第一篇：2015年孫扎齊牛錄鎮(zhèn)中心校開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透專項(xiàng)整治活動(dòng)匯報(bào)材料

2015年孫扎齊牛錄鎮(zhèn)中心校開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透專項(xiàng)整治活動(dòng)匯報(bào)材料

孫扎齊鎮(zhèn)中心校是一個(gè)由漢、錫、維、哈、蒙等多民族匯聚的學(xué)校，所以學(xué)校班子成員都意識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)和防范宗教極端思想滲透工作的重要性，一直以來(lái)把民族團(tuán)結(jié)工作作為了學(xué)校工作的重點(diǎn)，下面我就從開(kāi)展的工作及存在的問(wèn)題兩方面做一簡(jiǎn)單匯報(bào)：

一、開(kāi)展的工作

(一)是領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校成立抵御和防范宗教向校園滲透領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期對(duì)此工作進(jìn)行安排，要求每位師生都要緊密圍繞“感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧校園”這一主題開(kāi)展工作。

(二)是加大制度的執(zhí)行力度。

依法依規(guī)處理在教育教學(xué)中借機(jī)傳教行為和學(xué)生從事宗教活動(dòng)問(wèn)題。對(duì)教職工在教育教學(xué)中借機(jī)傳教的行為要堅(jiān)決制止，并視情節(jié)給予紀(jì)律處分；對(duì)從事宗教活動(dòng)的，要根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校崗位聘任管理規(guī)定作出處理；對(duì)執(zhí)意傳教、屢教不改的教師，要堅(jiān)決調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘；對(duì)涉嫌違法犯罪的，要依法處理。要教育學(xué)生遵守法律和校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)禁在在校內(nèi)外傳教和從事宗教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者要及時(shí)教育勸阻。經(jīng)教育不改者，學(xué)校可視情節(jié)輕重，依據(jù)綜合素質(zhì)考核和校規(guī)校紀(jì)，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

(三)是責(zé)任明確

學(xué)校與各科室簽訂責(zé)任書(shū)，年終進(jìn)行考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。這使民族團(tuán)結(jié)和抵御和防范宗教向校園滲透穩(wěn)定工作形成了層層簽訂責(zé)任書(shū)，層層建立責(zé)任制。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè) 為了加強(qiáng)教職工的政治思想教育，教職工在周三、周五進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并利用寒暑假進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，召開(kāi)座談會(huì)，寫(xiě)心得和讀書(shū)筆記。每一位教職工要圍繞教育主題，敞開(kāi)心扉、開(kāi)誠(chéng)布公地談自己的認(rèn)識(shí)、感想和困惑，表明立場(chǎng)態(tài)度，查找思想上、工作中存在的不足和問(wèn)題。并安排專門(mén)時(shí)間進(jìn)行交流，鞏固學(xué)習(xí)成果。對(duì)教師定期進(jìn)行法制和民族團(tuán)結(jié)講座、組織教職工參加勞教人員的現(xiàn)身說(shuō)法活動(dòng)，每季度舉辦雙語(yǔ)演講比賽、每學(xué)期進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和黨的民族宗教政策、法律法規(guī)教育，每逢節(jié)假日舉辦文藝活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每年對(duì)貧困、重病、殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，走訪慰問(wèn)民族教師及退休人員。校領(lǐng)導(dǎo)利用多種場(chǎng)合宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)師生進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（五）是班級(jí)落實(shí)

1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料、向?qū)W生推薦有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的好書(shū)。

2、是召開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)。每一位學(xué)生都要圍繞主題談?wù)J識(shí)、談看法、談體會(huì)，要允許學(xué)生把每一個(gè)問(wèn)題的真實(shí)想法和認(rèn)識(shí)說(shuō)出來(lái)。態(tài)度明確的解答學(xué)生感到困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，開(kāi)展面對(duì)面的教育引導(dǎo)，使學(xué)生真正弄明白其中的道理。通過(guò)平等的溝通交流，達(dá)到溝通思想，解決問(wèn)題的目的。

(六)發(fā)揮課堂主渠道作用

抓好思想品德、民族團(tuán)結(jié)教育、地方史等課程的實(shí)施，大力開(kāi)展新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的宣傳教育，引導(dǎo)各族師生深刻認(rèn)識(shí)到新疆是祖國(guó)不可分割的一部分，是各族人們共同生活的家園,努力實(shí)現(xiàn)“抵御和防范宗教向校園滲透”的思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

