第一篇：和少先隊(duì)一同進(jìn)步

優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料-----

和少先隊(duì)一同進(jìn)步

東夭示范小學(xué) 張雪蓉

回顧這二十余年的工作生涯，我的心里裝得滿滿的。對(duì)于這次能被學(xué)校推薦為候選人參加這次市級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選，我感到萬(wàn)分高興和激動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)?？隙宋业墓ぷ?，老師們肯定了我的工作，學(xué)生們肯定了我的工作?，F(xiàn)將近幾年來(lái)我擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的感受與收獲匯報(bào)如下：

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，促進(jìn)工作。時(shí)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員溝通，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

同時(shí)，為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位少先隊(duì)員。工作中，我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

1、成立學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，培養(yǎng)服務(wù)的助手

在學(xué)校，我不僅擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，還擔(dān)任班主任兼學(xué)校書(shū)法老師的工作，一人多職，所以說(shuō)要想把少先隊(duì)工作做好，確實(shí)不容易。為此，我在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各輔導(dǎo)員老師的幫助下和支持下，成立了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。為了能使少隊(duì)大隊(duì)部的每一個(gè)隊(duì)員能很快的成長(zhǎng)起來(lái)，明白少先隊(duì)大隊(duì)部是學(xué)校的重要組成部分，與學(xué)校的教育有著密切關(guān)系。我經(jīng)常教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

2、授人以漁，為其授權(quán)，各負(fù)其責(zé)，共同工作

（1）學(xué)校每周的衛(wèi)生大檢查這項(xiàng)繁重的任務(wù)就交給大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓他們帶領(lǐng)各班的衛(wèi)生班長(zhǎng)去各班級(jí)檢查、登記，最后匯報(bào)結(jié)果和本次檢查所出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決的辦法。

（2）每周上下學(xué)的校門(mén)口執(zhí)勤，我交給大隊(duì)部的兩名禮儀隊(duì)員去負(fù)責(zé)、督查，讓值周班級(jí)的執(zhí)勤人員及時(shí)到崗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)與處理。

（3）每天的放學(xué)紀(jì)律交給大隊(duì)部的兩名紀(jì)律隊(duì)員在門(mén)廳督查、登記，盡量規(guī)范學(xué)生放學(xué)以整齊的隊(duì)伍走出校園。

（4）每周的校園廣播由大隊(duì)部的兩名宣傳隊(duì)員督查、登記，讓校園廣播發(fā)揮其宣傳的作用。

以上各項(xiàng)活動(dòng)，采用檢查、評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“模范班級(jí)流動(dòng)紅旗” “環(huán)保小衛(wèi)士”、“禮儀之星”“十佳小隊(duì)干”等優(yōu)秀評(píng)比活動(dòng)，以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、注重儀容儀表，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，規(guī)范升旗儀式

每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作。在各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的幫助下規(guī)范了升國(guó)旗儀式：每一位少先隊(duì)員必須穿校服、系紅領(lǐng)巾，時(shí)刻牢記自己是一名小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員！出旗、升旗等過(guò)程要求莊嚴(yán)而規(guī)范；護(hù)旗手、升旗手、主持人嚴(yán)肅而自豪，讓隊(duì)員們能夠受到良好的思想教育、愛(ài)國(guó)教育！

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正

每周一升旗儀式，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，并為獲得上周紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗；對(duì)于上周工作中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并提醒周值周班重點(diǎn)檢查，提醒同學(xué)們要注意自己的言行舉止；積極更換校園公示欄，做好學(xué)校大隊(duì)部公示工作，并利用校園公示欄對(duì)本周重點(diǎn)檢查工作和衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

三、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展，牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。以“健康成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。

1、多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的宣傳與教育。如：每周的校園廣播、校園櫥窗、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話和每月的校園板報(bào)等。

