第一篇：如何寫請示報(bào)告

篇一：怎樣寫請示報(bào)告

“請示報(bào)告”是機(jī)關(guān)最常用的一種公文。無論辦什么事情都不能空口無憑，尤其是那些涉及方針政策、涉及經(jīng)費(fèi)支出的事情，必須事前請示報(bào)告，在得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后，方可實(shí)施。因此，作為黨政機(jī)關(guān)干部，都應(yīng)掌握請示報(bào)告的寫作方法。

一、什么是“請示報(bào)告”

“請示報(bào)告”是下級機(jī)關(guān)就某項(xiàng)工作、某個(gè)問題或開展某項(xiàng)活動(dòng)提出自己的意見或建議，呈請上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的一種上行公文。上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)在接到下級機(jī)關(guān)的請示報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)做出“同意”或“此意欠妥”的批復(fù)。如果情況不清楚，則應(yīng)通知下級機(jī)關(guān)補(bǔ)充相關(guān)材料或讓下級當(dāng)面說明情況?？傊砻黝I(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。

二、請示報(bào)告的內(nèi)容

一是請示的事項(xiàng)。就是你想讓上級機(jī)關(guān)同意或批復(fù)的問題是什么，一定要寫清楚。

二是說明立項(xiàng)的理由。就是要說明你主張要做的事的重要性和必要性，要通過分析歷史背景和現(xiàn)狀，加深上級機(jī)關(guān)對你提出的建議可行性的認(rèn)識(shí)，爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。

三是提出解決問題的意見和方案。實(shí)施意見和方案是對建議的深化和完善，也是請示報(bào)告的重要內(nèi)容。方案可以提一種，也可以提兩種，甚至三種，并闡明各種方案的利弊，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

三、怎樣寫好請示報(bào)告

（1）請示報(bào)告要有一個(gè)鮮明的標(biāo)題。請示報(bào)告的標(biāo)題一般有兩種寫法：一是“關(guān)于××××問題的請示”，請示的問題一定寫實(shí)，而不能籠統(tǒng)寫成“請示報(bào)告”；二是“關(guān)于××××問題的建議（或意見）”，讓領(lǐng)導(dǎo)看了題目就知道你提的是哪方面的建議。無論哪種寫法都要求文件主題鮮明，并與內(nèi)容保持一致，切不可含糊其辭。（2）把請示（建議）的理由說充分。

下級機(jī)關(guān)的建議能否得到上級機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)，關(guān)鍵在于下級機(jī)關(guān)的請示能否把存在問題的原因及解決問題的理由說充分。不僅如此，還要提出切實(shí)可行的建議。因而在寫請示報(bào)告時(shí)，一定要把問題原因分析透徹，把解決問題的必要性和任其發(fā)展的危害性講清楚。同時(shí)，提出的建議和方案要便于操作可行。這樣，上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)才肯下決心解決你提出的問題。（3）要堅(jiān)持“一事一報(bào)”的行文原則。

一般情況下，寫請示報(bào)告應(yīng)堅(jiān)持“一事一報(bào)”的原則，一份請示文件只能針對某一個(gè)問題或某一件事情，不能把幾項(xiàng)內(nèi)容寫在同一份請示報(bào)告中，否則，上級機(jī)關(guān)就很難作出批復(fù)。因?yàn)樯霞墮C(jī)關(guān)對下面請示的問題，往往需要逐個(gè)進(jìn)行研究，甚至對一項(xiàng)請示報(bào)告，也會(huì)有部分內(nèi)容肯定、部分內(nèi)容提出調(diào)整意見。如果把幾項(xiàng)請示內(nèi)容一塊上報(bào)，上級機(jī)關(guān)很難同時(shí)作出答復(fù)。

