第一篇：健康教育匯報(bào)材料

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)健康教育匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門(mén)的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展，通過(guò)多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?，F(xiàn)將我校健康教育開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

1、學(xué)校健康教育成立了以校長(zhǎng)羅文紅為組長(zhǎng)，書(shū)記王偉麗、副校長(zhǎng)王瑞和為副組長(zhǎng)，校醫(yī)張洋、總務(wù)主任阿扎提和各位班主任、為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教（教導(dǎo)）部門(mén)、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

2、保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開(kāi)足課程的同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)

4、以考核促“兩率”。每周定時(shí)（周一）或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng)，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開(kāi)設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、課程開(kāi)設(shè)：

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開(kāi)足健康教育課，學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課，隔周上課。

2、健康教育教學(xué)計(jì)劃：

學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計(jì)劃，健康教育教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

3、健康教育教材：

學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

4、健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為513人，按要求配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員。⑵除了參加縣級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過(guò)集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

5、教案：

健康教育教師根據(jù)學(xué)校總體教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真寫(xiě)好了詳實(shí)的教案。

6、教具： 學(xué)校根據(jù)《新疆省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求，設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

7、考試測(cè)評(píng)：

⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)單，學(xué)生考試成績(jī)作為考核老師的依據(jù)之一。

⑵每次考試之后，健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我校學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%。

8、教學(xué)檢查：

學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

四、健康教育宣傳教育活動(dòng)

1、健康教育宣傳專欄

學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄，宣傳欄上標(biāo)明日期，并保存底稿或照片。

2、開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

學(xué)校以主題班會(huì)、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開(kāi)展學(xué)生防近周、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、控?zé)熑?、?ài)牙日等系列宣傳教育活動(dòng)。利用3月健康教育活動(dòng)月開(kāi)展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育，活動(dòng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。⑵健康教育融入家庭和社區(qū) 學(xué)校每年以告家長(zhǎng)信的形式，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防傳染病等衛(wèi)生知識(shí)資料。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育活動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開(kāi)展、3、開(kāi)設(shè)心理咨詢室

學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

4、師生攜手控?zé)?，?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校

學(xué)校校門(mén)口、走廊等各個(gè)場(chǎng)所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志，教師率先垂范，主動(dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７丁?/p>

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)

第二篇：健康教育匯報(bào)材料

賀家土小學(xué)健康教育匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門(mén)的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展，通過(guò)多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校健康教育開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

1、學(xué)校健康教育成立了以校長(zhǎng)黃建強(qiáng)為組長(zhǎng)，書(shū)記李屹、副校長(zhǎng)劉仙桃為副組長(zhǎng)，李貞、余燦宇、劉勇、胡瓊、吳云芳為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教（教導(dǎo)）部門(mén)、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

2、保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健

康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開(kāi)足課程的同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)

4、以考核促“兩率”。每周定時(shí)（周一）或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng)，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開(kāi)設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、課程開(kāi)設(shè)：

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開(kāi)足健康教育課，學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課，隔周上課。

2、健康教育教學(xué)計(jì)劃：

學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計(jì)劃，健康教育教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

3、健康教育教材：

學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

4、健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為2142人，按600:1的比例配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書(shū)。

⑵除了參加市、區(qū)一級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過(guò)集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

5、教案：

健康教育教師根據(jù)學(xué)?？傮w教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真寫(xiě)好了詳實(shí)的教案，每篇教案后都有課后記。

6、教具：

學(xué)校根據(jù)《湖南省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求，設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

7、考試測(cè)評(píng)：

⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，本學(xué)期于3月、6月合計(jì)進(jìn)行了三次考試，考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)單，學(xué)生考試成績(jī)作為考核老師的依據(jù)之一。

⑵每次考試之后，健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我校學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%。

8、教學(xué)檢查：

學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

四、健康教育宣傳教育活動(dòng)

1、健康教育宣傳專欄

學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄，宣傳欄上標(biāo)明日期，并保存底稿或照片。

2、開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

學(xué)校以主題班會(huì)、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開(kāi)展學(xué)生防近周、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、控?zé)熑?、?ài)牙日等系列宣傳教育活動(dòng)。利用3月健康教育活動(dòng)月開(kāi)展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育，活動(dòng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。

⑵健康教育融入家庭和社區(qū)

學(xué)校每年以告家長(zhǎng)信的形式，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防血吸蟲(chóng)等衛(wèi)生知識(shí)資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防血吸蟲(chóng)等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料，學(xué)生帶動(dòng)家庭，學(xué)校影響社區(qū)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開(kāi)展、3、開(kāi)設(shè)心理咨詢室

