第一篇：健康教育5年匯報(bào)材料

延北街道金陵社區(qū)2005年—2010年健康教育

與健康促進(jìn)工作開展情況匯報(bào)材料

為全面推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)穩(wěn)固發(fā)展，提高愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生示范社區(qū)的整體水平。近五年來，金陵社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，通過社區(qū)和轄區(qū)單位的共同努力，廣大居民群眾的健康意識(shí)和自我保健能力得到了提升，科學(xué)、文明的生活方式得到了推廣，健康的心理素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，社區(qū)居民的健康意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯提高。現(xiàn)將本社區(qū)五年工作的開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

延北街道天山花園社區(qū)成立于2003年6月，位于昌吉市寧邊西路86號(hào)，東至青年路，南至健康路，西至天山路，北至寧邊路，轄區(qū)面積0.28平方公里。總戶數(shù)1330戶，總?cè)藬?shù)3938人，其中常住居民1290戶，3833人，流動(dòng)人口40戶，105人，有漢、回、維吾爾、哈、蒙、俄羅斯等9個(gè)民族。社區(qū)現(xiàn)有工作人員9名，其中黨支部書記兼主任1名，副書記1名，計(jì)劃生育專干1名，衛(wèi)生及健康教育專干1名，勞動(dòng)保障專干1名、協(xié)管員1名，責(zé)任區(qū)民警1名，警務(wù)室協(xié)警員2名，進(jìn)社區(qū)干部6名，轄區(qū)內(nèi)有行政、企事業(yè)單位4個(gè)，住宅小區(qū)5個(gè)，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)117個(gè)；本社區(qū)具有三多兩少的特點(diǎn)：即教師多、老齡人口多、下崗失業(yè)人員多；單位少、信訪戶少。

二、工作開展情況

（一）建立健全了組織機(jī)構(gòu)，完善了工作運(yùn)行機(jī)制

首先建立健康教育及健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，由上至下依次確定了工作方向和目標(biāo)。建立和調(diào)整了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，配備專人負(fù)責(zé)健康教育及健康促進(jìn)工作，明確了工作任務(wù)，下發(fā)了考核細(xì)則，根據(jù)年初工作要求制定了切實(shí)可行的運(yùn)行機(jī)制。并從社區(qū)實(shí)際出發(fā)，制定了健康教育及健康促進(jìn)工作3—5年規(guī)劃和具體實(shí)施方案。每年10月中旬，根據(jù)全年健康教育和健康促進(jìn)工作開展情況，對(duì)社區(qū)干部、轄區(qū)單位職工和小區(qū)居民進(jìn)行健康教育及健康促進(jìn)工作進(jìn)行抽樣調(diào)查，對(duì)抽樣結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理，對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)制定了針對(duì)性的改進(jìn)措施和工作安排，同時(shí)不斷提高健康教育和健康促進(jìn)工作的經(jīng)費(fèi)保障。

（二）以宣傳為突破口，營造健康教育和健康促進(jìn)工作的宣傳氛圍

五年來，社區(qū)工作人員不斷創(chuàng)新思維，積極開展形式多樣、富有成效的活動(dòng)，如與居民群眾面對(duì)面進(jìn)行座談；定期制作宣傳版面、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語；在轄區(qū)單位舉辦講座、培訓(xùn)班，發(fā)放知識(shí)問卷；在小區(qū)設(shè)立健康知識(shí)咨詢點(diǎn)，開展趣味性較強(qiáng)的文體活動(dòng)，寓教于樂。僅座談會(huì)共召開500次，宣傳版面制作200期，宣傳資料10份（報(bào)數(shù)字）。每年的所有“日子”、主題活動(dòng)日（服糖丸），都開展了卓有成效的活動(dòng)?！?〃3”全國愛耳日、“3〃24”結(jié)核病防治日。無煙日；

（三）充分發(fā)揮志愿者隊(duì)伍作用，改善社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生整治力度

我們社區(qū)充分利用轄區(qū)單位多，黨員志愿者多的優(yōu)勢，每年4月在社區(qū)開展全面的衛(wèi)生整治活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角，進(jìn)行徹底打掃清理，（四）充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站職能，做好對(duì)轄區(qū)居民的衛(wèi)生服務(wù)

