第一篇：紀律剖析材料

紀律剖析材料(精選多篇)

不管是什么時期，紀律作風一直是我們每個人干好本職工作和提高自身素質(zhì)的行為準則。從一定意義上講，作風就是黨風，作風就是效率，作風就是戰(zhàn)斗力；沒有好的作風，就沒有好的黨風，沒有好的作風，就沒有好的效率，沒有好的作風，就沒有強的戰(zhàn)斗力。

經(jīng)過不斷的學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，依據(jù)教育整頓的要求,更加深入的剖析自己,結(jié)合學習情況，特從思想和工作兩個方面進行了總結(jié)，存在問題如下：

一、在思想認識方面：

１、在思想方面，對自己一直是嚴格要求，但是對一些理論知識的學習還

是不夠深入。理論方面的學習一直很重視，但有的時候因為工作或者生活原因，學習自覺性、積極性和主動性不強，對有理論充實自己的緊迫性認識不足，存在實用主義，發(fā)現(xiàn)問題，要用什么才臨時抱佛腳去學習什么，對與工作掛鉤的東西才用心去學，與工作關(guān)系不大的就很少去涉足。學習停留一般化，閱讀理論書籍時，一般通讀多，但重點精讀不夠深入，做讀書筆記少。對理論的鉆研不夠深入，沒有在把握各種理論的科學體系上下功夫，缺乏一鼓往里面鉆的勁頭。使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

２、運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦去解決實際問題的能力還存在差距，從講政治的高度來觀察、分析問題的能力還有待提高，在工作中遇到很多的事情，只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的

理解有時不深刻、不全面。

3、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有質(zhì)的飛越。

二、在工作作風方面

1、業(yè)務知識鉆研不夠，對業(yè)務知識的掌握不夠全面。這幾年，隨著崗位的調(diào)整和科技強警的不斷深入，盡管自己能夠擠出業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，未達交通工作管理的最高要求，沒有注重業(yè)務知識的全面性，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了。有時由于工作的重復性，就照搬照抄，對工作的耐心和持之以恒的精神還應加強。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有只求過得去不求過得硬的心態(tài)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、隨著形勢的不斷發(fā)展，公安事業(yè)也不斷深入發(fā)展，面對現(xiàn)在工作中出現(xiàn)的許多新情況、新問題在處理方法上有時犯急躁情緒。同時，對有些問題親自調(diào)查研究的少，聽取別人意見的多，對一些制度落實的具體，但突破發(fā)散不夠。

3、跟領導思想交流還不夠密切，主動溝通的機會不多。盡管客觀上也存在工作事務繁多，應付一些無法預見的突如其來的工作，工作壓力大但是由于溝通機會少，溝通的渠道不暢，但是人為的原因也是存在的。

四、為切實提高自我，下一步的整改措施

1、加強對政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風紀律學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想等科學理論，精讀有關(guān)重點文章。認真學習和領會黨的方針

政策，正

確對待目前公安事業(yè)面臨的困難，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身工作中，在平凡的崗位上自覺為隊伍的改革與發(fā)展做出貢獻。同時，認真學習條令條例，不斷提高自己的紀律觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。對自己的管理水平和自身素質(zhì)也不能放松，針對不同時期的情況，要及時提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。

2、改進工作作風認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。轉(zhuǎn)變服務理念，養(yǎng)成真誠服務的習慣，要從日常事務中超脫出來，要深入實際，從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。當前，尤其要加強自

身業(yè)務知識的學習，特別是電腦網(wǎng)絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新科技的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，樹立爭當?shù)谝?，?chuàng)建一流的信心。

4、充分發(fā)揮主觀能動性。特別是在長沙這個省會大都市，面對各種可能出現(xiàn)的復雜情況，一定要靈活運用合理的方法和措施。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關(guān)負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