2、開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)?！耙槐竞脮?shū)會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧?。為了進(jìn)一步貫徹新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校的圖書(shū)室每天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生在課間時(shí)能學(xué)到有用的知識(shí)；鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀整本書(shū)，并從中獲得教益。通過(guò)讀書(shū)寫(xiě)讀后感，將讀書(shū)活動(dòng)步步深入。

3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中，我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展，積極參與。每開(kāi)學(xué)初，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想學(xué)習(xí)的重要性；絢爛童年夢(mèng)“慶六一”文藝活動(dòng)的開(kāi)展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史,受到愛(ài)國(guó)教育；“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開(kāi)展讓隊(duì)員受到助人為樂(lè)精神的熏陶等。總之，各種活動(dòng)的開(kāi)展既開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的校園生活，又規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、提高學(xué)生的養(yǎng)成教育，還為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

4、去年到現(xiàn)在，我校的多項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況在“芮城教科”里與大家見(jiàn)面。如“高速公路交通知識(shí)”教育活動(dòng)、“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)展示、我校豐富多彩的少年宮活動(dòng)、“相約春天，綻放美麗”音樂(lè)成果展示、開(kāi)展的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)、“藝術(shù)耕耘心靈 夢(mèng)想編織人生”慶元旦活動(dòng)、“冬之韻”詩(shī)歌朗誦等等。這每一個(gè)活動(dòng)背后都凝聚著我們東夭示范小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師、全體少先隊(duì)員的艱辛付出和辛勤汗水！每一個(gè)活動(dòng)都彰顯了我東夭示范小學(xué)全體師生積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的奮斗精神！活動(dòng)中，我們每一位輔導(dǎo)員老師和每一個(gè)隊(duì)員都得到了心靈上的升華，精神上的充實(shí)！另外，在2016年校園藝術(shù)節(jié)中，我校選送的兩個(gè)節(jié)目：小合唱《真善美的小世界》、童話劇《小壁虎借尾巴》，分別獲得了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。其中童話劇《小壁虎借尾巴》是我親自輔導(dǎo)所取得的成績(jī)！

四、用心育桃李，傾心付真情

從小的時(shí)候，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)少年兒童，我更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。這些年來(lái)，我以積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。奉獻(xiàn)在崗位，無(wú)悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng)；以愛(ài)為橋，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。也正因?yàn)槿绱?，多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師”“模范班主任”“骨干教師”，以至于成為現(xiàn)在學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師。

通過(guò)我和各輔導(dǎo)員老師的共同努力，在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)中，我校的楊一川同學(xué)代表聯(lián)校赴縣城參加了“三愛(ài)”演講比賽；“雷鋒活動(dòng)月”我校的薛玉爽同學(xué)的“青山不老，精神永存”這一演講先后赴縣、市參加比賽等。

總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，我獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。為培育祖國(guó)的花朵，干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī)！

第二篇：開(kāi)拓 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 進(jìn)步少先隊(duì)近三年工作總結(jié)

開(kāi)拓 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 進(jìn)步

——武平縣象洞中心學(xué)校少先隊(duì)近三年工作總結(jié)

2017.10.27 武平縣象洞中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上具有良好的型的特色大隊(duì)，培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們大隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校；愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游，各個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的集體。

大隊(duì)活動(dòng)有特色，隊(duì)員蓬勃成長(zhǎng)

每個(gè)隊(duì)員都是一塊金子、一塊肥沃的土地。創(chuàng)建了特色“小愛(ài)迪生中隊(duì)”積極開(kāi)展豐富多彩的科技實(shí)踐活動(dòng)。全體隊(duì)員每年都會(huì)積極參加青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，參加課間科普活動(dòng)，全體隊(duì)員勤于動(dòng)手，積極開(kāi)展種鳳仙花、養(yǎng)蠶、變廢為寶等科技實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展科技制作小能手、實(shí)驗(yàn)小能人、創(chuàng)新金點(diǎn)子等活動(dòng)，積極閱讀科普書(shū)籍，隊(duì)員們積極參加各級(jí)各類(lèi)青少年科技創(chuàng)新大賽?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的特色集體。隊(duì)員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習(xí)慣。每天中午吃飯，隊(duì)員們從不浪費(fèi)一粒米，一點(diǎn)菜，一口湯，每次都吃得精光，我們班級(jí)的剩菜桶里沒(méi)有一點(diǎn)兒殘羹。我們隊(duì)員的這種好的生活習(xí)慣值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

