第一篇：幼兒園意外傷害事故應急預案

幼兒園意外傷害事故應急預案

為了盡可能杜絕幼兒園意外傷害事故的發(fā)生，盡可能減輕在事故發(fā)生后所造成的人員和財物的損失，保護師生的生命安全，結(jié)合本園實際情況，特制定意外傷害事故應急處理預案。

一、加強領(lǐng)導，完善組織結(jié)構(gòu)。

成立了幼兒園意外傷害事故應急處理領(lǐng)導小組：

組 長：韓曉慶(負責全園安全,緊急事件時現(xiàn)場全面調(diào)度人員)副組長：劉三燕(負責教學樓的師生安全、人員疏散)組 員：燕斌斌（負責打各種緊急電話及傷員的救治及時打）

燕小斌（負責到路口等候相關(guān)部門的人員）各班教師及保育員；（負責本班幼兒的安全撤退）門衛(wèi)：（負責幼兒園大門管理，嚴防不法份子有機可乘）

二、預防措施。

1、運用各種形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強幼兒的自我保護意識，并不定時抽查幼兒的安全知識。

2、加強對教師師德規(guī)范的教育，增強責任意識、安全意識和法制意識。

3、加強對幼兒園教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

4、定期進行意外安全事故演習，以加強師生的安全意識。

5、加強門衛(wèi)安全意識，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，嚴格控制外來人員進入學校。嚴把第一關(guān)，排查可疑人物。

四、意外事故應急處理程序 一旦發(fā)生幼兒意外傷害事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般應按下列程序處理：

1、事故啟報人：一旦發(fā)生意外傷害事故，與事故第一接觸的幼兒園所有教職員工，均為事故啟報人。

2、事故啟報人應當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi)，立即向應急處理領(lǐng)導小組匯報事故情況。

3、立即報警。報警電話110。

4、立即選派應變能力強、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。

5、保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。

6、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

7、協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。

8、事故處理領(lǐng)導小組在接到事故啟報人的報告后，必須實行報告措施和處理措施，迅速將相關(guān)情況上報總校和教育局，并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場。

9、幼兒園主要領(lǐng)導要召開突發(fā)事件工作小組會議，研究情況，制訂有效措施，具體落實人員分工。

洪洞縣丫丫幼兒園 2017年2月10日

第二篇：意外傷害事故應急預案

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒意外傷害事故

應急處理預案

一、幼兒在生活、學習和活動的過程中，如遇發(fā)生意外傷害事件(如:跌傷、骨折、燙傷等)時，主班教師要負責組織好全班幼兒，一方面穩(wěn)定幼兒情緒，另一方面要及時打電話通知附近醫(yī)院做好接診準備，配班教師則應負責在第一時間里將受傷幼兒以最佳方式送往醫(yī)院。

二、領(lǐng)導小組在接到事故報告后，應在第一時間里趕赴事故現(xiàn)場，同時指派專人負責及時調(diào)派人員前往事故班級協(xié)助主班教師組織其他幼兒的正?；顒?。

三、領(lǐng)導小組要在最短時間視受傷幼兒具體病情做出緊急處理意見(如:送哪一家醫(yī)院、是否需要及時通知幼兒家長等)，并以最快的速度將受傷幼兒送往就診地點。

四、協(xié)同有關(guān)人員勘察出事地點，查找事故原因，并及時排除造成事故的各種隱患，避免事故的再一次發(fā)生。

五、應急小組名單

1、指揮組

組 長:唐義多 負責現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。

組 員: 劉

波 負責衛(wèi)生保健、藥品的安全、飲食安全

劉運春 負責幼兒教育活動中意外事故的發(fā)生。

琚貽理 負責設(shè)備設(shè)施的安全。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組:及時了解情況，負責上報信息。

組長:王

幽

組員: 周梅

向芳蘭

3、醫(yī)療搶救組:對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。

組長:吳章琴

組員:謝必友

夏增培

4、情緒安撫組:按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。

組長:譚華平

組員:各班班主任

5、安全保障組:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助 其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

組長:琚貽理

組員:左

兵

梅可亮

高橋鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年9月

第三篇：學校意外傷害事故應急預案

第一條組織領(lǐng)導

成立以校長為組長的應急處理領(lǐng)導小組（見附表）。

第二條報告制度

有本應急預案第三條規(guī)定情形的，學校應當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導報告。并按照有關(guān)要求依照責任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

1）課間學生追逐、打鬧；2）學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學?；顒?；3）體育活動中不慎碰撞、摔倒；4）學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；5）學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；6）學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；7）實驗操作不當；8）極個別教師體罰或變相體罰學生等。

