第一篇：連云港贛榆羅陽社區(qū)教育中心申報(bào)材料

強(qiáng)化管理 保障社區(qū)教育創(chuàng)新發(fā)展 完善網(wǎng)絡(luò) 提升社區(qū)教育服務(wù)功能

羅陽鎮(zhèn)是贛榆縣南大門，處于連云港市“一心三極”大城市構(gòu)建框架的核心位置，是連云港市唯一的濕地生態(tài)園旅游開放基地，同時(shí)也是是連云港市不可多得的休閑垂釣中心。全鎮(zhèn)總面積84.8平方公里，轄11個(gè)行政村，人口3.76萬。工業(yè)年總產(chǎn)值9.05億元，農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值3.4億元，人均年收入10185元。羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建有綜合樓1棟，農(nóng)民休閑健身廣場(chǎng)一處，建筑面積約3560平方米，占地面積7000平方米。羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2008年、2009年分別通過市級(jí)社區(qū)教育中心、省級(jí)社區(qū)教育中心的驗(yàn)收，2010年又被省教育廳評(píng)為省社區(qū)教育示范社區(qū)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織，明確目標(biāo)強(qiáng)化落實(shí)

社區(qū)教育作為各類教育的中心樞紐，對(duì)于構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)具有重要作用?；谶@一點(diǎn)，鎮(zhèn)黨委政府高度重視社區(qū)教育建設(shè)工作，成立了以鎮(zhèn)長為組長，副鎮(zhèn)長、成教校長為副組長及各職能部門的主要負(fù)責(zé)人為成員的羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了5名專職教師及18名兼職教師，制定了《羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育規(guī)劃》和《羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育年度工作計(jì)劃》及各項(xiàng)規(guī)章制度，目標(biāo)明確，責(zé)任靠身，管理到邊，使社區(qū)教育中心成為我鎮(zhèn)培養(yǎng)人才、推廣科技、服務(wù)社會(huì)的重要樞紐。

二、完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮中心服務(wù)功能

近年來，社區(qū)教育中心的服務(wù)育人功能得到了充分發(fā)揮，形成以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為龍頭、村社區(qū)教育站為樞紐、居民學(xué)習(xí)型家庭為基礎(chǔ)的鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。為了充分提高社區(qū)教育中心的服務(wù)功能，我們加大了社區(qū)教育中心的建設(shè)，并按社區(qū)內(nèi)常住人口1元/年納入財(cái)政預(yù)算，目前社區(qū)教育中心各類功能室齊全，有社區(qū)教育中心網(wǎng)站，能夠滿足各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需求。在中心服務(wù)功能上做到“五落實(shí)”：一是組織落實(shí)，二是隊(duì)伍落實(shí)，三是基地落實(shí)，四是經(jīng)費(fèi)落實(shí)，五是措施落實(shí)；完善了“八個(gè)相結(jié)合”：即社區(qū)教育與學(xué)校素質(zhì)教育、與家庭教育、與職業(yè)技術(shù)教育、與文體科學(xué)教育、與老年留守兒童教育、與精神文明建設(shè)、與黨員干部素質(zhì)提升及與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合；實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)一”目標(biāo)：即建好一個(gè)基地、引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、培訓(xùn)一批人才、帶動(dòng)一份產(chǎn)業(yè)、致富一方群眾；積極實(shí)施“七大培訓(xùn)一個(gè)教育工程”：即一是舉辦農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)班、二是適時(shí)舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班并編寫了《種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)》鄉(xiāng)土教材、三是舉辦農(nóng)民工及返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班、四是舉辦創(chuàng)業(yè)致富骨干培訓(xùn)班、五是舉辦鎮(zhèn)村職工教育培訓(xùn)班、六是舉辦社會(huì)公德法律法規(guī)培訓(xùn)班、七是舉辦“兩后雙百”培訓(xùn)班，一個(gè)教育工程是在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展社會(huì)文化生活教育活動(dòng)。完善了各種管理制度等，使社區(qū)中心的服務(wù)功能不斷得到提高和保障。