近年來(lái)，五（1）中隊(duì)參加的科技實(shí)踐活動(dòng)《愛(ài)糧節(jié)糧，科學(xué)用糧》《創(chuàng)新，我們?cè)谛袆?dòng)》等活動(dòng)榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。多名學(xué)生榮獲全國(guó)“學(xué)科星”小達(dá)人獎(jiǎng)勵(lì)，涌現(xiàn)了一大批科學(xué)實(shí)踐小能手、學(xué)科星小達(dá)人。

隊(duì)組織有架構(gòu)，隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

良好的校風(fēng)是班隊(duì)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都愛(ài)她”的理念，靠集體里每位少先隊(duì)員的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。一個(gè)成功的班隊(duì)集體，必須有一支能干的班隊(duì)干部，班隊(duì)干部作為聯(lián)系班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生的橋梁，作為班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)、一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大隊(duì)干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

隊(duì)成員有干勁，校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理。為此，我們常常組織召開(kāi)大隊(duì)會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。他們?nèi)穗m小，可是志氣大。大家互相督促互相學(xué)習(xí)、共同做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，近年來(lái)，“優(yōu)秀大隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)常常光顧我們學(xué)校。我們的大隊(duì)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上！我們的大隊(duì)富有現(xiàn)代創(chuàng)意！我們的大隊(duì)手拉手共同成長(zhǎng)！我們對(duì)未來(lái)充滿向往。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?。相信我們象洞中心學(xué)校全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。

第三篇：關(guān)于進(jìn)步發(fā)言稿

不積跬步，無(wú)以至千里。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的不只是一點(diǎn)點(diǎn)。以下是小編為大家整理的進(jìn)步發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

進(jìn)步發(fā)言稿1

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

各位老師、各位家長(zhǎng)，大家好：

我是x的家長(zhǎng)，今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的，那就說(shuō)幾句心里話吧。

x在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò)，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起太大的作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。

在教育孩子方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)x的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲，也不過(guò)分溺愛(ài)，我們的關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的了解，并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

在學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開(kāi)始，我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成，不要讓依賴(lài)父母，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺(jué)。x在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，但她也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)話隨便，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

最后，作為學(xué)生家長(zhǎng)我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，感謝學(xué)校、班主任、任課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)，同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。謝謝大家。

進(jìn)步發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。

在大一一開(kāi)始，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完，注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率?？墒怯?jì)劃雖好，可實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng)，我都積極參加，不亦樂(lè)乎。可是，問(wèn)題來(lái)了，期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了，我就傻眼了，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時(shí)，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系，不能荒廢了學(xué)業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是很重要的。于是在下學(xué)期，我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái)。在做好計(jì)劃的同時(shí)，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的。在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書(shū)的人，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說(shuō)，留給過(guò)去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想。在回首過(guò)去時(shí)，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng)，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù)，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時(shí)刻勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。

最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

進(jìn)步發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開(kāi)校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記祝作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!

謝謝大家!

進(jìn)步發(fā)言稿4

大家下午好!我是高x班的x，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!

