第一篇：中國科學(xué)院水生生物研究所2015年突出學(xué)術(shù)貢獻獎

中國科學(xué)院水生生物研究所2017年突出學(xué)術(shù)貢獻獎

獲獎項目（個人）介紹

重要貢獻獎

1.國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目“魚類分子遺傳育種（31721005）”（胡煒等)胡煒，朱作言，孫永華，肖武漢，崔宗斌和汪亞平聯(lián)合申請獲得國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目“魚類分子遺傳育種（31721005）”，這是我國水產(chǎn)領(lǐng)域第一個國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項目。

2.國家重點研發(fā)計劃戰(zhàn)略性國際科技創(chuàng)新合作重點專項“‘一帶一路’沿線國家海洋赤潮與低氧等生態(tài)災(zāi)害的發(fā)生機制與早期預(yù)警和應(yīng)急保障系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究”（周易勇等)

環(huán)境生物化學(xué)學(xué)科組和藻類資源與藻類毒理學(xué)學(xué)科組聯(lián)合境內(nèi)其它4家和境外7家學(xué)術(shù)機構(gòu)，以“一帶一路”沿線國家海洋赤潮與低氧等生態(tài)災(zāi)害的發(fā)生機制與早期預(yù)警和應(yīng)急保障系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究為主題，牽頭申請了國家重點研發(fā)計劃戰(zhàn)略性國際科技創(chuàng)新合作重點專項, 并于2017年10月23日正式啟動。此項目是迄今為止第一項由我所牽頭承擔(dān)的國家重點研發(fā)計劃國際合作項目。項目的實施體現(xiàn)了我所在“一帶一路”國家倡議的實施過程中所起到的積極作用。

優(yōu)秀論文獎：

1、DNA雙加氧酶Tet1在低氧信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中的功能（肖武漢等）

DNA雙加氧酶Tet1是近年來發(fā)現(xiàn)的、在DNA去甲基化過程中具有重要作用的一個基因。申請人通過對低氧耐受與敏感魚類品系間的比較分析，篩選到Tet1是一個受低氧調(diào)控的重要基因之一。它通過與HIF蛋白結(jié)合增強HIF的轉(zhuǎn)錄活性。通過斑馬魚和小鼠模型發(fā)現(xiàn)：Tet1能增強動物對低氧的耐受能力。經(jīng)過進一步的分子機制分析發(fā)現(xiàn)：Tet1通過干擾脯氨酸羥化酶PHD2與HIF-2a的結(jié)合，抑制HIF-2a蛋白的降解，從而增強HIF-2a蛋白的穩(wěn)定性。而對于HIF-1a，Tet1通過干擾其C-端賴氨酸的泛素化來增強HIF-1a的穩(wěn)定性。此外，還發(fā)現(xiàn)：Tet1調(diào)控低氧信號轉(zhuǎn)導(dǎo)不依賴于其雙加氧酶活性。

這項研究工作揭示了Tet1在低氧信號轉(zhuǎn)導(dǎo)中的功能，并初步闡明了它發(fā)揮功能的分子機制。結(jié)果發(fā)表于Nucleic Acids Research 2017, 45(22): 12700-12714.2、不依賴外顯子連接復(fù)合體的四膜蟲NMD途徑研究（繆煒等）

無義介導(dǎo)的mRNA降解通路（Nonsense-mediated mRNA decay，NMD）通過識別和降解含提前終止密碼子（Premature terminal codon，PTC）的轉(zhuǎn)錄本對轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的質(zhì)量進行監(jiān)控，是真核生物中的重要調(diào)控通路。申請人以單細胞真核模式生物嗜熱四膜蟲為研究對象，利用多種組學(xué)分析技術(shù)及基因功能實驗鑒定和研究了四膜蟲NMD途徑的關(guān)鍵因子的組成及其相互作用關(guān)系，證明了NMD途徑與可變剪切之間的緊密偶聯(lián)關(guān)系，進而提出了四膜蟲NMD途徑以不依賴外顯子連接復(fù)合體（Exon-exon junction complex，EJC）的方式識別位于終止密碼子下游的剪切位點而激活mRNA降解的分子模型。

這項工作首次闡明了纖毛蟲NMD通路的組成和作用模型，為全面認識NMD途徑分子機制及其起源與進化問題提供了重要信息。結(jié)果分布于Nucleic Acids Research 2017, 45(11):6848-6863。

3、增強脂肪利用可以促進魚類個體生長（殷戰(zhàn)等）

申請人先后在Enodocrinology、American Journal of Physiology.Endocrinology and Metabolism、Frontier in Endocrinology、Cell Reports等雜志發(fā)表4篇系列文章，展現(xiàn)了對魚類IGF-

1、SOCS1a、MSTNb、CYP2R1等多個內(nèi)分泌調(diào)控分子的生理功能的研究，尤其是通過首次報道的2種單基因突變促進魚類個體生長的實例，表明促進魚類腹部脂肪組織的利用，將為魚類蛋白合成代謝提供額外能量，以此減少蛋白分解為機體提供能量的消耗，從而達致促進魚類生長的目的，該系列的研究從不同角度為促進魚類生長的代謝調(diào)控提供了一種新的理念。另一方面，申請人的研究也表明在脊椎動物中，激活的維生素D3可以促進脂肪組織中的脂肪酸氧化利用，這也是首例動物體內(nèi)關(guān)于維生素D3促進脂肪代謝的實驗證據(jù)，從而為維生素D3在調(diào)控礦物質(zhì)代謝之外的生理功能研究提供了新的視角。

