第一篇：付店中學(xué)六五普法規(guī)劃

付店中學(xué)“六五”普法規(guī)劃

（2011—2015）

2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。為了進(jìn)一步提高全校黨員、干部、全體教職員工和中學(xué)生法律素質(zhì)和教育工作法治化水平，根據(jù)潢川縣關(guān)于在全縣公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞國(guó)家和省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo)，創(chuàng)新思路、重點(diǎn)突破，夯實(shí)基礎(chǔ)、整體推進(jìn)。堅(jiān)持法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合，大力弘揚(yáng)法制精神，全面加強(qiáng)法制文化建設(shè)，積極推進(jìn)依法行政、依法治校和依法治教，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標(biāo)

通過(guò)開展“六五”普法工作，向全校教職工、學(xué)生傳播法律知識(shí)，進(jìn)一步提高法制宣傳的覆蓋面，幫助全體師生、職工增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制理念；進(jìn)一步推進(jìn)依法行政工作，促進(jìn)學(xué)校管理步入法制化的軌道，使廣大教師成為師德高尚、教書育人、為人師表的楷模；進(jìn)一步創(chuàng)新法制教育形式，深化法制教育內(nèi)涵，使學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、主要任務(wù)

1．按照教體局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2．圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

3．圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1．“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。2．“六五”普法的要求（1）提升管理人員的法制意識(shí)

學(xué)校行政的管理人員要自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，樹立依法治校理念，提高管理學(xué)校事務(wù)的能力，以身作則，率先垂范，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（2）推進(jìn)教師職工的學(xué)法用法 將法制教育與教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，通過(guò)專題研討、講座輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、組織知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法測(cè)試等形式，組織教職工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)法律知識(shí)，全面提高教職工法律素養(yǎng)，促進(jìn)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，依法規(guī)范教育教學(xué)行為。

（3）深化學(xué)生的法制教育

根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和接受能力、針對(duì)性地開展法制教育，注重加強(qiáng)學(xué)生法律常識(shí)、青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育，引導(dǎo)他們從小樹立法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣；并將法制課程納入教育體系，充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用推動(dòng)法制教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)考卷。結(jié)合班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)、綜合課開展法制教育活動(dòng)。

五、普法形式和載體建設(shè) 1.開展法制宣傳月活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合每年的法制宣傳月和全國(guó)法制宣傳日為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展系列法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用好“六五”普法教材開展學(xué)法活動(dòng)。結(jié)合班（團(tuán)隊(duì)）課，法制宣傳月，德育活動(dòng)開展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)寓教于樂(lè)，充分利用校內(nèi)廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等陣地平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、卓有成效。

2.推進(jìn)法制文化建設(shè)

把法制文化與校園文化有機(jī)融合，在校園文化布置上因地制宜地滲透法制文化內(nèi)容，凸顯環(huán)境的熏陶作用。把學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與遵紀(jì)守法教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實(shí)施。積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)，提高依法治校的水平。

3.打造法制教育宣傳陣地

學(xué)校將充分挖掘并打造宣傳平臺(tái)，充分利用學(xué)校的宣傳欄、led電子屏、廣播、校訊通等平臺(tái)開展法制宣傳教育，不斷擴(kuò)大法制宣傳的影響力。借助法制副校長(zhǎng)之力，與司法、派出所等聯(lián)系，邀請(qǐng)法制宣講人員進(jìn)校園作國(guó)旗下講話或?qū)ｎ}講座。

4.抓好普法隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)以班主任、思品學(xué)科教師為主的校內(nèi)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。

六、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束，共分三個(gè)階段：

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年）。依據(jù)教體局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法計(jì)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2．組織實(shí)施階段（2012年——2015年）。根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計(jì)劃，突出年度法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3．迎接檢查驗(yàn)收階段（2015年下半年）。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)考核驗(yàn)收。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將高度重視“六五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施工作，把普法工作納入學(xué)校工作目標(biāo)管理，調(diào)整充實(shí)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好長(zhǎng)效管理工作。