(七)重點(diǎn)戶結(jié)對(duì)幫扶 2014年組織安排教師和學(xué)生結(jié)對(duì)子進(jìn)行家訪入戶，在此基礎(chǔ)上寒假期間再一次組織教師進(jìn)行分組家訪。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接一名重點(diǎn)戶學(xué)生，開(kāi)展調(diào)查摸底，梳理和排查專項(xiàng)整治中存在的突出問(wèn)題以及學(xué)校師生在抵御和反對(duì)宗教活動(dòng)共中存在的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋,鼓勵(lì)社會(huì)愛(ài)心人士及本校愛(ài)心媽媽給這些重點(diǎn)戶捐款,捐款資金達(dá)到14100元.(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活

1、是通過(guò)打造積極健康向上的校園文化引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念。大力營(yíng)造開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透活動(dòng)的濃厚氛圍，在校園顯著位置懸掛“六禁止”，在校園嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒，嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動(dòng)場(chǎng)所、舉行宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁建立宗教團(tuán)體和組織，嚴(yán)禁師生在校內(nèi)外參加或組織參加宗教活動(dòng)，嚴(yán)禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志。

2、是利用各種重大節(jié)日、紀(jì)念日深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育，加強(qiáng)理想信念教育、生命教育、安全教育、心理健康教育。（1）開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育“八個(gè)一”活動(dòng)

（2）教師之間和學(xué)生之間開(kāi)展“結(jié)對(duì)子互助學(xué)習(xí)交流”活動(dòng).(3)開(kāi)展學(xué)“每周一句學(xué)雙語(yǔ)活動(dòng)”。

（4）做好事、辦實(shí)事活動(dòng)。要求每個(gè)師生至少要做一件有利于民族團(tuán)結(jié)的事。采取國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、板報(bào)、簽訂承諾書(shū)、告家長(zhǎng)通知書(shū)等形式強(qiáng)化師生的教育和學(xué)習(xí)。三是安排好節(jié)假日期間學(xué)生的學(xué)習(xí)。

（九）是獎(jiǎng)懲明確

把民族團(tuán)結(jié)工作作為評(píng)選文明科室、文明班級(jí)和評(píng)先選優(yōu)的必要條件。目前，學(xué)校已評(píng)出文明班級(jí)8個(gè)，民族團(tuán)結(jié)班級(jí)8個(gè)，民族團(tuán)結(jié)辦公室4個(gè)，文明辦公室4個(gè)。

二、存在的問(wèn)題

1、去年6月我校坎加力木在伊犁師范學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)考試期間言語(yǔ)粗魯不當(dāng)，違反考場(chǎng)紀(jì)律。在全縣教育系統(tǒng)造成嚴(yán)重不良影響。去年8月已被開(kāi)除公職處理。2、2013年我校幼兒園教師穿帶有宗教色彩服飾進(jìn)校園和卡某念尼卡事件。教職工政治理論素養(yǎng)有待提高。

3、個(gè)別師生還不重視民族團(tuán)結(jié)工作，對(duì)雙語(yǔ)授課規(guī)定及學(xué)習(xí)積極性不高。

4、是學(xué)校民族團(tuán)結(jié)典型事跡還少，示范帶頭作用還略顯薄弱。

相信在各級(jí)黨委和相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，我校的抵御和防范宗教向校園工作滲透工作會(huì)做得更好，歡迎各位給予我校批評(píng)和指導(dǎo)。

