第一篇：陽光社團(tuán)總結(jié)

2014年下學(xué)期新建小學(xué)“陽光社團(tuán)”活動(dòng)總結(jié)

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，本學(xué)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè)，包括跳繩、書法、手工、舞蹈、朗誦、毽子、繪畫等方面內(nèi)容。通過參加陽光社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。陽光社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)目的

1、學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。

3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間雙周周二下午第五、第六節(jié)課

2、地點(diǎn)：新建小學(xué)

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

1、開展趣味手工制作。

學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。在生活中還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

2、開展繪畫制作。

社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室二作為科技創(chuàng)意廳，提供社團(tuán)成員開展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí)，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展室外活動(dòng)。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查，并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。

4、開展朗誦、書法、舞蹈活動(dòng) 開設(shè)

四、評價(jià)、成果展示

1、每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時(shí)，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片，簽發(fā)喜報(bào))。

2.、舉辦“六斜競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫)，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。在期末階段，社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示，成果展示形式：舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

第二篇：陽光吉他社社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

陽光吉他社社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃

一 指導(dǎo)思想：

小學(xué)吉他課是一門音樂藝術(shù)修養(yǎng)課程，同時(shí)也是一門培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐的課程。是對學(xué)生進(jìn)行音樂教育的途徑之一。而吉他社團(tuán)是對音樂課昂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，‘‘彈吉他’’是學(xué)生非常虛幻的一種音樂活動(dòng)，他能用豐富的音色和立體的歌聲表達(dá)，學(xué)生可以根據(jù)不同的樂曲和歌曲展現(xiàn)自己的個(gè)性。我力求做到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，是興趣小組成為學(xué)生們生活的一部分。二 教學(xué)目的：

使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解吉他。

讓學(xué)生自己彈奏吉他，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。使學(xué)生熟練掌握吉他的彈奏方式和彈奏技巧。學(xué)習(xí)使用吉他為歌唱伴奏。三 活動(dòng)要求：

利用每周3，4下午的課外活動(dòng)時(shí)間驚醒社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)音樂教室。每次上課檢查出勤情況。

社團(tuán)成員嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律，保持教師安靜。不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩隨意走動(dòng)。

保持教室的干凈整潔，不亂扔垃圾。

每次老師布置的作業(yè)，團(tuán)內(nèi)學(xué)員都應(yīng)按時(shí)完成。愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和物品。

四 教學(xué)計(jì)劃：

一、吉他演奏知識(shí)方面 ： 本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：

1、掌握吉他演奏的基本知識(shí) 吉他的各部位名稱 持琴的姿勢

怎樣拿吉他

彈奏時(shí)的動(dòng)作 吉他演奏指法表

2、能夠用單音、和弦干凈有表情的彈奏六首吉他曲并以此為起點(diǎn)掌握吉他的基本演奏技巧（單音及和弦）；

3、對本學(xué)期的吉他音樂知識(shí)有較牢固的掌握。

4、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

5、根據(jù)兩極分化嚴(yán)重的狀況，注意分層次教學(xué)，并對學(xué)生做出不同要求。

二、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。

2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

利用每周三、四下午放學(xué)后進(jìn)行訓(xùn)練。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在各年段中選拔節(jié)奏、韻律等音樂條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

五 教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

第三篇：陽光體育社團(tuán)申請書

體育社團(tuán)成立申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好我是習(xí)水縣回龍鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師，因?yàn)闊釔垠w育，熱愛運(yùn)動(dòng)，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為本校的體育事業(yè)發(fā)展服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的興趣愛好。同時(shí)向愛好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)自我舞臺(tái)，希望能成立這么一個(gè)社團(tuán)！于是向?qū)W校遞交此社團(tuán)申請書。

一、社團(tuán)名稱：“陽光”體育社團(tuán)