三、廣泛開展社會(huì)文化活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)間的人文交流 開展形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)，滿足社區(qū)居民精神需求。自2008年以來，社區(qū)教育中心、羅陽中學(xué)、小學(xué)、敬老院、垂釣中心以及嶺灶等村級(jí)社區(qū)的圖書室、棋牌室、健身室、文化廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、綜藝活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)房等活動(dòng)場(chǎng)所，無償向社區(qū)居民開放，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)資源共享，讓居民群眾在健康向上的氛圍中，接受現(xiàn)代文明的熏陶。文體活動(dòng)分為三個(gè)層面進(jìn)行：一是抓基礎(chǔ)文體活動(dòng)。每個(gè)重大節(jié)日及春秋季節(jié)搞一兩次大型文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、義診等文藝康體活動(dòng)；二是抓主題文體活動(dòng)。組織舉辦書畫、剪紙、老年健康知識(shí)講座、環(huán)保教育、循環(huán)放映等主題鮮明的活動(dòng)，社區(qū)教育中心還通過成立家長學(xué)校、老年學(xué)校等，開設(shè)家政知識(shí)、防疫知識(shí)、人口與計(jì)劃生育知識(shí)講座，上門對(duì)留守老人留守兒童進(jìn)行登記看望，關(guān)心他們的衣食住行，有力地促進(jìn)了社區(qū)的精神文明建設(shè)，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，讓留守兒童愉快上學(xué)，讓外出打工的農(nóng)民安心發(fā)家致富。；三是組織特色文體活動(dòng)。舉辦釣魚比賽、拔河比賽、黨在我心中演講、社區(qū)就是我的家文藝演出、早晚健身舞、腰鼓隊(duì)扇舞隊(duì)表演賽等具有群眾性、趣味性、娛樂性、知識(shí)性的社區(qū)文化活動(dòng)。通過開展社區(qū)文體活動(dòng)，凝心聚力，把廣大居民團(tuán)結(jié)在社區(qū)的周圍。有力地增進(jìn)社區(qū)間的人文交流，促進(jìn)了社區(qū)精神文明健康發(fā)展。

四、創(chuàng)新示范形成特色，促社區(qū)教育健康發(fā)展 為充分發(fā)揮社區(qū)教育在新農(nóng)村建設(shè)中的多功能作用，凸顯社區(qū)教育的重要地位，我們不斷探索服務(wù)社區(qū)的新路子，搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推廣科技致富示范項(xiàng)目，為拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長做出貢獻(xiàn)。

1、根據(jù)農(nóng)民需要搞對(duì)口培訓(xùn)

按照農(nóng)時(shí)制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，在種植、養(yǎng)殖上創(chuàng)新路，求效益，在推廣高效無公害淡水養(yǎng)殖上，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)“高效無公害淡水養(yǎng)殖示范基地”的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的示范輻射作用以及成教校綠色種植新技術(shù)指導(dǎo)作用，每年集中培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)10000多人次，并進(jìn)行產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)及信息發(fā)布服務(wù)。

2、創(chuàng)特色大力開托校本剪紙藝術(shù)課程

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化是近幾年我鎮(zhèn)打造社區(qū)教育特色的重要舉措。為了更好地保護(hù)、傳承具有蘇北文化特色的“贛榆剪紙”藝術(shù)，社區(qū)教育中心以中心小學(xué)為實(shí)踐基地，從娃娃抓起，培養(yǎng)孩子們的傳統(tǒng)民間技藝技能，弘揚(yáng)剪紙藝術(shù)，彰顯我鎮(zhèn)的文化特色，開發(fā)出具有地方特色的校本課程《剪紙藝術(shù)》，連云港市民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)授予我鎮(zhèn) “連云港市剪紙教育示范基地”稱號(hào)，授予羅陽小學(xué)“連云港市剪紙教育模范學(xué)?！狈Q號(hào)。

2010年，省文化廳馬寧副廳長、連云港市政府徐一平市長、楊莉副市長、贛榆縣縣委王家培書記等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到我鎮(zhèn)指導(dǎo)檢查剪紙藝術(shù)教育的開發(fā)建設(shè)工作，并給予了很高的評(píng)價(jià)。

3、多形式辦學(xué)，提升社區(qū)勞動(dòng)力的素質(zhì)

隨著我鎮(zhèn)小城區(qū)的建設(shè)及工業(yè)園區(qū)的迅速崛起，農(nóng)村富余勞動(dòng)力一日凸顯，他們上崗技能偏低，科技素質(zhì)先天不足。我們針對(duì)這種情況，適時(shí)開辦了多種形式、各類技術(shù)培訓(xùn)班，搞好培訓(xùn)與就業(yè)對(duì)口互動(dòng)，及時(shí)轉(zhuǎn)移了我鎮(zhèn)富余勞動(dòng)力就業(yè)難的問題，在本鎮(zhèn)新引來的凱龍服裝廠成立縫紉培訓(xùn)中心，從配套設(shè)施、技術(shù)指導(dǎo)以及信息服務(wù)上對(duì)前來參加培訓(xùn)的廣大婦女給予免費(fèi)學(xué)習(xí)技術(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)880多人次。同時(shí)廣泛開展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人等創(chuàng)建活動(dòng)，90%的家庭、村、企事業(yè)單位進(jìn)入“學(xué)習(xí)型”達(dá)標(biāo)行列。為提升社區(qū)勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)搭建了良好平臺(tái)。

羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展中得到了彰顯。我鎮(zhèn)的社區(qū)教育正處于起步發(fā)展階段，對(duì)于社區(qū)間的發(fā)展不夠平衡、地理位置較偏的村戶輻射力度不夠等新問題，在今后工作中，進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制、提升服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育的主體多元化必將迎刃而解，并能也一定能把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作打造成羅陽和諧發(fā)展的新亮點(diǎn)工程。