孫扎齊牛錄鎮(zhèn)中心校

2015-04-24

2015年孫扎齊牛錄鎮(zhèn)中心校開(kāi)展抵御和防范宗教 向校園滲透專項(xiàng)整治活動(dòng)匯報(bào)材料

孫扎齊牛錄鎮(zhèn)中心校

2015-04-24

第二篇：抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

邱友萍

寒假期間，根據(jù)國(guó)家關(guān)于教育與宗教相分離的原則和自治區(qū)《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見(jiàn)》（新黨廳字【2012】27號(hào)文件精神），結(jié)合我縣及我校實(shí)際，我校組織全體教職工開(kāi)展了抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教育活動(dòng)中，我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，積極參加了每次的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前反分裂、反滲透 斗爭(zhēng)面臨的新情況，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳 性，提高了自己的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任 意識(shí)、陣地意識(shí)。深入開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透集中教育活動(dòng)室自治區(qū)黨委認(rèn)真貫徹 中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化所 采取的一項(xiàng)重大舉措； 是當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地 利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透，推銷其政治和價(jià)值 觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透 具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國(guó)際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán) 重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透，就必須堅(jiān) 持標(biāo)本兼治，從思想上解決問(wèn)題。必須不間斷地開(kāi)展馬克思主義“五觀教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族團(tuán) 結(jié)、維護(hù)穩(wěn)

2014全國(guó)一級(jí)建造師資格考試備考資料真題集錦

建筑工程經(jīng)濟(jì)

建筑工程項(xiàng)目管理

建筑工程法規(guī)

專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)

定教育活動(dòng)的滲透、干擾和破壞。

作為德育主任，首先要針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論 和無(wú)神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育；其次在 今后的管理工作中多下功夫，抓緊班主任的管理，樹(shù)立健康、積極向上的的班 風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。同時(shí)深入到學(xué)生中，盡全力把學(xué)生思想教育工作做得更細(xì)，做得更透，做得更有效，時(shí)刻把握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，做好每一個(gè)學(xué)生的思 想教育工作。深入宣傳馬克思主義的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；深入開(kāi) 展馬克思主義唯物論和無(wú)神論的宣傳教育，開(kāi)展“六好”“三愛(ài)”教育活動(dòng)，開(kāi)、展“三個(gè)離不開(kāi)”“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)新、疆解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜和維護(hù)今天 來(lái)之不易的大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的 信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心；使學(xué)生成為真正的社會(huì)主義事業(yè)的合格 建設(shè)者和可靠接班人。

2013年1月22日

第三篇：進(jìn)一步加強(qiáng)抵御和防范宗教向校園滲透宣講活動(dòng)小結(jié)

進(jìn)一步加強(qiáng)抵御和防范宗教向校園滲透宣講活動(dòng)小結(jié)

深化了政策

宣講團(tuán)成員圍繞圍繞內(nèi)容，對(duì)黨的民族政策、宗教政策、法律法規(guī)、馬克思主義民族理論分別做了“民族團(tuán)結(jié)理論”、“教師和學(xué)生為什么不能信教？”和“如何抵御和防范宗教向師生滲透？”進(jìn)行滿含熱情的宣講。同時(shí)要求全校師生要常懷感恩之心，感恩偉大祖國(guó)，銘記內(nèi)地十九省市援助新疆之情；自覺(jué)遵守國(guó)家和自治區(qū)相關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定和要求，積極帶頭抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透；要始終保持清醒頭腦，不信謠、不傳謠，不受挑撥煽動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；要不斷提高政治鑒別力，正確認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)，不在校園內(nèi)開(kāi)展與宗教有關(guān)的活動(dòng)；積極參與校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化，抵制歪風(fēng)邪氣，用實(shí)際行動(dòng)積極抵御和防范宗教勢(shì)力向校園滲透，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

提高了認(rèn)識(shí)

通過(guò)學(xué)習(xí)，師生們深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育的重要性和緊迫性。通過(guò)宣講教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生反對(duì)分裂和制止非法宗教活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高了抵御和防范宗教活動(dòng)和“三股勢(shì)力”向校園滲透的意識(shí)和能力。宣講報(bào)告增強(qiáng)了思想認(rèn)識(shí)，提高了政治理論修養(yǎng)，有助于明辨是非、去偽存真。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做得更好

在今后的工作學(xué)習(xí)中，會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)宣講報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，并把成果轉(zhuǎn)化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)中去，轉(zhuǎn)化到今后以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，做維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)強(qiáng)倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為推進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。

全體師生認(rèn)真理解和體會(huì)宣講內(nèi)容，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題，增強(qiáng)抵制和防范宗教向?qū)W校滲透工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)決防止宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)入校園。

第四篇：抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)心得

抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在院黨委及系黨總支的安排部署下，自8月20日起，我院已開(kāi)展了2周的抵御和防范宗教向校園滲透教育活動(dòng)。在教育活動(dòng)中，我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，積極參加了每次的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前反分裂、反滲透斗爭(zhēng)面臨的新情況，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了反分裂斗爭(zhēng)的重要性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和尖銳性，提高了自己的政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)。

