第一篇：中學(xué)學(xué)生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

XX中學(xué)學(xué)生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地工作、學(xué)習(xí)、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組 長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX 成 員： XXXXX XXX XXX XXX

二、報(bào)告與報(bào)警。

1、學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故，課內(nèi)外發(fā)生的由當(dāng)事人直接向班主任、年級(jí)主任、德育處、值日領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)報(bào)告。

2、凡出現(xiàn)重大惡性校園意外傷害事故，年級(jí)主任、分管校長(zhǎng)必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，如有必要，還要向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

3、報(bào)警及有關(guān)人員電話：

報(bào)警電話： 110； 派出所電話： 急救電話： 120； 值班室電話：

三、應(yīng)急與處理。、接報(bào)后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、值周人員、應(yīng)急處理人員、后勤保障人員和其他人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。、由現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高者組織人員進(jìn)行緊急救治，并按照程序逐級(jí)向上報(bào)告，及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。不管是什么樣的校園意外傷害，傷者要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療，并組織老師和學(xué)生進(jìn)行護(hù)理，直至移交給家長(zhǎng)為止。、如是校內(nèi)毆斗事件，立即向校紀(jì)督查室和保衛(wèi)科報(bào)告，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要責(zé)任人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，其余人員疏散。、如是社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打 “ 110”或派出所電話。、應(yīng)急處理過后，學(xué)校應(yīng)組織力量介入調(diào)查或協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查事發(fā)原因。

四、注意事項(xiàng)。、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。、年級(jí)或班級(jí)組織學(xué)生開展大型活動(dòng)，須向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前提出申請(qǐng)，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)老師等在內(nèi)的書面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。、學(xué)校要對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行定期的安全檢查，排除安全隱患；還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。、學(xué)校設(shè)立一定數(shù)量的應(yīng)急儲(chǔ)備金，存放在財(cái)務(wù)中心。、學(xué)生在校期間，班主任不得關(guān)手機(jī)。學(xué)校值日校長(zhǎng)當(dāng)班期間 24小時(shí)必須把手機(jī)打開。

XX街道XX中學(xué)

2011年2月

第二篇：學(xué)生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

阜寧縣古河初級(jí)中學(xué)

學(xué)生校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地工作、學(xué)習(xí)、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)

成員：德育處主任、副主任、年級(jí)主任、副主任、總務(wù)主任、舍務(wù)中心主任。

二、報(bào)告與報(bào)警。、學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故，課內(nèi)外發(fā)生的由當(dāng)事人直接向班主任、年級(jí)主任、德育處、值日領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)報(bào)告，晚上就寢發(fā)生的由管理員向舍務(wù)中心主任報(bào)告。、凡出現(xiàn)重大惡性校園意外傷害事故，年級(jí)主任、分管校長(zhǎng)必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，如有必要，還要向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。、報(bào)警及有關(guān)人員電話：

報(bào)警電話： 110；古河派出所電話： 87602110急救電話： 120；鎮(zhèn)衛(wèi)生院電話：87601044

三、應(yīng)急與處理。、接報(bào)后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、值周人員、應(yīng)急處理人員、后勤保障人員和其他人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。、由現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高者組織人員進(jìn)行緊急救治，并按照程序逐級(jí)向上報(bào)告，及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。不管是什么樣的校園意外傷害，傷者要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療，并組織老師和學(xué)生進(jìn)行護(hù)理，直至移交給家長(zhǎng)為止。、如是校內(nèi)毆斗事件，立即向校紀(jì)督查室和保衛(wèi)科報(bào)告，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要責(zé)任人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng)，其余人員疏散。、如是社會(huì)人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打 “ 110”或龍華山派出所電話。、應(yīng)急處理過后，學(xué)校應(yīng)組織力量介入調(diào)查或協(xié)助公安機(jī)關(guān)調(diào)查事發(fā)原因。

四、注意事項(xiàng)。、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。、年級(jí)或班級(jí)組織學(xué)生開展大型活動(dòng)，須向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前提出申請(qǐng)，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)老師等在內(nèi)的書面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。、學(xué)校要對(duì)學(xué)生宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行定期的安全檢查，排除安全隱患；還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。、學(xué)校設(shè)立一定數(shù)量的應(yīng)急儲(chǔ)備金，存放在舍務(wù)中心。5、學(xué)生在校期間，班主任不得關(guān)手機(jī)。學(xué)校值日校長(zhǎng)當(dāng)班期間 24小時(shí)必須把手機(jī)打開。

