第一篇：學校落實縣高中工作會議精神匯報材料（共）

**學校貫徹落實縣高中工作會議精神 匯報材料

2014年11月12日，我縣高中工作會議隆重召開，這既是一次總結(jié)表彰會，又是一次經(jīng)驗交流會；這既是一次目標落實會，又是一次士氣鼓舞會。會后，**學校認真貫徹落實會議精神，全體教職工倍受鼓舞，統(tǒng)一思想、凝聚力量、明確責任、端正態(tài)度，在教育教學工作中，高舉質(zhì)量旗，確保穩(wěn)定路，打好準備仗?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：

1、深化教學改革

打造實效課堂

新學年伊始，學校統(tǒng)一思想，達成共識；縣高中工作會議召開之后，我們的意志更加堅定：先課改，先受益；不課改，沒出路；課改工作必須扎實有效地開展。

為扎實有效地開展課改工作，我校的具體做法有：①借鑒外地經(jīng)驗。先后組織科任教師深入**學校、**學校課堂學習參觀，學習先進的教改理念和教學方法。為提高教師專業(yè)知識技能，學校為每個教研組配備電腦一臺，要求廣大教師充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源進行業(yè)務(wù)學習。②全員參與教改。學校領(lǐng)導和教導處人員分包并指導教研組工作，校領(lǐng)導參與聽課評課節(jié)數(shù)每月不少于15節(jié)，學校要求中老年教師上好觀摩課；青年教師上好示范課；新教師上好匯報課，真正達到人人參與講課、人人參與聽課、人人參與評課、打造實效課堂、推動教學質(zhì)量穩(wěn)中有升的目的。目前，教師課改意識高漲，各班教室的聽課人數(shù)劇增，甚至教室走道里也坐滿了聽課的教師。③保障教研時間。過去的教研會時間為前周五下午第三節(jié)，大周持續(xù)時間長，教研時間短，不利于教研活動的有效開展。從11月初開始，為保障教師教研時間，學校時間重新調(diào)整：上午大課間增至30分鐘；下午第四節(jié)為自習課。上午參與聽課的教師，大課間評課；下午參與聽課的教師，下午第四節(jié)自習課評課。真正做到了無課的教師可隨時入班聽課；當日聽課，當日即可評課。④強化考評機制。學校教導處按報送時間和開展教研情況給各教研組排序，并在黑板上公布；不參加聽課或只參加聽課、而不參加評課的教師，不計入工作量，毎大周教師例會時予以公布；對參加聽課和評課的教師予以經(jīng)濟補助，并計入教師期末量化考核成績等。這些考評措施極大地推動了我校教研活動扎實有效的開展。

2、創(chuàng)新教學方法

促進專業(yè)教學

我校美術(shù)教師改變過去的“重理論、輕實踐”的傳統(tǒng)教法，美術(shù)教師在課堂上，現(xiàn)場做示范畫，邊畫邊教，指導學生，并當場對學生作品分類點評。美術(shù)專業(yè)教師以交流提高為目的，積極參與各種畫展。在“**省優(yōu)秀青年美術(shù)家精品展”中，省美協(xié)會員、我校教師***的作品《**》以水彩類第一名的優(yōu)異成績獲省一等獎；我校組織四名美術(shù)教師14幅作品參加了由**市美術(shù)家協(xié)會主辦的“水色交融——**首屆水粉水彩畫展”，通過交流學習，提高專業(yè)教師的自身素質(zhì)。11月17日，邀請**大學藝術(shù)學院副教授、碩士生導師、**省美術(shù)高考素描評卷組組長***到我校指導教學工作。*教授針對2014年藝考高招形勢和應(yīng)試技巧進行了詳細的介紹，又對我校學生的期中考試美術(shù)試卷進行了分類評講，我校的師生受益匪淺。音樂專業(yè)教師認真組織我校高三學生進行聲樂匯報演出，培養(yǎng)學生應(yīng)考心態(tài)和技能。

3、強化質(zhì)量意識

全力備戰(zhàn)高考

教育質(zhì)量是學校一切工作的生命線。學校必須始終堅持“以質(zhì)量求生存”、“以質(zhì)量求發(fā)展”的方針不動搖。要切實增強“質(zhì)量立教”和“質(zhì)量強?！钡囊庾R，就必須調(diào)動一切積極因素，形成狠抓教育質(zhì)量的強大合力和濃厚氛圍。因此，我校一直把“備戰(zhàn)高考”作為一項中心工作來抓。