作風紀律無論如何是必須放在首位的，對于我來說，重在平時，持之以恒抓點滴。從小事做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，在潛移默化當中改造自己提升自己，只有這樣，才能密切和人民群眾的血肉聯(lián)系。真正做到“民有所想，我有所為；民有所呼，我有所應；民有所盼，我有所干”。

為認真貫徹落實全國公安消防部隊深刻汲取案件事故教訓嚴格部隊教育管理工作座談會議精神，著力找準并解決部隊紀律作風建設方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實增強官兵依法履職能力、執(zhí)法為民意識和黨紀法紀觀念，深入推進我省消防部隊教育管理和預防案件事故工作，總隊黨委決定開展紀律作風專項整頓活動。自4月28日開展紀律作風專項整頓活動以來，萍鄉(xiāng)市消防支隊按照總隊的總體部署，對照自我，重點從消防執(zhí)法、選人用人、工作作風、部隊管理等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真組織全體學習了有關(guān)紀律作風專項整頓活動的有關(guān)材料，對深入開展紀律作風專項整頓活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。本人代表支隊黨委重點從消防執(zhí)法、選人用人、工作作風、部隊管理等方面，緊緊圍繞山東、福建總隊近期發(fā)生的案件所暴露出的嚴重問題，認真汲取教訓，檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題和不足：

為群眾服務的意識淡薄。未牢固樹立全心全意為 人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一只人民部隊的根本要求。具體到消防干部身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任

勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是有些干部尤其是消防監(jiān)督干部這種觀念樹立的還不夠牢，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強。

隊伍作風建設不嚴不實，紀律觀念淡化、作風稀 拉散漫的問題仍然存在。從機關(guān)來講，表現(xiàn)為工作作風漂浮，辦公秩序比較混亂，少數(shù)干部不遵守作息時間，上班遲到、下班早退、中途溜號；

還有的干部一到上班就串門聊天，無所事事，甚至干脆關(guān)起門來玩游戲。從基層來講，一些領導干部表現(xiàn)為自由主義泛濫，工作我行我素，行動無拘無束，匯報情況講大話、作表面文章，報喜藏憂，抓工作不能真抓實干，特別是個別大隊主官得過且過，占著崗位不干事。

紀律教育月自我剖析材料

按照市委的安排部署，學校于7月中旬開展了紀律教育活動。我通過第一階段的專題學習,深刻反思，圍繞紀律教育的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度、生活作風等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的問題

在學校領導和老師們的幫助下，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照紀律教育內(nèi)容查擺情況，還存在不少問題，如：在思想政治

素質(zhì)、業(yè)務理論水平、工作能力、生活作風等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

1、理論學習不主動，自覺性不高。往往以教學和管理工作較忙為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。只是參加學校組織的學習，沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，有時只通過電視、電腦了解國內(nèi)外時事政治，學習猶如蜻蜓點水。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義市場經(jīng)濟的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用小平理論和“三個代表”思想來指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。對這次的紀律教育活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為師生服務宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的

問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。

3、業(yè)務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極，滿足于完成領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對總體的工作情況和自己負責的業(yè)務工作

若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)學習，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖，在工作

上出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀上出現(xiàn)的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。雖然對教育教學工作已稍微熟悉，思想上逐漸產(chǎn)生了興趣不高的情緒，認為只要把教學工

作做好就夠了，認為少做了不會產(chǎn)生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對發(fā)揮主觀能動性不夠，有時流露出馬馬虎虎的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。

三是工作方法簡單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累；

行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對教育教學工作耐心細致，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、紀律意識。不僅學習專業(yè)理論，還要學習現(xiàn)代科技知識、法律知識、教育教學業(yè)務知識。不斷提高自己的業(yè)務理論能力和法律觀念。

二是在強化工作作風上下功夫。切實端正工作作風，遵守工作紀律；轉(zhuǎn)變觀念，以德育人，提高教育教學質(zhì)量，全面貫徹教育方針，堅持依法治教；以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，積極開拓進取，加強

