第一篇：環(huán)境設(shè)計(jì)綜合調(diào)查報(bào)告資料

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院繼續(xù)教育本科

畢業(yè)調(diào)查報(bào)告

題 目 環(huán)境設(shè)計(jì)綜合調(diào)查 專 業(yè) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 班 級(jí) 2014901699 學(xué) 號(hào) 201490169909 姓 名 高錫勝 指導(dǎo)教師 林曉雅

2015年12月05日

北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（調(diào)查報(bào)告）

調(diào) 查 人： 高 錫 勝 調(diào)查方式： 實(shí)地考察 指導(dǎo)老師： 林 曉 雅 調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)：

經(jīng)典皇家園林 故宮博物館 2015年10月24日

頤和園 2015年10月27日

典型設(shè)計(jì)案例 香山飯店 2014年11月21日 中小設(shè)計(jì)公司 星際元會(huì)展公司 2014年11月14日 調(diào)查目的要求： ? 經(jīng)典皇家園林

故宮博物館（午門、角樓、東華門、慈寧宮、乾隆花園）頤和園（佛香閣、畫中游、）

了解歷史,考察了解環(huán)境的場(chǎng)所精神，環(huán)境布局及空間關(guān)系，環(huán)境中的景、物、人（景-水、土、植物，物-建筑、照明、環(huán)境家具，人-使用與文化）的組合關(guān)系，環(huán)境的細(xì)節(jié)處理和裝飾處理，材料與工藝等內(nèi)容。

? 典型設(shè)計(jì)案例 香山飯店、了解場(chǎng)所精神、環(huán)境風(fēng)格，裝飾手法；考察環(huán)境布局、空間關(guān)系；考察景-物-人的組合；了解材料與工藝處理；了解空間尺度概念等等。

? 中小型設(shè)計(jì)公司星際元（StarGroup）會(huì)展公司、了解設(shè)計(jì)公司項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求、工作流程、設(shè)計(jì)表達(dá)等相關(guān)工作內(nèi)容； 了解設(shè)計(jì)公司文化及管理特點(diǎn)。

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一、調(diào)查總結(jié)

本次考察是在專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，經(jīng)過故宮博物館、頤和園、香山飯店及星際元會(huì)展公司的實(shí)地考察，把理論與實(shí)際連在了一起。

在故宮博物院、頤和園、香山飯店和星際元會(huì)展公司的考察中，了解到博大精深的環(huán)境空間設(shè)計(jì)。結(jié)合文獻(xiàn)閱讀、信息檢索等相關(guān)資料的借鑒，融和了環(huán)境專業(yè)知識(shí)及空間思維關(guān)系的運(yùn)用。進(jìn)一步加深對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)及藝術(shù)人文的掌握和空間布局的認(rèn)知，并使創(chuàng)意靈感得到培養(yǎng)和積累。是此次考察的目的及學(xué)科的重要進(jìn)程，并認(rèn)真地完成了本次作業(yè)。

由于掌握能力有限 故而未做出更好得成績(jī)，留下了繼續(xù)努力的信心，必將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力更上一層。還望老師多多指教!

二、故宮調(diào)查

1、故宮簡(jiǎn)介

故宮位于北京市中心，舊稱故宮。是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作。世界現(xiàn)存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群，始建于明永樂4年（1406年），1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。故宮南北長(zhǎng)961米，東西寬753米，面積約為725,000平方米。建筑面積15.5萬平方米。宮城周圍環(huán)繞著高12米，長(zhǎng)3400米的宮墻，形式為一長(zhǎng)方形城池，墻外有52米寬的護(hù)城河環(huán)繞，形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。

2、故宮空間格局

故宮有4個(gè)門，正門名午門，東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。面對(duì)北門神武門有用土、石筑成的景山，滿山松柏成林說是故宮建筑群的后屏障。西邊是北海在整體布局上依山傍水，可謂風(fēng)水寶地。

故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內(nèi)廷”兩大部分。以乾清門為界，乾清門以南為外朝，以北為內(nèi)廷?！巴獬庇行蹅ゴ蟮?，“金碧輝煌”，以共封建王朝辦公理政?！皟?nèi)廷”有花園別院“廣廈千間”，用于皇族生活起居。

從故宮的整體規(guī)劃得出的結(jié)論，故宮是獨(dú)一無二的建筑瑰寶。整個(gè)群體建筑尊卑有別，大小有序，錯(cuò)落有致，組合得當(dāng)。成為中國古代建筑群的巔峰作品。也不難看出古代匠人對(duì)皇城建筑的空間布局有著廣闊藝術(shù)構(gòu)思。

3、故宮的建造手法

（1）等級(jí)制度：故宮的建造手法主要有著歷史的傳承，按照封建禮制的建造手法，也處處體現(xiàn)著等級(jí)的思想。例如，《唐六典》規(guī)定，“王公以下屋舍不得重拱藻井，三品以上堂舍不得過五間九架，廳廈兩頭，門屋不得過五間五架；五品以上堂舍不得過三間五架，廳廈兩頭，門屋不得過三間五架，宮殿建筑都大于民間建筑，相比之下屋頂也較高大而突出，它也就成為尊卑等級(jí)的重要標(biāo)志。

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而在故宮中隨處可見含有與九有關(guān)的數(shù)字，殿前石階上的九條龍的雕刻、宮門上縱九橫九的門釘、重要宮殿屋脊上的九個(gè)小獸等，這亦是等級(jí)制的體現(xiàn)。有“一言（天子九鼎）九鼎”的寓意。既傳承了“舜帝鑄鼎”統(tǒng)治九州的權(quán)利，盡顯統(tǒng)治者的地置。

（3）建筑手法：宮殿建筑講究重檐廡殿頂，重檐歇山頂為最高等級(jí)。其次為單檐廡殿，單檐歇山頂。再次是懸山頂、硬山頂、攢尖頂、卷棚頂、半坡頂。如：中軸線上的保和殿、天安門、端門和太和門，則采用次一級(jí)的重檐歇山頂禮制手法。屋頂裝飾有“吻與獸”；吻位于屋頂正脊兩端。具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)的裝飾、收口及防水作用，但封建傳說其可以激浪而降雨。檐頂翼角上的小獸，是固定脊瓦的飾品。為人、龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什。有傳說的等級(jí)之分：人之后的小獸按九、七、五、三單數(shù)設(shè)置。這也正人與建筑獨(dú)特地位。更負(fù)有禮制等級(jí)的使命和威嚴(yán)。

（4）園林手法：故宮的園林設(shè)計(jì)匯集了天下園林的精華，特別是乾隆花園更有江南園林的影子。借鑒于江南園林的建園手法，多以假山花木、池塘溪水、灌木曲徑為主。如：蘭亭序的“流杯亭”等不同的觀賞價(jià)值。更不乏的是文學(xué)藝術(shù)和繪畫藝術(shù)相結(jié)合，在意境、創(chuàng)作思想、建造技巧也大量地汲取了私家花園的“寫意”手法。有意識(shí)的模仿江南水鄉(xiāng)的園林風(fēng)貌。對(duì)皇家的造園影響至深?？滴跄觊g，江南著名造園家張然奉詔為西苑的瀛臺(tái)、玉泉山靜明園堆疊假山，稍后又與江南畫家葉洮共同主持暢春園的規(guī)劃設(shè)計(jì)，江南造園技藝開始引入皇家園林，而對(duì)江南造園技藝更完全、更廣泛的吸收。乾隆時(shí)期，六下江南，由于他“艷羨江南，乘興南游”，凡他所中意的園林，均命隨行畫師摹繪成粉本，作為皇家建園的參考。

4、午門

午門是故宮故宮的正門，位于故宮南北軸線。其前有端門、天安門（皇城正門，明代稱承天門）、大清門（明代稱大明門），其后有太和門（明代稱奉天門，后改稱皇極門，清代改今名）。各門之內(nèi)，兩側(cè)排列整齊的廊廡。這種以門廡圍成廣場(chǎng)、層層遞進(jìn)的布局形式是受中國古代“五門三朝”制度的影響，有利于突出皇宮建筑威嚴(yán)肅穆的特點(diǎn)。

午門的平面呈“凹”字形，沿襲了唐朝大明宮含元殿以及宋朝宮殿丹鳳門的形制，是從漢代的門闕演變而成。午門分上下兩部分，下為墩臺(tái)，高12.00m，正中開三門，兩側(cè)各有一座掖門，俗稱“明三暗五”。墩臺(tái)兩側(cè)設(shè)上下城臺(tái)的馬道。五個(gè)門洞各有用途：中門為皇帝專用，此外只有皇帝大婚時(shí)，皇后乘坐的喜轎可以從中門進(jìn)宮，又通過殿試選拔的狀元、榜眼、探花，在宣布殿試結(jié)果后可從中門出宮。東側(cè)門供文武官員出入。西側(cè)門供宗室王公出入。兩掖門只在舉行大型活動(dòng)時(shí)開啟。