建立健全社區(qū)居民的健康檔案、對(duì)居民進(jìn)行義診、免費(fèi)咨詢、上門送藥，關(guān)心孤寡老人、弱勢群體；對(duì)轄區(qū)藥店進(jìn)行定期檢查，做好重大疾病和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育預(yù)案和相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)防治艾滋病、性病、地方病、乙肝及重大傳染病健康教育與健康促進(jìn)工作，組織開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育活動(dòng)。

（五）依靠社區(qū)貼近居民的特點(diǎn)，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

2003年非典，2005年禽流感、2009年甲流、職業(yè)病，三、工作中存在的問題

（一）軟件

社區(qū)工作難度大，對(duì)各方面綜合素質(zhì)要求高，因此要求社區(qū)工作人員要提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平，拓寬知識(shí)面；好好學(xué)習(xí)，天天向上

（二）硬件

條件差，設(shè)施薄弱，經(jīng)費(fèi)不足，工作繁重，有危險(xiǎn)性，造成開展工作難度較大

四、今后努力方向

取長補(bǔ)短，踏實(shí)工作，克服困難，互相配合，多方協(xié)調(diào)，共同努力，為下一步工作打下基礎(chǔ)。

第二篇：健康教育匯報(bào)材料

賀家土小學(xué)健康教育匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開展，通過多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

1、學(xué)校健康教育成立了以校長黃建強(qiáng)為組長，書記李屹、副校長劉仙桃為副組長，李貞、余燦宇、劉勇、胡瓊、吳云芳為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教（教導(dǎo)）部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

2、保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健

康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開足課程的同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績計(jì)入學(xué)生成績單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)

4、以考核促“兩率”。每周定時(shí)（周一）或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過長，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、課程開設(shè)：

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開足健康教育課，學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時(shí)開設(shè)健康教育課，隔周上課。

2、健康教育教學(xué)計(jì)劃：

學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計(jì)劃，健康教育教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

3、健康教育教材：

學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

4、健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為2142人，按600:1的比例配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書。

⑵除了參加市、區(qū)一級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

5、教案：

健康教育教師根據(jù)學(xué)?？傮w教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真寫好了詳實(shí)的教案，每篇教案后都有課后記。

6、教具：

學(xué)校根據(jù)《湖南省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求，設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

7、考試測評(píng)：

⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，本學(xué)期于3月、6月合計(jì)進(jìn)行了三次考試，考試成績計(jì)入學(xué)生成績單，學(xué)生考試成績作為考核老師的依據(jù)之一。

⑵每次考試之后，健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我校學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%。

8、教學(xué)檢查：

學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

四、健康教育宣傳教育活動(dòng)

1、健康教育宣傳專欄

學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄，宣傳欄上標(biāo)明日期，并保存底稿或照片。

2、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

學(xué)校以主題班會(huì)、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑铡垩廊盏认盗行麄鹘逃顒?dòng)。利用3月健康教育活動(dòng)月開展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育，活動(dòng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。

⑵健康教育融入家庭和社區(qū)

學(xué)校每年以告家長信的形式，向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防血吸蟲等衛(wèi)生知識(shí)資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防血吸蟲等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料，學(xué)生帶動(dòng)家庭，學(xué)校影響社區(qū)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開展、3、開設(shè)心理咨詢室

學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

4、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無煙學(xué)校

學(xué)校校門口、走廊等各個(gè)場所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志，教師率先垂范，主動(dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７丁?/p>

賀家土小學(xué)

2009-7-24

第三篇：**學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

火炬學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

2020年8月20日

湘潭市岳塘區(qū)火炬學(xué)校位于湘潭市河?xùn)|城市中心區(qū)，創(chuàng)建于2006年，占地面積90畝，建筑面積達(dá)3.0475萬平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)教室68間、專用功能教室30間，教學(xué)設(shè)施全市一流。集團(tuán)現(xiàn)有教師175人，其中省特級(jí)教師1人，省、市、區(qū)級(jí)骨干教師38人，市學(xué)科帶頭人5人?，F(xiàn)有教學(xué)班63個(gè)，學(xué)生3225人。學(xué)校以“追求卓越”為校訓(xùn)，以“長善、篤學(xué)、格物、明達(dá)”為育人目標(biāo)，以“我們所做的一切都是為了成就未來的你”為辦學(xué)理念。

