第一篇：關(guān)于加強建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安全管理的通知[滬建交〔2011〕795號]

關(guān)于加強建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安全管理的通知

[滬建交〔2011〕795號]

各區(qū)縣建設(shè)交通委，各有關(guān)單位：

近年來，隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，本市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安裝、使用和拆除工作中，發(fā)生了多起安全事故，為加強對建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安全管理安全生產(chǎn)工作，確保施工現(xiàn)場臨建房屋使用安全和拆除工程安全，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、明確責(zé)任，切實加強安全生產(chǎn)工作

各區(qū)縣建設(shè)行政管理部門，各相關(guān)企業(yè)和單位應(yīng)高度重視建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安裝、使用和拆除的安全生產(chǎn)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。并通過排查和分析本地區(qū)、本部門、本單位在建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋安全防控工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，制定切實有效的措施，分解任務(wù)、明確責(zé)任，狠抓落實，切實加強安全生產(chǎn)工作。

二、臨建房屋安裝、使用和拆除管理要求

（一）各建設(shè)行政管理部門、各單位要督促企業(yè)嚴(yán)格落實《建設(shè)工程臨建房屋應(yīng)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》（DB11/693-2009）、《臨時性建（構(gòu)）筑物應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》（DG08－114－2005）及有關(guān)要求，采取有效措施，切實加強臨建房屋設(shè)計、制作、安裝、驗收、使用和拆除的安全管理，嚴(yán)防臨時性建（構(gòu)）筑物安全事故的發(fā)生。

（二）施工總承包企業(yè)要對建筑施工現(xiàn)場臨建房屋的安全管理負(fù)總責(zé)，項目部對臨建房屋的安全管理具體負(fù)責(zé)，按照有關(guān)規(guī)定，制定完善的臨建房屋安全使用管理制度并組織落實。

（三）產(chǎn)品化的臨建房的安裝，實施“誰生產(chǎn)、誰安裝、”的原則，生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)臨時建房的安裝工作。其它臨建房的安裝應(yīng)由有叁級及以上承包資質(zhì)或鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)承包資質(zhì)的施工企業(yè)承擔(dān)。

安裝單位應(yīng)根據(jù)合同文件、設(shè)計文件的要求以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制安裝施工方案，并按方案組織施工。輕鋼結(jié)構(gòu)臨建房屋的制作單位應(yīng)具備鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)資質(zhì)，其它結(jié)構(gòu)形式的臨建房屋制作單位應(yīng)具備相應(yīng)資質(zhì)，同時，要對施工材料、制作工序嚴(yán)格把關(guān)，確保臨建房屋制作安全質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

臨建房屋的拆除實施“誰安裝、誰拆除”的原則。

（四）本市推行使用標(biāo)準(zhǔn)化、定型化的，滿足防火要求、易于拼裝、循環(huán)使用的整體箱式房屋和裝配式房屋。嚴(yán)禁使用水泥珍珠巖保溫復(fù)合板臨建房屋。

各類臨建房屋，應(yīng)具有在技術(shù)監(jiān)督部門備案的產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；具有產(chǎn)品說明書，主要結(jié)構(gòu)材料的質(zhì)量說明書等。

（五）易燃易爆物品應(yīng)專庫儲存，分類單獨存放，保持通風(fēng)，不準(zhǔn)在臨建房屋內(nèi)調(diào)配油漆、稀料。食物制作間、鍋爐房、可燃材料庫房和易燃、易爆物品庫房等生產(chǎn)性用房應(yīng)為1層，其建筑構(gòu)件的燃燒性能應(yīng)為A級。辦公、宿舍等臨建房屋的圍護結(jié)構(gòu)須使用不燃材料。會議室等人員密集場所須設(shè)置在首層。

（六）臨建房屋安裝完成后，應(yīng)由安裝單位進(jìn)行自檢，合格后應(yīng)由總承包單位組織監(jiān)理單位、使用單位、安裝單位進(jìn)行安裝質(zhì)量驗收，合格后方可交付使用?？偝邪鼏挝粦?yīng)將相關(guān)資料留檔。

（七）工地臨建房屋拆除完畢，方可確認(rèn)工程竣工；工地的停工時間如果超過臨建房屋設(shè)計使用年限，則應(yīng)拆除后方可停工，復(fù)工時重新安裝。

