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      應(yīng)用公文寫作專題

      時間:2019-05-14 07:56:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《應(yīng)用公文寫作專題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《應(yīng)用公文寫作專題》。

      第一篇:應(yīng)用公文寫作專題

      應(yīng)用公文寫作專題

      黨政機(jī)關(guān)公文共14種:決議、決定、指示、意見、通知、通報、公報、報告、請示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、會議紀(jì)要

      1、決議(下行文):發(fā)布經(jīng)會議討論決定的重要事項。標(biāo)題上的發(fā)文機(jī)關(guān)不能省略,無主送機(jī)關(guān),發(fā)文時間加括號標(biāo)寫于標(biāo)題下行中間,落款一般省略。

      正文三部分:交代背景、主題、提出希望和號召。

      2、決定(下行文):用于對重要事項作出決策和安排。標(biāo)題上的發(fā)文機(jī)關(guān)可以省略,無主送機(jī)關(guān)。標(biāo)題上有發(fā)文機(jī)關(guān)的署名可以省略。

      正文三部分:依據(jù)及目的意見、主體(決定的內(nèi)容,落實的措施和要求)、提出希望和號召。

      3、指示(下行文):對下級布臵工作,提出開展工作的原則和要求。

      規(guī),任免干部,傳達(dá)上級機(jī)關(guān)指示,轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)或發(fā)布周知事項。

      標(biāo)題的發(fā)文機(jī)關(guān)和事由可以省略,有明確主題單位,普發(fā)性的通知要在附注處標(biāo)明文件的發(fā)至范圍。

      批示性通知正文包括三部分:發(fā)文緣由“為…現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下”,通知事項,通知尾語“各地要…”(可以省略)

      批轉(zhuǎn)性通知包括四部分:轉(zhuǎn)文的原因、依據(jù)和目的,轉(zhuǎn)文的一般性要求,強(qiáng)調(diào)重要性,提出更為具體的要求。

      事務(wù)性通知包括三部分:背景、依據(jù)及目的,通知事項,通知尾語。

      任免通知包括兩部分:任免依據(jù)和任免事項。

      6、通報(下行文):用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神、交流重要情況。

      主送機(jī)關(guān)常需標(biāo)明但也可省略,成文日期可落文后也可落于標(biāo)題之下。

      通報有三種:

      表彰性通報正文三個部分:表彰緣由、表彰決定,希望

      建議、答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。

      主送機(jī)關(guān)原則上只報一個直接的上級機(jī)關(guān),可抄送有關(guān)部門。結(jié)尾一般有較為固定的結(jié)束語?!疤卮藞蟾妗?、“專此報告”、“以上報告如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地報告”。不能夾帶請示事項。

      工作報告(常規(guī)性工作):基本情況、主要成績、經(jīng)驗教訓(xùn)、意見或建議。

      情況報告(多用于突發(fā)或偶然事件):發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果,查處意見。

      建議報告:反映問題,分析原因,提出解決意見或辦法。答復(fù)報告:扼要敘述交辦的事項或任務(wù),大致過程,處理結(jié)果,征求處理結(jié)果意見。

      9、請示(上行文):請求指示和批準(zhǔn)。

      一文一事。單頭請示(寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān))。不越級請示(特殊情況下要同時抄送直接上級)。不抄送下級。事前行文。

      正文包括三個部分:請求緣由(簡明扼要),請示事項,請示結(jié)語“以上請示如無不妥,請批復(fù)”“特此請示,請予

      三部分構(gòu)成,先寫制發(fā)本規(guī)定的目的、依據(jù)和適用范圍,用“特作如下規(guī)定”或“制定本規(guī)定”語承上啟下,其次分條陳述具體措施和辦法,最后說明適用對象、解釋權(quán)限、生效日期等);簽署(若題下標(biāo)明的,可省去)三部分構(gòu)成。

      13、函(平行文):用于機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題。

      堅持一函一事。主送機(jī)關(guān)只有一個,一般不抄送。商洽函一般兩部分:商洽緣由,商洽事項,最后用“如果你們同意,請即復(fù)函”。

      詢問函一般兩部分:詢問目的,詢問內(nèi)容。

      答復(fù)函三個部分:告知情況,答復(fù)意見,結(jié)尾“此復(fù)”、“特此函復(fù)”。

      告知函兩部分:告知緣由,告知事項。

      請求批準(zhǔn)函三個部分:請求批準(zhǔn)的緣由,事項,請求語“可否,請函復(fù)”。

      14、會議紀(jì)要(記載和傳達(dá)會議主要精神和議定事項)。會議紀(jì)要由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

