第一篇：直接涂片法的報(bào)告方式

直接涂片法的報(bào)告方式

-：仔細(xì)觀察300個(gè)視野（觀察時(shí)間不少于4分鐘）未發(fā)現(xiàn)抗酸桿菌。+-：100個(gè)視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)1—2個(gè)抗酸桿菌。+：100個(gè)視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)3—9個(gè)抗酸桿菌。+ +：100個(gè)視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)10—99個(gè)抗酸桿菌。+ + +：每個(gè)視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)1—9個(gè)抗酸桿菌。+ + + +：每個(gè)視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)10個(gè)以上抗酸桿菌。

第二篇：直接委托報(bào)告

**工程 直接委托申請(qǐng)報(bào)告

一、工程概況 1.1 工程名稱：。1.2 工程地點(diǎn)：。

1.3免招標(biāo)范圍： 委托的所有工作內(nèi)容。

二、工程計(jì)價(jià)方式 2.1 采招方式：

總價(jià)包干，直接委托方式；直接委托單位。2.2 目標(biāo)成本：采購(gòu)控制價(jià)元。

三、免招標(biāo)理由：

1、非壟斷類：招采制度約定，標(biāo)的額≤20萬元可直接委托，可直接委托。

2、原因簡(jiǎn)要概述。

四、成本控制措施

1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)戰(zhàn)采協(xié)議價(jià)格。

詳見附件一報(bào)價(jià)清單，附件二：戰(zhàn)采協(xié)議價(jià)格清單。

2、成本控制措施：

考慮到樣板房工程量少，在此基礎(chǔ)上每套增加協(xié)調(diào)費(fèi)：含稅 元/套。

5、合同價(jià)款：暫定總價(jià)。

6、付款方式：提交正式的圖紙且雙方完成結(jié)算后7天內(nèi)，甲方一次性向乙方支付合同總價(jià)100%的款項(xiàng)（此時(shí)乙方應(yīng)同時(shí)向甲方提供100%合同總價(jià)的符合甲方財(cái)務(wù)要求的增值稅發(fā)票，否則甲方有權(quán)拒絕付款且不承擔(dān)任何違約責(zé)任）。

五、結(jié)論

因樣板房工期緊、工程量小，故本工程擬直接委托。擬直委含稅總價(jià)元整。

妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！附件一：附件二：

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成本部

二〇一八年月日

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第三篇：直接融資和間接融資方式的特點(diǎn)及利弊

一、綜合實(shí)際情況闡述直接融資和間接融資方式的特點(diǎn)及利弊

答：

1、直接融資

特點(diǎn)：流動(dòng)性較高、直接性、分散性、信譽(yù)差異性較大、部分不可逆性、相對(duì)較強(qiáng)的自主性 利：（1）避開銀行等金融中介環(huán)節(jié)，由資金供求雙方直接進(jìn)行交易，可以節(jié)約交易成本，使資金融入單位可節(jié)約一定的融資成本，資金融出單位可獲得較高的資金報(bào)酬；

（2）通過發(fā)行長(zhǎng)期債券和發(fā)行股票，有利于籌集具有穩(wěn)定性的、可以長(zhǎng)期使用的投資資金；由此籌集的資金具有可以長(zhǎng)期使用的特點(diǎn)。在存在較發(fā)達(dá)的證券市場(chǎng)條件下，短期性資金也進(jìn)入市場(chǎng)參與交易，支持這類長(zhǎng)期融資的發(fā)展；

（3）受公平原則的約束，有助于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，資源優(yōu)化配置。

弊：(1)它要求投資者具有一定的金融投資專業(yè)知識(shí)和技能，才能夠在金融市場(chǎng)上尋找到較好的投資品種，把握好投資機(jī)會(huì)；；（2）投資者要承擔(dān)較大的風(fēng)險(xiǎn)；

(3)投資者為了尋找到較好的投資品種，把握好投資機(jī)會(huì)，需要花費(fèi)大量的收集信息、分析信息的時(shí)間和成本；（4）一般逐次進(jìn)行，缺乏管理的靈活性；

（5）公開性的要求，有時(shí)與企業(yè)保守商業(yè)秘密的需求相沖突；(6)進(jìn)入證券市場(chǎng)進(jìn)行直接融資的多為大企業(yè),中小企業(yè)難以進(jìn)入證券市場(chǎng)，倒是從銀行獲取信貸更具成本優(yōu)勢(shì)。

2、間接投資

特點(diǎn)：間接性、相對(duì)集中性、融資的主動(dòng)權(quán)主要掌握在金融中介手中、貸款條件高、融資風(fēng)險(xiǎn)大、融資成本剛性化、資金使用受限制

利：(1)銀行等金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多，吸收存款的起點(diǎn)低，能夠廣泛籌集社會(huì)各方面閑散資金，積少成多，形成巨額資金，容易實(shí)現(xiàn)資金供求期限和數(shù)量的匹配；

