第一篇：澳洲簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃

簽證準(zhǔn)備：如何寫一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan)，那如何才能寫出一份滿意的學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢？

歐美國家，特別是移民國家，如法國，澳大利亞，新西蘭，加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去新西蘭讀商業(yè)管理碩士課程的機(jī)會(huì)，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級(jí)經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財(cái)富，這就是非常強(qiáng)硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方，不能任意編造。

最后需要強(qiáng)調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在表達(dá)上要求非常有條理，邏輯嚴(yán)密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請(qǐng)人所難以達(dá)到的，由于語法錯(cuò)誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會(huì)導(dǎo)致理解的偏差。因此請(qǐng)專門的機(jī)構(gòu)由專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。篇二：2014年澳洲留學(xué)生工作簽證計(jì)劃實(shí)施 2014年澳洲留學(xué)生工作簽證計(jì)劃實(shí)施

據(jù)報(bào)道，自2014年2月15日起，留學(xué)生將在畢業(yè)后得到在澳洲尋找工作的機(jī)會(huì)，因?yàn)檎牧魧W(xué)生工作簽證計(jì)劃將正式實(shí)施。

盡管澳洲政府希望通過收緊457簽證而將“澳洲人放在就業(yè)的第一位”，但移民局卻對(duì)留學(xué)生大開綠燈。從澳洲大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生自2014年3月23日開始將得到最長4年的居留權(quán)，并可以在澳洲從事任何行業(yè)。去年持有“485技術(shù)類畢業(yè)生”簽證的人數(shù)飛漲了74%至38210，這與年齡在20至24歲的澳洲人中在一月份的失業(yè)人數(shù)相同。移民局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，印度學(xué)生占據(jù)了此類簽證持有者的40%，而中國學(xué)生占14%，尼泊爾人的比例接近8%。工作簽證的放寬令工會(huì)大為不滿，而工黨內(nèi)部也有人警告稱留學(xué)生將奪走本地畢業(yè)生的工作。然而，移民部長brendan oconnor認(rèn)為新政策是“為了使澳洲成為更受歡迎的高質(zhì)量留學(xué)目的地”。

“485簽證持有者并不能保證自己肯定能找到一份工作，”移民部長的發(fā)言人昨天說。她表示政府將監(jiān)控著簽證的實(shí)施情況，并“根據(jù)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)形勢(shì)做出調(diào)整”?！吧暾?qǐng)者的專業(yè)不要求在sol列表中，也無需進(jìn)行職業(yè)評(píng)估?！币泼窬志W(wǎng)站上說。去年底，移民局網(wǎng)站發(fā)布了即將實(shí)施的畢業(yè)工作簽證（psw）的更多細(xì)節(jié)。據(jù)悉，現(xiàn)行的臨時(shí)居留485簽證（tr）將直接改名為臨時(shí)畢業(yè)生485簽證（temporary graduate visa），該簽證將分為兩類，一類是新出臺(tái)的psw簽證，另一類則是graduate work簽證，也就是傳統(tǒng)的tr簽證。

兩個(gè)分類的共同申請(qǐng)要求包括： 1.兩年的澳洲學(xué)習(xí)（92周的課程）。2.必須在滿足兩年學(xué)習(xí)要求后的6個(gè)月之內(nèi)申請(qǐng)。3.在cricos注冊(cè)學(xué)校用英語學(xué)習(xí)。4.雅思4個(gè)6或者oet。graduate work簽證要求申請(qǐng)者所學(xué)專業(yè)在sol專業(yè)列表上，需要做職業(yè)評(píng)估。簽證有效期為18個(gè)月。篇三：簽證常見問題與學(xué)習(xí)計(jì)劃

你為什么要去美國？ i want to improve chinese education system by experiencing american education by myself.為什么選這個(gè)學(xué)校？

找一下這個(gè)教授的校網(wǎng)照片及聯(lián)系方式，如果不會(huì)找，你把他的名字及所在的專業(yè)給我，我來找一下。

為什么要選這個(gè)專業(yè)？

你父母做什么的？ both of my parents are working for the government, my father is working in cppcc, you know it is chinese peoples political consultative conference.here is their employment certificate.my parents are working for chinese government now.and these are their business cards.(hand on the cards)你有沒有父母的工作證明和家里的房產(chǎn)證？ yes, here it is.we have five houses and one is in shanghai, this is the real estate certificate.we already rented it out, here is the rent contract.of course, these are work certificates and house certificates.你畢業(yè)后的打算

i would like to be a teacher in my hometown and contribute to improve the chinese education system.study plan my name is huang yitao, i was born in april 27, 1992.from 1999 to 2005 i studied at cixi shiyan primary school, from 2005 to 2008 at cixi shanglin midd1e school, and from 2008 to now im at cixi high school, which is the province-level key high school.每一種類別的簽證都是有有效期限。尤其是學(xué)生簽證，其限制條件多一些。再加上學(xué)生身份的本身就帶有多變性，所以對(duì)于持有學(xué)生簽證的我們來說。續(xù)簽是非常高需求的。與其‘臨時(shí)抱佛腳’，不如早一些安排好這些事情，不要讓這些事情干擾了自己接下來的學(xué)習(xí)。今天就來給大家再盤一遍續(xù)簽的知識(shí)，小伙伴們趕緊對(duì)號(hào)入座，檢查一下自己的簽證哦！