學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

4、師生攜手控?zé)?，?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校

學(xué)校校門(mén)口、走廊等各個(gè)場(chǎng)所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志，教師率先垂范，主動(dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７丁?/p>

賀家土小學(xué)

2009-7-24

第三篇：**學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

火炬學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

2020年8月20日

湘潭市岳塘區(qū)火炬學(xué)校位于湘潭市河?xùn)|城市中心區(qū)，創(chuàng)建于2006年，占地面積90畝，建筑面積達(dá)3.0475萬(wàn)平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室68間、專用功能教室30間，教學(xué)設(shè)施全市一流。集團(tuán)現(xiàn)有教師175人，其中省特級(jí)教師1人，省、市、區(qū)級(jí)骨干教師38人，市學(xué)科帶頭人5人?，F(xiàn)有教學(xué)班63個(gè)，學(xué)生3225人。學(xué)校以“追求卓越”為校訓(xùn)，以“長(zhǎng)善、篤學(xué)、格物、明達(dá)”為育人目標(biāo)，以“我們所做的一切都是為了成就未來(lái)的你”為辦學(xué)理念。

辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教育科研實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)楹聯(lián)教育基地、全國(guó)書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校、湖南省首批義務(wù)教育合格學(xué)校、湖南省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省優(yōu)秀科普教育基地、湖南省課改樣板校創(chuàng)建學(xué)校、湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地校、湖南省書(shū)香學(xué)校、湖南省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、湖南省兩型示范創(chuàng)建單位、湖南省校本研訓(xùn)示范校、湖南省文明校園、湖南省心理健康教育特色學(xué)校、湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校、湘潭市首屆優(yōu)秀課題管理先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)。

2012年9月，國(guó)家教育部原部長(zhǎng)袁貴仁來(lái)校視察，對(duì)學(xué)校給予高度評(píng)價(jià)?！豆饷魅?qǐng)?bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《湖南教育》、湖南經(jīng)視、《湘潭日?qǐng)?bào)》等媒體對(duì)學(xué)校辦學(xué)成果作了大量的報(bào)道。

在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作開(kāi)展以來(lái)，我校在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，以健康教育為載體，積極推進(jìn)與“創(chuàng)衛(wèi)”工作相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生樹(shù)立“健康第一”的思想，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作有序進(jìn)行。

一、健康課程規(guī)范化

堅(jiān)決按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)《生命與健康》課程，做到“五有”：即有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核評(píng)價(jià)。確保健康教育課程不被其他學(xué)科擠占，確保健康教育課程切實(shí)有效，確保健康教育課程每班每周一節(jié)。以課題為載體認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育研究?，F(xiàn)有心理健康教育市級(jí)課題一個(gè)，有計(jì)劃、有針對(duì)地把各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師納入課題研究隊(duì)伍，使研究成果全面有效地滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐中。

二、校園控?zé)熤贫然?/p>

學(xué)校是市級(jí)無(wú)煙單位，學(xué)校在校園走廊、過(guò)道、樓梯等地方設(shè)置禁煙標(biāo)志，大力宣傳吸煙的危害；制定具體的控?zé)熤贫却胧?，從校?nèi)到校外，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，都形成了一種主動(dòng)拒煙、控?zé)煛⒔麩煹膹?qiáng)烈意識(shí)。學(xué)校將吸煙與健康知識(shí)及本學(xué)科內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合在課堂教學(xué)中。各班每學(xué)期有一次“吸煙與健康知識(shí)”的主題班會(huì)課，定期出版有關(guān)“吸煙與健康知識(shí)”的宣傳欄、板（墻）報(bào)和手抄報(bào)。

三、健康知識(shí)普及化

定期開(kāi)展健康教育知識(shí)講座和主題班會(huì)，每學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行健康知識(shí)專題講座，使學(xué)生無(wú)論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。利用課前、課間、課后以及課余時(shí)間認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育，以問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)搶答等形式定期或不定期的對(duì)全校師生進(jìn)行健康知識(shí)的測(cè)評(píng)。

四、陽(yáng)光體育全員化

為配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，我校將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。認(rèn)真組織實(shí)施“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，每年下半年舉辦一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

大力推行大課間體育活動(dòng)形式，組織教師積極編排室內(nèi)操、藝術(shù)體操，啦啦操，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，確保人人參與。

