環(huán)境設(shè)計求職信

xxx

日期

環(huán)境設(shè)計求職信 篇1

尊敬的人事經(jīng)理：

您好!

感謝您所給予的信任，并認真的打開此封求職信!

我是環(huán)境藝術(shù)系環(huán)境藝術(shù)設(shè)計xx年畢業(yè)生，在大學(xué)期間始終堅持自己的目標(biāo)，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

學(xué)習(xí)方面，我認真刻苦，主動好學(xué)，求知欲強，在班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本專業(yè)的知識，通過了大學(xué)英語四級考試。本人一直對自己嚴(yán)格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學(xué)習(xí)更精進，永遠打開學(xué)習(xí)的窗。

在校期間，我曾擔(dān)任校團委編輯部干事，工作主動負責(zé)，虛心勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度，對所做的事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對，用于創(chuàng)新，工作效率高。能按時有質(zhì)量的完成安排的工作，并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼，大學(xué)三年堅持繪寫視覺日記與網(wǎng)絡(luò)博客，為做設(shè)計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風(fēng)格。

三年的大學(xué)生活，我不斷鞭策自己，挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達，但卻對室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域以及心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)都有濃厚的興趣。

感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求，希望能夠有幸與您面談，衷心期盼您的回復(fù)!

此致

敬禮

xxx

日期

環(huán)境設(shè)計求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我是xx師范大學(xué)視覺藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習(xí)生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作，我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！再次致以我最誠摯的謝意！

期待您的反饋！

此致

敬禮！

自薦人：

年月日

環(huán)境設(shè)計求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。

我來自xxx建筑設(shè)計專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。

作為一名建筑設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad、photoshopcs、3dsmax、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)、園林工程、住宅建筑設(shè)計、效果圖表現(xiàn)技法等專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。高三畢業(yè)后，就開始學(xué)習(xí)autocad軟件，并利用大一、大二假期時間，分別到廈門華賽建筑設(shè)計事務(wù)所、泉州豐澤建筑有限公司實習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)建筑設(shè)計相關(guān)知識。了解公司的運轉(zhuǎn)，以至更快的適應(yīng)公司的發(fā)展。在大學(xué)期間，曾在系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到上海實習(xí)并與同濟大學(xué)建筑學(xué)學(xué)生進行交流。并主動利用大學(xué)課余時間，在武夷山設(shè)計院實習(xí)，收獲了很多。在校期間，先后完成了別墅、小區(qū)住宅、中小學(xué)、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過武夷學(xué)院記者團團長、武夷學(xué)院讀書協(xié)會會長、班干部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責(zé)，精心組織，力求做到最好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，連續(xù)兩年榮獲?！叭泉剬W(xué)金”并多次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體單項積極分子”等榮譽。

在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)跟生活，使我學(xué)會了思考，學(xué)會了做人，學(xué)會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了公司未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準(zhǔn)備為公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！

現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！

最后，再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！

誠祝貴公司萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX

環(huán)境設(shè)計求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先衷心感謝你在百忙之中閱覽我的求職信，為一位滿腔熱情的本科生開啟一扇希望之門。我是xx理工大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)08級即將畢業(yè)的學(xué)生。欣聞貴單位制度健全、前景很好，對人才格外重用，同時又需要我們這類人才的加入及貴單位的銳意進取和不斷創(chuàng)新的'精神深深吸引了我。因而不揣冒味，借此擇業(yè)之際毛遂自薦，希望以自己所學(xué)知識和自身能力為貴單位效勞。

在校期間，我扎實的學(xué)習(xí)了傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、空調(diào)用制冷技術(shù)、吸收式溴化鋰制冷機、供熱工程、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調(diào)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備等我們的專業(yè)基礎(chǔ)課程，使我對現(xiàn)代空調(diào)與制冷技術(shù)有較深入的了解。就計算機水平而言，熟悉vb編程語言，能熟練運用autocad和天正暖通8.2。在校三年里，尊師守紀(jì)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)了vb程序設(shè)計，熟練window98/xx/xp等操作系統(tǒng)以及photoshop等計算機輔助設(shè)計軟件，熟練office等常用辦公軟件。

我希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現(xiàn)自我價值，成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。因為年輕我有干勁和信心；也因為年輕我有缺點和不足。但我愿意在新的環(huán)境中與其他同事共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同創(chuàng)造財富。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員！

最后，祝貴單位事業(yè)上更上一樓，全體員工身體健康！

此致

敬禮！

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

環(huán)境設(shè)計求職信 篇5

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請您一定一定在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信!相信您不會失望!