學(xué)生簽證需要續(xù)簽的情況類別如下

高中/預(yù)科/diploma/本科/研究生畢業(yè)準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀更高學(xué)位課程，如本科升研究生課程；

更換了新課程或未按時(shí)完成課程，簽證就已經(jīng)到期了；一般情況下，大學(xué)廢過科并從未讀過summer或winter school填補(bǔ)的簽證到期均需續(xù)簽；

即將或已經(jīng)畢業(yè)半年內(nèi)/簽證到期前無法保證考出雅思申請(qǐng)tr/psw工作簽證，需要續(xù)簽或重新規(guī)劃申請(qǐng)； diy材料準(zhǔn)備的不全，對(duì)電子簽證申請(qǐng)系統(tǒng)不了解，從而導(dǎo)致無法及時(shí)遞交有效申請(qǐng)，或錯(cuò)過簽證到期時(shí)間需要向移民局解釋； 573（大學(xué)類別）簽證轉(zhuǎn)向572（diploma簽證）需要提供給移民局的gte*解釋信，如不知如何寫而導(dǎo)致的續(xù)簽擱置等 *什么是gte？ 2011年11月5日以后，移民局在批準(zhǔn)學(xué)生簽證時(shí)，都會(huì)更仔細(xì)的根據(jù)申請(qǐng)的背景和學(xué)習(xí)計(jì)劃來衡量學(xué)習(xí)的目的是否真實(shí)，課程是否合理，以及完成學(xué)業(yè)后回國的可能性有多大等。

可以續(xù)簽的課程

一，diploma的過渡課程

其課程適用于語言/高中/大學(xué)未畢業(yè)或者已畢業(yè)，想繼續(xù)持學(xué)生簽證，在悉尼學(xué)習(xí)生活的人群。優(yōu)勢(shì)在于 ：

1.課程通過率較高，且學(xué)費(fèi)便宜 2.可獲得兩年簽證

3.畢業(yè)后可以直接入讀澳洲大學(xué)課程

二，naati翻譯課程

naati翻譯課程適合大學(xué)畢業(yè)，雅思未達(dá)到總分6或60分技術(shù)移民要求的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)在于 ：

1.境內(nèi)最低價(jià)格，可豁coe$1000的押金。2.可為移民加寶貴的5分，并獲得1年的簽證。3.其naati認(rèn)證3年有效，是入職的敲門磚，鍛煉英文

三，master研究生課程 diploma/本科畢業(yè)非會(huì)計(jì)或無法通過職業(yè)評(píng)估及1.5年會(huì)計(jì)研究生補(bǔ)讀半年的學(xué)生適合的課程。優(yōu)勢(shì)在于 ： 1.學(xué)費(fèi)性價(jià)比高.2.最快1年畢業(yè)，擁有中澳認(rèn)可的研究生學(xué)歷，并可獲得1-2年簽證。3.1.5年補(bǔ)半年的課程或non-award多種入讀方式助力，可申請(qǐng)psw工作簽證及職業(yè)評(píng)估。續(xù)簽的費(fèi)用及注意事項(xiàng)

續(xù)簽材料準(zhǔn)備

1，在澳洲已完成的所有學(xué)歷畢業(yè)證及成績單清晰掃描件（包含語言，預(yù)科等）2，新院校的coe或未按時(shí)畢業(yè)院校的延期coe 3，非svp院校需要準(zhǔn)備簽證到期日期前三個(gè)月的存款，或留學(xué)貸款（不需要滿足三個(gè)月）清晰掃描件或原件，如果存款在父母名下需要提供出生公證 4，需要提供國內(nèi)住址，澳洲住址，電話，郵箱等個(gè)人信息 5，準(zhǔn)備預(yù)約體檢（1年有效），購買留學(xué)生保險(xiǎn)（cover整個(gè)簽證長度即可）。*資金擔(dān)保金額計(jì)算方式：剩余學(xué)費(fèi)+$18600生活費(fèi)+$2000旅游費(fèi)

小貼士

留學(xué)生需要持有一個(gè)有效的簽證來使得自己能夠合法的在澳洲學(xué)習(xí)生存，所以請(qǐng)密切關(guān)注自己簽證到期的日子哦！篇五：澳大利亞留學(xué)簽證知識(shí)

澳大利亞留學(xué)簽證知識(shí)

每一種類別的簽證都是有有效期限。尤其是學(xué)生簽證，其限制條件多一些。再加上學(xué)生身份的本身就帶有多變性，所以對(duì)于持有學(xué)生簽證的我們來說。續(xù)簽是非常高需求的。與其‘臨時(shí)抱佛腳’，不如早一些安排好這些事情，不要讓這些事情干擾了自己接下來的學(xué)習(xí)。1 學(xué)生簽證需要續(xù)簽的情況類別如下：

預(yù)科/diploma/本科/研究生畢業(yè)準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀更高學(xué)位課程，如本科升研究生課程；

