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      材料一工作匯報

      時間:2019-05-14 06:38:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:材料一工作匯報

      陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      陽城電廠二期(2×600MW機組)工程

      投資方工作會議材料一

      工 作 報 告

      陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      一、序言

      陽城電廠一期6×350MW機組工程,于1997年8月1日開工建設(shè),到2002年7月27日建成投產(chǎn),全部電能通過三回500KV交流輸電線路送往江蘇省。陽城電廠一期工程建成后,實現(xiàn)了安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行,向江蘇省輸送清潔能源,緩解江蘇用電緊張局面,帶動山西地方經(jīng)濟發(fā)展,為晉、蘇兩省經(jīng)濟快速發(fā)展起到了積極作用。

      按照國家計委關(guān)于陽城電廠一期工程可研批復(fù)(計交能[1996]794號)精神,一期工程留有擴建余地,設(shè)計時已預(yù)留了擴建所需取水、水處理、輸煤、鐵路專用線等公用配套設(shè)施,在此基礎(chǔ)上進行擴建工程可充分利用當(dāng)?shù)貎α控S富的煤炭資源,具有建廠條件優(yōu)越、投資少、籌備和建設(shè)速度快的優(yōu)勢。我處在一期工程投產(chǎn)后立即著手二期工程的前期準備工作。2002年11月8日,我處邀請原國家計委基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)司李彥夢司長到我廠檢查指導(dǎo)工作,向李司長匯報了一期工程的建設(shè)、生產(chǎn)情況,以及計劃進行二期擴建的意向,取得了李司長的支持。

      2003年1月17日,國家發(fā)展計劃委員會計基礎(chǔ)[2003]86號文將陽城電廠二期工程列入“十五”計劃后三年加快前期工作電源項目,利用現(xiàn)有送電線路的富余能力向華東電網(wǎng)送電。2003年3月31日,發(fā)改廳[2003]20號文明確陽城電廠2×600MW機組擴建工程由中國大唐集團公司控股建設(shè)。

      二、工程概況

      在征得二期工程投資各方同意后,我處抓住2002年以來,全國電力需求猛增、電力短缺的大好時機,積極開展二期工程的前期準備工作。經(jīng)過兩年多的努力工作,基本確定了二期工程以下建設(shè)原則:

      陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      (1)二期工程安裝兩臺600MW凝汽式間接空冷發(fā)電機組,三大主機經(jīng)招標分別采用由東方鍋爐(集團)股份有限公司、哈爾濱汽輪機廠有限責(zé)任公司和哈爾濱電機廠有限責(zé)任公司提供的設(shè)備。本期工程同期建設(shè)煙氣脫硫裝置。鍋爐采用W火焰低氮氧化物燃燒技術(shù)、配置高效電除塵器;飛灰采用干除灰技術(shù),連同灰渣運輸?shù)叫陆狭粑鳒腺A灰場(一期灰場為柳家河貯灰場),并具備綜合利用條件;為達到節(jié)水目的,機組采用間接空冷技術(shù);水源仍由一期延河泉水源地供水,采取節(jié)水措施,兩期工程總?cè)∷坎怀^一期已批復(fù)的2.1m3/S允許取水量。二期工程只需投資建設(shè)鍋爐、汽輪發(fā)電機組、煙囪、空冷塔及貯灰場等發(fā)電設(shè)施,取水、水處理、輸煤、鐵路專用線等可利用一期工程已建成并留有余地的公用配套設(shè)施,或做適當(dāng)?shù)臄U容改造即可滿足需要。

      (2)二期工程投資估算及資金來源:按照2003年價格水平計算,發(fā)電工程靜態(tài)投資為49.57億元,單位千瓦造價為4131元,動態(tài)投資52.02億元,單位千瓦造價為4335元。二期工程資本金占工程動態(tài)投資的20%,資本金以外的資金通過商業(yè)銀行融資解決。

      (3)二期工程計劃建設(shè)工期為:2006年12月30日 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      1、立項階段工作:2002年10月,我處與華北院結(jié)合一期工程情況,經(jīng)過實地考察和充分討論,確定開展二期擴建工程前期工作,并委托華北院開展初可和可研工作。2003年4月,華北院完成項目初步可行性研究報告。同時,我處積極聯(lián)系相關(guān)部門,先后取得項目立項的各種支持性文件:2002年10月28日,山西晉城無煙煤礦業(yè)集團有限公司承諾向二期擴建工程供煤;2003年4月23日,與北留汽車運輸公司簽訂二期公路運煤運輸意向協(xié)議書;2003年5月13日,晉城市旅游文物局晉市旅字[2003]53號文核實廠址范圍無古代建筑物和重大古文化遺址;2003年5月15日,山西省晉城軍分區(qū)司令部[2003]司作字 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      輸壓力,符合國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和能源政策,建設(shè)陽城電廠二期工程是必要的,并以咨能源[2004]264號文上報國家發(fā)改委,6月,根據(jù)國家發(fā)改委能源局對項目建議書的意見,對項目的環(huán)保措施、節(jié)水方案等做了進一步優(yōu)化,6月18日,中國大唐集團公司以大唐集團計[2004]289號文上報項目建議書補充報告,2004年8月中旬,項目建議書通過國家發(fā)改委能源局的審查。

