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      廣東社工職責

      時間:2019-05-14 06:30:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《廣東社工職責》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣東社工職責》。

      第一篇:廣東社工職責

      廣東社工“雙百計劃”簡介

      一、“雙百計劃”簡介

      簡稱為“雙百計劃”。“雙百計劃”由廣東省民政廳主辦,計劃在 “雙百計劃”全稱為廣東“雙百鎮(zhèn)(街)社會工作服務五年計劃”,2017 年起在粵東西北地區(qū)和惠州市、肇慶市、江門市臺山、開平、恩平等地建設 200 個鎮(zhèn)(街)社工服務站,開展社會工作服務。

      社工站副站長職責

      一、服務職責:副站長負責社工站總體工作的監(jiān)督執(zhí)行和協(xié)調(diào) 跟進工作,根據(jù)項目中長期戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容,做好服務策劃與總結(jié)工作,其中包括:

      1、負責與協(xié)同行動者、地區(qū)協(xié)同行動中心、廣州項目辦溝通,保證一線服務與項目總體方向的一致性;

      2、每月上交簡報總結(jié)站點工作進展與問題難點;及時監(jiān)督跟進同工上交服務計劃、工作日記(或周報)、月報等文書;

      3、跟進團隊工作的開展以及團隊關(guān)系的建設等。

      二、管理職責:副站長負責站點的日常管理,包括考勤、工作 檔案管理、站點物資登記管理、站點宣傳等,及時更新匯報相關(guān)信息。

      三、對外關(guān)系:副站長負責對外關(guān)系的溝通、協(xié)調(diào),確保社工 站良好的外部關(guān)系運作;

      四、與一線社工共同采取駐村模式開展社會工作實務工作。

      五、負責與鎮(zhèn)街、村(居)委等單位進行對接,每個月一次定 期面向以上單位匯報工作開展情況;并向地區(qū)中心匯報地區(qū)社工服務站服務工作開展情況。

      一線社工職責 一、一線社工采取駐村模式開展社會工作實務工作,共同落實 社工站的服務規(guī)劃,做好服務記錄與總結(jié),提升一線服務的成效及影響力。二、一線社工完成社區(qū)研究,在督導的指引下根據(jù)當?shù)貙嶋H需 求,確定服務領(lǐng)域與方案;根據(jù)團隊制定的工作計劃,通過團隊協(xié)作,運用社會工作專業(yè)手法開展工作,為有需要群眾提供專業(yè)社工服務;

      三、整合鏈接資源,拓展服務平臺;

      四、開展行動研究,提煉本土工作案例與經(jīng)驗;

      社工日常行為規(guī)范

      一、考勤

      1、員工必須按時上下班。未經(jīng)批準不得無故遲到、早退,如有 違反將從員工當月工資中扣除缺勤工時的工資,并視情節(jié)輕重給予紀

      律處分。

      2、不可擅自離開工作崗位,如因公務暫時離開工作崗位,須經(jīng) 相關(guān)負責人批準;如因私事離崗須填寫“請假單”,須經(jīng)相關(guān)負責人核準后方可離崗。

      3、因公務外出,非當日返回者(超過 24 小時以上)為出差。出差人員應填妥出差申請單。

      4、無正當理由,且未經(jīng)核準應到而未到工作者,即為曠職,曠 職一日,曠職計扣工資標準及曠職的處理辦法與所屬鎮(zhèn)(街)一致,同時將納入一線社工試用期考核及年終考核的標準。