贛榆縣羅陽鎮(zhèn)人民政府

2011年5月9日

第二篇：羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2007年工作計(jì)劃

羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心2007年工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步提高社區(qū)市民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度，構(gòu)架區(qū)域性居民終身學(xué)習(xí)教育體系，推進(jìn)羅陽鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作，羅陽鎮(zhèn)政府關(guān)于2008——2012年間社區(qū)教育工作的要求，對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)及居民終身教育工作制訂如下規(guī)劃。

一、現(xiàn)狀與背景

羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門及專家的指導(dǎo)下，我中心開始全面推行社區(qū)終身教育，并逐步建立了社區(qū)終身教育工作體系。具體表現(xiàn)在：

1、現(xiàn)代學(xué)習(xí)型社會(huì)社區(qū)大教育觀的建立，使教育觀念得到更新；全區(qū)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理體系已初步形成。

2、學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育的工作格局得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)，終身教育思想正在貫徹到教育的每一個(gè)領(lǐng)域，“教育社會(huì)一體化”被越來越多的人所接受，學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型村、學(xué)習(xí)型村莊正在發(fā)展。

3、社區(qū)教育體制及運(yùn)行機(jī)制的初步完善，促使全區(qū)社區(qū)教育活動(dòng)逐步向全員性、多層次、多規(guī)格、多類型及全過程發(fā)展，并開始做到“八個(gè)相結(jié)合”：即社區(qū)教育與學(xué)校素質(zhì)教育，與家庭教育，與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育，與文化、體育、科普教育，與老齡工作，與社區(qū)服務(wù)工作、與精神文明建設(shè)以及黨的中心工作相結(jié)合。

4、羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育中心是市級(jí)重點(diǎn)成人教育學(xué)校，形成以“羅陽成教?！睘楣歉傻纳鐓^(qū)教育格局。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的十七大精神，爭(zhēng)取社會(huì)力量的配合與支持，充分利用和開發(fā)社區(qū)教育資源，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)，逐步建成與文明社區(qū)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配的社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)體系，為提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。

三、羅陽鎮(zhèn)終身教育體系的主要目標(biāo)和基本框架

以十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面提升教育綜合實(shí)力，到2012年前后，基本建成終身教育體系，形成社區(qū)環(huán)境學(xué)習(xí)化的學(xué)習(xí)型社會(huì)基本框架。

（一）國民素質(zhì)目標(biāo)

1．在業(yè)人口人均受教育年限。2010年全鎮(zhèn)在業(yè)人口人均受教育年限提高到10年左右，其中新就業(yè)人口人均受教育年限提高到12年以上。

2．每萬人口大學(xué)文化程度人數(shù)。2008年鎮(zhèn)區(qū)每萬人口中大學(xué)文化程度人口提高到400人以上。

3．每萬人口中專業(yè)技術(shù)人員數(shù)。2011年鎮(zhèn)區(qū)每萬人口中專業(yè)技術(shù)人員數(shù)提高到120人左右。

（二）學(xué)校教育目標(biāo)

教育事業(yè)達(dá)到同期中等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的平均水平。

1．學(xué)前教育。普及學(xué)前教育，滿足學(xué)前幼兒入園需要。學(xué)前幼兒入園率達(dá)95%以上。

2．九年義務(wù)教育。限時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)改造薄弱學(xué)校，提高義務(wù)教育的整體水平。適齡人口小學(xué)和初中入學(xué)率、鞏固率及15周歲人口九年義務(wù)教育完成率達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育階段的學(xué)校普遍具有良好的教學(xué)和生活設(shè)施，具有普及計(jì)算機(jī)操作和信息技術(shù)教育的教育技術(shù)條件。

3．高中階段教育。普及高中階段教育，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)93%以上。18-35周歲的戶籍青年到2012年完成成人中學(xué)、成人中專的課程，達(dá)到同等學(xué)歷。

（三）社會(huì)教育目標(biāo)

健全包括管理人員和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、企業(yè)職工教育、農(nóng)民教育等在內(nèi)的社會(huì)教育制度，形成有利于全體社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)的保障體系和激勵(lì)機(jī)制。

1．管理人員和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。健全行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，分層次組織業(yè)務(wù)輪訓(xùn)或?qū)ｎ}研修，全區(qū)行政管理人員和專業(yè)技術(shù)人員每年人均接繼續(xù)教育時(shí)間逐步提

高到80學(xué)時(shí)以上。

2．企業(yè)職工教育。以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，廣泛開展企業(yè)職工教育。推行上崗資格證書和技術(shù)等級(jí)證書制度，新上崗及轉(zhuǎn)崗人員普遍接受崗前培訓(xùn)。職工每個(gè)人均接受教育和培訓(xùn)的時(shí)間在60學(xué)時(shí)以上。高新技術(shù)企業(yè)和大中型骨干企業(yè)逐步發(fā)展成為全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

3．農(nóng)民教育。走農(nóng)科教結(jié)合之路，健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。建設(shè)一批農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范區(qū)。