更換了新課程或未按時(shí)完成課程，簽證就已經(jīng)到期了；一般情況下，大學(xué)廢過科并從未讀過summer或winter school填補(bǔ)的簽證到期均需續(xù)簽； 即將或已經(jīng)畢業(yè)半年內(nèi)/簽證到期前無法保證考出雅思申請(qǐng)tr/psw工作簽證，需要續(xù)簽或重新規(guī)劃申請(qǐng)； diy材料準(zhǔn)備的不全，對(duì)電子簽證申請(qǐng)系統(tǒng)不了解，從而導(dǎo)致無法及時(shí)遞交有效申請(qǐng)，或錯(cuò)過簽證到期時(shí)間需要向移民局解釋； 573(大學(xué)類別)簽證轉(zhuǎn)向572(diploma簽證)需要提供給移民局的gte*解釋信，如不知如何寫而導(dǎo)致的續(xù)簽擱置等...2 什么是gte？ 2011年11月5日以后，移民局在批準(zhǔn)學(xué)生簽證時(shí)，都會(huì)更仔細(xì)的根據(jù)申請(qǐng)的背景和學(xué)習(xí)計(jì)劃來衡量學(xué)習(xí)的目的是否真實(shí)，課程是否合理，以及完成學(xué)業(yè)后回國的可能性有多大等。3 續(xù)簽的費(fèi)用及注意事項(xiàng)

續(xù)簽材料準(zhǔn)備 1，在澳洲已完成的所有學(xué)歷畢業(yè)證及成績單清晰掃描件(包含語言，預(yù)科等)2，新院校的coe或未按時(shí)畢業(yè)院校的延期coe 3，非svp院校需要準(zhǔn)備簽證到期日期前三個(gè)月的存款，或留學(xué)貸款(不需要滿足三個(gè)月)清晰掃描件或原件，如果存款在父母名下需要提供出生公證 4，需要提供國內(nèi)住址，澳洲住址，電話，郵箱等個(gè)人信息 5，準(zhǔn)備預(yù)約體檢(1年有效)，購買留學(xué)生保險(xiǎn)(cover整個(gè)簽證長度即可)。

第二篇：澳洲簽證新政策

近日，筆者從澳大利亞移民局官方網(wǎng)站了解到，從 2008 年 9 月 1 日開始，澳大利亞移民局 對(duì)中國學(xué)生的留學(xué)簽證政策作出了新的調(diào)整，將中國學(xué)生的語言課程簽證 570、研究類碩士 和博士課程簽證 574 和預(yù)科類的非學(xué)歷課程簽證 575 的評(píng)估等級(jí)從之前的等級(jí) 4(即高風(fēng)險(xiǎn) 級(jí)別)降低到等級(jí) 3，那么這一政策的調(diào)整具體有哪些利好影響？又會(huì)對(duì)澳大利亞留學(xué)市場(chǎng) 和雅思考試市場(chǎng)產(chǎn)生什么影響？就此，筆者采訪了留學(xué)資深咨詢顧問周皓輝經(jīng)理和上海商澳 的姚麗欽及上雅思教師姜華老師。變化一： 變化一：讀語言課程無需雅思成績 根據(jù)最新規(guī)定，中國學(xué)生申請(qǐng)語言課程簽證不再需要雅思成績，而在此之前需雅思平均 分 5.0 才可以獲得此類簽證。規(guī)定還要求學(xué)生在澳語言學(xué)習(xí)的時(shí)間不能少于 30 周，但是不 能大于 50 周,最多不能超過延期 60 周。并且讀完之后不能在澳大利亞當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)續(xù)簽，必須 回國申請(qǐng)。利好影響： 這為那些語言基礎(chǔ)比較差，希望在澳洲的語言環(huán)境下迅速提高英文的中國留 學(xué)生提供了便利的條件； 同時(shí)也適合那些希望先考察一下澳洲，再?zèng)Q定是否進(jìn)一步深造的學(xué) 生。由于澳大利亞語言課程幾乎每周都有新開學(xué)，加上申請(qǐng)語言課程入學(xué)通知書只需幾個(gè)工 作日以及快捷的澳大利亞電子學(xué)生簽證，因此學(xué)生從決定出國到開始在澳洲就讀語言課程很 有可能只需不到 2 個(gè)月的時(shí)間。變化二： 變化二：部分保證金存款期只需 3 個(gè)月 從 2008 年 9 月 1 號(hào)起，申請(qǐng)語言簽證(570)、研究類碩士和博士課程簽證(574)和預(yù)科 類的非學(xué)歷課程簽證(575)這三類簽證的申請(qǐng)人只需 3 個(gè)月?lián)＝鸬拇嫫?，在此之前，申?qǐng) 人需提供 6 個(gè)月的存期。同時(shí)根據(jù)最新政策，申請(qǐng)讀研究類碩士和博士課程的學(xué)生只需提供 第一年的生活及學(xué)習(xí)費(fèi)用的擔(dān)保金即可。利好影響：存款歷史滿 3 個(gè)月即可遞簽，提高了留學(xué)申請(qǐng)人家庭資金的利用效率，也降 低了申請(qǐng)留學(xué)貸款的必要性和留學(xué)貸款利息支出的數(shù)量。變化三： 變化三：預(yù)科類非學(xué)歷課程雅思 4.5 分 新政策調(diào)整中涉及到，如果中國留學(xué)生準(zhǔn)備去澳大利亞讀預(yù)科，那么只要申請(qǐng)人有雅思 4.5 分的成績，配套語言課程最高 30 周。而 2008 年 9 月之前需要雅思 5.0 才可能簽證。利好影響： 這一政策降低了赴澳就讀預(yù)科的簽證申請(qǐng)難度，為雅思成績只有 4.5 分但是 想盡快去澳大利亞讀語言課程加預(yù)科課程的學(xué)生提供了可能。讀完預(yù)科后，學(xué)生可以直接在 澳洲申請(qǐng)本科簽證。不同聲音 50 周后留澳攻讀仍需雅思 從新政上看，申讀語言課程類(570 簽證)可不提供雅思成績，其他最多也就是降低了雅 思要求。申請(qǐng)去讀