      二、工作服

      1、項目提供工作服,員工須保持工作服的整潔和完好(除自然 損耗外)。

      2、需注意自身儀容,保持整潔及衣著得體。

      3、試用期未滿的員工離職時需交回工服

      三、項目財物

      1、員工需對項目物品做好登記管理工作,不可擅自取走項目任 何物品,否則一律視作偷竊論,并立即解雇;情況嚴重者,移交當?shù)毓膊块T懲辦。

      2、離職時,員工須將項目財物交還項目,并辦理相關(guān)手續(xù)。

      四、資料保密

      1、員工對項目的一切業(yè)務與文件應負保密責任。

      2、項目的方針策略、行政制度、業(yè)務狀態(tài)、各種報表以及項目 合作伙伴的資料,未經(jīng)批準,不得以任何方式向外泄露。

      3、員工的薪資屬個人隱私及項目保密資料。

      五、紀律及工作態(tài)度

      1、員工應遵守上班守則,盡職盡責,不在上班時間從事工作及 職責外的私人事項。

      2、員工須服從項目的安排及工作調(diào)派,不可擅自調(diào)崗。

      3、員工不應利用職務之便,獲取不當利益,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),需賠償 10 倍價值之罰款,情況嚴重者,項目可解雇該員工,并交當?shù)毓膊块T懲辦。

      4、員工不得假借項目名義,向外擔?;蜃髌渌愃菩袨?。

      5、員工不得在其他組織中兼任職務,一經(jīng)核實,離職處理。

      六、拾遺處理

      在工作范圍內(nèi)拾得之財物,不論價值多少,應一律原封不動送交 項目登記。

      第二篇:社工職責

      醫(yī)務社會工作職責

      秉承專業(yè)助人理念,協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,協(xié)助病人幫助病人恢復社會功能,盡早回歸正常生活,改進不良情緒狀態(tài),醫(yī)院病人個案管理,綜合協(xié)調(diào)病人一系列問題。

      醫(yī)務社會工作辦公室職責

      一、在科主任的領(lǐng)導下負責科室工作計劃并組織實施。

      二、負責志愿者數(shù)據(jù)庫的建立、維護及信息的錄入,負責志愿者注冊及各部門、各類志愿者的崗位設立、培訓、考核、評估、表彰、獎勵及證書的發(fā)放等工作。

      三、開展各種形式的志愿服務活動,開展志愿活動所需相關(guān)物品的領(lǐng)取、管理工作,總結(jié)宣傳志愿服務精神。

      四、負責對全院公益活動的收集、匯總、整理和登記,并納入綜合目標考核。

      五、負責向病人及家屬提供便民服務,對出院病人電話隨訪,拓寬隨訪方式,提高隨訪覆蓋率。

      六、負責對全院住院患者滿意度調(diào)查,及時統(tǒng)計、匯總數(shù)據(jù),并將結(jié)果及時向院領(lǐng)導及相關(guān)科室反饋,并納入綜合目標考核。

      七、負責出生醫(yī)學證明的領(lǐng)取、發(fā)放,及時將相關(guān)資料收集、整理、上報、歸檔、立卷。

      八、負責各項惠民醫(yī)療申報表的發(fā)放、審核、收集、匯總及救助款的核算、發(fā)放等工作。

      九、對捐贈、受捐及使用捐贈物品、器械、善款情況進行登記、檢查等管理工作。

      十、負責醫(yī)務社會工作的記錄、匯總、整理、分析,及時將資料歸檔、立卷。

      十一完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

      醫(yī)務社會工作辦公室

      2017年6月1日

      第三篇:10社工班干的職責

      10社工班干工作職責

      (為創(chuàng)造有一個良好的學習環(huán)境,提高班干部工作能力,明確職責,做好工作,特擬訂以下班干部工作職責。)

      班長:1.全面負責班級工作。

      2.根據(jù)本班特點,制定班級工作計劃。

      3.適時召開班委會,了解情況、檢查工作。確定 班級的工作大事???/p>

      結(jié)班級表現(xiàn),以書面形式交給輔導員。

      4.每學期至少能獨立主持開展一次主題班會。

      團支書:

      1、全面負責團支部工作。

      2、負責組織全班共青團員按時完成校、系團委布置的各項任務。

      3、配合班長開展班級各項工作。

      4、組織發(fā)展入黨積極份子及黨員。

      學習委員:1.密切聯(lián)系各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。

      2.調(diào)動班級同學的學習積極性,組織開展好讀書興趣小組工作

      3.負責教學日志記錄。

      4.負責各科作業(yè)的收發(fā)工作。

      5.及時匯總各科期末考試成績交輔導員。

      組織委員:

      1、組織班級同學的集體活動。

      2、集會前負責組織整理班級隊伍,并帶隊入場,維持班級秩序。

      3、組織聯(lián)絡同學感情。

      宣傳委員:1.組織宣傳小組,宣傳集體活動。

      2.教室布置及時替補,更新。

      3、負責各類活動簡報制作。

      生活委員:1.關(guān)心同學身體健康,維護同學合法權(quán)益。

      2.負責班級各種生活用品的添加,變更。

      3.嚴格管理,合理使用班級費用,及時記錄。

      文娛委員:1.組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦

      有特色、有意義的文娛性主題班會(如國慶,元旦匯演等)。

      2.及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。體育委員: 1.組織同學積極開展體育鍛煉。

      2.每學期適時舉行班級性的體育競賽活動。

      4.動員、組織同學參加校運動會,提高體鍛質(zhì)量,增強同學體質(zhì)。

      5.負責體育器材的管理。

      勞動衛(wèi)生委員:1.組織同學參加學校和班級的各種勞動和社會公益勞動;

      2..檢查班級的清潔衛(wèi)生工作

      3.做好勞動工具的管理工作。

      4.安排大掃除人員的工作分配。

      紀檢委員:

      1、每節(jié)課負責記載學生出勤狀況

      2、在院系班級活動中負責班級簽到。

      注:(望各班干相互協(xié)作,為把10社工建設成為一個優(yōu)秀團結(jié)的班

      級而努力)

      第四篇:XX社區(qū)社工進網(wǎng)格職責

      XX社區(qū)社工進網(wǎng)格職責

      1、熟知責任社區(qū)相關(guān)情況、工作內(nèi)容,按要求參與社區(qū)工作。在社區(qū)或路段工作時,應配戴紅袖標、小紅帽等統(tǒng)一標識。

      2、要善于發(fā)現(xiàn)問題,如小區(qū)保潔、衛(wèi)生死角、車輛亂停亂放、新建違建、樓道臟亂等。

      3、4、積極主動協(xié)助社區(qū)解決問題,并做好矛盾化解工作。對社區(qū)無法解決的疑難問題,向街道職能科室報告,并協(xié)調(diào)相關(guān)科室予以解決。

      5、走訪居民群眾,聽取意見建議,發(fā)動群眾共同參與;對群眾反映的熱點問題或訴求,做好溝通協(xié)調(diào)。

      第五篇:社工材料

      引入社會工作,構(gòu)建和諧軍休七所

      隨著軍休干部年齡逐漸增大,社會功能不斷退化,生理、心理問題日益凸顯,導致了軍休干部需求的升級,尤其是醫(yī)療保健、精神關(guān)懷、高齡及失能等老人的日常照料等需求,給傳統(tǒng)的軍休服務管理模式帶來嚴峻挑戰(zhàn),若不及時轉(zhuǎn)變工作思路,創(chuàng)新服務機制,升級服務模式,將會影響和諧軍休建設。

      2013年,我所在充分認識到這些矛盾后,及時尋找解決方案,從拓寬服務領(lǐng)域、引入專業(yè)人才、提高服務專業(yè)水準入手,面向社會,尋找專業(yè)社會服務資源。經(jīng)過對市福利院等單位的考察,決定引入專業(yè)社會工作者開展社會工作。社會工作是以利他主義價值觀為指導,以科學的知識為基礎(chǔ),運用科學方法、技巧助人的服務活動。專業(yè)化的社會工作介入軍休服務管理,對于充分運用社會服務資源,拓展服務管理和內(nèi)容,提高服務質(zhì)量,滿足軍休干部多元化、多層次需求意義重大。