      2、可研階段工作:2003年7月,華北院完成可行性研究報告,8月8日-11日,可行性研究報告通過國家電力公司電力規(guī)劃設(shè)計總院預(yù)審查,并于當(dāng)年12月13日通過預(yù)收口及“五通一平”初步設(shè)計預(yù)審查;2003年5月10日,我處委托國電環(huán)境研究所編制環(huán)境影響評價大綱和環(huán)境影響報告書,同年8月,二期工程環(huán)境影響評價大綱編制完成上報國家環(huán)??偩植⑴鷾蔬M入環(huán)境影響評價報告編制階段,環(huán)境評價報告近日將出版上報國家環(huán)??偩謱徟?;2003年7月5日,委托華東電力設(shè)計院編制接入系統(tǒng)設(shè)計報告,9月接入系統(tǒng)設(shè)計報告編制完成上報電規(guī)總院及國家電網(wǎng)公司; 2003年10月1日,山西省地震設(shè)計研究院編制完成二期擴建區(qū)域地震安全性評價報告,同年11月通過山西省地震局的審批;2003年10月5日,山西省 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      明確二期水土流失防治責(zé)任范圍;2004年4月15日,山西省水土保持科學(xué)研究所編制完成二期工程水土保持方案報告書,5月23日通過水利部水土保持監(jiān)測中心審查; 2004年4月28日,晉城市環(huán)境保護局晉市環(huán)辦字[2004]45號文批復(fù)電廠一期、二期主要污染物排放總量;2004年6月22日,山西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局審查通過化學(xué)工業(yè) 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      月底正式生效,我處當(dāng)時就三大主機設(shè)備招標工作及簽署主機設(shè)備合同以陽國電擴[2003]17號文和陽電二期[2003]2號文向投資各方做了專題匯報。

      由于主機設(shè)備訂貨激增,與之配套的國外四大管道供應(yīng)商生產(chǎn)任務(wù)已基本飽和,預(yù)計四大管道將成為繼主機設(shè)備之后制約項目進展的主要瓶頸之一,為不影響建設(shè)工期,2004年2月,中國大唐集團公司為充分發(fā)揮集團優(yōu)勢,決定由中國水利電力物資公司牽頭對四大管道進行統(tǒng)一招標采購,通過打捆招標來降低價格。我處參加了中國大唐集團公司組織的四大管道招標工作,從工期和價格兩方面綜合考慮,決定內(nèi)徑管由美國威曼高登供貨,外徑管由德國曼內(nèi)斯曼供貨。目前,我處與中國水利電力物資公司關(guān)于四大管道采購合同內(nèi)容已商定,主要內(nèi)容為:(1)管道數(shù)量為設(shè)計單位提供的初步設(shè)計數(shù)量,可滿足一臺機組全部用量及 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      開電源項目很多,國內(nèi)幾大設(shè)計單位設(shè)計任務(wù)均較為飽滿的實際情況,設(shè)計招標采用議標形式。北京國電華北電力工程有限公司(原華北電力設(shè)計院)、中南電力設(shè)計院、西南電力設(shè)計院參加了項目工程設(shè)計單位邀請議標工作,我處綜合評價認為:北京國電華北電力工程有限公司順利完成了我廠一期工程6臺350MW燃煤發(fā)電機組設(shè)計工作,合作較好,而且二期工程水源、輸煤、化學(xué)等公用系統(tǒng)均與一期工程共用,主廠房在一期基礎(chǔ)上連續(xù)擴建,并且該公司的設(shè)計報價較低,在保證設(shè)計及圖紙交付進度方面能保障實現(xiàn)計劃工期,具有承擔(dān)我廠二期工程設(shè)計工作的獨特優(yōu)勢,最終選定北京國電華北電力工程有限公司作為陽城電廠二期工程總體設(shè)計單位。2003年10月9日,中國電力建設(shè)工程咨詢公司、山東誠信火電監(jiān)理有限公司、中南電力建設(shè)監(jiān)理公司參加了項目工程監(jiān)理單位邀請招標工作。山東誠信火電監(jiān)理有限公司設(shè)計監(jiān)理人員不能到現(xiàn)場服務(wù)、無法滿足工程建設(shè)需要;中南電力建設(shè)監(jiān)理公司沒有單獨承擔(dān)監(jiān)理600MW機組的業(yè)績、監(jiān)理人員配備及素質(zhì)參差不齊;中國電力建設(shè)工程咨詢公司監(jiān)理能力強、監(jiān)理人員素質(zhì)好,經(jīng)過多次談判,中國電力建設(shè)工程咨詢公司同意在監(jiān)理費用上做出較大讓步。經(jīng)我處綜合考慮,最終選擇中國電力建設(shè)工程咨詢公司作為陽城電廠二期工程建設(shè)監(jiān)理單位。我處就項目工程設(shè)計、監(jiān)理招標工作以陽電二期[2004]

      5、6號文向各投資方做了專題匯報。

      5、初設(shè)階段工作: 2004年3月,華北院在可行性研究報告及審查意見的基礎(chǔ)上完成了初步設(shè)計,4月9日—12日,初步設(shè)計通過電規(guī)總院預(yù)審查,審查基本同意華北院提出的初步設(shè)計;初步設(shè)計的收口工作計劃于11月底進行;施工圖設(shè)計的司令圖正在編制中。

      陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      6、項目實行“核準制”后工作:2004年9月,國家發(fā)改委頒布了《電力工程項目核準暫行辦法》,該辦法的出臺,對我項目工程前期的工作產(chǎn)生了重大的影響,雖然如此,我處仍積極按照項目“核準制”辦法規(guī)定內(nèi)容的要求開展工作。目前,(1)項目建設(shè)用地已通過山西省國土資源廳的預(yù)審查,審查同意該項目用地預(yù)審,2004年9月30日,項目建設(shè)用地預(yù)審申請上報國土資源部。(2)2004年10月29日,接入系統(tǒng)報告通過中國電力工程顧問集團公司審查;(3)2004年10月25日,水利部水土保持監(jiān)測中心審查通過項目工程水土保持方案報告,上報水利部待批。當(dāng)前,工作重點是項目環(huán)境影響評價報告書的審查工作,近日項目環(huán)境評價報告書將正式出版,我處正在積極聯(lián)系,力爭早日通過審查。

      7、現(xiàn)場“五通一平”工作:2003年12月,項目“五通一平”初步設(shè)計通過審查后,現(xiàn)場已具備開展工作的條件。為早日開展現(xiàn)場“五通一平”工作,通過協(xié)商,我處與陽城縣國土資源局就原一期工程尚未到期的施工臨時租地達成轉(zhuǎn)租協(xié)議;經(jīng)過多次艱苦的談判,與李家村、北留村就二期工程新增加的臨時占地及附著物的拆遷、青苗補償達成協(xié)議;并支付了上述兩項臨時租地費用,完成項目建設(shè)臨時租地事宜,為項目工程現(xiàn)場下一步工作的展開打好了基礎(chǔ)。

      2004年4月22日,現(xiàn)場“五通一平”工作開始全面展開。經(jīng)過對參與電廠一期工程施工的幾家電建公司綜合評價分析,最終初步選定技術(shù)力量雄厚,機械裝備先進,業(yè)績卓著、綜合實力較強的山西電建四公司開展“五通一平”工作。截止目前,施工水源、電源、施工道路已基本暢通,現(xiàn)場“五通一平”工作基本完成;項目管理區(qū)已建成,基本具備投入使用條件;現(xiàn)場集中攪拌站建

      陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      立并投入使用;煙囪地基處理工作已完成;施工單位生活區(qū)、設(shè)備庫區(qū)正在規(guī)劃建設(shè),現(xiàn)場基本具備正式開工的條件。

      根據(jù)三大主機設(shè)備合同,5月份,鍋爐基礎(chǔ)預(yù)埋件講到達現(xiàn)場。為搞好項目工程設(shè)備物資儲運管理工作,我處通過對多個設(shè)備管理公司的調(diào)查,在充分考慮了山西和晉電力物資儲運有限公司完成了一期工程的設(shè)備物資儲運管理工作,現(xiàn)場還有部分物資儲運場地和部分庫房,管理人員的能力也比較了解,馬上能接手二期的物資管理工作,綜合評價,選定其作為二期工程的設(shè)備物資儲運管理單位。2004年4月底,山西和晉電力物資儲運有限公司組織人員進入現(xiàn)場開始設(shè)備物資的管理工作,5月份,接收了兩臺機組的鍋爐基礎(chǔ)預(yù)埋件。截止目前,陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      付;設(shè)計合同已簽訂,除前期費用外,設(shè)計單位未能獲得設(shè)計訂金、初步設(shè)計費; 陽城電廠二期工程投資方工作會議材料一

      工作報告

      4、工作、生活配套設(shè)施問題:從2004年5月開始,項目設(shè)計、監(jiān)理等服務(wù)人員開始進駐現(xiàn)場,開始履行服務(wù)合同。隨著工程建設(shè)的進展,更多的技術(shù)服務(wù)人員如設(shè)備廠家等將陸續(xù)進入現(xiàn)場,為給項目工程服務(wù)人員創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,二期的工作、生活配套設(shè)施需要盡快落實。

      陽城電廠二期工程目前成績的取得,與投資各方的大力支持是分不開的,與全廠員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、緊緊團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍、不講條件和代價、時刻聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排也是分不開的。雖然目前項目取得了一定的進展,但是離投資各方的要求還有一定的差距,我們將一如既往的按照投資各方的要求,積極主動開展工作,克服一切困難,高標準完成投資方交給的各項任務(wù),我們有信心、有決心在各投資方的大力支持幫助下,按照既定的目標,圓滿完成二期工程的建設(shè)任務(wù),早日報答股東,回報社會。

      第二篇:“六個一”工作匯報

      “六個一”活動工作匯報

      一是在計生特困家庭救助金發(fā)放上,配合區(qū)計生局,對全鎮(zhèn)的戶計劃生育困難家庭進行了救助,幫助他們渡過了難關(guān); 二是開展了年終走訪慰問廣大計生困難家庭活動,通過發(fā)放慰問金、慰問品等形式,確保計生困難家庭過好節(jié);

      三是印制并發(fā)放了一封“致全鎮(zhèn)計劃生育家庭的慰問信”,體現(xiàn)出了鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷,使廣大群眾精神上得到了慰藉; 四是發(fā)放了一份計劃生育宣傳單(計劃生育明白紙),滿足了廣大育齡群眾對計劃生育相關(guān)政策、法規(guī)及生殖健康等方面的需求,提高了計劃生育知識的普及率;

      五是幫扶了一批脫貧致富項目,對符合條件并有致富愿望的計生困難家庭,在資金、技術(shù)上予以扶持,讓他們從根本上脫貧致富;

      六是建立了長效的“生育關(guān)懷”工作機制,全鎮(zhèn)各部門在幫扶、救助困難家庭方面都把計生困難家庭作為了重點,優(yōu)先考慮安排,形成了全社會共同幫扶計生家庭的良好局面。