      第二篇:應(yīng)用公文寫作

      公務(wù)文書寫作

      第一部分

      第二部分

      公文的歷史沿革 公文寫作常識

      第三部分 公文寫作常出現(xiàn)的差錯

      第四部分 公文寫作體會

      第一部分 公文的歷史沿革

      文書分為私文和公文兩種。公文是公務(wù)文書的簡稱。公文又分為一般公文和法定公文,我們今天所講的是法定公文。

      在講公文之前先講講文字。文字是公文的基礎(chǔ),文字的創(chuàng)造是人類最大的發(fā)明創(chuàng)造,是人類聰明智慧的體現(xiàn)。人與一般動物的根本區(qū)別有三個方面:直立行走、使用工具、制造文字。在原始社會末期,由于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的需要,大家族中事物管理的需要,人類創(chuàng)造了文字。初始的文字只是作為記錄物品的數(shù)量,記錄事物、事件的一種符號,作為人與人之間交流的工具和方法。隨著歷史的發(fā)展,人類不斷的進(jìn)化,人們在實踐中不斷地總結(jié)、提煉,形成了地球上也是我國最早期、最規(guī)范、最完整的文字——甲骨文。這也是我們古老的中國開始進(jìn)入文明社會的重要象征。

      人類隨著生產(chǎn)的發(fā)展和階級的產(chǎn)生,人類社會由原始社會進(jìn)入了奴隸制社會,出現(xiàn)了奴隸主國家。奴隸主階級為了行使國家權(quán)力,必須尋求有效手段,維護(hù)本階級利益和管理國家機(jī)構(gòu)運(yùn)作。其中之一就是利用文字作為傳達(dá)命令、記錄活動的工具,從而形成了以反映國家活動為內(nèi)容的各種公務(wù)文書。由此可見,人類劃分出階級之后便出現(xiàn)了國家,隨之產(chǎn)生了公文。公務(wù)文書作為統(tǒng)制者管理事務(wù)的一種手段有著悠久的歷史。

      一、奴隸社會的公文

      公元前二十一世紀(jì)前后(距今4000多年)的夏代,是我國最早的奴隸制國體。史料記載的《甘誓》是當(dāng)時軍隊作戰(zhàn)前發(fā)布的誓詞。出土文物學(xué)者鑒定《甘誓》就是當(dāng)時的一種文書,也是我國目前從出土文物中發(fā)現(xiàn)最早的文書之一,說明在夏代公務(wù)文書就已經(jīng)萌發(fā)了。到了殷商代時期國家機(jī)構(gòu)已發(fā)展到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模,甲骨文字就有近五千個,這一時期在各個領(lǐng)域里開始廣泛使用文書。其種類有:典(國家的法律);訓(xùn)(君主教訓(xùn)百姓之詞);誥(君主告曉臣下之詞);謨(臣下謀議之詞)。

      二、封建社會的公文

      西周王朝以后,尤其到了春秋戰(zhàn)國時期,是我國社會劇烈變革的時期,社會經(jīng)濟(jì)、國家機(jī)構(gòu)、民風(fēng)文化等都有了很大的發(fā)展。此時的文書材質(zhì)進(jìn)步到了使用竹木、絹帛,攜帶方便。文書的種類多了,文體多了,表達(dá)事物的方法也有了很高的水平。秦始皇統(tǒng)一中國后,全國統(tǒng)一通行的文字為小篆,到了漢代發(fā)展為隸書,更加便于書寫。東漢時期發(fā)明了造紙術(shù),為文書的書寫提供了更為方便的物質(zhì)條件。唐宋時期的文書和體式則更加完整,文書工作已形成了嚴(yán)格的制度,文書的種類、行文方向、管理辦法都有了明確的、嚴(yán)格的規(guī)定。

      皇帝用的文種有:冊(用于立皇后、太子、諸王)、敕(用于封贈戒約臣下、變動機(jī)構(gòu)、答復(fù)百官奏請)、批(回復(fù)臣下奏疏)。

      上呈皇帝的文種:表、狀、榜子 機(jī)關(guān)上行文:牒、申狀、呈狀 機(jī)關(guān)下行文:符、堂帖、故牒平行文:關(guān)、移、刺、咨、公牒

      此時期對于公文的撰寫、謄抄、簽押、用印、封裝、收發(fā)、傳遞、承辦、催辦、移辦、保密等都有了嚴(yán)格的工作程序和規(guī)定。如唐朝的法律規(guī)定:對于泄密的人,嚴(yán)重的處“絞刑”,較輕的處“徒刑”;對于送文書誤時的人也要處以“杖”刑。

      到了明清朝時期,等級制度更加嚴(yán)明,文書的種類就更加繁多了,歸納有: 皇帝的下行文:詔、制、敕、諭、旨 呈皇室的文件:題本、揭帖、奏折

      機(jī)關(guān)下行文:箚付、下帖、札、牌、告示

      機(jī)關(guān)上行文:咨呈、牒呈、牒上、呈文、申文、詳文、手折、稟。機(jī)關(guān)平行文:平咨、平牒、照令、咨文、關(guān)文

      三、辛亥革命后的公文

      孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了封建帝制統(tǒng)治,在南京成立的臨時政府頒布了新的公文程式條例。廢除了歷代封建王朝使用的制、詔、題、奏等文種名稱,改用令、咨、呈、批、狀、函、布告等公文體式,對中國有著幾千年歷史的公務(wù)文書作出了重大改革。國民黨統(tǒng)治時期,曾在1927年至1945年期間,陸續(xù)頒布了一些公文工作管理辦法,提出了使用標(biāo)點符號、公文檔案統(tǒng)一編號、登記注冊等規(guī)定。這些舉措對我國的公務(wù)文書發(fā)展和進(jìn)步起到了推動作用。