（2）有利于降低信息成本和合約成本；

（3）由于金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債是多樣化的，融資風(fēng)險(xiǎn)便可由多樣化的資產(chǎn)和負(fù)債結(jié)構(gòu)分散承擔(dān)，有利于通過分散化來降低金融風(fēng)險(xiǎn)；

(4)間接融資(銀行體系)具有貨幣創(chuàng)造功能，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有切實(shí)的促進(jìn)作用；

(5)授信額度可以使企業(yè)的流動(dòng)資金需要及時(shí)方便地獲得解決；（6）保密性較強(qiáng)。弊：（1）社會(huì)資金運(yùn)行和資源配置的效率較多地依賴于金融機(jī)構(gòu)的素質(zhì)；（2）監(jiān)管和控制比較嚴(yán)格和保守，對(duì)新興產(chǎn)業(yè)、高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的融資要求一般難以及時(shí)、足量滿足；

（3）由于資金供給者與需求者之間加入金融機(jī)構(gòu)為中介，隔斷了資金供求雙方的直接聯(lián)系，在一定程度上減少了投資者對(duì)投資對(duì)象經(jīng)營(yíng)狀況的關(guān)注和籌資者在資金使用方面的壓力和約束。

二、試述金融創(chuàng)新對(duì)中國(guó)金融體系及宏觀經(jīng)濟(jì)的影響

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答:(1)金融創(chuàng)新就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中金融要素的重新組合，以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的需要，同時(shí)獲取潛在的金融利潤(rùn)；

(2)美國(guó)的次貸危機(jī)爆發(fā)和在全球市場(chǎng)的蔓延警示我們，盡管現(xiàn)在金融工具和金融產(chǎn)品有助于分散金融體系的風(fēng)險(xiǎn)，但金融市場(chǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行的基礎(chǔ)之一，仍然是良好的信用體系；

(3)直接融資，特別是債券融資比重偏低是我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展比較突出的問題，因此必須加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新，不斷豐富金融市場(chǎng)的廣度和深度，完善多層次金融市場(chǎng)體系；

(4)近年來，存貸款利率變化幅度進(jìn)一步擴(kuò)大，金融機(jī)構(gòu)在產(chǎn)品定價(jià)中有了更多的自主權(quán)。這標(biāo)志著中國(guó)貨幣市場(chǎng)培育工作全面啟動(dòng)，有利于進(jìn)一步促進(jìn)金融機(jī)構(gòu)提高自主定價(jià)能力，完善貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制，推進(jìn)市場(chǎng)化，增強(qiáng)了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理的能力；

（5）隨著金融創(chuàng)新的深化，金融創(chuàng)新的開發(fā)已經(jīng)不單是一個(gè)金融企業(yè)或者金融部門的事情，它將涉及到多個(gè)部門或機(jī)構(gòu)。例如，次貸產(chǎn)品被證券化以后進(jìn)入到資本市場(chǎng)，使部分銀行的風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)展到了整個(gè)金融體系；(6)促進(jìn)資本市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展，推動(dòng)金融結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，對(duì)于提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力具有現(xiàn)實(shí)而重要的意義；

(7)金融創(chuàng)新的發(fā)展使得同一種經(jīng)濟(jì)功能可通過不同的金融機(jī)構(gòu)或金融工具來實(shí)現(xiàn)，例如金融創(chuàng)新使期權(quán)交易所有可能提供同保險(xiǎn)公司一樣的保險(xiǎn)金融服務(wù)，但保險(xiǎn)監(jiān)管部門卻無法監(jiān)管期權(quán)交易所，按照機(jī)構(gòu)類別進(jìn)行金融監(jiān)管的漏洞就暴露出來了；

（8）在經(jīng)濟(jì)全球化日益加劇的情況下，金融創(chuàng)新有利于優(yōu)化金融結(jié)構(gòu)，完善金融體系，為資本市場(chǎng)的發(fā)展提供更為有力的后盾；與此同時(shí)，金融創(chuàng)新對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有利的，但金融創(chuàng)新的過程中，會(huì)伴隨著金融監(jiān)管問題的出現(xiàn)，金融監(jiān)管更不上的話，其后果是不堪設(shè)想的，猶如美國(guó)的次貸危機(jī)。

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第四篇：對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼方式的探討

文章標(biāo)題：對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼方式的探討

縱觀世界，有很多國(guó)家對(duì)農(nóng)民、農(nóng)產(chǎn)品實(shí)行不同形式的補(bǔ)貼，但補(bǔ)貼的目的和方式不一樣。以美國(guó)為例，其目的是提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品出口。補(bǔ)貼主要是通過營(yíng)銷貸款、不掛鉤直接支付和反周期支付三大計(jì)劃來完成。其特點(diǎn)是：一是補(bǔ)貼范圍廣泛，幾乎覆蓋所有大宗農(nóng)產(chǎn)品；二是補(bǔ)貼高度集中，大約30的大農(nóng)場(chǎng)獲得了大約70的補(bǔ)貼，這不僅使補(bǔ)貼政策操作起來簡(jiǎn)便集中，而且有利于提高大農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)規(guī)模和競(jìng)爭(zhēng)力；三是補(bǔ)貼環(huán)節(jié)全面，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程，全環(huán)節(jié)補(bǔ)貼。高額的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，使美國(guó)成為世界上農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，許多農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量都居世界前列。