      讓有行動能力的老人找到屬于自己的活動平臺;讓有潛力的老人發(fā)揮自己的價值;讓孤獨的老人找到自己的朋友;為有特殊需要的老人尋求資源。以上述四點為需求目標,經(jīng)過對石家莊幾家社會服務機構(gòu)的嚴格考察,我所與德正社會工作服務中心簽訂合作協(xié)議,同時與石家莊學院社會工作系合作,將我所作為該校的實訓基地開展社會工作,完成了服

      務管理創(chuàng)新的第一步。

      為了保證社會工作者在我所扎實、有效開展社會工作,我所從以下三方面著手配合:

      一、社會工作開展的規(guī)范化。主要有辦公場地的規(guī)范化、辦公制度的規(guī)范化;指定專人負責與社工接洽、協(xié)助社工開展活動,實行每月一計劃、總結(jié)和周例會制度,確保社會工作緊緊圍繞休干需求展開。

      二、協(xié)助社工與休干建立良好關(guān)系。與服務對象建立良好的關(guān)系是社會工作者開展社會工作的基礎(chǔ),我所工作人員以引見人的角色,陪同社工入戶走訪等,積極搭建社工與休干之間的溝通橋梁,促進其互信關(guān)系的建立。

      三、加強社工宣傳。社會工作在我國還是新鮮事物,很多休干不理解、甚至排斥。我所利用板報、條幅、海報等載體宣傳普及社工知識、讓休干真正理解社會工作理念,從內(nèi)心接受、信賴社會工作者。

      休干與社工之間穩(wěn)固、互信的關(guān)系為社會工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。我所自開展社會工作近三個月以來,已取得了豐碩成果:

      一、在休干健康需求方面,分別針對休干的身體、心理健康,開展了春季養(yǎng)生講座和“陽光心態(tài)、和諧老年”心理健康講座,滿足了休干對養(yǎng)生、心理調(diào)試方面的知識需求;

      二、在增進休干的社會功能方面,與石家莊市少年兒童教育保護中心攜手共建了“思想教育大講堂”,休干以老師的角色,向少保兒童講述人生觀、價值觀等內(nèi)容,在發(fā)揮余熱、奉獻社會中增強了晚年自我認同感。此外還有成立的軟陶小組,休干在小組活動中建立了新的社會關(guān)系。

      三、成立“綠房子〃綠色家園”工作室,內(nèi)設沙盤游戲,為休干心理健康提供了專業(yè)呵護保障。

      四、我所休干心理健康檔案庫正在建設完善當中。針對休干的問卷,從社會適應能力、社會活動參與度、人際關(guān)系交往三方面,將休干的心理健康程度分為綠(健康)、藍(一般)、紅(較差)三個等級,紅色者將成為以后開展社會工作的重點對象,從而實現(xiàn)有的放矢。

      自社會工作開展以來,在“讓有行動能力的老人找到屬于自己的活動平臺、讓有潛力的老人發(fā)揮自己的價值、讓孤獨的老人找到自己的朋友”這三方面已看到成效。下一階段,我所將從“為有特殊需要的老人尋求資源”入手,深化社會工作。充分利用沙盤游戲、志愿者資源,加強對休干的精神慰藉;拓展醫(yī)療服務內(nèi)容、建立日間照料中心,實現(xiàn)休干社區(qū)居家養(yǎng)老;加強軍休服務管理隊伍的專業(yè)化培訓,提升服務管理水平。

      不斷創(chuàng)新,就會充滿青春活力。我所領(lǐng)導積極面對新形勢下出現(xiàn)的問題,創(chuàng)新服務機制,引入社會工作,為我所注入了一股新鮮血液,也為軍休干部幸福休養(yǎng)、快樂休養(yǎng)增添了一份有力保障。

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