      我鎮(zhèn)“六個一”活動的開展,真正讓計劃生育家庭感到“政治上得到了榮譽、經(jīng)濟上得到了實惠、精神上得到了安慰”,調(diào)動了廣大群眾參與支持計劃生育的積極性和主動性,促進了全鎮(zhèn)計劃生育工作的順利開展。

      第三篇:國慶工作匯報(一)

      各位我認識和不認識的朋友:來到這里就證明各位對我本人的關(guān)心和關(guān)懷,小生這廂有禮了,國慶工作匯報

      (一)。為了讓大家更好地了解到這七天里本人的情況,現(xiàn)特采用本人最擅長的流水帳的敘述手法予以整理。請多指正。9月29日今天是長假第一天,也是我們事先定好的為一戶外來打工者家中重度燒傷的母女三人募捐的日子。參加募捐已經(jīng)不是第一次了,因此也沒有了第一次時的好奇與后來當(dāng)組長帶隊時的緊張。盡管這次還是組長,但我知道募捐從來都不是一件輕松的事。9:00是定好的出發(fā)時間。我7點不到就起床了,卻差點遲到,真是莫名其妙。還好我的兩個組員都提前到了,我這個組長好汗顏。其中一名組員以前就認識的,因此很自然就聊了幾句,得知另一名組員也是女生,不過是臉和手都重度燒傷的女孩子。剛見到時,確實嚇了我一跳,還好沒有明顯表示出來。后來想想真是不應(yīng)該,人家這個樣子出來是要很多勇氣的。后來事實也證明,人家比我們更賣力,卻無需我們多去照顧她。募捐時間定的是9:00-16:00,絕對是考驗意志和體力的事情。我們組被分到了一個公園,里面人群稀稀落落的。我們索性到公園門口的馬路上行動了。上午的時間過的挺快,我們?nèi)艘捕纪u力,盡管遭到過拒絕和不屑的眼神,但同樣也有收獲。大家偶爾開句玩笑,偶爾和附近別的組打聲招呼,倒也挺好。但到了下午一點多的時候,那倆女生已經(jīng)感到很累了,我知道這坐下來一休息肯定是再也不愿意站起來了,不過看她們確實是累了,我也就不再堅持了。果然,這一坐,我們仨就直接坐到差不多結(jié)束時間了。中途看到別的組,索性也勸人家休息下,這樣心理平衡多了,至少不是只有我們組在休息。返回的時候路過白堤,很多人在欣賞美景。其實,身著義工裝的我們本身也是一道風(fēng)景。后來收到義工辦的短信,當(dāng)天募得的金額連同9月20日的(44000元)總共達到了101900之多,超過預(yù)定的10萬元的目標。這十萬元也許不能從根本上幫助受傷者一家完全脫離困境,但至少可以讓他們感到無比的溫暖,而這就是我們所能做的也最愿意做的?;氐郊业臅r候發(fā)現(xiàn),盡管穿了平底鞋,但兩只腳都有點腫了,看樣子還需要鍛煉才行。9月30日晚上要去海寧參加師門一女生的婚禮。我們師門幾人也得以借此小聚下。新娘準備了一大巴車接我們從杭州到海寧,誰知道后來總共就到了10人左右,其他的要么自己駕車,要么臨時不去了。第一次享受如此寬敞的車內(nèi)空間,用同去的一人的話講就是:一人躺一排都還有空位?;槎Y就在海寧皮革城對面的酒店,可惜我們?nèi)サ牟辉绮煌?,不然也可以去逛一下,工作匯報《國慶工作匯報