（八）施工單位應(yīng)嚴(yán)格按照房屋使用說明書要求正確使用和維護臨建房屋，不得擅自改變使用功能和建筑的結(jié)構(gòu)體系，同時施工單位應(yīng)設(shè)置必要的安全警示標(biāo)識，加強對臨建房屋使用安全的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。

三、臨建房屋消防安全管理要求

（一）臨建房屋周邊應(yīng)當(dāng)設(shè)置臨時消防車道，保證臨時消防車道的暢通。禁止在臨時消防車道上堆物、堆料或擠占臨時消防車道。

（二）臨建房屋周圍應(yīng)合理布置消火栓。消火栓處要設(shè)有明顯標(biāo)志，配備足夠的消防水帶、消防水槍，消防供水要保證足夠的水源和水壓。消火栓周圍3米內(nèi)不準(zhǔn)存放物品，地下消火栓的設(shè)置必須符合現(xiàn)行技術(shù)規(guī)范要求。臨建房屋必須配備滅火器材，做到布局、選型合理，并經(jīng)常檢查、維護、保養(yǎng)，保證滅火器材靈敏有效。

（三）加強施工現(xiàn)場臨時用電管理要求：

1、施工現(xiàn)場臨建房屋用電必須編制臨電施工方案，并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)批準(zhǔn)后實施；

2、施工現(xiàn)場臨建房屋用電，必須指定具備電工崗位資格（持有特種作業(yè)操作證）的專人進(jìn)行管理。用電應(yīng)按規(guī)定敷設(shè)線路，選用的電線電纜應(yīng)滿足用電安全性能要求；

3、臨建房屋不得擅自更改原設(shè)計電路，嚴(yán)禁私拉亂接電線；

4、臨建房屋配電線路布線應(yīng)穿金屬管或用非燃硬塑料管保護。

（四）施工單位應(yīng)對施工人員居住的宿舍加強管理，采取措施有組織地做好夏季降溫和冬季取暖工作，確保施工人員的身體健康。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火取暖。嚴(yán)禁使用電爐、電熱毯、電褥子、熱得快等電熱器具，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

臨建房屋使用空調(diào)、電暖器取暖時，必須采購合格的產(chǎn)品，并采用專用的供電回路，設(shè)置專用插座，安裝短路、過載、漏電保護電器，并定期進(jìn)行檢查，確保用電安全。

四、嚴(yán)查事故，追究安全生產(chǎn)責(zé)任

臨建房屋使用中的生產(chǎn)安全事故，依法追究有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。對于發(fā)生傷亡事故或存在嚴(yán)重安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為的企業(yè)，建立企業(yè)的不良記錄，實施安全生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)管，在工程招投標(biāo)、安全生產(chǎn)許可證審核等過程中，采取限制措施。有效規(guī)范本市施工現(xiàn)場臨建房屋的安全管理。

上海市城鄉(xiāng)建設(shè)和交通委員會

二○一一年八月四日

第二篇：關(guān)于加強對建筑施工現(xiàn)場臨建房屋消防安全管理的通知

關(guān)于加強對建筑施工現(xiàn)場臨建房屋

消防安全管理的通知

各建筑、監(jiān)理、施工，各有關(guān)單位：

為加強對建筑施工現(xiàn)場臨建房屋的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保施工現(xiàn)場臨建房屋和職工人身安全，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、加強臨建房屋安全管理

（一）臨建房屋

1、施工現(xiàn)場臨建房屋用電施工組織設(shè)計，必須履行“編制、審核、批準(zhǔn)”程序，由電氣工程技術(shù)人員組織編制，經(jīng)施工企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)批準(zhǔn)后實施。

2、臨建房屋每排連續(xù)設(shè)臵不得超過十間，敞開式外走廊房間門至樓梯口最大距離應(yīng)不超過35m。不得采用封閉式 外走廊，臨建房屋區(qū)域應(yīng)保持防火通道暢通。

