第一篇：創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料

創(chuàng)教育強(qiáng)縣

促內(nèi)涵式發(fā)展

寧陜縣城關(guān)初中 周邦國(guó)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

寧陜縣城關(guān)初中自2007年分離辦學(xué)以來(lái)，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為抓手，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路，強(qiáng)化科學(xué)管理，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)高效課堂改革，著力彰顯辦學(xué)特色，辦學(xué)效益逐步提高，社會(huì)影響逐漸擴(kuò)大。下面，我就我校在創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作中的一些體會(huì)和做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本做法

第一、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)強(qiáng)工作順利進(jìn)行。

如何抓好學(xué)校的“創(chuàng)強(qiáng)”工作？特別是在“雙高雙普”已順利通過(guò)驗(yàn)收，學(xué)校硬、軟件已基本達(dá)標(biāo)的情況下，“創(chuàng)強(qiáng)”工作做些什么？校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)反復(fù)解讀“創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)體系，形成了統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為我校的“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅僅是完成檔案和部室建設(shè)，而應(yīng)該是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為抓手，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路，強(qiáng)化科學(xué)管理，使學(xué)校各方面的工作再上新臺(tái)階。

按照這樣一個(gè)目標(biāo)，我們把創(chuàng)強(qiáng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》，對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)體系，出臺(tái)了《“創(chuàng)強(qiáng)”工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《“創(chuàng)強(qiáng)”工作分工一覽表》，將工作指標(biāo)分解細(xì)化到各處室、各部門(mén)，并且與各處室負(fù)責(zé)人、部室管理員簽訂了《“創(chuàng)強(qiáng)”工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確了工作職責(zé)，建立了“創(chuàng)強(qiáng)”工作臺(tái)賬，制訂了《“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)度督查表》，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度，完善了相關(guān)督查機(jī)制，按照相關(guān)工作職能，每項(xiàng)“創(chuàng)強(qiáng)”工作指標(biāo)的完成情況均由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查。

學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)全力推進(jìn)部室建設(shè)工作，對(duì)已有部室進(jìn)行規(guī)范化管理，進(jìn)一步明確部室管理員職責(zé)，與部室管理員簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，納入年度考核與績(jī)效考核，完善部室內(nèi)“軟件”資料，同時(shí)，教務(wù)處還將任課教師部室的使用情況納入常規(guī)教學(xué)考核，發(fā)揮了部室應(yīng)有的作用。

學(xué)校還將“創(chuàng)強(qiáng)”工作與“大家訪”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“大家訪”活動(dòng)全力做好“控輟保學(xué)”工作，確?！八穆省边_(dá)標(biāo)，通過(guò)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，為“創(chuàng)強(qiáng)”工作做貢獻(xiàn)，通過(guò)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)，嚴(yán)肅“創(chuàng)強(qiáng)”工作紀(jì)律，提升教師形象。

這樣一來(lái)，我校的“創(chuàng)強(qiáng)”工作形成了“事事有人抓，人人有事干”的良好局面，確保“創(chuàng)強(qiáng)”工作的順利進(jìn)行。截止現(xiàn)在，學(xué)校已建成占地12畝的北面球類(lèi)運(yùn)動(dòng)區(qū)，含室內(nèi)體育館一座，累計(jì)投入400萬(wàn)，積極向上爭(zhēng)取資金200萬(wàn)建設(shè)學(xué)校塑膠操場(chǎng)，目前已完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，新建250平方米校園文化墻，新建部室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本到位，全校教師共加班300余人次，整理歸檔“創(chuàng)強(qiáng)”檔案250盒（冊(cè)），平整學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地300平方米，綠化場(chǎng)地350平方米，安裝運(yùn)動(dòng)器械36組（件），為學(xué)校節(jié)約資金15000元。

第二、推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，實(shí)施“質(zhì)量提升工程”，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升“創(chuàng)強(qiáng)”工作的含金量。

學(xué)校精細(xì)化管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，是教育可持續(xù)發(fā)展的根本要求，也是學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”工作的目的所在。

學(xué)校制定了細(xì)致的管理制度，形成了管理講制度，工作講原則，辦事講程序的工作局面。各類(lèi)制度分門(mén)別類(lèi)，經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)，各項(xiàng)工作對(duì)照制度執(zhí)行，管理人員按章辦事，一視同仁，切實(shí)做到公平、公正，讓教師無(wú)怨言。特別是在教師評(píng)優(yōu)評(píng)模、年度考核、績(jī)效工資分配、職稱(chēng)晉升評(píng)聘、教學(xué)常規(guī)考核等方面形成了一套較為完善的管理制度，同時(shí)相關(guān)管理人員做到了精、細(xì)、明，確保了學(xué)校工作的健康有序進(jìn)行，近幾年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)教師因?yàn)檫@些問(wèn)題而上訪。

我們把精細(xì)化管理作為一種思想，一種理念，甚至作為一種學(xué)校的生存方式，只有全面推進(jìn)精細(xì)化管理，才能讓學(xué)校走的更遠(yuǎn)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣必須要有一批高質(zhì)量的學(xué)校、高素質(zhì)的教師作為支撐，同時(shí)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望值也不斷升高，這就逼迫我們自始至終要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作，為此學(xué)校全面實(shí)施了“質(zhì)量提升工程”，確立了2014年躋身全市中考20強(qiáng)的目標(biāo)，“教學(xué)質(zhì)量提升工程”是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過(guò)強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)化管理，培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，建立科學(xué)評(píng)估質(zhì)量體系，來(lái)實(shí)現(xiàn)全面提升教學(xué)質(zhì)量。

自“質(zhì)量提升工程”實(shí)施以來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高，今年我校超額完成中考任務(wù)，其中達(dá)到安中外縣班錄取線的學(xué)生11人，全縣前三名均由我校學(xué)生包攬。

第三、做到四個(gè)堅(jiān)持，凸顯辦學(xué)特色，打造創(chuàng)強(qiáng)工作亮點(diǎn)。

一是堅(jiān)持走高效課堂改革之路。

我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒洋思經(jīng)驗(yàn)和杜郎口模式的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)打破傳統(tǒng)滿堂灌、一言堂的教學(xué)模式，把課堂還給學(xué)生，變“講堂”為“學(xué)堂”，讓學(xué)生成為課堂的主人，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率。探索構(gòu)建符合我校實(shí)際的“121”高效課堂教學(xué)模式。

我校推行的高效課堂改革在全縣課改中起到了引領(lǐng)示范作用，現(xiàn)已全面鋪開(kāi)，效果十分顯著，目前，我?，F(xiàn)已有語(yǔ)文學(xué)科的全東、王小琴，數(shù)學(xué)學(xué)科的趙樹(shù)森、陳衍琴，英語(yǔ)學(xué)科的唐承琳、趙天娥，物理學(xué)科的張玉芳、根雕制作的張貽斌等實(shí)驗(yàn)骨干教師，基本形成了一支實(shí)力雄厚的課改教師團(tuán)隊(duì)。我校教師全東、張貽斌、趙樹(shù)森分別代表我縣參加安康市教學(xué)能手評(píng)選，被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手，并代表安康市參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選，全東被評(píng)為陜西省教學(xué)能手，也是我縣近幾年來(lái)唯一一名省級(jí)教學(xué)能手，同時(shí)他又被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)十佳班主任”。我校也先后多次承辦全縣高效課堂推進(jìn)會(huì)，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)，被評(píng)為安康市課改明星學(xué)校，同時(shí)也被評(píng)為全國(guó)教育科研先進(jìn)學(xué)校。