（4）不要多頭請示領(lǐng)導(dǎo)。

“請示報(bào)告”只能報(bào)送主管部門，即使請示內(nèi)容涉及其它相關(guān)部門也不能多頭請示問題，這是行文的一般規(guī)矩。因?yàn)闊o論哪個(gè)部門接到下級單位的請示后，都要呈報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)作出批示或答復(fù)。對同一請示內(nèi)容，不同領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有不同的處理意見，這是很正常的。如果多頭請示，很容易給領(lǐng)導(dǎo)之間造成矛盾，而且會(huì)使自己在執(zhí)行中不知聽誰的、不聽誰的，陷入“兩難”境地。

（5）合理設(shè)置上行文的首頁版式，為領(lǐng)導(dǎo)簽署意見留出空間?！罢埵緢?bào)告”是一種上行公文，它與下發(fā)文件的首頁版式是不一樣的。最大的區(qū)別是上行文的天頭要留的大一些，最好占三分之一版面，留出較大的空間，供上級機(jī)關(guān)和主管領(lǐng)導(dǎo)作批示或簽署意見。我們常看到，有些上報(bào)文件由于天頭留的過小，領(lǐng)導(dǎo)沒有簽意見的地方，只好簽到頁面兩側(cè)，顯得很亂。這是公文起草者設(shè)置首頁版式應(yīng)注意的問題。篇二：怎樣寫請示,請示的格式和范文 怎樣寫請示，請示的格式和范文 “請示”是機(jī)關(guān)常用的一種公文。

一、請示的作用

在行政機(jī)關(guān)，許多事情，如人、財(cái)、物的使用、列支，工作的調(diào)度等，都需要得到領(lǐng)導(dǎo)的首肯和同意，許多事情要請示領(lǐng)導(dǎo)，必須要用到請示這一公文形式。

二、關(guān)于“請示”

“請示”是下級機(jī)關(guān)就某項(xiàng)工作、某個(gè)問題或開展某項(xiàng)活動(dòng)提出自己的意見或建議，呈請上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的一種上行公文。切記，是上行文，不能對同級或者下級使用請示。請示必須說明問題的原因，請求的事項(xiàng)等，讓領(lǐng)導(dǎo)一看便知，便于領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批復(fù)和答復(fù)。

三、請示的內(nèi)容要求

一是請示的事項(xiàng)。就是你想讓上級機(jī)關(guān)同意或批復(fù)的問題是什么，一定要寫清楚。比如說想伸手要錢，就要寫清楚要什么錢，需要協(xié)調(diào)人力，就要寫需要哪一方面的人。二是說明立項(xiàng)的理由。就是要說明你主張要做的事的重要性和必要性，要通過分析歷史背景和現(xiàn)狀，加深上級機(jī)關(guān)對你提出的建議可行性的認(rèn)識(shí)，爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。三是提出解決問題的意見和方案。方案是對建議的深化和完善，也是請示的重要內(nèi)容。方案可以提一種，也可以提兩種，甚至三種，并分別闡明各種方案的利弊和特點(diǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

四、如何寫好請示

（1）標(biāo)題要主題鮮明。

有的人不注重標(biāo)題，只寫“請示”二字，很容易讓領(lǐng)導(dǎo)摸不著頭腦。要想讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的意圖，首先要在標(biāo)題上表述清楚：如“關(guān)于解決換屆選舉工作所需經(jīng)費(fèi)的請示”、“關(guān)于請求下派工作組到xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查xxx反映信訪問題的請示”。無論哪種寫法都要求文件主題鮮明，并與內(nèi)容保持一致，切不可含糊其辭。（2）把請示（建議）的理由說充分。

下級機(jī)關(guān)的建議能否得到上級機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)，關(guān)鍵在于下級機(jī)關(guān)的請示能否把存在問題的原因及解決問題的理由說充分。不僅如此，還要提出切實(shí)可行的建議。因而在寫請示時(shí)，一定要把問題原因分析透徹，把解決問題的必要性和任其發(fā)展的危害性講清楚。同時(shí)，提出的建議和方案要便于操作可行。這樣，上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)才肯下決心解決你提出的問題。（3）要堅(jiān)持“一事一報(bào)”的行文原則。