4.近自然條件下高氮的生態(tài)學(xué)效應(yīng)（王海軍等）

水生態(tài)系統(tǒng)中，氨氮過高產(chǎn)生的負面效應(yīng)長期以來是國際上關(guān)注的焦點。然而，已有研究基本為室內(nèi)小尺度毒性實驗，難以反映自然條件下氨氮對水生生物的真實影響。為此，申請人選擇了代表性魚類和沉水植物各3種，在10個面積約1畝的經(jīng)過湖泊化改造的實驗池中實施長時間的全生態(tài)系統(tǒng)模擬實驗。發(fā)現(xiàn)：1）自然條件下高氮的毒性效應(yīng)遠弱于短期室內(nèi)或小尺度野外實驗；2）水生動物良好生長的氨氮水平與其室內(nèi)急性毒性實驗所得的半致死濃度相當；3）水生植物可耐受的氮濃度也遠高于一般的富營養(yǎng)化湖泊水平。這些研究提出了對氨氮的生態(tài)效應(yīng)全新認識，對地表水氨氮基準和環(huán)境質(zhì)量標準等提出了重要的補充和新的思考。相關(guān)多篇文章發(fā)表在Water Research和Science of the Total Environment上。

青年科技獎：王晶

申請人主要集中于魚類低氧耐受與低氧適應(yīng)的分子機制研究并取得了一定的進展：采用動物模型（斑馬魚和小鼠），生化和分子生物學(xué)手段，系統(tǒng)分析了DNA雙加氧酶Tet1和低氧通路核心蛋白E3泛素連接酶pVHL在低氧信號傳導(dǎo)中的作用及其機制。發(fā)現(xiàn)：Tet1通過競爭羥化酶PHD2與低氧誘導(dǎo)因子蛋白HIF-a蛋白的結(jié)合，穩(wěn)定HIF-a蛋白，從而增強斑馬魚和小鼠的低氧耐受能力（Nucleic Acids Research，2017）;受低氧誘導(dǎo)的pVHL結(jié)合雄性激素受體并抑制其功能（Molecular Endocrinology，2014）。同時，還建立了斑馬魚的肝內(nèi)膽管腺癌模型（Scientific reports, 2017）。此外作為主要參與人發(fā)表論文7篇。

技術(shù)能手獎：汪艷 申請人基于分析測試中心已有小型分析型流式細胞儀上完成的儀器功能升級，采用微流控芯片來實現(xiàn)分析型流式細胞儀的分選功能并拓寬分選細胞種類范圍，從而完成大粒徑生物樣本（10-50μm）分選如巨噬細胞、卵細胞、花粉、大型藻類細胞等。借用臨界水力門控，建立了一套基于簡單“十”字型微流控芯片的細胞分選方法，此方法可高度靈活定制，對于細胞的直徑要求較少，可應(yīng)用于特定的生物大樣本或較大真核細胞的分選，并能保證回收細胞的純度及活性，可滿足目前學(xué)科組小規(guī)模細胞分選的需求。

“建立流式細胞儀分選大生物樣本的平臺裝置研制”院功能開發(fā)創(chuàng)新項目，對水生生物特殊性來源樣本深入研究具有重要意義，也是儀器在硬件和特殊領(lǐng)域應(yīng)用的擴展與延伸，對我所在水體生命過程、生態(tài)環(huán)境保護與生物資源利用研究增添了技術(shù)支撐。

第二篇：中國科學(xué)院生物物理研究所

中國科學(xué)院生物物理研究所

保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動總體實施方案

（2005年2月3日）

為認真貫徹黨中央的重大戰(zhàn)略決策，確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動順利開展并取得實效，根據(jù)《中國科學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動總體實施方案》和2005年1月17日路甬祥院長在中科院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上的講話精神，結(jié)合生物物理研究所的實際，以體現(xiàn)共產(chǎn)黨員在科研工作中的模范帶頭作用，最終達到促進研究所科研和管理工作為目標，制定本實施方案。

一、開展先進性教育活動的重要性和必要性

先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性教育是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。在新的歷史時期，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，關(guān)系到黨的前途命運，關(guān)系到黨領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到十六大制定的宏偉藍圖的實現(xiàn)，關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。一個執(zhí)政黨如果不能站在時代進步潮流的前列，喪失了先進性，就不能贏得最廣大人民的擁護，人民最終會把它拋棄。作為代表最廣大人民群眾根本利益的政黨在新的歷史時期面臨新的形勢和新的挑戰(zhàn)，對保持共產(chǎn)黨員先進性提出了新的要求。開展共產(chǎn)黨員先進性教育，要聯(lián)系實際，要通過先進性教育提高我們解決 在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)進程中遇到的新情況、新問題的能力。中國科學(xué)院是科技國家隊，我院知識創(chuàng)新工程即將進入“創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展”的新階段，正處在歷史上最好的發(fā)展時期之一，正處在戰(zhàn)略機遇期的關(guān)鍵階段，我們必須對事關(guān)我院未來發(fā)展的重大和深層次問題有清醒而深刻的認識。我們黨組織和全體黨員要充分認識自己肩負的責(zé)任，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做“三個代表”重要思想的堅定實踐者、組織者和推動者，通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，牢固樹立以科教興國為己任，以創(chuàng)新為民為宗旨的崇高理念，為知識創(chuàng)新工程進入“創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展”新階段，提供堅強有力的政治保證、思想保證和組織保證。為推動我院“創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展”，我所進一步明確了“瞄準21世紀生命科學(xué)基礎(chǔ)性、前沿性重大理論問題，聯(lián)系與人類健康相關(guān)的重大需求，發(fā)揮多學(xué)科交叉綜合的優(yōu)勢，以蛋白質(zhì)科學(xué)為核心，以分子神經(jīng)生物學(xué)、感染與免疫學(xué)為突破口，圍繞結(jié)構(gòu)與分子生物學(xué)、腦與認知科學(xué)和系統(tǒng)生物學(xué)三大領(lǐng)域開展原創(chuàng)性研究，為生命科學(xué)發(fā)展和滿足國家戰(zhàn)略需求作出歷史性貢獻”的戰(zhàn)略目標。面對研究所所肩負的使命和責(zé)任，我們12個黨支部，396名非流動黨員，需要不斷地加強學(xué)習(xí)和自覺接受黨員先進性教育，使我們的思想和觀念符合時代和社會發(fā)展的需要，使我們的素質(zhì)符合國家建設(shè)的戰(zhàn)略需求和科技發(fā)展的基本能力的要求，不斷提高我們黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。廣大黨員要不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用，使我們基層黨組織始終保持與時俱進的品質(zhì)，促進研究所的科研和管 理工作，實現(xiàn)研究所的戰(zhàn)略目標和完成研究所的歷史使命。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，為知識創(chuàng)新工程進入“創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展”新階段，提供堅強有力的政治保證、思想保證和組織保證。