第四條預防辦法

1、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識（政教處為主負責）。2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識（教導處為主負責）。3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改（總務處為主負責）。4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。（辦公室為主負責）

第五條處理程序

1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

（1）以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治，保留車票或發(fā)票。

（2）發(fā)生事故后立即通知家長。

（3）一般事故24小時內(nèi)書面上報；重大事故立即電話上報，可先口頭后書面，同時向投保的保險公司報告出險。

（4）事故發(fā)生后，學校應當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學校學生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級主管部門處理；校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

（5）按照司法程序完成調(diào)查取證。

附1：學生意外傷害事故處理流程圖

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2：領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)

學校設(shè)立突發(fā)公共事件應急處理指揮部，作為學校應對學校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構(gòu)。

指揮部組成及分工

總指揮：**校長

副指揮：**副校長

指揮部下設(shè)如下機構(gòu)：

1.辦公室：**兼任辦公室主任，成員有**、**、**、**。負責處理指揮部日常事務，做好學校預防突發(fā)公共事件的督查工作，辦理指揮部交辦的有關(guān)工作，統(tǒng)一宣傳口徑，對外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況，協(xié)助指揮部領(lǐng)導協(xié)調(diào)工作，調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護組：**兼任組長，成員有**、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治，協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組：**任組長，成員有**、**。負責現(xiàn)場應急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應等方面的保障措施。

4.善后處理組：**任組長，成員有**、**、門衛(wèi)、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復工作，及時穩(wěn)定教育、教學秩序。

第四篇：學校意外傷害事故應急預案

學校意外傷害事故應急預案

一、總則

1、編制目的及依據(jù)

為快速、及時、妥善處理我校突發(fā)的師生傷害安全事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，做好應急處置和救援的準備工作，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害，維護學校正常的教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國安全法》、《國務院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和河北省教育廳關(guān)于《河北省學校安全工作暫行規(guī)定》以及國家有關(guān)部門和省、市、縣政府有關(guān)要求，結(jié)合我校實際特制定本預案。

2、工作原則

快速反應，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)聯(lián)動，崗位明確，分級負責，單位自救與社會救援相結(jié)合。(1)以人為本,減少危害.在意外傷害安全事件應急工作中,學校要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務，最大限度地減少人員傷亡和傷害，并切實加強對應急救援的安全防護工作。

（２）居安思危，預防為主。學校要增強憂患意識和責任意識，高度重視公共安全工作，堅持預防為主、常抓不懈，并將意外傷害安全事件預防工作作為應急工作的重要環(huán)節(jié)，堅持預防與應急相結(jié)合，常態(tài)和非常態(tài)相結(jié)合，認真做好應對意外傷害事件的準備工作。

（３）統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。學校成立意外傷害安全事件應急處置工作領(lǐng)導小組，負責全面突發(fā)事件的處理工作。建立健全分級負責，層層管理為主的應急管理體制，在學校領(lǐng)導下，實行行政領(lǐng)導責任制，學校主要領(lǐng)導是維護安全穩(wěn)定的第一責任人。

（４）區(qū)分性質(zhì)，依法處置。要堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照“動之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作原則，及時化解矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護師生的合法權(quán)益。

（５）快速反應，協(xié)同應對。加強以管理為主的應急隊伍建設(shè)，建立健全快速反應機制，提學校管理的快速反應能力。建立健全各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)制度，形成統(tǒng)一指揮，反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應急管理機制。

（６）加強保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè)，增強工作實力，提高工作效率。

二、指揮機構(gòu)及職責

1、組織機構(gòu)：

組

長：

副組長：

行動組：

通訊聯(lián)系組：

疏散引導組：各班主任

安全防護救護組：全體教師

2、安全工作小組職責：

（1）組長職責：

一旦突發(fā)傷害事件發(fā)生，組長和副組長要立即趕赴現(xiàn)場指揮，批準現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救；平時負責組織各種應急救援、自護自救安全演練，監(jiān)督檢查各專業(yè)處置組的應急救援的演練；制定治安安全應急預案；協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應急救援

服務，并參與事故調(diào)查和處理；做好師生思想教育穩(wěn)定工作，保證正常的教育教學秩序。

（2）小組成員職責：

負責治安安全事故的通訊聯(lián)系，通知學校安全小組成員立即趕赴事故現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各職能部門的搶險救援工作，傳達落實上級領(lǐng)導關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應急救援服務工作;負責承接事故報告,按程序及時請示報告上級領(lǐng)導機關(guān).：

負責承接事故報告，負責現(xiàn)場救援，負責組織事故區(qū)域的學生疏散、撤離；組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。