我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類(lèi)型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟?lèi)題目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問(wèn)。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。

同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家

關(guān)于進(jìn)步發(fā)言稿

第四篇：進(jìn)步發(fā)言稿范文

八（2）班家長(zhǎng)座談會(huì)進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。

“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中，沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)的同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要?dú)怵H，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對(duì)的，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距，及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前面沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果！

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

謝謝大家！篇二：進(jìn)步生發(fā)言稿

進(jìn)步生代表講話稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！伴隨著期中考試的逝去，在這次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從原來(lái)的第三考場(chǎng)沖進(jìn)了第一考場(chǎng)，整整進(jìn)步了60名。當(dāng)然，這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也

是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！

謝謝大家！篇三：學(xué)習(xí)進(jìn)步生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī)，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì)。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績(jī)，我覺(jué)得，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。顧名思義，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識(shí)點(diǎn)，公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題，我通常看到例題的時(shí)候，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章的理解，把題目做出來(lái)再和書(shū)上的答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤，再有不會(huì)的做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑。

二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記好筆記。

以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n的時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外，還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音，作解釋?zhuān)⒓由钣∠?，?qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)的時(shí)候不打斷他說(shuō)話，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己的答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚的記錄，不要寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單，到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫(xiě)的是什么，以備以后考試前對(duì)于課文強(qiáng)化記憶和理解。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)的每一門(mén)功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫(xiě)，加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞，在三五天內(nèi)遺忘的速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě)，記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下的，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背，聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)，但在老師那里，不過(guò)幾分鐘的時(shí)間就過(guò)了，為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢？?jī)H僅只幾分鐘的時(shí)間，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí)，可最后學(xué)不到知識(shí)的還是你們，而不是老師。加緊努力吧 我對(duì)于以后的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到的一點(diǎn)最基本的體會(huì)和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家！2014年5月5號(hào)

初二一班 劉文中篇四：進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是******，此時(shí)此刻，作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！

“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：

1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足。現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！謝謝大家篇五：進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自五年級(jí)的羅慧。今天，我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！站在臺(tái)上跟大家分享我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，至少是做到了“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大，不記作業(yè)，想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項(xiàng)作業(yè)，就是忘了那項(xiàng)作業(yè)。開(kāi)學(xué)初開(kāi)了班會(huì)之后，我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時(shí)，到分鐘。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

2、愛(ài)學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛(ài)做預(yù)習(xí)?？墒亲詮纳蠈W(xué)期考試，得知王婷婷課前通覽了全冊(cè)課文，所以考得了98分的好成績(jī)后，我明白了要重視課前預(yù)習(xí)，了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容，不理解的做記號(hào)，老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破，就能提高學(xué)習(xí)效率。3.學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛(ài)搞小動(dòng)作，和同桌，前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來(lái)我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同

學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題。會(huì)聽(tīng)課，跟著老師的思路走，而我上課愛(ài)走神，這是最愚蠢的行為，分心時(shí)，會(huì)漏掉許多知識(shí)點(diǎn)，積少成多，慢慢的就變成后進(jìn)生了。

4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成，以前我學(xué)完了就覺(jué)得過(guò)關(guān)了，再也懶得拾起那些舊知識(shí)。導(dǎo)致看似學(xué)會(huì)了，可是一考試就都模棱兩可的想不起來(lái)了。現(xiàn)在我每天都安排時(shí)間有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，把老師課堂上講的東西消化好，再通過(guò)練習(xí)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。

第五篇：演講稿進(jìn)步

進(jìn)步生代表講話稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！伴隨著期中考試的逝去，在這次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從原來(lái)的第三考場(chǎng)沖進(jìn)了第一考場(chǎng)，整整進(jìn)步了60名。當(dāng)然，這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也

是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解，鞏固提高。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。

4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們，該寫(xiě)的必須寫(xiě)正確寫(xiě)會(huì)，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。

5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！

謝謝大家！篇二：我的進(jìn)步演講稿

我的進(jìn)步 學(xué)校的發(fā)展

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家好！

能夠站在這個(gè)地方，我感到非常的榮幸！今天我演講的題目是“我的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展”。