3、施工現(xiàn)場臨建房屋用電，必須指定具備電工崗位資格的專人進(jìn)行管理，每天巡回檢查不少于兩次，并做好用電管理巡回檢查記錄。

（二）宿舍

1、宿舍必須使用阻燃型活動板房，每房間安排人員居住不得超過8人。

2、宿舍等臨建房屋房間門必須外開，并能達(dá)到向外開啟180度，門框強度應(yīng)滿足門開啟時的受力要求。

3、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用熱得快、電熱棒、電爐子、電壺、電飯鍋、電熱汀、碘鎢燈、電烤爐、微波爐、電磁爐、飲水機、電冰箱、冰柜等大功率電器，嚴(yán)禁使用煤氣灶、酒精爐、型煤爐等器具燒水、做飯。

4、每房間設(shè)臵不少于一個A.B.C 4型滅火器，放臵通道明顯處，懸掛式應(yīng)距地1.2m。滅火器材應(yīng)定期或不定期的進(jìn)行檢查、維護、保養(yǎng)，確保有效狀態(tài)。

（三）伙房

1、新建伙房應(yīng)采用磚混結(jié)構(gòu)房屋，必須是單層，并獨立設(shè)臵。

2、伙房內(nèi)15kg以上容量燃?xì)馄抗迲?yīng)單獨隔離設(shè)臵在伙房外臨建房內(nèi)，伙房應(yīng)根據(jù)實際用電負(fù)荷需求計算選配用線及電氣安全控制裝臵。

3、伙房應(yīng)使用防水型電器開關(guān)、插座與燈具，并應(yīng)選用防濺型且額定漏電動作電流不應(yīng)大于15mA漏電保護器。

二、加強宿舍臨時用電管理

（一）制度管理

1、建立宿舍電氣防火教育制度和巡回檢查制度，定期進(jìn)行電氣防火知識教育，職工應(yīng)學(xué)會和掌握預(yù)防火災(zāi)、撲滅火災(zāi)的方法以及火災(zāi)逃生、救護等知識。

2、線路及電器的設(shè)臵、維護必須由電工專業(yè)人員完成，設(shè)臵安裝完成后應(yīng)經(jīng)總包單位組織監(jiān)理單位、建設(shè)單位按規(guī)定進(jìn)行共同驗收，合格后方可投入使用。

（二）線路設(shè)置

1、照明與插座應(yīng)分開單獨回路供電。

2、宿舍用電線路截面積最低不得小于2.5mm2的符合國標(biāo)的銅芯線，室內(nèi)允許每人用電負(fù)荷不超過100W，房間照明不大于200W，每房間總用電負(fù)荷不得大于2kw。

3、宿舍燈口、插座、開關(guān)等必須使用符合國標(biāo)的合格產(chǎn)品，每人設(shè)一個五孔電器插座，固定在床頭墻板上，插座高度應(yīng)距地1.2m，線路必須使用阻燃PVC管、槽專用材料固定保護。

4、每間宿舍必須單設(shè)漏電保護器、過載保護器等安全裝臵，在每排宿舍房門側(cè)中部設(shè)總控制開關(guān)箱，箱內(nèi)應(yīng)設(shè)漏電保護器、過載保護器、限時斷路器，開關(guān)控制箱距地高度1.8m。

5、過墻線必須加設(shè)絕緣套管，進(jìn)線處距地面高度不得小于2.5m，并做防水處理。

三、工作要求

各建設(shè)、施工、監(jiān)理企業(yè)要立即對施工現(xiàn)場臨建房屋進(jìn)行檢查。對檢查出的問題和隱患，要定人、定時、定措施，及時整改，確保臨建房屋消防安全防范措施落實到位。區(qū)城市建設(shè)局將結(jié)合正在進(jìn)行的第一次在建工程質(zhì)量安全大檢查，加大臨建房屋消防安全檢查力度，對于排查工作不重視，措施不力，行動遲緩，檢查不細(xì)致，隱患整改不及時的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。

開發(fā)區(qū)城市建設(shè)局

二○一一年四月十九日

第三篇：臨建房屋安全管理規(guī)定

北京市安全生產(chǎn)委員會辦公室 北京市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會 文件 北京市公安局消防局