深入開(kāi)展抵御和防范宗教向校園滲透集中教育活動(dòng)室自治區(qū)黨委認(rèn)真貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化所采取的一項(xiàng)重大舉措；是當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透，推銷其政治和價(jià)值觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國(guó)際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透，就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從思想上解決問(wèn)題。

在我院，盡管一直加大教育和管理的力度，從新生入學(xué)教育開(kāi)始，在校期間不間斷地開(kāi)展馬克思主義“五觀教育”、新疆“三史”教育、法制教育和民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定教育活動(dòng)，但宗教對(duì)我院青年學(xué)生的滲透和影響仍不可低估，在校園內(nèi)和出入校大門(mén)戴頭巾、封齋、做乃麻孜、穿戴宗教服飾等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，說(shuō)明境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教對(duì)校園進(jìn)行滲透的目的，不僅在于擴(kuò)大宗教的影響，更在于與我們爭(zhēng)奪青少年、爭(zhēng)奪下一代、爭(zhēng)奪未來(lái)。我們必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，展現(xiàn)積極健康向上的思想政治面貌，當(dāng)前，我區(qū)正處于跨越性改革發(fā)展時(shí)期，人民生活日益改善，人民生活水平日益提高，各族廣大同胞團(tuán)結(jié)一致，和諧建設(shè)美好家園。三股勢(shì)力這些小丑的“舞臺(tái)”越來(lái)越狹窄，活動(dòng)空間越來(lái)越小，他們也越來(lái)越恐慌了，因此屢屢制作暴力恐怖事件，企圖挑起事端，制造矛盾，企圖阻礙我們的發(fā)展，阻礙我們的強(qiáng)大。

一系列恐怖襲擊事件，對(duì)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實(shí)充分說(shuō)明“三股勢(shì)力”的破壞活動(dòng)決非危言聳聽(tīng)，“敵人就在身邊，危險(xiǎn)就在眼前”的斷言也絕不是信口說(shuō)來(lái)。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng)，就不難看出，境內(nèi)外“三股勢(shì)力”企圖分裂祖國(guó)的罪惡陰謀從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗，但他們狼子野心不死，一次次又卷土重來(lái)，他們處心積慮，千方百計(jì)企圖打開(kāi)缺口，制造事端，以達(dá)到他們不可告人的目的。為達(dá)目的，他們不擇手段，罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾，同時(shí)也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛(ài)國(guó)宗教人士。國(guó)力的強(qiáng)盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開(kāi)放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說(shuō)穿了，就是這些賣國(guó)求榮者害怕祖國(guó)的強(qiáng)大，他們不希望看到一個(gè)蓬勃發(fā)展的新疆，一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的新疆，一個(gè)人民安居樂(lè)業(yè)的新疆。

新中國(guó)成立以來(lái)的歷史反復(fù)證明，“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍！”在新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了，什么時(shí)候社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)決開(kāi)展反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活動(dòng)，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力反人民、反社會(huì)、反民族、反祖國(guó)的反動(dòng)本性和破壞各族人民群眾幸福的罪惡目的，必然要求我們高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，最大限度的團(tuán)結(jié)和依靠最廣大的干部群眾，最大限度的孤立和打擊一小攝民族分裂分子，用鐵的手腕、狠狠打擊“三股勢(shì)力” 囂張氣焰，每個(gè)公民都有責(zé)任、都有義務(wù)同“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，在任何時(shí)候、任何情況下都必須以國(guó)家利益、人民利益、民族大義為重，緊緊依靠黨委政府，毫不留情地對(duì)其進(jìn)行堅(jiān)決果斷的嚴(yán)厲打擊，對(duì)于對(duì)“三股勢(shì)力”恐怖活動(dòng)知情不報(bào)、甚至包庇、縱容的，要嚴(yán)懲不怠，要積極動(dòng)員各族人民群眾主動(dòng)提供線索，檢舉、揭發(fā)犯罪分子，營(yíng)造起“維護(hù)穩(wěn)定光榮，破壞穩(wěn)定可恥”的強(qiáng)大氛圍，使“三股勢(shì)力”成為人人喊打的“過(guò)街老鼠”，人人遇而誅之?！叭蓜?shì)力”目無(wú)國(guó)法，肆意踐踏和傷害生命，使人民財(cái)產(chǎn)受到極大破壞，使太好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)受到巨大影響。我們打擊“三股勢(shì)力”是為了確保最廣大人民利益，確保各民族人民群眾安居樂(lè)業(yè)，確保能夠有正常的生活秩序、工作秩序，保持良好的生產(chǎn)秩序、社會(huì)秩序。