學生管理、安全管理，建章立制，講究方法，注重實際。加強自己工作能力和修養(yǎng)，把學校管理工作提高到一個新的水平。

三是牢固樹立為師生服務的宗旨。深刻體會一切為了學生的實質(zhì)，任何時候都要以師生滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，個人利益服從集體利益，真正做到全心全意為師生服務，拿出百分之百的熱情對待每一位學生。

四是搞好廉政建設改進生活作風。堅決按上級規(guī)定標準收費，不亂收費，不利用職務之便謀取任何私利。堂堂正正做人，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立教師良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，禁止任何形式的鋪張浪費，敢于抵制各種不正之風，努力做到廉潔執(zhí)教。

總之，今后我將在學校領導和老師

們的幫助支持下，在紀律教育活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、責任進一步強化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把各項工作做好，取得成效。

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紀律教育月剖析材料

8月15日，區(qū)紀委在我局播放了警示教育片《懺悔錄》，當中有我們熟悉的前任領導和舊同事，他們通過剖析自己，向我們揭示如何從思想的脫變，最終走向上犯罪道路，該片對我教育很深，通過發(fā)生在身邊的活生生事例，教育人們必須時刻牢記黨的宗旨，樹立正確人生觀和價值觀，工作中必須做到嚴于律己、廉潔從政、防微杜漸，才能抵制腐敗思想的侵蝕，按照局的學習要求，我對存在問題進行了自我剖析如下：

一、主要存在問題

政治理論學習不夠深入。在日常工作中常以工作忙為借口，放松對政治理論的學習，有時學習也只停留在“看過、學過”的形式上，未能深入去學習政治理論的內(nèi)涵和實質(zhì)，造成未能充分運用黨的方針政策和理論去指導工作，使工作方向有所偏離，工作效果達不到要求。

工作不夠主動，進取精神不足。隨著年齡的日漸增大和閱歷的增多自己敬業(yè)精神有所下降，對工作缺乏創(chuàng)新精神和拼搏勁頭，主動性不夠，爭先意識不強，沒有給自己定下更高的工作標準。

工作紀律有所放松。存在上班遲到或午休時間超時，有時在工作時間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁等情況。1

二、存在問題原因分析

放松了政治學習和世界觀的改造。一是放松對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想的學習，沒有正確把握政治理論體系的精神實質(zhì)。二是放松了“三觀”改造。對社會上的許多不良現(xiàn)象耳濡目染，無形中放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，產(chǎn)生了一些形式主義、官僚主義思想。三是沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。

公仆意識和責任意識淡化。沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位，沒有真正樹立對黨和人民群眾負責的責任意識，沒有以一名共產(chǎn)黨員、人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上把自己等同于普通群眾。

三、整改措施 刻苦學習，努力提高工作業(yè)務水平。

要自覺把理論業(yè)務學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展示自己的能力。特別是調(diào)到城管局工作后，所有的工作業(yè)務都要重新學起，要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業(yè)務知識，2

不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。

強化自身修養(yǎng)，樹立公仆意識。

從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā)，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，特別要深入學習黨章和貫徹落實黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，保持為民務實清廉的黨性作風。

自我約束，做到防微杜漸。

作為黨員領導干部必須需要自重、自省、自警、自勵。以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可知榮辱。要防止滑入腐敗這條死路，必須把握自己，管好自己，要時刻保持清醒的頭腦，始終堅持正確的人生追求，分清黑白，辨清真?zhèn)?，看清是非，克己自律，嚴于自察，從思想上筑牢腐敗防線。

對照黨章，常常檢討。

認真貫徹落實習總書記在黨的群

眾路線教育實踐活動工作會議的講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。以黨章為鏡，對照黨的紀律，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向；按照為民務實清廉的要求，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象；以開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題 3 的原因，清洗思想和行為上的灰塵，時刻保持共產(chǎn)黨人政治本色。