語言的學(xué)生(大多數(shù)為英語基礎(chǔ)薄弱的高中生群體)，最多不能超過 50 周，讀完之后必須離開澳洲。50 周之后如果需要在澳洲繼續(xù)讀預(yù)科或者學(xué)歷項(xiàng)目，仍然需要提 供雅思成績，所以不能理解為從此留學(xué)澳洲就不用雅思了。據(jù)了解，澳洲語言學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)大致在 400－500 澳幣左右一周(相當(dāng)于 2400 元－3000 元 人民幣左右/周)左右，不同的學(xué)校費(fèi)用會(huì)有所差別，50 周的學(xué)費(fèi)在 15 萬左右，還不算生活 費(fèi)，而 50 周之后還需要提供相應(yīng)的雅思成績。

簽證難度下降，其實(shí)可以吸引一部分經(jīng)濟(jì)條件比較好的低年級(jí)學(xué)員。但從理性的角度看，在國內(nèi)就獲得雅思成績會(huì)大量的節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用，因此建議學(xué)生在留學(xué)之前就獲得相應(yīng)的雅 思成績以及在英語語言方面做好充分準(zhǔn)備。姜華老師建議學(xué)員充分正確解讀新政，合理的安 排自己的雅思、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。小貼士 澳大利亞學(xué)生簽證共分 7 個(gè)類別，即語言課程簽證 570、中學(xué)課程簽證 571、職業(yè)培訓(xùn) 課程簽證 572、本科和授課類碩士課程簽證 573、研究類碩士和博士課程簽證 574、預(yù)科類 的非學(xué)歷課程簽證 575 和澳大利亞援助課程簽證 576。澳大利亞移民局將這 7 個(gè)類別的申請(qǐng)分為四個(gè)級(jí)別，從等級(jí) 1 到等級(jí) 4，級(jí)別越高，對(duì) 申請(qǐng)?jiān)谡Z言、擔(dān)保金等方面的要求也就越高，申請(qǐng)的手續(xù)也越繁瑣，同時(shí)被拒簽的風(fēng)險(xiǎn)越大。在 2008 年 9 月 1 日之前，中國學(xué)生申請(qǐng)簽證的評(píng)估等級(jí)大多為比較高的等級(jí) 4。

類學(xué)生簽證（高等教育）申請(qǐng)澳大利亞 573 類學(xué)生簽證（高等教育）經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金減少了三分之一-

澳大利亞駐華使領(lǐng)館教育處解讀學(xué)生簽證政策的調(diào)整

澳大利亞以其自然優(yōu)美的環(huán)境、安定友好的社會(huì)、多元和諧的文化、高質(zhì)量 的生活水準(zhǔn)和世界一流的教育體系吸引了來自世界各地的海外學(xué)子。2010 年，在澳大利亞的中國學(xué)生注冊(cè)總數(shù)與去年相比增長了 7%，但從今年起來澳留學(xué)的 中國學(xué)生已有所減少。目前，中國學(xué)生占澳大利亞國際學(xué)生的四分之一多。2010 年 12 月 16 日，澳大利亞移民與公民事務(wù)部長 Chris Bowen 和高等教育部 長 Chris Evans 參議員宣布將對(duì)學(xué)生簽證項(xiàng)目進(jìn)行策略復(fù)審，以及多項(xiàng)具體措施 以減輕國際教育部門的壓力。這些變化只對(duì)在相關(guān)措施生效后提交學(xué)生簽證的新 申請(qǐng)人有影響。此次學(xué)生簽證政策調(diào)整表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： · · · · · 證書級(jí)別的職業(yè)教育與培訓(xùn)課程 預(yù)付正式寄宿學(xué)校的住宿費(fèi) 公布新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 簽證評(píng)估等級(jí)（AL）的調(diào)整 對(duì)課程類型與對(duì)應(yīng)的簽證種類目錄予以更新

詳細(xì)信息如下：

從 2010 年 12 月 16 日起，對(duì)證書級(jí)別的職業(yè)教育與培訓(xùn)課程采取靈活的評(píng) 審。申請(qǐng)人能夠配套