4．社會(huì)文化和生活教育。加強(qiáng)公共圖書館、廣場(chǎng)、公園等群眾文化體育設(shè)施建設(shè)，開展全民讀書活動(dòng)，全民健身活動(dòng)，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，推廣文明、健康、科學(xué)的生活方式。各村設(shè)立教育專欄，傳播科學(xué)文化知識(shí)。以休閑文化生活教育為主，組織老年人參加不同類型的教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5．家庭教育。要通過多種形式指導(dǎo)和幫助家長掌握教育子女的科學(xué)方法，并積極配合學(xué)校教育，促進(jìn)子女在德智體等方面全面發(fā)展。在家庭中普及計(jì)劃生育、衛(wèi)生保健、疾病防治和飲食文化等方面的基本知識(shí)。引導(dǎo)家庭購書、訂報(bào)或全家參與休閑旅游活動(dòng)，豐富家庭文化生活內(nèi)涵。鼓勵(lì)有條件的家庭加入計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

6．學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)。要按照建立終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，大力推進(jìn)社區(qū)教育工作，廣泛開展社區(qū)化培訓(xùn)。各鎮(zhèn)（街道）要抓一個(gè)典型，搞實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，逐步擴(kuò)大社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)范圍，采取以學(xué)生帶家長的方式，有效地開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。各鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合自身實(shí)際，重點(diǎn)聯(lián)系一批有代表性的實(shí)驗(yàn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、村（小區(qū)）推進(jìn)社區(qū)教育工作，形成各自的特色。充分發(fā)揮特區(qū)人才，教育資源和社區(qū)資源豐富的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化配置和充分利用現(xiàn)有的教育資源，加快培養(yǎng)建設(shè)一支專兼職結(jié)合的高素質(zhì)的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍；逐步構(gòu)建橫向溝通，縱向銜接的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，為社區(qū)成員提供全方位的教育服務(wù)；通過建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型村（小區(qū)）等學(xué)習(xí)型組織，加快構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

四、開展社區(qū)教育的對(duì)策與措施

開展社區(qū)教育總的原則是：整體設(shè)計(jì)，系統(tǒng)優(yōu)化；區(qū)別情況，分類指導(dǎo)；有限目標(biāo)，重點(diǎn)突破；經(jīng)過試驗(yàn)，分步推進(jìn)。

（一）加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)與社區(qū)教育的宣傳，充分認(rèn)識(shí)提高社區(qū)成員素質(zhì)的必要性與重要性；宣傳社區(qū)教育的做法與要求，明確社區(qū)內(nèi)的單位與成員的權(quán)力與義務(wù)；宣傳黨和國家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)終身教育的高度重視，明確大力開展社區(qū)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措，是加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的必然要求。

（二）整體規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展、不斷完善。

建立起與我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的社區(qū)教育“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。建立和完善社區(qū)教育系統(tǒng)，以學(xué)歷教育為主的學(xué)校教育系統(tǒng)；以職業(yè)資格認(rèn)定為主的行業(yè)與企業(yè)教育系統(tǒng)；以公民素質(zhì)（主要是受教育年限和文化生活教育）提高為主的社會(huì)教育系統(tǒng)；以電大、自考、網(wǎng)絡(luò)教育為主的開放教育系統(tǒng)。教育系統(tǒng)首先要相互開放，并同時(shí)向社會(huì)開放。做到學(xué)校資源向社區(qū)開放，社區(qū)文化資源向?qū)W校及全社會(huì)開放。溝通社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)科普、社區(qū)體育、社區(qū)輿論綜合發(fā)展，建設(shè)社區(qū)文明。從實(shí)際出發(fā)，建立具有本地特色的社區(qū)教育體系，形成覆蓋城鄉(xiāng)及各類人員的成人教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，理順工作關(guān)系。

黨委和政府對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)社區(qū)建設(shè)及社區(qū)教育的發(fā)展方向，體現(xiàn)社區(qū)對(duì)教育的重視與依靠，體現(xiàn)社區(qū)對(duì)教育的人財(cái)?shù)耐度耄w現(xiàn)教育社會(huì)化。

五、工作步驟與重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

社區(qū)教育的目的是建設(shè)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、全面提高社區(qū)全體成員的素質(zhì)與生活質(zhì)量，近期目標(biāo)是學(xué)校與社區(qū)雙向開放，各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，基本滿足社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求。中遠(yuǎn)期目標(biāo)是滿足社區(qū)全體成員的各種教育需求，社區(qū)教育進(jìn)入良性循環(huán)，邁入學(xué)習(xí)型社會(huì)。

（一）2008-2009年為準(zhǔn)備啟動(dòng)階段

著重做好總體策劃，制定方案，培訓(xùn)干部，建立機(jī)構(gòu)及宣傳發(fā)動(dòng)工作。成立羅陽鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)，制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)區(qū)域教育資源，組織、指導(dǎo)、檢查社區(qū)教育工作。村設(shè)一名社區(qū)教育負(fù)責(zé)人。形成鎮(zhèn)、村兩級(jí)管理。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，以學(xué)校教育資源為依托，學(xué)校與社會(huì)的渠道暢通，實(shí)現(xiàn)各類教育資源共享，構(gòu)建包括學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、家庭教育、職業(yè)教育、成人教育、老年教育，特殊教育在內(nèi)的面向社會(huì)全體的大教育體系，利用多種方式和手段為各個(gè)年齡段的成員提供各類不同的社區(qū)教育。