      四、中國共產(chǎn)黨成立后的公文

      1921年中國共產(chǎn)黨成立后,隨著革命斗爭的發(fā)展,黨和蘇維埃政府的公務(wù)文書以及文書工作制度誕生了,瞿秋白同志還親筆草擬了《文件處置辦法》。此時的文書有:

      下行文:命令、指令、指示、決定 上行文:報告書平行文:信、電 告曉文:布告、通告

      經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,黨和人民政府的公務(wù)文書在實踐中不斷完善,使公務(wù)文書趨向于統(tǒng)一和正規(guī)。此時的文書有:

      下行文:令、訓(xùn)令、報令、通令、指示、條例、批復(fù)、通知、通報、布告 上行文:請示、報告、呈文、簽呈、轉(zhuǎn)呈平行文:通知、公函、便函

      新中國成立后,黨和國務(wù)院總結(jié)、吸取了戰(zhàn)爭年代的文書工作經(jīng)驗,清除了舊政權(quán)文書的影響,陸續(xù)頒布了一系列文件,逐步建立和健全了全國統(tǒng)一的文書工作制度。1951年發(fā)布了《公文處理暫行辦法》、《政務(wù)院所屬各部門各級政府行文關(guān)系的暫行規(guī)定》;1954年公布了《中國共產(chǎn)黨中央和省(市)級機(jī)關(guān)文書處理工作和檔案工作暫行條例》、《中國共產(chǎn)黨縣級機(jī)關(guān)文書處理工作和檔案工作暫行辦法》;1981年國務(wù)院辦公廳發(fā)出了《國家行政機(jī)關(guān)公文處理暫行辦法》;1987年發(fā)布了《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》;1994年國務(wù)院辦公廳又發(fā)布了重新修訂的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》,1996年中共中央辦公廳發(fā)布了《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》。這些文件對我們的公務(wù)文書工作、對檔案工作、對歷史資料的歸整、對黨的建設(shè)、對國家行政工作以及對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、人們的行為規(guī)范都起到了重要的指導(dǎo)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。由此可見,公務(wù)文書在國家管理工作中的地位、在歷史上的作用和現(xiàn)實中的作用是非常重要的,是必不可少的。

      第二部分 公文寫作常識

      一、公文的種類、作用、特點和要求

      (一)公文的定義和種類

      1.定義:公文是黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位及其他社會組織在行使職權(quán)、實施管理、開展公務(wù)活動中形成的具有法定效力與規(guī)范體式的一種應(yīng)用性的文體。

      注:公文作者是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其他組織,說明公文的職權(quán)范圍,制定的權(quán)力。公文是具有法定效力與規(guī)范體式的文書,說明公文有法定效力,有規(guī)范體裁,說明公文的嚴(yán)肅性和應(yīng)用的作用。

      2.種類:黨的機(jī)關(guān)公文有14種:其中決議、指示、公報、條例、規(guī)定是特有的。

      行政機(jī)關(guān)公文有13種:其中命令、公告、通告、議案是特有的。

      共同應(yīng)用的有9種:意見、決定、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、函、紀(jì)要。

      注:以上為法定公文。此外還有一般公文,如:規(guī)劃、計劃、總結(jié)、講話、方案、以及辦法、細(xì)則、規(guī)定等等。這些一般公文雖然也稱之為公文,但不能夠作為法定公文行文,也就是我們說的不能作為“紅頭文件”行文,只能作為附件應(yīng)用。

      (二)公文的作用 1.明法傳令作用 2.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用 3.公務(wù)聯(lián)系作用 4.傳遞信息作用 5.憑據(jù)記載作用

      (三)公文的特點 1.法定的效力 2.規(guī)范的體式

      3.特定的作者和讀者 4.嚴(yán)格的處理程序

      (四)公文的基本要求 1.內(nèi)容要準(zhǔn)確 2.語言要簡練 3.文體要得當(dāng) 4.文風(fēng)要莊重 5.文辭要質(zhì)樸

      二、公文的文面格式

      (一)眉首:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識、發(fā)文字號、秘密等級、保密期限、緊急程度、公文份數(shù)、簽發(fā)人。

      (二)主體:公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、公文正文、附件、成文時間、公文生效標(biāo)識、附注。

      (三)版記:主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)、印發(fā)時間。

      三、公文的行文關(guān)系 指發(fā)文組織(部門或單位)與收文組織(部門或單位)之間的公文來往關(guān)系。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;業(yè)務(wù)上指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系,平行關(guān)系,不相隸屬關(guān)系。