首先，我想用三個(gè)比喻來(lái)詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水，那么學(xué)校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不會(huì)枯竭；如果教師是船員，那么學(xué)校就是船，優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海；如果教師是演員，那么學(xué)校就是舞臺(tái)，只有我們共同發(fā)展，才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來(lái)，是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺(tái)，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的心，才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。從小我就懷抱著一個(gè)教師夢(mèng)，如今已成為教師的我，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。2008年9月，我懷著一顆赤誠(chéng)的心來(lái)到了市直八小，從此，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的征程，與全校師生一道，共同執(zhí)著不懈地探索著，實(shí)踐著教育的真理。記得剛走上講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下那一雙雙求知若渴的眼睛，仿佛就是那催人奮進(jìn)的力量??許多的緊張，許多的感動(dòng)，增長(zhǎng)了我成長(zhǎng)的閱歷，也記錄下我與學(xué)校的共同成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉，為它，我愿意付出我的汗水和激情，看到它一天天的發(fā)展，一天天的進(jìn)步，即使疲憊不堪的我也樂(lè)此不疲，歲月匆匆，走上講臺(tái)已有4個(gè)春秋，4年的時(shí)間，對(duì)于歲月的長(zhǎng)河，不過(guò)是短暫的一瞬，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一段漫長(zhǎng)而艱辛的時(shí)光，4年中，有歡聲笑語(yǔ)，幸福滿足；也有憤怒無(wú)奈，憂愁煩惱；有激情飛揚(yáng)，充實(shí)舒心，也有沉郁迷惘，淚落無(wú)聲，而最讓我最為欣慰的這4年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我和學(xué)校一起發(fā)展，共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。

記得我上公開(kāi)課，懷著對(duì)理想的渴望和走上講臺(tái)時(shí)的緊張，一節(jié)課下來(lái)，不知自己在講什么？是同事們誠(chéng)懇地為我指出不足，幫助我逐漸成長(zhǎng)，在這個(gè)全新的環(huán)境里，讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨(dú)有的特點(diǎn)！正是因?yàn)榻處焸兊臒崆?，讓我感受到了家的溫馨，正是因?yàn)榻處焸兊某瘹獠?，讓我感受到了?duì)工作的熱忱！真是由于同事和前輩們的悉心教導(dǎo)，才讓我這個(gè)教育新手一步 步地向前進(jìn)步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時(shí)候，我總會(huì)想起：還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)收拾好心情，重新出發(fā)。

如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍，有科學(xué)的管理，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。春屬木，所以風(fēng)，所以萬(wàn)物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來(lái)看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍；沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒(méi)有多行多業(yè)的分工，就不存在國(guó)家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅(jiān)定不移地走下去。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好！如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你，別為了讓老師認(rèn)識(shí)你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧！篇三：進(jìn)步演講稿

尊尊敬敬的的老老師師，親親愛(ài)愛(ài)的的同同學(xué)學(xué)們們：：

大大家家下下午午好好！金金秋秋九九月月，我我們們一一同同踏踏進(jìn)進(jìn)鄭鄭和和的的校校園園，相相信信軍軍訓(xùn)訓(xùn)的的種種種種困困難難大大家家都都還還記記憶憶猶猶新新，但但是是時(shí)時(shí)間間老老人人在在我我們們不不經(jīng)經(jīng)意意間間揮揮了了揮揮衣衣袖袖就就將將一一個(gè)個(gè)學(xué)學(xué)期期輕輕輕輕地地放放入入我我們們的的回回憶憶中中，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼眼期期末末考考試試結(jié)結(jié)束束距距今今已已經(jīng)經(jīng)有有3355天天了了。這這次次期期末末考考試試檢檢驗(yàn)驗(yàn)了了我我們們?cè)谠卩嵿嵑秃鸵灰粋€(gè)個(gè)學(xué)學(xué)期期的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)，但但它它并并不不代代表表我我的的全全部部，我我父父母母所所注注重重的的是是我我是是否否在在快快樂(lè)樂(lè)地地成成長(zhǎng)長(zhǎng)！在在上上一一個(gè)個(gè)學(xué)學(xué)期期，期期末末考考試試，我我在在年年級(jí)級(jí)229999名名，比比上上一一次次進(jìn)進(jìn)步步了了4411名名，雖雖然然這這次次沒(méi)沒(méi)有有達(dá)達(dá)到到吳吳老老師師的的要要求求（（數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)班班級(jí)級(jí)2211名名以以前前，年年級(jí)級(jí)220000名名）），但但是是吳吳老老師師再再次次給給了了我我機(jī)機(jī)會(huì)會(huì)，讓讓我我再再次次當(dāng)當(dāng)上上了了數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)課課代代表表。再再此此，我我要要謝謝謝謝吳吳老老師師！