我國(guó)人口眾多，吃飯問題是第一件大事，糧食生產(chǎn)主要是供應(yīng)國(guó)內(nèi)，不是供應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)。另外財(cái)力有限，不可能對(duì)所有的農(nóng)產(chǎn)品，大范圍、全過程進(jìn)行補(bǔ)貼。因而我國(guó)農(nóng)補(bǔ)的目的是確保糧食生產(chǎn)、保證社會(huì)穩(wěn)定。

為了鼓勵(lì)農(nóng)民種糧，國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步深化糧食流通體制改革的意見》明確宣布，2004年全面放開糧食收購(gòu)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)糧食購(gòu)銷市場(chǎng)化和市場(chǎng)主體多元化，建立對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼機(jī)制。即實(shí)行按種糧面積，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行直接補(bǔ)貼。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，2006年加大了補(bǔ)貼的力度，新增125億元補(bǔ)貼資金；2007年又增長(zhǎng)到151億元以上，對(duì)種糧農(nóng)民柴油、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料增加的開支實(shí)行綜合直補(bǔ)。為此，對(duì)種糧農(nóng)民的直接補(bǔ)貼總額達(dá)427億元，比上年增長(zhǎng)63。

國(guó)家補(bǔ)貼資金越來越多，怎樣使補(bǔ)貼的資金發(fā)揮更好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，使國(guó)家和人民群眾都滿意，這是一個(gè)很有意義的研究課題。

現(xiàn)行的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和方式是：

1、良種補(bǔ)貼(按種植面積計(jì)算)早稻每畝10元，中稻每畝15元，晚稻每畝7元。

2、綜合直補(bǔ)(按計(jì)稅面積計(jì)算)每畝21元。

新增的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料增支綜合直補(bǔ)，是統(tǒng)籌考慮柴油、化肥等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格變動(dòng)對(duì)農(nóng)民種糧收益的影響后作出的。不按單項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格變動(dòng)算賬，而是統(tǒng)籌考慮農(nóng)民種糧使用柴油、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料變動(dòng)及全年預(yù)計(jì)增支因素，進(jìn)行綜合測(cè)算，全年算賬，一次性撥補(bǔ)，直補(bǔ)種糧農(nóng)民，年內(nèi)不再隨后期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料實(shí)際價(jià)格變動(dòng)而調(diào)整補(bǔ)貼。補(bǔ)貼全部用于補(bǔ)助種糧農(nóng)民。

補(bǔ)貼資金由上級(jí)財(cái)政下?lián)艿洁l(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所在農(nóng)村信用社設(shè)立的糧食直補(bǔ)資金專戶，并存入農(nóng)戶直補(bǔ)存折。

這些補(bǔ)貼對(duì)于穩(wěn)定當(dāng)前的糧食生產(chǎn)起到了一定積極作用，但也存在一些不足：

1、補(bǔ)貼強(qiáng)度太低，遠(yuǎn)低于糧價(jià)波動(dòng)對(duì)農(nóng)民收益的影響。以粳稻種植為例，如果出售價(jià)格下跌5，由1.27元/公斤下降到1.21元/公斤，將導(dǎo)致每畝收益減少25.5元，是目前平均補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的2.5倍。同時(shí)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格大幅度波動(dòng)，部分抵消了直接補(bǔ)貼政策的作用效果。據(jù)測(cè)算，2003年四川省因糧價(jià)上漲，直接補(bǔ)貼，農(nóng)業(yè)稅率降低等因素給農(nóng)民帶來的收益，約有30被農(nóng)資漲價(jià)所抵消。對(duì)2004年春安徽蒙城農(nóng)民種植情況調(diào)查也顯示：由于主要生產(chǎn)資料價(jià)格大幅度上漲，截至2月底農(nóng)民化肥、農(nóng)藥的購(gòu)買量分別比上年同期下降29.5和33.3，農(nóng)膜購(gòu)買量幾乎為零。因此，盡管實(shí)行了糧食直接補(bǔ)貼政策，全縣全年計(jì)劃種植面積與去年同期相比僅增長(zhǎng)1.3，生產(chǎn)資料平均上漲10，每畝要多投入約7.4元。顯然，如果補(bǔ)貼金額小于農(nóng)資價(jià)格上漲引起的農(nóng)民增支金額仍會(huì)對(duì)發(fā)展糧食生產(chǎn)產(chǎn)生不利影響。

2、在財(cái)力有限，不能繼續(xù)加大補(bǔ)貼力度的條件下，這些補(bǔ)貼對(duì)于改善生產(chǎn)條件，促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)提高，甚至在解決重大生活困難問題，并沒有多少實(shí)質(zhì)性的幫助，更主要的是象征著一種精神方面的安慰。筆者曾親自向農(nóng)民作過調(diào)查：政府補(bǔ)貼給你的錢，用到什么地方去了？農(nóng)民答：上街買肉吃了。