一般情況下，寫請示應(yīng)堅(jiān)持“一事一報(bào)”的原則，一份請示文件只能針對某一個(gè)問題或某一件事情，不能把幾項(xiàng)內(nèi)容寫在同一份請示中，否則，上級機(jī)關(guān)就很難作出批復(fù)。因?yàn)樯霞墮C(jī)關(guān)對下面請示的問題，往往需要逐個(gè)進(jìn)行研究，甚至對一項(xiàng)請示，也會(huì)有部分內(nèi)容肯定、部分內(nèi)容提出調(diào)整意見。如果把幾項(xiàng)請示內(nèi)容一塊上報(bào)，上級機(jī)關(guān)很難同時(shí)作出答復(fù)。（4）不要多頭請示領(lǐng)導(dǎo)。

“請示”只能報(bào)送主管部門，即使請示內(nèi)容涉及其它相關(guān)部門也不能多頭請示問題，這是行文的一般規(guī)矩。因?yàn)闊o論哪個(gè)部門接到下級單位的請示后，都要呈報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)作出批示或答復(fù)。對同一請示內(nèi)容，不同領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有不同的處理意見，這是很正常的。如果多頭請示，很容易給領(lǐng)導(dǎo)之間造成矛盾，而且會(huì)使自己在執(zhí)行中不知聽誰的、不聽誰的，陷入“兩難”境地。（5）合理設(shè)臵上行文的首頁版式，為領(lǐng)導(dǎo)簽署意見留出空間。

“請示”是一種上行公文，它與下發(fā)文件的首頁版式是不一樣的。最大的區(qū)別是上行文的天頭要留的大一些，最好占三分之一版面，留出較大的空間，供上級機(jī)關(guān)和主管領(lǐng)導(dǎo)作批示或簽署意見。我們?？吹剑行┥蠄?bào)文件由于天頭留的過小，領(lǐng)導(dǎo)沒有簽意見的地方，只好簽到頁面兩側(cè)，顯得很亂。這是公文起草者設(shè)臵首頁版式應(yīng)注意的問題。

五、請示的范文2篇

五、請示的范文2篇

范文1：關(guān)于將經(jīng)貿(mào)工委所轄黨組織轉(zhuǎn)入縣非公有制 經(jīng)濟(jì)黨工委管理的請示

中共xx縣委組織部： xx縣經(jīng)貿(mào)工委成立于2003年11月，為縣委派出黨工委。截止2011年底，截止2011年底，經(jīng)貿(mào)工委下屬黨支部24個(gè)，其中機(jī)關(guān)支部1個(gè)，企業(yè)支部23個(gè)，黨員254人。

近年來，由于我縣非公有制經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織在內(nèi)的各種社會(huì)組織也迅速發(fā)展起來，其黨建工作網(wǎng)絡(luò)也不斷擴(kuò)大、細(xì)化，其工作量也將隨之不斷加大。根據(jù)縣委有關(guān)會(huì)議精神及部門職能職責(zé)調(diào)整的需求，目前經(jīng)貿(mào)委將調(diào)整為經(jīng)信委和商務(wù)局兩個(gè)職能部門。為進(jìn)一步加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨建工作,認(rèn)真落實(shí)黨員管理各項(xiàng)措施，防止和避免“漏管”和“掛空”現(xiàn)象的出現(xiàn)，現(xiàn)懇請組織部將經(jīng)貿(mào)工委所轄22個(gè)企業(yè)黨支部劃出，納入縣委非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委管理，特此請示，懇請批復(fù)為盼。

中共xx縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易工作委員會(huì) 二○一一年二月三日

關(guān)于召開xxx鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)第二階段 轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的請示

縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)xx縣《關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》及xx鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的總體安排。xx鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作，制定了《xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，組織召開了動(dòng)員大會(huì)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度；并于7月7日接受了縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收，對第一階段存在的問題進(jìn)行了整改落實(shí)。根據(jù)縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的總體安排，經(jīng)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，擬計(jì)劃于2010年7月16日上午召開xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)第二階段動(dòng)員大會(huì)。妥否，請批示。

xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

二o一o年七月十三日篇三：請示報(bào)告怎么寫 請示報(bào)告怎么寫

請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文。格式：1.標(biāo)題。2.稱謂。

3.正文：請示的原因、請求的原因及作法。4.結(jié)尾常用結(jié)束詞：“當(dāng)否”、“請批復(fù)”，“妥否”、“請批 示”。最后署名、日期。范例：