接接下下來(lái)來(lái)，我我來(lái)來(lái)跟跟大大家家分分享享一一下下我我進(jìn)進(jìn)步步的的小小巧巧門(mén)門(mén)吧吧！

11、、確確定定學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)，分分步步實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。人人有有了了目目標(biāo)標(biāo)，才才有有了了前前進(jìn)進(jìn)的的動(dòng)動(dòng)力力。我我們們應(yīng)應(yīng)確確定定自自己己的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)和和奮奮斗斗目目標(biāo)標(biāo)，分分步步實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，就就會(huì)會(huì)消消除除盲盲目目不不安安的的心心情情，胸胸有有成成竹竹，成成功功也也就就水水到到渠渠成成了了。

22、、注注重重學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)方方法法，有有了了學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo)，再再加加上上好好的的方方法法，那那就就可可以以加加快快前前進(jìn)進(jìn)的的步步伐伐了了。上上課課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)聽(tīng)講講，這這是是一一個(gè)個(gè)重重要要的的環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)，我我聽(tīng)聽(tīng)老老師師講講知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)、、推推理理過(guò)過(guò)程程，有有些些聽(tīng)聽(tīng)不不懂懂的的地地方方，一一定定作作好好筆筆記記下下課課再再反反復(fù)復(fù)推推敲敲直直到到透透徹徹為為止止，另另外外課課堂堂上上我我總總是是積積極極回回答答問(wèn)問(wèn)題題，這這樣樣我我的的思思維維緊緊跟跟課課堂堂設(shè)設(shè)置置，精精力力集集中中，一一堂堂課課下下來(lái)來(lái)，有有很很多多收收獲獲。另另一一個(gè)個(gè)我我常常用用的的辦辦法法，那那就就是是““問(wèn)問(wèn)””，只只有有多多問(wèn)問(wèn)才才能能有有提提高高，同同時(shí)時(shí)也也活活躍躍了了學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)氣氣分分。

33、、注注重重鞏鞏固固加加深深。知知識(shí)識(shí)只只有有經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)幾幾次次反反復(fù)復(fù)運(yùn)運(yùn)用用后后，才才會(huì)會(huì)牢牢牢牢記記住住。作作業(yè)業(yè)是是必必做做的的，但但有有許許多多同同學(xué)學(xué)認(rèn)認(rèn)為為老老師師作作業(yè)業(yè)布布置置的的總總是是做做過(guò)過(guò)的的題題，根根本本沒(méi)沒(méi)有有意意義義，這這也也是是這這次次一一些些同同學(xué)學(xué)退退步步的的原原因因，而而我我呢呢？？我我認(rèn)認(rèn)為為老老師師布布置置作作業(yè)業(yè)一一定定有有理理由由，讓讓我我們們反反復(fù)復(fù)練練習(xí)習(xí)，加加深深了了解解，鞏鞏固固提提高高。因因此此作作業(yè)業(yè)必必做做，基基礎(chǔ)礎(chǔ)才才得得以以鞏鞏固固，才才達(dá)達(dá)到到熟熟能能生生巧巧的的境境界界。

44、、知知識(shí)識(shí)重重在在積積累累。難難題題不不會(huì)會(huì)有有情情可可原原，但但基基礎(chǔ)礎(chǔ)和和講講過(guò)過(guò)的的題題必必須須會(huì)會(huì)，那那就就要要求求我我們們，該該寫(xiě)寫(xiě)的的必必須須寫(xiě)寫(xiě)正正確確寫(xiě)寫(xiě)會(huì)會(huì)，該該記記得得必必須須記記準(zhǔn)準(zhǔn)確確記記熟熟。積積累累的的多多了了，也也就就容容易易作作到到舉舉一一反反三三。改改錯(cuò)錯(cuò)也也很很重重要要，只只有有真真正正弄弄懂懂錯(cuò)錯(cuò)在在哪哪，才才有有進(jìn)進(jìn)步步。