今年，石泉城關(guān)初中、漢陰城關(guān)初中、平利城關(guān)初中、漢濱初中等學(xué)校到我校交流課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校推行的高效課堂改革反響十分強(qiáng)烈。７月，學(xué)校課改骨干應(yīng)邀到漢濱初中交流發(fā)言。暑假期間，全東老師還作為專(zhuān)家應(yīng)邀到漢陰、平利、鎮(zhèn)平、漢濱等縣區(qū)為參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師上示范課或做報(bào)告。我們認(rèn)為繼續(xù)堅(jiān)持高效課堂改革，不光提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了一大批名師，也提升了學(xué)校知名度，使學(xué)校的課改工作走到了全市的前列。

二是堅(jiān)持走德育特色品牌之路。

學(xué)校始終把德育工作放在育人的首位，注重德育的針對(duì)性，主動(dòng)性和實(shí)效性，堅(jiān)持“用正確的思想去引導(dǎo)，用嚴(yán)格的訓(xùn)練去規(guī)范，用良好的環(huán)境去陶冶”的教育特色。我校以感恩教育為德育教育切入點(diǎn)，實(shí)施感恩教育，培育學(xué)校感恩文化，引導(dǎo)學(xué)生心存感恩，回報(bào)父母、回報(bào)師長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)，在各年級(jí)開(kāi)展富有特色的系列感恩教育活動(dòng)，形成一大亮點(diǎn)。

凌志班系我校精心打造的德育品牌班集體，班主任全東系全國(guó)初中“十佳”班主任，陜西省優(yōu)秀班主任。凌志班有永遠(yuǎn)的名字、班徽、班歌、口號(hào)、宣言，獨(dú)特的“共和制”管理模式，有凌志學(xué)生一生銘記的四句話，踐行的四件事，要擁有的四顆心，要保持的四種精神面貌，以及必讀的書(shū)必看的影片、必唱的歌曲，還堅(jiān)持開(kāi)展德育長(zhǎng)跑、體驗(yàn)生活、感恩教育和心系家國(guó)等活動(dòng)，取得良好的育人效果和社會(huì)效應(yīng)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)社會(huì)的一致好評(píng)。

省教育廳楊希文廳長(zhǎng)兩次親切接見(jiàn)凌志班班主任全東老師，對(duì)其班級(jí)管理的理念、方法、模式予以高度評(píng)價(jià)，其本人也多次應(yīng)邀到其他縣市作經(jīng)驗(yàn)交流。

三是堅(jiān)持走體藝特色教育之路。

我校不僅重視國(guó)家課程的落實(shí)，還十分重視開(kāi)設(shè)校本課程。我們按照“人無(wú)全才，人人成材”的人才觀，響亮的提出了“合格＋特長(zhǎng)”的特長(zhǎng)教育思想，充分尊重學(xué)生的個(gè)性

差異，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。為此我們開(kāi)設(shè)了根藝、文明禮儀、花木栽培、繪畫(huà)、舞蹈和書(shū)法等校本課程，用這些校本課程為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，特別的根藝制作和科幻畫(huà)創(chuàng)作成為學(xué)校特色教育的亮點(diǎn)，近幾年來(lái)，我校學(xué)生共有５６人次分別在省市科幻畫(huà)創(chuàng)作大賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校也連續(xù)四年被評(píng)為陜西省科幻畫(huà)展評(píng)優(yōu)秀組織學(xué)校。

堅(jiān)持走“體教結(jié)合”之路，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的工作實(shí)踐，“體教結(jié)合”的辦學(xué)模式推動(dòng)了學(xué)校體育工作，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，又實(shí)現(xiàn)了體育教學(xué)和競(jìng)技體育提高教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了體育后備人才的培養(yǎng)。

今年6月在我縣召開(kāi)的“安康市學(xué)校體育工作和體育后背人才培養(yǎng)會(huì)”上，我?！绑w教結(jié)合”的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降玫搅耸∈蓄I(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并且在全市進(jìn)行推廣。同時(shí)，投資400萬(wàn)修建的集體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和全民健身于一體的北面球類(lèi)運(yùn)動(dòng)區(qū)也為寧陜?nèi)嗣裉峁┝撕玫慕∩韴?chǎng)所。

四是堅(jiān)持走校園文化提升之路。

校園文化建設(shè)，是提升教育內(nèi)涵，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的重要途徑。我們?cè)谇皟赡旯ぷ鞯幕A(chǔ)上，精心走校園文化提升之路，使學(xué)校管理特色更鮮明、育人環(huán)境更優(yōu)化、教研成果更豐碩、校園活動(dòng)更多彩、評(píng)價(jià)體系更完善、文化氛圍更濃郁，使學(xué)校真正成為育人的沃土，師生的樂(lè)園，使全體師生都能享受到校園文化建設(shè)成果。

目前，學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，布局合理美觀。有以國(guó)學(xué)經(jīng)典和體育文化為內(nèi)容的文化墻，以名人題字為內(nèi)容的文化石，以感恩教育為主題的感恩柱，以學(xué)生書(shū)畫(huà)作品為主的展示墻，充分體現(xiàn)了學(xué)校打造“書(shū)香校園”“人文校園”“和諧校園”的校園文化理念,學(xué)校并榮獲陜西省校園文化建設(shè)三等獎(jiǎng)．

二、存在問(wèn)題

一是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，部分年輕教師成長(zhǎng)緩慢。隨著學(xué)校的快速發(fā)展，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我校還有個(gè)別教師教育理念老化，教學(xué)水平不高，教學(xué)效益低下，與我校推行的高效課改改革的要求還有很大差距。部分年輕教師成長(zhǎng)緩慢，缺乏吃苦精神，工作講條件。

二是學(xué)風(fēng)建設(shè)效果不明顯，單親家庭、留守兒童、學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生的監(jiān)管教育明顯滯后。

“時(shí)勢(shì)造強(qiáng)者，逆境顯風(fēng)流?！蔽覀兩钪簞?chuàng)建教育強(qiáng)縣是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的艱巨事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)它既要有“自知者明”的睿智與清醒，更需要“自勝者強(qiáng)”的膽識(shí)與勇氣。我們將在各級(jí)政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，大膽探索，求真務(wù)實(shí)，克難奮進(jìn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，為創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣而努力奮斗。

謝謝大家！

第二篇：創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)2

清水九年制學(xué)校

創(chuàng)建省級(jí)“教育強(qiáng)縣”工作匯報(bào)