關(guān)于我校補(bǔ)充教師的請示 xx市教育局：

我校是市重點(diǎn)中學(xué),多年來,教育工作得到了政府和社會(huì)各界的充分肯定.2007年**月,我校原教師***因?yàn)楣ぷ餍枰?調(diào)離本校到市**局工作,他原來承擔(dān)的語文教學(xué)工作都是由本校的其他教師代課完成的.目前,我校的師資力量本來就很缺乏,每為教師都有很緊湊的教學(xué)任務(wù),無法再安排代課任務(wù).為了不影響今后教育工作的正常進(jìn)行,需要及時(shí)調(diào)進(jìn)一名教師，擔(dān)任語文教學(xué)工作.妥否，請批示。

xxx中學(xué)x年x月x日

第二篇：請示報(bào)告

請示報(bào)告

區(qū)聯(lián)席辦：

梁博珍，王范鄉(xiāng)霍趙村第九居民組村民，1973年4月5日生，身份證號(hào)碼為：***721，河南聯(lián)系電話：***，運(yùn)城聯(lián)系電話：***。

1997年9月，梁博珍嫁給運(yùn)城市夏縣水頭鎮(zhèn)洛沱灣村第四組村民孫海龍。婚后不久，他們夫妻二人在梁博珍父親的老家——河南省洛陽市孟津縣城關(guān)鎮(zhèn)桐樹凹村申辦了村級衛(wèi)生所，常年在那里行醫(yī)。

2005年11月8日梁博珍的母親和女兒均被殘忍殺害，自2006年以來，梁博珍認(rèn)為省市法院對其母及女兒被殺害一案的判決不公，連年持續(xù)赴京上訪，并且多次采取過激行為進(jìn)行非訪，期間梁博珍曾因涉嫌擾亂公共場所秩序在北京被訓(xùn)誡2次，拘留1次。2011年10月10日，運(yùn)城中級人民法院將被告人的死刑改判為無期徒刑，梁博珍情緒異常，表示還將赴京非訪，我鄉(xiāng)想盡辦法做了大量工作，都沒有任何效果。

鑒于梁博珍長期在河南居住行醫(yī)，我鄉(xiāng)無法對其實(shí)施有效穩(wěn)控，特懇請區(qū)聯(lián)席辦與上級信訪部門協(xié)調(diào)，交由河南省洛陽市孟津縣協(xié)助穩(wěn)控。

附：山西省運(yùn)城市中級人民法院刑事附帶民事判決書（2011）運(yùn)中刑二初字第25號(hào)

中共王范鄉(xiāng)委員會(huì)

2011年11月1日

第三篇：請示報(bào)告

關(guān)于組織XX公司XX年外購電量招標(biāo)的請

示

XX公司XX部：

XX公司（以下簡稱：我公司）為有效降低XX年用電成本，并加大XX年對外拓展優(yōu)勢，加速XX公司轉(zhuǎn)型發(fā)展。我公司現(xiàn)根據(jù)XX公司下屬各生產(chǎn)用電單位的計(jì)劃用電量分別對各電廠和售電公司進(jìn)行邀請招標(biāo)，為XX年售電服務(wù)尋找優(yōu)質(zhì)合作方。現(xiàn)將邀請?jiān)u標(biāo)委員會(huì)成員和投標(biāo)單位呈報(bào)如下：

一、評標(biāo)委員會(huì)成員

二、邀請投標(biāo)單位

特此請示，期盼回復(fù)。

XX公司

XX年XX月X日

第四篇：請示報(bào)告

請 示 報(bào) 告

尊敬的宣傳部部長：

為響應(yīng)總書記在視察北京師范大學(xué)時(shí)提出的，“應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因”。以及他又在“文藝座談會(huì)上”指出的：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。要結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神”的指導(dǎo)思想。