2.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，鞏固和發(fā)展廣播、宣傳欄、報(bào)刊等法制宣傳陣地，加強(qiáng)法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)，組織開展形式多樣的活動(dòng)?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

八、學(xué)?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 吳玉志

副組長(zhǎng)： 鐘士明 鄒學(xué)軍 陳家學(xué) 邱志國(guó) 陳保安 成 員： 班子成員 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“六五”普法辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室，吳玉志校長(zhǎng)兼任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。

付店中學(xué)

2011年12月18日

第二篇：一心中學(xué)六五普法規(guī)劃

一心中學(xué)“六五“普法規(guī)劃

2011年—2015年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國(guó)家實(shí)施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作依據(jù)洛陽(yáng)市文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個(gè)禮為核心，以普法宣傳教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為落腳點(diǎn)，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國(guó)家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

2、以人為本，青少年法制宣傳注重實(shí)效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說(shuō)教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評(píng)比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警（法官）小隊(duì)等生動(dòng)活潑的形式開展相應(yīng)的活動(dòng)和實(shí)踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會(huì)課、班會(huì)課、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)為陣地，開展經(jīng)常性的教育活動(dòng)，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對(duì)有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。

3、創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點(diǎn)。當(dāng)前，中小學(xué)校園意外傷害事件是一個(gè)牽扯多方的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，處理不當(dāng)往往成為社會(huì)關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個(gè)重要誘因。近幾年來(lái)，我國(guó)相繼頒布了《年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)條例》和《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》，成為預(yù)防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴(kuò)大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī)，更好地指導(dǎo)社會(huì)各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

1、“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。

（3）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（4）健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

（5）充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

（6）、落實(shí)“六五”普法教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用?！傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費(fèi)列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實(shí)到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年4月開始實(shí)施，到2015年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。2011年4月由普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、組織實(shí)施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定普法工作計(jì)劃，突出法制教育工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗(yàn)收階段。2015年12月前，對(duì)“六五”普法實(shí)施情況進(jìn)行自我總結(jié)評(píng)估，查找漏洞、不足的問(wèn)題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級(jí)驗(yàn)收。

六、學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：鞏義芳(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：鞏尚仁、孫光武（副校長(zhǎng)、）成 員： 王金輝（教務(wù)副主任）張會(huì)生（德育處主任）張萬(wàn)太（總務(wù)主任）許長(zhǎng)城（教務(wù)主任）各班班主任 各教研組組長(zhǎng)

第三篇：十四中學(xué)六五普法規(guī)劃

十四中學(xué)”六五”普法工作規(guī)劃

為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議，落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教 育改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)黨委、政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”，“知榮辱見(jiàn)行動(dòng)”為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“依法治校”，“依法執(zhí)教”；全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí) 深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)各級(jí)各類學(xué)校輸送更多高素質(zhì)合格 人才，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

二、奮斗目標(biāo)

緊抓畢業(yè)班工作帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，推進(jìn)素 質(zhì)教育，抓改革、抓規(guī)范，努力提高我校辦學(xué)水平，使教育質(zhì)量和辦學(xué)效益方 面走在全區(qū)前列，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才再創(chuàng)輝煌。

三、工作思路、1．求完善：建章立范、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制；

2．抓規(guī)范：遵循各法規(guī)條文，實(shí)施規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。3．造氛圍：優(yōu)化、美化、綠化校園、營(yíng)造良好教育教學(xué)育人環(huán)境。4．促工作：進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5．保平安：健全校園治安制度,確保學(xué)校安全。

6．上臺(tái)階：落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)我校教育教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。7．搞創(chuàng)新：實(shí)施新課程，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

8．提水準(zhǔn):加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作力度，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品位。

四、主要任務(wù)

1．鞏固成果；嚴(yán)格管理,提升辦學(xué)品位。2．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點(diǎn)加強(qiáng)校園內(nèi)周邊環(huán)境的改造。3．教育質(zhì)量

德育工作：以“知榮辱見(jiàn)行動(dòng)”為指導(dǎo)，加大校園文化建設(shè)力度，開展規(guī) 范養(yǎng)成教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的德育氛圍，創(chuàng)德育示范校。