辦學(xué)以來，學(xué)校獲得國家級(jí)教育科研實(shí)驗(yàn)基地、全國楹聯(lián)教育基地、全國書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國青少年校園籃球特色學(xué)校、湖南省首批義務(wù)教育合格學(xué)校、湖南省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省優(yōu)秀科普教育基地、湖南省課改樣板校創(chuàng)建學(xué)校、湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地校、湖南省書香學(xué)校、湖南省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位、湖南省兩型示范創(chuàng)建單位、湖南省校本研訓(xùn)示范校、湖南省文明校園、湖南省心理健康教育特色學(xué)校、湖南省生態(tài)文明示范學(xué)校、湘潭市首屆優(yōu)秀課題管理先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)。

2012年9月，國家教育部原部長袁貴仁來校視察，對(duì)學(xué)校給予高度評(píng)價(jià)。《光明日?qǐng)?bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《湖南教育》、湖南經(jīng)視、《湘潭日?qǐng)?bào)》等媒體對(duì)學(xué)校辦學(xué)成果作了大量的報(bào)道。

在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作開展以來，我校在上級(jí)教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，以健康教育為載體，積極推進(jìn)與“創(chuàng)衛(wèi)”工作相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生樹立“健康第一”的思想，全面推動(dòng)學(xué)校整體工作有序進(jìn)行。

一、健康課程規(guī)范化

堅(jiān)決按標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)《生命與健康》課程，做到“五有”：即有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核評(píng)價(jià)。確保健康教育課程不被其他學(xué)科擠占，確保健康教育課程切實(shí)有效，確保健康教育課程每班每周一節(jié)。以課題為載體認(rèn)真開展心理健康教育研究?，F(xiàn)有心理健康教育市級(jí)課題一個(gè)，有計(jì)劃、有針對(duì)地把各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師納入課題研究隊(duì)伍，使研究成果全面有效地滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐中。

二、校園控?zé)熤贫然?/p>

學(xué)校是市級(jí)無煙單位，學(xué)校在校園走廊、過道、樓梯等地方設(shè)置禁煙標(biāo)志，大力宣傳吸煙的危害；制定具體的控?zé)熤贫却胧?，從校?nèi)到校外，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，都形成了一種主動(dòng)拒煙、控?zé)煛⒔麩煹膹?qiáng)烈意識(shí)。學(xué)校將吸煙與健康知識(shí)及本學(xué)科內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合在課堂教學(xué)中。各班每學(xué)期有一次“吸煙與健康知識(shí)”的主題班會(huì)課，定期出版有關(guān)“吸煙與健康知識(shí)”的宣傳欄、板（墻）報(bào)和手抄報(bào)。

三、健康知識(shí)普及化

定期開展健康教育知識(shí)講座和主題班會(huì)，每學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行健康知識(shí)專題講座，使學(xué)生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。利用課前、課間、課后以及課余時(shí)間認(rèn)真做好學(xué)生健教知識(shí)的傳授教育，以問卷調(diào)查、知識(shí)搶答等形式定期或不定期的對(duì)全校師生進(jìn)行健康知識(shí)的測評(píng)。

四、陽光體育全員化

為配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，我校將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。認(rèn)真組織實(shí)施“陽光體育”活動(dòng)，每年下半年舉辦一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

大力推行大課間體育活動(dòng)形式，組織教師積極編排室內(nèi)操、藝術(shù)體操，啦啦操，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，確保人人參與。

五、興趣活動(dòng)特長化

我校是全國青少年校園足球特色學(xué)校和全國青少年校園籃球特色學(xué)校，組織了?；@球隊(duì)和足球隊(duì)，在省市區(qū)級(jí)比賽中都獲得了好成績。學(xué)校還先后成立籃球、足球、象棋、舞蹈、書法等二十余項(xiàng)選修課，在培養(yǎng)學(xué)生參與積極性的同時(shí)，也得以讓學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展。