（二）2009-2011年，形成終身教育體系

重點(diǎn)項(xiàng)目如下：

1、建成一批學(xué)習(xí)型村、學(xué)習(xí)型企業(yè)。全鎮(zhèn)50%的家庭達(dá)到國家學(xué)習(xí)型家庭的標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)30%的村、企業(yè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，70%以上的單位和家庭成為學(xué)習(xí)型組織。

2、實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育信息化。加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快社區(qū)信息化步伐，推動(dòng)社區(qū)信息寬帶網(wǎng)進(jìn)入家庭，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育信息化，并逐步建成網(wǎng)上教育超市。

3、建成一批比較規(guī)范的行業(yè)性教育基地。規(guī)范本行業(yè)員工的繼續(xù)教育與職業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)也為社區(qū)教育提供服務(wù)，從而為全區(qū)其他行業(yè)做出示范。

4、以靈活的辦學(xué)模式和學(xué)習(xí)制度吸引社區(qū)成員學(xué)習(xí)。加強(qiáng)成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育，實(shí)行彈行學(xué)制、學(xué)分制、寬進(jìn)嚴(yán)出，自主確定招生規(guī)模，放寬入學(xué)的年齡限制，大面積地提高外來青工的文化素質(zhì)水平。

5、切實(shí)抓好弱勢(shì)群體的教育工作。健全城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的老年教育網(wǎng)絡(luò)，辦好老年教育班。充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，主動(dòng)參與社區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)工作。

（三）2012年基本建立健全終身教育體系，形成學(xué)習(xí)型社會(huì)重點(diǎn)工作如下：

1、進(jìn)一步擴(kuò)大各級(jí)各類教育資源的開放度。首先，所有的學(xué)校向社會(huì)開放，在社區(qū)教育機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，利用自身的優(yōu)勢(shì)為社區(qū)教育作貢獻(xiàn)，為市民接受終身教育提供方便。其次，包括圖書館、影劇院等各類社會(huì)文化資源也要向?qū)W校開放，為在校學(xué)生接觸社會(huì)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)施素質(zhì)教育提供條件。

2、全鎮(zhèn)14村全部形成終身教育的體系框架，形成以鎮(zhèn)社教中心為龍頭，村學(xué)習(xí)指導(dǎo)站為中介，居民家庭為基礎(chǔ)的鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)，并有效開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用社區(qū)教育中心的遠(yuǎn)程教育資源，依托社區(qū)教育網(wǎng)點(diǎn)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)；加大羅陽成校建設(shè)，使之成為轄區(qū)內(nèi)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的主要基地；對(duì)戶籍本地青年實(shí)施職前綜合技能培訓(xùn)，確保每位青年獲得一項(xiàng)以上職業(yè)技術(shù)資格。

3、繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)居民中就業(yè)人員的初、高中文化補(bǔ)習(xí)教育，18-35歲戶籍青年90%以上完成12年教育達(dá)到成人高中或高中文化水平。

4、全面展開“學(xué)習(xí)型家庭”、“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)90%的家庭、90%的居委會(huì)、90%的大中型企事業(yè)單位進(jìn)入“學(xué)習(xí)型”達(dá)標(biāo)行列。

5、形成一批典型的終身教育師資隊(duì)伍及志愿教育者特色示范教育基地。

6、搞好科研，進(jìn)行教育需求調(diào)查，教育資源開發(fā)利用、配置，為居民提供各種終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與信息等?？偨Y(jié)出一批社區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)，完成一批科研課題。

第三篇：感受羅陽

感受羅陽

——12131219謝文凱

羅陽是一個(gè)默默無聞的人。

第一次聽到羅陽的名字是在他逝世之后，媒體鋪天蓋地的報(bào)道讓我記住了羅陽這個(gè)名字——?dú)?5總負(fù)責(zé)人。但那時(shí)我對(duì)他的了解也僅限于此，以致于當(dāng)我知道這位為祖國的國防建設(shè)事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已的杰出人才竟是我們的校友時(shí)，內(nèi)心的震撼竟是如此強(qiáng)烈！而讓我對(duì)羅陽更加欽佩，為他的人格魅力所深深折服卻是在今晚聽了鄭彥良老師關(guān)于這位杰出校友的的講座——“一個(gè)普通北航學(xué)生的璀璨人生”之后。

是的，羅陽的確是一個(gè)普通的北航學(xué)生，他的大學(xué)生活和我們并沒有什么區(qū)別，當(dāng)時(shí)的老師或是羅陽的同學(xué)無論如何也不會(huì)想到這個(gè)積極陽光的17歲男孩將來竟會(huì)為共和國的國防建設(shè)事業(yè)做出如此重要的貢獻(xiàn)，更不會(huì)想到他卻如流星一樣在發(fā)出耀眼的光芒之后剎那間隕落。所有聽到這個(gè)噩耗的羅陽的老師和親人都淚落如雨······