五、興趣活動(dòng)特長(zhǎng)化

我校是全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校和全國(guó)青少年校園籃球特色學(xué)校，組織了校籃球隊(duì)和足球隊(duì)，在省市區(qū)級(jí)比賽中都獲得了好成績(jī)。學(xué)校還先后成立籃球、足球、象棋、舞蹈、書(shū)法等二十余項(xiàng)選修課，在培養(yǎng)學(xué)生參與積極性的同時(shí)，也得以讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展。

六、心理咨詢專業(yè)化

學(xué)校有一支成熟的心理健康教育骨干教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由七位成員組成，其中有六位是國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，一位是國(guó)家三級(jí)心理咨詢師，他們主要承擔(dān)學(xué)校心理健康教育計(jì)劃的制定，心理輔導(dǎo)站的日常工作，包括學(xué)生心理檔案的建立，學(xué)生的團(tuán)體和個(gè)別輔導(dǎo)等，為學(xué)校心理健康教育的深入實(shí)施提供專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校建立了一支具有較強(qiáng)心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，通過(guò)德育研討會(huì)和每周的班主任例會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地組織心理健康教育的培訓(xùn)，提高他們的心理健康教育能力，更好地為我校的心理健康教育服務(wù)，讓他們更好承擔(dān)在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任。同時(shí)在全體教師普及心理健康教育知識(shí)，提高學(xué)校心理健康成效。學(xué)校先后共投資三十余萬(wàn)元建設(shè)了心理輔導(dǎo)室、團(tuán)輔室、資源教室、發(fā)泄室。

采取多種形式，拓展心理健康教育渠道。一是集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過(guò)團(tuán)輔、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等方式，使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃?。同時(shí)針對(duì)個(gè)別情況學(xué)校設(shè)立了“心靈加油站”信箱，給孩子們?cè)O(shè)置了一個(gè)心靈加油的渠道。由心理輔導(dǎo)教師每周給孩子進(jìn)行了面對(duì)面輔導(dǎo)或是在廣播里統(tǒng)一回復(fù)。二是讓心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)心理健康教育培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，教家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)更多心理學(xué)知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)及生活中遇到的問(wèn)題。幾年下來(lái)很多家長(zhǎng)能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長(zhǎng)，成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量。三是心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合。心理健康教育不是單一的，應(yīng)該是全方位，多層次的，我們努力探索在德育活動(dòng)，學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的新方式。四是日常心理健康教育活動(dòng)與教育研究活動(dòng)相結(jié)合。在開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)的同時(shí)，我們也積極開(kāi)展科研活動(dòng)，市級(jí)教研課題《二胎家庭頭生子女小學(xué)階段心理健康調(diào)查與干預(yù)研究》已成功立項(xiàng)。2018年獲評(píng)湖南省心理健康教育特色學(xué)校。2018年5月，央視對(duì)學(xué)校融合教育進(jìn)行專題報(bào)道。

第四篇：學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

Xxx小學(xué)健康教育工作匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門(mén)的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展，通過(guò)多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?，F(xiàn)將我校健康教育開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來(lái)抓。首先，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記任副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、四室主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門(mén)、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。二是健全工作管理機(jī)制，制定了具體的工作實(shí)施方案和相關(guān)責(zé)任分解方案，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，層層落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，保證了工作扎實(shí)、高效的展開(kāi)。三是保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”，切實(shí)增強(qiáng)健康意識(shí)，培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。

我校教務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開(kāi)足課程，切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。

把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。我們長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性，在師生中開(kāi)展了“關(guān)注健康，共享陽(yáng)光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛(ài)生命”等主題活動(dòng)。2008年，是株洲市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市的第一年，為了配合“創(chuàng)衛(wèi)”工作，我校 “創(chuàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”等活動(dòng)。平時(shí)的工作中，引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育，大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”，開(kāi)展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng)，評(píng)選“我為班級(jí)添綠色”優(yōu)秀學(xué)生，開(kāi)展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常平凡小事做起，從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)、公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成從參與美化城市，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

4、以考核促“兩率”。

每周定時(shí)或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng)，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開(kāi)設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、健康教育進(jìn)課表

按照健康教育要求，2005年前，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，規(guī)定每周上0.5課時(shí)健康教育課，內(nèi)容主要以學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防為主。自2005年下半年以來(lái)，學(xué)校正式將健康教育課列入課表，與校本課程有機(jī)整合，由校本課教師執(zhí)教，每周0.5課時(shí)，每雙周上一節(jié)健康教育課，從此，健康教育課走上了正軌，健康教育知識(shí)更加系統(tǒng)、全面。