清水九年制學(xué)校始建于1942年，校園占地面積13800平方米，校舍建筑面積7007平方米?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，301名學(xué)生，其中初中5個(gè)班，在校學(xué)生157人；小學(xué)6個(gè)班，在校學(xué)生144人。學(xué)校另附設(shè)幼兒園一所，幼兒班2個(gè)，在園幼兒67人。教職工64名，專(zhuān)任教師49名，其中本科學(xué)歷20人，專(zhuān)科學(xué)歷25人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。省級(jí)優(yōu)秀教師2名，市級(jí)優(yōu)秀教師2名，縣級(jí)優(yōu)秀教師、模范班主任15名。近年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以辦好人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持“塑造健全人格，陶冶美好心靈”的辦學(xué)理念，按照“追求卓越，追求質(zhì)量，辦特色學(xué)校，育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，始終恪守“誠(chéng)信、博愛(ài)、礪志、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，大興“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛(ài)生”的教風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，以“上好每一堂課，教好每一位學(xué)生，辦好人民滿意的學(xué)校”為承諾，全面深化課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了喜人的成績(jī)：學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“文明校園”、“示范學(xué)校”，縣級(jí)“最佳單位”、“文明校園”、“先進(jìn)單位”、“安全單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“治安模范單位”、“人民群眾最滿意的基層站所”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?，F(xiàn)就我校的創(chuàng)強(qiáng)工作匯報(bào)如下：

一、教育管理

1、建章立制、規(guī)范管理。學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度匯編》、《教育教學(xué)管理制度匯編》、《隊(duì)伍建設(shè)制度匯編》、《德育管理制度匯編》、《安全管理制度匯編》、《后勤管理制度匯編》等111種切實(shí)可行的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法，并狠抓制度落實(shí)。同時(shí)分別與科任教師、班主任簽訂了“學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”目標(biāo)責(zé)任書(shū)和“班級(jí) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。做到了各項(xiàng)工作項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，人人有責(zé)任，日日有檢查，周周有反饋，學(xué)校教學(xué)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

2、科學(xué)決策，高效運(yùn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，干勁十足，充分發(fā)揮各自所長(zhǎng)，各項(xiàng)工作決策正確，完成及時(shí)，成效顯著。

3、情感管理、人文關(guān)懷。一是班子成員嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處為教師起模范作用；二是知人善任，為老師搭建展示自我，發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái)，使老師的才能得以充分發(fā)揮;三是從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師解決后顧之憂；四是致力活躍教師課余文化生活，組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，凝聚團(tuán)隊(duì)精神、增進(jìn)同事之間的友誼，激發(fā)全校教職工的工作熱情，收到了良好的效果。

二、依法治教

1、堅(jiān)持依法治教，法制教育工作機(jī)構(gòu)健全，教育普法和執(zhí)法工作基本做到了規(guī)范化、制度化，做到法制課“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。重視規(guī)范辦學(xué)行為，無(wú)任何濫發(fā)教輔資料、節(jié)假日補(bǔ)課、教育亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

2、學(xué)校依法制定了《清水九年制學(xué)校辦學(xué)章程》，聘請(qǐng)清水派出所所長(zhǎng)張飛虎為法制副校長(zhǎng)，民警劉巧蘭為法制輔導(dǎo)員，每學(xué)年向師生作兩次法制報(bào)告，增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)，近年來(lái)師生犯罪率為0。

3、學(xué)校安全制度健全，安全措施得力有效。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。配門(mén)衛(wèi)三名，投資35000多元安裝了兩套監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)全面實(shí)時(shí)監(jiān)控，不留死角。同時(shí)，我們還配備了警棍、警用鋼叉、強(qiáng)光手電及等器械設(shè)備，做到了人防、物防、技防三 結(jié)合，有效保障了師生、校產(chǎn)的安全。近三年來(lái)，安全教育課每學(xué)期達(dá)12課時(shí)，做到了“四有”，即有計(jì)劃、有課時(shí)、有教材、有教師。學(xué)校制定了各類(lèi)突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期開(kāi)展1-2次安全演練，如：消防安全、防火、防震逃生演練等，扎實(shí)開(kāi)展安全教育周和安全教育日活動(dòng)。建立健全了各項(xiàng)安全制度，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，壓實(shí)擔(dān)子，責(zé)任到人。近年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故，學(xué)校先后被上級(jí)有關(guān)部門(mén)評(píng)為“文明校園”、“治安模范單位”、“安全單位”。

三、素質(zhì)教育

1、開(kāi)足開(kāi)齊課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能?chē)?yán)格按照國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別是德育、體育、健康教育、藝術(shù)教育及綜合實(shí)踐教育都得到了很好落實(shí)，3—6年級(jí)開(kāi)齊了英語(yǔ)課和信息技術(shù)課。

2、德育工作常抓不懈，形式靈活。以誦讀“中華國(guó)學(xué)精典”、《弟子規(guī)》為突破口，深化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是結(jié)合思想品德課、綜合教育課、心理健康課的教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人的能力。二是開(kāi)展“三大三愛(ài)”系列教育活動(dòng)，通過(guò)主題演講，辦櫥窗等達(dá)到思想道德教育目的。三是堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)心結(jié)對(duì)、攜手同行”幫扶助學(xué)活動(dòng)，對(duì)“雙困生”做耐心細(xì)致的工作，收到了良好的效果。

3、樹(shù)立“健康第一”思想，推進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)[2007]7號(hào)）及《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》（陜發(fā)[2008]2號(hào)）精神，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，確保體育課時(shí)和體育鍛煉時(shí)間，積 極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)，讓學(xué)生陽(yáng)光體育一小時(shí)，快樂(lè)生活每一天。目前，“我運(yùn)動(dòng)，我健康”、“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩”的理念已經(jīng)深入師生人心。學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為96%，近視率低于20%。同時(shí)我們高度重視師生健康，認(rèn)真做好傳染病防治工作，落實(shí)各項(xiàng)制度措施。

4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，著力發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,學(xué)生養(yǎng)成了良好的參與實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。

5、校本教研工作開(kāi)展正常，初顯成效。依據(jù)府谷縣教育局《關(guān)于規(guī)范和加強(qiáng)“微格課題”研究的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，學(xué)校制定了《清水九年制學(xué)?！拔⒏裾n題”研究方案》，人人都能參與課題研究，并承擔(dān)了三個(gè)縣級(jí)課題研究。大力開(kāi)展教師“十個(gè)一”活動(dòng)，并把活動(dòng)成果匯編成冊(cè)。

6、積極實(shí)施新課改工作，推行“336”教學(xué)模式。我校在深化實(shí)施有效課堂教學(xué)“人人達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的引領(lǐng)下，大膽推行“336”教學(xué)模式，即 “三性”（知識(shí)性、個(gè)性、創(chuàng)造性）；“三動(dòng)”（互動(dòng)、主動(dòng)、能動(dòng)）； “六個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)”（課前預(yù)習(xí)、依標(biāo)自學(xué)、互動(dòng)交流、小組展示，質(zhì)疑探究、達(dá)標(biāo)檢測(cè)）。學(xué)校開(kāi)發(fā)了中、小學(xué)版《弟子規(guī)》校本教材，開(kāi)設(shè)了校本課程。

7、成立清泉文學(xué)社，創(chuàng)辦校報(bào)《清泉》，現(xiàn)已編印兩期，成為我校素質(zhì)教育的新亮點(diǎn)。

四、普及程度

1、建立了入學(xué)通知書(shū)，使縣教育局劃定區(qū)的學(xué)齡兒童、少年 入學(xué)率為100%

2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，加大“控輟保學(xué)“工作力度，多年來(lái)無(wú)一例學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率為0。