京安辦發(fā)?2011?6號

關(guān)于加強建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋

安全管理及建筑物拆除工程

安全生產(chǎn)工作的通知

市安委會有關(guān)成員單位，各區(qū)縣安委會辦公室、建設(shè)行政主管部門、公安消防支隊，有關(guān)單位：

近年來，本市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋發(fā)生多起坍塌及火

2用不燃材料。會議室等人員密集場所須設(shè)置在首層。臨建房屋層數(shù)不得超過3層。

5.臨建房屋層數(shù)為3層或每層建筑面積大于200m時，其疏散樓梯的數(shù)量不應(yīng)少于2部，房間疏散門至疏散樓梯的最大疏散距離不應(yīng)大于25m，樓梯的凈寬不應(yīng)小于1.1m。臨建房屋房間內(nèi)最遠(yuǎn)點至最近疏散門的距離不應(yīng)大于15m；門應(yīng)朝疏散方向開啟，房門凈寬不應(yīng)小于0.9m，房間建筑面積超過50m時，房門凈寬不應(yīng)小于1.2m。

6.輕鋼結(jié)構(gòu)臨建房屋的制作單位應(yīng)具備鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)資質(zhì)，其它結(jié)構(gòu)形式的臨建房屋制作單位應(yīng)具備相應(yīng)資質(zhì)，同時，要對施工材料、制作工序嚴(yán)格把關(guān)，確保臨建房屋制作安全質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

7.臨建房屋安裝應(yīng)由有叁級及以上承包資質(zhì)或鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)承包資質(zhì)的施工企業(yè)承擔(dān)。安裝單位應(yīng)根據(jù)合同文件、設(shè)計文件的要求以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制安裝施工方案，并按方案組織施工。

臨建房屋安裝完成后，應(yīng)由安裝單位進(jìn)行自檢，合格后應(yīng)由總承包單位組織監(jiān)理單位、使用單位、安裝單位進(jìn)行安裝質(zhì)量驗收，合格后方可交付使用?？偝邪鼏挝粦?yīng)將相關(guān)資料留檔。

三、嚴(yán)格管理，強化使用安全責(zé)任落實

（一）臨建房屋周邊應(yīng)當(dāng)設(shè)置臨時消防車道，并保證臨時消

22防車道的暢通。禁止在臨時消防車道上堆物、堆料或擠占臨時消防車道。

（二）臨建房屋周圍應(yīng)合理布置消火栓。消火栓處要設(shè)有明顯標(biāo)志，配備足夠的消防水帶、消防水槍，消防供水要保證足夠的水源和水壓。消火栓周圍3米內(nèi)不準(zhǔn)存放物品，地下消火栓的設(shè)置必須符合現(xiàn)行技術(shù)規(guī)范要求。臨建房屋必須配備滅火器材，做到布局、選型合理，并經(jīng)常檢查、維護、保養(yǎng)，保證滅火器材靈敏有效。

（三）加強施工現(xiàn)場臨時用電管理：一是施工現(xiàn)場臨建房屋用電必須由電氣工程技術(shù)人員編制臨電施工方案，并經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)批準(zhǔn)后實施；二是施工現(xiàn)場臨建房屋用電，必須指定具備電工崗位資格（持有特種作業(yè)操作證）的專人進(jìn)行管理。用電應(yīng)按規(guī)定敷設(shè)線路，選用的電線電纜應(yīng)滿足用電安全性能要求；三是臨建房屋不得擅自更改原設(shè)計電路，嚴(yán)禁私拉亂接電線；四是宿舍照明用電應(yīng)使用36V及以下安全電壓；五是臨建房屋配電線路布線應(yīng)穿金屬管或用非燃硬塑料管保護。

（四）施工單位應(yīng)對施工人員居住的宿舍加強管理，采取措施有組織地做好夏季降溫和冬季取暖工作，確保施工人員的身體健康。宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用木炭、炭火、煤火等明火取暖。嚴(yán)禁使用電爐、電熱毯、電褥子、熱得快等電熱器具，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)

主題詞：城鄉(xiāng)建設(shè)

建設(shè)

工程

安全

通知 抄送：國家安全監(jiān)管總局，市政府。

北京市安全生產(chǎn)委員會辦公室 2011年4月13日印發(fā)

第四篇：天津市設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)【精選文檔】

關(guān)于印發(fā)《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)》的通知各區(qū)縣建委，各集團（總）公司，各建設(shè)，監(jiān)理，施工單位、各有關(guān)單位：