結(jié)合我校學情實際，制定了《**學校高考備考方案》；要求高三教師按時進行“周周練”并進行認真評講；學校各科室分工協(xié)作，責任到人。要求政教處、辦公室加強學生管理，營造濃厚的高考氛圍，特別要做好考生的心理調(diào)適工作，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，使學生以充沛的精力、健康的心態(tài)，全身心地投入高考備考中。要求教導處要扎實、有效、有序、有針對性地安排好每輪復習工作，多方收集信息，精選試題，做好高考的預測工作，特別要及時督促檢查模擬診斷考試批閱講評情況，努力將備考工作做實做好，抓出成效。要求總務(wù)處要盡最大力量做好高考備考的服務(wù)保障工作。要求高三教師發(fā)揮團隊優(yōu)勢，立足高考、瞄準高考、備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，組織好每一次考試，批閱好每一份試卷，努力使學生在高考中取得好成績。要求高三學生樹立遠大的理想，以對老師尊重的態(tài)度、以對自己負責的態(tài)度、對家長感恩的態(tài)度，把全身心投入到學習中，充實地度過每一天，力爭圓夢高考。

4、總結(jié)考試經(jīng)驗

營造學習氛圍

我校按照高招工作要求，精心組織期中考試?？记皩W生加強誠信考試教育；考試期間學校領(lǐng)導分包考場，加強巡視工作，對考試中發(fā)現(xiàn)的違紀學生從嚴從快進行處理；考試結(jié)束后，要求科任教師認真做好試卷批改、評講及分析工作。要求班主任利用班會時間對班級考試成績進行分析，并組織優(yōu)秀學生和進步學生在班內(nèi)交流學習經(jīng)驗。

學校將期中考試成績統(tǒng)計匯總情況，印發(fā)教研組和班級；利用晚自習時間，分別召開了高

一、高二教師座談會，與會人員先后發(fā)言，交流考試心得和教學經(jīng)驗；11月29日，學校又召開期中考試總結(jié)表彰會，對成績優(yōu)異和進步幅度較大的學生給予了表彰，并將其照片、分數(shù)及名次制作成噴繪張貼在各班教室門上，用以激勵學生；部分優(yōu)秀教師和學生代表在總結(jié)會上進行了經(jīng)驗交流。學校領(lǐng)導對我校今后的教育教學工作提出了更高的要求。通過期中考試總結(jié)表彰會，我校師生的凝聚力更強、工作熱情更高、學習目標更明、學習氣氛更濃。

5、完善考核方案

激發(fā)教師干勁

近年來，由于我校各班級之間、各專業(yè)之間及文化課和專業(yè)課之間學生的差異逐漸明顯，原有的教師考核方案已不能適應(yīng)現(xiàn)實的需要，部分學科教師的工作積極性難以調(diào)動，完善教師考核方案勢在必行。學校多次召開校領(lǐng)導、教研組長、班主任、工會委員會議，廣泛征求教職工意見，聽取教職工建議，結(jié)合我校的實際情況，制定了新的考核方案，并通過期中考試成績對新方案進行分析評估。

****學校

二0一四年十一月三十日

第二篇：落實全區(qū)街道工作會議精神匯報材料

大溪溝街道及時傳達了全區(qū)工作會議精神，有整體的思路、具體的措施，有下一步的目標，總體說來，街道工作會是一個振奮人心、催人奮進的會。

一、落實情況

1、及時召開街道及社區(qū)工作人員大會，傳達有關(guān)會議精神，將精神落到實處。

2、將不合格或不適合的下段員全部進行了撤換。社區(qū)指導員每周周三到社區(qū)了解情況、指導工作。工作時間和工作態(tài)度、工作情況由社區(qū)進行考核。

3、調(diào)整了科室，將經(jīng)濟發(fā)展科更名為服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展科，這表明街道也對經(jīng)濟發(fā)展更加重視和關(guān)注，為渝中區(qū)企業(yè)的穩(wěn)固和發(fā)展起到了重要作用。

4、加強了社區(qū)工作的指導，制訂了《社區(qū)居委會財務(wù)管理制度》、《社區(qū)工作者管理辦法》、《社區(qū)居委會考勤請銷假制度》，進一步用制度規(guī)范了居委會的管理，加強了制度建設(shè)，還為9個社區(qū)配備了小黑板，將每個人的去向標明清楚，為社區(qū)日常管理打下了基礎(chǔ)。

5、將17項職權(quán)下放到了街道，減少了審批程序，居民辦事更加快捷方便。

二、建議

1、希望街道工作人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風，不僅僅是給下面分配任務(wù)而已，而應(yīng)對社區(qū)工作進行指導，提出可行性的意見、建議。

2、由于社區(qū)處于最前沿、最基層，突發(fā)事件多、矛盾突出，稍有不慎就會激化社會矛盾。因此，我建議在社區(qū)建立突發(fā)事件應(yīng)急資金。