紀律作風整頓教育剖析材料

自省廳組織開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據(jù)場大隊的作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性

有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：

一、存在的主要問題和不足：

業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期人們警察的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，雖然能完成讀書

筆記，但不夠主動認真。但思想上

未引起高度的重視，不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存

在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與民警職工們有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為自己謀點利。

工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；在處理領導與同志們的關(guān)系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情

做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

二、存在問題的根源

一是對政治學習“走過場 ”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人

民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會

“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能

勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分

析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照黨性的要求，特別是按照李文喜同志提出的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會交通安全管理工作方針政

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策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將愛崗敬業(yè)，靈活運用合理的工作方法，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工

作新局面。

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三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察紀律條令》為行動準則，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘，爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在 問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次紀律作風

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整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。

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第二篇：工作紀律剖析材料

工作紀律剖析材料

通過前一階段針對各種材料的深入學習，紀律作風教育活動已經(jīng)進入了第二階段，我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進行了深刻的思考，湖南岳陽消防中隊發(fā)生的嚴重違法違紀事件是活生生的反面教材，如何杜絕此類事件的再次發(fā)生，是每一名官兵必須認真思考的問題。下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下：

一、紀律作風建設是一項長期的艱巨的任務。

部隊是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名官兵嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑托和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹?shù)膯栴}。鐵的紀律是保障消防部隊強有力戰(zhàn)斗力的堅強后盾。只有堅持不懈、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和紀律意識。

二、對業(yè)務理論的學習不夠，對業(yè)務知識的學習還不夠充分。

科大隊是消防監(jiān)督執(zhí)法的主體，如果不能熟練、準確、靈活地運用各項法律法規(guī)，執(zhí)法者頭腦中的法律程序意識不強，是絕對不可以勝任本職工作的，那樣也就更談不上出色的完成上級布置的各項任務。我工作起來總會感覺力不從心，工作效率不高。這其實就是更加說明自己距離一名合格消防警官的要求還有很大差距。當前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標下，全國范圍內(nèi)形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發(fā)展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成。

三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。

我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

四、自我管理能力不強，容易受不良風氣影響。

工作以來，一直在消防監(jiān)督執(zhí)法的工作崗位上，和社會上各行各業(yè)的人們打交道，社會上不可否認的存在著形形色色的生活方式，對于我這樣剛參加工作不久的同志來說，會產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的，我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)，自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，全心全意為人民服務。

五、自我要求不嚴，開拓精神、創(chuàng)新意識不夠，滿足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識。

在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為部隊只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。今后工作中我應該注意和加以改進的問題：

一、要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結(jié)構(gòu)。

始終不放松學習，爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進經(jīng)驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

二、加強《部隊條令條例》和各項規(guī)章制度的學習。

俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，沒鐵的紀律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警官的身份，用部隊的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

第三篇：嚴肅工作紀律、剖析材料

嚴肅工作紀律、頓工作作風個人剖析材料

在這次 “嚴肅工作紀律、整頓工作作風”學習教育活動中，我收獲頗豐，現(xiàn)將結(jié)合工作的實際情況，對存在的問題和整改措施匯報如下：

一、存在的問題

（一）思想意識不強。認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對上級精神的理解不深刻、不全面。政治理論學習欠缺，只注重表面學習，沒能準確把握理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)。

（二）工作態(tài)度不夠認真。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了，缺乏全心全意為人民服務的工作態(tài)度。

（三）工作作風不夠扎實，存在急于求成的情緒。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀。

二、今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，認清今后努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。

（一）加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。提高學習的自覺性，加強思想理論和業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng)。認真學習黨的理論知識和業(yè)務知識，使之貫徹到生活和工作中，不斷提高自身的水平，遵守各項規(guī)章制度，做到用規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。

（二）進一步改進工作作風。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，勤奮工作，樹立愛崗敬業(yè)的的理念。