教學(xué)工作：抓好高中和初中畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)素質(zhì)教育，全面提高學(xué) 生的素質(zhì)，采取科學(xué)的方法，實(shí)施新課程，加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

4．體、音、美、勞技教育等

認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極開展全民健身活動(dòng)；保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。②開展大課間且認(rèn)真實(shí)施，《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、力爭(zhēng)合 格率達(dá)到100%。

③堅(jiān)持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學(xué)生近視；

勞技教育：充分發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐基地的作用，樹立勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造世界的 觀念。

5．領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：做好班子建設(shè)和教師的聘任工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)完善績(jī)效工資方案和崗位設(shè)置方案。6．計(jì)生工作

加強(qiáng)宣傳教育，健全計(jì)生臺(tái)帳，堅(jiān)持實(shí)施“抓早、抓好”的方針，創(chuàng)建“三 無(wú)”（無(wú)早婚、早育，無(wú)大月份人流引產(chǎn)，無(wú)計(jì)劃外生育）學(xué)校。7．創(chuàng)安全工作：

安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化、確保學(xué)校安全，穩(wěn)定的教學(xué)秩序；加強(qiáng)創(chuàng) 安隊(duì)伍建設(shè)，依法積極宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生參加保險(xiǎn)，加大法制宣傳、教育力度。8．行風(fēng)廉政建設(shè)：

貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)”規(guī)定和關(guān)于嚴(yán)禁贈(zèng)送和收受禮金、紅包、有價(jià)證券、禮品等商業(yè)賄賂的承諾，把學(xué)校辦成廉政的窗口。嚴(yán)禁亂收費(fèi)，亂印濫發(fā)各種 資料，亂辦補(bǔ)習(xí)班，實(shí)行校務(wù)公開化。

9．黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨中央方針、政策；

加強(qiáng)黨建隊(duì)伍建設(shè)，以保證黨的純潔性，加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng)，壯大黨的 隊(duì)伍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨、團(tuán)員政治素質(zhì)，進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議，轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范師德師風(fēng)，大力推行校務(wù)公開，充分發(fā)揮基層黨支部的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用，提高政治覺(jué)悟和水平。10．關(guān)工委工作

與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，實(shí)施素質(zhì)教育端正學(xué)習(xí)方法，提高創(chuàng)新意識(shí)；培育 青少年崇高的理想和堅(jiān)定的信念；加強(qiáng)對(duì)青少年的“六五”普法教育，切實(shí)保 障青少年的合法權(quán)益。

五．德育工作

（一）加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)

1.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。2.重視師德建設(shè)，增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心和責(zé)任心。3.優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和入黨積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

5.重視德育科研，積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程，鼓勵(lì)全員參與德育科研工作。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，加強(qiáng)行為規(guī)范、八十一個(gè)好習(xí)慣等 養(yǎng)成教育。

2.狠抓常規(guī)管理。

3.加大轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕 學(xué)生進(jìn)入游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

5.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人，組織書畫、籃球、乒乓球和文學(xué)社等社團(tuán)組織。

6.營(yíng)造德育氛圍，注重環(huán)境育人，櫥窗、板報(bào)定期更換，廣播室正常播音，宣傳大政方針政策，表?yè)P(yáng)好人好事，打擊低俗和不健康的風(fēng)氣。7.搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、榮辱觀教育、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的 升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，每周有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話，強(qiáng) 化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

2.開展多種多樣的教育。組織學(xué)生參觀德育基地，參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保道德。組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片，開展班會(huì)演講會(huì)、書畫展、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。(四)重視法制紀(jì)律教育。1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的安全管理。

六、教學(xué)工作

1．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。2．加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教師的科研能力。3．加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

4．認(rèn)真組織、積極開展課外興趣小組活動(dòng)。

5．切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，提高畢業(yè)班教學(xué)效益。

6．扎扎實(shí)實(shí)地抓好理、化、生管理工作，落實(shí)到人，落實(shí)到位，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生做好各類實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力。

7．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)課改理論，使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立全新的教學(xué)理念，適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