套就讀最多四門證書級(jí)別的課程（包括一至四級(jí)證書課程），所有證書課程的總學(xué)期至少為一年，并且課程中包含一門四級(jí)證書課程。而此前 僅就讀四級(jí)證書一門課程，就必須至少一年時(shí)間。從 2010 年 12 月 16 日起，學(xué)生已預(yù)付的寄宿學(xué)校的住宿費(fèi)可以從簽證申請(qǐng) 所要求的生活費(fèi)用中扣除，學(xué)生在申請(qǐng)簽證時(shí)所需提供的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金也由此有所 降低。但學(xué)生預(yù)付的寄宿家庭的費(fèi)用和公寓租金不能從申請(qǐng)簽證時(shí)所要求的總生 活費(fèi)里扣除。從 2011 年 1 月起，將在移民部的網(wǎng)站上公布有深度的學(xué)生簽證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以便教育部門了解更詳細(xì)的學(xué)生簽證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

從 2011 年 4 月起，針對(duì)來自中國的 573 類（高等教育）學(xué)生簽證的簽證評(píng) 估等級(jí)(AL)將從 4 級(jí)降低為 3 級(jí)。這項(xiàng)調(diào)整意味著澳大利亞政府降低了對(duì)申請(qǐng) 573 類學(xué)生簽證的中國學(xué)生所需提交證明材料的要求，主要涉及經(jīng)濟(jì)擔(dān)保的以下 三方面：

· 降低對(duì)經(jīng)濟(jì)擔(dān)保年限的要求。簽證評(píng)估等級(jí)為 4 級(jí)時(shí)，簽證申請(qǐng)人需 提交能夠支付其和家屬（無論是否隨行）在澳大利亞居住期間前 36 個(gè)月的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、學(xué)齡兒童學(xué)費(fèi)以及往返澳大利亞旅費(fèi)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明。簽證評(píng)估等級(jí)降 低為 3 級(jí)后，簽證申請(qǐng)人只需提交能夠支付其和家屬在澳大利亞居住期間前 24 個(gè)月的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、學(xué)齡兒童學(xué)費(fèi)以及往返澳大利亞旅費(fèi)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明。這 即意味著，從 2011 年 4 月起，申請(qǐng) 573 類學(xué)生簽證需提交的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金減少了 三分之一。

· 降低對(duì)存款存期的要求。簽證評(píng)估等級(jí)為 4 級(jí)時(shí)，簽證申請(qǐng)人需提交 于簽證申請(qǐng)日期前在金融機(jī)構(gòu)已存滿 6 個(gè)月的存款證明。簽證評(píng)估等級(jí)降低為 3 級(jí)后，簽證申請(qǐng)人只需提交于簽證申請(qǐng)日期前在金融機(jī)構(gòu)已存滿 3 個(gè)月的存款證 明。若你在澳大利亞已完成了 75%的主課，如果你想續(xù)簽簽證來完成學(xué)業(yè)，屆時(shí) 所需提供的擔(dān)保金將不再被要求須在金融機(jī)構(gòu)存滿 3 個(gè)月。

· 放寬對(duì)經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金來源的要求。簽證評(píng)估等級(jí)為 4 級(jí)時(shí)，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人 可以是申請(qǐng)者本人或其配偶、父母、祖父母、兄弟姐妹、姑姨叔(伯)舅（姑姨叔(伯)舅須常住澳大利亞而且是澳大利亞公民/永久居民或者是符合條件的新西蘭 公民）。簽證評(píng)估等級(jí)降低為 3 級(jí)后，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人可以是申請(qǐng)者本人或其他任何 人。

另，2011 年 4 月的具體生效日期待確定后將及時(shí)公布。在具體生效日期后遞交 的 573 類學(xué)生簽證將按評(píng)估等級(jí) 3 進(jìn)行審理，在具體生效日期前遞交的 573 類學(xué) 生簽證將仍按評(píng)估等級(jí) 4 進(jìn)行審理。從 2011 年 1 月 1 日起，就讀職業(yè)教育與培訓(xùn)?？莆膽{（Vocational Education and Training Diploma）和職業(yè)教育與培訓(xùn)

高級(jí)?？莆膽{（Vocational Education and Training Advanced Diploma）課程，在申請(qǐng)學(xué)生簽證時(shí)要申請(qǐng) 572 類學(xué)生 簽證，評(píng)估等級(jí)為 4 級(jí)。就讀高等教育?？莆膽{（Higher Education Diploma）和高等教育高級(jí)?？莆膽{（Higher Education Advanced Diploma）課程，在申 請(qǐng)簽證時(shí)要申請(qǐng) 573 類學(xué)生簽證，評(píng)估等級(jí)為 3 級(jí)。在澳大利亞有些大學(xué)也提供 職業(yè)教育課程。若你就讀由大學(xué)提供的職業(yè)教育與培訓(xùn)?？莆膽{（Vocational Education and Training Diploma）和職業(yè)教育與培訓(xùn)高級(jí)專科文憑（Vocational Education and Training Advanced Diploma）課程，在申請(qǐng)簽證時(shí)要申請(qǐng) 572 類學(xué)生簽證，評(píng)估等級(jí)為 4 級(jí)。也就是說評(píng)估等級(jí)所對(duì)應(yīng)的是課程類別而非提供 課程的學(xué)校。