墩臺(tái)上正中門樓一座，面闊9間，60.05m，進(jìn)深5間，25.00m，重檐廡殿頂。墩臺(tái)兩翼各有廊廡13間，俗稱“雁翅樓”。廊廡兩端建有重檐攢尖頂?shù)姆酵?。正樓兩?cè)有鐘鼓亭各三間，每遇皇帝親臨天壇、地壇祭祀則鐘鼓齊鳴，到太廟祭祀則擊鼓，每遇大型活動(dòng)則鐘鼓齊鳴。午門整座建筑高低錯(cuò)落，左右呼應(yīng)，形若朱雀展翅，故又有“五鳳樓”之稱。午門的設(shè)計(jì)功能及空間布局，無論從政治、軍事、生活居住等方面上均有重要意義。

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5、角樓

本次參觀印象較深的角樓；它聳立在故宮垣四隅之上，無論從造型上還是工藝上，都會(huì)讓人驚嘆不已、嘆為觀止。

角樓建于明代永樂十八年（1420年）。6個(gè)歇山、9梁十八柱，它建筑獨(dú)特、造型優(yōu)美，是故宮城池的一部分。角樓座落在須彌座之上，周邊繞以石欄。中為方亭式，面闊進(jìn)深各三間。平面成為中點(diǎn)交叉的十字形，角樓由墩臺(tái)下地面至角樓寶頂高27.50m，由多個(gè)歇山式組成復(fù)合式屋頂，覆黃琉璃瓦。上層檐為縱橫相交四面顯山的歇山頂，正脊交叉處置銅鎏金寶頂。檐下施單翹重昂七踩斗栱。二層檐四面各加一歇山式抱廈，四角各出一條垂脊，多角搭接相互勾連，檐下單翹單昂五踩斗栱。下層檐四面采用半坡腰檐，四角出垂脊，用圍脊連貫，檐下重昂五踩斗栱。下層檐和二層檐實(shí)際上四面各是一座重檐歇山頂加垂脊集合在一起的屋頂形式，通體華麗極為精致，盡顯皇城氣派與設(shè)計(jì)營建者的智慧。

6、東華門

東華門上展廳內(nèi)展示故宮建造樣式房，介紹明清以來宮廷意匠建設(shè)業(yè)績(jī)，各種樣式房的燙樣、繪制、規(guī)劃及建設(shè)過程。告訴我們宮廷建設(shè)的制造、發(fā)展過程。詳細(xì)介紹建筑材料的功能、制作和工匠的藝術(shù)智慧。還介紹了自順治到光緒年間有關(guān)雷氏家族樣式房發(fā)展、燙樣。燙樣：是清代對(duì)建筑模型的稱謂，因制作時(shí)有些部位需用烙鐵燙熨成型而得名。建屋者先平地盤，平地盤又先畫于屋樣，尺幅中闊狹、淺深、高低尺寸、搭簽注明，謂之“圖說”。又以紙裱使厚，按式做紙屋樣，令工匠依格放線。謂之“燙樣”。從燙樣中大致了解到宮廷建筑與林園建造的平面布局、表達(dá)手法、單間與系統(tǒng)建造的連貫性和統(tǒng)一性。樣式房考察使我在這次考察中了解到古建設(shè)計(jì)及用材的索引及啟發(fā)。

7、慈寧宮花園

慈寧宮花園位于內(nèi)廷外西路慈寧宮西南，始建于明代，是明清太皇太后、皇太后及太 妃嬪們游憩、禮佛之處?；▓@中原有臨溪觀、咸若亭等建筑，萬歷十一年（1583年）改名為臨溪亭、咸若館。清乾隆三十四年（1769年）進(jìn)行大規(guī)模改建，此后雖“頗有更動(dòng)”，但花園總的規(guī)模和布局始終沒有大的變化。雖然面積不大，空間緊湊但使人觀之開闊明朗。

南部則地勢(shì)平坦開闊，蒔花種樹，疊石壘池，意在使太后、太妃嬪們不費(fèi)跋涉之勞而得山林之趣?；▓@入口攬勝門設(shè)在東墻，為一樸素的隨墻門。進(jìn)門北望，主殿為咸若館，面闊5間，前出抱廈，黃琉璃瓦頂。館前有花壇一座，東西兩側(cè)有寶相樓和吉云樓，館后正北為慈蔭樓。三座樓形制相近，皆為兩層，覆綠琉璃瓦黃剪邊卷棚歇山頂，成“凵”形環(huán)抱咸若館。院中主體建筑為灰瓦三卷勾連搭卷棚頂，素雅新穎?；▓@南部有一東西窄長(zhǎng)的矩形水池，當(dāng)中橫

慈寧宮花園由于受禮制、宗法、風(fēng)水等多種因素制約，建筑按照主次相輔、左右對(duì)稱的格局安排，布局規(guī)整嚴(yán)謹(jǐn)卻略顯單調(diào)，主要依靠?jī)?nèi)部精巧的裝修和院落中的布景，水池、山石以及品種繁多的花木來烘托濃厚的園林氣氛。園中樹木以松柏為主，間有梧桐、銀杏、玉蘭、丁

/ 13 跨漢白玉石橋，橋上建亭一座，名曰臨溪亭，北與咸若館相對(duì)。北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（調(diào)查報(bào)告）

香，集中分布在咸若館前和臨溪亭周圍，花壇中則密植牡丹、芍藥、道邊植有核桃、栗子其春華秋實(shí)，晨昏四季，各有不同的情趣。其設(shè)計(jì)風(fēng)格既有鄉(xiāng)間家園又有貴族園林生活表現(xiàn)。

8、乾隆花園

乾隆花園又稱寧壽宮花園，是故宮內(nèi)廷外東路的一組建筑群，建成于乾隆三十六年到四十一年（1771——1776年）之間?；▓@“基地狹長(zhǎng)，是不足十畝的小園”，因而“采用了私家園林中庭院緊密接聯(lián)的布置手法”，使得整座花園顯得“豐采多姿，富有變化”。這組建筑群共分為南北兩個(gè)部分，有五進(jìn)院。

第一進(jìn)院是從花園正門——衍祺門到古華軒。古華軒是院落的主體建筑，它“坐北處中，是一座五開間歇山卷棚式的敞軒，周圍帶廊，檐柱間設(shè)倒掛楣子與欄桿坐凳，金柱間安放著燈籠錦的透空落地罩。軒內(nèi)是楠木本色的天花，雕刻有百花圖案，十分古樸淡雅。檐前老楸一株，是建軒前的故物，每值春夏之交，開花滿樹，璀璨似錦，軒也因之取名古華”。古華軒東側(cè)“湖石堆疊的山巒主峰上，有一座承露臺(tái)，四周白石雕欄環(huán)繞”，承露臺(tái)下“山石間辟有洞門，洞東洞北有石階可到山頂臺(tái)上”。既有登山觀景之意又有飽覽園中全景之感。

第二院為古華軒前西側(cè)“在崎峭的山石點(diǎn)綴之中，東、南、北三面出歇山卷棚頂?shù)谋B，平面呈凸字形，周圍是漢白玉石欄板，雕刻著姿態(tài)不同的斑竹圖案，挺秀生動(dòng)。東面突出的抱廈內(nèi)，地面鑿石為渠，曲折宛轉(zhuǎn)，稱‘流杯渠’是仿效晉人王羲之《蘭亭序》中‘曲水流觴，修禊賞樂’的故事而來的，所以取名禊賞亭”，以供休閑取樂。逐漸發(fā)展成為臨流賦詩、飲酒賞景、盡游宴之樂的風(fēng)雅之舉。它的建設(shè)潛藏著優(yōu)秀的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)氣息。

第三進(jìn)院，它“以山景為主。庭院中央峰巒疊起，洞谷相通，環(huán)山布置建筑，于幽深曠邈中略有擁塞之感。主峰上建有一座方亭，稱聳秀亭”。該院“山北是一座卷棚歇山頂?shù)膬蓪訕?，五開間，稱萃賞樓。山西有配樓五間，名延趣樓，兩樓以轉(zhuǎn)角游廊接通”。院落的“東南角上，山石環(huán)抱中有一座坐北南向的建筑，名三友軒。屋頂東部因緊鄰樂壽堂西廊，作懸山式，西部則為歇山式。三面回廊，西山墻開大方窗一，紫檀透雕的窗格，取松竹梅圖案，以寓‘歲寒三友’之意”。