二、開展先進性教育活動的指導(dǎo)思想、目標及指導(dǎo)原則

在開展黨員先進性教育活動中，我們要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以十六大和十六屆四中全會提出的新時期黨的建設(shè)偉大工程要求為目標，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系我院知識創(chuàng)新工程試點工作實際、聯(lián)系研究所實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，樹立和落實科技發(fā)展觀，引導(dǎo)廣大黨員通過學(xué)習(xí)黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)和工作方面存在的突出問題，促進影響研究所改革、發(fā)展、穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題的解決。院黨組對這次先進性教育活動提出的著重點是要在三方面下功夫，即在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀、政績觀上下功夫，在堅持和實踐“立黨為公、科教興國、創(chuàng)新為民”上下功夫，在改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)上下功夫。我們研究所全體黨員要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在開展黨員先進性教育過程中，要以“明確核心、找準問題、引導(dǎo)剖析和推動整改”為基本準則，強化 “抓大事、上檔次、促發(fā)展”的決心，制定切實可行的整改措施，充分發(fā)揮研究所黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使廣大黨員真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良，密切聯(lián)系群眾，能團結(jié)帶領(lǐng)廣大科技人員愛國奉獻、創(chuàng)新為民的先鋒隊。開展黨員先進性教育活動的根本目的，就是“提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，促進各項工作?！备鶕?jù)我院圍繞“一個中心”，強化“四種意識”，解決“三大問題”的總目標，我所要以先進性教育為契機，切實解決黨員、群眾關(guān)心的突出問題。要進一步發(fā)揚黨內(nèi)民主，從以往主要關(guān)注“物”（物質(zhì)性成果）的獲得，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟匾匀藶楸?、關(guān)注人的全面發(fā)展，更多地把理解人、關(guān)心人、尊重人、培養(yǎng)人和發(fā)展人融匯貫穿于各項工作之中。形成更加寬松、更加有利于創(chuàng)新、更好地競爭協(xié)作的研究群體和管理群體，培養(yǎng)出政治素質(zhì)、能力素質(zhì)和知識素質(zhì)全面發(fā)展的充滿活力和創(chuàng)造力的青年人才。圍繞中國科學(xué)院的辦院方針，從國家戰(zhàn)略需求出發(fā)，不斷促進學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展，緊緊圍繞國際學(xué)科發(fā)展前沿，為國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展事業(yè)做出原創(chuàng)性貢獻。

指導(dǎo)原則是：堅持理論聯(lián)系實際，務(wù)求實效；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評；堅持發(fā)揚黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅持區(qū)別情況，進行分類指導(dǎo)。

三、研究所黨員隊伍和工作中存在的突出問題

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是解決黨員隊伍中存在的突出問題的關(guān)鍵。近幾年來，特別是進入知識創(chuàng)新試點工程以來，我所按照“三個代表”的要求，把加強黨員隊伍建設(shè)納入目標管理，從政治上、思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上狠抓黨支部建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)。通過開展“三講”教育，實踐“三個代表”，落實組織生活，加強理論學(xué)習(xí)，組織定期評議等活動，有效地推動了黨員隊伍建設(shè)，保證了各項中心工作任務(wù)的完成?？偟目磥?，我所絕大多數(shù)共產(chǎn)黨員 的先進性在群眾中得到了具體體現(xiàn)，黨員隊伍的先鋒模范作用在實踐中得到了較為充分的發(fā)揮，全體黨員的政策水平、思想覺悟、工作作風(fēng)、服務(wù)水平在工作中得到了明顯提高。但是，作為科技戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員，離“三個代表”的要求，離保持共產(chǎn)黨員先進性的標準，離國家的戰(zhàn)略發(fā)展需求和國際學(xué)科發(fā)展的要求，離我院創(chuàng)新跨越、持續(xù)發(fā)展的要求，尚存在一定差距。根據(jù)先進性教育準備階段的摸底情況和廣泛征求各支部意見，生物物理研究所黨員隊伍和研究所工作中存在的突出問題表現(xiàn)在以下5個方面：

1、有些共產(chǎn)黨員思想觀念與跨越式發(fā)展不相適應(yīng)

在思想上保持先進性是共產(chǎn)黨員保持先進性的根基。我們的一些黨員，可能是科學(xué)研究方面的優(yōu)秀者，佼佼者，他們有較好的知識結(jié)構(gòu)、較強的工作能力和創(chuàng)造性。但是，沒有解決好世界觀和方法論方面的問題，因此，在思想境界、在政治素質(zhì)、在社會責(zé)任感等諸多方面存在著缺陷或不足，在面對新情況、新問題方面，顯得難以應(yīng)對或者觀念難以轉(zhuǎn)變，使思想上的先進性與科學(xué)研究和學(xué)科發(fā)展的先進性方面出現(xiàn)不協(xié)調(diào)。一部分黨員思想不夠解放，觀念滯后，與時俱進、開拓創(chuàng)新的能力和意識不強，思想觀念與跨越式發(fā)展不相適應(yīng)；一部分黨員思路活躍，觀念新穎，敢想敢干，善于學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進經(jīng)驗和方法，但是往往脫離我國及我所實際，面向國家戰(zhàn)略需求方面缺乏應(yīng)有的基礎(chǔ)和應(yīng)對能力；少數(shù)黨員忙于事務(wù)性工作，有重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，有根據(jù)個人喜好學(xué)習(xí)、唯我所用的傾向。