      (二)以上關(guān)系決定行文方向:上行文、下行文、平行文。

      四、公文處理的基本程序

      (一)收文辦理程序:傳遞、簽收、登記、分發(fā)、擬辦、批辦、催辦、立卷、歸檔、銷毀。

      (二)發(fā)文辦理程序:擬稿、審核、簽發(fā)、核對、用印、登記、分發(fā)、立卷、歸檔、銷毀。

      五、幾種常用公文的用途及注意的問題

      (一)通知

      通知是黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位使用頻率最高、適用范圍最廣的一種法定公文。

      通知按其功能可分為四類:發(fā)布性通知、任免性通知、事務(wù)性通知、批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知。

      通知的特征有:廣泛性、周知性、指導(dǎo)性。

      通知的正文結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款、成文日期等組成。

      由于通知的種類比較多,結(jié)構(gòu)和寫法也比較復(fù)雜,應(yīng)根據(jù)不同的種類采取不同的行文方式。

      例如:就其標(biāo)題而言,可“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”或“事由+文種”也可以只寫文種“通知”。

      (二)請示

      請示是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)請求指示或批準(zhǔn)的陳請性公文。

      請示按其行文的目的作用不同分為兩類:直接性的請示,請求批轉(zhuǎn)性的請示。

      請示的特征:針對性、求復(fù)性、單一性、時效性、超前性。

      請示的正文結(jié)構(gòu)一般由緣由、事項、結(jié)語等組成。

      請示行文時的注意事項:

      1.請示應(yīng)一文一事,只主送一個機(jī)關(guān),不抄送下級機(jī)關(guān)。2.請示一般不直接呈送領(lǐng)導(dǎo)者個人。請示的寫作要領(lǐng):

      1.要準(zhǔn)確理解請示的行文對象,必須是自己的上級機(jī)關(guān)或者是直屬上級。

      2.要把握請示的內(nèi)在邏輯,要清楚“為什么請示”與“請示什么”兩部分內(nèi)容。

      3.要內(nèi)容充實,語調(diào)恰當(dāng)。防止一文多事、虛構(gòu)情況、態(tài)度卑亢。

      (三)報告

      報告是下級單位或部門向上級單位或部門陳述事項的公文,適用于匯報工作,反映情況,答復(fù)上級單位或部門的詢問。

      報告按其內(nèi)容可分為兩類:工作報告、情況報告。報告的特征:重陳述,有見解。報告的正文結(jié)構(gòu)組成:

      1.工作報告的正文結(jié)構(gòu)由導(dǎo)語、過去工 作回顧、未來工作展望三部分組成。

      2.情況報告的正文結(jié)構(gòu)由“三段式”構(gòu) 成。如:①基本情況—做法—問題

      ②基本情況—問題—今后意見 ③基本情況—原因—下步做法 ④基本情況—原因—處理意見 報告的寫作要領(lǐng): 1.陳述情況要清楚、扼要、避繁就簡,力求短小精悍。2.要文風(fēng)樸實,有一報一。3.要注意時效性。注:在工作中要特別注意報告與請示的區(qū)別運(yùn)用,準(zhǔn)確把握住兩者之間的異同。

      報告與請示的相同點:二者在行文方向上有著同一性,都是上行文。

      報告與請示的不同點:一是報告對上級沒有肯定性的批復(fù)要求,而請示則相反;二是在行文時間上,報告是事中和事后行文,而請示是事前行文;三是上級對下級呈送的報告,可做批示也可以不作批示。請示則相反,不論對下級的請示的事項同意與否,都應(yīng)及時作出批示,而且使用文種只能是批復(fù)。

      (四)批復(fù)

      批復(fù)是直接上級用來答復(fù)下級請示的公文,請示與批復(fù)緊密結(jié)合,是一個事件有機(jī)的一體,這在公文中是唯一的。

      批復(fù)按請示的內(nèi)容可分為兩類:表態(tài)性批復(fù),指示性批復(fù)。批復(fù)的特征:被動性、針對性、權(quán)威性。

      批復(fù)的正文結(jié)構(gòu)一般由:首部、正文、尾部三個部分組成。

      首部內(nèi)容:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)。正文內(nèi)容:開頭、文體、結(jié)語。尾部內(nèi)容:署名、成文時間。批復(fù)的寫作要領(lǐng): 一是先回應(yīng)后批復(fù)。

      二是態(tài)度鮮明、措辭明確。三是批復(fù)要及時。

      四是語言精煉,篇幅短小。

      注:在工作中要特別注意批復(fù)與批示的區(qū)別應(yīng)用。1.批復(fù)是法定的公文文種,而批示則不是。

      2.批復(fù)是針對請示所必須作的回應(yīng),一來一往。而批示可以對報告、工作總結(jié)作出。

      3.批復(fù)的主送機(jī)關(guān)就是請示的單位,如需要可抄送其他下級單位。而批示可將上報文件及其他下級單位并列為主送機(jī)關(guān),不存在主送與抄送。