3、學(xué)籍管理制度規(guī)范有序，文字資料齊全，已建立了電子學(xué)籍檔案。4、2009-2011年畢業(yè)生分別為102人、107人、64人，合格102人、107人、64人，合格率為100%。

5、學(xué)前一年入園率達(dá)100%，學(xué)前三年入園（班）率達(dá)97%以上。

五、辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積13800平方米，生均38.1平方米；建筑面積7007平方米，生均19.4平方米。綠化面積900平方米，生均2.9平方米。教室采光程度、桌椅黑板等配套設(shè)施均符合國(guó)家規(guī)定要求。

1、部室齊全，功能凸顯。我校共有一部二十二室，即：物理儀器室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)儀器室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物儀器室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、語(yǔ)音室、勞技室、紅領(lǐng)巾廣播室、檔案室、電子備課室、團(tuán)隊(duì)部，內(nèi)部設(shè)施達(dá)到省頒I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，所有部室做到專(zhuān)人管理，極大地發(fā)揮了教學(xué)功能作用。實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室開(kāi)放率達(dá)98%以上，理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。

2、圖書(shū)豐富，服務(wù)師生。圖書(shū)室共有圖書(shū)12500冊(cè)，初中生均41冊(cè)，小學(xué)生均32冊(cè)，幼兒生均12冊(cè)。教師工具書(shū)200多種，報(bào)刊雜志120多種，影像資料800余種，借閱率達(dá)95%以上。

3、精心打造校園文化，充分彰顯環(huán)境育人。近年來(lái)，我們高 度重視校園文化建設(shè)，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論研究，確定了校園文化建設(shè)方案，方案突出了“以人為本，文化育人”的宗旨，先后投入30余萬(wàn)元完成了校園文化建設(shè)，整個(gè)校園圖文并茂，如校園雕塑、文化墻、部室文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化、廁所文化等，處處凸顯了環(huán)境育人的功能。

六、隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，開(kāi)展“三愛(ài)一達(dá)標(biāo)”（即愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生，師德達(dá)標(biāo)）等活動(dòng)，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化了教書(shū)育人的思想，增強(qiáng)了教師的熱情，樹(shù)立了良好的教師形象。

2、強(qiáng)化繼續(xù)教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃。一是堅(jiān)持鼓勵(lì)教師訂閱教育、教學(xué)雜志，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。二是對(duì)教師分科目、分批分期進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。三是堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)大賽等活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。四是加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)，三年來(lái)，先后有98人次到省、市、縣接受各種類(lèi)型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。五是邀請(qǐng)西北大學(xué)趙精兵教授、道弘教育集團(tuán)高放老師來(lái)我校舉辦了專(zhuān)題講座。

以上匯報(bào)不妥之處，敬請(qǐng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家給予批評(píng) 指正。

清水九年制學(xué)校

第三篇：創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料

創(chuàng)“廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”評(píng)估匯報(bào)材料

一、指導(dǎo)思想

xx中學(xué)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興校戰(zhàn)略，大力發(fā)展現(xiàn)代教育，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取辦人民最滿意的教育。

二、學(xué)校概況

xx中學(xué)創(chuàng)辦于1968年，當(dāng)時(shí)命名為“xx學(xué)?！?，1987年改名為“xx中學(xué)”，1997年成立源西街道辦后更名為“xx中學(xué)”，1998年被確定為廣東省薄弱學(xué)校，當(dāng)時(shí)全校僅有一百多學(xué)生。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，965名學(xué)生，教職工61人，其中本科學(xué)歷30人，中學(xué)高級(jí)教師2人，中教一級(jí)教師34人，專(zhuān)任教師達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校占地面積14000多平方米，建筑面積4600多平方米，是一所全日制公辦初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h政和上級(jí)主管部門(mén)的重視和大力支持下，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備，創(chuàng)建舒適的育人環(huán)境，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，從而使學(xué)校各項(xiàng)工作逐年上新臺(tái)階，并取得了喜人的成績(jī)。在全校師生的共同努力下，學(xué)校曾多次被區(qū)政府和街道辦評(píng)為“文明單位”、“先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”，2006年學(xué)校被評(píng)為“源城區(qū)一級(jí)學(xué)?！保?007年通過(guò)了“河源市教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的評(píng)估驗(yàn)收，2009年被評(píng)為源城區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”，2010年被評(píng)為源城區(qū)“德育示范學(xué)?！?。同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)走上科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展軌道。

三、主要成績(jī)及做法

（一）、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

2000年我校被列入省級(jí)薄弱學(xué)校，學(xué)校條件確實(shí)較差，全校只有一棟教學(xué)樓12間課室，基本上沒(méi)有功能場(chǎng)室，學(xué)校周邊和校園內(nèi)很多地方雜草叢生，很多本地學(xué)生都不愿意到源西中學(xué)就讀。2001年后，在當(dāng)?shù)攸h政和上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。具體的投入改造及新建項(xiàng)目如下：

2003-2007年，政府投入300多萬(wàn)元新建教學(xué)樓面積3000㎡，裝備了一批功能場(chǎng)室，改造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，綠化了校園，校友xx出資5萬(wàn)元裝備校園廣播系統(tǒng)。

2008年，爭(zhēng)取上級(jí)資金近200萬(wàn)建起西邊擋土墻和圍墻，拓寬學(xué)校面積近一千平方米，改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，裝備了物理實(shí)驗(yàn)室。

2009年，xx街道辦出資拓寬了校道出口，新塘村委會(huì)出資建設(shè)了教師摩托車(chē)棚，改造了學(xué)校自來(lái)水管和消防用水，熱心人士出資更換了新校門(mén)，給音樂(lè)室配備了古箏。

2010年，政府投入一百多萬(wàn)改善學(xué)校辦學(xué)條件，新裝備多媒體平臺(tái)18個(gè)、50+1電腦室一間、生物實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，更換和添置了一批體育器材，添置了一批音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、物理、化學(xué)等器材，并投入十多萬(wàn)元綠化、美化校園。

以上各項(xiàng)工程的資金投入都得到了區(qū)政府、街道辦、主管局、新塘村委和熱心人士的大力支持，學(xué)校的辦學(xué)條件才能達(dá)到廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

（二）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高管理效能

高效的學(xué)校管理是提升辦學(xué)質(zhì)量的重要前提，我校秉持“以人為本，質(zhì)量立校、以法治校、以德興?！钡霓k學(xué)理念，在管理上落實(shí)層級(jí)管理的機(jī)制，從校長(zhǎng)到主任、級(jí)科組長(zhǎng)以及班主任都有各自的崗位職責(zé)，層層向上負(fù)責(zé)，真正做到“人人有專(zhuān)責(zé)，事事有人管，辦事有準(zhǔn)則，工作有檢查，效果有評(píng)價(jià)”。主要從以下五方面開(kāi)展工作：

1、秉持先進(jìn)理念，落實(shí)層級(jí)管理。

2、注重制度管理，推進(jìn)民主理校。

3、注重情感管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

5、狠抓安全管理，打造平安校園。

（三）、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教學(xué)質(zhì)量

近年來(lái)，為了扭轉(zhuǎn)學(xué)校歷史上教學(xué)質(zhì)量差、學(xué)生素質(zhì)差的不良局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子轉(zhuǎn)變教育觀念，想盡千方百計(jì)，采取多種措施，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。具體從四個(gè)方面落實(shí)：