是啊，這世間又有誰人能承受此般的大喜大悲——上午還在為自己的學(xué)生、自己的同學(xué)、自己的兒子、自己的丈夫······所取得的成功而感到歡欣鼓舞，同一天的晚上卻聽聞他離世的噩耗。這種毫無預(yù)料、讓人毫無心理準(zhǔn)備的大起大落一時(shí)間震碎了多少人的心。習(xí)近平主席在給羅陽的評(píng)價(jià)中說道：“他的英年早逝是黨和國家的重大損失”。這樣的評(píng)價(jià)現(xiàn)在在我看來絲毫不為。鄭彥良老師在唁電中也深情地寫道：“羅陽，你是最讓我們驕傲的人；羅陽，你是最讓我們心疼的人”。句句感人肺腑。

羅陽的事跡讓人感動(dòng)，但當(dāng)鄭老師講到羅陽的堅(jiān)守之時(shí)，卻讓我在對(duì)羅陽的感動(dòng)與欽佩之余又多了一份對(duì)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀的思考。

羅陽在這里讀書的時(shí)候，在大年三十時(shí)依然沒有回家，非但如此，那天晚上羅陽還和同寢室的另一位沒有回家的同學(xué)一如往常地去教室自習(xí)。年少之時(shí)就有這種堅(jiān)守的精神品質(zhì)，已然讓人敬佩。然而還有一件事卻更加讓人感動(dòng)、也更加引人深思：羅陽被分配到沈陽飛機(jī)制造廠之時(shí)，恰是鄧小平同志做出重大決策——百萬大裁軍、也恰是中國改革開放起步之時(shí)，因此，軍隊(duì)對(duì)戰(zhàn)斗機(jī)的需求大幅下降，羅陽所在的601設(shè)計(jì)所基本接不到飛機(jī)的設(shè)計(jì)任務(wù)，每個(gè)月的工資恰夠溫飽，很多人便不再堅(jiān)守，紛紛離開了。只有三分之一的人留了下來，而羅陽便是這三分之一中的一員，并從此一堅(jiān)守便是三十多個(gè)春秋，直至今天離開我們而去。羅陽實(shí)現(xiàn)了他離開大學(xué)時(shí)說過的話——把自己的所學(xué)用于祖國的國防建設(shè)事業(yè)。

這份堅(jiān)守，這份執(zhí)著，這份對(duì)名利的淡泊態(tài)度在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)中、在今天這個(gè)充斥著各種欲望和誘惑的社會(huì)中還有多少人真正懷有，我們今天所見到的大多是一些一心追求名利與權(quán)勢(shì)的人，但也正因如此，羅陽所留下的這份寶貴的精神遺產(chǎn)才顯得如此重要，這也是今天我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)羅陽精神——學(xué)習(xí)他那種一心求學(xué)，一心為著祖國的純粹精神的重要原因。

羅陽走了，但他留給我們的感動(dòng)仍在，留給我們的思考仍在。

——12131219謝文凱

第四篇：悼念羅陽

英雄謝幕，精神長存

—— 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給英雄羅陽才見霓虹君已去，英雄謝幕海天間。

炎黃一創(chuàng)舉，中華艦載機(jī)。羅陽好男兒，為國添豪氣。英雄身先卒，海天聞哭泣。千秋百姓頌，萬代芳名遺。

2012年12月25日12時(shí)48分，在目送殲－15航母艦載機(jī)完美著艦起降的十幾個(gè)小時(shí)后，為殲－15殫精竭慮的艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮，中航工業(yè)沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長、總經(jīng)理羅陽因勞累過度突發(fā)心肌梗塞，倒在了工作崗位上，再也沒有起來。

年僅51歲的羅陽為我國航天事業(yè)貢獻(xiàn)了全部。自從他1982年北航畢業(yè)，投身祖國航空事業(yè)30年來，秉持航空?qǐng)?bào)國的志向，堅(jiān)持敬業(yè)誠信、創(chuàng)新超越的理念，兢兢業(yè)業(yè)，攻堅(jiān)克難，長年超負(fù)荷工作，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員完成了多個(gè)重點(diǎn)型號(hào)研制，直至生命的最后一刻，為我國航空事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

作為一名中國人，我們以有這樣的民族英雄而自豪驕傲。羅陽的犧牲感動(dòng)了整個(gè)中華民族，正是有羅陽這樣一代又一代的航天人用盡一生、無私奉獻(xiàn)，才為中華民族今日之騰飛打下堅(jiān)定的基石。我們不得不說，時(shí)代需要羅陽、中國需要羅陽。英雄羅陽謝幕海天間，他的精神卻有如明星照亮著中華民族前進(jìn)的道路。