作為一名教育工作者，歷史的教訓(xùn)決不能忘記，我們每個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)“三股勢(shì)力”的本質(zhì)危害，牢固樹(shù)立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖，人人都應(yīng)該把穩(wěn)定作為自己的第一責(zé)任。不僅要充分認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義，旗幟鮮明的維護(hù)祝國(guó)統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié)，更要自覺(jué)站到反分裂斗爭(zhēng)第一線，保護(hù)我們自己的美好生活，維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展，哪怕為此而流血犧牲，付出自己的生命都在所不惜。

在新疆、在喀什、在我院，分裂與反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。今后我將時(shí)刻保持清醒頭腦，和院黨委統(tǒng)一思想，進(jìn)一步認(rèn)清這場(chǎng)斗爭(zhēng)的性質(zhì)，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育，嚴(yán)密防范和堅(jiān)決打擊“三股勢(shì)力”對(duì)我院的滲透、干擾和破壞。我把穩(wěn)定工作放在第一位，時(shí)刻牢記“三尺講臺(tái)有政治，課堂講授有紀(jì)律”，在搞好教學(xué)、科研工作的同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行院黨委及部總支安排的各項(xiàng)穩(wěn)定工作，保質(zhì)保量地完成。

作為班主任，我首先要針對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育；其次我將在今后的管理工作中多下功夫，抓緊班團(tuán)組織的管理，樹(shù)立健康、積極向上的的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。同時(shí)深入到學(xué)生中，盡全力把學(xué)生思想教育工作做得更細(xì)，做得更透，做得更有效，時(shí)刻把握每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向，做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作。在班主任工作中，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織、班干部的管理和教育，使團(tuán)組織、班干部能當(dāng)好“學(xué)生官”，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)絡(luò)，了解情況，掌握動(dòng)態(tài)。我將深入宣傳馬克思主義的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；深入開(kāi)展馬克思主義唯物論和無(wú)神論的宣傳教育，開(kāi)展“六好”、“三愛(ài)”教育活動(dòng)，開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)新疆解放以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)所發(fā)生的翻天覆地的變化，倍加珍惜和維護(hù)今天來(lái)之不易的大好局面，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心；使學(xué)生成為真正的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

第五篇：奎屯市第三小學(xué)抵御和防范宗教向校園滲透專項(xiàng)行動(dòng)

奎屯市第三小學(xué)抵御和防范宗教向校園滲透專項(xiàng)行動(dòng)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、市委十二屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議和《關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》精神，堅(jiān)持現(xiàn)代文化引領(lǐng)，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這一教育的根本任務(wù)，以深化“三非”治理為抓手，堅(jiān)決防范和抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用宗教問(wèn)題對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行各種滲透，切實(shí)提高全校各族師生的政治敏銳性和政治鑒別力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下： 組長(zhǎng)：宋子文 書(shū)記 副組長(zhǎng)：王堅(jiān) 校長(zhǎng) 成員： 潘靜 副校長(zhǎng)

張新梅 副校長(zhǎng)

戴麗 黨建主任

郭燕 德育主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)黨建辦公室，由孫曦負(fù)責(zé)各方面學(xué)習(xí)的落實(shí)及檢查各部

門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，成立督導(dǎo)組，人員有：袁麗雯、王迪、趙娜、繆巧、丁佑君組成，定期不定期督查活動(dòng)開(kāi)展情況，保障各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí).三、工作任務(wù)

（一）抵御和防范宗教向校園滲透專項(xiàng)行動(dòng)自2015年2月21日開(kāi)始，至12月31日結(jié)束。

1、宣傳教育階段（2月至3月）

一是充分發(fā)揮主題班會(huì)、校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地作用，面向全體師生宣傳、學(xué)習(xí)《關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見(jiàn)》、《中小學(xué)行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《合法與非法宗教活動(dòng)的26條界