1、加強(qiáng)制度管理，不斷優(yōu)化管理機(jī)制。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研教改工作，不斷提高教師的教學(xué)教研能力。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

通過(guò)做好以上四個(gè)方面的工作，近幾年學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高：

（1）、中考方面

2008年中考，考取重點(diǎn)高中12人、普通高中62人，其中有1位同學(xué)

考進(jìn)珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校免費(fèi)就讀，2位同學(xué)被保送到番禺祈福英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校免費(fèi)就讀。

2009年中考，有10位學(xué)生考取重點(diǎn)高中，普通高中升學(xué)率有了大幅度的提高，其中有2位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，被保送到番禺祈福英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校免費(fèi)就讀。

2010年中考，在源城區(qū)公辦學(xué)校重點(diǎn)高中升學(xué)人數(shù)普遍明顯減少的情況下，我?？既『又?人，高中階段升學(xué)率96.7%，其中袁志強(qiáng)、黃敬梅兩位同學(xué)，以滿分的成績(jī)分別摘取全市化學(xué)、綜合單科“狀元”。

（2）、各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽方面

近三年，我校學(xué)生在各級(jí)舉行的美術(shù)、手工藝、征文等比賽中，榮獲市一等獎(jiǎng)1人、市二等獎(jiǎng)2人、市三等獎(jiǎng)2人、區(qū)一等獎(jiǎng)1人、區(qū)二等獎(jiǎng)1人、區(qū)三等獎(jiǎng)1人。

我校學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中也取得可喜的成績(jī)：在“全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中，獲市一等獎(jiǎng)6人、市二等獎(jiǎng)1人；在“全國(guó)初中物理競(jìng)賽”中，獲國(guó)家三等獎(jiǎng)1人、市一等獎(jiǎng)5人；在“全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽”中，獲國(guó)家一等獎(jiǎng)1人、市二等獎(jiǎng)4人；在“全國(guó)初中英語(yǔ)競(jìng)賽”中獲國(guó)家二等獎(jiǎng)7人。

（3）教科研成果方面

我校教師在各級(jí)論文評(píng)比中，獲市一等獎(jiǎng)2篇、市二等獎(jiǎng)7篇、市三等獎(jiǎng)11篇、區(qū)一等獎(jiǎng)2篇、區(qū)二等獎(jiǎng)2篇、區(qū)三等獎(jiǎng)9篇；此外，還有多位教師的論文在省、市級(jí)刊物發(fā)表。

省級(jí)課題《優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)實(shí)效的研究》在我校已開(kāi)題，進(jìn)入研究階段。

在2010年源城區(qū)“十佳教壇新秀”大賽中，我校xx老師獲源城區(qū)“十佳教壇新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在2010年源城區(qū)初中數(shù)學(xué)說(shuō)課大賽中，xx老師榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。

（四）、注重品德教育，提高德育實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的德育理念，高度重視德育工作，緊緊圍繞“四有新人”的要求，以“五愛(ài)教育”為主線，以課堂教育為主陣地，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。具體從五方面開(kāi)展德育工作：

1、建立德育工作責(zé)任制，將責(zé)任落實(shí)到人。

2、以養(yǎng)成教育為抓手，提高德育實(shí)效。

3、精心設(shè)計(jì)，組織實(shí)施德育系列教育。

4、開(kāi)設(shè)校本課程，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，將德育知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的具體行動(dòng)。

5、突破德育難點(diǎn)，關(guān)注“留守少年”。

由于強(qiáng)化了德育管理，現(xiàn)在學(xué)校的德育管理已經(jīng)進(jìn)入良性循環(huán)階段。全校學(xué)生德育量化考核優(yōu)良率均在90%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率在95%以上，非正常輟學(xué)率比較低，違法犯罪率為零。學(xué)生文明有禮、尊師守紀(jì)已蔚然成風(fēng)，受到周邊群眾的好評(píng)。學(xué)校的德育工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，今年順利通過(guò)了“源城區(qū)德育示范學(xué)?！钡亩綄?dǎo)評(píng)估。同時(shí)，學(xué)校教師的教育理論水平也不斷提高，在“河源市德育論文評(píng)比”中，獲市一等獎(jiǎng)1人，市二等獎(jiǎng)1人，市三等獎(jiǎng)1人，市優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。

四、存在問(wèn)題及今后的努力方向

（一）存在問(wèn)題

1、學(xué)校不斷發(fā)展壯大，但課室、場(chǎng)室、辦公室有待增加和改善。

2、學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊，影響了學(xué)校整體質(zhì)量的提高。

（二）努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，建設(shè)良好的校風(fēng)。

4、進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。

今后，我們將努力克服每一個(gè)困難，不斷完善自我，不斷發(fā)展源西中學(xué)，全身心謀劃教育發(fā)展，辦人民滿意的教育。

xx中學(xué)

二〇一〇年十一月

第四篇：小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料

小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)匯報(bào)材料

一學(xué)?；厩闆r：

**小學(xué)是一所獨(dú)立建制實(shí)行兩級(jí)辦學(xué)兩級(jí)管理的學(xué)校，建筑面積1672.84平方米，操場(chǎng)占地面積13000平方米，目前學(xué)校有15個(gè)教學(xué)班，近710余名學(xué)生，其中79%以上的學(xué)生是外來(lái)務(wù)工人員子女。在職的28名教職員工（其中，1人長(zhǎng)期病休在家不能正常到校工作），市級(jí)骨干2人，區(qū)級(jí)骨干2人。目前學(xué)校嚴(yán)重過(guò)缺編，在校的27名教師工作壓力巨大。

教師隊(duì)伍整體來(lái)看相對(duì)年輕，有熱情但缺乏經(jīng)驗(yàn)和有效的方法。目前學(xué)生班額居高不下，學(xué)?；A(chǔ)差，底子薄。并且軟、硬件設(shè)備陳舊、落后，個(gè)別室?guī)靸x器配備數(shù)量嚴(yán)重不足。

二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作情況

學(xué)校按照遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則和遼寧省創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)要求，一步步開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

㈠學(xué)校管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團(tuán)結(jié)，精誠(chéng)合作，帶領(lǐng)廣大師生不懈努力奮斗，學(xué)校依然有序發(fā)展。學(xué)校本著“教孩子一天，想孩子一生”的辦學(xué)宗旨，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成性教育為契機(jī)，以師生的責(zé)任感教育為載體，努力打造“讓每位教師都有提高，讓每名學(xué)生都有進(jìn)步”的辦學(xué)目標(biāo)。

㈡隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校始終把教師的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步放在首位，因此，學(xué)校創(chuàng)造一切條件為老師們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)校本研修、校內(nèi)教研、校際聯(lián)動(dòng)、外出學(xué)習(xí)等方式，極力給教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展的舞臺(tái)，目前教師的綜合素養(yǎng)得到有效提升，育人觀念和教學(xué)水平得到有效提高。