3、目前的補(bǔ)貼方式只是權(quán)宜之計(jì)，并非長(zhǎng)久之策。當(dāng)今全世界的能源、資源型產(chǎn)品價(jià)格逐步攀升，勢(shì)必帶動(dòng)化肥、農(nóng)藥等相關(guān)農(nóng)資產(chǎn)品的價(jià)格上漲。財(cái)政補(bǔ)貼是否也能水漲船高，逐步跟進(jìn)呢？長(zhǎng)此以往，財(cái)政是否能支撐下去呢？反之，如果農(nóng)資價(jià)格下跌，對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)貼能不能取消呢？一旦取消糧食生產(chǎn)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“雪崩”現(xiàn)象？這些問題，值得我們認(rèn)真的加以思考。

我認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)探索一種既照顧眼前又考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的補(bǔ)貼方式。這樣不致于總是被動(dòng)的去應(yīng)付價(jià)格的漲跌，不管農(nóng)資價(jià)格怎樣變化都能保持社會(huì)的平穩(wěn)。這種補(bǔ)貼方式的基本思路是：將對(duì)種糧農(nóng)民的補(bǔ)貼與現(xiàn)行農(nóng)村合作醫(yī)療制度的補(bǔ)貼捆綁一起，進(jìn)行綜合性補(bǔ)貼。

眾所周知，解決農(nóng)民看病貴，患大病而出現(xiàn)因病致貧、因病返貧的問題，是農(nóng)村千家萬戶經(jīng)常面臨、十分緊迫，而且政府應(yīng)當(dāng)考慮盡快解決的問題。

當(dāng)前，農(nóng)村許多地方正在建立和開展的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，是黨中央著眼于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、切實(shí)解決“三農(nóng)”問題，為民、利民、便民的大好事。江西目前的做法是：每人每年籌集資金50元，其中：個(gè)人不低于10元（經(jīng)濟(jì)條件好的地方可相應(yīng)提高繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)），地方財(cái)政補(bǔ)貼(縣、市、省)20元，中央財(cái)政補(bǔ)助20元。農(nóng)民患病就醫(yī)可以按一定比例報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)，但最多一年之內(nèi)累計(jì)報(bào)銷限額15000元。很受農(nóng)民群眾的歡迎。但是運(yùn)行過程中仍存在少數(shù)農(nóng)民籌資困難和期待提高報(bào)

銷基數(shù)等問題。

如果我們改進(jìn)直補(bǔ)的方式：將財(cái)政補(bǔ)助給農(nóng)民的幾十元錢，直接存入農(nóng)民的新型合作醫(yī)療的賬戶，用于增大農(nóng)民的上交金額或增大財(cái)政補(bǔ)助。這樣至少有以下好處：

1、維護(hù)了政府誠(chéng)信為民的良好形象。繼續(xù)兌現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合直補(bǔ)政策，這一政策延續(xù)下去，可以確保農(nóng)民種糧的積極性，保證糧食生產(chǎn)安全。

2、解決了農(nóng)民看病貴和因病致貧、患病返貧的后顧之憂，增強(qiáng)了農(nóng)民抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力，推動(dòng)了和諧社會(huì)建設(shè)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心，農(nóng)民得到了實(shí)惠，能實(shí)實(shí)在在的感受到了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，從而進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。對(duì)實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安，打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。政府每年都要拿出專項(xiàng)資金來扶持農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)。但由于資金投入有限，發(fā)展的步伐不夠快。把農(nóng)業(yè)直補(bǔ)資金撥給基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)后，增大了對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的投入。可以促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的改善，提高服務(wù)水平。在一定程度上解決“城市大醫(yī)院吃不了，農(nóng)村衛(wèi)生院吃不飽”的問題。

這樣做一舉幾得，一筆資金起了推動(dòng)幾方面發(fā)展的作用，何樂而不為呢？

《對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼方式的探討》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀對(duì)種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼方式的探討。

第五篇：述職報(bào)告直接讀

個(gè)人述職報(bào)告

述職人：林秀鵬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！首先感謝幼兒園給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)，向一直以來所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心地感謝！

作為一名致力于幼教的年輕教師，我非常希望學(xué)以致用，帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來，為我們的孩子打造一個(gè)美好的樂園。因此，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的支持！請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹：

我叫林秀鵬，一名熱愛祖國(guó)的群眾，大專學(xué)歷，2010年畢業(yè)于幼師學(xué)院，2013年取得小學(xué)教育專業(yè)?？莆膽{，2010年2月至2013年7月在汕頭市上頭小學(xué)任教，2013年8月至今在江嶺幼兒園任教。從畢業(yè)至今一直從事教育工作，至今已有六年。

本人當(dāng)任本崗位的優(yōu)勢(shì)：

一、我熱愛幼教工作 懷著對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅(jiān)信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會(huì)做得更好。