3、關(guān)于社區(qū)的公章應(yīng)有一個明確的界定，哪些屬于社區(qū)管的，哪些不屬于。希望有關(guān)部門進行協(xié)調(diào)。

4、辦公用房改善后，人員增加了、地方變大、任務(wù)變重了、開支變多了，而辦公經(jīng)費并沒有變化，使得水電等日常開支及工作的開展顯得捉襟見肘，希望在這方面加大投入。

5、全區(qū)工作會高度重視領(lǐng)導班子和隊伍的建設(shè)，堅持街道干部之間的流動，希望能夠?qū)⑦@些政策延伸到社區(qū)，并學習其他兄弟城市的先進經(jīng)驗，加大社區(qū)干部選拔機制，使社區(qū)中工作作風好、能力強、覺悟高、素質(zhì)好的人才得到進一步發(fā)展的機會。

6、切實加大“雙準入”的力度，堅持“權(quán)隨責走、費隨事轉(zhuǎn)、責權(quán)利統(tǒng)一”。

7、渝中區(qū)作為首善之區(qū)，工作力度、工作成效、政治任務(wù)、工作成績均走在全市前列，但相對渝中區(qū)在全市數(shù)一數(shù)二的消費水平、物價指數(shù)，社區(qū)工作人員偏低的待遇、繁重而瑣碎的工作任務(wù)卻顯得不成正比。為穩(wěn)定人心，加強這支隊伍的建設(shè)，應(yīng)大幅度提高社區(qū)工作人員的待遇，與全市經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的大好局面相匹配，與2010年重慶職工平均工資26985元的水平靠近。

第三篇：落實會議精神匯報

山陽縣天橋鎮(zhèn)中心學校文件

天校發(fā)（2011）53號

天橋鎮(zhèn)中心學校

關(guān)于落實縣教體局11月15日工作會精神情況的匯報

山陽縣教育體育局：

按照11月15、16日召開的全縣教育工作會議精神，天橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校高度重視，迅速行動，我們采取召開會議、組織討論、督促檢查等形式，對會議精神進行了認真?zhèn)鬟_和落實，現(xiàn)將我鎮(zhèn)貫徹落實會議精神情況匯報如下：

一、召開專題會議，及時傳達會議精神

中心校吳文革校長在11月16日參加全縣春季教育工作會結(jié)束后，于17日早就會議精神和內(nèi)容及時向鎮(zhèn)領(lǐng)導作了全面匯報，爭取政府支持。中午召開了中心校行管處會議，詳實傳達了教體局15、16日會議精神，結(jié)合本鎮(zhèn)實際研究部署了年底前我鎮(zhèn)教育工作。18日中心校召開了全鎮(zhèn)校長和各校負責人會議。會上，吳文革校長全面?zhèn)鬟_了縣局15、16日會議精神，總結(jié)了我鎮(zhèn)開學來的教育工作，認真分析了當前面臨的新形勢（特別是安全穩(wěn)定工作）和教育工作中存在的問題，全面安排部署了后期各項工作任務(wù)；行管處主任張強智就學校食堂管理安全做了專題培訓，重申了安全日查、周查、月查工作重點和月報工作要求和紀律并就“學校財務(wù)管理”做了專題講話；督學魯苗盛同志就如何提高教育質(zhì)量和全面貫徹落實教體局“教學常規(guī)管理30條”

講了很好的意見，同時討論通過了中心校新修訂的《提高教育質(zhì)量獎懲辦法》；喻飛同志安排布置了冬季學校安全工作，重點強調(diào)了在校生夜間管理存在的問題和整改意見；最后吳校長在會議總結(jié)講話中又對如何抓好“安全穩(wěn)定、提高質(zhì)量、重點工程、學前教育、學校文化、教育強縣”工作講了六點意見，對全面落實會議精神提了三點要求。要求各校（片）要及時將會議精神傳達到全鎮(zhèn)每一位教師中，要通過宣傳教育工作，讓社會關(guān)心教育，支持教育；要求各學校把安全管理和隱患整改工作納入重要議事日程，加強學校周邊治安環(huán)境整治，加強學校食堂、學生集中聚餐處衛(wèi)生及食品安全監(jiān)督及管理，切實把各項安全措施落到實處，確保學校無安全隱患，為學校、學生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境；要求全鎮(zhèn)廣大教職工以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實的工作作風，認真做好后期工作，提高教學質(zhì)量，努力讓我鎮(zhèn)教育工作上新臺階。