㈢教育質(zhì)量

學(xué)校以“為師生的發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“責(zé)任感教育”特色課題研究，極力創(chuàng)設(shè)條件，給學(xué)生空間，讓學(xué)生在積極向上的氛圍中健康成長(zhǎng)，目前學(xué)生良好習(xí)慣逐漸形成，責(zé)任意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

㈣辦學(xué)條件

15個(gè)教學(xué)班級(jí)教室教育教學(xué)手段基本現(xiàn)代化，校園安全系統(tǒng)全覆蓋多點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備。學(xué)校生均占地（25.6m2），體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館（19.2m2），已達(dá)標(biāo)。教學(xué)輔助用房面積（1.8m2）生均建筑面積5.6m2，為達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，目前學(xué)校有相關(guān)專(zhuān)業(yè)教室經(jīng)過(guò)整合有5個(gè)，無(wú)美術(shù)和書(shū)法教室，雖管理比較科學(xué)，但實(shí)施設(shè)備有待完善。

㈤信息化建設(shè)

學(xué)校極力帶領(lǐng)教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合，強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師運(yùn)用信息技術(shù)手段開(kāi)展教育教學(xué)，教師的綜合教育技術(shù)能力得到提高，但每年對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)投入的經(jīng)費(fèi)保障有待提升，目前設(shè)備設(shè)施相對(duì)陳舊落后。

三、創(chuàng)建工作成果和經(jīng)驗(yàn)

㈠民主管理凝聚干群合力。

㈡責(zé)任教育構(gòu)成特色主題

㈢創(chuàng)強(qiáng)區(qū)提升軟硬件設(shè)施

四、存在問(wèn)題及解決措施：

1、受辦學(xué)條件的限制，有些專(zhuān)業(yè)教室的面積還無(wú)法達(dá)到要求。

2、教師嚴(yán)重缺編，區(qū)編委辦規(guī)定38人，實(shí)有28人（其中一人長(zhǎng)休），學(xué)校工作無(wú)法正常開(kāi)展，教師工作壓力巨大。

3、學(xué)校圖書(shū)無(wú)論從質(zhì)量還是數(shù)量都不合格。目前學(xué)校圖書(shū)9000本左右，離達(dá)標(biāo)還差2000多本，而且70%左右的書(shū)陳舊（是當(dāng)初雙高普九別的學(xué)校淘汰下來(lái)的書(shū)）。學(xué)校根本沒(méi)有電子閱覽室，沒(méi)有電子圖書(shū)。

措施：改善條件，引進(jìn)人才，促進(jìn)發(fā)展。

第五篇：學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”匯報(bào)材料

Xx學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”匯報(bào)材料

一、學(xué)校自然狀況：

我校是教育部直屬院校附設(shè)的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校建于1958年，現(xiàn)有教職工161人，學(xué)生2000余名?，F(xiàn)分為兩個(gè)校區(qū)，即雁塔校區(qū)以及長(zhǎng)安校區(qū)。

在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校凝聚力量，創(chuàng)新思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快課程結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力打造平安、和諧的校園文化氛圍，開(kāi)創(chuàng)了“資源配置最優(yōu)化、人文管理審美化、教育發(fā)展國(guó)際化”的學(xué)校發(fā)展新格局

科學(xué)的教育理念，卓有成效的教育改革與實(shí)踐，顯著的教育效果使我校成為全省一流示范小學(xué)的一面旗幟。先后被授予 “陜西省素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“陜西省示范學(xué)?！薄ⅰ瓣兾魇∷囆g(shù)教育示范學(xué)?！?、“陜西省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“全國(guó)藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“中國(guó)教育教學(xué)先進(jìn)研究單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。被譽(yù)為“出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才”的全省一流名校。2011年至今，我校榮獲全省2011—2013年質(zhì)量提升工作先進(jìn)集體、雁塔區(qū)2011、2013年中小學(xué)目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)、2011年雁塔區(qū)學(xué)校發(fā)展水平“316”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、2012陜西中小學(xué)素質(zhì)教育創(chuàng)新學(xué)校、西安市中小學(xué)校長(zhǎng)教師研究實(shí)踐基地、2013“教育科研先進(jìn)學(xué)?！?、2012“教育科研先進(jìn)單位”。

二、指標(biāo)達(dá)成情況 對(duì)照 “陜西省教育強(qiáng)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（廳務(wù)會(huì)議討論稿）”驗(yàn)收細(xì)則，具體情況如下。

1、改善辦學(xué)條件，為素質(zhì)教育營(yíng)造良好育人氛圍(1)基礎(chǔ)建設(shè)工程

學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)立完整，占地面積10000余㎡（生均占地面積4.8㎡），校舍建筑面積為12000余㎡（生均建筑面積5.2㎡），運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積1595㎡（生均2.3㎡），學(xué)校綠地面積1101㎡（生均1.6㎡）。學(xué)校雁塔校區(qū)現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2393人；長(zhǎng)安校區(qū)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生253人。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地一應(yīng)俱全，固定性活動(dòng)器械安裝到位；體育器材室、體育活動(dòng)室配置達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范。教室使用面積、課桌凳完好率、通風(fēng)采光等各項(xiàng)指標(biāo)均符合要求；教室、部室配有控電視、電腦、數(shù)字實(shí)物展臺(tái)為主的多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)施，有效地提高了課堂教學(xué)效率?，F(xiàn)代化校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，校園監(jiān)控系統(tǒng)、希望谷通信息平臺(tái)，這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)使我校教育教學(xué)及管理實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

（2）部室建設(shè)工程

我?，F(xiàn)設(shè)有“一部二十室”，（少先隊(duì)大隊(duì)部和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、保健室、心理咨詢室、勞技室、科技活動(dòng)室、舞蹈室、檔案室、素描室等），所有部室均按省市級(jí)I類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施，管理制度齊全。教室、部室均配備以65寸觸控電視為主的多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備，有效地提高了課堂教學(xué)效率。兩個(gè)微機(jī)室配備了128臺(tái)品牌機(jī)，總投入價(jià)值約70萬(wàn)元。信息化校園建設(shè)正處在向數(shù)字化校園邁進(jìn)的關(guān)鍵階段，校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站信息系統(tǒng)功能完善，運(yùn)行良好。希望谷短信等家校聯(lián)系平臺(tái)渠道多樣，溝通順暢。這些教育教學(xué)科研管理支撐體系設(shè)施的建設(shè)，為我校教育教學(xué)及管理提供了有力的保障。2011年，在教育部組織的全國(guó)中小學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)中，我校網(wǎng)站榮獲全國(guó)中小學(xué)“百佳網(wǎng)站”殊榮。這是學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的又一新成果。多功能教室設(shè)施齊備，面積達(dá)標(biāo)；實(shí)驗(yàn)室水、電、多媒體等設(shè)施一應(yīng)俱全，管理規(guī)范，實(shí)驗(yàn)開(kāi)齊率100%，定期舉辦科技節(jié)活動(dòng)；藝術(shù)教室多媒體、石膏畫(huà)像、泥塑制作工具、鋼琴、合唱臺(tái)、把桿、鏡子等設(shè)施應(yīng)有盡有，配備達(dá)標(biāo)；科技室有各種模型及學(xué)生的作品，從小培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、動(dòng)手動(dòng)腦能力；圖書(shū)室藏書(shū)分類(lèi)管理規(guī)范，年遞增量1%，生均圖書(shū)34本，師均圖書(shū)96本，近一年購(gòu)圖書(shū)4萬(wàn)余冊(cè),借閱量達(dá)標(biāo)，閱覽室設(shè)座達(dá)標(biāo)，報(bào)刊雜志124種，全天對(duì)師生開(kāi)放，班級(jí)還設(shè)有圖書(shū)角，方便學(xué)生閱讀；衛(wèi)生保健室配置達(dá)標(biāo)，通過(guò)健康教育課、宣傳欄等渠道開(kāi)展宣傳，定期對(duì)學(xué)生體檢、打預(yù)防針；心理咨詢室“心晴小屋”建設(shè)達(dá)標(biāo)，為來(lái)到這里的學(xué)生消除煩惱、排解困惑；檔案室配套設(shè)施完善，檔案分類(lèi)管理規(guī)范，通過(guò)了陜西省檔案工作目標(biāo)管理AAAA級(jí)認(rèn)證；少隊(duì)部布置規(guī)范，配備齊全。教師辦公室配有電腦，近三年來(lái)，我校辦學(xué)條件不斷改善，目前，我校的硬件設(shè)施還在不斷升級(jí)之中。（3）校園環(huán)境建設(shè)工程

