第一篇：小升初的三種方式具體分析和解決方法

小升初的三種方式具體分析和解決方法

根據(jù)2012年天津小升初的情況，升學(xué)基本按照以下步驟進(jìn)行：

提前內(nèi)招（極少數(shù)，可忽略）→國際班（目前只有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的IB班）→小卷→特長生認(rèn)證→期末考試→推優(yōu)+一般校招生+特長生招生+民辦校招生+就近入學(xué)（特長生開始統(tǒng)稱大卷）

簡略一點(diǎn)說，就是國際班、小卷、大卷三個(gè)升學(xué)途徑。

據(jù)無求推算，如果不出意外，2013年小升初，基本也是按照這個(gè)順序來。即便有改動(dòng)也是某個(gè)部分有增加，整體大的方向應(yīng)該是不會(huì)有太大變化。

這三種途徑都有什么要點(diǎn)？具備哪些條件？如何在這個(gè)“關(guān)鍵處”做出正確的決定？下面就由無求帶大家來一起分析一下。首先，我們來看一個(gè)三者條件圖。

由上圖可以得知，三種升學(xué)途徑都有哪些必備條件和方式。我們可以看到中間有一大部分是重疊條件，這里無求要說明一下，這些不是必備條件，有的是優(yōu)選條件，每個(gè)升學(xué)途徑對同一個(gè)條件的側(cè)重是不同的。比如，圖中“三好生”的部分，對小卷來說是之一條件，對大卷來說是推優(yōu)必備條件，而對國際班來說，是優(yōu)先考慮錄取條件。我們接下來就簡單的分析一下。

國際班

報(bào)名時(shí)間：2012年5月7日-5月20日

顧名思義，就是和國際接軌的班。學(xué)習(xí)水平和國際接軌，學(xué)習(xí)方法和國際接軌，學(xué)習(xí)文憑和國際接軌，當(dāng)然，學(xué)習(xí)資金也得和國際接軌。國際班一般都比較注重英語的教學(xué)（和國際接軌），會(huì)有外教教課，適合想送孩子出國的爸爸媽媽考慮。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是一大硬件，不但要支付上學(xué)期間的高額費(fèi)用（最高20,000元/學(xué)年），還有各種學(xué)雜費(fèi)，還有拿到國際文憑后出國的費(fèi)用，因?yàn)檫@樣的文憑在國內(nèi)是不好上大學(xué)的。一般國際班都分為初中部和高中部，有的城市也有小學(xué)部。是為出國學(xué)生量身打造的一種升學(xué)方式。

天津的國際班目前只有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的IB班（中學(xué)項(xiàng)目：初中MYP；大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目：高中DP）和小外（外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校）的AP班（小外的這個(gè)AP班只有高中課程，2012年是第一年招生）。和我們小升初有關(guān)的，只有實(shí)驗(yàn)中學(xué)IB班。

根據(jù)2012年的招生簡章，IB班招生，外籍、港、澳、臺(tái)以及本市小學(xué)六年級在籍學(xué)生都可以報(bào)名，有幾個(gè)不同于另外兩種升學(xué)的要點(diǎn)是：

1、出國意向；

2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；

3、英語特長突出（英語比賽獲獎(jiǎng)在這里比較管用哦）

當(dāng)然IB班也不保證說讀了就一定能出國，像這樣試驗(yàn)性的班級，都是有風(fēng)險(xiǎn)的。有興趣的家長可以參考一下下面兩篇文章：

天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)IB班招生辦法及利弊分析

小卷

報(bào)名時(shí)間：5月份中下旬投遞材料和報(bào)名表（一般和IB班時(shí)間差不多，比IB班稍微晚一點(diǎn)）考試時(shí)間：5月底（2012年小卷比2011年錯(cuò)后半個(gè)月，因此2013年小卷的時(shí)間也并不能確定）

小卷，簡單的解釋一下，是指天津市南開中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、耀華中學(xué)實(shí)驗(yàn)班和小外的入學(xué)方式，通過“提交簡歷資料→入圍→筆試→錄取”的流程來實(shí)現(xiàn)（小外的筆試過后還要先進(jìn)行復(fù)試篩選，然后通過面試和體測成績后才最終確定錄取名單，比另外兩個(gè)學(xué)校多一步）。2012年小卷考試，考試時(shí)間撞車，在同一天，因此即便在投簡歷時(shí)選擇“雙投雙中”或者“三投多中”，最后也只能選擇一所學(xué)校參加考試。

說報(bào)名。南開實(shí)驗(yàn)班和耀華實(shí)驗(yàn)班都是理科實(shí)驗(yàn)班，就比較注重理科方面的能力了。除了三好生以外，這兩所學(xué)?？粗氐膸缀醵际菉W數(shù)杯賽的成績和證書，比如陳杯賽、華杯賽，名次靠前入圍幾率就更大一些，五年級和六年級都參加并獲獎(jiǎng)就比只參加一年獲獎(jiǎng)入圍幾率大些（雖然從今年的情況看，這也不是絕對的），還有就是科技類的比賽證明。

小外的要求比較細(xì)致，也限定了必須是五、六年級的證書，第一是榮譽(yù)類的證書，三好生之類，第二是外語類，全國小學(xué)生英語競賽、劍橋少兒英語、天津市初等英語水平考試，第三類是科技類，天津市信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、陳杯賽、華杯賽。有三點(diǎn)值得注意：

1、以上三類要求，符合其中一項(xiàng)就可以投遞簡歷；

2、雖說是“小外”，注重外語教學(xué)，但是不代表其他學(xué)科就削弱，2012年小外小卷考試奧數(shù)題目也不簡單，還有很多常識(shí)性的題目（如：以下哪個(gè)是俄羅斯現(xiàn)任總統(tǒng)？給了幾個(gè)圖讓考生選，話說當(dāng)時(shí)俄羅斯剛換屆，普京上任沒幾天，有的孩子選了梅德韋杰夫，據(jù)說還有一張照片是奧巴馬？然后大家表示傻傻分不清楚。。）