我叫XXX，吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。即將告別豐富多彩的校園生活，站在人生的新起點，我將以十二分的熱情和熟練的專業(yè)技能去迎接充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來。并在實踐中不斷提高自己能力和加強自身修養(yǎng)。

在學(xué)校生活中，認真學(xué)習(xí)、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。進入大學(xué)后，我認真并出色地完成了各門課程，總成績班級第一。取得了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。此外，還利用課余假期時間到各公司實習(xí)，鍛煉自己。通過理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。正直和誠實是我的做人原則，沉著和冷靜是我的處世態(tài)度。

對于自己我充滿信心，相信自己能夠在工作崗位上出色的完成每一項工作。我擁有堅定的信念、充分的自信、頑強的毅力、較強的學(xué)習(xí)能力，具有的團隊合作精神和十分的工作熱情!若為惠納，我相信憑著幾年來所學(xué)的知識、培養(yǎng)的交際能力、社會實踐能力和年輕人特有的朝氣，一定會呈現(xiàn)給您一份滿意的答卷!

我相信您在給一個年青人鍛煉、升華、質(zhì)變的機會的同時，也一定會無悔于自己當(dāng)初的選擇!恭候您的佳音，并致以最真摯的謝意!

愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上、屢創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

環(huán)境設(shè)計求職信 篇6

尊敬的招聘負責(zé)人：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，希望給我一個機會！

我是華北科技學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，即將踏入社會大學(xué)，心情是興奮而又傍徨。我渴望一個新的生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！前些天我看到了貴單位的招聘信息。我懷著對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

在四年的大學(xué)生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進，一直憑著“厚積薄發(fā)”準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績，奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使自己在縱向發(fā)展

同時注重橫向的發(fā)展。不斷地完善充實自己，樹立正確的自我形象，并且取得了優(yōu)異的成績。同時，我利用課余時間學(xué)習(xí)了很多軟件，努力提高自己的能力，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

作為一名初出校門走向社會的學(xué)生，實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望能加入貴公司，我愿與貴單位同甘共苦，共創(chuàng)未來！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì)，我有信心憑自己的能力為貴單位的事業(yè)添一份力量，希望貴單位可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀，進取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使我有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。我堅信真誠加勤奮可以創(chuàng)造奇跡！

千里馬因伯樂而馳騁，我需要您的賞識和認可，如果你能給我一個機會，我會更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，如我有幸成為貴單位的一員，將嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴單位對我的信任！

環(huán)境設(shè)計求職信 篇7

您好!

我叫***，現(xiàn)年22歲，來自內(nèi)蒙古，是長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境科學(xué)專業(yè)XX屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕，擁有活力;我自信，帶來沖勁;我誠實，做事腳踏實地。

在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：autocad繪圖。

實踐出真知。所以我在學(xué)習(xí)知識的同時到污水治理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站以及填埋場實習(xí)，還到長沙環(huán)保工程公司學(xué)習(xí)了室內(nèi)檢測方面的知識。增加了自己的實踐操作能力，大大鞏固了專業(yè)知識。不僅如此，課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

希望公司能給一個熱切盼望事業(yè)蒸蒸日上、人與社會和諧發(fā)展、世界環(huán)境更加美好的上進青年一個機會。我相信：我所欠缺的經(jīng)驗會用我的激情去彌補;我所擁有的闖勁會給公司帶來活力。年輕人就該有追求、就該有目標(biāo)、就該把自己最大限度地奉獻給工作;未來是需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的!

我相信自己有這個能力勝任此項工作，因為我具備了信心、細心和責(zé)任心，我想具備了這三個心的我一定會努力做好的!

求職人：XXX

20xx年XX月XX日

環(huán)境設(shè)計求職信 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!

我是一名參加工作一年多的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)?？粕?。大學(xué)三年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，工作一年時間里，讓我有務(wù)實的工作作風(fēng)。

專業(yè)學(xué)習(xí)上

在校認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論，積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗及閱讀了大量設(shè)計專業(yè)書籍。同時對于文學(xué)音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有一年平面設(shè)計工作經(jīng)驗，有良好的設(shè)計理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習(xí)軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。

工作上

工作認真細致，踏實肯干，有團體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。

思想修養(yǎng)上

品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!

此致

敬禮

xxx

日期

作

業(yè)

1．第1題

題目內(nèi)容：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多接納原則要求我們接納幼兒的（）以及幼兒的錯誤行為 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 此題得分：0.0

2．第2題

題目內(nèi)容：主題活動與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系體現(xiàn)在環(huán)境生成主題活動以及環(huán)境（）主題活動 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 此題得分：0.0

3．第3題

題目內(nèi)容：幼兒園的教育目的、功能、內(nèi)容、形態(tài)與方法，受其物質(zhì)環(huán)境的作用和影響并不大 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

4．第4題

題目內(nèi)容：在展現(xiàn)感官刺激物時要同時提出問題，并鼓勵幼兒自己尋找答案，鼓勵有多種解釋。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

5．第5題

題目內(nèi)容：環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有明確的目的性、計劃性、系統(tǒng)性。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

6．第6題

題目內(nèi)容：戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對兒童發(fā)展來說作用不大 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

7．第7題

題目內(nèi)容：幼兒園墻面的布置只需要教師自己協(xié)調(diào)完成即可 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

8．第8題

題目內(nèi)容：幼兒園班級空間密度太小，幼兒之間的互動和交往會降低 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

9．第9題

題目內(nèi)容：幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適宜性原則基本含義是幼兒園所有物質(zhì)條件都要從保障與促進幼兒身心順利和健康發(fā)展出發(fā) 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