校園環(huán)境的美化、優(yōu)化、凈化對(duì)振奮學(xué)生精神，陶冶學(xué)生情操，健全學(xué)生人格起著重要作用。我校以落實(shí)辦學(xué)理念為切入點(diǎn)，先后新建了文化長(zhǎng)廊、科技園、文化墻景觀工程；教學(xué)樓的走廊上懸掛名人名言及學(xué)生作品，折射出校園文化靈動(dòng)、鮮活的環(huán)境細(xì)節(jié)。整個(gè)校園形成了濃厚的校園文化氛圍，使學(xué)生在潛移默化中受到智的啟迪，德的熏陶，美的享受。近三年先后投入資金600余萬(wàn)元，美化了學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生教室和走廊鋪設(shè)了塑膠，修建了教職工健身中心，裝修了教師辦公室、會(huì)議室，更新了學(xué)生課桌椅，更新了多媒體教室設(shè)備等，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，創(chuàng)造一種和諧、充滿人文色彩的校園環(huán)境。

我校在校園環(huán)境建設(shè)中充分發(fā)揮后勤部門(mén)的整體聯(lián)動(dòng)功能，強(qiáng)化保教、后勤工作規(guī)范管理，確保保教、后勤工作有序進(jìn)行。做到垃圾清運(yùn)及時(shí)，廁所沖刷及時(shí)，門(mén)窗修理及時(shí)，校園美化及時(shí),保證校園四季常青，處處鮮花;保證教學(xué)設(shè)施安全，物品擺放有序;保證三防設(shè)施齊備，措施得力;保證公寓管理規(guī)范，食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo),強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)，星級(jí)服務(wù)。

2、學(xué)校管理

學(xué)校實(shí)施民主化管理，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校務(wù)委員會(huì)，各項(xiàng)民主制度健全，“教職工代表大會(huì)制度”、“重大事項(xiàng)決策制度”、“民主評(píng)議干部制度”、“黨員廉政制度”、“校務(wù)公開(kāi)制度”等一應(yīng)俱全，并落實(shí)在學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。學(xué)校有目標(biāo)明確、切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)的工作計(jì)劃。有與教育教學(xué)相適應(yīng)的管理制度，制度健全，并根據(jù)需要及學(xué)校的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整、增減。

學(xué)校德育工作開(kāi)展得有聲有色。制定了“三位一體”德育工作方案，該方案有效融入到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。建立了學(xué)生國(guó)防教育綜合實(shí)踐能力等校外德育活動(dòng)基地，學(xué)生廣泛參與，積極性很高。校外活動(dòng)基地的建設(shè)，拓展了學(xué)生視野，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)生活的緊密聯(lián)系，提高了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。在教學(xué)工作中，學(xué)校健全學(xué)籍統(tǒng)一管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理電子化。規(guī)范有序的電子化管理，保證了適齡兒童全額接受義務(wù)教育。按照國(guó)家和省定課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，保證學(xué)生接受各方面的教育。學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理，制定了備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、批改等管理制度，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度健全，并有效落實(shí)在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升；學(xué)校有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，將其成果納入教師考核。我校于2014年申報(bào)了省、市級(jí)十余項(xiàng)規(guī)劃課題研究，經(jīng)過(guò)參與人員的共同努力，現(xiàn)有8項(xiàng)通過(guò)專(zhuān)家組驗(yàn)收并順利結(jié)題。建立教師聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)制度，以促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。學(xué)校建立了完備的校本研訓(xùn)制度，每學(xué)期制定切實(shí)可行的校本研訓(xùn)計(jì)劃，并有條不紊地實(shí)施。每次教研活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，注重實(shí)效，有效解決了全校教師教學(xué)中遇到的難以解決的問(wèn)題。活動(dòng)記錄詳細(xì)，文字和圖片等檔案資料也很齊全。教學(xué)設(shè)備分類(lèi)登記入冊(cè)，擺放科學(xué)，每項(xiàng)教學(xué)設(shè)備都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

后勤管理制度健全，有明確的作息制度和管理制度，無(wú)重大安全責(zé)任事故。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開(kāi)支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，做到“收支兩條線”管理，沒(méi)有“小金庫(kù)”，定期公布審計(jì)結(jié)果。

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作“重中之重”的地位來(lái)抓，學(xué)校有安全管理機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，設(shè)有主抓安全工作的副校長(zhǎng)；建立健全各項(xiàng)安全制度，做到分工明確，實(shí)行責(zé)任追究；聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做講座，上好生命教育課，安全教育宣傳面達(dá) 100%。

制定各種應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行學(xué)生自護(hù)和防震、防火緊急疏散演練，使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，增加了自我保護(hù)的知識(shí)。定期進(jìn)行安全排查工作，建校以來(lái)校內(nèi)安全事故發(fā)生率為零，校內(nèi)無(wú)安全隱患。

3、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員分工明確，營(yíng)造了校內(nèi)民主和諧的氛圍?，F(xiàn)有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人，均具有本科以上學(xué)歷，獲得崗位培訓(xùn)合格證。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均有十多年的崗位管理經(jīng)驗(yàn)，具有創(chuàng)新和務(wù)實(shí)精神。學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動(dòng)制度，主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在一線帶領(lǐng)教師開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年平均聽(tīng)課達(dá)到120節(jié)，參與教研活動(dòng)10次，近三年來(lái)，我校申報(bào)實(shí)驗(yàn)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育科研課題和一項(xiàng)市級(jí)科研課題，現(xiàn)已順利結(jié)題。

我?，F(xiàn)有教師150余人，全部取得了大專(zhuān)以上學(xué)歷并全部取得《教師資格證》，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所教學(xué)科基本一致。我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，教師無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象，連續(xù)多年師德實(shí)現(xiàn)零投訴。