2、政治上先進性優(yōu)勢沒有得到充分的體現(xiàn)

這主要表現(xiàn)在一些黨員遠大的理想信念不足，政治鑒別力和敏銳性不強，政治上的影響力較弱。黨員中有的科技人員，錯誤地認為只要搞好業(yè)務(wù)，多出成果就是好樣的；個別黨員受市場經(jīng)濟條件下社會現(xiàn)象的負面影響，存在講實惠、重功利的問題，無私奉獻和艱苦奮斗意識淡化。在人生觀方面，沒有認真探討，人不但要活著，更重要的是如何活著的深層次問題，沒有認識到人生的價值是雙重的，關(guān)鍵的是人的社會價值，即如何向社會奉獻。因此，造成研究所的青年科技骨干中，黨員的比例明顯偏少。

根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我所離退休人員中黨員所占比例約47%，在職人員中黨員占到約42%，學(xué)生黨員占學(xué)生總數(shù)約24%。科研一線黨員占科研人員總數(shù)的36%，占在崗黨員總數(shù)的65%；35歲以下科研一線黨員占科研一線人員的23%，占在崗黨員總數(shù)的12%。由以上數(shù)據(jù)來看，目前研究所青年科技骨干黨員數(shù)較少，需要積極主動吸納青年科技骨干加入我黨，在完成科學(xué)研究代際轉(zhuǎn)移與繼承的同時，共產(chǎn)黨人的崇高理想與信念也需要繼續(xù)傳遞給高素質(zhì)人員，增加黨新鮮血液，提高黨員的整體素質(zhì)，以推動中華民族的科技事業(yè)不斷前進。

3、科研業(yè)務(wù)管理不能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要，工作上的先進性表現(xiàn)不足

在研究所改革發(fā)展過程中，在形成前瞻性學(xué)科布局時，在搭建人才梯隊時，還存在著制度的不協(xié)調(diào)、機制不健全的影響因數(shù)。管理人員的人才布局不盡合理，未能有效發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和組織服務(wù)、戰(zhàn)略研究等能力；人才資源落后或滯后于科研發(fā)展需求，管理理念有待更新； 各類人才得以施展才干的環(huán)境與政策體系有待完善。在履行崗位職責(zé)，做好本職工作，提高工作效率、減少工作環(huán)節(jié)等方面，還未能做到與時俱進。在工作崗位上，沒有表現(xiàn)出比普通群眾更高的技能和更強的責(zé)任心。

4、開拓創(chuàng)新意識有待加強，作風(fēng)上的先進性應(yīng)該關(guān)注 共產(chǎn)黨員的黨性是通過作風(fēng)體現(xiàn)的。具體到科研人員，其優(yōu)良的作風(fēng)就是應(yīng)該實事求是，科研上來不的半點虛假，要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。然而，由于目前的體制、機制等方面的問題，特別是人們的價值取向多元化帶來的影響，不可避免地導(dǎo)致科技界的浮躁、弄虛作假，重復(fù)別人的科研工作、科研經(jīng)費浪費等現(xiàn)象發(fā)生，上述現(xiàn)象在我所都有不同程度的存在。

目前以課題組和中心組成的基本科研單元存在一定的局限性，缺乏開放的團隊協(xié)作，影響凝練提升重大科技創(chuàng)新目標；小作坊意識、計劃經(jīng)濟積弊、傳統(tǒng)文化中不適應(yīng)科技創(chuàng)新要求的部分，仍在束縛著科研人員的創(chuàng)新意識和思維。

個別黨員缺乏緊迫感和壓力感，工作標準不高，四平八穩(wěn)，安于現(xiàn)狀，只求過得去，不求過得硬；少數(shù)黨員作風(fēng)不實，存在工作漂浮，做表面文章和報喜藏憂的形式主義表現(xiàn)；部分黨員責(zé)任意識不強，作風(fēng)松散，辦事不力，工作效率不高；有的黨員作風(fēng)不民主，聽不進不同意見，對群眾的問題和困難關(guān)心幫助不夠；一些黨員對自己缺乏要求，不注意嚴以律己，卻總愛唱高調(diào)，嚴以律人；個別黨員黨的宗旨意識淡薄，缺乏應(yīng)有的熱情和愛心，脫離群眾，影響了黨的威信和聲 譽。

5、研究生思想教育需要加強，需進一步發(fā)揮研究生黨員的先鋒模范作用。

青年是國家的希望，研究生的教育和全面發(fā)展也是研究所的重點工作之一。研究生思想活躍、積極、有相對獨立性，接受新信息能力強，但由于閱歷淺、思想不甚成熟，不同程度存在以下現(xiàn)象： 1）研究生關(guān)心國內(nèi)外大事，但在一些深層次問題上仍存在一些問題。比如，部分學(xué)生在社會主義的前途命運、堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位等問題上，還存在一些模糊甚至錯誤的認識。2）研究生思想活躍，求新意識較強，但普遍反映學(xué)習(xí)緊張，生活節(jié)奏快，就業(yè)競爭激烈，心理壓力大。3）研究生人生觀、價值觀的主流是積極健康的，但面對競爭日益激烈的社會環(huán)境，不少學(xué)生在價值觀的判斷和選擇上存在矛盾。