第三篇：校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)校抑或是社會(huì)中，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。

一、事故原因預(yù)測(cè)

課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防措施

1．成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員：總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級(jí)主任、班主任、任課教師等。

2．加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)，在各類教育教學(xué)活動(dòng)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)。

3．利用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，教會(huì)學(xué)生一些減少危險(xiǎn)發(fā)生的方法和面對(duì)危險(xiǎn)的基本應(yīng)急措施。

4．明確班主任安全工作要求，在班級(jí)各種教育活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級(jí)、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強(qiáng)監(jiān)督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。

5．總務(wù)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對(duì)教學(xué)設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6．嚴(yán)格門衛(wèi)制度，認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé)，做到不擅自離崗，外來人員進(jìn)校門有來客登記、客人持《出入證》進(jìn)出，出校門有接待人簽名。

7．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校專用教室的管理，對(duì)化學(xué)物品、危險(xiǎn)物品有專人負(fù)責(zé)保管，使用時(shí)嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序

1．學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度，明確在課堂教學(xué)期間，任課教師為第一責(zé)任人；在課余活動(dòng)中，現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2．學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是：對(duì)發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對(duì)發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報(bào)告班主任及校長(zhǎng)室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3．當(dāng)事學(xué)生所在班級(jí)的班主任的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；及時(shí)告知家長(zhǎng)和報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4．接到意外事故或突發(fā)事件報(bào)告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)并組織指揮處理。

5．學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí)，第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護(hù)送學(xué)校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進(jìn)行診斷與救護(hù)；對(duì)需要送醫(yī)院作進(jìn)一步診斷與救治的，第一時(shí)間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護(hù)送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù))，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護(hù)送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生，向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況，盡力做好家長(zhǎng)的安撫工作。

6．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報(bào)告后，應(yīng)啟動(dòng)處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。

7．對(duì)重大或較重大的.傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時(shí)報(bào)告教育局。

四、事故處理階段的原則和注重事項(xiàng)

1．“救治第一”的原則

發(fā)生事故時(shí)，必須遵循“救治第一”的原則，第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責(zé)任，進(jìn)行獎(jiǎng)懲處理。不可在事故現(xiàn)場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧，相互推諉責(zé)任，延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴(yán)重后果的，將對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分！

2．依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長(zhǎng)。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3．一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

一、適用范圍

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

二、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責(zé)任人及職能部門

校園意外傷害事故主要在以下方面：

1.學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。（職能部門：教務(wù)處）

2.學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）

3.學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。

4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）。

5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：總務(wù)處）

學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

三、校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序

（一）傷害事故等級(jí)程度的判定：

1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

2.傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。

（二）接警與報(bào)告程序：

1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。

2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí)，及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

（1）一般傷害事故處理程序：

首遇教職工立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，同時(shí)報(bào)告分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)。

（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：

第一步：首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不輕易搬動(dòng)傷者。

第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場(chǎng)），同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征詢家長(zhǎng)意見，到家長(zhǎng)指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。

第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。

第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng)，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長(zhǎng)見面，協(xié)商處理治療事宜。

第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。

第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采取積極態(tài)度，與對(duì)方家長(zhǎng)溝通，處理好善后事宜。

四、關(guān)于事故報(bào)告

1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案。

2.報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

3.書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

4.學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案：

一、防火安全預(yù)案：

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安全知識(shí)講座。

④組織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時(shí)更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①出現(xiàn)火警：立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?shì)蔓延。

②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

③在實(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等）。

④及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打120電話。

⑤排查事故原因，及時(shí)處理并上報(bào)。

二、用電安全預(yù)案：

1、防范預(yù)案

①對(duì)師生進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。

②定期檢測(cè)校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器，是否正常。

2、應(yīng)急預(yù)案

①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

③對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。

④在案發(fā)的第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便組織施救。

⑤排查事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案：

１、防范預(yù)案

①定期對(duì)食堂人員進(jìn)行體檢，定期請(qǐng)有關(guān)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。