3、小外的外語類特長標(biāo)準(zhǔn)等級每年都不同，會(huì)根據(jù)當(dāng)年報(bào)名情況作調(diào)整，如2011年天津市初等英語水平考試要求3級B以上，而2012年則提升為四級C以上（級數(shù)越高，難度越大，一共7個(gè)級別：1級、2級、3級B、3級、4級、5級、6級，詳見天津市初等英語水平考試成績報(bào)告）。所以具體的入圍標(biāo)準(zhǔn)一定要注意報(bào)名后小外公布的入圍標(biāo)準(zhǔn)。

再說說考試內(nèi)容.耀華的考試內(nèi)容是數(shù)學(xué)、語文、英語、理綜，南開和小外都是數(shù)學(xué)、語文和英語。耀華對理科的側(cè)重是非常明顯的，小外則比較偏綜合，但和南開一樣，數(shù)學(xué)都不是很簡單。值得一提的是，小外是全英文題目考卷，數(shù)學(xué)有英文奧數(shù)題，對英語閱讀和理解的能力要求非常高，一般是初二的英語水平吧，也就是上面提到過的天津市初等英語水平考試四級C以上。此外在筆試過后，耀華和南開都是直接出錄取名單，小外則是需要進(jìn)入復(fù)試的孩子進(jìn)行面試和體檢，然后根據(jù)筆試成績+面試成績+體測成績進(jìn)行大排名，從而進(jìn)行錄取。

支招：由此可見，準(zhǔn)備小卷考試其實(shí)是非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，幾乎準(zhǔn)備小卷考試的話，很可能就沒有時(shí)間去顧及校內(nèi)學(xué)習(xí)了。如果小卷不保險(xiǎn)，又要顧及校內(nèi)學(xué)校，孩子的壓力會(huì)非常大。而且根據(jù)2012年小升初的政策判斷，2013年的小卷也將非?；鸨?012年就很火爆了，報(bào)名人數(shù)是招生人數(shù)的幾倍以上，詳情可見2012年天津小升初小卷考試信息匯總，所以說競爭還是非常激烈的）。如果您的孩子，在這些方面沒有突出的成績，還是不要鋌而走險(xiǎn)的好。

大卷時(shí)間：6月中旬

大卷，其實(shí)是一個(gè)統(tǒng)稱，以往說的是小升初考試，2012年起取消了小升初考試，但家長們還是習(xí)慣這樣稱呼。但現(xiàn)在的“大卷”包括“特長生認(rèn)證、期末考試、推優(yōu)+一般校招生+特長生招生+民辦校招生+就近入學(xué)”。小卷沒有被錄取的學(xué)生，也可以繼續(xù)參加大卷考試。

先說特長生認(rèn)證。這個(gè)在論壇里的關(guān)注度不是很高，所以無求也不多占篇幅?；揪褪钦f，在小卷考試前后，會(huì)有一個(gè)特長生認(rèn)證的考試，有體育特長、藝術(shù)特長和科技特長的孩子先進(jìn)行考試，認(rèn)定你的特長生身份和水平。然后等到期末考試成績出來以后，在根據(jù)各部分的成績和學(xué)生填報(bào)的志愿進(jìn)行錄取。然后重頭戲來了，也是大卷的主要部分。期末考試成績出來以后，各區(qū)會(huì)有不同的政策，基本每個(gè)區(qū)都是通過三個(gè)階段進(jìn)行招生（和平區(qū)為四個(gè)階段）。但是由于每個(gè)區(qū)的階段順序都不同，沒辦法統(tǒng)一按照階段幫大家分析，無求就按照類別給大家簡單分析一下。

第類：保送。今年只有南開區(qū)有保送政策，發(fā)生在第一階段，保送資格為三好生，市三好保送區(qū)重點(diǎn)、校三好保送國辦校。其實(shí)等于是降級保送，學(xué)校都是一般校。南開區(qū)區(qū)重點(diǎn)是：育紅、63中、9中，國辦校是：50中、29中、112中、南開實(shí)驗(yàn)、南開外國語、66中。想通過保送的學(xué)生由學(xué)生本人按區(qū)教育局中招辦安排的時(shí)間到學(xué)校辦理報(bào)名、面試及審核等手續(xù)。除了看三好，也要看成績。

支招：這種情況適用于有三好證書，想提早結(jié)束小升初并且認(rèn)頭進(jìn)入國辦校的學(xué)生。

第類：一般校招生、國辦校先行錄取。這兩個(gè)情況差不多，就是時(shí)間節(jié)點(diǎn)不一樣，發(fā)生在河西區(qū)第一階段、南開區(qū)第二階段、河北區(qū)第一階段（紅橋河?xùn)|不詳）。

河西區(qū)國辦校為：卓群、佟樓等，一般校為：微山路、梅江

南開區(qū)學(xué)生直接到片內(nèi)指定學(xué)校報(bào)名，一般校為：50中、29中、112中、南開實(shí)驗(yàn)、南開外國語、66中

河北區(qū)一般校為：30中、48中、93中、77中、美術(shù)附中、新開、紅光 支招：這種情況適合學(xué)習(xí)成績中等左右、推優(yōu)有點(diǎn)懸的情況。有的區(qū)是在推優(yōu)前錄取，家長就要考慮一下了，有的區(qū)是在推優(yōu)后錄取。不管是那種情況，如果成績處在比較中間的位置，推優(yōu)有風(fēng)險(xiǎn)，最好在一般校內(nèi)選擇心儀的學(xué)校進(jìn)行報(bào)名，否則強(qiáng)行推優(yōu)，萬一沒有推上，留到最后“大鍋端”的時(shí)候按“劃片兒”走分學(xué)校，就不一定能進(jìn)心儀的一般校了。報(bào)考此類，可以不用按片兒走。第類：民辦校招生。發(fā)生在和平區(qū)第二階段（夾在推優(yōu)一批和二批之間）、河西區(qū)第二階段、南開區(qū)第二階段、河北區(qū)第三階段（其他區(qū)不詳）和平區(qū)民辦校：嘉誠、益中、雙菱、興南 河西區(qū)民辦校：自立、培杰、實(shí)驗(yàn)華冠 南開區(qū)民辦校：翔宇、育賢、津英