在今年十月，澳大利亞高等教育部長克里斯·埃文斯參議員公布了澳大利亞 政府委員會(huì)制定的 《澳大利亞國際學(xué)生戰(zhàn)略》 其核心內(nèi)容包括國際學(xué)生的福利、，消費(fèi)者保護(hù)、國際教育的質(zhì)量、國際學(xué)生教育體驗(yàn)的質(zhì)量以及為他們提供最新的 準(zhǔn)確信息。澳大利亞政府希望向世界傳達(dá)這樣一個(gè)信息： 澳大利亞歡迎國際學(xué)生，并將在教育領(lǐng)域保持世界領(lǐng)先地位。

澳大利亞駐華使領(lǐng)館教育處

第三篇：澳洲簽證材料(商務(wù))

澳大利亞商務(wù)簽證所需資料

1、護(hù)照： 必須6個(gè)月的有效期，且護(hù)照上有足夠頁數(shù)供簽證使用（廣州領(lǐng)區(qū)受理廣東、海南、廣西、福建、云南、貴州、湖南七省護(hù)照，其他省市需要提供以上七省半年以上有效暫住證復(fù)印件）

2、照片：近期半年內(nèi)兩寸白底彩照4張

3、澳大利亞方邀請(qǐng)資料： 1份 邀請(qǐng)信應(yīng)當(dāng)包含以下內(nèi)容：將在澳大利亞從事的商務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容（包括培訓(xùn)或參加會(huì)議），一份在澳期間的日程表以及邀請(qǐng)方的具體聯(lián)系方式并注明聯(lián)系人姓名以及被邀請(qǐng)人的具體資料（姓名、護(hù)照號(hào)、所屬公司和所任職務(wù)）。負(fù)責(zé)人簽字

4、中方英文派遣信： 原件1張 中國公司在職證明（英文信，需用公司信簽紙）內(nèi)容包括：申請(qǐng)人名字、護(hù)照號(hào)碼、薪水、職務(wù)、出訪目的（必須詳細(xì)）出訪時(shí)間、行程安排、旅費(fèi)由誰承擔(dān)、本公司擔(dān)保申請(qǐng)人遵守法律法規(guī)，按時(shí)回國

5、中方公司資質(zhì)證明： A、營業(yè)執(zhí)照副本或單位法人代碼書復(fù)印件加蓋公章（必須提供）。B、名片：所提供的地址、電話、姓名必須正確真實(shí)，可以聯(lián)系到本人

6、個(gè)人資料： A、身份證復(fù)印件，必須用身份證原件復(fù)印，清晰。B、戶口本復(fù)印件，全體家庭成員的戶口本每一頁復(fù)印件（復(fù)印件內(nèi)容必須清晰）。C、結(jié)婚證復(fù)印件（如果已婚），夫妻同行，所有簽證資料每人一套 D、名片兩張

7、客人有效的財(cái)產(chǎn)證明：人民幣至少5萬元的存款證明復(fù)印件（凍結(jié)日期在歸國日期之后）或定期存單復(fù)印件（到期日在歸國日期之后）。存款證明復(fù)印件或定期存單復(fù)印件必須提供，申請(qǐng)人可以輔助提供房產(chǎn)證復(fù)印件、房屋購買合同復(fù)印件等材料

8、表格 1份 如實(shí)填寫表格456表格一份單位出具的工資證明

9.有小孩隨行 1份 如果申請(qǐng)包括18歲以下的未成年人，請(qǐng)?zhí)峁┮环菸闯赡耆伺c父母的親屬關(guān)系證明，以及一份由不陪同出行的父母簽名授權(quán)的公證書

10..70歲以上老人 1份 需自行在指定醫(yī)院進(jìn)行國際旅行健康醫(yī)療體檢，并需要購買旅游保險(xiǎn)（費(fèi)用自理）

11.如有直系親屬在澳洲，請(qǐng)?zhí)峁┧诋?dāng)?shù)氐牡刂?、電話、工作單位或?qū)W校名稱，他護(hù)照的首頁和簽證頁復(fù)印件，以及他邀請(qǐng)您前往澳洲的邀請(qǐng)函（中文即可）

12.近半年交易記錄，借記卡和信用卡皆可。

第四篇：澳洲簽證須知

澳大利亞新西蘭簽證須提供的材料

1、有效護(hù)照原件（有效期在半年以上，護(hù)照由本人簽名）。

2、報(bào)名表及家庭成員表（請(qǐng)完整、準(zhǔn)確、詳實(shí)填寫），所有表格必須由本人簽

名，如曾申請(qǐng)過澳洲（新西蘭）簽證請(qǐng)?jiān)诒砀裰凶⒚魃暾?qǐng)時(shí)間及簽出否及簽證種類；如直系親屬有在澳洲的請(qǐng)注明澳洲及新西蘭的詳細(xì)地址。

3、彩色2寸免冠近照4張（澳新團(tuán)6張，照片后注明姓名）。

4、名片（2張）

5、蓋有公章的單位抬頭紙三張，并且信紙上印有真實(shí)正確的公司地址、電話、傳真并有負(fù)責(zé)人簽名；若是學(xué)生，須出示學(xué)校的注冊(cè)證明和放假通知書（須加蓋學(xué)校公章，復(fù)印無效）