二、我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是教育知識(shí)，在六年的刻苦學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí)，更接觸過小學(xué)工作中嚴(yán)謹(jǐn)條理的教學(xué)工作。在小學(xué)中我擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作，同時(shí)也是學(xué)前班幼兒的語言老師，1~3年級(jí)的英語老師，在教學(xué)中有豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這讓我對(duì)教學(xué)中積累了不少經(jīng)驗(yàn)，有自己獨(dú)特的見解。我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念、工作六年來，我擔(dān)任過五年的班主任和兩年的英語教學(xué)，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

三、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué) 為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用電教設(shè)備，如視頻儀、dvd、錄音機(jī)、投影儀等輔助教學(xué)。

四、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通

“ 學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中，我時(shí)時(shí)以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子，以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，以一份真心面對(duì)每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

五、參與工作以來，我憑自己的努力及自我摸索中，獲得了一些成績(jī)： 2010~2013年中我連續(xù)3年輔導(dǎo)孩子參加區(qū)級(jí)語文知識(shí)競(jìng)賽，分別獲得一次二等獎(jiǎng)，兩次三等獎(jiǎng)； 2012年12月份輔導(dǎo)三名幼兒參加校園文明禮儀演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)1名。

小學(xué)工作中，我雖然是學(xué)校里最年輕的老師，三年來，我每學(xué)期都能獲得學(xué)校的獎(jiǎng)教金，我的班級(jí)成績(jī)有兩個(gè)學(xué)期班級(jí)平均分在街道里是排名第一、與全區(qū)平均分距離越來越近，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看，領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作態(tài)度表示贊賞。能獲得校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)及肯定，這一直讓我感到自豪。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到年輕不是問題、在工作中態(tài)度才是最重要的。

參加幼兒園工作以來，獲得以下榮譽(yù)： 2013年11月在幼兒園教師書寫比賽中榮獲園內(nèi)二等獎(jiǎng)； 2014年5月藝術(shù)節(jié)班級(jí)舞蹈節(jié)目《愛的華爾茲》在比賽中榮獲園內(nèi)一等獎(jiǎng)； 2015年1月輔導(dǎo)幼兒參與區(qū)里“經(jīng)典詩文朗誦比賽”獲得一等獎(jiǎng)，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)； 2015年1月榮獲園內(nèi)教師評(píng)比中榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)； 2015年5月在“沙沙講故事“半決賽中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)； 2015年5月在園內(nèi)“新教育杯”教師講故事比賽中榮獲一等獎(jiǎng)； 2015 年7月參加坪山新區(qū)教師講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。2015年9月榮獲坪山新區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。2015年10月“沙沙講故事”親子組比賽中參與輔導(dǎo)幼兒榮獲市半決賽二等獎(jiǎng)。

成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于過去的，在將來的日子里我還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不斷提高自我水平、豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我：工作是需要付出時(shí)間和精力去開展及摸索的，我不怕辛苦，只要有想法，我會(huì)想方設(shè)法盡自己最大的努力去完成。有老師

說我是個(gè)追求完美的人，我的要求太完美，對(duì)于此類說法，我一直只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)：也還好吧！我知道沒有事情是絕對(duì)完美的，每個(gè)人對(duì)完美的定義及標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。其實(shí)我工作的初衷是：每次你努力一點(diǎn)，你就會(huì)有所進(jìn)步，會(huì)更靠近完美。我想我只要不斷地追求完美，在不久的將來，回顧以往，我將會(huì)有更多收獲及體驗(yàn)。別人總有許多名人名言作為自己的座右銘，而我只堅(jiān)定四個(gè)字“勤能補(bǔ)拙”，一直以來，我在工作中自加壓力，讓工作變得充實(shí)，不怕增加個(gè)人負(fù)擔(dān)，我想人總有一段階段需要摸索的，只要自己經(jīng)驗(yàn)豐富了，就能少走點(diǎn)彎路，多走陽光大道，以后我將在我的人生大道上，越走越廣，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)任教學(xué)主任一職，對(duì)于我來說責(zé)任重大，對(duì)此我簡(jiǎn)單說下今后的工作設(shè)想：

一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力。要成為一名好的帶頭人。還要具有挖掘每一位教師潛力的能力。今后將在教師隊(duì)伍中成立教研小組，分科帶頭，整合各類教學(xué)資源。教研組是一個(gè)集體，就好象是一棵生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。每個(gè)老師身上都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們老師缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過各種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。

二、以理論學(xué)習(xí)為指引，提高教研水平。我園教師的年齡都比較年輕、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實(shí)處。

三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動(dòng)用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對(duì)每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；

五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，每個(gè)人都有屬于自己的工作態(tài)度，工作需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。在今后的工作中我會(huì)盡我的努力上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為老師們解決困難。希望我們之間都能敞開心扉共同探討工作，在各類活動(dòng)、工作安排中精誠(chéng)合作，提高工作效率。為幼兒園的發(fā)展及前進(jìn)出一份力，也豐富我們自己的工作經(jīng)驗(yàn)，在自己的簡(jiǎn)歷上增添光彩。最后我想說的是“給我一份信任，我將還你一份滿意；給我一份支持，我將把更多的熱情投入到工作中去?！?我將會(huì)用我的勤奮與刻苦，進(jìn)取與熱情，誠(chéng)心與信心，繼續(xù)為幼兒教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。2015-11-16篇二：個(gè)人述職報(bào)告范文

