第一篇：三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料2

三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)重點(diǎn)工作匯報(bào)材料

在學(xué)校重點(diǎn)工作開展上，我校緊緊圍繞加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展?，F(xiàn)就我校的重點(diǎn)工作匯報(bào)如下：

一、抓教育均衡發(fā)展的契機(jī) 進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。在教育均衡發(fā)展工作方面，我校積極推進(jìn)教育均衡發(fā)展前期工作的有序開展。

（一）優(yōu)化辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。

目前，學(xué)校共有數(shù)學(xué)樓三幢，辦樓一幢，塑膠操場(chǎng)建設(shè)已具雛形。建有圖書室1個(gè)，多媒體教室3個(gè)，白板教室1個(gè)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備室1個(gè)，形體教室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，校園局域網(wǎng)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食堂等。學(xué)校各處室基本齊全、設(shè)置合理。

（二）、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。

1、開足開全課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行部頒課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃開課，開齊課程、開足課時(shí)，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。

2、開展對(duì)口幫扶，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。按照三營(yíng)中心校的統(tǒng)一部署，我校與東塬小學(xué)對(duì)口幫扶，形成義務(wù)教育均衡發(fā)展機(jī)制。去年秋，我校與東塬小學(xué)成立教育聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。我校和東塬小學(xué)都積極主動(dòng)，加強(qiáng)聯(lián)系，開展了卓有成效的對(duì)口幫扶活動(dòng)。一是召開了聯(lián)席會(huì)議，共同商討幫扶辦法。我校和東塬小學(xué)召開了聯(lián)席會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各校的實(shí)際，制訂了切實(shí)可行的幫扶工作方案。二是組織教師開展走教交流，緩解東塬小學(xué)短缺學(xué)科教師匱乏矛盾。我校選拔骨干教師每學(xué)期到幫扶學(xué)校開展走教授課，幫助幫扶學(xué)校開齊開全課程。

（三）、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。我校長(zhǎng)期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動(dòng)；引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，廣泛聽取家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)。嚴(yán)格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)治理“三亂”公開承諾書》，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

二、特色校創(chuàng)建繼往開來(lái)，活動(dòng)開展如火如荼

（一）、千人操。陽(yáng)光下，優(yōu)美和諧的音樂(lè)、孩子們熱情洋溢的笑臉、舒展的四肢，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，使校園充滿朝氣和活力！將學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè)旋律作為千人操的主旋律，節(jié)奏鮮明、輕快、活潑，寓“樂(lè)”于“操”，讓學(xué)生在做操的過(guò)程中享受輕松與快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)中鍛煉身體，發(fā)揮“以操促德、以操輔知、以操健體、以操審美”的功能。既強(qiáng)身健體，又提高學(xué)習(xí)效率。

（二）、合唱隊(duì)積極傳承與探索“合唱文化”，以開發(fā)學(xué)生潛能為核心，在進(jìn)一步鞏固第一階段所取得的成果，拓寬藝術(shù)教育領(lǐng)域，促進(jìn)合唱水平的提高，使其成為我校藝術(shù)工作的一項(xiàng)特色，并使其成為我校的一種師生全員參與，廣泛的群眾性運(yùn)動(dòng)，提高教師的指導(dǎo)能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升素質(zhì)教育的品位。

（三）、舞蹈隊(duì)積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

（四）、多種活動(dòng)齊頭并進(jìn)，推動(dòng)書法繪畫特色創(chuàng)建的穩(wěn)步提升。對(duì)書法繪畫特色創(chuàng)建，我校確立了“學(xué)科滲透，課堂為主，活

動(dòng)促進(jìn)”的原則。每學(xué)期活動(dòng)如下：（1）舉辦校內(nèi)書法繪畫競(jìng)賽活動(dòng)。各班都會(huì)優(yōu)秀的和進(jìn)步較大的作品將會(huì)在班級(jí)榮譽(yù)欄里展出。然后由班級(jí)再把特別優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校，并在校園的畫廊里展出。（2）定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。為了讓書法繪畫教學(xué)滲透到課堂教學(xué)中，每學(xué)期學(xué)校都會(huì)在學(xué)生的課堂作業(yè)中，選出一部分優(yōu)秀的作品在校園中展出。以此促成學(xué)生認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè)，為書法能滲透到課堂教學(xué)中搭建了很好的橋梁，也為學(xué)生在課后多練字繪畫、在作業(yè)上寫好字畫好畫完成了質(zhì)的蛻變。