各年級班主任；

負責承接事故報告，事故發(fā)生后立即趕赴現(xiàn)場，負責現(xiàn)場救援；負責組織事故區(qū)域的學生疏散、撤離，保護好學生；采取相應措施，實施救援控制事故擴大蔓延；組織事故可能危及區(qū)域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩(wěn)定工作。

三、適用范圍

本預案適用赤洋口小學應對各類意外傷害事件的應急處置工作。

本預案用于指導赤洋口小學意外傷害安全事件應對工作。

本預案所稱意外傷害安全事件，是指突然發(fā)生、造成或可能造成重大人員傷亡的意外傷害安全緊急事件。

四、危險分析

意外傷害事故的原因、預防、和處理：

（一）傷害事故可能引發(fā)的原因：

1、社會閑雜人等對社會不滿，闖入學校鬧-事。

2、家長或?qū)W校工作人員精神有問題的，突然間發(fā)作，對學生和老師造成傷害。

3、與學?；蚪處熡忻艿募议L，借機對學校里的學生和老師造成傷害。

（二）事故預防方法：

1、對于社會閑雜人等，門衛(wèi)一律不得放其進入學校，堅決不得進入。

2、對于精神有問題的家長或?qū)W校工作人員，學校要做好個案，平時經(jīng)常關(guān)心這些人，對于精神有問題的家長，門衛(wèi)也不得讓其進入學校，對于精神有問題的學校工作人員，學校有關(guān)領(lǐng)導要隨時作好觀察和記錄，發(fā)現(xiàn)該人員有不對勁的地方，要立刻制止，并在第一時間內(nèi)上報。

3、對于與學?；蚪處熡忻艿募议L，校方主動與其溝通，爭取化解其內(nèi)心的不滿，不使矛盾進一步激化。

五、應急處置

1、報警和接警處理程序：

學校一旦發(fā)生突發(fā)意外傷害事件，在場教師或?qū)W生立即向?qū)W校報警。學校安全小組組長接警后，要馬上趕到現(xiàn)場，并通知安全小組人員馬上趕到現(xiàn)場，做好事故處理事宜；發(fā)生重特大傷害事故時，立即向110、中心校、教育局值班室、局安全辦公室、當?shù)攸h委政府、相關(guān)部門和有關(guān)救援單位報告或申請救援。

2、緊急疏散和安全防護救護的組織程序和措施：

1、如社會人員到校對師生造成傷害時，信息報告員要及時向班主任或?qū)W校報告，學校安全小組要采取積極措施進行制止或疏散。保護好學生。

2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。

3、對傷者應及時送醫(yī)院就診。

4、及時上報上級機關(guān)。

5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

6、通知受傷者的家長或監(jiān)護人。

7、妥善處理事故。

六、信息報告

1．意外傷害事件報告時限及程序

(1)

初次報告

學校發(fā)生意外傷害衛(wèi)生事件，經(jīng)請示學校領(lǐng)導小組組長批準后，在2小時內(nèi)向同時相關(guān)教育部門進行初次報告。

(2)

進程報告

意外傷害事件處置中，學校每天應將情況報告同時相關(guān)教育部門報告。

(3)

結(jié)案報告

事件結(jié)束后，應將處理結(jié)果報告同時相關(guān)教育部門報告。

3．報告內(nèi)容

(1)初次報告內(nèi)容

必報內(nèi)容:事件發(fā)生時間、地點、造成傷害人數(shù)；

選報內(nèi)容:事件性質(zhì)初步判斷、可能的發(fā)生原因等。

(2)進程報告內(nèi)容:事態(tài)控制情況、人員傷害情況與治療情況、事故原因、已經(jīng)或準備采取的措施。

(3)結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理、整改和責任追究情況等。

2、事故的報告程序及通訊聯(lián)絡(luò)：

發(fā)生事故后，在場教師或?qū)W生要立即向?qū)W校安全領(lǐng)導小組報告；學校向中心校、教育局值班室、局安全辦公室、當?shù)攸h委政府、相關(guān)部門和有關(guān)救援單位報告或申請救援。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、簡要情況，并隨時報告事故的后續(xù)情況。學校電話2260710、鄉(xiāng)政府值班電話2210012；教育局值班電話2022693；局安全辦公室電話2025147；縣安全監(jiān)督管理局電話2039936；消防報警119；交通報警122；醫(yī)療救護120。

七、后期處置

1、學校要切實做好各種突發(fā)公共事件的處理、安撫、慰問工作。消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。