8．做好初中的課改工作，繼續(xù)深化課改的力度。加深提高對(duì)課改認(rèn)識(shí)的要 求，建立健全學(xué)生個(gè)人檔案和成果記錄袋，逐漸做好校本教材的開發(fā)。9．開展校際活動(dòng)，多與聯(lián)校溝通溝通交流,共同提高。

10．開展“新課型教學(xué)改革活動(dòng)”，要求科任教師大膽進(jìn)行示范課，且要求 開課教師要體現(xiàn)新課程，新方法，各教研組結(jié)合本組實(shí)際，積極開展教學(xué)開放 周的活動(dòng)。

11．教研組活動(dòng)要扎實(shí)，不流于形式，認(rèn)真組織當(dāng)組教師聽課、評(píng)課、并做 好記錄。

12．繼續(xù)在各年段開展研究性學(xué)習(xí)工作。

13． 定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生現(xiàn)狀，有的放矢，有效 提高教育效果。

14．落實(shí)好文印工作，保障教學(xué)工作需要。

七、后勤工作 財(cái)務(wù)管理

①嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)決執(zhí)行經(jīng)費(fèi)收支兩條線。

②加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定，接待費(fèi)用不超標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行物資 請(qǐng)購(gòu)審批制度和經(jīng)費(fèi)報(bào)銷審批手續(xù)、精打細(xì)算、節(jié)約開支，少花錢、多辦事，及時(shí)做好財(cái)務(wù)收支公開工作，增強(qiáng)透明度，接受群眾監(jiān)督。財(cái)產(chǎn)管理

① 健全財(cái)產(chǎn)管理制度，對(duì)物品的購(gòu)置，供應(yīng)、保管、使用、維修，報(bào)廢等嚴(yán) 格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

②按要求配齊理、化、生、體、音、美，電教電腦、勞技、圖書館等方面的 設(shè)施。各分保管對(duì)自己所管理的財(cái)產(chǎn)要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修，防止出 現(xiàn)不應(yīng)有的損失和浪費(fèi)。任何人不得私自外借學(xué)校財(cái)物。

③繼續(xù)實(shí)行班級(jí)、宿舍財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)期初認(rèn)真清點(diǎn)、造冊(cè)、移交、期 末嚴(yán)格驗(yàn)收評(píng)比，評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和文明宿舍的內(nèi)容之一。

④努力提倡節(jié)約開支、節(jié)約用水、用電，打印提綱要嚴(yán)格履行登記審批手續(xù) 制度，控制紙張用量，減少浪費(fèi)。師生生活管理 ①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的安全，衛(wèi)生管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法。②及時(shí)做好宿舍的日常維修工作，為學(xué)生提供安全舒適的生活環(huán)境。③加強(qiáng)水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應(yīng)。

④廣辟財(cái)路，多渠道籌措資金，配合工會(huì)關(guān)心教職工生活，努力為師生排憂 解難?；ê托@美化、綠化、凈化 ①搞好校園的綠化、美化、凈化。

②配合總務(wù)處，督促班主任，對(duì)公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)管理，使全 校師生有一個(gè)優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。③優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境。

八、創(chuàng)安工作

<一>加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原 則。

<二>健全制度，明確職責(zé)

加強(qiáng)學(xué)校的各種安全制度建設(shè)，完善各種規(guī)章制度是學(xué)校創(chuàng)安工作的重要 依據(jù)。學(xué)校與各班級(jí)、各處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，對(duì)創(chuàng)安工作不力，措 施不到位，發(fā)生問(wèn)題的部門和班級(jí)要追究責(zé)任，進(jìn)行責(zé)任倒查制度，并與 考核相掛鉤。

<三>加大宣傳，提高意識(shí)

學(xué)校的師生安全宣傳教育是創(chuàng)安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將根據(jù)上級(jí)的創(chuàng)安 要求、社會(huì)環(huán)境并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及時(shí)的開展宣傳教育活動(dòng)，做到月月有 主題。<四>檢查督查、落實(shí)整改