第四進(jìn)院落，其主體建筑為符望閣，它“面闊、進(jìn)深各五間，周圍帶廊”，外觀兩層，內(nèi)實(shí)三層，是乾隆花園最高的建筑。符望閣內(nèi)“底層用精工細(xì)雕金鑲玉嵌的裝修縱橫間隔，置身其中，穿門越檻之際，往往迷失所在，故俗有‘迷樓’之稱”。符望閣前“山屏主峰上有亭，名碧螺亭。平面呈五瓣梅花形，五柱五脊，翠藍(lán)色琉璃屋面，絳紫色琉璃剪邊，翠藍(lán)地白色冰梅圖案的寶頂，下部柱間安裝折枝梅花圖案的白石欄板，體形別致，色彩豐富協(xié)調(diào)，是園林建筑中極為少見的亭式。亭南石橋飛架，通萃賞樓，輕靈精巧”，正如世外桃園。

第五進(jìn)院落，其主體建筑倦勤齋，通脊九間，東部五間正對(duì)符望閣，左右各有游廊，房廊相對(duì)，形成一個(gè)院落。該院落西側(cè)為一個(gè)跨院，有北房四間，即倦勤齋西部。南北弓形的矮墻中，辟八方門洞，門左右設(shè)彩色琉璃漏窗，門額刻‘暎寒碧’三字。八方門內(nèi)植樹疊山，山上建有歇山式的竹香館，十分精致。左右各出爬山游廊，順山勢(shì)南北跌落，北通倦勤齋，南通玉粹軒北廊，把一小小院落分隔得十分得體，裝點(diǎn)得趣味盎然。

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9、故宮考察感悟

通過對(duì)故宮建筑、園林空間格局和室內(nèi)陳設(shè)及重要文物的解讀。讓我領(lǐng)略了園林精湛的建造藝術(shù)、精彩的建筑裝飾和高雅的室內(nèi)陳設(shè)。感受到古代帝王尊貴霸氣和追慕儒家禮制、文雅生活、信修佛教精神世界。通過考察乾隆花園，狹小的地面營造出奇景多變咫尺山林，既有精妙絕倫的花園布景又有狹小空間中的開闊感受。也深深吸取了環(huán)境空間變化的奧妙無窮。

三、頤和園

1、頤和園簡(jiǎn)介

頤和園占地200多公頃，長(zhǎng)春、萬春二園150多公頃；皇家園林?jǐn)?shù)量的多寡、規(guī)模的大小，也在一定程度上反映了一個(gè)朝代國力的興衰。在古代凡是與帝王有直接關(guān)系的宮殿、壇廟、陵寢，莫不利用其布局和形象來體現(xiàn)皇權(quán)至尊的觀念。最晚建成的頤和園，占地約287公頃。顯而易見，皇家園林的規(guī)模是寺廟園林和私家園林所望塵莫及的。整個(gè)園林布局象征全國版圖，表達(dá)著“普天之下，莫非王土”的皇權(quán)寓意。

2、園中有園

在頤和園萬壽山東麓，原來就有一處地勢(shì)較低、聚水成池的地方。造園工匠就利用了這一地形，布置了一處自成格局的小園“諧趣園”。當(dāng)我們從萬壽山東麓的密集宮殿區(qū)或是從后山的彎曲山路來到這里的時(shí)候，進(jìn)入園門，好像又來到一處新的園林中，建筑氣氛、風(fēng)景面貌給人煥然一新。這種“園中有園”的設(shè)計(jì)布局增加了園林的變化，豐富了園林的內(nèi)容。地形本身的因素再加上設(shè)計(jì)師很好的規(guī)劃，就自然形成了園中園的基本格局。不僅最大限度的運(yùn)用了原有的自然地形資源，合理的分配了各個(gè)空間，使每一個(gè)地方都展現(xiàn)了特有的美，而且也表現(xiàn)了皇家園林所特有的氣魄和魅力。這正是頤和園整體布局最為成功所在，猶如身臨大江南北、一眼即可盡覽名勝。

3、佛香閣

佛香閣是一座宏偉的塔式宗教建筑，為全園建筑布局的中心?！胺鹣恪倍謥碓从诜鸾虒?duì)佛的歌頌。清乾隆時(shí)（1736-1795）在此筑九層延壽塔，至第八層“奉旨停修”，改建佛香閣。咸豐十年（1860年）毀于英法聯(lián)軍，光緒時(shí)（1875一1908）在原址依樣重建。該閣仿杭州六和塔，建造在興建在20米的石造臺(tái)基上，八面三層四重檐，閣高４１米。閣內(nèi)有八根鐵梨木大柱，直貫頂部，高臺(tái)矗立，氣勢(shì)磅礴。仰視佛香閣有高出云表之概，萬壽山中處處可見到它的姿影。登上佛香閣居高臨下，周圍景色盡收眼底，可以飽覽昆明湖的明媚風(fēng)光。

佛香閣的建筑，均已使用了古傳統(tǒng)營造手法。其梁柱構(gòu)造與杭州六和塔大同小異，只有造型變化及進(jìn)深的尺寸不同，故而外體形態(tài)有所不同。但是，大檐及檐椽、滴水及梁柱的構(gòu)造有著傳統(tǒng)手法，其雕梁畫棟的模式且一脈相承。繼承了中國木構(gòu)建筑特點(diǎn)，運(yùn)用靈活多變的手法，使其功能和裝飾效果得以巧妙結(jié)合。展現(xiàn)出古代匠人們的高超技藝和卓越才能。

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4、畫中游

頤和園畫中游是一座八角樓閣，每窗一景樓臺(tái)金碧水木清華。左右各有一樓，名“愛山”、“借秋”。借秋樓與愛山樓，在正面看是兩層的小樓，但從背面山坡上望去，卻變成一層的敞軒。走進(jìn)湖山真意，從敞軒內(nèi)向外遠(yuǎn)望，軒中的上楣、下底座、左右楹柱相組合，恰好形成一個(gè)個(gè)“取景框”。西眺玉泉山，南望昆明湖等，每框一景，景景不同。

閣后立有一座石牌坊，牌坊后邊的是“澄暉閣”。畫中游利用爬山廊將東西兩側(cè)的借秋樓，愛山樓以及后面的澄輝閣聯(lián)系起來。廊內(nèi)設(shè)柱，廊外設(shè)墻，便于形成建筑的小環(huán)境景觀。而樓閣建筑對(duì)外通透便于欣賞昆明湖的波光漣漪。此處地勢(shì)坡度較大，建筑之間有爬山廊，各個(gè)建筑因地制宜。由于地處半山腰，建筑隨山就勢(shì)，形式豐富多彩，樓、閣、廊分別建在不同的等高線上。青山翠柏中簇?fù)碇唤M由紅、黃、藍(lán)、綠琉璃瓦覆蓋著的建筑群體，酷似一幅中國畫。

畫中游建筑群所處的地位條件有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：一是它正處在前山西南坡的轉(zhuǎn)折部位，所以從這里向南、向西都有寬廣的視野，南可觀賞前湖風(fēng)光，西可遠(yuǎn)眺玉泉、西山。二是這里的地面坡度較大，依坡而建的亭、臺(tái)、樓、閣之間互相很少遮擋，形成有空間層次的變化空中樓閣。畫中游這組建筑群，以樓、閣為重點(diǎn)，以亭、臺(tái)為陪襯，以爬山游廊上下串連，又運(yùn)用較大量的疊石成山和濃密的松柏樹木，構(gòu)成以建筑見勝的山地小園。它因坡就勢(shì)、層次分明、左右均衡、前后襯托、互不遮擋。有如仙山瓊閣的畫意。

四、香山飯店與香山公園

1、香山飯店

香山飯店位于北京西山風(fēng)景區(qū)的香山公園內(nèi)，坐擁自然美景，四時(shí)景色各異：依傍皇家古跡，人文積淀厚重；此地水清氣新，為休閑旅游有氧健身的佳境。整座飯店憑借著高低錯(cuò)落，蜿蜒曲折的山勢(shì)和院落相間。寬闊的大廳陽光透過玻璃屋頂，瀉灑在綠樹茵茵的大廳中明媚而舒適。院內(nèi)有十八景觀；山石，湖水，花草，樹木，與白墻灰瓦式的主體建筑相映成趣。香山飯店標(biāo)志性的立面、冰裂紋飾的園林景窗、咖啡廳的一角度，均能成為眼中的風(fēng)景。香山飯店外貌似很普通，貌不驚人；但是愈看就愈發(fā)感覺她有輕妝淡抹的自然美，這是飯店建筑給我的整體印象。建筑的前庭、大堂和后院，分布在一條南北的軸線上使空間序列相協(xié)調(diào)。透過窗口飽覽香山風(fēng)光，放眼看去處處園林處處景的設(shè)計(jì)精品。