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定》、《宗教極端思想滲透主要表現(xiàn)形式及苗頭》、《自治區(qū)民委(宗教局)等八部門(mén)關(guān)于非法宗教活動(dòng)的處理辦法(試行)》，引導(dǎo)各族干部師生自覺(jué)遠(yuǎn)離宗教、自覺(jué)抵御和防范宗教向校園滲透。

二是要充分利用“六五”普法進(jìn)學(xué)校、“牽手行動(dòng)”和邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，以班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、法制講座等形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展以《未成年人保護(hù)法》為重點(diǎn)的宣傳，大力推進(jìn)“23496”工程，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

三是我校以黨支部為單位，積極組織教師、學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育和承諾活動(dòng)，并且做到四年級(jí)及以上學(xué)生必須參與承諾。

2、摸排、梳理階段（4月至5月）我校重點(diǎn)排查以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一是學(xué)校抵御和防范宗教向校園滲透管理制度是否健全，教師教案、講稿審查制度是否落實(shí)到位，師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制是否建立并不斷完善。

二是對(duì)照《宗教極端思想滲透主要表現(xiàn)形式及苗頭》，排查師生中是否有參與宗教活動(dòng)、穿戴宗教服飾等現(xiàn)象。

三是對(duì)師生個(gè)人QQ空間、微信、微博、論壇以及網(wǎng)站瀏覽記錄是否進(jìn)行了全面的管控，并清查學(xué)校師生是否保存、傳播涉及宗教方面的宣傳品、光碟、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)，學(xué)校校園網(wǎng)是否做到了有效監(jiān)管。

四是離退休教師管理制度是否完善；學(xué)校內(nèi)設(shè)打印復(fù)印室的準(zhǔn)入和監(jiān)控措施是否嚴(yán)密。

五是學(xué)校教師是否有婚姻領(lǐng)域的違法行為，如念“尼卡”重婚，或以三個(gè)“塔拉克”方式離婚。

六是學(xué)校周邊影響安全穩(wěn)定的各種隱患是否清楚明了。七是學(xué)校平安細(xì)胞工程的完成情況。

3、整改處理階段（6月至12月）

一是對(duì)排查出的不穩(wěn)定因素和存在的安全隱患，做到查找原因，研究措施，制定方案，集中進(jìn)行整治，努力構(gòu)建教育引導(dǎo)、阻斷渠道、依法處理三個(gè)方面緊密結(jié)合的工作格局，形成抵制“三非”的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

二是嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳《關(guān)于在學(xué)校禁止宗教活動(dòng)的規(guī)定》，不得信教、穿戴宗教色彩服飾、不得參與念經(jīng)、做乃麻孜、封齋等宗教活動(dòng)。對(duì)學(xué)生參與的要給予批評(píng)和說(shuō)服教育，使其認(rèn)識(shí)危害性，并通過(guò)社區(qū)與家庭溝通，共同完

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成幫教工作；對(duì)教師參與的要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，當(dāng)年不得評(píng)先選優(yōu)，考核不稱職，并追究學(xué)校黨政一把手責(zé)任。

三是對(duì)無(wú)視國(guó)家法律法規(guī)、喪失教師職業(yè)道德、利用課堂或講臺(tái)散布極端宗教言論、傳播分裂思想、鼓動(dòng)學(xué)生參加宗教活動(dòng)、傳抄宣揚(yáng)民族分裂主義及非法宗教的電子出版物、圖書(shū)、傳單的教師，要依法依規(guī)堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍，黨員給予黨內(nèi)處分，并依法追究其法律責(zé)任；對(duì)屢教不改并造成惡劣影響的學(xué)生，要建立家校聯(lián)動(dòng)幫教機(jī)制，家長(zhǎng)不予配合的要以書(shū)面材料向家長(zhǎng)所在單位或社區(qū)反映，由單位或社區(qū)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行再教育，對(duì)思想頑固不化的家長(zhǎng)，報(bào)相關(guān)部門(mén)依法嚴(yán)肅追究其法律責(zé)任。不能及時(shí)和社區(qū)或單位取得聯(lián)系的學(xué)校，追究黨政一把手的責(zé)任。