河北區(qū)民辦校：匯森

河?xùn)|區(qū)民辦校：華英、育才

支招：這種情況和第二類差不多，也是推優(yōu)有風(fēng)險(xiǎn)又不想被劃片“大鍋端”的孩子選擇。但是區(qū)別是，民辦校的師資是比第二類中的一般校略勝一籌的，而費(fèi)用也較貴一些。說白了，這就是以前的校中校，和重點(diǎn)用的是同樣的老師。但是成績不夠怎么辦呢，就交錢上。這個(gè)也是要填志愿的。

南開區(qū)在這里有一個(gè)比較特殊的情況，就是把第二類的一般校報(bào)名和第三類民辦校報(bào)名放在一起了，需要填寫一個(gè)志愿表，每個(gè)學(xué)生可以填三個(gè)學(xué)校，公辦和民辦的可以混填。只有去民辦校面試才可以填報(bào)此民辦校。公辦校無需提前面試。報(bào)名表寫好后，由原小學(xué)統(tǒng)一上報(bào)。

推優(yōu)。這個(gè)情況發(fā)生在和平區(qū)第一階段（一批）和第三階段（二批）、河西區(qū)第二階段、南開區(qū)第二階段、河北區(qū)第二階段（紅橋河?xùn)|不詳）。

河西區(qū)、南開區(qū)、紅橋區(qū)、河北區(qū)以及河?xùn)|區(qū)：每個(gè)學(xué)校都按照成績進(jìn)行年級大排名，然后再根據(jù)各中學(xué)分配給本校的名額，進(jìn)行推優(yōu)錄取。簡單舉例，X中學(xué)和Y中學(xué)，分別分給A小學(xué)5個(gè)名額和10個(gè)名額，A小學(xué)按照分?jǐn)?shù)全校大排名后，由第一名開始，按照名次選擇學(xué)校。大排名前15名的學(xué)生，可在X中學(xué)與Y中學(xué)之間隨意選擇，但如果前5名都選擇進(jìn)入X中學(xué)，那么第6名開始只能選擇進(jìn)入Y中學(xué)。

河西區(qū)：新華、實(shí)驗(yàn)、四中、42中、海河、41中、北師大附中

南開區(qū)：南開、天大附、崇化、南大附、25中、天津中學(xué)、43中

紅橋區(qū)：三中、民族、五中、51中

河北區(qū)：二中、14中、57中，扶輪、78中、24中、35中等

河?xùn)|區(qū)：七中、45中、102中、54中

和平區(qū)：排名的部分與其他區(qū)相同，但在擇校的部分，采取的是分兩批進(jìn)行派位錄取的方式，也就是俗稱的搖號(hào)，能進(jìn)哪個(gè)中學(xué)，全憑運(yùn)氣。

第一批搖號(hào)進(jìn)一類校，如某小學(xué)有A、B、C三所一類校名額共20個(gè)，則本校前20名學(xué)生通過搖號(hào)決定進(jìn)入哪所中學(xué)。

第二批搖號(hào)進(jìn)二類校，從第21名學(xué)生起，方法同上。

和平區(qū)一類校有：耀華、一中、20，二類校有：二南開、匯文、21中、55中 以上各區(qū)推優(yōu)，看的分?jǐn)?shù)是整體分?jǐn)?shù)，具體如下：

和平區(qū)：（上學(xué)期期末成績+下學(xué)期期末成績）×10%+40分，同等分?jǐn)?shù)參考六年級三好、五年級三好

河西區(qū)：（上學(xué)期期末成績+下學(xué)期期末成績）×10%+音體美成績40分

南開區(qū)：思想品德素質(zhì)15分；科學(xué)文化素質(zhì)70分（學(xué)習(xí)態(tài)度1分，學(xué)習(xí)習(xí)慣3分，學(xué)習(xí)品質(zhì)2分，學(xué)習(xí)能力2分，科學(xué)素養(yǎng)2分，上學(xué)期期末成績30分，下學(xué)期期末考試成績30分）；藝術(shù)體育素質(zhì)15分，成績相同先比較“六年級第一、第二學(xué)期期末檢測總成績”再參考三好

紅橋區(qū)：上學(xué)期期末成績50%，下學(xué)期期末成績50%，成績相同參考三好

河北區(qū)：推薦分?jǐn)?shù)=上學(xué)期總分/3*30%+本學(xué)期總分/3*30%+加分項(xiàng)目（市級三好加1分，競賽類：小英競賽一二等獎(jiǎng)、信息學(xué)一二等獎(jiǎng)、陳杯和華杯一二等獎(jiǎng) 分別加1分和0.5分），同等分?jǐn)?shù)參考區(qū)級校級三好當(dāng)選次數(shù)

河?xùn)|區(qū)：上學(xué)期期末成績20%,下學(xué)期期末成績60%,平時(shí)成績20%,成績相同參考三好

支招：通過整體分?jǐn)?shù)的安排，這類適合大部分的孩子。這就是今年政策的重點(diǎn)，保證100%推優(yōu)。所謂100%推優(yōu)，是指在限額內(nèi)排名的孩子（也就是具備推優(yōu)資格的孩子）可以通過這個(gè)方法升學(xué)，而不是全部孩子都推優(yōu)。成績有點(diǎn)懸或者有心儀學(xué)校的孩子，可以選擇第二類或者第三類報(bào)考方式。特長生，發(fā)生在和平區(qū)第三階段、南開區(qū)第一階段（其他區(qū)不詳）