香山飯店是由國際著名美籍華裔建筑設(shè)計(jì)師貝聿銘先生主持設(shè)計(jì)的一座融中國古典建筑藝術(shù)，園林藝術(shù)，環(huán)境藝術(shù)為一體的四星級(jí)酒店。設(shè)計(jì)師貝聿銘試圖“在一個(gè)現(xiàn)代化的建筑物上，體現(xiàn)出中華民族建筑藝術(shù)的精華”，表達(dá)出建筑師對(duì)中國建筑民族之路的思考。建筑設(shè)計(jì)師用簡(jiǎn)潔樸素的、具有親和力的江南民居為外部造型，將西方現(xiàn)代建筑原則與中國傳統(tǒng)的營造手法巧妙地融合成一體的建筑空間。它的各種植物的配置，園林建筑，綠茵草坪，卵石曲徑，丁步石等工藝奇特。還有影壁墻，拱橋，假山，溪流、駁岸等，均對(duì)我的專業(yè)學(xué)科有著直接性。更重要的是豐富了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的思路，對(duì)我以后發(fā)揮創(chuàng)作起著不可估量的作用。但也發(fā)現(xiàn)了我自身知識(shí)的缺乏，更需要我在今后的學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真總結(jié)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。

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2、香山公園

之后又考察了香山公園，除了賞楓之外，可以看到明清兩代建筑風(fēng)格的寺院“碧云寺”，國內(nèi)僅存的木質(zhì)貼金“五百羅漢堂”，迎接六世**的行宮“宗鏡大昭之廟”，頗具江南特色的古雅庭院“見心齋”；另外有世紀(jì)偉人毛澤東和中共中央進(jìn)駐北平最早居住和辦公的地方——雙清別墅，世紀(jì)偉人孫中山先生靈柩暫厝地——碧云寺金剛寶座塔，碧云寺孫中山紀(jì)念堂及孫中山衣冠冢等，極有參觀學(xué)習(xí)及借鑒的價(jià)值。到處景色怡人，處處蘊(yùn)含著豐富的園林文化。

燕京八景之一的“西山晴雪”是香山的名勝古跡，其地勢(shì)險(xiǎn)峻，峰巒疊翠，泉沛林茂。主峰香爐峰（俗稱鬼見愁）海拔557米，可登頂眺望北京城。據(jù)說園內(nèi)各類樹木26萬余株，僅古樹名木就達(dá)5800多株，?森林覆蓋率高達(dá)98%，近年又被國家測(cè)定為北京負(fù)氧離子最高的地區(qū)之一。其空氣之好、環(huán)境之美確為休閑觀光理想去處。各處建筑園林很大方面地運(yùn)用了依山而建、就地取材的手法，溪水怪石“自然天成”。使得空間形態(tài)各異、秩序雜亂，具有無章可尋的自然之美。

香山公園給我留下了深刻的印象，遠(yuǎn)非一般園林可比擬。規(guī)模龐大、古松參天、曲徑溪潭、紅葉似火、水光山色、配合林間鳥鳴造就了一個(gè)世外桃園。

五、企業(yè)考察【星紀(jì)元會(huì)展公司（Star Group Event Marketing）】

1、察目的

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)公司“項(xiàng)目工作流程”、“設(shè)計(jì)要求”、“設(shè)計(jì)表達(dá)”相關(guān)工作內(nèi)容，公司文化及管理運(yùn)行等特點(diǎn)。從而掌握先進(jìn)企業(yè)的環(huán)境設(shè)計(jì)經(jīng)營狀況，發(fā)展趨勢(shì)以及環(huán)境與空間設(shè)計(jì)手法和工作內(nèi)容，并有效的完善理論與實(shí)踐相合。便以今后就業(yè)熟練掌握工作技能。使我們?cè)谀骋恍袠I(yè)里能夠?qū)W以致用。熟練掌握專業(yè)技術(shù)，充分發(fā)揮設(shè)計(jì)能力，希望在行業(yè)中脫穎而出，并且立于不敗之地。是本次考察學(xué)習(xí)的目的所在。

2、企業(yè)簡(jiǎn)介

星際元會(huì)展公司是一家專注于科技館、博物館、企業(yè)展廳、電力展廳等服務(wù)的企業(yè)。目前已經(jīng)成長(zhǎng)為中國最具綜合實(shí)力和發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)會(huì)展公司之一。Star Group專注于體驗(yàn)空間、展覽展示、市場(chǎng)傳播三大領(lǐng)域，尤為在科技館、企業(yè)展館、電力類展館、軍工類展館等方面做出突出貢獻(xiàn)，成績(jī)卓越。星際元不僅擁有覆蓋北京、上海、天津、重慶、廣州、山西等全國20多個(gè)城市的優(yōu)質(zhì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；擁有30項(xiàng)以上自主創(chuàng)新專利技術(shù)。并通過ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、成為中國會(huì)展領(lǐng)域領(lǐng)先企業(yè)，中國科技館領(lǐng)域龍頭企業(yè)。

3、企業(yè)宗旨

星際元會(huì)展公司是以產(chǎn)業(yè)報(bào)國，面向未來，立足本土、放眼世界，全力打造中國領(lǐng)先、并具國際競(jìng)爭(zhēng)力的會(huì)展專業(yè)品牌；以優(yōu)秀的人才、先進(jìn)的設(shè)備、現(xiàn)代的管理、一流的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為發(fā)展我國會(huì)展事業(yè)，提高綠色環(huán)保，開拓全球市場(chǎng)作為企業(yè)宗旨。

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4、工作流程

（1）信息收集：據(jù)考察了解Star Group在市場(chǎng)知名度及經(jīng)營份額很大，另有信息媒介以及邀請(qǐng)投標(biāo)項(xiàng)目，足以滿足生產(chǎn)經(jīng)營。公司設(shè)有很大的運(yùn)作團(tuán)隊(duì)，公關(guān)小組、研發(fā)團(tuán)隊(duì)。并且在不斷的洽談、簽約，充實(shí)企業(yè)的生命力?？疾熘姓J(rèn)真吸取了他們的業(yè)務(wù)過程。

（2）業(yè)務(wù)流程：從信息掌握→公關(guān)談判→業(yè)務(wù)調(diào)查→購買標(biāo)書→項(xiàng)目勘察→聽證答疑→政府手續(xù)→資格預(yù)審→標(biāo)書制作→投標(biāo)開標(biāo)→中標(biāo)簽約→方案設(shè)計(jì)→技術(shù)研討→初步設(shè)計(jì)→施工圖設(shè)計(jì)→圖紙會(huì)審→技術(shù)交底→施工準(zhǔn)備→項(xiàng)目施工→竣工驗(yàn)收→結(jié)算回款→項(xiàng)目總結(jié)→項(xiàng)目回訪維護(hù)等業(yè)務(wù)流程。我們感受啟發(fā)，是考察的重點(diǎn)收獲。也看到了他們的前景及生命力。

5、設(shè)計(jì)要求

（1）設(shè)計(jì)要求除應(yīng)滿足使用功能外尚應(yīng)滿足工藝、造型及空間布局，以及相關(guān)的（即：安全性、適應(yīng)性、耐久性）可靠性和環(huán)保的要求。既以使用功能為主，抗震、防火、通風(fēng)、采光、安全和無障礙要求為輔。更有是滿足概算及資金控制的要求。

（2）方案編制：收集相關(guān)資料制作方案課件，收集相關(guān)類似案例、工程業(yè)績(jī)，模擬（空間構(gòu)思）方案、方案講解、組織甲方研討，選定方案。

（3）深化方案：初步構(gòu)思（手繪草圖）方案圖、材料配備(模具成型，空間展現(xiàn))模型制作，技術(shù)攻關(guān)（專家論證）專題研討，確定（權(quán)威簽證）方案。施工圖初步設(shè)計(jì)（建設(shè)單位簽證）經(jīng)甲方確認(rèn)，修改設(shè)計(jì)(評(píng)審簽證、資格簽證)完善施工圖。

6、設(shè)計(jì)表達(dá)

設(shè)計(jì)表達(dá)是一個(gè)具體的設(shè)計(jì)過程方法，利用各種工具、手繪、計(jì)算機(jī)輔助等不同手法和組織分工。通過拆分、合并等各種圖示、文字來表達(dá)設(shè)計(jì)目標(biāo)。通過反復(fù)對(duì)比、考察、修改定案。設(shè)計(jì)表達(dá)有以下漸進(jìn)過程。