二、采取切實措施，狠抓教育工作落實

為了切實將縣局會議精神落到實處，落實到學校日常工作中去，中心校于11月21日將中心校人員分成兩組，利用一天時間，就本次會議精神的貫徹落實情況進行了專項檢查。檢查人員對各校組織建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、計劃執(zhí)行、常規(guī)工作、校務(wù)公開、教學秩序等方面通過聽取匯報、查閱檔案；走訪師生等形式進行了認真檢查，認真分析，對于學校安全工作存在的問題當面指出，并提出了建設(shè)性的整改意見，限期整改。

通過學習貫徹落實教體局會議精神，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識，各學校的教育教學工作明確了思路、鼓足了干勁，為學校全年工作目標任務(wù)，謀劃新一年的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

天橋鎮(zhèn)中心學校

二0一一年十一月二十四日

主題詞：落 實教體局會議精神匯報抄送：安全股各學校天橋鎮(zhèn)中心學校2011年11月24日

第四篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領(lǐng)導，努力構(gòu)建職責明確的長效機制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，形成了良好的領(lǐng)導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領(lǐng)導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創(chuàng)安的常規(guī)工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于20次，及時發(fā)布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級（學生）評比等有機結(jié)合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領(lǐng)導帶隊、各處室領(lǐng)導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務(wù)會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網(wǎng)和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領(lǐng)導每天放學在校門和道路上值班，預防突發(fā)事件發(fā)生，學校24小時有領(lǐng)導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理

在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關(guān)的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設(shè)立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應(yīng)急預案，發(fā)現(xiàn)問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權(quán)責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面，并及時向?qū)W校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。（1）（2）中學落實安全工作會議精神匯報材料

第五篇：中學落實安全工作會議精神匯報材料

近幾年來，我校未發(fā)生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、加強領(lǐng)導，努力構(gòu)建職責明確的長效機制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓，成立了由一把手任組長，分管副校長任副組長，各科室主任為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，形成了良好的領(lǐng)導機制。同時，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項工作有章可循，并重點完善了安全工作責任制度：一是層層簽訂綜治目標管理責任狀，實行了一級抓一級，一級管一級的責任包干制；二是強化了預防領(lǐng)導瀆職的一把手負責制、責任追究制，三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣，讓人人都增強了“一崗雙責”意識，認真履行好自己的職責，從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。

二、嚴格管理，認真抓好學校創(chuàng)安的常規(guī)工作

學校安全管理是一項長期而細致的工作，貴在堅持，重在常規(guī)。在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創(chuàng)安工作。學校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于20次，及時發(fā)布安全預警，傳達上級精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排，由安全處牽頭認真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時向我局反饋情況，并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級（學生）評比等有機結(jié)合起來，取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，開學、期中、期末三個重要時期都由領(lǐng)導帶隊、各處室領(lǐng)導參與的校園安全工作檢查小組，就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。平時則隨時排查，有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患，通過校務(wù)會要求限期整改，嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶，并且安上了防盜網(wǎng)和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領(lǐng)導每天放學在校門和道路上值班，預防突發(fā)事件發(fā)生，學校24小時有領(lǐng)導帶班教師值班，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。

三、拓寬思路，全面實現(xiàn)安全工作的綜合治理

在抓好常規(guī)管理的同時，我們還積極拓寬思路，認真抓好與學校安全管理有關(guān)的其它工作，實現(xiàn)了學校安全管理工作的綜合治理。

一是深入開展普法、安全教育。我們設(shè)立了青少年法制教育基地，建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度，深入開展了“警校共建” 活動，還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座，不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練，全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。二是妥善處理突發(fā)事件。制度了突發(fā)事件的應(yīng)急預案，發(fā)現(xiàn)問題立即啟動。

四、安全管理工作的幾點體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會，歸納起來可簡稱為“四要”：

1、思想上要重視。常言道：思想是行動的先導。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學理念，成為我們的追求目標。

2、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實，只有建立健全學校安全管理的各項制度，使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補充的有機體系，做到權(quán)責明確，措施具體，嚴格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實效。

3、工作上要前瞻。安全穩(wěn)定，預防在先，因此，我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復辦理，乃至堅持平常值班巡查，都是在圍繞“預防”二字做文章，我們認為，只有工作前靠，積極主動，做到早預防、早知情、早處理，才能搶占先機，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。

4、手段上要創(chuàng)新。才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。比如我校校園面積小，學生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學校就采取“差時放學”和“教師導送”，有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。要求學校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面，并及時向?qū)W校匯報及時處理，如果袖手旁觀則要追究責任，這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。我們感覺，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。

安全無小事，責任重如山。這些年來我們學校在安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。我們一定要向其它單位虛心學習，把大家好的經(jīng)驗、好的作法帶回去，以促進我校安全管理工作再上新臺階。