②教育學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。

③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng)。

2、應(yīng)急預(yù)案

①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴(yán)重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長(zhǎng)。

②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，立即送往醫(yī)院，同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便共同研究對(duì)策。

③學(xué)校調(diào)查事故原因，追究責(zé)任。

第四篇：校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

十三中紅山校區(qū)校園意外傷害事故處置應(yīng)急預(yù)案

一、適用范圍

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

二、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責(zé)任人及職能部門 校園意外傷害事故主要在以下方面：

1．學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課教師為第一責(zé)任人。（職能部門：教務(wù)處）

2．學(xué)生活動(dòng)安全。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動(dòng)組織者為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）

3．學(xué)生課間安全：班主任為第一責(zé)任人。

4．上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。（職能部門：德育處）。

5．校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。（職能部門：總務(wù)處）

成立安全保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作，并協(xié)同校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

辦公室成員：

傅長(zhǎng)柏 蔡榮慶 張麗波 承偉 朱方雨

三、校園意外傷害事故傷害等級(jí)程度和處理程序

（一）、傷害事故等級(jí)程度的判定：

1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。2．傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3．重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。

（二）、接警與報(bào)告程序：

1．事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護(hù)好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報(bào)告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。

2．第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級(jí)，及時(shí)決定如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置。

（1）一般傷害事故處理程序：

首遇教職工立即報(bào)告班主任，并由校醫(yī)進(jìn)行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，同時(shí)報(bào)告分管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)。

（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：

第一步：首遇教職工在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護(hù)送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無力救助時(shí)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，不輕易搬動(dòng)傷者。

第二步：值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間與首遇教職工匯合，指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場(chǎng)），同時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在送診途中，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，征詢家長(zhǎng)意見，到家長(zhǎng)指定的醫(yī)院就診。情況危急時(shí)，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。

第三步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時(shí)間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報(bào)玄武區(qū)政府和玄武區(qū)教育局。第四步：在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上，及時(shí)告知責(zé)任學(xué)生的家長(zhǎng)，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫(yī)院與對(duì)方家長(zhǎng)見面，協(xié)商處理治療事宜。

第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學(xué)校德育處要及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責(zé)任認(rèn)定，進(jìn)行相關(guān)處理。

第六步：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對(duì)受傷（發(fā)?。W(xué)生和家長(zhǎng)及時(shí)慰問，穩(wěn)定情緒，做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時(shí)督促責(zé)任學(xué)生家長(zhǎng)采取積極態(tài)度，與對(duì)方家長(zhǎng)溝通，處理好善后事宜。

四、關(guān)于事故報(bào)告

1．屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時(shí)內(nèi)向玄武區(qū)教育局報(bào)告；一般事故3天內(nèi)報(bào)玄武區(qū)教育局。

2．報(bào)告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話口頭通報(bào)情況，待事情了解清楚后再書面報(bào)告。

3．書面報(bào)告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。

4．學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系賠償事宜。

南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)

2012.9

第五篇：校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案

李集中心小學(xué)

校園學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為了預(yù)防和減少校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

二、適用范圍

適用于發(fā)生在學(xué)校學(xué)生意外傷害事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、公共突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能部門（德育處、后勤等）成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，開展應(yīng)急處置工作，具體責(zé)任科室為德育處。

2、學(xué)校成立學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理小組： 總

指

揮：蔡永之

協(xié)

調(diào)：梁邦文

王

鴻 人員救護(hù)組：魏

鵬

傅紅亮 疏散引導(dǎo)組：張志剛

楊書奎 通訊聯(lián)絡(luò)組：張

輝

張

亞

3、人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)醫(yī)院；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散其他學(xué)生，并在第一時(shí)間內(nèi)做好調(diào)查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作，溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作，與保險(xiǎn)公司的聯(lián)系等工作。

四、意外傷害事故應(yīng)急處理程序

1、第一時(shí)間在場(chǎng)的老師應(yīng)迅速判斷傷情，在進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后立即與班主任和校醫(yī)老師聯(lián)系。

2、經(jīng)校醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)判斷學(xué)生受傷情況不是特別嚴(yán)重的，在校醫(yī)及時(shí)處理后，班主任通知家長(zhǎng)。