      (五)函

      函是無隸屬關(guān)系的黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位之間辦理日常公務(wù)的法定公文。從行文方向看,函分為來函與復(fù)函。

      函按其功能可分為三類:商洽函、問復(fù)函、請準(zhǔn)函。函的特征:適用性強(qiáng),務(wù)實性強(qiáng)。

      函的正文結(jié)構(gòu)一般由:原由、事項、結(jié)語三個部分組成。函的寫作要領(lǐng):

      1.敘事清楚明白,說理有節(jié)令人信服。2.掌握分寸客觀,用語平和冷靜懇切。3.短小精悍意豐,注意技法靈活實用。

      注:在工作中特別注意函與以下三個文種的區(qū)別運(yùn)用。

      1.請批函與請示的區(qū)別:相同點是兩者都有請求批準(zhǔn)的功用。不同點是:①請批函用于向不相隸屬關(guān)系的有業(yè)務(wù)主管部門請求批準(zhǔn)的事項。②請示則是用于有隸屬關(guān)系的上下級之間,下級向上級請求指示、請求批準(zhǔn)的有關(guān)事項。

      2.復(fù)函與批復(fù)的區(qū)別:相同點是兩者都有答復(fù)有關(guān)事項的功用。都屬于被動行文,有來函才有復(fù)函,有請示才有批復(fù)。不同點:①復(fù)函用于回復(fù)平級或者不相隸屬機(jī)關(guān)單位的來函,也可以回復(fù)上級單位的來函。②批復(fù)則只能用于批準(zhǔn)答復(fù)下級的請示。③從使用范圍看,復(fù)函要比批復(fù)有更廣泛的使用性,使用上更為靈活。

      3.函與平行的意見的區(qū)別:相同點是兩者都可用于隸屬機(jī)關(guān)之間相互行文。不同點是對涉及某一重要問題所提的見解和處理辦法,如屬供對方參考而不需要回復(fù)時應(yīng)使用意見,反之,則用函。

      (六)會議紀(jì)要

      會議紀(jì)要是記載會議情況和會議精神用以公布或傳達(dá)的紀(jì)實性文件。

      會議紀(jì)要按性質(zhì)分為三類:決議性會議紀(jì)要、協(xié)議性會議紀(jì)要、座談會議紀(jì)要。

      會議紀(jì)要的特征:紀(jì)要性、約束性、知照性。會議紀(jì)要的正文結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題,正文組成。會議紀(jì)要的寫作要領(lǐng): 1.布局巧妙,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 2.明確宗旨,突出中心 3.講究用語,注意條理 4.忠實會議,做好記錄

      5.行文方式上則要根據(jù)實際情況,使用單體和復(fù)體行文相結(jié)合 6.撰寫形式得體。概述式,歸納式,發(fā)言摘要式 注:在實際工作中特別注意會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別運(yùn)用,與會議決議和會議簡報的區(qū)別運(yùn)用。防止寫成流水帳。

      六、公文寫作的一般技巧

      (一)、公文主旨的確立

      1.主旨就是貫穿于全文的行文目的或用意,也可以說是文章的主題思想。2.主旨的作用就是在文章中起統(tǒng)帥作用,主旨決定著材料的取舍,決定著結(jié)構(gòu),決定著標(biāo)題的確立。材料、結(jié)構(gòu)、語言等都是為主旨服務(wù)的。

      可以這樣說,在一篇文章中,如果材料是血肉,結(jié)構(gòu)是骨架,語言是細(xì)胞,那么,主旨就是靈魂。

      3.主旨的要求:要正確,要集中,要鮮明 4.顯旨藝術(shù):可以簡單地用20字要訣來表述,“題目顯旨,開宗明義,篇末點題,片言居要,一氣貫通”。

      (二)公文材料的選取

      1.公文材料是公文寫作的基礎(chǔ)和公文中的事實、理論、事項,尤其重要。有一種說法“七分材料,三分寫”指的是材料對于文章質(zhì)量的重要性(巧婦難畏無米之炊)。

      2.材料收集方法:一是平時注意積累;二是根據(jù)任務(wù)查閱文件(二手資料);三是實地調(diào)查(一手資料);四是參加會議。

      3.材料取舍原則:要為主旨服務(wù),要注重典型性。

      (三)公文結(jié)構(gòu)的確定

      1.公文結(jié)構(gòu)是公文的整體構(gòu)造,包括文面格式和內(nèi)容安排兩個方面 2.公文結(jié)構(gòu)原則:為主旨表達(dá)而服務(wù); 要適合公文文種要求

      3.公文結(jié)構(gòu)方法,有以下五種:層次安排法,段落構(gòu)成法,連接轉(zhuǎn)折法,開頭方法,結(jié)尾方法。

      (四)公文的語言與表達(dá)

      1.語言特點。準(zhǔn)確、平實、簡明、莊重

      2.表達(dá)方式。公文所用的表達(dá)方式主要是,敘述、議論、說明三種,表達(dá)方式應(yīng)區(qū)分不同文體而使用不同方式。在多數(shù)情況下,公文對表達(dá)方式是綜合運(yùn)用的,無法絕然分開,通常以說明方式較多。