10．第10題

題目內(nèi)容：室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)更重要 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

11．第11題

題目內(nèi)容：幼兒感覺安全和快樂的環(huán)境，是她表現(xiàn)不好的地方 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

12．第12題

題目內(nèi)容：華生曾說：“給我一打健全的嬰兒和我可以用來培養(yǎng)他們的特殊世界，我就可以保證隨機選出任何一個，不問他的才能、傾向、本領(lǐng)和他的父母職業(yè)及種族如何，我都可以把他們訓(xùn)練成為我選定的任何類型的人物如醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人或甚至是乞丐、小偷?！边@屬于（）環(huán)境觀點。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

13．第13題

題目內(nèi)容：認知心理學(xué)家科夫卡把環(huán)境分為物理環(huán)境與（）標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

14．第14題

題目內(nèi)容：腦科學(xué)家研究表明人在出生后的頭20年神經(jīng)突觸密度的變化呈（），說明了早期豐富的環(huán)境刺激對人的智力成長的必要性。標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 此題得分：0.0

15．第15題

題目內(nèi)容：幼兒喜歡包括有熟悉的、新奇的、（）、富有想象力的，以及具有自然物的、鼓勵和情感色彩的環(huán)境。標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 此題得分：0.0

16．第16題

題目內(nèi)容：兒童心理學(xué)家皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的因素包括：成熟、物理環(huán)境、社會環(huán)境和（）。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

17．第17題

題目內(nèi)容：限于空間大小和發(fā)展需要，每一個活動室不可能配置所有類型的活動區(qū)，因此室內(nèi)活動區(qū)分常設(shè)區(qū)和 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

18．第18題

題目內(nèi)容：

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要適合幼兒的個性特點 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

19．第19題

題目內(nèi)容：

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求我們?yōu)椴煌彝ケ尘暗挠變禾峁┫鄳?yīng)材料 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

20．第20題

題目內(nèi)容：“皮革馬利翁效應(yīng)”、“羅森塔爾效應(yīng)”等體現(xiàn)了幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的（）原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 此題得分：0.0

21．第21題

題目內(nèi)容：依據(jù)布朗芬布倫納的社會生態(tài)學(xué)理論，對0-6歲幼兒產(chǎn)生較大影響的社會生態(tài)環(huán)境有（）和托幼機構(gòu)。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

22．第22題

題目內(nèi)容：幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的適合性原則一要適合幼兒的（）特點，二要適合幼兒的個性特點。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

23．第23題

題目內(nèi)容：幼兒正處在身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期，有多方面的發(fā)展需要。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點和發(fā)展需要相適宜。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）原則。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

24．第24題

題目內(nèi)容：良好的師幼關(guān)系有利于營造積極健康的精神環(huán)境，一般而言，教師積極的語言、熱情的態(tài)度、（）等是與幼兒建立良好關(guān)系最基本、最重要的條件。標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

25．第25題

題目內(nèi)容：幼兒園健康教育的特點有滲透性（）以及先行性 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

26．第26題

題目內(nèi)容：技術(shù)制作類科學(xué)教育活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要借助（）和提供充足的操作時間 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 此題得分：0.0

27．第27題

題目內(nèi)容：幼兒園物質(zhì)環(huán)境的層次結(jié)構(gòu)：從環(huán)境的范圍來分可分為：整個幼兒園的環(huán)境（、整個活動室的環(huán)境、各活動角區(qū)的環(huán)境 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

28．第28題

題目內(nèi)容：幼兒園環(huán)境設(shè)計一要適合幼兒的年齡特點；二要適合幼兒的個性特點 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

29．第29題

題目內(nèi)容：傳統(tǒng)的環(huán)境布置更多地強調(diào)形式的“豐富性”，不夠重視內(nèi)容的“藝術(shù)性” 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

30．第30題

題目內(nèi)容：環(huán)境的動態(tài)性要求環(huán)境布置的內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)、幼兒的興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新，以使幼兒每天有新收獲。標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

31．第31題

題目內(nèi)容：種植區(qū)和飼養(yǎng)區(qū)宜設(shè)置在幼兒園墻、角等周邊地區(qū)，以免占用活動場地 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

32．第32題

題目內(nèi)容：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性原則主要指園設(shè)建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、玩教具等有形的物質(zhì)條件

標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

33．第33題

題目內(nèi)容：設(shè)施設(shè)備的設(shè)計要符合幼兒的年齡特點，如幼兒桌椅、玩具柜的角應(yīng)為銳角，活動室內(nèi)可以使用吊扇 標(biāo)準(zhǔn)答案：錯誤 您的答案： 此題得分：0.0

34．第34題

題目內(nèi)容：小班環(huán)境要結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

35．第35題

題目內(nèi)容：在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要充分利用幼兒園室內(nèi)外的地面、墻面、空間、天花板內(nèi)甚至是欄桿、樓梯等 標(biāo)準(zhǔn)答案：正確 您的答案： 此題得分：0.0

試卷總得分：0.0