（1）前期設(shè)計(jì)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求系統(tǒng)性，具有團(tuán)隊(duì)工作的概念。從投標(biāo)開始根據(jù)招標(biāo)文件的要求；設(shè)計(jì)出具有先進(jìn)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)標(biāo)，符合建設(shè)單位的標(biāo)的內(nèi)容及造價(jià)要求。設(shè)計(jì)出滿足競(jìng)標(biāo)條件降低風(fēng)險(xiǎn)能力的投標(biāo)文件和開標(biāo)前的修改補(bǔ)充。

（2)后期設(shè)計(jì)：在中標(biāo)合同簽訂后擬定設(shè)計(jì)組織方案，編制設(shè)計(jì)進(jìn)度表或進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖。按照工種、專業(yè)劃分專業(yè)團(tuán)隊(duì)，配備必要設(shè)施、硬件、軟件等工具及相應(yīng)的資金投入。購買必須的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)文件及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)。

（3）施工圖設(shè)計(jì)：根據(jù)招標(biāo)圖深化施工圖，擬定初步設(shè)計(jì)方案。安排專業(yè)制圖，各工種配合協(xié)調(diào)繪制圖紙，細(xì)部詳圖設(shè)計(jì)。

（4）圖紙會(huì)審：施工圖審核是通過自檢的過程，組織內(nèi)部人員按照相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及甲方要求等設(shè)計(jì)文件進(jìn)行核對(duì)糾正。按照設(shè)計(jì)流程，經(jīng)過報(bào)批最終通過權(quán)威機(jī)構(gòu)審批簽章。然后發(fā)放到施工部門，組織施工人員進(jìn)行會(huì)審、技術(shù)交底、編制施工方案等環(huán)節(jié)。另外在施工過程中發(fā)現(xiàn)疏漏或與現(xiàn)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不符，尚應(yīng)辦理洽商、變更等補(bǔ)充設(shè)計(jì)。

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7、公司文化

（1）職能管理（如圖）

（2）企業(yè)形象：企業(yè)形象是企業(yè)為解決生存和發(fā)展的問題的而樹立形成的，是組織成員認(rèn)真遵循的基本信念和認(rèn)知。體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營管理的核心上，以及由此產(chǎn)生的組織行為。比如員工的紀(jì)律、享有的待遇、企業(yè)的培訓(xùn)，各種形象娛樂活動(dòng)以及社會(huì)信譽(yù)，誠信記錄等。

考察了解到星紀(jì)元會(huì)展公司的企業(yè)文化，有形象層、制度層、行為習(xí)慣層和價(jià)值觀。其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。并對(duì)企業(yè)文化經(jīng)?？己?，實(shí)施、檢查、處理。并擬定概括圖。

8、管理運(yùn)行

大致了解的管理方法、制度有以下幾點(diǎn)。

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司制度和《質(zhì)量、安全》方針。通過計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、檢查、控制、處理，及循環(huán)總結(jié)的過程。并能在此過程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)員工的積極性，建立健全強(qiáng)有力管理班子。其目的是達(dá)到激勵(lì)員工敬業(yè)精神。

（2）明確個(gè)人與公司的責(zé)權(quán)利關(guān)系，使之人盡其力物盡其用。盡可能合理且有效的利用所擁有的各種資源并嚴(yán)格控制各種資源的跑冒滴漏。以實(shí)現(xiàn)組織管理經(jīng)濟(jì)效益及綜合效益。

（3）力求設(shè)計(jì)產(chǎn)品既能達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)又能體現(xiàn)多快好省的生產(chǎn)過程，使之不斷的良性循

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環(huán)。做到投入少效益高的運(yùn)作過程，并使各級(jí)部門得到啟迪，最終致使上下協(xié)調(diào)管理統(tǒng)一。

（4）強(qiáng)化管理要從領(lǐng)導(dǎo)者以身做責(zé)、全員參與的過程方法、持續(xù)改進(jìn)。經(jīng)常評(píng)價(jià)分析掌握自身、把握市場(chǎng)。有機(jī)帶動(dòng)管理模式，豐富滿足核心目標(biāo)。動(dòng)態(tài)調(diào)整運(yùn)行機(jī)制，使它圍繞目標(biāo)運(yùn)行不斷完善。

（5）執(zhí)行中不斷探索先進(jìn)的方法。”通過各種方法、手段、及依法強(qiáng)制來改善管理弊病、質(zhì)量通病，提高生產(chǎn)效率及加大市場(chǎng)占有分額。充分挖掘利用內(nèi)部潛力來滿足管計(jì)劃真實(shí)性。

（6）嚴(yán)格控制管理人、財(cái)、物的制度，不斷引導(dǎo)、豐富員工的思想教育。促使員工對(duì)對(duì)責(zé)、權(quán)、利認(rèn)識(shí)，做到自覺遵守，加大開闊員工工作能力，使得人人有活干、人人有錢賺的動(dòng)力目標(biāo)及發(fā)展空間。

（7）加大對(duì)外合作增加知名度，以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、顧客至上的原則?；谑聦?shí)的決策方法，與供方互利的原則來實(shí)現(xiàn)我的管理計(jì)劃。力爭(zhēng)企業(yè)老大哥身份做市場(chǎng)表率。

（8）持續(xù)改進(jìn)：抓住重點(diǎn)解決、圍繞關(guān)鍵突破，不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)管理方法、經(jīng)常組織課題研討集思廣益、與時(shí)俱進(jìn)、增加活力。使企業(yè)健康有序、鑄造精品。

9、企業(yè)考察心得

最后的企業(yè)考察算是學(xué)業(yè)途中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它不僅是對(duì)專業(yè)學(xué)科見證，更重要的是以企業(yè)為導(dǎo)向加快了學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知和未來就業(yè)的把控。老師如此的學(xué)習(xí)安排具有一定的哲學(xué)性、前瞻性，有對(duì)專業(yè)的定性意義，使理論與實(shí)際更加切合；是多元素、全方位綜合掌握的學(xué)習(xí)方法；是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的精品打造，使我受益非淺。

六、報(bào)告總結(jié)

從2015年10月24日開始?xì)v經(jīng)一個(gè)多月的考察學(xué)習(xí)，我們相繼去了皇家園林故宮及頤和園。香山飯店、星際元會(huì)展公司公司等深入的調(diào)查研究。同時(shí)我還通過有關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，掌握了園林空間設(shè)計(jì)、環(huán)境布局及空間關(guān)系得運(yùn)用，以及環(huán)境中景、物、人的組合關(guān)系。另外建筑細(xì)節(jié)處理，材料與工藝等幾方面也得到了掌握。

通過對(duì)園林不同之處和共同關(guān)系學(xué)習(xí)，從而得出了傳統(tǒng)的建園手法、空間關(guān)系和它在環(huán)境設(shè)計(jì)中的重要意義。然后通過設(shè)計(jì)公司實(shí)際工作的考察，學(xué)習(xí)了項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求、工作流程、企業(yè)文化等幾方面的考察成就，完成這次《環(huán)境設(shè)計(jì)綜合調(diào)查報(bào)告》學(xué)業(yè)要求。并為今后社會(huì)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

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參考文獻(xiàn)：

【1】 百度，《故宮簡(jiǎn)介》故宮博物院網(wǎng)站，2015年11月25 【2】 傅連興，《乾隆花園的造園藝術(shù)》《故宮博物院刊》，1980年03期 【3】 周維權(quán)，《中國古典園林史》，清華大學(xué)出版社，2008年11月 【4】 李允，《華夏意匠》，天津大學(xué)出版社，2014年02月

【5】 于倬云，《紫禁城宮殿》，人民美術(shù)出版社，2014年06月01日

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第二篇：環(huán)境設(shè)計(jì)就業(yè)前景調(diào)查報(bào)告

環(huán)境設(shè)計(jì)就業(yè)前景調(diào)查報(bào)告

———室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)

“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計(jì)劃，包括環(huán)境與設(shè)施計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等。環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。

一：專業(yè)背景

中國室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興行業(yè)，改革開放前，裝飾設(shè)計(jì)沒有地位，70年代末到80年代初，隨著我國實(shí)行改革開放政策，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，城市建設(shè)迅速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，室內(nèi)設(shè)計(jì)初具規(guī)模，至今已走過了二十多年的路程，經(jīng)歷了很多思想與品位演變的艱辛歷程。國際室內(nèi)設(shè)計(jì)在進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著高度信息化時(shí)代的到來，在圖形技術(shù)、仿真技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面得到了迅速發(fā)展。室內(nèi)設(shè)計(jì)更呈現(xiàn)出多元性和復(fù)合性的特點(diǎn)，這正如大自然的萬物一樣，每一物種不盡相同，而又相互協(xié)調(diào)，每一個(gè)流派每一種風(fēng)格相互輝映，盡顯個(gè)性。世界的高速發(fā)展，已使各種學(xué)科及流派相互滲透，技術(shù)與藝術(shù)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代已相互融合，傳統(tǒng)中純粹的設(shè)計(jì)觀念，不斷受到挑戰(zhàn)和突破，形成了有著不同的組合方式的復(fù)合性設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)的復(fù)合性不是各種形式任意的拼湊也不是任何無秩序的權(quán)宜變通，它是傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方的設(shè)計(jì)觀念與設(shè)計(jì)方法的結(jié)合，是多樣豐富的設(shè)計(jì)語言的體現(xiàn)。