      (五)公文常見的語病 空發(fā)議論、言之無物; 描寫抒情,言不得體; 修辭不當(dāng),語法錯漏; 主旨不清,文種錯誤。

      七、案例:描寫抒情,言不得體 XX廠:

      貴廠女工孫XX與鄙廠宣傳干事王XX,是一對恩愛伴侶,兩人苦于相隔兩地,鴛鴦分飛,雙方愛情受煎熬不說,還加重家庭負(fù)擔(dān),年邁雙親隨女方缺人照料而苦不堪言,幼弱女兒隨男方缺少母愛而目不忍睹,這實在是現(xiàn)代生活的一幕悲劇。

      鑒于以上實際情況,雙方都曾多次提出,希望把兩人調(diào)在一起,結(jié)束這牛郎織女的生活,使一家人團(tuán)聚,合家歡樂。我們是社會主義國家,工人是國家的主人,工人的疾苦就是我們的疾苦,從革命人道主義出發(fā),我們決定同意王XX調(diào)往貴廠,或請你們同意孫XX調(diào)往鄙廠,兩者任選其一,你們意下如何?

      XXX廠

      XXXX年X月X日

      案例:短小精悍,字約意豐 在古代的時候有一位寡婦,給衙門遞了一份呈狀,被后人稱為千古奇狀——公壯叔大 瓜田李下 是否當(dāng)嫁

      第三部分 公文寫作常出現(xiàn)的差錯

      一、文種使用不當(dāng)。請示與報告常出現(xiàn)錯用;通報與通知混為一談。在日常工作中我們經(jīng)常聽到這樣一句錯誤的話:此事要給上級寫一份請示報告。

      二、標(biāo)題不合適。標(biāo)題沒有直接顯旨;標(biāo)題中錯誤使用標(biāo)點符號。公務(wù)文書與文學(xué)作品的明顯區(qū)別之一在于標(biāo)題是否顯旨。

      三、主送單位差錯。公文一般不能多頭分送,尤其是請示;需要多頭送的可用抄送。公文原則上不送領(lǐng)導(dǎo)個人。

      四、語言使用不恰當(dāng)。在我們的公文中語言使用不當(dāng)?shù)暮芏啵圆贿_(dá)意,言過其辭不行;過于修飾的不妥;量詞使用錯誤;方言使用不合適;特別是函的結(jié)束語“為荷,為是,為盼”的使用分寸掌握失度。

      五、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用錯誤。在序數(shù)使用上,即不能減少更不能倒置,正確的先后次序應(yīng)是:

      一、(一)、1、(1)、①。

      六、文種與公文模板使用不一致。公文規(guī)定請示需要簽發(fā)人,報告不需要簽發(fā)人。寫請示使用了報告的公文模板,造成請示中缺少簽發(fā)人,致使該份文件出現(xiàn)錯誤。

      七、主送單位隨意使用簡稱。寫請示或?qū)憟蟾?,特別是送上級和不隸屬關(guān)系單位的公文要用全稱。如“廣電公司”就很難理解。

      八、忽略細(xì)小問題。漢數(shù)字與阿拉伯?dāng)?shù)字的使用區(qū)分;印章蓋在有正文的一頁;文件的版面數(shù)為偶數(shù);文件必須正反面打印等,經(jīng)常出現(xiàn)不符合公文規(guī)范要領(lǐng)的問題。

      以上問題反映出我們局有的公文擬稿人、核稿人、簽發(fā)人對公文的規(guī)范要求掌握不好,工作質(zhì)量不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)。問題雖小但影響和損害著一個單位的形象。

      請認(rèn)真學(xué)習(xí)我們局印發(fā)的《廣州供電局收發(fā)文管理業(yè)務(wù)工作手冊》(廣供電辦[2011]66號)。

      第四部分 公文寫作體會

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

      (一)黨和國家的方針、路線、政策,法律法規(guī),黨的有關(guān)知識等

      (二)國際國內(nèi)時事政治、新聞事件等

      (三)企業(yè)的規(guī)章制度、規(guī)定等

      (四)上級的文件、指示精神等

      (五)專業(yè)知識科技知識等

      (六)哲學(xué)分析問題的基本觀點

      二、講究方法

      (一)理解意圖。深刻領(lǐng)會吃透精神

      (二)積累資料。收集素材去偽存真

      (三)調(diào)查研究。實事求是準(zhǔn)確無誤

      (四)取長補(bǔ)短。他山之石可以攻玉

      三、掌握技巧

      (一)掌握公文的基本內(nèi)容、寫作套路(規(guī)范的體式和規(guī)定)

      (二)掌握公文寫作的基本要領(lǐng)

      1、公文起草前的準(zhǔn)備

      (1)準(zhǔn)確地理解、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。(2)學(xué)習(xí)有關(guān)的政策、法律、規(guī)章。(3)搜集有關(guān)的材料并進(jìn)行篩選。(4)確定觀點、組織架構(gòu)、建立提綱。