55、、科科學(xué)學(xué)安安排排時(shí)時(shí)間間。時(shí)時(shí)間間的的長(zhǎng)長(zhǎng)短短對(duì)對(duì)大大家家來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)是是一一樣樣的的，但但要要提提高高學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)效效率率和和成成績(jī)績(jī)，就就得得比比別別人人花花更更多多時(shí)時(shí)間間。特特別別是是周周末末，我我也也不不放放松松，總總是是限限定定時(shí)時(shí)間間，集集中中精精力力完完成成，再再適適當(dāng)當(dāng)放放松松。我我們們一一天天中中早早上上、、中中午午、、晚晚上上都都有有課課余余時(shí)時(shí)間間。我我 利利用用早早上上頭頭腦腦清清醒醒背背需需要要強(qiáng)強(qiáng)化化記記憶憶的的知知識(shí)識(shí)，中中午午哪哪怕怕只只有有一一刻刻鐘鐘，我我也也計(jì)計(jì)劃劃好好完完成成哪哪個(gè)個(gè)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)任任務(wù)務(wù)。晚晚上上我我總總是是先先復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)當(dāng)當(dāng)天天學(xué)學(xué)過(guò)過(guò)的的知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)，再再完完成成作作業(yè)業(yè)。成成績(jī)績(jī)已已屬屬于于昨昨天天，我我會(huì)會(huì)放放眼眼明明天天，以以積積極極向向上上的的心心態(tài)態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)的的迎迎接接下下次次的的挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)。希希望望這這次次考考試試成成績(jī)績(jī)不不理理想想的的同同學(xué)學(xué)，不不要要?dú)鈿怵H餒繼繼續(xù)續(xù)努努力力，相相信信功功夫夫不不負(fù)負(fù)有有心心人人，讓讓我我們們堅(jiān)堅(jiān)定定信信念念，共共同同進(jìn)進(jìn)步步！我我也也將將繼繼續(xù)續(xù)努努力力：：利利用用好好早早讀讀時(shí)時(shí)間間背背單單詞詞、、背背課課文文、、背背數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)概概念念????利利用用好好上上課課時(shí)時(shí)間間認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)聽(tīng)講講，積積極極思思考考????利利用用好勤認(rèn)做“好課課下下時(shí)時(shí)間間及及時(shí)時(shí)鞏鞏固固，勤學(xué)學(xué)好好問(wèn)問(wèn)????利利用用好好在在家家時(shí)時(shí)間間，認(rèn)真真完完成成作作業(yè)業(yè)，做到到“溫溫故故而而知知新新””，并并且且要要養(yǎng)養(yǎng)成成看看課課外外書(shū)書(shū)的的習(xí)習(xí)慣慣，做做到到多多讀讀、、多多思思、、多多記記????我我想想，如如果果我我們們能能夠夠真真正正利利用用好好這這幾幾個(gè)個(gè)時(shí)時(shí)間間段段，就就一一定定會(huì)會(huì)有有更更多多的的收收獲獲。最最后后祝祝老老師師們們工工作作順順利利，祝祝同同學(xué)學(xué)們們每每天天都都有有新新的的進(jìn)進(jìn)步步！

謝謝謝謝大大家家！篇四：進(jìn)步生演講稿

進(jìn)步生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

我是801班的學(xué)生王聰慧，今天作為進(jìn)步生的代表站在主席臺(tái)上發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)，我也衷心希望每個(gè)同學(xué)在聽(tīng)了我的發(fā)言之后和我交流自己的學(xué)習(xí)心得，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中共同取得更大的進(jìn)步。