特長生報(bào)名也需要學(xué)生自主申請。

河?xùn)|區(qū)招收特長生的學(xué)校為：華英、育才（體育特長）支招：此種情況適合有特長的學(xué)生，決定走特長生之路的。片區(qū)內(nèi)調(diào)撥。就是我們說的“大鍋端”、“劃片兒”。

除了一般校國辦校，還有以下學(xué)校參與“劃片兒”（部分）：

和平區(qū)：11中、建華、90

河西區(qū)：濱湖、環(huán)湖、雙水道、楓林路

所有以上五類未報(bào)或未錄取的學(xué)生，都參加劃片升學(xué)。

注：

1、南開區(qū)戶籍、但在別區(qū)上學(xué)的學(xué)生，回遷后可以直接進(jìn)入本學(xué)區(qū)的一般國辦校（具有南開區(qū)正式戶口，因居住原因小學(xué)在外區(qū)就讀，申請來我區(qū)升學(xué)的學(xué)生，經(jīng)區(qū)中招辦審核批準(zhǔn)后，可直接升入其申請學(xué)區(qū)片內(nèi)的一般國辦初中校）。

2、在別區(qū)借讀及轉(zhuǎn)學(xué)2年以下的學(xué)生，沒有資格參加本校推優(yōu)。比如5年級、6年級轉(zhuǎn)學(xué)或借讀的畢業(yè)時(shí)不能參加推優(yōu)，4年級以下轉(zhuǎn)學(xué)或借讀的，畢業(yè)時(shí)可以參加推優(yōu)。

3、除劃片外，其他名單會(huì)在調(diào)配前公布，“劃片”錄取名單會(huì)到8月底開學(xué)前才公布。

至此，小升初的全部流程以及每種升學(xué)方式所適應(yīng)的情況就介紹完了。

也許很多家長覺得，名譽(yù)和證書多多益善，但切記要根據(jù)志愿和能力，具體分析，合理的分配時(shí)間進(jìn)行杯賽的考試，所謂術(shù)業(yè)有專攻，面對小升初“三岔口”，切不可盲目追求校外成績，而讓孩子負(fù)擔(dān)過重，影響校內(nèi)學(xué)習(xí)。

第二篇：三種寬帶接入方式簡述

中國電信

中國電信集團(tuán)公司是按國家電信體制改革方案組建的特大型國有通信企業(yè)，國家主體電信企業(yè)，中國最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商，最大的綜合信息提供商，擁有世界第一大固定電話網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國、服務(wù)通達(dá)世界各地，成員單位包括遍布全國的31個(gè)省級企業(yè)，擁有全國性骨干通信網(wǎng)絡(luò)，在全國范圍內(nèi)經(jīng)營電信業(yè)務(wù)。中國網(wǎng)通 中國網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)公司（以下簡稱中國網(wǎng)通）是中國特大型電信企業(yè),是北京2008年奧運(yùn)會(huì)固定通信服務(wù)合作伙伴,是國內(nèi)外知名的電信運(yùn)營商。

中國網(wǎng)通的前身具有100多年的悠久歷史。2002年5月16日，根據(jù)國務(wù)院《電信體制改革方案》，中國網(wǎng)通在原中國電信集團(tuán)公司及其所屬北方10?。▍^(qū)、市）電信公司、中國網(wǎng)絡(luò)通信（控股）有限公司、吉通通信有限責(zé)任公司基礎(chǔ)上組建而成。中國網(wǎng)通是經(jīng)國務(wù)院同意進(jìn)行國家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)和國家控股的試點(diǎn)單位，由中央直接管理，在國家財(cái)政及相關(guān)計(jì)劃中實(shí)行單列。中國網(wǎng)通注冊資本為600億元人民幣，截至2003年底，資產(chǎn)總額超過2500億元。中國網(wǎng)通擁有覆蓋全國、通達(dá)世界、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)先進(jìn)、功能齊全的現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際各類固定電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及相關(guān)電信服務(wù)。截至2004年4月，中國網(wǎng)通的電話用戶總數(shù)已突破1億戶。長城寬帶 長城寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司（Great Wall Broadband Network Service Co.，Ltd.簡稱GWBN）—中國推行互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入的先驅(qū)，由長城集團(tuán)和中信集團(tuán)聯(lián)合投資設(shè)立，創(chuàng)立于2000年4月，2010年7月被中信集團(tuán)收購全部股份，成為其全資子公司，總部設(shè)于北京，并在全國30多個(gè)城市設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。自2000年4月成立以來，長城寬帶始終致力于以新一代以太網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為用戶提供從接入到骨干，從天空到地面的端到端的解決方案，并逐步發(fā)展了基于多媒體技術(shù)的寬帶產(chǎn)品和各種增值服務(wù)。作為國內(nèi)頗具影響力且發(fā)展?jié)摿薮蟮鸟v地運(yùn)營商，長城寬帶目前已發(fā)展成為北京為核心，北京，上海，深圳，成都，武漢為區(qū)域，向全國輻射的寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。截至2003年6月，長城寬帶簽約用戶已達(dá)1500萬，網(wǎng)絡(luò)覆蓋用戶400多萬，已建設(shè)開通210多萬戶，收費(fèi)用戶超過40萬戶。目前在全國已開設(shè)有近百家運(yùn)營服務(wù)中心網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)標(biāo)志著長寬服務(wù)新里程的重要舉措——長城網(wǎng)絡(luò)文化家園建設(shè)在全國范圍內(nèi)加速推進(jìn)。寬帶是什么？雖然“寬帶”這一詞頻頻出現(xiàn)在各大媒體上，但一直很少見到對它的準(zhǔn)確定義。通俗地講，寬帶是相對傳統(tǒng)撥號(hào)上網(wǎng)而言，盡管目前沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定寬帶的帶寬應(yīng)達(dá)到多少，但依據(jù)大眾習(xí)慣和網(wǎng)絡(luò)多媒體數(shù)據(jù)流量考慮，網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸速率至少應(yīng)達(dá)到256Kbps才能稱之為寬帶，其最大優(yōu)勢是帶寬遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過56Kbps撥號(hào)上網(wǎng)方式。聊天、下載、在線游戲、網(wǎng)上教育以及獲取各類最新資訊等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用帶給我們異常豐富的體驗(yàn)。另一方面，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的不斷豐富使我們越發(fā)體會(huì)到擁有足夠網(wǎng)絡(luò)帶寬和網(wǎng)絡(luò)易用性的重要性，傳統(tǒng)MODEM撥號(hào)上網(wǎng)無論速度還是費(fèi)用，都已無法滿足多種應(yīng)用的需求，怎么辦呢？其實(shí)，我們每一個(gè)用戶都面臨著多種寬帶解決方案，但如何選擇？各種寬帶有何區(qū)別？甚至如何與朋友共享寬帶？這些都是大家非常關(guān)注的問題。為此，針對這類大眾化需求的問題，我們專門制作了本專題，從中你不僅將了解到現(xiàn)在最流行的寬帶技術(shù)，而且還能學(xué)會(huì)選擇最適合你的寬帶接入方式。