六、心理咨詢專業(yè)化

學(xué)校有一支成熟的心理健康教育骨干教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍由七位成員組成，其中有六位是國家二級(jí)心理咨詢師，一位是國家三級(jí)心理咨詢師，他們主要承擔(dān)學(xué)校心理健康教育計(jì)劃的制定，心理輔導(dǎo)站的日常工作，包括學(xué)生心理檔案的建立，學(xué)生的團(tuán)體和個(gè)別輔導(dǎo)等，為學(xué)校心理健康教育的深入實(shí)施提供專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校建立了一支具有較強(qiáng)心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊(duì)伍。學(xué)校加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，通過德育研討會(huì)和每周的班主任例會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地組織心理健康教育的培訓(xùn)，提高他們的心理健康教育能力，更好地為我校的心理健康教育服務(wù)，讓他們更好承擔(dān)在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任。同時(shí)在全體教師普及心理健康教育知識(shí)，提高學(xué)校心理健康成效。學(xué)校先后共投資三十余萬元建設(shè)了心理輔導(dǎo)室、團(tuán)輔室、資源教室、發(fā)泄室。

采取多種形式，拓展心理健康教育渠道。一是集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。通過團(tuán)輔、主題班會(huì)、國旗下的講話等方式，使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃?。同時(shí)針對(duì)個(gè)別情況學(xué)校設(shè)立了“心靈加油站”信箱，給孩子們?cè)O(shè)置了一個(gè)心靈加油的渠道。由心理輔導(dǎo)教師每周給孩子進(jìn)行了面對(duì)面輔導(dǎo)或是在廣播里統(tǒng)一回復(fù)。二是讓心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展家長心理健康教育培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，教家長們學(xué)習(xí)更多心理學(xué)知識(shí)來應(yīng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)及生活中遇到的問題。幾年下來很多家長能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長，成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量。三是心理健康教育與德育、教學(xué)工作相結(jié)合。心理健康教育不是單一的，應(yīng)該是全方位，多層次的，我們努力探索在德育活動(dòng)，學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的新方式。四是日常心理健康教育活動(dòng)與教育研究活動(dòng)相結(jié)合。在開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)的同時(shí)，我們也積極開展科研活動(dòng)，市級(jí)教研課題《二胎家庭頭生子女小學(xué)階段心理健康調(diào)查與干預(yù)研究》已成功立項(xiàng)。2018年獲評(píng)湖南省心理健康教育特色學(xué)校。2018年5月，央視對(duì)學(xué)校融合教育進(jìn)行專題報(bào)道。

第四篇：健康教育匯報(bào)材料

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)健康教育匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開展，通過多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?，F(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

1、學(xué)校健康教育成立了以校長羅文紅為組長，書記王偉麗、副校長王瑞和為副組長，校醫(yī)張洋、總務(wù)主任阿扎提和各位班主任、為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教（教導(dǎo)）部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

2、保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。按規(guī)定開足課程的同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績計(jì)入學(xué)生成績單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)

4、以考核促“兩率”。每周定時(shí)（周一）或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過長，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、課程開設(shè)：

充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，開足健康教育課，學(xué)校每周從校本課中抽出0.5課時(shí)開設(shè)健康教育課，隔周上課。

2、健康教育教學(xué)計(jì)劃：

學(xué)校制定涵蓋健康教育的總體教學(xué)計(jì)劃，健康教育教師制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

3、健康教育教材：

學(xué)校使用義務(wù)教育階段統(tǒng)編教材《中小學(xué)生健康教育》。

4、健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為513人，按要求配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員。⑵除了參加縣級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

5、教案：

健康教育教師根據(jù)學(xué)?？傮w教學(xué)計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真寫好了詳實(shí)的教案。

6、教具： 學(xué)校根據(jù)《新疆省中小學(xué)衛(wèi)生室器械配備標(biāo)準(zhǔn)目錄》的裝備要求，設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室。

7、考試測評(píng)：

⑴把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績計(jì)入學(xué)生成績單，學(xué)生考試成績作為考核老師的依據(jù)之一。

⑵每次考試之后，健教老師作出試卷分析和統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，我校學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%。

8、教學(xué)檢查：

學(xué)校組織常規(guī)教學(xué)檢查和針對(duì)健康教育的專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果作為考核教師的依據(jù)之一。

四、健康教育宣傳教育活動(dòng)