      (一)》。新娘是大慶人,一撥親戚大老遠從東北跑過來也確實不容易。新郎長得很像任泉,瘦,但看上去很精干的樣子。同學(xué)的婚禮參加的多了,這次也沒什么特別的感覺。只是婚禮中播放的幾首曲子,都是特喜歡的。尤其是幾首平時不太很流行的曲子,能在這樣的場合聽到,確實很意外也很開心。真心祝福好友新婚快樂!10月1日今天是定好出發(fā)去金華朋友家的日子,出發(fā)時間是上午8:30。由于今年有新人加入,沾人家的光,這次自駕出游,不用擠火車,也不用轉(zhuǎn)車了。但到出發(fā)前一刻,我最不愿意看的一幕發(fā)生了。原定的兩輛車,現(xiàn)在只有一輛可以成行(還是跑車),這也就意味著6人中得有3人坐車去。還好朋友機敏,知道情況后馬上去排隊買汽車票了,不過也只買到11點出發(fā)的。好歹也能成行了,晚一些也就算了。只是這時候我很后悔自己出發(fā)前為什么不把手機的耳塞帶來,不然一路上可以聽聽收音機了,也不至于路上無聊的時候只能看風(fēng)景了。中午一點左右,大隊人馬總算回合了。朋友小兩口確實挺有意思的,到這時候了還沒想好到底去哪里玩。于是一群人開著車就邊走邊想。后來找了個什么石門檻景區(qū),好家伙,別人去的都是國家AAAAA級景區(qū)什么的,我們這個是AA級的。怪不得來的路上連人都看不到。人少的好處是不用排隊,停車很方便。為了省五元錢的停車費,我所在的這輛車的三個男生硬是從停車場里又把車開了出來,到路邊禁止停車線外停下,然后走個100米回到景區(qū)。景區(qū)再普通不過,沿著山路,大家興致勃勃地邊走邊聊。其實,不在乎去哪里,不在乎欣賞什么樣的風(fēng)景,重要的是和什么人一起,是什么樣的一份心境。于是乎,一群人在翹翹板和秋千這樣的玩意上也能玩的不亦樂乎。還好旁人不知道我們是從外地來的,不然一定以為這群人夠傻的,跑大老遠來玩這個??煳妩c樣子,大伙準備去朋友家了。吸取了去年來時的教訓(xùn),路過鎮(zhèn)上的時候我們特地去菜場買了些蔬菜和水果。主要是被去年第一次來時嚇怕了。當(dāng)時,我們剛進門就看到朋友父母早已做好了飯菜在等我們了。尤其是朋友父親對著我們一直笑。走進一看,桌子上幾乎全是葷菜,這可要了親命了。我們一口酒,一口肉,吃的很是辛苦。于是,今年當(dāng)然要吸取教訓(xùn)了。忘了說一句,朋友的家人是好生客氣,那盛啤酒的小碗雖然不起眼,但容量驚人。要使酒平面下降10厘米,非得要喝好大一口才行。而且,他們家有個傳統(tǒng),就是碗里的酒永遠是滿的。你剛喝一口,一不小心就又被加滿了。以致于到后來都分不清自己明明剛喝完怎么這么快就又滿了?朋友家在農(nóng)村,晚上很安靜,也沒有別的娛樂活動,于是打牌自然是最好的選擇。由于還要呆兩天,大家似乎都保存實力。今晚也就先隨便玩玩,看看彼此的實力如何。真正的大戰(zhàn)要明天才打響。10月2日今天沒有什么安排,大家都是計劃睡到自然醒。不幸的是,其他人都做到了,惟獨我在6點多被朋友上洗手間返回時驚醒后就再也睡不著了。不是不想睡,而是凍得慌,索性起床算了。我一起床,同床的那家伙就理所當(dāng)然地霸占了整張床,睡的那個愜意呀!后來我發(fā)現(xiàn),所有人的被子中只有我是最薄的,而且窗戶竟然是開著一大半。若不是我睡覺時穿的多些,估計昨晚就被凍醒了。好久沒有起這么早了,朋友家周邊有很多農(nóng)田,我不多走幾步就來到了一塊菜地邊。迎著太陽,閉目凝神,真是倍感清新。等我巡視完菜地,朋友父母已經(jīng)做好早飯了。由于指望樓上的那撥懶人現(xiàn)在起來吃飯是很不現(xiàn)實的,我們決定自己先吃。吃完飯,我陪朋友母親聊了好大一會天,中途跑上去好幾次,這群懶人都還沒動靜。到后來我看人家準備中午吃的鴨也殺好洗好,實在沒有其他可聊的時候,再也忍不住跑到樓上把他們都喊起來了。誰知道人家起來第一句話就是:這么暖活的被窩你不睡,起這么早干啥呀。真是讓我無語。昨天說我這薄薄的被子其實很暖活的也是他。等他們慢悠悠地吃完早飯,牌戰(zhàn)正式開始了。從上午開始,一直持續(xù)到凌晨。由于人數(shù)眾多,足以開兩桌,因此完全不必擔(dān)心缺人。所謂小賭頤情,至少是要有個輸贏的。由于數(shù)目支付不便,我們采用記帳的方式。后來據(jù)不完全統(tǒng)計,我們至少打了128盤。按平均每盤10分鐘計算,至少也有21.3小時,可見有多瘋狂了。(實在寫不動了,改天繼續(xù)吧)

      第四篇:素質(zhì)教育工作匯報材料——(一)

      金廠溝梁中學(xué)素質(zhì)教育工作匯報材料嚴格依據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于開展“兩基”鞏固提高工作先進縣督導(dǎo)評估和“雙高普九”督導(dǎo)評估的通知(內(nèi)政教督【2008】7號),遵照敖漢旗人民政府督導(dǎo)室下發(fā)的關(guān)于“兩基”鞏固提高和“雙高普九”督導(dǎo)評估工作的文件指示精神,按照教育局和金廠溝梁中心校關(guān)于“素質(zhì)教育”的實施要求,我校在素質(zhì)教育工作中本著“牢固基礎(chǔ),創(chuàng)建特色,提升師生素養(yǎng)”的原則,力爭將各項指標得以穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)達標,素質(zhì)教育工作匯報材料——

      (一)?,F(xiàn)將此項工作向各級領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

      一、建立健全組織機構(gòu)。為了加強學(xué)校素質(zhì)教育工作,使“素質(zhì)教育”中的B級指標中的“教育發(fā)展環(huán)境建設(shè)、健全管理機制、提升教研能力、德育工作、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理制度建設(shè)、學(xué)校安全工作、辦學(xué)行為”工作得到有序、有效、有益地實施,我校分別成立了以校長為組長,以業(yè)務(wù)校長、德育校長為副組長,以教導(dǎo)處、政教處、安監(jiān)辦為成員的學(xué)校素質(zhì)教育實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各相關(guān)制度,以此調(diào)控素質(zhì)教育工作全程的組織、實施、監(jiān)控、評價流程。