一、身邊有哪些寬帶接入方式？ 盡管前幾年曾出現(xiàn)DDN專線、ISDN等多種網(wǎng)絡(luò)接入方式，但由于成本和速率等多方面的原因一直未能成功普及。目前大家可考慮的寬帶接入方式主要包括三種——電信ADSL、FTTX+LAN（小區(qū)寬帶）和CABLE MODEM（有線通）。這三種寬帶接入方式在安裝條件、所需設(shè)備、數(shù)據(jù)傳輸速率和相關(guān)費(fèi)用等多方面都有很大不同，直接決定了不同的寬帶接入方式適合不同的用戶選擇。接入方法1 :電信ADSL 為便于大眾認(rèn)識(shí)ADSL（全稱為Asymmetric Digital Subscriber Line，非對稱數(shù)字用戶線路），各地電信局在宣傳ADSL時(shí)常會(huì)采用一些好聽的名字，如“超級一線通”、“網(wǎng)絡(luò)快車”等，其實(shí)這些都指同一種寬帶方式。

安裝條件: 在安裝便利性方面，電信ADSL無疑擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。ADSL可直接利用現(xiàn)有的電話線路，通過ADSL MODEM后進(jìn)行數(shù)字信息傳輸。因此，凡是安裝了電信電話的用戶都具備安裝ADSL的基本條件（只要當(dāng)?shù)仉娦啪珠_通ADSL寬帶服務(wù)），接著用戶可到當(dāng)?shù)仉娦啪植樵冊撾娫捥?hào)碼是否可以安裝ADSL，得到肯定答復(fù)后便可申請安裝（一般來講，電信會(huì)判斷你的電話與最近的機(jī)房距離是否超過3km，若超過則無法安裝）。安裝時(shí)用戶需擁有一臺(tái)ADSL MODEM（通常由電信提供，有的地區(qū)也可自行購買）和帶網(wǎng)卡的電腦。傳輸速率: 雖然ADSL的最大理論上行速率可達(dá)到1Mbps，下行速率可達(dá)8Mbps，但目前國內(nèi)電信為普通家庭用戶提供的實(shí)際速率多為下行512Kbps，提供下行1Mbps甚至以上速度的地區(qū)很少。值得注意的是，這里的傳輸速率為用戶獨(dú)享帶寬，因此不必?fù)?dān)心多家用戶在同一時(shí)間使用ADSL會(huì)造成網(wǎng)速變慢。此外，電信經(jīng)常會(huì)以ADSL“提速”作為宣傳重點(diǎn)，大家要明白這里提到的“提速”通常是指下行速率，而上傳速率依然未變。優(yōu)點(diǎn): 工作穩(wěn)定，出故障的幾率較小，一旦出現(xiàn)故障可及時(shí)與電信(如撥打電話1000)聯(lián)系，通常能很快得到技術(shù)支持和故障排除。

電信會(huì)推出不同價(jià)格的包月套餐，為用戶提供更多的選擇。

帶寬獨(dú)享，并使用公網(wǎng)IP，用戶可建立網(wǎng)站、FTP服務(wù)器或游戲服務(wù)器。

不足: ADSL速率偏慢，以512Kbps帶寬為例，最大下載實(shí)際速率為87KB/s左右，即便升級到1M帶寬，也只能達(dá)到一百多KB。對電話線路質(zhì)量要求較高，如果電話線路質(zhì)量不好易造成ADSL工作不穩(wěn)定或斷線。

接入方法2:小區(qū)寬帶(FTTX+LAN)這是大中城市目前較普及的一種寬帶接入方式，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商采用光纖接入到樓（FTTB）或小區(qū)（FTTZ），再通過網(wǎng)線接入用戶家，為整幢樓或小區(qū)提供共享帶寬（通常是10Mb/s）。目前國內(nèi)有多家公司提供此類寬帶接入方式，如網(wǎng)通、長城寬帶、聯(lián)通和電信等。安裝條件: 這種寬帶接入通常由小區(qū)出面申請安裝，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商不受理個(gè)人服務(wù)。用戶可詢問所居住小區(qū)物管或直接詢問當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)服務(wù)商是否已開通本小區(qū)寬帶。這種接入方式對用戶設(shè)備要求最低，只需一臺(tái)帶10/100Mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡的電腦。傳輸速率: 目前，絕大多數(shù)小區(qū)寬帶均為10Mbps共享帶寬，這意味如果在同一時(shí)間上網(wǎng)的用戶較多，網(wǎng)速則較慢。即便如此，多數(shù)情況的平均下載速度仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于電信ADSL，達(dá)到了幾百KB/s，在速度方面占有較大優(yōu)勢。優(yōu)點(diǎn): 初裝費(fèi)用較低（通常在100～300元之間，視地區(qū)不同而異），下載速度很快，通常能達(dá)到上百KB/s，很適合需要經(jīng)常下載文件的用戶，而且沒有上傳速度慢的限制。不足: 由于這種寬帶接入主要針對小區(qū)，因此個(gè)人用戶無法自行申請，必須待小區(qū)用戶達(dá)到一定數(shù)量后才能向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提出安裝申請，較為不便。不過一旦該小區(qū)已開通小區(qū)寬帶，那么從申請到安裝所需等待的時(shí)間非常短。此外，各小區(qū)采用哪家公司的寬帶服務(wù)由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商決定，用戶無法選擇。多數(shù)小區(qū)寬帶采用內(nèi)部IP地址，不便于需使用公網(wǎng)IP的應(yīng)用(如架設(shè)網(wǎng)站、FTP服務(wù)器、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等)。由于帶寬共享，一旦小區(qū)上網(wǎng)人數(shù)較多，在上網(wǎng)高峰時(shí)期網(wǎng)速會(huì)變得很慢，甚至還不如ADSL。