2、加強(qiáng)健康教育課管理

學(xué)校教務(wù)處按學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)表要求對(duì)健康教育課實(shí)施嚴(yán)格管理，并對(duì)健康教育課程老師進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，基本達(dá)到了要求：

（1）有健康教育教學(xué)計(jì)劃，做到內(nèi)容與計(jì)劃一致；

（2）健康教育教案要求做到包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，教具，教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容；

（3）教師授課要求做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語(yǔ)言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書(shū)工整等5項(xiàng)主要內(nèi)容。并要求每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試，測(cè)試成績(jī)留教務(wù)室備查。

3、加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為887人，按600:1的比例配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員1 人。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書(shū)。

⑵除了組織教師參加市、區(qū)一級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過(guò)集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

3、專款專用，配齊健康教育教材教具

學(xué)校對(duì)健康教育作了專項(xiàng)開(kāi)支，并且做了?？顚Ｓ茫唇】到逃u(píng)價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具。

四、加大健康教育宣傳力度，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

1、利用健康教育宣傳專欄開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校十分重視健康教育的宣傳，通過(guò)多形式多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，效果良好。一是利用校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放健康教育片，利用紅領(lǐng)巾廣播站播放健康教育材料；二是利用校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期健康教育?？?，?？逃齼?nèi)容根據(jù)不同時(shí)期，不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)，常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定，增強(qiáng)教育效果；三是學(xué)校一直堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0.5課時(shí)的健康教育進(jìn)入課堂，做到有教師、有教材、有實(shí)施、有成效。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料，做到有針對(duì)性開(kāi)展健康教育活動(dòng)；五是結(jié)合寒暑假、“五·一”、“十·一”黃金周等長(zhǎng)假，印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合，做好學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，提高教育的范圍和成效。六是結(jié)合近幾屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng)，開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育，把“遠(yuǎn)離毒品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中；七是各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間每月進(jìn)行一次以健康教育為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；八是利用國(guó)旗下的講話宣傳“遠(yuǎn)離零食，防止病從口入”等道理。

2、通過(guò)形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴把健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，我們常常以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開(kāi)把健康教育活動(dòng)。學(xué)校以主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開(kāi)展學(xué)生防近周、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、控?zé)熑?、?ài)牙日、防艾日等系列宣傳教育活動(dòng)。利用3月、9月健康教育活動(dòng)月開(kāi)展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育（血吸蟲(chóng)病、性病、艾滋病、結(jié)核病等），根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。學(xué)校開(kāi)展了“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì)，“健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，各項(xiàng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。⑵把健康教育融入家庭和社區(qū)

學(xué)校教育離不開(kāi)社區(qū)支持，我校多渠道、多形式地與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每年以告家長(zhǎng)信的形式，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防艾等衛(wèi)生知識(shí)資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防艾等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料，學(xué)生帶動(dòng)家庭，學(xué)校影響社區(qū)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開(kāi)展、五、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校

為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境，我校積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng)，成立慶小控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建無(wú)煙單位工作。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電化教室、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所，禁止吸煙，并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師帶頭控?zé)?，主?dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７?。學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、控?zé)?。?月31日無(wú)煙日，學(xué)校要求學(xué)生勸阻家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙，同時(shí)宣傳學(xué)?？?zé)煷胧?、吸煙危害等，建議家長(zhǎng)控?zé)煛⒔錈?，以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。

第五篇：健康教育匯報(bào)

瀘縣福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

關(guān)于健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)情況匯報(bào) 在縣衛(wèi)生局、縣健康教育所和福集鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心緊緊圍繞省市縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2009年版）》的要求，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真開(kāi)展健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，逐步提高了廣大社區(qū)居民的健康意識(shí)，健康水平得到了穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我中心成立以來(lái)的健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：

一、背景

瀘縣福集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心成立于2008年6月25日，并形成集社區(qū)醫(yī)療、中醫(yī)康復(fù)、健康教育、預(yù)防、保健、計(jì)劃生育服務(wù)等“六位一體”的綜合性非營(yíng)利性社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。中心服務(wù)面積153平方公里，轄10個(gè)社區(qū)居委會(huì)（城區(qū)內(nèi)7個(gè)，城區(qū)外3個(gè)）、28個(gè)行政村，總?cè)丝?41544人，其中社區(qū)居民34023人（常住人口），共12481戶。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確