個(gè)人述職報(bào)告范文 8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

你們好！

現(xiàn)在，我把自己一年來思想工作方面的情況作一匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、政治上一身正氣，兩袖清風(fēng)

本人本著“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的做人原則，恪守著“公生明，廉生威”的人生信條。在辦事時(shí)做到公正、公平、合理，一心為公，廉潔自律，以服眾人。我常常深思：“當(dāng)干部為什么？”當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在黨和國(guó)家安排的崗位上，盡職盡責(zé)，忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應(yīng)該為企業(yè)著想，為大家著想，不能講享受，更不能講攀比，如果攀比就要攀比人之所長(zhǎng)，人之所優(yōu)，強(qiáng)化

學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握管理技能。在享受方面，我總是低調(diào)處理，在用權(quán)方面，我更是如此，一切以能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的整體效能作用為前提，從不將自己的意見強(qiáng)加于別人頭上，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

二、學(xué)習(xí)上精益求精，永不知足。

本人在電力主業(yè)工作期間，在變電站站長(zhǎng)崗位上積累了一些有益的管理經(jīng)驗(yàn)，來到電力大廈這么幾年下來，對(duì)賓館業(yè)的工作程式和管理特點(diǎn)也有了一定程度的了解。但是，在當(dāng)今科技創(chuàng)新日新月異的時(shí)代，特別是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入和wto的到來，為了企業(yè)的生存和發(fā)展和自身素質(zhì)提高的需要，必須時(shí)刻注意加快自己知識(shí)的更新，以適應(yīng)時(shí)代的需要，否則就有被時(shí)代拋棄的危險(xiǎn)。在學(xué)習(xí)上我主要采取三種方法，來加快新知識(shí)的占有量，一是書海知識(shí)，二用電腦充電，三是利用電視獲得知識(shí)。所謂書海知識(shí)，就是多看書。我特別喜歡看書，文學(xué)名著、專業(yè)知識(shí)、管理技能等等方面的書籍是我閱讀的主要內(nèi)容。若讓買一件好衣服多出１０元錢我舍不得，但在買書上，哪怕是幾十元、幾百元，只要對(duì)我工作學(xué)習(xí)有幫助的書，我都愿花這個(gè)錢。我每年花在購(gòu)書方面的開支雖然沒有統(tǒng)計(jì)過，但也肯定不是一個(gè)小數(shù)目。書就是我的良師益友，雖然現(xiàn)在有電腦陪伴，但書還離不開我的生活，我每天看書時(shí)間不能少于３０分鐘，那怕再忙，就是在臨睡前我也要擠時(shí)間補(bǔ)上，否則真的沒法睡好覺。所謂電腦充電，就是利用計(jì)算機(jī)這個(gè)最先進(jìn)的電子工具去獲取最新的知識(shí)和信息。有人講：

“勞動(dòng)工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦使人腦延伸”。這確實(shí)是真理，利用電腦是成功獲取知識(shí)的捷徑。還有一個(gè)形象比喻說：“二十一世紀(jì)等于電腦加因特網(wǎng)”，這也是至理名言，因特網(wǎng)和電腦把全世界連成了一個(gè)整體，人類幾千年歷史文化和當(dāng)代科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造，都通過因特網(wǎng)公布于世。強(qiáng)烈的求知意識(shí)，使我把購(gòu)置維護(hù)電腦列為家庭第一投資。今年以來我光是花在電腦方面的投資就有幾千元，無論是工作之余，還是休息在家，我都能以最快的方式了解當(dāng)天的國(guó)內(nèi)外信息。我還在因特網(wǎng)上建立了屬于我自己的個(gè)人主頁，這些年來，我真正體會(huì)到了電子時(shí)代給我們帶來的利處。利用電視獲取信息，我進(jìn)家門第一件事就是打開電視機(jī)，每天的新聞聯(lián)播、焦點(diǎn)訪談等新聞知識(shí)類節(jié)目是我生活中的一部分，每天的三噸飯我基本上都是與電視度過的。如果因?yàn)楣ぷ髅Χ⒄`了看新聞，我都要想辦法看重播，否則我好象失去了什么似一樣。

三、工作上勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)

自1997年電力大廈開業(yè)以來，我擔(dān)任副總經(jīng)理至今，一直以分管后勤保障部門為主。今年新任總經(jīng)理到任后，前段安排我分管安全、動(dòng)力、物管、客房等工作，后根據(jù)工作需要，客房另行安排由其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。所以，我干的還是老本行。這些部門有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都不直接面向顧客，而是為服務(wù)部門作好后勤保障工作，以保證整個(gè)大廈的正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)。如果說服務(wù)部門是大廈的臉面的話，那么后勤

保障部門則是整個(gè)大廈的心臟，工作的好壞對(duì)整個(gè)大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，是大廈取得良好經(jīng)濟(jì)效益的有力保證。