二、社團(tuán)成立的初衷現(xiàn)在的小學(xué)生們在校期間無非就是上課、學(xué)習(xí)，僅有的課間操是永遠(yuǎn)不夠的，這樣長期下去，小學(xué)生自然會(huì)感到無聊乏味，缺乏學(xué)習(xí)的興趣。所以，本社團(tuán)將會(huì)推出一系列積極的活動(dòng)來使學(xué)生們調(diào)整心情，使其對學(xué)校生活的感覺更多的是樂趣、多彩、豐富、充實(shí)，學(xué)習(xí)與娛樂放松都不少，才能讓大家愛上學(xué)校，愛上多彩多姿的校園生活。使每一個(gè)參與社團(tuán)的同學(xué)都能夠在田徑場上找到屬于自己的一片天地。

三、社團(tuán)的宗旨：

嚴(yán)格按學(xué)校管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求，以服務(wù)成員、豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)校，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)

文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為愛好

體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提供一個(gè)好的交流平臺(tái)和表現(xiàn)的舞臺(tái)。

四、社團(tuán)的精神：團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新求變、超越自我、挑戰(zhàn)極限。

五、社團(tuán)組織構(gòu)成，我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下：

社長一人負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。

負(fù)責(zé)人三名負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的具體實(shí)施和會(huì)員的組織安排。

（一）、棋類組主要負(fù)責(zé)舉辦棋類活動(dòng)和參加棋類活動(dòng)。

（二）、球類組主要負(fù)責(zé)舉辦球類活動(dòng)和參加球類活動(dòng)。

（三）、田徑組主要負(fù)責(zé)舉辦田徑活動(dòng)和參加田徑類活動(dòng)。

（四）、武術(shù)組主要負(fù)責(zé)讓學(xué)生懂得武術(shù)的基本動(dòng)作和一些武術(shù)類

活動(dòng)。

（五）、健美操組定期進(jìn)行一些健美操活動(dòng)增強(qiáng)社員的身體素質(zhì)。

（六）、信息組主要負(fù)責(zé)查詢最新體育資料及相關(guān)方面知識(shí)和資訊。

我社團(tuán)總?cè)藬?shù)計(jì)劃本學(xué)期達(dá)到10—40人，下學(xué)期計(jì)劃發(fā)展50—100名會(huì)員。

六、社團(tuán)費(fèi)用來源，我社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有以下來源；

1、學(xué)校支持。

2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用。

七、社團(tuán)活動(dòng)的開展：

1、講座。不定期組織社團(tuán)內(nèi)部具備一定經(jīng)驗(yàn)和能力者給學(xué)生講解體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí)、和一些有關(guān)體育的知識(shí)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流。以討論會(huì)的形式出現(xiàn)，座談交流學(xué)習(xí)體育經(jīng)驗(yàn)。

3，定期舉行體育運(yùn)動(dòng)鍛煉，以提高社團(tuán)成員的各項(xiàng)身體素質(zhì)、和機(jī)體的免疫能力，從而確保每一個(gè)社團(tuán)成員的身體健康。

4、定期舉行體育交流會(huì)，以提高社團(tuán)成員的各項(xiàng)技能，一學(xué)年舉行若干次。

5、定期舉辦各種體育賽（一學(xué)年兩次）。

6、與回龍鎮(zhèn)其他學(xué)校聯(lián)盟，互相支持配合工作。

最后相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們再次向?qū)W校表明我們對成立該社團(tuán)的迫切希望。并相信能憑借這份熱情讓社團(tuán)發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。

特此，我們向?qū)W校團(tuán)委、申請成立“陽光”體育社團(tuán)，懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的請求，謝謝。

此致

敬禮

申請人；吳海忠

2012年10月25號(hào)

第四篇：陽光心理社團(tuán)工作計(jì)劃[定稿]

大學(xué)

陽光心理社團(tuán)2016-2017

第二學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃

提 交 人： 提交時(shí)間： 提交單位： 2017年1月1日 陽光心理社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃（2016-2017學(xué)第二學(xué)期）