現(xiàn)將《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場文明施工管理標(biāo)準(zhǔn)》補充規(guī)定《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給你們，請認(rèn)真執(zhí)行?，F(xiàn)將有關(guān)要求如下：

一、建設(shè)工地搭建高水平的臨建房屋是關(guān)系到我市創(chuàng)建環(huán)保模范城市、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、迅速提升我市施工現(xiàn)場文明施工管理水平，展示我市城市管理形象的大事，各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，對照嚴(yán)格按照《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）的規(guī)定立即開展整改工作。

二、市內(nèi)六區(qū)主干道兩側(cè)施工現(xiàn)場必須于2005年6于20日前按《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定全部整改完畢；其他地區(qū)于2005年7月底以前整改完畢。各區(qū)縣建委要深入施工現(xiàn)場廣泛宣傳和動員，強化對施工現(xiàn)場臨建房屋搭建的監(jiān)督和指導(dǎo)，按照規(guī)定時間制定整治計劃，加強巡查和重點監(jiān)控，確保建設(shè)工地臨建房屋整治工作按期完成。

三、2005年7月底以后，凡建設(shè)工地不按《標(biāo)準(zhǔn)》搭建臨建房屋的，依照《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全管理規(guī)定》有關(guān)條款進(jìn)行處罰。特此通知

附：天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)

二〇〇五年五月二十六日

天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋標(biāo)準(zhǔn)

第一條

為加強我市建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理，保證施工人員人居環(huán)境，提高文明施工管理水平，根據(jù)《天津市建設(shè)工程安全管理規(guī)定》和《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場安全管理規(guī)程》制定本標(biāo)準(zhǔn)。

第二條

本標(biāo)準(zhǔn)為《天津市建設(shè)工程施工現(xiàn)場文明施工管理標(biāo)準(zhǔn)》第十七條的補充，適用于我市行政區(qū)域內(nèi)建設(shè)工程施工現(xiàn)場臨建房屋的搭建和管理。

第三條

臨建房屋的搭建應(yīng)符合城市環(huán)境、消防安全有關(guān)規(guī)定,符合保護職工的人身安全與職業(yè)健康的要求。

第四條

臨建房屋房址應(yīng)選擇在無水淹、無滑坡、無泥石流沖刷，穩(wěn)定、堅硬的地基基礎(chǔ)上。

外環(huán)線以內(nèi)市區(qū)、塘沽區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大港區(qū)、華苑新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、以及城鎮(zhèn)建成區(qū)的施工現(xiàn)場，臨建房屋的搭建應(yīng)選擇在非臨街側(cè)，采用“輕鋼結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)型拼裝系列活動板房”，取消其他材料搭建的臨建設(shè)施。搭建的單層臨建房屋屋頂不得高出施工現(xiàn)場圍擋。嚴(yán)禁利用現(xiàn)場圍擋搭建。

第五條

臨建房屋搭建必須保證結(jié)構(gòu)安全，采用非易燃或阻燃材料，符合環(huán)保和消防安全標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁搭建木結(jié)構(gòu)房屋。

第六條

輕鋼標(biāo)準(zhǔn)型拼裝系列活動板房的搭建高度應(yīng)不超過三層，設(shè)置符合安全規(guī)定的通道和鋼制樓梯。

第七條

臨建房屋應(yīng)保證室內(nèi)空氣對流、有良好的采光、電氣線路暗線敷設(shè)，如采用明線敷設(shè)時應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁私拉亂接。

第八條

臨建房屋應(yīng)作簡易裝修、底層室內(nèi)地面作防潮層和鋪裝；屋檐設(shè)滴水檐和雨落管，防止雨水漫流。

第九條

臨建房屋室外作混凝土散水、周圍設(shè)排水溝。單棟之間的甬道必須進(jìn)行硬化鋪裝。甬道間距應(yīng)符合消防要求。

第十條

本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實施。以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 高二班主任教學(xué)工作總結(jié)5篇

高二班主任工作總結(jié)1

本學(xué)期，我擔(dān)任高二(14)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

一、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。

（二）注意班干部的培養(yǎng)

進(jìn)入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合

高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀(jì)情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。