按照各級(jí)有關(guān)部門的創(chuàng)安要求，定期與不定期地進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，發(fā) 現(xiàn)隱患，及時(shí)上報(bào)，落實(shí)整改，本學(xué)期將著重從以下幾項(xiàng)工作加強(qiáng)督查： ①定期與不定期開展宿舍、教室、食堂等安全大檢查； ②加強(qiáng)對(duì)各種不安全消防因素的排查和管理。<五>幫教轉(zhuǎn)化、促進(jìn)提高

后進(jìn)生問(wèn)題是學(xué)校工作的一個(gè)大問(wèn)題，也是學(xué)校創(chuàng)安的一個(gè)突出問(wèn)題，及 時(shí)準(zhǔn)確了解后進(jìn)生的思想傾向，做好后進(jìn)生的思想引導(dǎo)和跟蹤，建立健全后進(jìn) 生的幫教轉(zhuǎn)化檔案，并及時(shí)做好反愧交流，促進(jìn)他們逐步樹立正確的人生觀和 價(jià)值觀。

<六>加強(qiáng)治理、凈化環(huán)境

學(xué)校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定，學(xué)校將 進(jìn)一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

九、加強(qiáng)工、團(tuán)工作

<一>加強(qiáng)思想政治教育，提高青少年思想政治素質(zhì)

認(rèn)真抓好青少年養(yǎng)成的教育，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀，通 過(guò)“成人儀式”“邁好青春門，走好成人路”主題活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主 義情感和社會(huì)主義責(zé)任感，發(fā)奮努力，成為社會(huì)主義建設(shè)者。

<二>強(qiáng)化團(tuán)委組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)委戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)抓好“雙推”工作，嚴(yán)格入團(tuán)條件，發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員。

<三>開展文體活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍，開展諸如書畫展等豐富多彩活動(dòng)。<四>加大力度，督促教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，充分調(diào) 動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年教 師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教職工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要，提高他們的業(yè) 務(wù)能力，努力建立一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

<五>密切黨群關(guān)系，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會(huì)委員要經(jīng)常深入到教工 中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽他們的意見(jiàn)和要求，對(duì)能解決的問(wèn)題，要及時(shí)給予解決，一時(shí)無(wú)法解決的，盡量做疏通工作，并及時(shí)向黨支部反映，以求問(wèn)題得到及時(shí)、合理的解決，這樣既滿足了廣大教職工的要求，同時(shí)又溝 通了黨群關(guān)系。

<六>心系教工，真正發(fā)揮“家”的作用

（1）及時(shí)為廣大教職工排憂解難，對(duì)特困教職工，給他們一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，當(dāng)教職工家里遇到病喪事時(shí)，及時(shí)派人去慰問(wèn)；解除他們的煩惱，使他們能夠 安心工作。

（2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動(dòng)時(shí)，應(yīng)積極上門祝賀或慰問(wèn)，使他們倍 感“家”的溫暖。

<七>積極發(fā)動(dòng)廣大教職工，積極參加“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。積極發(fā)動(dòng)廣 大教職工參加校園美化勞動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，繼續(xù)發(fā)動(dòng)廣大教職工踴躍參加 義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

十、班子建設(shè)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，解放思想，理清思路，為 教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻(xiàn)。

2．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，積極培養(yǎng)青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新 鮮血液。

3．加強(qiáng)對(duì)工、青、婦的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，多開展具有各自特色 的工作和活動(dòng)，以提高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學(xué)水平，豐富教工 的精神文化生活。

4．黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭講團(tuán)結(jié)，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關(guān)心、心往一處想、勁往一處使、齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。

5．勤政廉潔、堅(jiān)持原則、秉公辦事、樹立敬業(yè)、愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，盡心 盡責(zé)搞好本部門工作。

在加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，狠抓校園文化、安全與法制建設(shè)，努力推行 素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，把我校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，在新一輪創(chuàng)業(yè) 中譜寫新的篇章，促進(jìn)我校的大發(fā)展。使之成為二道江區(qū)的一座花園式的學(xué)校，為家鄉(xiāng)的人民培養(yǎng)更多的人才。

通化市第十四中學(xué)