4、教育質(zhì)量

我校學(xué)生在安全、健康、快樂(lè)、文明的環(huán)境中成長(zhǎng)，普及率與合格率達(dá)100%,無(wú)一人輟學(xué)，畢業(yè)生合格率達(dá)100%。為保障學(xué)生身心健康發(fā)展，開(kāi)設(shè)健康教育課，保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)；學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率96%。每學(xué)年進(jìn)行一次健康體檢，常見(jiàn)病防病率均已達(dá)標(biāo)；近視新發(fā)病率低于4%。為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，我校開(kāi)設(shè)了足球、籃球、英語(yǔ)、航模、美術(shù)、啦啦操、舞蹈等二十余個(gè)興趣小組，同學(xué)們踴躍參與，效果很好。航模、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等興趣組在市、區(qū)教育組織的比賽中都獲得了好成績(jī)并受到獎(jiǎng)勵(lì)。

具體做法

三、、在管理中，我們關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，一直信守全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的教育理念，秉承傳統(tǒng)，追求卓越，以人文精神為核心，以制度為依托，以課程為載體，以德育為中心，以環(huán)境為理念，努力打造以“協(xié)同教育”為特色的示范小學(xué)。在管理中我們注重從以下幾點(diǎn)入手實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)：

1、強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策，積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)治理活動(dòng)，嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事。學(xué)?？剌z保學(xué)措施健全，保證適齡兒童就近全額入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%。在管理體制上，學(xué)校各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全，各職能部門(mén)落實(shí)責(zé)任，正常有效開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。一直以來(lái)，我校始終堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作。養(yǎng)成教育常抓不懈，少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色，重視學(xué)生的心理健康教育和生命教育，學(xué)校形成了和諧健康、奮發(fā)向上、積極學(xué)習(xí)的良好氛圍。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化考核。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為突破口，以課堂為重點(diǎn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展校長(zhǎng)進(jìn)課堂、教導(dǎo)主任上示范課活動(dòng)，關(guān)注“隨堂課”、“展示課”、“示范課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類(lèi)型課的探討。大大激發(fā)了全體教師上好課、備好課、向課堂40分鐘要質(zhì)量的工作熱情，從而大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

以科研促教研，切實(shí)為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。近三年來(lái)，我校進(jìn)行了國(guó)家、省、市級(jí)多項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)研究，有效提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，收到了良好的效果。

2、隊(duì)伍建設(shè)，質(zhì)量之本

在隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，重大問(wèn)題通過(guò)班子會(huì)議討論決策。校領(lǐng)導(dǎo)集體富有創(chuàng)新精神，在教師學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公，無(wú)不良行為記錄。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則，率先垂范，認(rèn)真執(zhí)行“八條禁令”和“五不準(zhǔn)”，在教師中享有較高威信。

學(xué)校始終重視教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)?！白屝腋３蔀榻逃牟恍缸非蟆保诰o張工作的同時(shí)，注意適時(shí)調(diào)解教師的工作壓力，開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng)，使“工作著并快樂(lè)著”成為教師的職業(yè)幸福。學(xué)校充分利用周五全體教師會(huì)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī)、了解時(shí)事新聞，認(rèn)真貫徹區(qū)學(xué)期教育工作的會(huì)議精神。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立為人師表，搞好本職工作的工作目標(biāo)。學(xué)校非常注重黨員干部在教師中的帶頭作用，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了黨員干部思想政治素質(zhì)，學(xué)校黨支部還積極做好黨員發(fā)展、入黨積極分子及中層干部的培養(yǎng)工作，使他們?cè)诰唧w工作中發(fā)揮先鋒模范作用。注重加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的提升，學(xué)校積極利用業(yè)余時(shí)間組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)教師自學(xué)、進(jìn)修，提高了教師教育教學(xué)理論水平。學(xué)校還通過(guò)訂閱報(bào)刊、外出參觀、觀看專(zhuān)家的課堂教學(xué)光碟等為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。同時(shí)學(xué)校還積極出資選派教師到全國(guó)各地聽(tīng)課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大大激發(fā)了教師們的工作熱情，也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、提升品位，特色辦學(xué)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，積極響應(yīng)黨中央提出的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，以“和諧、健康、快樂(lè)、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的熱潮，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與“體育2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)。我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。學(xué)校保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。每年“六·一”我校都舉辦體育藝術(shù)節(jié)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生氣勃勃的校園體育氛圍。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，營(yíng)造師生教學(xué)樂(lè)園，我校充分利用教師資源優(yōu)勢(shì)大力開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，成立了足球、籃球、英語(yǔ)、美術(shù)、啦啦操、乒乓球、合唱、航模等二十余個(gè)興趣小組，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵，提升了辦學(xué)品位。

四、存在問(wèn)題及解決思路

（一）存在的問(wèn)題

我校在實(shí)施“素質(zhì)教育”方面作了大量的工作，取得較好的成績(jī)，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到“創(chuàng)強(qiáng)”的要求。但我們也清楚地看到，目前仍存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)校場(chǎng)地十分有限，學(xué)生生均占地面積為4.46平方米、建筑面積為5.05平方米，綠化面積為0.11平方均，未能達(dá)到要求的24.3平方米、7.2平方米、7平方米。

2、學(xué)生室外活動(dòng)面積不達(dá)標(biāo)。例如:沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的100米和200米跑道。各教學(xué)班級(jí)面積不達(dá)標(biāo)，普通教室面積平均51.5平方米，沒(méi)有達(dá)到67平方米的要求；功能教室和部室配備不足，音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室面積為51平方米，沒(méi)有達(dá)到要求的86平方米，科技活動(dòng)室不夠39平方米。藝術(shù)樓樓梯窄小，有安全隱患。

3、與省、市、區(qū)名校乃至世界交流方面有待提高。

（二）解決思路

1、努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。

一是努力爭(zhēng)取教育主管部門(mén)支持、財(cái)政投入，改善辦學(xué)條件。目前，在教育部和陜西師大的支持下，我校將著手長(zhǎng)安、雁塔新老x(chóng)x校區(qū)的重建，預(yù)計(jì)在三年之內(nèi)，將會(huì)改善辦學(xué)條件。

二是充分發(fā)揮現(xiàn)有部室功能。

2、狠抓學(xué)校精細(xì)管理，加強(qiáng)和名校之間的合作交流，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

一是積極實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，增加課堂教學(xué)的科技含量，充分挖掘和利用優(yōu)質(zhì)教育資源，促教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。加強(qiáng)檔案規(guī)范管理，注重過(guò)程性資料收集整理。

二是加強(qiáng)和省、市、區(qū)名校的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校教育內(nèi)涵發(fā)展。

三是繼續(xù)加強(qiáng)“名師工程”、“骨干隊(duì)全”建設(shè)，培養(yǎng)一批在教育教學(xué)中起示范帶動(dòng)作用的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人。增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

昨日的歲月崢嶸，一枝一葉，既是今天寶貴的財(cái)富。也是未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)根基。我校素質(zhì)教育雖然取得一些成績(jī),贏得了良好的社會(huì)效應(yīng)。但我們也深知，在當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的大環(huán)境中，xx的發(fā)展同樣面臨諸多的挑戰(zhàn)。我們繼續(xù)堅(jiān)守教育夢(mèng)想，推進(jìn)素質(zhì)教育，我們更要與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！為辦人民滿意的教育而不懈努力！