中宣部、中央文明辦、教育部、民政部、文化部、國家語委聯(lián)合發(fā)出通知，要求各級學(xué)校將經(jīng)典誦讀納入師生文化素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)內(nèi)容；地方各級教育行政部門要組織朗誦藝術(shù)等方面的專家，通過面授、校園廣播電視系統(tǒng)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)等多種方式，向師生進(jìn)行誦讀方法和技巧等親近中華優(yōu)秀文化的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

我公司受中國播音主持指導(dǎo)委員會(huì)的委派，成為“課本中的經(jīng)典——名家詩詞朗誦音樂會(huì)”全國巡演的運(yùn)營公司。經(jīng)過我公司多次提交申請，中國播音主持指導(dǎo)委員會(huì)研究決定，將巡演活動(dòng)的首站放在具有圣譽(yù)的十三朝古都洛陽舉辦。

此次活動(dòng)前期的進(jìn)校園選拔推廣活動(dòng)，不僅豐富校園文化生活，展示青春活力，弘揚(yáng)漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)更為同學(xué)們提供了一個(gè)與名家老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

“課本中的經(jīng)典——名家詩詞朗誦音樂會(huì)”活動(dòng)，旨在提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱愛，陶冶同學(xué)們的理想情操，活躍校園文化，創(chuàng)造良好的傳統(tǒng)國學(xué)氛圍。

俗話說，十年樹木，百年樹人，傳統(tǒng)文學(xué)對同學(xué)們的教育意義深遠(yuǎn)，孩子教育無小事，我們希望此次活動(dòng)可以得到政府的大力支持。能夠下發(fā)文件通知轄區(qū)學(xué)校積極組織配合該活動(dòng)以及解決進(jìn)校區(qū)的推廣經(jīng)費(fèi)。

第五篇：請示報(bào)告范文

關(guān)于申請建設(shè)學(xué)生直飲水的請示報(bào)告

縣教育和體育局：

目前學(xué)校飲水設(shè)施不完善，學(xué)生普遍直接飲用自來水，而且夏天生飲習(xí)慣更為普遍。自來水受水源污染，很多衛(wèi)生指標(biāo)超標(biāo)，尤其水中鐵銹超標(biāo)，自來水二次污染嚴(yán)重，余氯危害大。從而導(dǎo)致不注意飲水，每日飲水量不足。所飲水對身體害處大。

經(jīng)學(xué)校家長委員會(huì)和學(xué)生的申請，學(xué)校研究決定建設(shè)學(xué)生直飲水系統(tǒng)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，通過咨詢、征求意見，學(xué)生直飲水采用由公司承建、管理、維護(hù)，學(xué)生使用并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用的原則建設(shè)。經(jīng)過篩選，比對，學(xué)生直飲水系統(tǒng)由公司（甲方）全資承建。甲方根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有人數(shù)安裝足夠容量的純凈水設(shè)備。整套設(shè)備的投資（包括制水設(shè)備、終端飲水機(jī)、管道和施工）均由甲方負(fù)責(zé)，學(xué)校無需投入任何費(fèi)用；設(shè)備運(yùn)行所需的水電費(fèi)也由甲方負(fù)責(zé)（主機(jī)加工制水）；甲方負(fù)責(zé)直飲水設(shè)備及系統(tǒng)的維護(hù)工作，包括水質(zhì)檢測、維修維護(hù)、濾材更換；甲方只收取八年的利潤，八年后整套設(shè)備的所有權(quán)歸學(xué)校所有。

通過多方調(diào)查、核算、詢價(jià)，每位學(xué)生每天用水達(dá)

升，每升水 元。經(jīng)甲方、學(xué)校家長委員會(huì)、學(xué)校三方共同商定每生每天使用直飲水按 升計(jì)量，每升按 計(jì)費(fèi)。每期末由學(xué)校家長委員會(huì)和公司統(tǒng)一進(jìn)行結(jié)算，學(xué)校監(jiān)督管理。

特此報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

2013年3月22日