2012.5.22

十四中學(xué)＂六五＂普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng)：王延玲副組長(zhǎng)：于成 員：魯

莉

紅

方文成

郭玉志

劉仁旭

于春堂

王景慧

第四篇：中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案

一、指導(dǎo)思想

20xx年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。20xx年是“六五”普法的啟動(dòng)年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。

（二）圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

（三）圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí)，注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。

四、“六五”普法的對(duì)象和要求

（一）“六五”普法的對(duì)象：學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科（處）室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過(guò)課外教育、社會(huì)實(shí)踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級(jí)、法制進(jìn)班級(jí)、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報(bào)紙、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)使“六五”普法活動(dòng)開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰蟹尚v人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級(jí)”活動(dòng)，保障學(xué)?！傲濉逼辗üぷ髟鷮?shí)推進(jìn)。充實(shí)和強(qiáng)化法律講師隊(duì)伍。

4、學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識(shí)考試，同時(shí)，對(duì)全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識(shí)考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對(duì)象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級(jí)統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

7、充分利用各類法律頒布實(shí)施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。

第五篇：普法六五規(guī)劃

中共八橋鎮(zhèn)委員會(huì) 八橋鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)廣大干群中開展法制宣傳教育的

第六個(gè)五年規(guī)劃

（討論稿）

“11.5”期間，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律法規(guī)廣泛普及，全民法制宣傳教育深入開展，依法治理和法治創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政能力顯著增強(qiáng)，全社會(huì)法治化管理水平逐步提升，有力推動(dòng)了民主法治建設(shè)進(jìn)程，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。為做好今后五年的法制宣傳教育工作，根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃》《江蘇省法制宣傳教育條例》、精神，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照法治揚(yáng)中建設(shè)的各項(xiàng)要求，緊貼全鎮(zhèn)公民學(xué)法用法的實(shí)際需求，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合、與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合、與社會(huì)主義公民意識(shí)教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合，全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育，為率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

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二、主要目標(biāo)

廣泛傳播法律知識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神，全鎮(zhèn)公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，全社會(huì)法治觀念更加牢固；法治文化進(jìn)一步繁榮，全社會(huì)崇尚法治的氛圍更加濃厚；各領(lǐng)域各層面法治實(shí)踐進(jìn)一步深入，全社會(huì)法治化管理更加完善。

三、工作原則：

1、圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，積極開展法制宣傳教育，使我市的普法工作更好地服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，服務(wù)于保障和改善民計(jì)民生、促進(jìn)社會(huì)和諧。

2、以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著眼于群眾的實(shí)際法律需求，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，尊重人民群眾在法制宣傳中的主體地位，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展普法活動(dòng)，在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾、教育群眾。

3、分類指導(dǎo)，按需施教。圍繞各類社會(huì)群體的不同法律需求，根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)和對(duì)象的特點(diǎn)，制定目標(biāo)，明確任務(wù)、創(chuàng)新舉措，提高法制宣傳工作的有效性和針對(duì)性。

4、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，在法治實(shí)踐的過(guò)程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。

5、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，體

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現(xiàn)法制宣傳教育的時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

四、主要任務(wù)

1．圍繞提升公民意識(shí)開展法制宣傳。重點(diǎn)開展以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系的宣傳教育，引導(dǎo)全市公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，牢固樹立社會(huì)主義法治理念。結(jié)合公民生產(chǎn)生活的實(shí)際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治精神結(jié)合起來(lái)，把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)全鎮(zhèn)公民的國(guó)家意識(shí)、民主意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)公民依法參與各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)管理，依法主張和維護(hù)合法權(quán)益。

2．圍繞“加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、奮力跨越爭(zhēng)先”主題開展法制宣傳。服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，突出宣傳有關(guān)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、財(cái)稅金融管理等方面的法律法規(guī)。服務(wù)社會(huì)管理創(chuàng)新，突出宣傳有關(guān)維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、社會(huì)治安綜合治理、誠(chéng)實(shí)守法經(jīng)營(yíng)、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī)。促進(jìn)各級(jí)政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，為揚(yáng)中跨越發(fā)展構(gòu)建良好的法治環(huán)境。