2、做好事故調(diào)查鑒定，寫出事故調(diào)查報告。

3、配合上級機關(guān)作出對責任人的處理決定等。

八、附則

1、本預案由學校安全小組制定并負責解釋。學校根據(jù)實際情況變化，及時修訂本預案。

2、本預案自2012年5月日起實施。

第五篇：校園意外傷害事故應急預案

校園意外傷害事故應急預案

在學校抑或是社會中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預先編制好應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園意外傷害事故應急預案，希望能夠幫助到大家。

一、事故原因預測

課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

二、預防措施

1．成立學校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導小組，建立校園安全預防網(wǎng)絡(luò)。

組長

副組長

組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

2．加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。

3．利用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強學生的自我保護意識，教會學生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。

4．明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行安全管理。

5．總務部門加強對學校教育、放學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學設(shè)施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6．嚴格門衛(wèi)制度，認真遵守門衛(wèi)崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出，出校門有接待人簽名。

7．加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關(guān)規(guī)定。

三、處理程序

1．學校建立學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課教師為第一責任人；在課余活動中，現(xiàn)教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。

2．學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。

3．當事學生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學校領(lǐng)導；負責事后的教育、關(guān)心，在孩子恢復期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導上門家訪。

4．接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

5．學生發(fā)生意外傷害事故時，第一責任人應協(xié)同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進行診斷與救護；對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受傷害學生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù))，并同時通知學生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學生送往醫(yī)院救治。學校領(lǐng)導應及時到醫(yī)院安撫受傷學生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

6．學校領(lǐng)導在接到學生傷害事故報告后，應啟動處理應急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。

7．對重大或較重大的.傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學校領(lǐng)導集體參與處理并及時報告教育局。

四、事故處理階段的原則和注重事項

1．“救治第一”的原則

發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學生于不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的，將對相關(guān)責任人予以嚴厲處分！

2．依法調(diào)解原則。根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。

3．一次性解決原則。

學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

一、適用范圍

依據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。

二、校園意外傷害事故的類型、相關(guān)責任人及職能部門

校園意外傷害事故主要在以下方面：

1.學生上課安全。誰上課誰負責，上課教師為第一責任人。（職能部門：教務處）

2.學生活動安全。誰組織誰負責，活動組織者為第一責任人。（職能部門：德育處）

3.學生課間安全：班主任為第一責任人。

4.上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門：德育處）。

5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負責，相關(guān)管理員為第一責任人。（職能部門：總務處）

學校應成立安全保衛(wèi)辦公室，負責督促各職能部門做好安全預防工作，并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

三、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序

（一）傷害事故等級程度的判定：

1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導致的皮外傷等。

2.傷情較重事故：個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。

（二）接警與報告程序：

1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害；保護好學生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關(guān)職能部門。

2.第一責任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。

（1）一般傷害事故處理程序：

首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。

（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：

第一步：首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領(lǐng)導。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。

第二步：值日行政領(lǐng)導應在第一時間與首遇教職工匯合，指導救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。

第三步：學校領(lǐng)導與班主任應在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。

第四步：在明確責任人的基礎(chǔ)上，及時告知責任學生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。

第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進行相關(guān)處理。

第六步：學校領(lǐng)導和班主任要對受傷（發(fā)?。W生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。

四、關(guān)于事故報告

1.屬于重大安全事故應當即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告；一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。

2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。

3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4.學校應及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

為了進一步加大學校安全管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：

一、防火安全預案：

1、防范預案

①嚴禁學生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。

②嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

③組織全體師生聽取消防安全知識講座。

④組織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用，并做到及時更新。

2、應急預案

①出現(xiàn)火警：立即組織有關(guān)人員進行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。

②迅速組織師生從最安全的通道疏散（不得組織學生撲救）。

③在實施第一、第二條款同時，立即向上級領(lǐng)導報告，及時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等）。

④及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打120電話。

⑤排查事故原因，及時處理并上報。

二、用電安全預案：

1、防范預案

①對師生進行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。

②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護器，是否正常。

2、應急預案

①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

④在案發(fā)的第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告，以便組織施救。

⑤排查事故原因，及時處理上報。

三、食品衛(wèi)生安全預案：

１、防范預案

①定期對食堂人員進行體檢，定期請有關(guān)人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。

②教育學生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買零食，以防食物中毒。

③教育學生養(yǎng)成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

④做好學生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。

2、應急預案

①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節(jié)嚴重的，立即送往醫(yī)院診療并告知家長。

②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，立即向?qū)W校領(lǐng)導報告，立即送往醫(yī)院，同時及時與家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。

③學校調(diào)查事故原因，追究責任。