作為一名預(yù)備黨員，我們以有這樣優(yōu)秀的黨員先輩而驕傲自豪。他以一名黨員的高度，堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的信仰——為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他用事實(shí)向我們證明

作為一名北航人，我們以有這樣杰出的校友而驕傲自豪，羅陽精神，是北航精神的真實(shí)寫照。我們更要秉承并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大這種鞠躬盡瘁死而后已的偉大精神。祖國航天大業(yè)，舍我其誰。

英雄謝幕，精神長存。

中華民族之繁榮昌盛，我們義不容辭。

讓我們?cè)诹_陽精神的照耀下，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

第五篇：羅陽事跡

科研院黨支部學(xué)習(xí)資料（2012年第2期）

“航空?qǐng)?bào)國英?！绷_陽事跡

來源：中航工業(yè)、新華社

一、羅陽簡(jiǎn)介

羅陽，男，1961年出生，中共黨員。研究員級(jí)高級(jí)工程師。生前任中航工業(yè)沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長、總經(jīng)理。2002年7月由中航工業(yè)沈陽飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所調(diào)入沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司工作。曾歷任沈陽飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所設(shè)計(jì)員，組織部副部長、部長，所黨委副書記、副所長，所黨委書記兼第一副所長，中航工業(yè)沈飛黨委書記、副董事長等職，任殲-15飛機(jī)等多個(gè)型號(hào)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

二、羅陽同事、身邊工作人員的深情追憶

11月24日，我國首款艦載機(jī)殲15在遼寧號(hào)航母上成功完成起降試驗(yàn)，舉國歡慶。然而，短短十幾個(gè)小時(shí)后，擔(dān)任殲15研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮的中航工業(yè)沈陽飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長、總經(jīng)理羅陽卻因突發(fā)心肌梗死、心源性猝死，經(jīng)搶救無效殉職，年僅51歲，令人扼腕痛惜。很多網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上悼念羅陽，稱其“用生命擎起了艦載機(jī)起飛”。

新華社記者連日來走近羅陽生前的同事和身邊工作人員，聽他們追憶羅陽留下的那首生命的壯歌……

那些天，他太累了!

25日上午，完成艦載機(jī)起降試驗(yàn)的遼寧艦返航，在大連港靠岸，人們歡呼著，揮手迎接英雄們凱旋歸來。艦上人員依次走下艦艇，在沈飛公司職工熱切的企盼中，總經(jīng)理羅陽才拖著緩慢的步伐出現(xiàn)在隊(duì)伍的最末尾。羅陽走下扶梯，臉上的疲倦顯而易見，沒有熱烈擁抱，沒有高聲歡呼，他微笑著與每個(gè)員工握手，隨后轉(zhuǎn)身坐上汽車。幾個(gè)小時(shí)之后，慶功宴就要開場(chǎng)，然而羅陽留給很多人的記憶卻停留在了這一刻。

沈飛黨委書記謝根華回憶，殲15著艦起降成功后，中航工業(yè)集團(tuán)準(zhǔn)備25日下午舉行慶功會(huì)，羅陽理應(yīng)出席。但是回賓館的路上，羅陽因?yàn)樯眢w難受，請(qǐng)謝根華代替。一回到房間，羅陽便手按胸口橫躺在床上，謝根華趕緊讓人聯(lián)系，將羅陽送往僅幾公里外的大連市友誼醫(yī)院。在距離醫(yī)院大門還有100米左右，羅陽就喘不過氣來，醫(yī)護(hù)人員當(dāng)即在醫(yī)院門口大廳就做起了急救，但最終還是沒有救回來。

“羅陽是累倒的!”中航工業(yè)沈陽黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司董事長孟軍說，只有親身經(jīng)歷，你才能體驗(yàn)在航母上實(shí)驗(yàn)艦載機(jī)的巨大壓力。作為殲15的生產(chǎn)者，在一旁觀看、記錄著艦可以說是提心吊膽;而殲-15起飛時(shí)巨大的轟鳴聲，震得人心臟難以承受，羅陽堅(jiān)持記錄了每批架次起降，也沒有放過任何一批次飛機(jī)的觸艦、復(fù)飛等動(dòng)作，而他觀看點(diǎn)離飛機(jī)最近距離不超過20米。

而在上艦之前的不到20天內(nèi)，羅陽連續(xù)完成兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，緊接著參加珠海航展，17日飛回沈陽后，連家都沒回就連夜從機(jī)場(chǎng)前往基地。算上在艦時(shí)間，他已連續(xù)在外出差17天。面對(duì)羅陽遺體，妻子王希利悲痛地呼喊“羅陽，我知道，這些天來你太累了!”的話語，讓身邊人不禁落淚。

鐵肩擔(dān)起報(bào)國志

資料顯示，羅陽從2007年起擔(dān)任公司董事長、總經(jīng)理、黨委副書記職務(wù)，上任以來銳意改革、開拓創(chuàng)新，企業(yè)營業(yè)收入年均增長16%，利潤年均增長34%，帶領(lǐng)公司邁入了持續(xù)發(fā)展的快車道。