安全工作是企業(yè)的生命，我們電力部門歷來重視安全工作，對(duì)其實(shí)行一票否決制。特別是在2001年新年伊始的1月9日，國(guó)家電力公司即召開了全國(guó)電力系統(tǒng)電話安全會(huì)，我與大廈總經(jīng)理到局里參加了這一會(huì)議。在會(huì)上，國(guó)家電力公司陸延昌副總經(jīng)理和省公司李維建副總經(jīng)理對(duì)安全工作作了詳細(xì)的部署，對(duì)我們有現(xiàn)實(shí)意義的是，會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)了三產(chǎn)業(yè)賓館娛樂業(yè)要加強(qiáng)消防安全管理。市旅游局及消防支隊(duì)也在年初分別召開了安全會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，安全工作要一把手全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，上上下下都來抓。我及時(shí)地在大廈召開專題安全會(huì)議，將上級(jí)部門的有關(guān)指示精神傳達(dá)到各部門，針對(duì)出租部門的管理特點(diǎn)，我又專門召集他們傳達(dá)了有關(guān)內(nèi)容，并根據(jù)大廈實(shí)際提出了具體要求和措施。大廈及時(shí)組織了自查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，如在娛樂城包廂內(nèi)加裝了音頻報(bào)警器，對(duì)消防報(bào)警器及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)，對(duì)廚房電氣線路進(jìn)行了改造，保證了大廈有一個(gè)安全穩(wěn)定的局面，在2001年，大廈沒有發(fā)生過任何安全事故和隱患。

由于大廈的設(shè)備設(shè)施已經(jīng)運(yùn)行幾個(gè)年頭了，加之存在的一些先天不足，今年以來，逐步暴露了許多問題，加大了不少維修工作量，但在動(dòng)力部全體同志的努力下，還是保證了大廈動(dòng)力設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。特

別是在今年11月12日，配電室事故照明電纜發(fā)生短路，造成大廈走道、桑拿中心以及三樓娛樂城等處停電。由于大廈圖紙資料缺乏，給查找和處理故障帶來了難度。在大廈總經(jīng)理不在家的情況下，我及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)，了解實(shí)際情況，與動(dòng)力部經(jīng)理一道，本著安全、迅速、節(jié)約的原則，制訂了處理方案，經(jīng)過努力，在第二天即完全恢得了正常。大廈配電設(shè)備的預(yù)試由于各種原因，開業(yè)以來，一直沒有進(jìn)行，給大廈的安全運(yùn)行帶來了隱患，每次上級(jí)安全檢查工作，始終是一個(gè)問題，也是我工作上的一個(gè)心病。今年，在總經(jīng)理的支持下，我排除各種困難，及時(shí)作了安排，終于對(duì)配電設(shè)備進(jìn)行了一次全面予試?？头康碾娮娱T鎖系統(tǒng)是一個(gè)江蘇小企業(yè)的產(chǎn)品，技術(shù)落后，產(chǎn)品存在著一些問題，到今年上半年時(shí)，已有相當(dāng)一部分門鎖不能正常使用，但廠家面臨倒閉，已經(jīng)轉(zhuǎn)產(chǎn)，對(duì)售后服務(wù)也沒有以前那樣關(guān)心。我一方面利用自己學(xué)到的一些電腦電子知識(shí)，自己想法維護(hù)，以維持門鎖系統(tǒng)的運(yùn)行；一方面多次與廠家聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持，在動(dòng)力部經(jīng)理親赴廠家交涉的情況下，廠家專門為我廈趕制了一部分配品配件，從而保證了電子門鎖系統(tǒng)的正常使用。物管工作今年我是頭一年分管，許多事情還需要學(xué)習(xí)。物管部承擔(dān)著較大的采購(gòu)任務(wù)，在物管部的會(huì)議上，我不忘告誡物管部的同志們，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到進(jìn)貨正，貨物質(zhì)量好，要比質(zhì)量，比價(jià)格。強(qiáng)調(diào)辦事人員不能收受賄賂，哪怕是蠅頭小利也不能沾。其次是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)，貨物進(jìn)來后，我要求物管部經(jīng)理嚴(yán)格檢查，做到防漸杜微。要加強(qiáng)倉(cāng)篇三：2015述職報(bào)告

2015考核登記表

單位及部門： 浦東新區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心

中共上海市委組織部 上海市人事局印制篇四：述職報(bào)告怎么寫 述職報(bào)告怎么寫 述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個(gè)人兩種。從應(yīng)用上可分為向上呈送的述職報(bào)告和對(duì)部屬匯報(bào)的述職報(bào)告。述職報(bào)告類似工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。工作總結(jié)可以寫經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，述職報(bào)告則不需要寫;述職報(bào)告在敘述某項(xiàng)工作過程及得失要說明個(gè)人所起的作用、所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而工作總結(jié)是寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及采取措施辦法。因此，不能把述職報(bào)告寫成工作總結(jié)。個(gè)人述職報(bào)告最突出的特點(diǎn)就是用第一人稱我來敘述履行職責(zé)情況。