現(xiàn)在，全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著世界同行的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這就需要培養(yǎng)大批量?jī)?yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，發(fā)展前景廣闊。中國室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)的迅速崛起，已取得了令人矚目的巨大成就，市場(chǎng)需求旺，服務(wù)領(lǐng)域廣泛，已經(jīng)形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開放，將為室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。

二、調(diào)查內(nèi)容

1、就業(yè)情況：分為單位性質(zhì)、規(guī)模、收入、工作內(nèi)容、初次就業(yè)情況、多次就業(yè)情況等；

2、專業(yè)對(duì)口情況：

3、選擇工作的趨向；

4、對(duì)能力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)：分為專業(yè)技能、創(chuàng)新能力、社交能力、心理素質(zhì)、外語能力、自學(xué)能力等8個(gè)方面。

5、對(duì)專業(yè)教學(xué)工作的建議

三、調(diào)查結(jié)果

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)師缺口巨大

由于室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的從業(yè)范圍廣泛，所以越來越多的職場(chǎng)人士開始將關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到室內(nèi)設(shè)計(jì)方面來。以家居室內(nèi)設(shè)計(jì)人才為例，隨著房地產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，人民生活水平的相應(yīng)提高，越來越多的市民買了住房后，對(duì)居住環(huán)境的要求也開始講究舒適度和融入個(gè)性色彩，要達(dá)到這個(gè)目的，就需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師為他們提供專業(yè)的意見與實(shí)際操作。因而對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求一改過去的可有可無的弱勢(shì)，出現(xiàn)了備受市場(chǎng)青睞的現(xiàn)象。

目前，國內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才存在著巨大的缺口，其中平面設(shè)計(jì)人才占了6成，而室內(nèi)設(shè)計(jì)師則占了40%。

尤其是進(jìn)駐上海的外資室內(nèi)設(shè)計(jì)公司和國際品牌越來越多，在室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的專業(yè)需求上面又增加了國際化因素，比如國際奢侈品牌LV專賣店的設(shè)計(jì)、化妝品專賣店的設(shè)計(jì)、迪斯尼專賣店的設(shè)計(jì)等等，他們都比較注重店鋪的設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)師能夠?qū)⒐疚幕⒐ぷ鞣諊徒?jīng)營理念融入到專賣店的裝潢中。所以在廣州、上海、深圳等城市，供需矛盾更顯突出。

2、發(fā)展迅速

在中國，房地產(chǎn)業(yè)一直以來都是國民經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)，在國家十一五計(jì)劃中，“中部崛起”又被定為國家戰(zhàn)略，房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)是中部崛起大戰(zhàn)略的重要組成部分和先遣隊(duì)，建筑裝飾行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

統(tǒng)計(jì)資料顯示：全國室內(nèi)裝飾工程量每年以30%的速度遞增，2001年已超過了3000億元，其中家庭裝飾約占一半。2008年全國室內(nèi)裝飾工程量將達(dá)到6000億元以上。

3、就業(yè)情況： 經(jīng)過調(diào)查，公司都認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，對(duì)畢業(yè)生的需求在近五年內(nèi)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，就業(yè)前景良好。

4、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)：

知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，在cad操作、專業(yè)繪圖等方面優(yōu)異于其他學(xué)校畢業(yè)生，在溝通能力上還需要加強(qiáng)，適當(dāng)加強(qiáng)手繪和空間思維能力的培養(yǎng)。

5、對(duì)能力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)：

普遍認(rèn)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)之外的知識(shí)和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)該具備良好的自學(xué)習(xí)慣，有助于進(jìn)入社會(huì)后的良好發(fā)展。要有上進(jìn)心、責(zé)任心、鑒賞能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)

6、對(duì)專業(yè)教學(xué)工作建議：

大多用人單位認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)教育高于技能教育，技能可以在單位繼續(xù)學(xué)習(xí)；大多數(shù)畢業(yè)生希望學(xué)校更加合理化的改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，增加實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，使所學(xué)知識(shí)更加貼近社會(huì)，更加實(shí)用于專業(yè)。

四、對(duì)設(shè)計(jì)師的要求

1、就業(yè)前景看好

近年來，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù)，目前全國室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬人，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為最具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

2、素質(zhì)要求：設(shè)計(jì)理念要中西貫通 雖然室內(nèi)設(shè)計(jì)人才非常走俏，但成為優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師并不是那么容易的。專家告訴我們，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才必需具備軟硬件兩方面的能力。所謂硬件就是扎實(shí)的基本功，比如AutoCAD、Photoshop、3DMax、Illustrator等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件的操作能力，具備從二維平面設(shè)計(jì)到三維立體空間的設(shè)計(jì)能力，這些是最基本的能力。所謂軟件就包括設(shè)計(jì)理念的理解、語言水平、能夠?qū)⑽鞣嚼砟畋镜鼗饶芰?。所以東華拉薩爾的專家認(rèn)為：設(shè)計(jì)師沒有最好的，只有最適合的。

除此之外，真正的設(shè)計(jì)人才還應(yīng)該同客戶保持良好的溝通，具備獨(dú)出心裁的創(chuàng)意意識(shí)，在領(lǐng)會(huì)對(duì)方的設(shè)計(jì)要求的同時(shí)，從業(yè)者應(yīng)及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況向客戶提供專業(yè)的意見，盡量使客戶滿意。設(shè)計(jì)師的目光是否深遠(yuǎn)，是否有一定的工作經(jīng)歷，也會(huì)影響設(shè)計(jì)意圖的表述，從而關(guān)系到是否能取得客戶的信任。

3、室內(nèi)設(shè)計(jì)師必備五空間

室內(nèi)設(shè)計(jì)師是對(duì)人類生存空間的再創(chuàng)造,而并非狹義上的能簡(jiǎn)單地畫圖就是設(shè)計(jì)師。室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備五個(gè)空間：語言空間，設(shè)計(jì)師是為客戶服務(wù)的，這就要求必須與對(duì)方溝通，了解對(duì)方的需求，并和客戶方、施工方、助手等展開交流；文字空間，有了交流就必須將其形成文字形式。視覺空間，能讓施工方在最短時(shí)間明白設(shè)計(jì)的空間架構(gòu)；使用空間，一切設(shè)計(jì)好后，還得讓用戶使用，從而加以檢驗(yàn)；價(jià)值空間，其包括經(jīng)濟(jì)價(jià)值，即設(shè)計(jì)好的東西能不能賺錢；社會(huì)價(jià)值，即10年、20年后，有沒有社會(huì)意義。

總之，要成為一個(gè)優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要付出艱辛的努力，從生產(chǎn)打樣、畫設(shè)計(jì)圖等最基礎(chǔ)的工作做起，一步一步成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才。

第三篇：南京師范大學(xué)綠地景觀環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告

南京師范大學(xué)綠地景觀環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告

調(diào)查課題：綠地景觀環(huán)境設(shè)計(jì)調(diào)查報(bào)告 調(diào)研案例：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)

調(diào)研目的：通過對(duì)南京師范大學(xué)仙林校區(qū)的調(diào)查研究，了解南京師范大學(xué)仙林校區(qū)綠地的基本內(nèi)容和功能，以及景觀空間的基本尺度和景觀設(shè)計(jì)的各物質(zhì)要素。同時(shí)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化直觀感受，加強(qiáng)對(duì)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的本質(zhì)和內(nèi)容的理解，從而有利于掌握景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法。

調(diào)研方法：資料收集、實(shí)地考察、拍攝照片、總結(jié)歸納。

調(diào)研內(nèi)容：南師大綠地區(qū)位、占地規(guī)模、周邊環(huán)境、空間布局、交通組織、各景觀要素（如建筑小品、水體、植物、地形等）。

一、現(xiàn)狀分析

1.區(qū)位分析

南京師范大學(xué)仙林校區(qū)坐落在南

京市亞東新城區(qū)文苑路1號(hào)，距隨園校區(qū)約16公里，距紫金校區(qū)10公里，占地2500畝，與312國道、滬寧高速公路、寧杭高速公路、長(zhǎng)江二橋連接的繞城公路以及規(guī)劃中的二環(huán)路形成“井”字形路網(wǎng)，與城區(qū)及周邊地區(qū)交通聯(lián)系便捷。