（五）、乒乓球隊(duì)堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，做好不同年齡層次隊(duì)員的挑選，做好不同年齡，不同層次的訓(xùn)練工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情。也讓孩子們通過(guò)乒乓球活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)做人。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作

學(xué)校教育教學(xué)必須以學(xué)生的發(fā)展為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。把學(xué)生的身心自主、和諧、全面發(fā)展和個(gè)性、潛能開發(fā)、提高學(xué)生的整體素質(zhì)作為教學(xué)工作的根本宗旨。因此，我們以科研為先導(dǎo)，以課革為切入點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好學(xué)校教學(xué)工作。、提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。建立了完善的校本教研制度，以制度促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高。、堅(jiān)持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好骨干教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶用，不僅在業(yè)務(wù)方面，更注重在敬業(yè)精神上感召青年人，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。、注重教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（1）根據(jù)教學(xué)工作常規(guī)管理的要求以及學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)方案，對(duì)常規(guī)教學(xué)常抓不懈。對(duì)教師嚴(yán)格要求，環(huán)環(huán)緊扣，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，講求實(shí)效。（2）、重視提高課堂教學(xué)效果，校長(zhǎng)、主任經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)聽課，深入到課堂教學(xué)之中，了解教師的課堂教學(xué)情況，特別加強(qiáng)了對(duì)薄弱學(xué)科的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。要求各學(xué)科教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，變換教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，采用多種教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)效果。、加強(qiáng)科學(xué)的教育評(píng)價(jià)。

實(shí)施過(guò)程考核和終端考核相結(jié)合的教育評(píng)價(jià)原則。過(guò)程考核中的量化：如計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核、教研組活動(dòng)、聽課評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、論文、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)生評(píng)價(jià)以及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等，使教師的考核能夠更全面、客觀、準(zhǔn)確的反映教師的教育教學(xué)水平。

四、全方位做好校園安全、衛(wèi)生工作

（一）、安全工作、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。例如：每逢放學(xué)，門前擁擠，安全隱患多，學(xué)校就制定了校委會(huì)成員值班制度，層層簽訂了安全責(zé)任狀，明確責(zé)任。、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。一方面，學(xué)校利用現(xiàn)有的常規(guī)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。比如班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，大力宣傳安全的重要性。舉行主題班會(huì)、講座、安全演講比賽競(jìng)賽等形式，開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周 一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。另一方面，家校聯(lián)手，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校還通過(guò)《致全體學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》、簽定《家校安全協(xié)議》等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。學(xué)校每周五、節(jié)假日、放假前都要對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并及時(shí)處理。學(xué)校這種常規(guī)的安全檢查，已經(jīng)形成制度化，常態(tài)化。

（二）衛(wèi)生工作

1、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)

學(xué)校先后制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理治理制度》、《學(xué)校飲用水管理制度》、《傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》、《春（秋）季流行病疫情報(bào)告制度》、《學(xué)校預(yù)防疾病消毒制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度。并認(rèn)真抓好制度的落實(shí)和檢查工作，把衛(wèi)生工作真正落實(shí)到了每個(gè)空間，每一個(gè)人，做到了人人講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生。

2、注重日常，使養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣成為學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)。一是班級(jí)衛(wèi)生。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開隊(duì)會(huì)、開班會(huì)等多種形式強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練；通過(guò)周一升國(guó)旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗來(lái)養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣等等。學(xué)校每周星期一下午第三節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，確保衛(wèi)生不留死角。每天安排值日生及時(shí)保潔，做好通風(fēng)換氣，大掃除與每天值日由學(xué)校少先隊(duì)都進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并將檢查情況同班級(jí)考核掛鉤。二是飲用水安全。學(xué)校提倡學(xué)生喝開水，禁止飲用生水。及時(shí)對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好和正常使用。定期對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒，所用凈水劑和消毒劑符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況，及時(shí)消除污垢，確保師生用水的干凈和衛(wèi)生。三是傳染性疾病預(yù)防工作。建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。建立突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。建立學(xué)生因病、缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。四是食品衛(wèi)生安全。學(xué)校禁止在校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)向?qū)W生銷售垃圾食品，也禁止學(xué)生將這些垃圾食品帶入校園，并制訂有《學(xué)校食品安全預(yù)案》，有效的預(yù)防了食品安全事故的發(fā)生。五是認(rèn)真配三營(yíng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院做好對(duì)學(xué)生的疫苗接種工作。六是衛(wèi)生教育抓宣傳。一是我們?cè)诿恐芏慕處煷髸?huì)上必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)，特別是針對(duì)一些季節(jié)性傳染疾病，向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防宣傳。