1、健康教育宣傳專欄

學(xué)校每月出一期健康教育宣傳專欄，宣傳欄上標(biāo)明日期，并保存底稿或照片。

2、開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

學(xué)校以主題班會(huì)、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑铡垩廊盏认盗行麄鹘逃顒?dòng)。利用3月健康教育活動(dòng)月開展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育，活動(dòng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。⑵健康教育融入家庭和社區(qū) 學(xué)校每年以告家長信的形式，向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防傳染病等衛(wèi)生知識(shí)資料。開展愛國衛(wèi)生教育活動(dòng)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開展、3、開設(shè)心理咨詢室

學(xué)校開設(shè)心理咨詢室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的心理輔導(dǎo),解決成長、學(xué)習(xí)和生活中的困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的品質(zhì)。

4、師生攜手控?zé)煟瑒?chuàng)建無煙學(xué)校

學(xué)校校門口、走廊等各個(gè)場所都設(shè)置有禁止吸煙標(biāo)志，教師率先垂范，主動(dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７丁?/p>

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)

第五篇：學(xué)校健康教育匯報(bào)材料

Xxx小學(xué)健康教育工作匯報(bào)材料

在各級(jí)政府的高度重視下，在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下，我校以《健康教育評(píng)價(jià)方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，積極推進(jìn)健康教育工作的開展，通過多種渠道，采取多種措施，在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí)，提高師生健康水平，培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果?，F(xiàn)將我校健康教育開展情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確。

學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。首先，成立了由校長任組長，書記任副組長，工會(huì)主席、四室主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門、健教老師組成的學(xué)校健康教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，責(zé)任到人，落實(shí)到位。二是健全工作管理機(jī)制，制定了具體的工作實(shí)施方案和相關(guān)責(zé)任分解方案，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，層層落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，保證了工作扎實(shí)、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出，用于發(fā)放健教人員津貼、添置健康教育教具、設(shè)備，宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣。

根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”，切實(shí)增強(qiáng)健康意識(shí)，培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

1、以課程促“兩率”。

我校教務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程，切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。同時(shí)，還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到科學(xué)、體育等課程中，把健康教育融入到其他學(xué)科。

2、以考試促“兩率”。

把健康教育作為期中、期末考試內(nèi)容，考試成績計(jì)入學(xué)生成績單，教師作出考試分析和統(tǒng)計(jì)，考試結(jié)果作為考核老師的依據(jù)之一。

3、以活動(dòng)促“兩率”。我們長期堅(jiān)持開展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性，在師生中開展了“關(guān)注健康，共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動(dòng)。2008年，是株洲市創(chuàng)建國家級(jí)文明衛(wèi)生城市的第一年，為了配合“創(chuàng)衛(wèi)”工作，我校 “創(chuàng)衛(wèi)生知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)”、“創(chuàng)衛(wèi)小喇叭”等活動(dòng)。平時(shí)的工作中，引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑，不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育，大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”，開展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng)，評(píng)選“我為班級(jí)添綠色”優(yōu)秀學(xué)生，開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常平凡小事做起，從小樹立環(huán)境保護(hù)、公共衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成從參與美化城市，愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

4、以考核促“兩率”。

每周定時(shí)或不定時(shí)檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為，包括頭發(fā)過長，服飾不規(guī)范、衣領(lǐng)臟、指甲過長，隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為，并納入班級(jí)考核。

三、開設(shè)健康教育課程，發(fā)揮課堂主渠道作用

1、健康教育進(jìn)課表

按照健康教育要求，2005年前，學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合，規(guī)定每周上0.5課時(shí)健康教育課，內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主。自2005年下半年以來，學(xué)校正式將健康教育課列入課表，與校本課程有機(jī)整合，由校本課教師執(zhí)教，每周0.5課時(shí)，每雙周上一節(jié)健康教育課，從此，健康教育課走上了正軌，健康教育知識(shí)更加系統(tǒng)、全面。

2、加強(qiáng)健康教育課管理

學(xué)校教務(wù)處按學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)表要求對(duì)健康教育課實(shí)施嚴(yán)格管理，并對(duì)健康教育課程老師進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，基本達(dá)到了要求：

（1）有健康教育教學(xué)計(jì)劃，做到內(nèi)容與計(jì)劃一致；

（2）健康教育教案要求做到包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，教具，教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容；

（3）教師授課要求做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書工整等5項(xiàng)主要內(nèi)容。并要求每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)測試，測試成績留教務(wù)室備查。