面對近年來研究生教育的快速發(fā)展，研究生思想教育明顯存在著認識不足的問題，造成了在體制和機制方面跟不上形勢發(fā)展的需要，管理上責(zé)權(quán)不明、配合不當。

四、先進性教育活動的總體安排

第一階段：學(xué)習(xí)動員

1、目的意義

通過廣泛深入的思想發(fā)動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認 8 識，明確開展先進性教育活動目的意義、指導(dǎo)思想、指導(dǎo)原則和方法步驟。

2、主要工作

搞好思想發(fā)動工作。1月25日黨委會認真學(xué)習(xí)討論路甬祥院長在1月17日中國科學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會上的報告和《中國科學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動總體方案》的基礎(chǔ)上，2月中旬召開全體支部書記大會進行研究所先進性教育活動的工作部署和動員，2月25日召開全體黨員大會由黨委書記做動員報告，正式展開學(xué)習(xí)教育活動。

抓好宣傳。加強對黨員先進性教育活動的宣傳力度。要充分運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內(nèi)容，強化活動效果，使先進性教育活動充分體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性。要搞好輿論宣傳，建立專門的“中共生物物理研究所委員會共產(chǎn)黨員先進性教育活動簡報”，并充分運用“動態(tài)”、所網(wǎng)、動員會等形式，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義，宣傳黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的先進典型，宣傳先進性教育活動的做法、經(jīng)驗和成效，為黨員先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。讓廣大黨員群眾了解活動的重要性、必要性、目的、意義和效果。

加強培訓(xùn)。在協(xié)作片組織支部書記培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織黨委委員和支部委員的集中培訓(xùn)。

迅猴百度文庫批量上傳下載刷分全能助手軟件 http:// 組織好學(xué)習(xí)。1）安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容。以各種形式組織學(xué)習(xí)必讀書 ——《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的基礎(chǔ)上，向黨員推薦系列學(xué)習(xí)讀物，黨在不同歷史時期關(guān)于黨性教育的代表性資料、中國共產(chǎn)黨黨史、鄧小平理論等。2）安排好學(xué)習(xí)形式。（1）自學(xué)完成必讀內(nèi)容，鼓勵大家多讀書。（2）安排專題報告3次，研究所主要負責(zé)人做2次報告，邀請相關(guān)專家做1次報告。（3）學(xué)習(xí)交流，各支部自己交流2次，學(xué)習(xí)階段結(jié)束時，由每個支部推薦一人進行大會學(xué)習(xí)交流。（4）黨委委員、紀委委員和支部委員必須并寫出至少1份學(xué)習(xí)心得體會。（5）在職黨員和研究生黨員要參加每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，離退休同志考慮到年齡、身體等因素，采取靈活有效的學(xué)習(xí)方式，可選擇性參加。

3、總體要求

在學(xué)習(xí)動員階段，要原原本本地組織黨員學(xué)習(xí)十六大報告和新黨章，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀篇目，要“溫故而知新”，從實踐“三個代表”的高度去深刻認識和理解，從保持共產(chǎn)黨員先進性的高度去深刻領(lǐng)會和把握，從解決思想問題、實際問題的需要去深刻體會和思考。要引導(dǎo)廣大黨員明確新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，激發(fā)內(nèi)在動力，增強自覺性。各支部要采取黨員自學(xué)、支部集中學(xué)習(xí)研討、座談會、黨課等形式組織好學(xué)習(xí)，積極組織黨員參加黨委組織的、北郊片組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加支部學(xué)習(xí)外，還要組織擴大的中心組學(xué)習(xí)會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主講學(xué)習(xí)體會。學(xué)習(xí)時間不得少于40小時。時間自2月下旬開始，4月上旬結(jié)束。

第二階段：分析評議

1、目的意義 通過學(xué)習(xí)提高、征求意見、對照檢查、自我剖析和民主評議，對每個黨員的思想和工作進行評議。這一階段，要解決的重點問題是：通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。

2、主要工作

征求共產(chǎn)黨員、民主黨派及黨外人士的意見和建議。在研究所網(wǎng)站和動態(tài)宣傳專欄基礎(chǔ)上，開設(shè)意見箱，先進性教育辦公室設(shè)立專門接待日，先進性教育辦公室將收集的意見如實反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

開展談心活動。在全面動員以及支部書記培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照我們已有的黨委委員與支部聯(lián)系制度，由黨委委員帶隊，督導(dǎo)小組成員或先進性教育辦公室成員組成小組。深入黨支部與黨員及科研、管理人員談心，以黨支部為單元，聯(lián)合工會、職代會、婦委會等群眾組織，組織黨員和群眾談心，相互學(xué)習(xí)、溝通思想、增進了解和團結(jié)。并對提出的突出問題征求意見或建議，進一步細化、探討整改措施。

撰寫黨性分析材料。在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上，每個黨員要結(jié)合自身實際和所承擔(dān)的工作任務(wù)，圍繞促進研究所發(fā)展的主題，就個人如何調(diào)整自己、完善自我、發(fā)展自我等問題進行這認真剖析，從世界觀、人生觀、價值觀（領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上）上深入剖析思想根源，在此基礎(chǔ)上，形成黨性分析材料。為了配合黨性剖析、提高認識，領(lǐng)導(dǎo)小組將在此階段開展如下活動：（1）開展“我們所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)”講座。（2）由所長饒子和主講研究所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，建設(shè)一流研究所的改革發(fā)展思路。開好黨員干部民主生活會和各支部組織生活會。每個黨員按照準 備好的黨性分析材料，在民主生活會上逐個進行對照檢查、黨員之間認真開展批評與自我批評、在此基礎(chǔ)上進行互相評議。

召開支委會。黨支部根據(jù)民主評議的情況、征求到的意見和黨員的一貫表現(xiàn)，提出對每個黨員的評議意見。按要求以一定的形式向每個黨員反饋評議意見并在一定范圍通報評議情況。