（三）提高自身的道德修養(yǎng)。服從領導，團結(jié)同志，求真務實，盡心盡責，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事，虛心學習，不斷豐富自身工作經(jīng)驗，把全心服務的宗旨觀念真正落實到工作、生活行動中去。

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第四篇：紀律教育月剖析材料

紀律教育月自我剖析材料

按照市委的安排部署，學校于7月中旬開展了紀律教育活動。我通過第一階段的專題學習,深刻反思，圍繞紀律教育的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度、生活作風等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、主要存在的問題

在學校領導和老師們的幫助下，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照紀律教育內(nèi)容查擺情況，還存在不少問題，如：在思想政治素質(zhì)、業(yè)務理論水平、工作能力、生活作風等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

1、理論學習不主動，自覺性不高。往往以教學和管理工作較忙為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。只是參加學校組織的學習，沒有系統(tǒng)地學習一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，有時只通過電視、電腦了解國內(nèi)外時事政治，學習猶如蜻蜓點水。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義市場經(jīng)濟的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用小平理論和“三個代表”思想來指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。對這次的紀律教育活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為師生服務宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。

3、業(yè)務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極，滿足于完成領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對總體的工作情況和自己負責的業(yè)務工作若明若暗，沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)學習，在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖，在工作

上出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀上出現(xiàn)的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

二是認識上存在偏差。雖然對教育教學工作已稍微熟悉，思想上逐漸產(chǎn)生了興趣不高的情緒，認為只要把教學工作做好就夠了，認為少做了不會產(chǎn)生什么影響，多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對發(fā)揮主觀能動性不夠，有時流露出馬馬虎虎的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。

三是工作方法簡單，只安于表面。把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對教育教學工作耐心細致，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、紀律意識。不僅學習專業(yè)理論，還要學習現(xiàn)代科技知識、法律知識、教育教學業(yè)務知識。不斷提高自己的業(yè)務理論能力和法律觀念。

二是在強化工作作風上下功夫。切實端正工作作風，遵守工作紀律；轉(zhuǎn)變觀念，以德育人，提高教育教學質(zhì)量，全面貫徹教育方針，堅持依法治教；以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，積極開拓進取，加強學生管理、安全管理，建章立制，講究方法，注重實際。加強自己工作能力和修養(yǎng)，把學校管理工作提高到一個新的水平。

三是牢固樹立為師生服務的宗旨。深刻體會一切為了學生的實質(zhì)，任何時候都要以師生滿意不滿意作為自己得失衡量標準，在個人利益與集體相沖突時，個人利益服從集體利益，真正做到全心全意為師生服務，拿出百分之百的熱情對待每一位學生。

四是搞好廉政建設改進生活作風。堅決按上級規(guī)定標準收費，不亂收費，不利用職務之便謀取任何私利。堂堂正正做人，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立教師良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，禁止任何形式的鋪張浪費，敢于抵制各種不正之風，努力做到廉潔執(zhí)教。

總之，今后我將在學校領導和老師們的幫助支持下，在紀律教育活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、責任進一步強化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把各項工作做好，取得成效。

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第五篇：紀律整頓個人剖析材料

一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到社保事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上。同時引導干部解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用真誠的服務對待群眾。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領；領導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管在哪個崗位，嚴肅嚴謹，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得

硬”，隨時隨地能成為同事、群眾的榜樣，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動。二要樹立務實形象。每個人要積極開拓進取，不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著

一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)

力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務的責任和義務。

六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。盡管經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，競爭意識增強，但是，我們?nèi)f萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！比娜鉃槿嗣穹帐俏覀児伯a(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

七、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放２０年來，我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內(nèi)各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

八、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。

我們每個干部在生活中應該做到：

1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來。

2、非分之想不可有。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。

4、遵紀守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的一年來臨之際，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合工作實際，認真學習理論，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。