      二、科學(xué)實施常規(guī)工作。嚴格遵照上級素質(zhì)教育工作精神,科學(xué)遵循素質(zhì)教育規(guī)律,正確把握素質(zhì)教育理念,辯證分析我校素質(zhì)教育實情,我們在常規(guī)工作中:從“備講批輔考”到“學(xué)思創(chuàng)改導(dǎo)”的延伸,從課內(nèi)學(xué)習(xí)到課外活動的發(fā)展,從能力提升到素養(yǎng)發(fā)展的融合,從教學(xué)研究到課程反思的統(tǒng)一,從基礎(chǔ)訓(xùn)練測試到個性特長展示,從“畢業(yè)成績、行為規(guī)范、體育健康、視力檢測”到教育質(zhì)量匯總,從體衛(wèi)藝工作到“33211”工程,從課程語言到語言規(guī)范化工作,從學(xué)生學(xué)業(yè)評價到綜合素養(yǎng)評價,從個性發(fā)展軌跡到全面成長記錄。各項常規(guī)工作扎實活潑,做到“十性”,即“教師進步的專業(yè)性,學(xué)生發(fā)展的全面性,方案規(guī)劃的合理性、計劃制定的科學(xué)性、落實執(zhí)行的及時性,實施過程的務(wù)實性,達成目標的一致性,運作反思的客觀性,教師合作的統(tǒng)一性,操作流程的痕跡性”。

      三、創(chuàng)新發(fā)展形成合力。

      (一)、大力促進電化教學(xué)工作的發(fā)展。我校是一所鎮(zhèn)級初中,近幾年來的教學(xué)成績在全旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中中名列前茅,電化教學(xué)的實施、開展,現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的安裝、開通,更是如虎添翼,全校教師“學(xué)電教,使用電教”,“習(xí)遠教,操作遠教”的現(xiàn)象已蔚然成風(fēng)。自89年始,我校電化教學(xué)工作逐漸顯現(xiàn)了一個有計劃、有步驟、有規(guī)模、有成效的良好運作態(tài)勢。第一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充實電教設(shè)備。1989年5月,我校在原有幾臺錄音機的基礎(chǔ)上,匹配了6臺幻燈機、一臺手動投影儀,開創(chuàng)了金廠溝梁總校電化教學(xué)的先河,廣大教師開始認識電教媒體,運用電教手段輔助教學(xué),有力地促進了教育教學(xué)的發(fā)展,這是我校電化教學(xué)的“幼兒期”。2000年3月——2004年9月,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的扶持下,我校增加了電教設(shè)備的投入,相繼建設(shè)了模式

      一、模式二項目,建立了一個微機室,從此,學(xué)生可以接觸電腦,操作鍵盤,實現(xiàn)了教學(xué)由教師單一執(zhí)機向師生共同上機的初步轉(zhuǎn)變,使我校的電化教學(xué)工作發(fā)展到了“少兒期”?,F(xiàn)代遠程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項目;是黨中央國務(wù)院貫徹落實“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想及實施“科教興國”偉大戰(zhàn)略的重要舉措;是深化教育改革,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。2007年12月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下,我校成功申報為現(xiàn)代遠程教育“模式三”項目學(xué)校,先后建成了計算機教室2間,學(xué)生機60臺;多媒體教室1間,設(shè)吊頂投影儀1架、視頻展示臺一張、大屏幕電視機3臺、DVD播放機1臺、音響供放1套、衛(wèi)星資源接收設(shè)備一套?,F(xiàn)在,信息技術(shù)設(shè)備和遠程教育設(shè)備工作正常,能接收遠程教育Ip資源及相關(guān)資源,我校的電化教學(xué)已經(jīng)跨入了“青年期”,狀況良好,形勢喜人。第二、制度齊全完善,實施科學(xué)管理。

      1、成立電化教學(xué)組織。我們深知電化教學(xué)項目投資大,技術(shù)性高,專業(yè)性強,為了使遠程教育設(shè)備“模式三”能在我校得到充分利用,使我校師生能夠享用優(yōu)質(zhì)資源進行教育、學(xué)習(xí)的互補,從而整體提高教育教學(xué)水平,真正做到“樹立新形象,建設(shè)新金中,辦好人民滿意的學(xué)?!?。為此,學(xué)校專門成立了電化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織、遠程教育領(lǐng)導(dǎo)組織,以校長任組長,業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任為副組長,年級主任、教研組長、信息技術(shù)教師為成員的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,做到專人負責(zé),專人實施,保證了電化教學(xué)正常開展及現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的順利安裝、正常運行,工作匯報《素質(zhì)教育工作匯報材料——

      (一)》。

      2、加強遠教應(yīng)用管理。學(xué)校在電化教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上制定了遠程教育相關(guān)的制度:《執(zhí)機人員職責(zé)》、《現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《遠教(接收)機房管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度》、《現(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度》、《遠教資源接收、下載制度》、《計算機教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《教育資源接收及使用管理制度》、《遠程教育設(shè)備維護、保養(yǎng)制度》、《機房安全保全管理制度》,保障了教師及時、有效的使用遠程教育資源。

      3、建立遠程教育教研組。依據(jù)2008年3月28日旗教育局下發(fā)的《敖漢旗現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及資源管理使用的規(guī)定》通知精神,結(jié)合學(xué)校實際,由教導(dǎo)處牽頭,制定了《金廠溝梁中學(xué)現(xiàn)代遠程教育設(shè)備、教學(xué)資源使用實施計劃》,由教研組長具體負責(zé)組織、監(jiān)督本組教師的電化教學(xué)工作。

      4、配備專職電教管理員。我校選派兩名政治覺悟高,執(zhí)機技術(shù)強的業(yè)務(wù)骨干參加了自治區(qū)現(xiàn)代遠程資源應(yīng)用培訓(xùn),取得了合格證書,具備了電化教學(xué)及遠程教育管理員技術(shù)要求,分別管理遠程教育和信息技術(shù)教學(xué)。第三、建設(shè)電教信息,集納教學(xué)資源。