我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生，但是我相信那些成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”、“學(xué)神”絕對(duì)不是僅僅靠著自己與生俱來(lái)的小聰明練成的，他們每個(gè)人身上有一種共同的特質(zhì)，那就是——大智慧。他們也經(jīng)歷過(guò)失敗，也曾經(jīng)處于低谷，他們是即使流淚卻仍在含淚奔跑的人！

只有想不到，沒(méi)有做不到。要想在學(xué)習(xí)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，首先必須有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，心若在，夢(mèng)就在。相信自己行，奇跡才會(huì)發(fā)生！這是夢(mèng)想的力量，是信念的力量！

樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)之后，接下來(lái)就是腳踏實(shí)地的努力。天上不會(huì)掉餡餅，成功只屬于那些奮力拼搏的人。

奮力拼搏，是苦干，但不是蠻干。有些人，做了很多習(xí)題，但是只是一遍遍的重復(fù)，機(jī)械訓(xùn)練，像一頭拉磨的驢，走了一圈又一圈，路程卻沒(méi)有絲毫的增加。這樣辛苦只能算是有苦勞沒(méi)功勞。我覺(jué)得多做題是對(duì)的，但是不要總做類(lèi)似的題型，做過(guò)后一定要想想自己從中受到了什么啟示，有沒(méi)有其他更好的辦法。做過(guò)的題目一定要徹底想通想透，以后無(wú)論怎樣變換方式出現(xiàn)，都能像孫悟空見(jiàn)到白骨精一樣，一眼讓它現(xiàn)出原形。

奮力拼搏，是巧干，但不是偷懶。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)背書(shū)特別快，記得特別牢。那是因?yàn)樗麄冏x書(shū)的時(shí)候更專(zhuān)心更投入，更能做到心無(wú)旁騖。有些人會(huì)說(shuō)，我的記性太差，忘性太好。不可否認(rèn)，每個(gè)人的記憶力是會(huì)有一些差別的，但是我們完全可以用自己的智慧彌補(bǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。這就需要我們多思多想多總結(jié)，可以通過(guò)編故事，編順口溜等等，來(lái)鍛煉自己的記憶力。對(duì)于忘得快的同學(xué)，我們可以增加復(fù)習(xí)的頻率和次數(shù)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

另外，我想說(shuō)，學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。我們要為自己選定一個(gè)對(duì)手，作為自己的目標(biāo)，然后再選定幾個(gè)隊(duì)友，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。要知道集體的力量是無(wú)窮的，團(tuán)結(jié)一心，其利斷金！大家互相監(jiān)督互相鼓勵(lì)，一定會(huì)收獲友誼、收獲快樂(lè)、收獲傲人的成績(jī)！

最后，我要說(shuō)，我們學(xué)校有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們是大家學(xué)習(xí)道路上最強(qiáng)有力的后盾，大家一定不要浪費(fèi)這樣的優(yōu)質(zhì)資源??！2011．11．23篇五：演講稿：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

大家好：

我今天演講的題目是：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

我們每一個(gè)人，從哇哇落地到現(xiàn)在，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的過(guò)程。作為一名小學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進(jìn)步，如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨(dú)立的生活能力等。

父母、老師就像一面鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)不足，鼓勵(lì)我們做得更好。但是能否做到不斷進(jìn)步，最終還是取決于我們自己。要取得進(jìn)步，首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個(gè)小目標(biāo)，并努力去達(dá)成。就像登山，一個(gè)階梯一個(gè)階梯，不知不覺(jué)我們就到達(dá)了山頂。

其次要有科學(xué)的方法。比如，要想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，上課認(rèn)真聽(tīng)講是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我做得還不夠好，需要努力改進(jìn)；還有，將平常做錯(cuò)的題目記下來(lái)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不斷積累，也是一個(gè)比較好的方法。進(jìn)步是由點(diǎn)滴努力匯聚而成的。我們要一步一個(gè)腳印，做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。