接入方法3:有線通 有的地方也稱為“廣電通”，這是與前面兩種完全不同的方式，它直接利用現(xiàn)有的有線電視網(wǎng)絡(luò)，并稍加改造，便可利用閉路線纜的一個(gè)頻道進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送，而不影響原有的有線電視信號(hào)傳送，其理論傳輸速率可達(dá)到上行10Mbps、下行40Mbps。安裝條件: 目前國內(nèi)開通有線通的城市還不多，主要集中在上海和廣州等大城市。安裝前，用戶可詢問當(dāng)?shù)赜芯€網(wǎng)絡(luò)公司是否可開通有線通服務(wù)。設(shè)備方面需要一臺(tái)Cable MODEM和一臺(tái)帶10/100Mbps自適應(yīng)網(wǎng)卡的電腦。傳輸速率: 盡管理論傳輸速率很高，但一個(gè)小區(qū)或一幢樓通常只開通10Mbps帶寬，同樣屬于共享帶寬。上網(wǎng)人數(shù)較少的情況下，下載速率可達(dá)到100～250KB/s，但娛樂性不如小區(qū)寬帶。優(yōu)點(diǎn): 最大好處是無需撥號(hào)，開機(jī)便永遠(yuǎn)在線。

不足: 目前開通有線通的地區(qū)還不多，普及程度不夠。由于帶寬共享，上網(wǎng)人數(shù)增多后，速度會(huì)下降。初裝費(fèi)用較高，如上海初裝費(fèi)為580元。

二、我該選哪種？

這三種主流的寬帶接入方式各有特點(diǎn)，那么用戶該如何選擇呢？

用戶應(yīng)首先考慮安裝寬帶最大的需求是什么？一般來講可分為以下幾類：

一、需下載大量多媒體資料、數(shù)據(jù)文件；

二、需長時(shí)間玩在線游戲；

三、無特別偏好，普通網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用都可能嘗試；

四、需架設(shè)網(wǎng)站、FTP服務(wù)器或游戲服務(wù)器。在確定應(yīng)用類型后，用戶需考慮居住環(huán)境有哪些寬帶可選擇。一般來說，只要用戶家中有電話基本都可以開通ADSL（前提是當(dāng)?shù)仉娦乓烟峁┻@項(xiàng)服務(wù)），而小區(qū)寬帶和有線通則視具體地區(qū)而定，可事先查詢。第一類用戶對網(wǎng)絡(luò)下載速度非常在意，應(yīng)首先考慮小區(qū)寬帶或有線通，ADSL的下載速度對他們來說絕對是可怕的夢魘；第二類用戶則看重寬帶服務(wù)的穩(wěn)定性，而下載速度則退居其次（512Kbps ADSL的速度完全可滿足網(wǎng)絡(luò)游戲的帶寬需求）。在這方面，電信ADSL則有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，因?yàn)椴簧倬W(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)器均由電信提供，可確保穩(wěn)定性。第三類用戶則可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，從價(jià)格、安裝便利性綜合考慮。首先考慮安裝小區(qū)寬帶或有線通，若都不行則只能安裝ADSL。第四類用戶需要一個(gè)穩(wěn)定的公網(wǎng)IP地址，安裝前需先了解當(dāng)?shù)馗鞣N寬帶服務(wù)的實(shí)際情況。一般來講，電信ADSL均使用公網(wǎng)IP，但采用PPPoE撥號(hào)方式的為動(dòng)態(tài)IP，此時(shí)可考慮選擇靜態(tài)IP地址接入服務(wù)或借用軟件綁定IP地址。而小區(qū)寬帶和有線通多采用內(nèi)網(wǎng)IP，不適合這類用戶（不過個(gè)別地區(qū)的小區(qū)寬帶例外，用戶需向當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)服務(wù)商詳細(xì)了解）。

第三篇：讀書筆記的三種常用方式

讀書筆記的三種常用方式

讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩，但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系，就會(huì)輕松拿下，因?yàn)樽x后感不過就是一種議論文而已。

讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時(shí)，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會(huì)，隨時(shí)隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應(yīng)根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

1、摘要式讀書筆記

摘要式讀書筆記，是在讀書時(shí)把與自己學(xué)習(xí)、工作、研究的問題有關(guān)的語句、段落等按原文準(zhǔn)確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便于引用和核實(shí)。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標(biāo)準(zhǔn)。摘錄式筆記可分為：

（1）索引讀書筆記

索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節(jié)，如果是期刊，要記期號(hào)，報(bào)紙要記年月日和版面，以備日后查找方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報(bào)·〈史學(xué)〉》

（2）抄錄原文讀書筆記

抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻(xiàn)中與自己學(xué)習(xí)、研究有關(guān)的精彩語句、段落等作為日后應(yīng)用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文后面注明出處。

2、評注式讀書筆記

評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內(nèi)容的主要觀點(diǎn)、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達(dá)出筆記作者的感情。評注式筆記有時(shí)對摘錄的要點(diǎn)做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：