個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成：

一、緒言。就是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé)，主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度、半年或全年)。

二、主要業(yè)績(jī)。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績(jī)以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說，就是寫述職者做了哪些工作，怎么做的;取得了哪些成績(jī)，其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫?，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法，問題要找準(zhǔn)，態(tài)度要誠(chéng)懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。

從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講，寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告，還要注意以下幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持實(shí)事求是。述職者在講成績(jī)或問題時(shí)，都要實(shí)事求是，一就是一，二就是二，成績(jī)講足。問題講透，不夸大，也不縮小，要原原本本反映履行職責(zé)的狀況;

二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同，實(shí)施的工作也不同，不可能把所有的工作都寫出來，要選擇有重大影響的事件和突出的政績(jī)來寫。一篇報(bào)告一般在3000字左右，發(fā)言稿30分鐘左右為宜。

三、要寫出個(gè)人的作用。個(gè)人述職必須交待清楚在每項(xiàng)工作和取得的成績(jī)中自己所起的作用，是起主要的作用，還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用，還是親自帶頭的作用;是起決策作用，還是提合理化建議的作用，只有講清個(gè)人所起作用，才能看出述職者與業(yè)績(jī)的關(guān)系，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)述職者的功績(jī)。同樣，對(duì)于存在的問題和過失，也要分清責(zé)任，是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人作用的時(shí)候，要擺正關(guān)系，正確處理好個(gè)人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績(jī)都記在個(gè)人賬上，也不能籠統(tǒng)擺政績(jī)，看不出個(gè)人的作用。篇五：述職王金來

我自 述 職 報(bào) 告 1999年參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。(轉(zhuǎn)載于:述職報(bào)告直接讀)

一、教學(xué)手段及方法

我參加工作的這十六年，在教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓英語教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。

3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。英語課的特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“背書比賽”、“找錯(cuò)比賽”、“成語接龍比賽”、“聽寫比賽”、“編對(duì)話比賽”、“作文描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)于英語這一門課程的熱愛，使他們對(duì)于英語這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高英語課堂教學(xué)的效益。

近幾年，多媒體教學(xué)在英語教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集單詞、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。

在十幾年的教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：英語教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。

二、班主任工作方面

在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過育好人。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。

3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。

三、工作業(yè)績(jī) 1、2009--2014這幾年連續(xù)-連續(xù)被評(píng)為校級(jí)模范班主任，優(yōu)秀教師。2、2011年所帶九年級(jí)兩班成績(jī)?cè)诋厴I(yè)會(huì)考中居全縣第一被教育局評(píng)為優(yōu)秀工作者。3、2011年所帶九年級(jí)12班在畢業(yè)會(huì)考中總成績(jī)居全縣第三被教育局評(píng)為模范班主任。4、2012年所帶七年級(jí)10、11兩班英語成績(jī)?cè)谌h抽考中獲全縣第二，被教育局評(píng)為優(yōu)秀工作者。5、2012年5月被團(tuán)州委評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。6、2014年所帶九年級(jí)11、12兩班成績(jī)?cè)诋厴I(yè)會(huì)考中居全縣第一，被縣委縣政府評(píng)為優(yōu)秀教師。7、2014年所帶畢業(yè)班九年級(jí)11班在畢業(yè)會(huì)考中總成績(jī)居全縣第一，被縣委縣政府評(píng)為模范班主任。

8、同時(shí)，在輔導(dǎo)學(xué)生參加竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。2011，張國(guó)芳同學(xué)獲得全國(guó)英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，2012，牙萌同學(xué)獲得全國(guó)英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2013，牙萌同學(xué)獲得全國(guó)英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

青春期教育講座稿

一、青春期界定：青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期。青春期是個(gè)體身心迅速生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是繼嬰兒期（0-3歲）后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，心理發(fā)展的高峰期---“心理斷乳期”。生理發(fā)展階段：

1、青春發(fā)育前期：女生從10～12歲開始，男生從12—14歲開始，一般持續(xù)2～3年。

2、青春發(fā)育中期：女生從12～15歲開始，男生從14～17歲開始，主要以性器官及第二性征發(fā)育為主，女生出現(xiàn)月經(jīng)，男生出現(xiàn)遺精，一般持續(xù)2—4年。

3、青春發(fā)育后期：女生從16～17歲開始，男生從17～18歲開始，主要表現(xiàn)為身體各系統(tǒng)繼續(xù)緩慢發(fā)育，逐漸成熟。

一般來說，女孩子的青春期比男孩子早，大約從9.5歲開始，而男孩子則從11.5歲才開始。不過，由于個(gè)體差異很大，所以，通常把10歲至19歲這段時(shí)間統(tǒng)稱為青春期。這一期間，不論男孩或是女孩，在身體內(nèi)外都發(fā)生許多巨大而奇妙的變化。因此，掌握和了解這一時(shí)期身體內(nèi)的變化，對(duì)孩子順利渡過青春期來說，無疑是一件十分重要的大事。