      1、管理員堅持每天及時準確地接收遠教Ip資源

      2、衛(wèi)星資源均能通過網(wǎng)上鄰居共享,教師能隨時進行瀏覽、下載,并快捷傳達全體教師,便于教師學(xué)習(xí)。

      3、及時將各學(xué)科示范課、同步課堂等優(yōu)秀課件,以及學(xué)習(xí)資料、綜合信息等相關(guān)資源整理并光盤備份,方便保存與借閱。第四、應(yīng)用教育資源,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、覆蓋教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)。校長室、副校長室、教導(dǎo)處分別配置計算機1臺;達到了校長室、教導(dǎo)處、多媒體教室、電子備課室聯(lián)通Internet,形成了三級管理,真正做到了“網(wǎng)絡(luò)相連、資源互訪”。

      2、強化執(zhí)機培訓(xùn)工作。在教師校本培訓(xùn)中,我們在2007年暑期里組織全體教師參加了現(xiàn)代遠程教育、信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)有計劃、有步驟,抓得實、見成效。2008年二月份我校對全體教師進行了多媒體教室的使用,課件制作,因特網(wǎng)資源,遠程教育資源查找、下載的培訓(xùn),建立了教師校本培訓(xùn)檔案。通過培訓(xùn),全體專任教師都能熟練地搜索、下載因特網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)里的教育資源,科學(xué)地制作課件,并正確使用多媒體進行課堂教學(xué)。

      3、務(wù)實監(jiān)控信息教學(xué)。學(xué)校將信息技術(shù)課編進課程表,納入常規(guī)教學(xué),從初一到初三,每班每周設(shè)置一節(jié)信息技術(shù)課,實現(xiàn)了必修課與選修課開足開齊的目標。學(xué)校選派兩名專職教師進行授課,要求教師密切關(guān)注學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,合理選擇信息技術(shù)教學(xué)原則,科學(xué)制定學(xué)生上機階段發(fā)展目標,有效把握新課程理念,鉆研教材,悉心備課。課堂教學(xué)中,教師構(gòu)建和諧氛圍,規(guī)范演示,及時反饋,細心記錄;引導(dǎo)學(xué)生執(zhí)機正確,操作規(guī)范,質(zhì)疑問難,合作交流,敢于探究。學(xué)校要求教師上課做到“一候三不”,即上課時間上要候課,教學(xué)課時上不送課,教學(xué)內(nèi)容上不落課,教學(xué)時值上不拖課。每學(xué)期期末,教導(dǎo)處對信息技術(shù)教學(xué)與其他課程一樣,統(tǒng)一組織檢測,作為評估、衡量信息技術(shù)教師教學(xué)質(zhì)量的一項指標,并與平時性的信息技術(shù)教學(xué)檢測結(jié)合起來,與其他專任教師同等對待,全方位的考核信息技術(shù)教學(xué)。每學(xué)年的初三畢業(yè)班分流后,學(xué)校設(shè)置專職信息技術(shù)教師,強化對職教班的信息技術(shù)教學(xué),從而為職教中心、現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送了一批批信息技術(shù)具有初級水準的學(xué)子,更為職業(yè)技術(shù)學(xué)校奠定了堅實的基石。這樣,我校保證了信息技術(shù)教學(xué)的常規(guī)性、有序性、規(guī)范性、激勵性和實效性。由教導(dǎo)處把關(guān),做好學(xué)科教師使用遠教資源的要求與檢查,引導(dǎo)教師選用優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源備課,實施教師在多媒體教室上課采取申請制?!澳J饺表椖拷⒑?,堅實的教學(xué)硬件設(shè)施為教師們開展教學(xué),研究教學(xué)和深化教學(xué)奠定了基石。學(xué)校認真貫徹教育局和中心校下發(fā)的關(guān)于電化教學(xué)的各項指標,結(jié)合我校實際,制定了一套行之有效的電化教學(xué)策略及目標達成方案,實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的每學(xué)期專任教師上足多媒體教學(xué)課時的常規(guī)任務(wù),并納入教師的考核項目之中。堅冰已破,航船開通。教導(dǎo)處,年級組、教研組和專任教師組成了一支電化教學(xué)工程大軍,四路進軍,各課程突擊,向電化教學(xué)要成效,向現(xiàn)代教育獲技術(shù),向教學(xué)效益爭質(zhì)量。從必修課到選修課,從常規(guī)課到教研課,從公共課程到校本課程,教師們把握脈搏,研行修為,敢于突破,勇于創(chuàng)新,精心備課,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,調(diào)節(jié)教學(xué)結(jié)構(gòu),制定教學(xué)策略,下載教學(xué)資源,制作教學(xué)課件,匹配教學(xué)設(shè)備。他們正為我校的教育教學(xué)演唱著一曲“電化教學(xué)之歌”。

      4、整合教育科研活動。遠程教育設(shè)備“模式三”的安裝,為學(xué)校的教育科研工作上升一個臺階提供了新的契機。學(xué)校充分利用教育資源,進行教研活動,在保證設(shè)備正常有序地接收到中央電教館衛(wèi)星教育資源的前提下,學(xué)校圍繞教育資源有序開展了各種教研活動。定期組織教師和學(xué)生收看教育節(jié)目,做到“五性”,即學(xué)習(xí)內(nèi)容隨機性;學(xué)習(xí)形式多樣性;學(xué)習(xí)時間確定性;學(xué)習(xí)地點固定性;學(xué)習(xí)結(jié)果痕跡性。同時,組織教師利用教育資源開展了教學(xué)研究活動,特別是“9.15”、“3.15”教研開放周里,教師品嘗到了多媒體教學(xué)的甘霖。通過以上活動的實施,全體師生受益匪淺:

      1、廣大教師嘗到了現(xiàn)代教育技術(shù),特別是衛(wèi)星資源給課堂教學(xué)帶來了無限活力;

      2、教師的教學(xué)方法、備課形式、教學(xué)方式、計算機使用技能都得到了明顯的改變;

      3、信息技術(shù)的教學(xué),學(xué)生初步掌握了信息知識與技能,認識到信息技術(shù)在未來社會的功能與意義;

      4、隨著遠程教育資源的應(yīng)用,學(xué)生可以觀看特級教師的講課,正改變著學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方式;

      5、遠程教育資源將逐步變成知識傳播源,成為學(xué)生發(fā)展、教師成長的中心。

      6、教師通過利用遠程教育資源,極大地提高了課堂教學(xué)效率,促進了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高,提升了我校整體辦學(xué)的品位。

      (二)實驗教學(xué)工作有條不紊。

      1、日常教學(xué)扎實活潑。針對上級教育局及實驗教學(xué)部門的教學(xué)精神,結(jié)合我校實驗教學(xué)實際,緊扣新課標理念,擔(dān)任物理、化學(xué)課程的教師基本上實現(xiàn)了演示實驗、分組實驗要求開足開齊開全的教學(xué)目標,生物實驗教學(xué)在具備現(xiàn)有實驗條件的基礎(chǔ)上有所突破,常規(guī)課上及時有演示,分組課上快捷有操作,客觀與直觀中既強化了學(xué)生的知識與能力,又內(nèi)化了教師的意識與素養(yǎng)。

      2、奉獻之花處處綻放。教師們克服了實驗儀器、實驗藥品所帶來的腐蝕性、輻射性,他們毫無怨言,孤獨承受,取藥品,拿儀器,做演示,搞實驗,寫報告,填名單,日復(fù)一日,年復(fù)一年,令人感慨,使人贊嘆。實驗教師自制柜廚,填寫標簽,歸檔儀器,常抓不懈!

      3、升學(xué)加試成績斐然。三年來,每學(xué)年的下學(xué)期初,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,在初三年級組和初三班主任老師的精心配合下,由理化生教師和實驗員組織,利用每周二——周四最后一節(jié)課,對畢業(yè)班學(xué)生提前訓(xùn)練,鞏固實驗?zāi)芰?。初三畢業(yè)生加試期間,我們思想統(tǒng)一,步調(diào)和諧,目標一致,從測前訓(xùn)練到正式迎檢,連續(xù)作戰(zhàn)。實驗測試成績都得到了測試教師的高度贊揚。我校的電化教學(xué)、實驗教學(xué)多次被教育局評為先進單位。

      第五篇:近期工作匯報(一)

      回來學(xué)校的近期看了幾篇有關(guān)聯(lián)機手寫漢字識別的研究生論文,分別有《無約束聯(lián)機手寫漢字特征提取與識別融合的研究》(華南理工大學(xué));《基于HMM的聯(lián)機手寫漢字識別》(西安電子科技大學(xué));《觸摸屏控制器設(shè)計及手寫字符識別技術(shù)研究》(浙江大學(xué));《基于筆段特征與方向特征的聯(lián)機手寫漢字識別研究》(哈爾濱工業(yè)大學(xué))等論文,近期工作匯報

      (一)。論文的內(nèi)容提到了相關(guān)手寫漢字識別的方法和相關(guān)的算法,工作匯報《近期工作匯報

      (一)》。在識別的過程中,漢字特征的提取和識別算法是關(guān)鍵。漢字特征的提取方法有:結(jié)構(gòu)特征,統(tǒng)計特征,結(jié)構(gòu)與統(tǒng)計相結(jié)合。結(jié)構(gòu)特征就是把漢字拆分成筆劃、筆段等結(jié)構(gòu)信息,把待識別的漢字的筆段特征串作為輸入,與字庫的標準模板特征串進行匹配。統(tǒng)計特征就是把漢字整字的統(tǒng)計信息表示成特征向量,這種表示方法一般對筆順和筆劃數(shù)目不會做什么限制。而結(jié)合方法就是在利用漢字結(jié)構(gòu)信息的前提下,為每個子結(jié)構(gòu)賦予了一定的概率。根據(jù)不同的特征提取方法設(shè)計的分類器就不同,運用的匹配算法也自然不同,分類器的設(shè)計大體可以分為結(jié)構(gòu)匹配,可能性匹配及統(tǒng)計分類器。其中可能性匹配是利用概率來計算匹配距離,它可以在利用漢字結(jié)構(gòu)信息的基礎(chǔ)上,計算筆段之間的匹配距離。自己的想法是,先從基于漢字結(jié)構(gòu)信息的匹配下手。自己建立一些簡單漢字的標準筆劃串或筆段串,然后利用輸入的待識別漢字筆劃或筆段串與標準的進行匹配,得出匹配結(jié)果??紤]到目前沒辦法從手寫輸入得到筆段串,想通過自行對筆段進行編碼,用編碼來做匹配識別。這樣的做法是整個手寫漢字的識別的過程都簡單化,想先用最簡單的方法來模擬這個識別過程。

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