五、狠抓管理，做細(xì)做好營(yíng)養(yǎng)午餐工作

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施過(guò)程中，我校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立以校長(zhǎng)馬文書為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)欒會(huì)軍、總務(wù)主任海金貴為副組長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理發(fā)放流程》、《三營(yíng)鎮(zhèn)第一小學(xué)突發(fā)食品安全應(yīng)急預(yù)案》。設(shè)置了儲(chǔ)藏室，配置楊占山、馬聰寶為管理員，明確責(zé)任人，落實(shí)工作職責(zé)及制度，嚴(yán)把收貨、儲(chǔ)存、發(fā)放、用餐四大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量。學(xué)校與管理員、班主任簽訂責(zé)任書。

2、落實(shí)工作制度。為使我校營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品采購(gòu)索證制度》、《營(yíng)養(yǎng)餐工程留樣管理制度》、《食品安全管理制度》、《食品分發(fā)及學(xué)生就餐管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急處置及報(bào)告制度》、《食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度》、《實(shí)名制管理制度》及《營(yíng)養(yǎng)餐工程檔案管理制度》。管理員對(duì)每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)督，使“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程”不僅成為“營(yíng)養(yǎng)工程”，更要成為放心工程和安全工程。

3、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)。食品原料的采購(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行由教育局招標(biāo)確定的供應(yīng)商供貨的原則，杜絕從其它任何渠道進(jìn)貨。每批食品原料送到時(shí)，都由管理員就食品的品質(zhì)、價(jià)格、數(shù)量進(jìn)行十分嚴(yán)格的把關(guān)，并向供應(yīng)商索要檢驗(yàn)、檢疫合格證。

4、嚴(yán)把儲(chǔ)存、加工、留樣關(guān)。對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育，食品原料離地存放，擺放整齊，生熟食物分離，操作間、儲(chǔ)藏室、餐廳、食堂周邊定期消毒，衛(wèi)生良好，用具干凈。每餐學(xué)生食用前由專人嘗試，并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。

5、做好從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，簽好有關(guān)協(xié)議書。每學(xué)年對(duì)從業(yè)人員送檢培訓(xùn)，對(duì)他們進(jìn)行由原州區(qū)衛(wèi)生局組織的健康體檢一次，同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)，食堂衛(wèi)生管理、有關(guān)操作規(guī)則等方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)要求管理員一同參與。開學(xué)后，學(xué)校充分利用各種會(huì)議，講解有關(guān)方面的知識(shí)，如食堂安全知識(shí)，常見(jiàn)病的防治常識(shí)。學(xué)校與班主任簽訂了《安全協(xié)議書》與從業(yè)人員簽訂了《食品安全協(xié)議書》。

（二）、大力宣傳、使黨的惠民政策家喻戶曉、深入民心。在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程中，我校堅(jiān)持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展的宣傳，通過(guò)印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、校會(huì)、主題班會(huì)和板報(bào)等形式大力宣傳營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程的的重要意義和深遠(yuǎn)影響，做到家喻戶曉，深入人心。

（三）、精心組織、嚴(yán)格管理、確保安全。

1、強(qiáng)化食堂環(huán)境安全。為了保證食品的新鮮衛(wèi)生，做到了“本周食品、本周食用”，做到了食品儲(chǔ)存室內(nèi)通風(fēng)、清潔、無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)有害昆蟲等，保障了學(xué)生的身體健康。

2、學(xué)生用餐管理細(xì)心到位，做到萬(wàn)無(wú)一失。班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行用餐指導(dǎo)、健康教育和用餐期間的秩序等工作，監(jiān)管用餐的全過(guò)程。

3、管理人員嚴(yán)格要求，按章操作。食堂從業(yè)人員做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時(shí)挖鼻孔掏耳朵、不對(duì)著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟廢棄物、不準(zhǔn)佩戴耳環(huán)、戒指等飾物，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動(dòng)作，不安全環(huán)節(jié)，確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的午餐。