3、經(jīng)校醫(yī)或老師現(xiàn)場(chǎng)判斷學(xué)生受傷情況較嚴(yán)重的，如出現(xiàn)骨折、大面積創(chuàng)傷出血、扭傷、燙傷等嚴(yán)重傷情，要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由班主任和校醫(yī)本著“以人為本”的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治或撥打120急救電話，同時(shí)由班主任馬上通知家長(zhǎng)。

4、學(xué)生意外傷害事故發(fā)生后，如校醫(yī)不能及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，班主任和第一時(shí)間在場(chǎng)的老師應(yīng)視學(xué)生傷情采取合理措施，如傷情較嚴(yán)重要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并進(jìn)行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人，因此調(diào)查時(shí)要有班主任在場(chǎng)，調(diào)查記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，重證據(jù)，不誘導(dǎo)，不偏聽偏信。并由班主任寫出事故調(diào)查報(bào)告，上交學(xué)校體衛(wèi)處。

6、班主任要做好家長(zhǎng)的接待及安撫工作，爭(zhēng)取獲取家長(zhǎng)的支持共同處理好其余相關(guān)事宜。班主任要經(jīng)常電話詢問學(xué)生情況或到學(xué)生家、醫(yī)院探望，以示關(guān)懷，并視缺課情況做好學(xué)生補(bǔ)課工作。

7、由學(xué)校責(zé)任造成的意外傷害事故，班主任要通知家長(zhǎng)將醫(yī)療本、檢驗(yàn)票據(jù)、結(jié)果、藥費(fèi)單子等保存完整，以備與保險(xiǎn)公司協(xié)商賠償事宜。

8、由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。

五、注意事項(xiàng)。、處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。、年級(jí)或班級(jí)組織學(xué)生開展大型活動(dòng)，須向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提前提出申請(qǐng)，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)老師等在內(nèi)的申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。、學(xué)校要對(duì)學(xué)生宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、體育設(shè)施等進(jìn)行定期的安全檢查，排除安全隱患；還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。、學(xué)校設(shè)立一定數(shù)量的應(yīng)急儲(chǔ)備金，存放在財(cái)務(wù)室。5、學(xué)生在校期間，班主任不得關(guān)手機(jī)。發(fā)生事故班級(jí)的班主任要保持24小時(shí)手機(jī)通暢。

六、意外傷害應(yīng)急處理方法

1、骨折

患者躺在原地，立即請(qǐng)校醫(yī)老師診斷,同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2、扭傷

冷敷，不能揉、撮，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

3、燒燙傷

剪開貼近患處皮膚的衣服---患處放在冷水下沖10—15分鐘，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),送醫(yī)院就診。

4、高溫

通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

5．開放型創(chuàng)傷出血

抓緊近心端或用毛巾等扎緊，較重者急送醫(yī)院，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；病情嚴(yán)重者，撥打110或者120醫(yī)院救護(hù)電話，同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6、季節(jié)性傳染病

立即送醫(yī)務(wù)室隔離，并與家長(zhǎng)聯(lián)系，根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院，教室房間消毒、通風(fēng)。

7、哮喘

讓患者坐著，請(qǐng)校醫(yī)診治，酌情考慮是否送醫(yī)院，并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、癲癇發(fā)作

讓患者平躺，口腔中塞進(jìn)毛巾，頭側(cè)向一邊，迅速聯(lián)系校醫(yī)診治，向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并通知病者家長(zhǎng)，酌情考慮送醫(yī)院就診。

七、善后處理

1、事故處理階段原則（1）依法調(diào)解原則：根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定接待學(xué)生家長(zhǎng)，掌握合法、合理、合情、有情操作的原則。

（2）一次性解決原則：學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)等工作；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、事故處理結(jié)尾階段的工作

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身體；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)：雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補(bǔ)償金：數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長(zhǎng)均要出具收條。

3、理賠

4、做好司法訴訟的準(zhǔn)備。

5、總結(jié)教訓(xùn)，在師生中開展舉一反三的教育，并形成個(gè)案資料。轉(zhuǎn)入常態(tài)管理后，要在學(xué)習(xí)生活等方面為受傷學(xué)生提供必要的幫助。