校區(qū)內(nèi)自然環(huán)境優(yōu)美，鐘山風(fēng)景區(qū)、棲霞山風(fēng)景區(qū)、寶華山風(fēng)景區(qū)、湯山風(fēng)景區(qū)周邊環(huán)繞。大氣、水質(zhì)、噪聲等各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國家一類功能區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。仙林校區(qū)在延續(xù)隨園校區(qū)古典精華的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)面向21世紀(jì)的時(shí)代氣息，融傳統(tǒng)與現(xiàn)代于一體的獨(dú)特風(fēng)格。

2.周邊環(huán)境關(guān)系

南師大仙林校區(qū)東側(cè)：緊鄰文瀾路，旁邊有南京森林警察學(xué)院，周圍綠 化良好，交通便利。

南師大仙林校區(qū)南側(cè)：緊鄰文苑路，文苑路交通便利，學(xué)生出入方便。附近各類生活設(shè)施齊全，還有文瀾路廣場(chǎng)，適合休閑活動(dòng)。

南師大仙林校區(qū)西側(cè)：緊鄰沁蘭雅筑，是亞東公司推出的別墅精品----沁蘭雅筑自2012年12月正式動(dòng)工以來，憑借其區(qū)位優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，成為南京別墅市場(chǎng)一道靚麗的風(fēng)景。

南師大仙林校區(qū)北側(cè)：為仙鶴山。仙鶴山位于南師大仙林校區(qū)背后，因 山形似仙鶴得名，為仙林的制高點(diǎn)之一，有東、西二峰，西側(cè)主峰海拔100.5 米，東側(cè)峰巔有仙鶴觀。仙鶴山面積3000多畝，周圍空氣清新，為南師大 仙林校區(qū)提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、校園空間劃分與布局

1.功能分區(qū)

南師大仙林校區(qū)在空間劃分上，以主入口區(qū)域?yàn)橹?，在敬文圖書館前設(shè)置世紀(jì)廣場(chǎng)和敬文廣場(chǎng)（紅色區(qū)域），兩側(cè)分布教學(xué)樓，為主要教學(xué)區(qū)域（黃色區(qū)域）。門口世紀(jì)廣場(chǎng)設(shè)有南京師范大學(xué)百年紀(jì)念碑，莊嚴(yán)穩(wěn)重，彰顯學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。以世紀(jì)、敬文兩大廣場(chǎng)為界限，左右兩側(cè)分布教學(xué)樓，兩大廣場(chǎng)之間的厚生路貫穿校區(qū)東西，東西兩側(cè)各有一個(gè)學(xué)生宿舍（藍(lán)色區(qū)域）。東西食堂緊鄰兩學(xué)生宿舍，西側(cè)宿舍北有南師大醫(yī)院，南有體育中心，東側(cè)宿舍北臨仙林國際交流中心，南臨校區(qū)籃球場(chǎng)。整個(gè)校區(qū)以中央兩大廣場(chǎng)為界，各個(gè)功能分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，且互不干擾。通過植物、建筑、標(biāo)識(shí)牌、園林小品等造園要素創(chuàng)造各個(gè)功能區(qū)特色。

2.交通組織

整個(gè)南師大仙林校區(qū)成反向L形，教學(xué)區(qū)域?yàn)榉礁窬W(wǎng)形，中央廣場(chǎng)將東西兩側(cè)教學(xué)樓劃分開來，嚴(yán)格的軸對(duì)稱形式加強(qiáng)了此區(qū)域的軸線感。此外，東西向兩條干道，厚生路、正德路貫通東西，即加強(qiáng)了東西兩側(cè)的空間聯(lián)系，又避免了機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入教學(xué)區(qū)域和宿舍區(qū)，保證了正常的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的人身安全。交通流線如圖，紅色為車輛主要交通流線，藍(lán)色為學(xué)生主要交通流線。

三、景觀設(shè)計(jì)

大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)，更應(yīng)側(cè)重于建筑群體空間格局、開放空間和環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑小品的空間布置和設(shè)計(jì)。校園戶外公共開放空間，為校園中人們的學(xué)習(xí)、休閑、思考、集會(huì)以及娛樂等活動(dòng)提供了物質(zhì)空間條件，對(duì)這些活動(dòng)的發(fā)生起很大的促進(jìn)作用。1.水景

自古以來，環(huán)境因水而發(fā)展，商貿(mào)因水而繁榮，建筑因水而靈秀，園林因水而曠幽。南師大仙林校區(qū)大門口設(shè)有一噴泉廣場(chǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，襯托了廣場(chǎng)的宏大壯觀，綠地與鮮花與飛舞的水花更突顯了校園的浪漫情懷，為校園增添了一抹動(dòng)人而秀美的景色，為學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)、休閑的場(chǎng)所。噴泉前的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，更顯雄偉壯麗，見證了南師大培育的一代代人才，突出了南師生對(duì)祖國的熱愛。

2.廣場(chǎng)

在教學(xué)樓、食堂、宿舍等周邊的活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)中，對(duì)校園成塊空地設(shè)計(jì)成開放和諧的交流場(chǎng)所，體現(xiàn)校園自由、開放、團(tuán)結(jié)和互助的人文精神。

充分考慮人的生理和心理的需求，在建筑群落和開放空間中設(shè)置景觀及相應(yīng)的休閑設(shè)施，如座椅，樹池，樹陣等。尊重人們對(duì)自然的心理渴求，將子自然景觀與人工設(shè)施結(jié)合，達(dá)到人與自然的親和。

圖書館前設(shè)有世紀(jì)廣場(chǎng)和敬文廣場(chǎng)，并且建有綠化小品，以常綠樹種為主，圍繞樹池建有休息的座椅。敬文廣場(chǎng)以豐富的植物圍繞人像雕塑，烘托了濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，形成了靜謐的空間，讓人靠近不由肅然起敬。世紀(jì)廣場(chǎng)的噴泉既襯托了校園的雄偉壯闊，又整合了校園中心區(qū)域，為廣場(chǎng)四周的教學(xué)區(qū)、圖書館帶來了良好的學(xué)習(xí)氛圍，為師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)之余提供了放松休閑的環(huán)境。

3.植物設(shè)計(jì)

植物群落是創(chuàng)建綠色空間環(huán)境的基礎(chǔ)，堅(jiān)持以植物構(gòu)造景觀為主，不僅是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求，也是生態(tài)意識(shí)在高校校園中的具體體現(xiàn)。

南師大仙林校區(qū)植物種類豐富，搭配合理，充分構(gòu)建了一個(gè)和諧的校園環(huán)境。校門口以雪杉、銀杏為主，雪杉常青，銀杏多變，春天一片綠色，秋天金黃中又帶有一抹綠色，形成了獨(dú)特的風(fēng)景。教學(xué)樓、體育中心周圍種植了大量的挑花、梅花、桂花等植物，在美化校園環(huán)境的同時(shí)也帶來了一抹清香。

宿舍樓前主要由植物配置形成景觀，通過綠化灌木帶，大片的地被植物來形成舒適宜人的環(huán)境空間。操場(chǎng)體育活動(dòng)區(qū)，健身器材周圍種植高大喬木和灌木，以利于夏季遮陽，創(chuàng)造休息林蔭。4.景觀小品

大學(xué)校園景觀小品的設(shè)計(jì)要與師生達(dá)成共鳴，潛移默化地影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的個(gè)性。在現(xiàn)代的新校區(qū)中的校園雕塑，而且還注重個(gè)性和更抽象的重視裝飾藝術(shù)和簡(jiǎn)化，顯示了科學(xué)精神和時(shí)代精神。校園雕塑通常是：第一，紀(jì)念如浮雕紀(jì)念的事件或人物的紀(jì)念雕塑。二，象征雕塑，意味著與某些對(duì)象或事件的片段為準(zhǔn)象征性的書籍，知識(shí)。第三，鼓勵(lì)雕塑，通常采取的東西聯(lián)想，鼓勵(lì)人們追求真，善，美。第四，裝飾雕塑。通常附在建筑物或設(shè)備，主要作用美化。

以圖書館前的雕塑為例。高校在雕塑景觀空間主要人口從歷史和文化，教育理念和學(xué)校的工作人員來到性質(zhì)，是為了加強(qiáng)校園景觀和文化的精神內(nèi)涵。帶來更多的活力。相同的雕塑背景對(duì)整體效果有一定的影響，草圖的設(shè)計(jì)需要和周圍環(huán)境巧妙結(jié)合，以帶出它的意義和主題，背景應(yīng)該簡(jiǎn)單，發(fā)揮背景中的作用的主體。南師大圖書館前的雕塑，以四個(gè)學(xué)者為背景，旨在勉勵(lì)師生勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)烘托校園的學(xué)習(xí)氛圍，巧妙的與周圍環(huán)境結(jié)合，又與圖書館相互呼應(yīng)。