為此，我先后開過多次主題班會，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。

二、嚴(yán)格的要求是最大的尊重

教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴(yán)格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴(yán)格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。

俗話說“嚴(yán)是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞。”高二14班有幾個調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛，以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求，又要給予最大的尊重。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。

總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。

高二班主任工作總結(jié)2

本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：

一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：

1、班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2、個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。

3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。

三、加強寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進(jìn)步。

四、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望?？傊緦W(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。

高二班主任工作總結(jié)3

本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力---學(xué)業(yè)水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序

1、嚴(yán)格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀(jì)律意識。

2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周五的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學(xué)生進(jìn)行各方面教育。比如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打掃干凈，平時還要注意保潔。

5、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進(jìn)面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。

二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認(rèn)識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要。

2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴(yán)厲批評。

3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。

三、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成績，進(jìn)行個案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標(biāo)的人，就缺少前進(jìn)動力機械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進(jìn)取精神。時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：采用激勵方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結(jié)4

過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。

同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)

又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。

還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。

本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。

及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。

這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

高二班主任工作總結(jié)5 本學(xué)期我擔(dān)任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認(rèn)真落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重對學(xué)生進(jìn)行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。本學(xué)期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、抓好一支隊伍建設(shè)

即進(jìn)行班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻(xiàn)的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進(jìn)行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進(jìn)行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實踐中進(jìn)行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團委工作。

二、發(fā)揮三塊陣地作用

第一，是文化宣傳陣地。第一學(xué)期，重新布置教室，將班訓(xùn)“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開辟了團支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。

第二，是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，根據(jù)學(xué)校要求，有計劃地、及時地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識，樹立正確的人生觀，健康的成長。

第三，是活動陣地。對于中學(xué)生，寓教于樂比刻板地說教效果好得多，在活動中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養(yǎng)集體主義精神、增進(jìn)班級凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生開展各類活動并支持學(xué)生參與學(xué)校的各項有意義的活動。如班級開展了“手拉手”幫助“三困”學(xué)生活動；組織學(xué)生參觀南京海洋公園。還積極支持學(xué)生參加學(xué)校組織的校園文體節(jié)活動、知識競賽、“教育之光”和“江南之花”文藝

三、加強四種思想教育

第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。

第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。

第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻(xiàn)禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。

對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題：

一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補牢的情形。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。

三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。

第五篇：房屋施工現(xiàn)場安全管理

房屋施工現(xiàn)場安全管理

1）未建立建筑施工安全生產(chǎn)責(zé)任制，或安全生產(chǎn)責(zé)任制不完善、不落實，將導(dǎo)致安全管理松懈。

2）未制定建筑施工各工種安全技術(shù)操作規(guī)程，或各工種安全技術(shù)操作規(guī)程不完善、不落實，將導(dǎo)致崗位事故多發(fā)。

3）未建立專職安全管理機構(gòu)，未按規(guī)定配備專（兼）職安全員，或?qū)Ｂ毎踩芾頇C構(gòu)或?qū)Ｂ毎踩芾砣藛T職責(zé)不到位，將使安全生產(chǎn)管理不能落到實處，不能深入。

4）未制定施工安全管理目標(biāo)（傷亡控制指標(biāo)、施工現(xiàn)場安全達(dá)標(biāo)和文明施工目標(biāo)），將導(dǎo)致安全管理松懈。

5)安全教育培訓(xùn)制度不完善、不落實，新入場工人未進(jìn)行三級安全教育，作業(yè)人員未經(jīng)培訓(xùn)或變換工種時未經(jīng)培訓(xùn)，特種作業(yè)人員未持證上崗，將導(dǎo)致作業(yè)人員安全意識淡薄，安全生產(chǎn)技能差。

6)安全檢查制度不完善、不落實，將導(dǎo)致事故隱患不能及時發(fā)現(xiàn)和排除，違章不能及時糾正。

7)安全獎懲與事故處理制度不落實，將不能起到懲戒安全事故的作用。

8)建筑施工現(xiàn)場未設(shè)置安全標(biāo)志，或安全標(biāo)志的設(shè)置不符合要求，將導(dǎo)致各種安全事故。

9)其他安全生產(chǎn)管理制度不完善、不落實，將可能導(dǎo)致各種安全事故。