前言

陽光心理社團(tuán)經(jīng)過上一學(xué)期的發(fā)展，已經(jīng)在逐步的完善之中。本學(xué)期主要圍繞如何提高社團(tuán)成員及同學(xué)的抗逆力，增強(qiáng)人際溝通、提高自信等為主，活動(dòng)中以社團(tuán)成員和同學(xué)自主組織為主，教師指導(dǎo)為輔，施行學(xué)生制定活動(dòng)方案、教師修改、完善、學(xué)生組織活動(dòng)、活動(dòng)后學(xué)生撰寫心得這樣一種流程。

一、這一學(xué)期心理社團(tuán)有待于進(jìn)一步完善的地方：（1）社團(tuán)主要活動(dòng)應(yīng)該由社團(tuán)核心成員負(fù)責(zé)，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團(tuán)的能力。

（2）社徽的設(shè)計(jì)。社團(tuán)每一位成員或者幾位同學(xué)進(jìn)行組合，根據(jù)自己對陽光社團(tuán)的理解，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的社團(tuán)徽標(biāo)。（3）社團(tuán)負(fù)責(zé)人每周召開例會(huì)。社長及部長根據(jù)自己時(shí)間的安排，在周三前確定好每周社團(tuán)的活動(dòng)安排（誰主持？活動(dòng)的內(nèi)容？活動(dòng)地點(diǎn)？）并且對上次及前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。有關(guān)會(huì)議的地點(diǎn)，初定在社團(tuán)活動(dòng)室如有其它情況可以自行-23 或最佳表現(xiàn)的個(gè)人可以設(shè)置出相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、演講

提前兩周告知社團(tuán)成員有關(guān)于演講的主題。比如，有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委，然后將剩余的社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進(jìn)行演講，小組其他同學(xué)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會(huì)

確定一到兩個(gè)主題（可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例）后，將社團(tuán)成員分成三組，每個(gè)小組圍成圈坐在一起。小組成員進(jìn)行交流和探討。最后每個(gè)小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識(shí)與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵(lì)志、休閑或搞笑類的電影進(jìn)行播放。放松身心，讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。

10、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動(dòng)的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團(tuán)成員心底緊繃的那根弦得以放松。11．社團(tuán)專場晚會(huì).此次晚會(huì)各類社團(tuán)的匯集為同學(xué)們提供了一個(gè)廣泛展示與交流的平臺(tái)，也促進(jìn)了各個(gè)社團(tuán)的合作，營造積極、富有活力的社團(tuán)活動(dòng)氛圍，向全校師生展示社團(tuán)的風(fēng)采.12.校園簽名宣誓活動(dòng)、制定相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生部分意識(shí).13,.開展心理拓展訓(xùn)練。

挖掘潛能，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促發(fā)高峰體驗(yàn)等

學(xué)校心理拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都有一定的難度和危險(xiǎn)性，這對學(xué)生的心理承受能力是一次極大的考驗(yàn)。在他們通過各種努力，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，克服以往無法克服的心理和生理障礙的過程中，學(xué)生的潛能得到了發(fā)揮，自我效能得到了提高。當(dāng)學(xué)生最終超越自己的心理預(yù)期，順利完成任務(wù)時(shí)，一種前所未有的成功感就會(huì)讓他們獲得內(nèi)心的滿足，增強(qiáng)自信心，從而進(jìn)一步發(fā)揮其主動(dòng)性、創(chuàng)造性和協(xié)作性，他們會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，定位自己，超越自己，個(gè)人的心理素質(zhì)也會(huì)-67-

第五篇：社團(tuán)總結(jié)（共）

2010~2011學(xué)年“通信人之家”社團(tuán)工作總結(jié)

本學(xué)年以來，通信人之家社團(tuán)在系部領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì)社團(tuán)宗旨，在社團(tuán)成立之初就形成了優(yōu)良的工作思路和方式。社團(tuán)全體成員團(tuán)結(jié)努力，積極進(jìn)取，滿懷激情，開展了豐富的校園活動(dòng)，取得了較好的成績，并得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)，我們力求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開展的有聲有色。每次活動(dòng)后的自我檢討、自我總結(jié)，爭取在下次的活動(dòng)中考慮的更細(xì)致，想法更全面。在社團(tuán)成立的第一年，就形成了較為完善的社團(tuán)制度和工作體系，為下一學(xué)年的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)年通信人之家的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、在社團(tuán)成立和招新方面