（1）書頭批注

書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時(shí)候，把書中重要的地方和自己體會(huì)最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個(gè)符號(hào)，或者在空白處加批注，或者是折頁、夾紙條作記號(hào)等等。這種筆記方法不但對書中的內(nèi)容可以加深理解，也為日后查找提供了方便。

（2）提綱

提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點(diǎn)、論據(jù)提綱摯領(lǐng)地?cái)⑹龀鰜怼Ｌ峋V可按原文的章節(jié)、段落層次，把主要的內(nèi)容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結(jié)合的方式來寫。

（3）提要

提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點(diǎn)，提要是綜合全文寫出要點(diǎn)。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。提要除客觀敘述讀物內(nèi)容外，帶有一些評述的性質(zhì)。

另一種提要，是對一篇文章或一本書的內(nèi)容梗概作簡要的說明。

（4）評注讀書筆記

評注讀書筆記，是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段：清嚴(yán)無照《蕙櫋雜志》：西湖有嚴(yán)嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻，甚宏壯。詞即慷慨，書亦瘦勁可觀，末題華蓋大學(xué)士。后人磨去姓名，改題夏言。雖屬可筆，然亦足以懲奸矣。

案：嚴(yán)嵩篇和岳飛詞，有如是作為，后人留詞改名，有如是自欺，嚴(yán)先生以為可筆而又許其懲奸，有如是兩可。寥寥六十字，寫盡三態(tài)。（魯迅《集外集拾遺·書苑折枝

（二）》）

（5）補(bǔ)充原文讀書筆記

補(bǔ)充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之后，感到有不滿足的地方進(jìn)行補(bǔ)充。需要注意的是補(bǔ)充原文不是隨意地加以補(bǔ)充，而是要圍繞中心思想加以引申或發(fā)揮。

3、心得式讀書筆記

心得式讀書筆記，是在讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。它有如下幾種：

（1）札記

札記也叫札記，是讀書時(shí)把摘記的要點(diǎn)和心得結(jié)合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的?？砷L可短。

（2）心得

心得筆記也叫讀后感。讀書后把自己的體會(huì)、感想、收獲寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時(shí)的心得體會(huì)，也可以寫對原文的某些論點(diǎn)的發(fā)揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當(dāng)?shù)匾迷摹?/p>

（3）綜合讀書筆記

綜合讀書筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點(diǎn)、見解，提出自己看法的筆記。

上述三種類型的讀書筆記，不論采用哪一種類型，目是都是為學(xué)習(xí)、工作、科學(xué)研究和寫作服務(wù)。作筆記時(shí)開始可采用摘要式，以后讀書多了，有了比較，產(chǎn)生了看法，就可以寫譯注式，至于心得式是更進(jìn)一步了，它是屬于科學(xué)研究的范疇。

第四篇：三種錯(cuò)誤家庭教育方式

三種錯(cuò)誤家庭教育方式

孩子是兩個(gè)人愛情的結(jié)晶，是愛的延續(xù)，是一個(gè)家庭的核心，不管是對于初為人父母的年輕人，還是盼孫心切的老年人，孩子都是家庭中最重要的成員。下面和小編一起來看三種錯(cuò)誤家庭教育方式，希望有所幫助！

1、獨(dú)裁型

獨(dú)裁型家庭里，父母說了算。孩子的想法和情緒不被重視，只能按照大人說的去做。

比如在選擇報(bào)興趣班的時(shí)候，孩子說喜歡輪滑，父母認(rèn)為輪滑并沒有什么用，還不如學(xué)一門樂器，于是打著為孩子好的名義，報(bào)了孩子并不喜歡的鋼琴。

于是孩子被迫學(xué)習(xí)鋼琴，不想學(xué)的時(shí)候還要被責(zé)罵不用功，被責(zé)罵辜負(fù)爸爸媽媽的用心良苦，孩子只能含淚繼續(xù)。

還有一個(gè)典型的時(shí)段是孩子報(bào)大學(xué)專業(yè)的時(shí)候，孩子一般都傾向于選擇自己感興趣的，而父母則傾向于將來哪個(gè)專業(yè)比較好就業(yè)。

比如孩子喜歡心理學(xué)，而父母認(rèn)為醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好就業(yè)，就命令孩子必須報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)。在與父母對抗無果之后，他們只好隨了父母?？雌饋?，皆大歡喜。

這種家庭的孩子一般會(huì)走入兩個(gè)極端。一種是變得沒有自己的主見，凡事都聽父母的，到了該自己拿主意的年齡，也沒有選擇的能力了，只會(huì)聽父母的安排。

一種是極其叛逆，父母說什么都反對，尤其是在青春期，以前被父母壓制的念頭，猶如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。

獨(dú)裁型父母要注意，孩子雖然小，他們也有自己的想法，要把他們當(dāng)成一個(gè)平等的人對待，多關(guān)注和尊重孩子的想法，才不會(huì)在孩子真正忍無可忍爆發(fā)的時(shí)候，再后悔不迭。

2、溺愛型

溺愛型教育常見于老年人帶孩子的家庭中，或者老來得子的家庭中，比如李某一就是個(gè)典型的被溺愛給坑了的孩子。

我們常常見到奶奶在孫子屁股后面追著吃飯的場景，生怕孩子吃不飽。孩子哭鬧的時(shí)候，無節(jié)制的滿足，甚至超出自己的能力范圍，只為了滿足孩子無理的要求。這樣看似愛孩子，實(shí)則是害孩子。

他現(xiàn)在要昂貴的玩具，你不買他就哭鬧，你妥協(xié)了；后來他要買房子，你買不起，他對你破口大罵，你只好借錢給他買；再后來他沒錢花找你要，你說沒錢勸他找工作，他把屠刀伸向了你……這樣的例子比比皆是。