3、安排要求

要敞開大門、真心誠意地征求群眾意見。注意引導(dǎo)黨員對照先進性基本內(nèi)涵和要求，從思想深處進行剖析反思，找準存在問題，明確努力方向。自我剖析要深刻、切合本人實際，著重從思想上、政治上、工作上和作風(fēng)上進行先進性剖析。對黨員的評議要全面，客觀、公正、具體。本階段活動安排，自4月中旬開始，5月上旬結(jié)束。

第三階段 整改提高

1、目的意義

理清思路，明確目標，建立制度，完善措施，切實解決群眾關(guān)心的突出問題，努力推進基層黨組織建設(shè)，促進本單位的改革與發(fā)展。

2、主要工作

制定整改方案。對征求到的意見和建議，自我剖析中的查找出的問題和民主評議中反映出的問題，由先進性教育辦公室制定初步整改措施，并在征求各支部的建議和意見的基礎(chǔ)上，進一步完善。

落實方案。對群眾反映的突出問題，綜合各方面因素，按照黨員個人、黨組織、行政部門三個層次分類并進行排隊。給出解決問題的時間表和具體措施，落實解決，務(wù)求實效。

向群眾公布整改情況。充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。接受上級黨組織的滿意度測評。多數(shù)群眾不滿意（滿意度達不到三分之二）的，要及時進行“補課”。

3、安排要求

整改工作要做到重點明確、時限確定、整改責(zé)任制落實到部門和個人，注重實效，精心組織實施。要積極引導(dǎo)黨員制訂落實整改方案，在整改實踐中進一步接受教育，增強實踐“三個代表”、保持黨員先進性的自覺性，進一步在加強符合研究所學(xué)科發(fā)展的創(chuàng)新性制度的建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍上下功夫。本階段的活動自5月中旬開始，6月上旬結(jié)束。

五、加強對先進性教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制，確保教育活動不走過場，取得實效。我們成立了研究所先進性教育活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和先進性教育辦公室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組——負責(zé)整體方案的部署和整個學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo) 組 長：楊星科

副組長：饒子和

成 員：吳樂斌 赫榮喬 龔為民 劉 力 韓曙榮 盧利富 吳梅英 劉勤瑞 韓子寅

2、督導(dǎo)小組——負責(zé)對應(yīng)支部各階段的督促和建議意見的收集 督導(dǎo)一組：負責(zé)腦與認知研究中心黨支部、系統(tǒng)生物學(xué)研究中心黨支部、結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)研究中心黨支部督導(dǎo)工作 柴樹范（負責(zé)人）魯崎晤 任振華

督導(dǎo)二組：負責(zé)離休黨支部、中關(guān)村南黨支部、中關(guān)村北黨 支部、北郊黨支部督導(dǎo)工作

龔為民（負責(zé)人）劉 力 徐燕南

督導(dǎo)三組：負責(zé)中生-百奧黨支部、百欣黨支部、伽瑪黨支部、機關(guān)黨支部督導(dǎo)工作

赫榮喬（負責(zé)人）陳 暢 劉盛權(quán)

3、先進性教育辦公室——負責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的具體任務(wù) 主任：韓子寅

成員：柴樹范 貢集勛 陳長杰 付素香

在本次黨員先進性教育活動過程中，生物物理研究所將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會、全面貫徹落實胡錦濤總書記、曾慶紅同志的重要講話精神，結(jié)合中國科學(xué)院開展先進性教育活動的總體部署，立足研究所新時期的發(fā)展目標，從黨員的思想、政治和工作實際出發(fā)，將黨員先進性教育活動抓實、抓好、抓出成效。

第三篇：中科院水生生物研究所2012復(fù)試規(guī)則

2012年水生生物研究所碩士復(fù)試規(guī)程

一、復(fù)試分數(shù)線：

1、學(xué)術(shù)型碩士：

（1）單科基本分數(shù)線：

政治≥50，英語≥53，專業(yè)課1≥90，專業(yè)課2≥90

（2）各專業(yè)總分分數(shù)線：

動物學(xué)專業(yè)： 總分≥320

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)： 總分≥320

遺傳學(xué)專業(yè)： 總分≥320

環(huán)境科學(xué)專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)： 總分≥325

水生生物學(xué)專業(yè)： 總分≥360

2、專業(yè)學(xué)位碩士：

生物工程：政治≥50，英語≥52，生物學(xué)類科目≥90，專業(yè)課2≥90，總分≥310

環(huán)境工程：政治≥50，英語≥52，數(shù)學(xué)

（二）≥90，專業(yè)課2≥90，總分≥310

二、復(fù)試工作的組織實施

按專業(yè)組成以招生導(dǎo)師為成員的復(fù)試小組，結(jié)合考生報考意向，具體實施符合各專業(yè)復(fù)試線考生的復(fù)試工作。

三、復(fù)試形式

1、復(fù)試以口試為主，根據(jù)需要也可進行筆試，主要為專業(yè)課測試。

2、實踐（實驗）能力考核主要測試實驗和操作技能，或解決實際問題的能力。

3、復(fù)試要求：

(1)每位考生時間15－20分鐘；

(2)復(fù)試小組須對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場記錄，填寫復(fù)試登記表，現(xiàn)場評定復(fù)試成績（百分制）。

四、復(fù)試內(nèi)容

復(fù)試內(nèi)容包括業(yè)務(wù)能力面試、綜合素質(zhì)考核、外語聽力和口語測試以及實踐環(huán)節(jié)考核等內(nèi)容。其中業(yè)務(wù)能力面試、外語聽力和口語測試、綜合素質(zhì)考核是必須復(fù)試的內(nèi)容。可結(jié)合專業(yè)特點和培養(yǎng)要求選擇適當?shù)膹?fù)試方式并確定復(fù)試內(nèi)容。