3．圍繞保障和改善民生開展法制宣傳。大力宣傳倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任、規(guī)范公共權(quán)力運(yùn)行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī)。突

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出有關(guān)勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳，保障人民群眾的根本利益。突出有關(guān)征地拆遷、土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、交通安全、消防安全等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，依法維護(hù)公民合法權(quán)益。突出對(duì)婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會(huì)弱勢(shì)群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳，在全社會(huì)形成尊老愛(ài)幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。

4．圍繞繁榮社會(huì)主義法治文化開展法制宣傳。把繁榮社會(huì)主義法治文化作為創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。將法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機(jī)融合，擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng)，增強(qiáng)法治文化的影響力、滲透力和感染力。充分依托各類公共文化設(shè)施和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，大力建設(shè)不同類型、不同規(guī)模的法治文化中心（法制宣傳教育中心）、法治畫廊、法治廣場(chǎng)、法治街區(qū)等，逐步完善基層法治文化公共設(shè)施。大力推進(jìn)優(yōu)秀法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作，推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的法治文化品牌和精品。廣泛開展各類法治文化活動(dòng)，積極組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、展演和展示，舉辦法治文藝調(diào)演、法治文化節(jié)。打造技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的法治文化傳播平臺(tái)，形成“輿論全覆蓋、媒體全聯(lián)動(dòng)”的法治文化傳播態(tài)勢(shì)。

5．圍繞推進(jìn)法治實(shí)踐開展法制宣傳。充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治揚(yáng)中建設(shè)中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用，引導(dǎo)和推動(dòng)各層次各領(lǐng)域的法治實(shí)踐活動(dòng)。突出抓好國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱

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要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳教育，進(jìn)一步夯實(shí)建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。大力推動(dòng)法治市以及“法治鎮(zhèn)（區(qū)）”、“民主法治村（社區(qū)）”和“誠(chéng)信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng)，健全完善制度，提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)，有效推動(dòng)以依法行政、公正司法為重點(diǎn)的各類法治實(shí)踐。不斷深化法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位“法律六進(jìn)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大公民自覺(jué)有序地參與法治實(shí)踐。

五、對(duì)象和要求

法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。

1．大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺(jué)性和實(shí)際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法以及法制講座、法制培訓(xùn)等制度，創(chuàng)新方法，優(yōu)化形式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實(shí)效性。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識(shí)考試制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度，建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制，通過(guò)嚴(yán)格的督察考核，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動(dòng)性。

2．突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。切實(shí)加強(qiáng)憲法、通用法律知

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識(shí)和與履職相關(guān)的專門法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育，提高公務(wù)員運(yùn)用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問(wèn)題的能力。建立公務(wù)員法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，全面推廣公務(wù)員學(xué)法登記和學(xué)法用法通報(bào)制度，定期開展專門法律知識(shí)輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn)，公務(wù)員每年要保證40學(xué)時(shí)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善法律知識(shí)考試考核制度，考試考核成績(jī)作為公務(wù)員任職、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。加大對(duì)行政執(zhí)法部門的法律知識(shí)考核力度，堅(jiān)持法律知識(shí)考試持證上崗制度。

3．高度重視青少年學(xué)法用法。根據(jù)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)和接受能力，加強(qiáng)有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)宣傳教育，重在引導(dǎo)他們從小樹立法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動(dòng)法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷，加大法制教育內(nèi)容在各級(jí)各類學(xué)?？荚嚨姆至浚袑?shí)保證大中小學(xué)校法制教育計(jì)劃、課程、教材和師資的“四落實(shí)”。完善青少年普法網(wǎng)絡(luò)，開辟學(xué)校普法專欄，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的法制宣傳作用。積極開辟第二課堂，建設(shè)有規(guī)模、高質(zhì)量的青少年法制教育基地，廣泛組織適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的良性互動(dòng)。調(diào)整充實(shí)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，健全完善制度。切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全整治。有效依托村（社區(qū)）加強(qiáng)對(duì)社會(huì)閑散青少年、留守兒童等特殊群體的