4、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。及時(shí)做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，做好留樣登記，做好月報(bào)表。

5、檔案建設(shè)規(guī)范完整。賬目完整，檔案齊全，上級(jí)發(fā)文、學(xué)校制度類等資料分類保存。

（四）、規(guī)范資金管理，確保供餐質(zhì)量

我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃工作專用專管，營(yíng)養(yǎng)餐資金做到?？顚Ｓ茫瑢ｍ?xiàng)核算，實(shí)現(xiàn)“0”利潤(rùn)操作，并在校內(nèi)公示，接受監(jiān)督，保證每一分錢都吃到孩子的嘴里。我校一是注重強(qiáng)化過(guò)程管理，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)食物供應(yīng)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，確定供貨點(diǎn)；二是實(shí)行張榜公示，接受監(jiān)督。每月結(jié)算公示表都由審核小組驗(yàn)收簽名，各種購(gòu)物單據(jù)都由三個(gè)以上相關(guān)人員檢驗(yàn)簽名。每日、每周、每月向師生公示采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生食用人次。做到專帳管理，專款專用，做到日清月結(jié)，學(xué)期歸檔。

五、今后亟待解決的問(wèn)題、教科研工作有待提高，尤其是國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題參與度不夠。、骨干教師人數(shù)偏少，培養(yǎng)市區(qū)骨干教師任重道遠(yuǎn)。、特色教育有待于進(jìn)一步深入發(fā)展。、班額的減少 導(dǎo)致 集體教研困難很大。、教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境需要改善，硬件設(shè)施比較落后。、校本課程開發(fā)不夠豐富。

第二篇：西里小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

西里小學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

我校位于宮河鎮(zhèn)西里村四組，服務(wù)半徑為3.5公里，占地面積約為6500平方米，建筑面積為960平方米。我校共有7個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)126人。在師資力量方面，我校在崗教師10人，其中本科學(xué)歷1人，專科學(xué)歷4人，中專和高中學(xué)歷5人。在教育教學(xué)工作中，我們把積極推進(jìn)課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，積極做好以下幾方面的工作：

一、面向全體，引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng)

首先把德育貫穿于學(xué)校教學(xué)管理制度及管理的全過(guò)程，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，把《守則》《規(guī)范》通過(guò)結(jié)合身邊的事講故事、做手抄報(bào)等多種形式的教育貫穿始終。文明系列活動(dòng)各年級(jí)各具特色；每周一次的升國(guó)旗成為亮麗的風(fēng)景，一周一個(gè)班級(jí)，班班不同形式、不同講話內(nèi)容。多方位符合學(xué)生實(shí)際的講話成為力量的召喚，是每一個(gè)班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，更是愛(ài)國(guó)主義教育的具體化。班干部輪換制、隊(duì)干部競(jìng)選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。大隊(duì)部組織各種活動(dòng)，效果顯著。我們鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參與，參與就是進(jìn)步，參與就是提高。

在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，帶著微笑進(jìn)課堂，帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信，師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。

二、全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

為了全面貫徹黨的教育方針，貫徹體育衛(wèi)生的兩個(gè)條例，真正提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展，本學(xué)期我校大課間大力開展一生雙愛(ài)好活動(dòng)，參與率達(dá)100%。具體活動(dòng)設(shè)置為：全體學(xué)生除了做課間操之外，自選踢沙包、打沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、踢毽子等其中的一項(xiàng)參加活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅優(yōu)化了大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，而且還令其主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)地鍛煉。學(xué)校舉行了校園隊(duì)列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)的開展為學(xué)生創(chuàng)造了特長(zhǎng)展示的機(jī)會(huì)，也是學(xué)校各項(xiàng)工作充滿了活力。

三、積極推進(jìn)課改工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

在課改工作中，我們按照縣局提出的“邁小步、不停步”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，推出了“四步循環(huán)、高效互動(dòng)”的教學(xué)模式，“四步”即課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)或教學(xué)步驟，它們是：導(dǎo)入、探究、練習(xí)、小結(jié)4個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)組織教師多次研討和觀摩教學(xué)，這一模式在我校的課堂上得到了很好的運(yùn)用，通過(guò)老師的引導(dǎo)，讓學(xué)生在探究、體驗(yàn)中發(fā)展、創(chuàng)造，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一種合適的情境，通過(guò)學(xué)生自主、獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、試驗(yàn)、操作、調(diào)查、信息收集與處理、表達(dá)與交流等探索活動(dòng)，從而獲得了知識(shí)、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展，教學(xué)效果明顯有了提高。