26日在沈飛賓館，記者見到了羅陽的秘書任仲凱，他正在打電話安排親友參加29日羅陽的追悼會(huì)。這名三十多歲的年輕人眼眶發(fā)紅，嘴唇有些干裂、面色蠟黃，顯然已相當(dāng)疲勞。對(duì)羅陽的離世，他至今難以接受。任仲凱說，羅陽生前既不喜歡喝酒也不抽煙，只是人到中年以后血壓、血脂有些偏高。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作后，羅陽很少有時(shí)間陪家人，工作忙的時(shí)候，他早晨6點(diǎn)多鐘就上班，常常到后半夜才回家，平日極少請(qǐng)假。女兒參加高考時(shí)，羅陽才罕見地請(qǐng)了半天假陪她。

沈飛總工程師袁立是羅陽的同事，兩家住上下樓，一提到羅陽他眼中就泛起淚光，“工作中他兢兢業(yè)業(yè)，但壓力是實(shí)實(shí)在在的。他多少年來一直性情溫和，但這些日子肝火旺盛，有時(shí)候說一說話聲音就高了?！币?yàn)榱_陽是研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮，很多事情都需要他調(diào)度、決斷。

在同事的眼中，羅陽性格稍顯內(nèi)向，平日溫文爾雅、很少發(fā)脾氣，但工作起來毫不含糊。羅陽原來的同事，我國首席殲擊機(jī)設(shè)計(jì)專家孫聰說，羅陽決策很慎重，但只要一決策就堅(jiān)持到底，絕不輕易放棄，“我最怕羅陽請(qǐng)我吃飯，他一說吃飯我就知道，這是要我的部門在科研上闖關(guān)了，但沒有他的強(qiáng)力支持，沈飛的科技水平絕不會(huì)進(jìn)步得這么快?！?/p>

沈飛14廠職工趙傳印參加工作已近40年了，他說：“羅陽絕對(duì)是個(gè)好干部，是我們沈飛任務(wù)太重，讓他受苦了。羅陽對(duì)基層干部要求特別嚴(yán)格，車間生產(chǎn)出現(xiàn)問題，他一個(gè)集團(tuán)老總居然第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)、立即解決問題。沈飛在他的率領(lǐng)下，工人特別關(guān)心生產(chǎn)質(zhì)量，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也特別強(qiáng)?！?/p>

將羅陽未竟的事業(yè)進(jìn)行到底

27日的沈陽寒風(fēng)陣陣，街上少有行人。而設(shè)置在沈飛賓館內(nèi)的公祭堂，卻源源不斷涌來要悼念羅陽的人們，各行各業(yè)送來的花圈把偌大的公祭堂圍了整整三層，“鞠躬盡瘁為中華復(fù)興，殫精竭慮鑄航空大業(yè)”兩道黑底白字的挽聯(lián)垂下。

沈飛退休職工，今年已經(jīng)74歲的夔長青說：“我擔(dān)心進(jìn)不了悼念現(xiàn)場(chǎng)，就帶齊整了退休證、進(jìn)門證、以前的介紹信，不圖別的，就想給英雄送一程、道個(gè)別!”

沈飛的國際合作伙伴、加拿大龐巴迪公司得知羅陽去世的消息后，也派出代表趕來祭奠。

龐巴迪公司工作人員羅斯告訴記者，他個(gè)人與羅陽并沒有交情，但了解到羅陽對(duì)整個(gè)中國航空業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)，羅陽去世無論是對(duì)沈飛還是中國都是巨大的損失?！拔液芫粗亓_先生，他在中國航空業(yè)很有影響力，很難想象沈飛失去羅陽會(huì)有怎樣的影響。這幾天來，網(wǎng)上也是悼念如潮。新浪網(wǎng)友白楊說：“作為現(xiàn)場(chǎng)總指揮，羅陽承受的精神壓力可想而知。持續(xù)體力與精神的高強(qiáng)度消耗，壓垮了這位為中國殲擊機(jī)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的功臣?！币灿芯W(wǎng)友說，中國空軍已經(jīng)能撐起遼闊的藍(lán)天，中國海軍的步伐也將從祖國的黃色海洋到藍(lán)色的星辰大海，總會(huì)有人倒在黎明，深鞠一躬，然后，繼續(xù)前進(jìn)，沿著他們未竟之路……

“今年8月遼寧號(hào)入列時(shí)，海外媒體預(yù)計(jì)中國艦載機(jī)成功應(yīng)用至少需要1年半，沒想到我們僅用2個(gè)多月，就成功實(shí)現(xiàn)了最為關(guān)鍵的起降試驗(yàn)!”中航工業(yè)集團(tuán)董事長林左鳴說，這一奇跡的背后，是像羅陽這樣千千萬萬航空人的不懈努力。

“‘才見霓虹君已去，英雄謝幕海天間’，航空人要化悲痛為力量，完成羅陽未竟事業(yè)，為中國航空工業(yè)的偉大戰(zhàn)略做出更大貢獻(xiàn)。”林左鳴說。