6、單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件（加蓋單位公章）。

7、全家(包括本人、配偶和子女)戶口本復(fù)印件、本人身份證復(fù)印件、結(jié)婚證

復(fù)印件。

8、單親帶孩子出游,需辦理另一方的委托公證原件(中英文一式兩份)；未滿

18歲的未成年人，需提供父母及孩子的關(guān)系公證書原件。

9、資信證明：存款證明的原件。如能另提供一些財(cái)產(chǎn)證明：如本人名字的銀

存（共計(jì)金額4萬元以上）復(fù)印件或者及其它本人固定資產(chǎn)（車、房等復(fù)印件）更好

10、退休人員（第四、五款可以省略，）但需提供退休證復(fù)印件。70歲以上老人按使館要求需辦理體檢手續(xù).11、北京、上海、廣東、重慶簽發(fā)的有效護(hù)照申請(qǐng)ADS旅游簽證者需提供擔(dān)保

金每人五萬元人民幣

復(fù)印件必須復(fù)印在干凈整齊的A4紙上，整潔清楚； 所有遞交使館的資料無法退回

第五篇：簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃

美國f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃中英文范本

來源：轉(zhuǎn)載 2012-4-13 12:31:59 編輯：愛是熬傷的糖

學(xué)校名稱：特拉華大學(xué) university of delaware 所在位置：美國，newark 學(xué)校類型：大學(xué)

創(chuàng)建時(shí)間：1743年

學(xué)校性質(zhì)：公立

學(xué)生人數(shù)：23000人

留學(xué)學(xué)費(fèi)：40000 美元

美國f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃中英文范本

在申請(qǐng)f1簽證的過程中，簽證申請(qǐng)者經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan)，目的是通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。本文提供了兩份f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本，希望對(duì)大家有所幫助。study plan范例1：

學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本 many scholars consider the economy as the basic structureof society and the motive power of history.in any event, no one in the world can stay away from the effect of economy.it was with this observation that i chose economics as my major when i was admitted to people’s university.since graduation in july 2000, i have been working as an assistant with the council for economic planning and development, executive zhang.this position enabled me to realize how important the government’s economic plans are to people’s livelihood.and i feel that the government of the in order to make greater contribution to the economic development of this country, i wish to further my study in the field of economics, working toward a master’s degree at first, and then, if possible, toward a doctoral degree.中文釋義：

許多學(xué)者認(rèn)為經(jīng)濟(jì)是社會(huì)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和歷史的動(dòng)力。無論如何，世上沒有人能脫離經(jīng)濟(jì)的影響。正是出于這一觀察，我考入人民大學(xué)，攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

自2000年7月的畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和發(fā)展委員會(huì)張主任的助手。這個(gè)位置使我明白了政府的經(jīng)濟(jì)計(jì)劃對(duì)人民生活至關(guān)重要，在這一方面，我認(rèn)為中華人民共和國政府做得很好。近幾年來，工業(yè)和商業(yè)有了飛速發(fā)展。

在完成學(xué)業(yè)后，我計(jì)劃返回中國，去高等學(xué)府任教。study plan范例2：

學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous region, in 2006.i am still studying in high school now, because i was not enrolled by the ideal university last year.recently, i have a dream to study abroad.then i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new zealand for study.first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world.second, the tuition is lower than other countries’, which i think is mo re reasonable for me.finally, the climate of new zealand is similar with the climate of the south of china.considering above reasons, i told my parents my plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.as a girl, i like preschool education since i was young.nowadays, chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education.if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on preschool education after leaving college.my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for about a half year in new zealand.then, i will study specialized curriculums on preschool education.我是江蘇省南京市xx中學(xué)2006年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在xx中學(xué)復(fù)讀。自2007年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先，新西蘭是一個(gè)多元文化的國家，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理;第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆?，從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對(duì)小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè) 課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時(shí)間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

通過對(duì)上面兩份f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃樣本的分析，大家應(yīng)該會(huì)注意到，f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容主要是描述有關(guān)計(jì)劃學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，包括研究方法，和研究的應(yīng)用范圍，出國留學(xué)的目的，以及回國后的計(jì)劃。只要你把握了這三點(diǎn)，f1簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃就難不倒你。篇二：加拿大留學(xué)簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

_____________________________________________________________________ 加拿大留學(xué)簽證學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 it is truly my great honor to receive an offer to enroll in the office administration – legal program at conestoga college, ontario, canada.conestoga college is known for providing students with great education in legal studies, and is one of the best amongst all institutes that offer the equivalent programs.the world-class education and the promising opportunities it brings are highly attractive to a person like me who is pursuing her career as a legal assistant._____________________________________________________________________ to broaden the horizon.conestoga college has unparalleled experiences in dealing with and helping international students to achieve their goals, and this is what i highly value, as it will assist me to understand differences between the different legal systems more thoroughly.although china is also agood place to study, for me, a person who works for one of the top 10 american law firms, the education i receive at conestoga college is going to be extremely helpful.ps：xxx=公司名

點(diǎn)評(píng)： _____________________________________________________________________

sp要寫得合情合理，要符合每個(gè)人的自身情況，以著重突出渴望學(xué)習(xí)為主，在邏輯順序上凸顯合理性。特別要把學(xué)習(xí)放在第一來寫，經(jīng)濟(jì)擔(dān)保，回國理由都只要帶到就可以了，主次要分清。

邏輯順序按照：

1、選擇的學(xué)校(及專業(yè))

2、選擇的原因(突出為什么要特定在國外學(xué)，突出在國外學(xué)比在國內(nèi)學(xué)的好處)

3、按照該學(xué)習(xí)計(jì)劃所帶來的好處(突出將來回國后給自己帶來的收益，不要僅僅寫金錢，因?yàn)榱粼诩幽么笠部梢再嵑芏啵尹c(diǎn)特殊的原因?qū)?