一般應(yīng)包含以下方面：

1、專業(yè)素質(zhì)和能力；

(1)大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績；

(2)全面考核考生對本學(xué)科（專業(yè)）理論知識和應(yīng)用技能掌握程度，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對本學(xué)科發(fā)展動態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力；

(3)外語聽說能力測試可以用陳述和對話形式進行；

(4)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、綜合素質(zhì)和能力

(1)思想品德考核主要考查考生的政治態(tài)度、思想品德、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊合作精神、科研道德及遵紀守法等方面的基本素質(zhì)；

(2)本學(xué)科（專業(yè)）以外的學(xué)習(xí)、科研、社會實踐（學(xué)生工作、社團活動、志愿服務(wù)等）或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況；

(3)事業(yè)心、責(zé)任感、紀律性（遵紀守法）、協(xié)作性和心理健康情況；

(4)人文素養(yǎng)；

(5)舉止、表達和禮儀等。

3、體檢

主要考查考生的身體健康狀況，包括體能、體質(zhì)和心理素質(zhì)等。參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)[2003]3號）執(zhí)行。

五、復(fù)試前需提供以下材料，報到時交研究生部

1、準考證、身份證原件及復(fù)印件；往屆生提供學(xué)歷、學(xué)位證書原件和復(fù)印件，應(yīng)屆生提供學(xué)生證及院系出具的能夠按時畢業(yè)的證明。

2、政治審查材料（表格式樣見附件；加蓋公章并密封），應(yīng)屆畢業(yè)生由考生所在學(xué)校院系辦公室出具；非應(yīng)屆畢業(yè)生由檔案所在單位人事部門出具。

3、考生個人簡歷及自述（見附件）。

4、反映考生英語水平的成績證明或證書原件及復(fù)印件。

5、考生的各種獲獎證書原件及復(fù)印件。

6、反映考生科研能力的證明材料原件或復(fù)印件。

7、其它有參考價值的材料。

以上材料，統(tǒng)一使用大信封裝好，信封封面寫上自己的姓名和考號及報考（調(diào)劑）專業(yè)，不符合要求的材料一律不收。

六、復(fù)試時間

復(fù)試時間為4月11日（星期三）、4月12日（星期四）、4月13日（星期五）三天。

（一）報到、審核：

4月月11 日（星期三）全天到研究生部（綜合樓111室）報到。

1、審核準考證、學(xué)生證、身份證、往屆生還需畢業(yè)證、學(xué)位證；

2、領(lǐng)取復(fù)試表（貼一寸登記照）、體檢表（貼一寸登記照）等；

3、抽簽確定復(fù)試順序。

（二）復(fù)試：

4月 12 日（星期四）全天，學(xué)術(shù)型碩士復(fù)試 上午8：30開始

4月 13 日（星期五）上午，體檢 準備體檢費150元交體檢醫(yī)院，體檢安排屆時書面通知

4月 13 日（星期五）下午，專業(yè)學(xué)位碩士復(fù)試 下午2:30開始

七、復(fù)試地點

動物學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)復(fù)試組：綜合樓112會議室

水生生物學(xué)復(fù)試組：博物館506會議室

遺傳學(xué)復(fù)試組：重點實驗室樓113會議室

環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程復(fù)試組：博物館504會議室

專業(yè)學(xué)位碩士復(fù)試：博物館506會議室

八、復(fù)試評定

1、復(fù)試成績和初試成績按百分制分別占50%和50%，按綜合成績分數(shù)從高到低擬錄取，如果總分相同，以復(fù)試成績作為主要錄取依據(jù)。

綜合成績（百分制）＝復(fù)試成績×0.5＋初試成績總分×0.1

2、思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核及體檢不作量化計入總成績，但政審不合格、考核結(jié)果不合格者不予錄取。

3、不參加復(fù)試或復(fù)試成績不及格者，不予錄取。

4、不參加體檢、在體檢中弄虛作假或體檢不合格者不予錄取。

九、調(diào)劑復(fù)試

1、遺傳學(xué)專業(yè)從本所水生生物學(xué)專業(yè)、動物學(xué)專業(yè)調(diào)劑參加2012年碩士生入學(xué)考試考了《生物化學(xué)》或《細胞生物學(xué)》，且符合本所遺傳學(xué)專業(yè)最低復(fù)試分數(shù)線的考生5人?？忌仨氂?月 4 日17:30前向研究生部提出調(diào)劑申請（從水生生物研究所研究生教育網(wǎng)站下載中心下載并填寫《調(diào)劑申請表》，email發(fā)至fengxi@ihb.ac.cn）。研究生部按考生入學(xué)考試總分成績，由高到低確定參加遺傳學(xué)專業(yè)復(fù)試的考生名單，并在網(wǎng)上補充公布。

2、生物工程（專業(yè)學(xué)位）需從本所動物學(xué)專業(yè)、水生生物學(xué)專業(yè)、遺傳學(xué)專業(yè)調(diào)劑復(fù)試考生6人；環(huán)境工程（專業(yè)學(xué)位）需從環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程（學(xué)術(shù)型）專業(yè)調(diào)劑復(fù)試考生4人。

凡符合本所專業(yè)學(xué)位碩士最低復(fù)試分數(shù)線的考生均可申請調(diào)劑?？忌仨氂?月4日17：30前向研究生部提出調(diào)劑申請（從水生生物研究所研究生教育網(wǎng)站下載中心下載并填寫《調(diào)劑申請表》，email發(fā)至fengxi@ihb.ac.cn）。研究生部按考生入學(xué)考試總分成績，由高到低確定參加專業(yè)學(xué)位碩士復(fù)試的考生名單，并在網(wǎng)上補充公布。