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青少年法制宣傳教育。

4．深入開展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法制宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的法律法規(guī)，重在增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員誠(chéng)信守法、依法經(jīng)營(yíng)、依法辦事的觀念。嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對(duì)各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織有關(guān)管理人員的法制培訓(xùn)。不斷完善企業(yè)法律顧問(wèn)制度，發(fā)揮法律顧問(wèn)在企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)管理中的作用。扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)職工法制宣傳教育，引導(dǎo)職工遵紀(jì)守法，依法維護(hù)合法權(quán)益。積極培育企業(yè)法治文化。

5．深入開展農(nóng)民法制宣傳教育。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛宣傳與農(nóng)村改革發(fā)展，與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，增強(qiáng)他們依法表達(dá)訴求、依法維權(quán)的能力。深入實(shí)施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，繼續(xù)完善“農(nóng)家書屋”和農(nóng)村法律圖書角（柜）工程。充分利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，開展有針對(duì)性的法制宣傳教育，著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的法律素質(zhì)。全面推行大學(xué)生村官擔(dān)任法制宣傳員的做法，不斷推進(jìn)農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊(duì)伍。創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和方法，把法制宣傳教育融入創(chuàng)建民主法治村、平安村和文明村等創(chuàng)建工作。

6．切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口法制宣傳教育。在流動(dòng)人口較集中的

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地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)學(xué)校（站、點(diǎn)），緊密結(jié)合流動(dòng)人口的工作生活實(shí)際，開展有關(guān)遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳和法律服務(wù)工作。繼續(xù)開展“農(nóng)民工學(xué)法活動(dòng)周”活動(dòng)，提高流動(dòng)人口法治觀念。

六、工作步驟與安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施，到2015年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行：

宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011年10月底前）：各村、各部門根據(jù)本規(guī)劃研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

組織實(shí)施階段（2011年下半年至2015年上半年）：各村、各部門依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定工作計(jì)劃，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開展中期督查和表彰。

考核驗(yàn)收階段（2015年下半年）：鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織對(duì)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，并接受揚(yáng)中市級(jí)以上“六五”普法考核驗(yàn)收。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、各部門齊抓共管，全社會(huì)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。鎮(zhèn)黨委宣傳部門、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作，日常工作由鎮(zhèn)司法所承擔(dān)。各村、各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)，確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)組織

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開展相關(guān)普法活動(dòng)。各類媒體應(yīng)當(dāng)自覺(jué)開展公益性的法制宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)引導(dǎo)各類社會(huì)組織和公民參與、支持法制宣傳教育。

2．健全考評(píng)機(jī)制。按照全省第六個(gè)五年法制宣傳教育實(shí)施情況考核驗(yàn)收辦法，結(jié)合八橋?qū)嶋H，完善指標(biāo)體系，建立系統(tǒng)、實(shí)用、科學(xué)的考核評(píng)估機(jī)制，對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項(xiàng)督察。把法制宣傳工作開展情況納入法治和平安創(chuàng)建考核內(nèi)容，納入工作績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。各村、各部門應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)，督促檢查落實(shí)，不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)成績(jī)顯著的先進(jìn)單位和個(gè)人及時(shí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3．落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平，制定法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)，列入財(cái)政預(yù)算，足額劃拔、?？顚Ｓ?，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平逐年予以增加。各村、各部門要結(jié)合普法工作實(shí)際，安排落實(shí)相應(yīng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證法制宣傳工作順利開展。積極探索建立以政府為主、市場(chǎng)為輔的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)法制宣傳教育工作的公益性投入。

4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照有關(guān)職數(shù)和編制的規(guī)定，配齊配強(qiáng)各級(jí)專職法制宣傳干部隊(duì)伍。加強(qiáng)專職隊(duì)伍的教育培訓(xùn)，不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝團(tuán)體、法制宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理和指導(dǎo)。鼓勵(lì)和支持學(xué)習(xí)法律、研究法律、從事法律職業(yè)和立志于民主法治建設(shè)的公民，積極參與法制宣傳教育和

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法治實(shí)踐。

2011年10月

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