      2、公文寫作的擬稿

      (1)肆筆而成。提綱有骨架,擬稿增血肉。

      (2)反復(fù)斟酌。遇難則停,切忌湊合,不恥下問虛心求教。(3)完備體式。精心撰擬標(biāo)題、注重文體格式。

      3、公文寫作的復(fù)查把關(guān)

      (著重從政策、情況、文字三個方面把關(guān))

      (1)文稿觀點是否符合政策,中心思想是否突出,有無言不及義之處。(2)文稿陳述的情況根據(jù)是否充分,有無失實之處。

      (3)文稿提出的措施、辦法是否切實可行,條件是否具備。(4)文稿提出的要求、意見是否合理。

      (5)文稿與過去發(fā)出的同類文件有無矛盾或重復(fù)。(6)文稿涉及有關(guān)單位的問題是否經(jīng)過協(xié)商、會簽。(7)文稿引證的觀點、論據(jù)是否準(zhǔn)確。

      (8)文稿結(jié)構(gòu)是否合理、邏輯是否嚴(yán)密、文字是否符合語法、標(biāo)點符號使用的是否正確。

      (9)文稿格式是否正確,行文關(guān)系是否妥當(dāng)。

      (10)文稿的收發(fā)文單位名稱是否正確,文件編號有無重復(fù),年月日的書寫有無錯誤。

      4、文稿的修改范圍

      (1)主題修正。這是文稿最大的修改。

      (2)觀點訂正。這是準(zhǔn)確體現(xiàn)主題的關(guān)鍵之一。

      (3)材料增刪。本著觀點統(tǒng)帥材料、觀點和材料統(tǒng)一的原則審查。(4)結(jié)構(gòu)調(diào)整。其目的為了增強(qiáng)文稿的邏輯性。

      (5)論證加強(qiáng)。加強(qiáng)論證與論據(jù)間的必然聯(lián)系,材料有力地說明觀點,從論據(jù)中能推導(dǎo)出合乎邏輯的論點。

      (6)字句錘煉。斟酌不準(zhǔn)確的字句,把冗雜的改簡明,把生澀的改通順。

      四、履行職責(zé)

      (一)勝任本職。認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)

      (二)謙虛好學(xué)。多看、勤寫、苦練

      (三)吃苦耐勞。善于揣摩、經(jīng)得住寂寞、受得起折磨

      (四)頑強(qiáng)毅力。學(xué)海無崖苦作舟,書山有路勤為徑

      第三篇:歡迎詞 應(yīng)用公文寫作

      尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們非常榮幸的迎來了xx企業(yè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)的貴賓,在這激動人心的時刻,我謹(jǐn)代表xx班同學(xué)對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!對在百忙中抽空與會的院級領(lǐng)導(dǎo),各位老師表示熱烈的歡迎!對各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師為幫助家庭困難的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)、成才成才做出的努力表示誠摯的感謝!

      xx班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,33位來自五湖四海的學(xué)子,33張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉,我們在美麗的校園里演繹著一個個富有激情的青春故事,我們33顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢想共同奮斗。自我們踏入校園的那一起,我們就不斷的在努力奮斗,班上的每一位同學(xué)都先后在不同期刊報紙上發(fā)表文章,多位同學(xué)先后獲得國家獎學(xué)金,2011年我們獲得了“省級先進(jìn)班集體”稱號,并積極申請國家級先進(jìn)班集體,我班計算機(jī)一級和英語四級通過率100%,也有大部分同學(xué)通過了計算機(jī)二級和英語六級考試,還有部分同學(xué)正在考取會計證、駕照、輔修證等。除了學(xué)習(xí)方面,我們班的同學(xué)還積極參加學(xué)校的各類勤工儉學(xué)活動,盡自己最大的努力減輕父母的壓力,并從中獲得一定的社會實踐經(jīng)驗。成績的獲得,并沒有讓我們恃才自傲,因為,在我們的字典里,永遠(yuǎn)不會有滿足,永遠(yuǎn)不會把“最好”的標(biāo)記打下。“學(xué)海無涯!”這份信念,已經(jīng)深深扎根于我們心田。我們這樣一個班集體,猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅信,在各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各位老師的關(guān)心和班委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,xx班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來!

      各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)你們對我班貧困生的考察資助,可以幫助他們毫無后顧之憂地繼續(xù)他們的求學(xué)之路,對我們班每位被救助的同學(xué)來說,我們會記住“貧窮是一種財富”。我們會堅強(qiáng),會直面挫折不懼怕任何困難,體諒父母的難處,多替父母分憂,對人對己要寬容,常懷感恩之心,做一個“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的人;我們不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),努力磨礪意志,不畏貧困,好學(xué)上進(jìn),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改负屠蠋煚幑猓粻幦≡缛臻L大成才,以自己的實際行動回報社會各界,為社會發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)!

      最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!謝謝大家!