（一）鞏固網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化職能

在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的大力支持下，將健康教育工作納入工作規(guī)劃，設(shè)立了健教辦公室，配備了專門(mén)的健教員，建立了健教工作網(wǎng)絡(luò)，把健教工作融入了慢病隨訪、門(mén)診、病區(qū)醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)之中，制定了相關(guān)規(guī)章制度，有力地促進(jìn)了健康教育工作的健康發(fā)展。

（二）全體動(dòng)員，人人參與

中心積極推行全員健康教育活動(dòng)，將健康教育咨詢?nèi)谌肼‰S訪、導(dǎo)診服務(wù)和日常醫(yī)療工作中，慢病隨訪人員、分診護(hù)士在工作時(shí)積極履行健康教育職責(zé)，利用慢病隨訪、巡視病房、護(hù)理等及時(shí)與患者進(jìn)行了交流溝通，并適時(shí)地對(duì)患者實(shí)施了面對(duì)面的健康教育。

三、健康教育進(jìn)社區(qū)具體工作情況

（一）健康教育宣傳欄

為了營(yíng)造健康教育氣氛，中心積極向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，并與各社區(qū)居委會(huì)協(xié)作，挑選了環(huán)境整潔且人流量較大的街道、小區(qū)，設(shè)置宣傳櫥窗或在可利用墻體上制作安裝了20余塊、面積共約60平方米的彩色噴繪質(zhì)地的宣傳欄，每季度定時(shí)更換健康宣傳欄內(nèi)容，進(jìn)行了健康知識(shí)的宣傳普及，打造了濃厚的健康知識(shí)宣傳氛圍，推動(dòng)了健康教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的有力開(kāi)展。中心成立至今，中心舉辦健康教育宣傳欄共計(jì)16期，10個(gè)社區(qū)累計(jì)舉辦宣傳欄共50余期。

（二）主題日宣傳

在“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”、“世界結(jié)核病日”、“全國(guó)計(jì)劃免疫日”、“世界無(wú)煙日”、“碘缺乏宣傳日”、“世界艾滋病日”等一些重要的衛(wèi)生宣傳活動(dòng)中，積極組織人員走上街頭進(jìn)行健康咨詢和義診服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)做好了醫(yī)療保健和衛(wèi)生防病工作。期間，共開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)29次，受教育人數(shù)到達(dá)5萬(wàn)余人次。

（三）健康教育講座

中心每月定期開(kāi)展健康教育專題講座，采取開(kāi)設(shè)健康教育小課堂的形式進(jìn)行培訓(xùn)，即組織30位以上的群眾開(kāi)展科普知識(shí)講座，相互討論，相互介紹保健經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)，取得了良好的效果。共計(jì)開(kāi)展了進(jìn)社區(qū)健康教育知識(shí)講座35期，分別對(duì)他們進(jìn)行了《老年人的保健》、《各季節(jié)的保健》、《艾滋病職業(yè)暴露的防護(hù)》、《結(jié)核病和艾滋病等傳染病的相關(guān)知識(shí)》、《社區(qū)居民的自我保健常識(shí)》、《兒童口腔疾病的干預(yù)》、《孕產(chǎn)婦的保健知識(shí)》、《中醫(yī)藥知識(shí)》等各類(lèi)健康知識(shí)的教育，受教育居民達(dá)1500余人次，充分調(diào)動(dòng)了廣大居民主動(dòng)參與健康教育活動(dòng)的積極性。

（四）健康教育宣傳資料

為更好的滿足廣大居民對(duì)健康教育知識(shí)的了解和掌握，針對(duì)社區(qū)慢性病診斷，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，編印了健康教育處方、健康教育讀本以及疾病防治、養(yǎng)生保健宣傳資料，共約印制發(fā)放了各種健康教育宣傳資料26類(lèi)15萬(wàn)余份。

四、健康教育成效

中心成立至今，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視健康教育工作，著力推進(jìn)健康教育工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，以傳播衛(wèi)生保健知識(shí)，提高人民群眾健康水平和生活質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊圍繞知、信、行三個(gè)中心環(huán)節(jié)，著力開(kāi)展了健康教育，取得了良好成效。居民的健康意識(shí)得到了較大提高，基本規(guī)范了居

民的健康行為。到目前為止，居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率得到逐年的提高。截止2010年10月，通過(guò)隨機(jī)對(duì)30名城鎮(zhèn)居民的問(wèn)卷調(diào)查，兩項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到70%以上，基本完成了上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

二〇一一年五月十七日