2010年學(xué)院11月,我們進(jìn)行了第一屆的社員招收工作。進(jìn)程中我們發(fā)現(xiàn),前來應(yīng)招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現(xiàn)場發(fā)生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準(zhǔn)備。例如,事先印制應(yīng)招不同部門的報(bào)表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現(xiàn)自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報(bào)表背面作畫)。

二、制定社團(tuán)章程、成立職能部門

“通信人之家”作為通信學(xué)院創(chuàng)社最早的社團(tuán),吸引了各類興趣及能力領(lǐng)域有較大差別的學(xué)生加入。為了使每一個(gè)社員都能參加社員的日常運(yùn)作,并在一次次組織活動(dòng)中得到能力的鍛煉,可將社內(nèi)現(xiàn)有

人員按特性不同部門,設(shè)立每一部門的負(fù)責(zé)人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團(tuán)更好地組織活動(dòng).本學(xué)期已經(jīng)嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部，宣傳部和外聯(lián)部。

三、舉辦活動(dòng)方面

十一月份，通信人之家的全體成員、輔導(dǎo)員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個(gè)企業(yè)之前要對企業(yè)有所了解，每個(gè)人上網(wǎng)查查，把自己認(rèn)為有用的東西和別人交流，獲得雙份知識(shí)。這樣我們在參觀時(shí)也不會(huì)什么也不懂，可以自信滿滿的聽著，也不會(huì)錯(cuò)過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業(yè)面試，人生未來的選擇是百利無一害的。第二：我們應(yīng)上網(wǎng)搜集一些關(guān)于通信的專業(yè)術(shù)語，畢竟我們是學(xué)通信的，不能別人講什么我們都聽不懂，我們應(yīng)該熟記他們，這對于將來發(fā)展也具有好處的，更體現(xiàn)通信人之家“實(shí)用”這一特點(diǎn)。第三：應(yīng)該多聽聽干事，大家的意見，看看他們有什么不滿的地方，提出來，解決掉，更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了社員活動(dòng)中明顯存在的弊端。招收進(jìn)來的成員因能力問題有一些并不能在活動(dòng)中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動(dòng)中,可以嘗試小規(guī)模多樣性的活動(dòng),讓更多的成員和學(xué)生加入到其中。其中也確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì)積極的改正，認(rèn)真反思。

二零一零年十二月，社團(tuán)開展了讀書征文比賽活動(dòng)，我們圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)，暢談自己的觀點(diǎn)，撰寫讀書心得。活動(dòng)中同學(xué)們能夠積極踴躍的參加到比賽中來，但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如，活動(dòng)的前期宣傳不夠到位，使得部分有意向參加比賽的同學(xué)失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞，由此看來，我們社團(tuán)舉辦活動(dòng)還需要做得更細(xì)致，考慮更周全。

另外，在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中，通信學(xué)院系刊編輯工作一直有聲有色的展開，從宣傳到征稿，從策劃到編輯，從審核到定稿，無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是，其中還有很多的不足之處，由于參與編輯的都是我們社團(tuán)的新成員，對于專業(yè)的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中，還需要虛心學(xué)習(xí)，熟練使用雜志編輯軟件，掌握系刊的編輯技巧，提高系刊編輯部成員的整體水平，力爭做一份讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同學(xué)們喜歡的系刊。

今天的總結(jié)，是對這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團(tuán)建設(shè)好，發(fā)展好。下一年里，我們會(huì)繼續(xù)我們所取得的成績，以及總結(jié)工作上的不足，積極做好各項(xiàng)工作，以爭取將“通信人之家”社團(tuán)提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上！

總結(jié)人：丁鴻軒

“通信人之家”

二零一一年九月一日