      第四篇:歡迎詞應(yīng)用公文寫作

      尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我們非常榮幸的迎來了xx企業(yè)經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)的貴賓,在這激動人心的時刻,我謹(jǐn)代表xx班同學(xué)對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!對在百忙中抽空與會的院級領(lǐng)導(dǎo),各位老師表示熱烈的歡迎!對各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師為幫助家庭困難的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)、成才成才做出的努力表示誠摯的感謝!

      xx班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,33位來自五湖四海的學(xué)子,33張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉,我們在美麗的校園里演繹著一個個富有激情的青春故事,我們33顆熱血澎湃的心匯集在這里為了夢想共同奮斗。自我們踏入校園的那一起,我們就不斷的在努力奮斗,班上的每一位同學(xué)都先后在不同期刊報紙上發(fā)表文章,多位同學(xué)先后獲得國家獎學(xué)金,2011年我們獲得了“省級先進(jìn)班集體”稱號,并積極申請國家級先進(jìn)班集體,我班計算機(jī)一級和英語四級通過率100%,也有大部分同學(xué)通過了計算機(jī)二級和英語六級考試,還有部分同學(xué)正在考取會計證、駕照、輔修證等。除了學(xué)習(xí)方面,我們班的同學(xué)還積極參加學(xué)校的各類勤工儉學(xué)活動,盡自己最大的努力減輕父母的壓力,并從中獲得一定的社會實踐經(jīng)驗。成績的獲得,并沒有讓我們恃才自傲,因為,在我們的字典里,永遠(yuǎn)不會有滿足,永遠(yuǎn)不會把“最好”的標(biāo)

      記打下?!皩W(xué)海無涯!”這份信念,已經(jīng)深深扎根于我們心田。我們這樣一個班集體,猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅信,在各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各位老師的關(guān)心和班委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,xx班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來!

      各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)你們對我班貧困生的考察資助,可以幫助他們毫無后顧之憂地繼續(xù)他們的求學(xué)之路,對我們班每位被救助的同學(xué)來說,我們會記住“貧窮是一種財富”。我們會堅強(qiáng),會直面挫折不懼怕任何困難,體諒父母的難處,多替父母分憂,對人對己要寬容,常懷感恩之心,做一個“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的人;我們不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切希望,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),努力磨礪意志,不畏貧困,好學(xué)上進(jìn),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改负屠蠋煚幑猓粻幦≡缛臻L大成才,以自己的實際行動回報社會各界,為社會發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)!

      最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!謝謝大家!

      第五篇:應(yīng)用公文寫作研討會會議記錄

      應(yīng)用公文寫作研討會會議記錄

      會議時間:2012年6月19日星期二 地點:E502 出席人員:全班同學(xué) 列席人員:全班同學(xué) 缺席人員:無 主持人簽字:xx 記錄人簽字:肖時勝 審閱簽字:xx 主要議題:會議紀(jì)要與決議的異同:會議紀(jì)要與會議記錄的異同:會議紀(jì)要有哪幾種發(fā)布形式。

      同學(xué)甲:會議紀(jì)要與決議的相同點通過會議形式形成會議精神;都有約束力和執(zhí)行力。不同點:會議記錄是一般的會議形成的,決議是大型會議形成的。決議是黨機(jī)關(guān)形成的:會議記錄是所以結(jié)構(gòu)都可以。

      休會期間,大家準(zhǔn)備下面的議題。

      同學(xué)乙:會議紀(jì)要和會議記錄都源于會議,同屬于實錄性文書。區(qū)別是內(nèi)容上會議記錄是原始的材料,會議紀(jì)要是整理加工的文本:表現(xiàn)形式上會議記錄是無要求的,會議紀(jì)要是有形式要求的。

      同學(xué)丙:會議紀(jì)要一般有以下發(fā)文方式,包括一般公文和紅頭公文,還有口頭形式,紙質(zhì)形勢,電子形式。

      主持人:今天的會開的很好,大家的發(fā)言十分熱烈,提出了不少很好的意見,我宣布會議結(jié)束。

      記錄人:肖時勝 主持人:xx

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        讓千萬個王濤涌現(xiàn)出來 王濤———9 0 年代中國工人階級的又一位杰出代表,像一朵怒放的鮮花,他身上所體現(xiàn)的高尚美好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,展現(xiàn)了我們民族走向世界、......

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        公文寫作 一、填空題:(共16分) 1、公文的標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號外,一般不加標(biāo)點符號。2、公文的發(fā)文字號一般包括機(jī)關(guān)代字、年份和該年度發(fā)文序號。3、宣布施行重大強(qiáng)......

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        公文寫作 1. 應(yīng)用文的出發(fā)點及其歸宿是( D) (A)事例和數(shù)據(jù)(B) 本質(zhì)和細(xì)節(jié)(C) 情節(jié)和人物3. X(A) 明確的時效性(B) 客觀的真實性(C) 特定的程式性(D) 實用性 2. 應(yīng)用文中材料的......