我校還充分利用現(xiàn)有師資，將原來(lái)的興趣小組提升為校本課程，開設(shè)了音樂(lè)、繪畫、書法、棋藝四門校本課程，由學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇，學(xué)校安排每周星期二、四下午大課間為校本課程時(shí)間，學(xué)生參與的積極性很高，特別是 繪畫老師能按時(shí)設(shè)計(jì)好每周的活動(dòng)內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具及準(zhǔn)備。少兒繪畫介于游戲與心理表象之間，幾乎所有的孩子都喜歡涂涂畫畫，取得了比較好的成績(jī)。

四、積極改善辦學(xué)條件，提升校園文化品味。

2013至2014年，學(xué)校投資數(shù)1萬(wàn)多元,在校內(nèi)設(shè)置高檔次的不銹鋼宣傳欄,學(xué)校統(tǒng)一布局各種提示性、警示性的名人名言，在教學(xué)區(qū)教室后墻上制作了28平方米的經(jīng)典誦讀長(zhǎng)廊，在學(xué)校主要通道做了文明禮儀宣傳專欄，廣泛植樹種綠，最大限度美化校園環(huán)境，努力做到“使一花一石，一草一木都為育人開口講話”的目標(biāo)。今年，我校積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，小伙房和水泥屋架房換頂正在實(shí)施，學(xué)校還計(jì)劃給所有的校舍涂刷外墻漆，這將進(jìn)一步改善我們的辦學(xué)條件，提升我校的文化品味。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我校還存在著諸多不足，主要有：

1、教師結(jié)構(gòu)不合理，老年教師占多數(shù)，沒(méi)有專業(yè)的英語(yǔ)教師，英語(yǔ)課開設(shè)比較困難。

2、新教師還有待于提高業(yè)務(wù)水平。

3、課改起步晚，老年教師的教育理念急需更新。在今后的工作中，我校將以推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量為總目標(biāo)，進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)，從“實(shí)”出發(fā)，突顯“靈活科學(xué)”，在實(shí)踐中摸索，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立課改必勝的信念，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

第三篇：小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

我們城關(guān)北街小學(xué)，針對(duì)上次縣文教體局對(duì)學(xué)校近段工作檢查后提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)自身存在的問(wèn)題立即著手進(jìn)行了整改，已初

見(jiàn)成效，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

第一、學(xué)校檔案，包括普九檔案和學(xué)校平常教學(xué)常規(guī)檔案，檢查時(shí)普九檔案尚未裝入檔案柜，學(xué)校常規(guī)教學(xué)檔案沒(méi)有得到及時(shí)歸檔整理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成普九檔案員在不耽誤正常教學(xué)任務(wù)的情況下，又抽調(diào)部分教師，加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求于規(guī)定時(shí)間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四

組檔案柜中待查。

第二、學(xué)校安全檔案，安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學(xué)校安全工作，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。保證每學(xué)期舉行一次有關(guān)安全普法的大型教育活動(dòng)，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學(xué)校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和

歸檔方面做的還不夠。經(jīng)過(guò)檢查，我們馬上著手將學(xué)校XX年來(lái)的所有安全檔案和制度重新進(jìn)行了歸類和編號(hào)整理，現(xiàn)已裝訂成盒，并入學(xué)校普九檔案中。另外還在課程表上按上級(jí)規(guī)定設(shè)置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，各年級(jí)的教研組長(zhǎng)是

教案檢查負(fù)責(zé)人。

第三、師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認(rèn)真組織教師開展以“新風(fēng)育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動(dòng)，要求教師按照規(guī)定時(shí)間，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在上次學(xué)習(xí)心得體會(huì)超額完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，給每位教師發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，讓他們把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實(shí)際教學(xué)中具體指導(dǎo)自己的工作。還緊跟局委學(xué)習(xí)進(jìn)度，組織教師認(rèn)真剖析了自身存在的實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)過(guò)以組為單位的集體宣讀和討論，認(rèn)清了自己存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并