3、加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)：

⑴本校學(xué)生人數(shù)為887人，按600:1的比例配備專（兼）職衛(wèi)生技術(shù)人員1 人。學(xué)校為健康教育教師頒發(fā)聘書。

⑵除了組織教師參加市、區(qū)一級(jí)的健康教育師資培訓(xùn)外，學(xué)校還組織健康教育教師通過集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高健教教師的專業(yè)水平，培訓(xùn)課時(shí)總計(jì)達(dá)到120小時(shí)/每學(xué)年。

3、?？顚Ｓ茫潺R健康教育教材教具

學(xué)校對(duì)健康教育作了專項(xiàng)開支，并且做了專款專用，按健康教育評(píng)價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具。

四、加大健康教育宣傳力度，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

1、利用健康教育宣傳專欄開展宣傳教育活動(dòng)

學(xué)校十分重視健康教育的宣傳，通過多形式多途徑開展宣傳教育活動(dòng)，效果良好。一是利用校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放健康教育片，利用紅領(lǐng)巾廣播站播放健康教育材料；二是利用校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期健康教育?？?，專刊教育內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期，不同季節(jié)的氣候特點(diǎn)，常見病、易發(fā)病的特點(diǎn)來確定，增強(qiáng)教育效果；三是學(xué)校一直堅(jiān)持開設(shè)健康教育課，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0.5課時(shí)的健康教育進(jìn)入課堂，做到有教師、有教材、有實(shí)施、有成效。四是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料，做到有針對(duì)性開展健康教育活動(dòng)；五是結(jié)合寒暑假、“五·一”、“十·一”黃金周等長假，印發(fā)告家長書，爭取家長的密切配合，做好學(xué)生的安全衛(wèi)生教育，提高教育的范圍和成效。六是結(jié)合近幾屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng)，開展“珍愛生命”主題教育，把“遠(yuǎn)離毒品”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中；七是各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間每月進(jìn)行一次以健康教育為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；八是利用國旗下的講話宣傳“遠(yuǎn)離零食，防止病從口入”等道理。

2、通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮健康教育的滲透與輻射作用 ⑴把健康教育融入班隊(duì)等集體活動(dòng)

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，我們常常以活動(dòng)課、班隊(duì)課的形式展開把健康教育活動(dòng)。學(xué)校以主題班會(huì)、知識(shí)競賽、電化教育、專題講座等多種方式普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí)，組織開展學(xué)生防近周、學(xué)生營養(yǎng)日、控?zé)熑?、愛牙日、防艾日等系列宣傳教育活?dòng)。利用3月、9月健康教育活動(dòng)月開展衛(wèi)生行為、防病知識(shí)等專項(xiàng)教育（血吸蟲病、性病、艾滋病、結(jié)核病等），根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。學(xué)校開展了“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會(huì)，“健康杯”衛(wèi)生知識(shí)競賽等活動(dòng)，各項(xiàng)做到有計(jì)劃重落實(shí)有總結(jié)。⑵把健康教育融入家庭和社區(qū)

學(xué)校教育離不開社區(qū)支持，我校多渠道、多形式地與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，形成健康教育共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。學(xué)校每年以告家長信的形式，向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí)，印發(fā)防艾等衛(wèi)生知識(shí)資料。定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會(huì)、公園、街頭等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、防艾等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳資料，學(xué)生帶動(dòng)家庭，學(xué)校影響社區(qū)，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)健康教育的開展、五、師生攜手控?zé)?，?chuàng)建無煙學(xué)校

為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境，我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動(dòng)，成立慶小控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校創(chuàng)建無煙單位工作。學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電化教室、會(huì)議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志，不設(shè)煙具。充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式，對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控?zé)熤R(shí)，培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。在實(shí)施過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，教師帶頭控?zé)煟鲃?dòng)戒煙，勸阻吸煙，做控?zé)熌７?。學(xué)校主動(dòng)和家長配合，利用家長會(huì)、家長學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、控?zé)?。?月31日無煙日，學(xué)校要求學(xué)生勸阻家長控?zé)煛⒔錈?，同時(shí)宣傳學(xué)校控?zé)煷胧?、吸煙危害等，建議家長控?zé)煛⒔錈?，以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。