3、每位考生只能參加一個專業(yè)的復(fù)試。

十、錄取原則

堅持“全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺勿濫”和“公開、公平、公正”的原則，按學(xué)科專業(yè)、招生研究方向的考生綜合成績順序擇優(yōu)錄取。

十一、如在復(fù)試、錄取過程中，發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)行為的，則取消擬錄取資格。

十二、復(fù)試監(jiān)督和擬錄取名單的公布

1、所紀檢辦（027－68780759）、所研究生部（027－68780672）在 4 月 16日前受理考生投訴。對投訴的問題經(jīng)調(diào)查屬實的，由研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成復(fù)試工作小組進行復(fù)議。

2、擬錄取名單報所招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準，復(fù)試結(jié)束1周后在網(wǎng)上公布。公布前不接受任何形式的詢問。

第四篇：中國科學(xué)院水生生物研究所黃開耀博士研究員為我系做學(xué)術(shù)報告

中國科學(xué)院水生生物研究所黃開耀教授為我系做學(xué)術(shù)報告(本網(wǎng)訊 通訊員 鄧春霞報道)

2月20日晚6:20，我系應(yīng)邀中國科學(xué)院水生生物研究所博士研究員黃開耀教授于北一教室為我系師生做了一場精彩的題目為“纖毛的形成、降解與人類疾病的關(guān)系”的學(xué)術(shù)報告會。副校長丹江管委會主任章平教授、教研處副處長劉光東教授作為出席嘉賓。我系領(lǐng)導(dǎo)老師及全體學(xué)生參加了報告會。

報告中，黃教授通過學(xué)術(shù)過程中的親身體驗，以他豐富的學(xué)識為我們闡述了纖毛的形成過程降解原理以及纖毛與人類疾病的關(guān)系，讓我們了解到人類許多疾病都是由纖毛產(chǎn)生的。黃教授精彩的報告體現(xiàn)了科學(xué)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，突出了科學(xué)的新探索和新方向，為我系師生帶來了一股學(xué)術(shù)的清新氣息，博得在場師生的陣陣掌聲。報告會結(jié)束后，黃教授還為在場的同學(xué)提出問題作了精彩的解答。最后副校長章平教授為黃教授頒發(fā)正式聘請書，聘請黃教授為我系的學(xué)術(shù)作指導(dǎo)。

此次學(xué)術(shù)報告會使得同學(xué)們與科學(xué)家零距離接觸，讓同學(xué)們了解到科學(xué)家是真正干什么的，同時也給同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)道路上增加前進的動力。

第五篇：中國科學(xué)院微生物研究所

中國科學(xué)院微生物研究所

中國科學(xué)院微生物研究所簡介

中國科學(xué)院微生物研究所于1958年12月3日由中國科學(xué)院應(yīng)用真菌研究所和北京微生物研究室合并成立。40多年來，研究所已發(fā)展成為我國微生物學(xué)研究領(lǐng)域中學(xué)科齊全、水平最高的國家級研究機構(gòu)?，F(xiàn)有在職職工人數(shù)290余人，包括中國科學(xué)院院士5人，專業(yè)技術(shù)人員240人左右；在學(xué)研究生300余人及部分客座流動人員。

以微生物所第一任所長戴芳瀾院士以及鄧叔群院士、閻遜初院士為代

表的老一輩科學(xué)家，是我國真菌學(xué)、放線菌分類學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，他們的研究成果和經(jīng)典著作至今仍在微生物學(xué)界具有很高的權(quán)威性；以方心芳院士

為代表的老一輩工業(yè)微生物學(xué)家為我國微生物發(fā)酵產(chǎn)業(yè)作出了奠基性貢獻。多年來，我所科學(xué)家在植物病毒、醫(yī)學(xué)與動物病毒以及免疫學(xué)研究方面在國際國內(nèi)做出了自己的特色，頗有造詣。

根據(jù)中科院創(chuàng)新試點工程的要求和微生物所的長遠發(fā)展目標，確定了以微生物資源、工業(yè)與應(yīng)用微生物、病原微生物與生物安全及免疫為主要研究領(lǐng)域，旨在建立從資源開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新到成果轉(zhuǎn)化的研發(fā)體系，努力為提升我國微生物產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力做出基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性貢獻。

目前研究所擁有微生物資源前期開發(fā)國家重點實驗室、植物基因組學(xué)國家重點實驗室和中國科學(xué)院真菌、地衣系統(tǒng)學(xué)重點實驗室；設(shè)有微生物資源、能源與工業(yè)生物技術(shù)、微生物基因組研究、環(huán)境生物技術(shù)、微生物代謝工程、分子病毒和分子免疫等研究中心和一個為科研服務(wù)的技術(shù)與信息中心。擁有亞洲最大的具有 40 萬號標本的菌物標本

館和一個國內(nèi)最大的具有 17000 多株菌種的微生物菌種保藏中心，是世界知識產(chǎn)權(quán)組織批準的布達佩斯條約國際保藏單位。同時還有一個藏書 6 萬余冊的專業(yè)性圖書館。

多年來，研究所共獲省部級以上科技獎 170 項，其中國家獎 29 項。發(fā)表論文 3000 余篇，其中 ScI 論文 250 余篇，包括國際頂級學(xué)術(shù)雜志《 cell 》和《 Science 》等，出版專著 100 余部；申請專利 100 多項，授權(quán) 62 項。

在微生物研究所掛靠的單位有中國微生物學(xué)會、中國菌物學(xué)會、中國生物工程學(xué)會。微生物所和上述有關(guān)學(xué)會出版的學(xué)術(shù)刊物有《微生物學(xué)報》、《微生物學(xué)通報》、《菌物學(xué)報》及《生物工程學(xué)報》。

高校基本信息學(xué)校名稱：中國科學(xué)院微生物研究所 高校代碼：99999

所在省市：北京 學(xué)校地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村北一條13號

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