4、回國的理由(要很肯定且理由很強(qiáng)大，寫父母，要寫的有情有義。關(guān)鍵要結(jié)合自己的具體情況，一步一步寫下來。篇三：留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書中英文模版8篇

在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(study plan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，介紹一下學(xué)習(xí)計(jì)劃書的寫作。

一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請(qǐng)簽證用的，或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對(duì)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書，通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來

留學(xué)時(shí)間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排；

4、介紹留學(xué)所需資金及來源；

5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落，段落前加上標(biāo)題，如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等，以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。

study plan模板1 study plan 本人是土木類專業(yè)，并修讀管理類雙學(xué)位，去ua讀相近專業(yè)master，結(jié)合ps進(jìn)行的完善。dear sir/ madam, i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall.as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.background my name is***, male, born on *** in***, china.i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta.my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on.pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.my choice of studying in canada after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada.the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for.one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well.the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.a peaceful, civilized and safe country.it is a good chance to receive high quality education and to experience diverse cultures.my overall educational goal financial support return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation.thank you for your time.yours sincerely, date: april 6, 2010.signature of applicant _____________________ study plan模板2 study plan(application of student visa to study in canada)i believe that this study plan, also submitted as an application for a student visa to study in canada’s mount saint vincent university, can provide you with an outline of my plan for one year of undergraduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status the reasons i wish to study at xxx xxx is a world-famous university with intelligent student and professional staff and faculty, who are devoted to high-quality teaching and management.excellence, innovation and discovery are the characteristics that attract students all over the world to study there.i am so glad to take part in the exchange program between my college and xxx.for me, to study at such a well-know university will provide me a big step toward my dream.these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx.my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact, i am still a student in xxx university for i am an exchange student.i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family.my parents and relatives are all living in china.i am the only child in my family and they have spent all of their savings on my education.i have the duty to pay back with my achievement and my care for them in their late years.i don’t want to separate with my parents.and i believe to share my success with them is one of my greatest happiness in my life.there are sufficient job opportunities after my returning to china.my experience abroad will offer me more choices in the talent market.thank you for your time.yours sincerely, date signature of applicant study plan模板3 study plan(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status: the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of applied sciences school of engineering:篇四：簽證常見問題與學(xué)習(xí)計(jì)劃 你為什么要去美國？ i want to improve chinese education system by experiencing american education by myself.為什么選這個(gè)學(xué)校？

找一下這個(gè)教授的校網(wǎng)照片及聯(lián)系方式，如果不會(huì)找，你把他的名字及所在的專業(yè)給我，我來找一下。

為什么要選這個(gè)專業(yè)？

你父母做什么的？ both of my parents are working for the government, my father is working in cppcc, you know it is chinese peoples political consultative conference.here is their employment certificate.my parents are working for chinese government now.and these are their business cards.(hand on the cards)你有沒有父母的工作證明和家里的房產(chǎn)證？ yes, here it is.we have five houses and one is in shanghai, this is the real estate certificate.we already rented it out, here is the rent contract.of course, these are work certificates and house certificates.你畢業(yè)后的打算

i would like to be a teacher in my hometown and contribute to improve the chinese education system.study plan my name is huang yitao, i was born in april 27, 1992.from 1999 to 2005 i studied at cixi shiyan primary school, from 2005 to 2008 at cixi shanglin midd1e school, and from 2008 to now im at cixi high school, which is the province-level key high school.英文留學(xué)計(jì)劃書范文 i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous region, in 2006.i am still studying in high school now, because i was not enrolled by the ideal university last year.recently, i have a dream to study abroad.then i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new zealand for study.first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world.second, the tuition is lower than other countries’, which i think is mo re reasonable for me.finally, the climate of new zealand is similar with the climate of the south of china.considering above reasons, i told my parents my plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.as a girl, i like preschool education since i was young.nowadays, chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education.if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on preschool education after leaving college.my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for about a half year in new zealand.then, i will study specialized curriculums on preschool education.i believe i have the ability of study abroad, because i have finished all high school curriculums.besides, my study, i will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.出國留學(xué)計(jì)劃

我是江蘇省南京市xx中學(xué)2006年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在xx中學(xué)復(fù)

讀。自2007年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西

蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先，新西蘭是一個(gè)多元文化的國家，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平；

第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國家較低、較合理；第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父

母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆?，從小就喜歡幼兒教育。

且現(xiàn)代中國的家長對(duì)小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)

成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時(shí)

間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年

高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父

母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此，我一定

能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教

育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。