四、小結(jié)及建議

校園環(huán)境要求完整性、穩(wěn)定性和統(tǒng)一性，要求一種具有嚴(yán)格理性和有意義的設(shè)計(jì)。校園環(huán)境應(yīng)是恬靜和充滿文化氣息的空間，它的設(shè)計(jì)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)戶外學(xué)習(xí)、休息、思考、交流和集會(huì)等適應(yīng)學(xué)生要求的活動(dòng)場(chǎng)所。

在校園景觀設(shè)計(jì)中，首先要充分了解學(xué)校文化于歷史，這些積淀應(yīng)該滲透在每一處景觀當(dāng)中，再基于場(chǎng)地的合理規(guī)劃，軸線以及節(jié)點(diǎn)的布置，在其中表達(dá)出校園特色。另外應(yīng)該對(duì)其空間進(jìn)行合理劃分和有效利用，根據(jù)不同功能和需求來組織好交通流線，避免在教學(xué)區(qū)域中有人流和車流的沖突，還有學(xué)生的上課與休息的流線，避免重復(fù)和走回路。

校園中的各景觀要素，也應(yīng)該進(jìn)行分析后進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，水景能將景觀做的生動(dòng)，體現(xiàn)源源不斷的知識(shí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也有很好的寓意，而水景也可與小品結(jié)合，營造一處休閑、集會(huì)的場(chǎng)所，為學(xué)生提供更多的可停留的去處。另外，植物的選擇和配置上，也應(yīng)該多選擇一些色葉樹種，營造有四季變化的空間，而配置方式則因因地制宜，結(jié)合地形、建筑、小品等，突出重點(diǎn)，或直接以植物為主景，突出植物的季相變化，營造活潑的空間。

南師大仙林校區(qū)在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上突出了人文化、可持續(xù)發(fā)展、綠色校園等設(shè)計(jì)新理念，是自然環(huán)境與學(xué)校的人文環(huán)境想結(jié)合的典范。

第四篇：2004綜合環(huán)境設(shè)計(jì)任務(wù)書 - 西安建筑科技大學(xué)

作業(yè)習(xí)題：

西安交大科技園

——住宅區(qū)綜合環(huán)境設(shè)計(jì)任務(wù)書

1． 項(xiàng)目概況

西安交大科技產(chǎn)業(yè)園位于西安市南郊西影路以南，至2003年底，科技園建設(shè)以初具規(guī)模，園區(qū)內(nèi)城市道路建設(shè)基本完成?，F(xiàn)有一住宅區(qū)位于規(guī)劃五路及規(guī)劃六路交匯處，占地53畝，建筑單體設(shè)計(jì)已完成，即將開工建設(shè)，由于銷售需要，急需根據(jù)總體規(guī)劃進(jìn)行小區(qū)外環(huán)境景觀及會(huì)所（兼作售樓中心）設(shè)計(jì)，具體范圍參見設(shè)計(jì)條件附圖，要求如下。

2． 工程規(guī)模

居住區(qū)建筑總占地面積約53畝，建筑密度45%，住宅樓均為15至18層的高層住宅，由于基地狹小，住宅樓局部底層架空兼作景觀環(huán)境空間，主入口位于南側(cè)中部底層架空區(qū)，另外小區(qū)西側(cè)有一條40米寬的產(chǎn)業(yè)園生態(tài)景觀軸。以上所列區(qū)域均屬本次景觀環(huán)境設(shè)計(jì)范圍。

3.設(shè)計(jì)構(gòu)思

? ? 創(chuàng)造適合科技產(chǎn)業(yè)園氛圍及建筑風(fēng)格的現(xiàn)代住區(qū)環(huán)境。

通過環(huán)境資源整合，將園區(qū)大環(huán)境與住區(qū)小環(huán)境統(tǒng)籌考慮，反映科技性、文化性、地域性的特定環(huán)境特征。

4.設(shè)計(jì)要點(diǎn)

? ? ? ? ? 分析研究國內(nèi)外科技園區(qū)發(fā)展的背景及時(shí)代特征。

近幾年，國內(nèi)住宅區(qū)環(huán)境建設(shè)的發(fā)展沿革；適合西北地區(qū)氣候的住區(qū)環(huán)境特征。

傳統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)的基本要求；西部地區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的適宜性要求。住宅區(qū)均質(zhì)環(huán)境空間的組織及序列——功能區(qū)域劃分，交通分析、綠化分析、景觀視線分析、構(gòu)筑物、環(huán)境小品雕塑設(shè)計(jì)。對(duì)城市環(huán)境與住區(qū)環(huán)境資源要素的理解。? ? ? 對(duì)可持續(xù)發(fā)展的住宅區(qū)環(huán)境模式的理解。

對(duì)外環(huán)境人性化設(shè)計(jì)的理解以及通過設(shè)計(jì)的解決方式。地域文化和民族性特征對(duì)特定環(huán)境設(shè)計(jì)的影響。

5.設(shè)計(jì)內(nèi)容

1．小區(qū)外環(huán)境的總平面規(guī)劃設(shè)計(jì) 2．園區(qū)綠色景觀帶環(huán)境設(shè)計(jì)* 3．西側(cè)下沉廣場(chǎng)及此入口空間設(shè)計(jì)* 4．小區(qū)水環(huán)境設(shè)計(jì)* 5．小區(qū)中心架空區(qū)過渡空間室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)（提供建筑方案）* 6．小區(qū)門戶空間設(shè)計(jì)（包括底層架空過渡空間，提供建筑平面）* 7．各分題目包含的環(huán)境雕塑、照明、小品及構(gòu)筑物設(shè)計(jì)

6.成果要求

1． 方案設(shè)計(jì)說明書

2． 外環(huán)境總體平面規(guī)劃（含景觀結(jié)構(gòu)分析圖、功能、交通、綠化分析）

3． 局部外環(huán)境詳細(xì)設(shè)計(jì)（任選兩處），中心架空區(qū)過渡空間室內(nèi)環(huán)境設(shè) 計(jì)（計(jì)深度要求包括局部平、立、剖及節(jié)點(diǎn)放大、局部透視圖），4． 綠化種植設(shè)計(jì)（含苗木配置表）5． 環(huán)境雕塑、小品設(shè)計(jì)

6． 效果圖（鳥瞰圖、局部效果圖、雕塑小品效果圖）

所有成果要求完成于3張1#圖紙，彩色手繪、2004．4．30

第五篇：原創(chuàng)高考語文復(fù)習(xí)備考資料 綜合調(diào)查報(bào)告[推薦]

調(diào)查報(bào)告

一、概念與特點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（一）寫實(shí)性。調(diào) 查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

（二）針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調(diào)查 報(bào)告離不開確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。

二、分類 調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種：

（一）情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一 種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告是為了弄清情況，供決策者使用。

（二）典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

（三）問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最 后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

4、揭露性調(diào)查。

5、述評(píng)性調(diào)查。

6、“情況簡(jiǎn)報(bào)”式、“情況反映”式調(diào)查。

7、史實(shí)性調(diào)查。

8、調(diào)查匯報(bào)。

9、調(diào)查后記和調(diào)查附記。

三、寫法 調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組 成。

（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正 副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1．前言。有幾 種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問 題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或 總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

特點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程，還要對(duì)事件進(jìn)行本質(zhì)的分析、評(píng)價(jià)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索其規(guī)律。調(diào)查報(bào)告必須選擇具有典型意義的報(bào)道對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，可以調(diào)查現(xiàn)狀，也可 以調(diào)查歷史，為實(shí)際工作服務(wù)。另外，調(diào)查報(bào)告的敘述方式，慣用第三人稱。

四、考查方式

1.根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和材料提煉觀點(diǎn)、主題。提煉主題或觀點(diǎn)的時(shí)候要充分考慮到調(diào)查報(bào)告的真實(shí)性、社會(huì)性、典型性和針對(duì)性等因素，這樣才有可能組織令人滿意的答案。

2.根據(jù)提供的材料簡(jiǎn)要列舉調(diào)查報(bào)告提綱。這種考查著眼點(diǎn)在學(xué)生的理 性思考分析能力和總結(jié)歸納能力。

3.把調(diào)查報(bào)告的部分內(nèi)容作為作文的話題材料。

4.把調(diào)查報(bào)告的部分內(nèi)容作為一般文章的閱讀理解?？赡芷渲杏行╊}目會(huì)涉及調(diào)查報(bào)告獨(dú)具的特點(diǎn)。比如文章使用的說明或議論方法(數(shù)字或圖表)、語言風(fēng)格等等。(數(shù)字或圖表)、語言風(fēng)格等等。