四是針對(duì)非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播，加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育，加強(qiáng)網(wǎng)監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生課余文化活動(dòng)，通過(guò)積極健康向上的校園文化引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念。

（二）強(qiáng)化流動(dòng)人口管理

1、根據(jù)《伊寧市關(guān)于進(jìn)一步深化“四知四清四掌握”工作機(jī)制強(qiáng)化流動(dòng)人口服務(wù)管理的實(shí)施意見(jiàn)》要求，我校建立流動(dòng)人口日常管理，加強(qiáng)對(duì)其宣傳教育力度，提高責(zé)任意識(shí)。不得為未辦理居住證的流動(dòng)人口提供培訓(xùn)、子女就學(xué)等公共服務(wù)。擅自為未辦理居住證的流動(dòng)人口提供均等化政策服務(wù)的，將領(lǐng)導(dǎo)小組追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

2、嚴(yán)格落實(shí)“以證管人”工作機(jī)制。辦理居住證作為單位用工和便民服務(wù)的必備條件之一。為落實(shí)學(xué)校流動(dòng)人員有無(wú)犯罪記錄、是否參加非法組織或非法活，有無(wú)其它問(wèn)題，受到過(guò)何種處理，是否有重大政治問(wèn)題，學(xué)校流動(dòng)人口（學(xué)校保安、食堂員工）由所在轄區(qū)派出所或街道辦事處政治審核。

我校按照與社區(qū)簽訂的《流動(dòng)人口治安管理責(zé)任書(shū)》的要求，建立健全用工單位外來(lái)務(wù)工人員管理制度，對(duì)未辦理居住證的務(wù)工人員，不予以聘用；對(duì)雇用未辦理居住證的務(wù)工人員的用工單位，由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行治安處罰。

四、總結(jié)提高階段（12月15日至12月31日）

我校認(rèn)真做好教育活動(dòng)總結(jié)工作，并將此項(xiàng)工作作為日常工作的重點(diǎn)工作來(lái)做，深入調(diào)查研究、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作模式和活動(dòng)方式，工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，建立健全依法打擊宗教極端違法犯罪活動(dòng)常態(tài)化工作機(jī)制。

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五、工作要求

1、統(tǒng)一思想。將思想統(tǒng)一到中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列指示精神上來(lái)，統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來(lái)，站在講大局、講政治的高度，清醒認(rèn)識(shí)宗教極端思想滲透的嚴(yán)重危害，準(zhǔn)確把握宗教極端思想的外在表現(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展好此次專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決遏制宗教極端思想蔓延擴(kuò)散的勢(shì)頭。要敢于出重手、出重拳，堅(jiān)持嚴(yán)打方針不動(dòng)搖，始終保持高壓威懾態(tài)勢(shì)，務(wù)求取得實(shí)效。

2、嚴(yán)把政策。全面正確執(zhí)行國(guó)家法律和黨的民族宗教政策，嚴(yán)格區(qū)分兩類不同性質(zhì)矛盾，正確理解和把握全面摸排與重點(diǎn)打擊的關(guān)系，摸排要講究工作方法，確定重點(diǎn)要慎之又慎，確保打擊的精確度。堅(jiān)持相信和依靠基層黨組織，堅(jiān)持相信和依靠絕大多數(shù)黨員干部，堅(jiān)持相信和依靠絕大多數(shù)人民群眾，最大限度地孤立打擊“三股勢(shì)力”，最大限度地教育團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取群眾，避免因工作方法簡(jiǎn)單或操作不當(dāng)擴(kuò)大打擊面，激化矛盾，授人以柄，引發(fā)事端。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校將專項(xiàng)行動(dòng)與常態(tài)化治理“三非”工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)組織，細(xì)化工作措施，逐項(xiàng)分解、落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)處室、每一個(gè)人員，明確各類人員的責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，形成“各負(fù)其責(zé)、上下貫通、齊抓共管”的整體格局。加大監(jiān)督檢查力度，更多地采取明察暗訪等方式，對(duì)整治工作落實(shí)不力的責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)；對(duì)屢次出現(xiàn)問(wèn)題或造成嚴(yán)重后果的，要追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任；對(duì)執(zhí)行整治措施態(tài)度堅(jiān)決、落實(shí)有力和“三非”整治工作中做出突出貢獻(xiàn)的，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

奎屯市第三小學(xué) 2015年2月28日

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