順利轉(zhuǎn)入整改階段，全體教師現(xiàn)正針對(duì)自身缺點(diǎn)著手書寫和制定深刻的整改措施，力求

此次教育活動(dòng)取得實(shí)效。

第四、關(guān)于“兩免一補(bǔ)”工作情況，我校一開始就認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，組織開展享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的評(píng)審認(rèn)定工作，先在全校進(jìn)行了發(fā)動(dòng)，讓符合條件的學(xué)生寫出書面申請(qǐng)，然后組織有村委會(huì)、社會(huì)、學(xué)校人員參加的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所有遞交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)定，然后依據(jù)上級(jí)下發(fā)的指標(biāo)，確定等額享受對(duì)象，及時(shí)進(jìn)行了公示，和資金按時(shí)發(fā)放，順利完成了我校的“兩免一補(bǔ)”工作。

第五、在上次局委對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查過(guò)程中，對(duì)我校教師在的作業(yè)和教案中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了有針對(duì)性的批評(píng)意見(jiàn)。我們根據(jù)意見(jiàn)要求，馬上組織全體教師，認(rèn)真通報(bào)和反饋局委檢查結(jié)果，并針對(duì)目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡(jiǎn)單，不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，我們重新制定了學(xué)校作業(yè)、教

案檢查內(nèi)容和辦法，以及同時(shí)又修改了學(xué)校的《教師百分量化考核制度》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

今后我們一定要樹立“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認(rèn)真實(shí)踐上級(jí)指示精神，盡快走出一條適合我校的素質(zhì)

教育之路。

城關(guān)北街小學(xué)

XX年年10月27日

第四篇：小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

--精選公文范文--------------------------小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào) class=““>我們城關(guān)北街小學(xué)，針對(duì)上次縣文教體局對(duì)學(xué)校近段工作檢查后提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)自身存在的問(wèn)題立即著手進(jìn)行了整改，已初見(jiàn)成效，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

第一、學(xué)校檔案，包括普九檔案和學(xué)校平常教學(xué)常規(guī)檔案，檢查時(shí)普九檔案尚未裝入檔案柜，學(xué)校常規(guī)教學(xué)檔案沒(méi)有得到及時(shí)歸檔整理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成普九檔案員在不耽誤正常教學(xué)任務(wù)的情況下，又抽調(diào)部分教師，加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求于規(guī)定時(shí)間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四組檔案柜中待查。

第二、學(xué)校安全檔案，安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，“生命不保，何談教育？”----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------我校一貫重視學(xué)校安全工作，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。保證每學(xué)期舉行一次有關(guān)安全普法的大型教育活動(dòng)，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學(xué)校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經(jīng)過(guò)檢查，我們馬上著手將學(xué)校XX年來(lái)的所有安全檔案和制度重新進(jìn)行了歸類和編號(hào)整理，現(xiàn)已裝訂成盒，并入學(xué)校普九檔案中。另外還在課程表上按上級(jí)規(guī)定設(shè)置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，各年級(jí)的教研組長(zhǎng)是教案檢查負(fù)責(zé)人。

第三、師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認(rèn)真組織教師開展以“新風(fēng)育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動(dòng)，要求教師按照規(guī)定時(shí)間，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在上次學(xué)習(xí)心得體會(huì)超額完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，給每位教----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------師發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，讓他們把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實(shí)際教學(xué)中具體指導(dǎo)自己的工作。還緊跟局委學(xué)習(xí)進(jìn)度，組織教師認(rèn)真剖析了自身存在的實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)過(guò)以組為單位的集體宣讀和討論，認(rèn)清了自己存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并順利轉(zhuǎn)入整改階段，全體教師現(xiàn)正針對(duì)自身缺點(diǎn)著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動(dòng)取得實(shí)效。

第四、關(guān)于“兩免一補(bǔ)”工作情況，我校一開始就認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，組織開展享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的評(píng)審認(rèn)定工作，先在全校進(jìn)行了發(fā)動(dòng)，讓符合條件的學(xué)生寫出書面申請(qǐng)，然后組織有村委會(huì)、社會(huì)、學(xué)校人員參加的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所有遞交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)定，然后依據(jù)上級(jí)下發(fā)的指標(biāo)，確定等額享受對(duì)象，及時(shí)進(jìn)行了公示，和資金按時(shí)發(fā)放，順利完成了我校的“兩免一補(bǔ)”工作。

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------第五、在上次局委對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查過(guò)程中，對(duì)我校教師在的作業(yè)和教案中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了有針對(duì)性的批評(píng)意見(jiàn)。我們根據(jù)意見(jiàn)要求，馬上組織全體教師，認(rèn)真通報(bào)和反饋局委檢查結(jié)果，并針對(duì)目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡(jiǎn)單，不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，我們重新制定了學(xué)校作業(yè)、教案檢查內(nèi)容和辦法，以及同時(shí)又修改了學(xué)校的《教師百分量化考核制度》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

今后我們一定要樹立“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認(rèn)真實(shí)踐上級(jí)指示精神，盡快走出一條適合我校的素質(zhì)教育之路。

城關(guān)北街小學(xué)

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------XX年年10月27日

----------------精選公文范文----------------

第五篇：小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

小學(xué)督導(dǎo)檢查整改措施匯報(bào)

我們城關(guān)北街小學(xué)，針對(duì)上次縣文教體局對(duì)學(xué)校近段工作檢查后提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)自身存在的問(wèn)題立即著手進(jìn)行了整改，已初見(jiàn)成效，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

第一、學(xué)校檔案，包括普九檔案和學(xué)校平常教學(xué)常規(guī)檔案，檢查時(shí)普九檔案尚未裝入檔案柜，學(xué)校常規(guī)教學(xué)檔案沒(méi)有得到及時(shí)歸檔整理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成普九檔案員在不耽誤正常教學(xué)任務(wù)的情況下，又抽調(diào)部分教師，加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求于規(guī)定時(shí)間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四

組檔案柜中待查。

第二、學(xué)校安全檔案，安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學(xué)校安全工作，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。保證每學(xué)期舉行一次有關(guān)安全普法的大型教育活動(dòng)，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學(xué)校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經(jīng)過(guò)檢查，我們馬上著手將學(xué)校XX年來(lái)的所有安全檔案和制度重新進(jìn)行了歸類和編號(hào)整理，現(xiàn)已裝訂成盒，并入學(xué)校普九檔案中。另外還在課程表上按上級(jí)規(guī)定設(shè)置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，各年級(jí)的教研組長(zhǎng)是

教案檢查負(fù)責(zé)人。

第三、師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，上級(jí)局領(lǐng)導(dǎo)檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認(rèn)真組織教師開展以“新風(fēng)育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動(dòng)，要求教師按照規(guī)定時(shí)間，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在上次學(xué)習(xí)心得體會(huì)超額完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，給每位教師發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本，讓他們把所有學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實(shí)際教學(xué)中具體指導(dǎo)自己的工作。還緊跟局委學(xué)習(xí)進(jìn)度，組織教師認(rèn)真剖析了自身存在的實(shí)際問(wèn)題，經(jīng)過(guò)以組為單位的集體宣讀和討論，認(rèn)清了自己存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并順利轉(zhuǎn)入整改階段，全體教師現(xiàn)正針對(duì)自身缺點(diǎn)著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動(dòng)取得實(shí)效。

第四、關(guān)于“兩免一補(bǔ)”工作情況，我校一開始就認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，組織開展享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的評(píng)審認(rèn)定工作，先在全校進(jìn)行了發(fā)動(dòng)，讓符合條件的學(xué)生寫出書面申請(qǐng)，然后組織有村委會(huì)、社會(huì)、學(xué)校人員參加的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所有遞交申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)定，然后依據(jù)上級(jí)下發(fā)的指標(biāo)，確定等額享受對(duì)象，及時(shí)進(jìn)行了公示，和資金按時(shí)發(fā)放，順利完成了我校的“兩免一補(bǔ)”工作。

第五、在上次局委對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查過(guò)程中，對(duì)我校教師在的作業(yè)和教案中出現(xiàn)的問(wèn)題提出了有針對(duì)性的批評(píng)意見(jiàn)。我們根據(jù)意見(jiàn)要求，馬上組織全體教師，認(rèn)真通報(bào)和反饋局委檢查結(jié)果，并針對(duì)目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡(jiǎn)單，不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，我們重新制定了學(xué)校作業(yè)、教案檢查內(nèi)容和辦法，以及同時(shí)又修改了學(xué)校的《教師百分量化考核制度》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

今后我們一定要樹立“學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認(rèn)真實(shí)踐上級(jí)指示精神，盡快走出一條適合我校的素質(zhì)

教育之路。

城關(guān)北街小學(xué)

XX年年10月27日