小時(shí)候?qū)⒆拥哪鐞?，長大后都變成給自己挖的坑。

溺愛孩子不僅害了自己，也毀了他的一生。他以為所有人都會(huì)包容他，他以為可以依靠你們一輩子，走到社會(huì)上吃了諸多苦頭，才發(fā)現(xiàn)人生需要自己走。

所以奉勸溺愛孩子的家長，為了孩子的未來，為了自己的未來，不要盲目的滿足孩子不合理的需求，要跟孩子講道理，不能一味縱容。

3、忽視型

這一類家庭的父母不關(guān)注孩子，無視孩子的存在，這應(yīng)該是最可怕的一類。孩子需要父母的關(guān)注和愛，這是一種本能。

心理學(xué)上做過這樣一個(gè)研究：他們把需要治療的早產(chǎn)兒分為兩組，一組一直待在父母的懷抱里，一組則在普通的病床上。治療結(jié)束后，在父母懷抱里的`早產(chǎn)兒大多數(shù)活了下來，而在普通病床上的早產(chǎn)兒則大多數(shù)沒挺過來。

父母的關(guān)注和愛，就是孩子生命的基石。是一輩子幸福與否的決定性因素，像是大樹的根，大樹沒有了根，外表再強(qiáng)壯，也只是外強(qiáng)中干。

看過這樣一個(gè)視頻，起初媽媽和孩子友愛的互動(dòng)，媽媽親昵的動(dòng)作和語言逗的孩子哈哈大笑。突然媽媽停止了說話，表情也故意嚴(yán)肅。孩子表情也逐漸嚴(yán)肅，他試圖去摸媽媽，喊媽媽以引起媽媽的注意，可媽媽還是不理他，孩子的表情由失落變?yōu)楹ε?，最后哇哇大哭，看的讓人心疼?/p>

可見，孩子多么需要父母的關(guān)注，哪怕是責(zé)罵孩子，也比對他們視而不見要好得多，責(zé)罵最起碼孩子還知道你是關(guān)注他的，而視而不見對孩子來說無異于折磨。

所以父母不管在忙，一定要多陪伴孩子，放下你手中的手機(jī)，認(rèn)真聽聽孩子的心聲，不要讓你的忽視，成為孩子不幸福的根源。

第五篇：檔案掛靠 三種方式 優(yōu)劣勢

對于出國留學(xué)的同學(xué)們的檔案問題，不得不說這玩意兒還是挺重要的，而且是很有中國特色的。整不好可能影響將來回國就業(yè)，現(xiàn)在主要提供下三種解決方式：

1.戶口檔案留校

不是每個(gè)學(xué)校都有這項(xiàng)服務(wù)。有的學(xué)校可以免費(fèi)保留一定年限(一般是兩年吧)，要上交的材料視學(xué)校具體情況而定。兩年以后如果沒有接收單位，檔案戶口打回原籍，學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動(dòng)合同和《普通高等學(xué)校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。優(yōu)點(diǎn)：由于學(xué)校的誠信度較高，代為保管戶口關(guān)系和檔案，提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)等與落實(shí)就業(yè)單位有關(guān)的服務(wù)，老師盡心盡力，而且不收取額外費(fèi)用，學(xué)生自由度較大，安全性高，可以以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加公務(wù)員考試等。

缺點(diǎn)：畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期，與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系，涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。另外，檔案留校期間不計(jì)算工齡。留學(xué)期間的檔案空白(學(xué)校沒有資格填寫留學(xué)期間的經(jīng)歷)。

2.人才市場

優(yōu)點(diǎn)：在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)手續(xù)簡便。

缺點(diǎn)：失去應(yīng)屆畢業(yè)生的身份。留學(xué)期間檔案空白，不算工齡。(這里有人說是有工齡的，我是沒有查到相關(guān)的規(guī)定，可以咨詢一下本地的人才市場；這種方式最大的弊病就是失去了應(yīng)屆生的身份，找工作的時(shí)候會(huì)按照社會(huì)人員的標(biāo)準(zhǔn)，可能會(huì)存在一些國家補(bǔ)貼、福利方面的不同)

3.留學(xué)人員服務(wù)中心(簡稱留服)

服務(wù)對象：下列人員不受地域和戶口限制，均可委托留學(xué)人員檔案室代管檔案：

(1)自費(fèi)出國留學(xué)的高校在校生、研究生和已經(jīng)畢業(yè)但未參加就業(yè)的高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生；(2)自費(fèi)出國留學(xué)的在校高中生、高中畢業(yè)生；(3)自費(fèi)出國留學(xué)的單位自動(dòng)離職人員、辭職人員；(4)自費(fèi)赴中國香港、澳門地區(qū)就讀的人員；

(5)出國探親、訪友、陪讀、移民等改為留學(xué)身份的人員；(6)尚未在國內(nèi)落實(shí)工作單位的留學(xué)回國人員；

(7)雖已落實(shí)工作單位，但因無就業(yè)手續(xù)和當(dāng)?shù)貞艨?，或檔案需跨地區(qū)調(diào)動(dòng)，工作單位或人才交流中心尚不能接收其檔案的留學(xué)回國人員。優(yōu)點(diǎn)：

(1)教育部留學(xué)服務(wù)中心是教育部直屬并具有法人資格的國家級留學(xué)服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)，是國家唯一提供全方位留學(xué)服務(wù)的單位。(2)留學(xué)存檔作為留學(xué)服務(wù)工作的一部分，與“中心”的其他服務(wù)形成了完善的一條龍服務(wù)的配套機(jī)制，留學(xué)存檔人員不必到處奔波即可“一站式”辦理出國留學(xué)和留學(xué)回國工作等手續(xù)，其具體服務(wù)內(nèi)容包括： 辦理自費(fèi)出國留學(xué)手續(xù)； 辦理境外學(xué)歷學(xué)位證書的認(rèn)證；

辦理留學(xué)人員回國工作就業(yè)報(bào)到證、落戶手續(xù)； 辦理出國留學(xué)或留學(xué)回國人員集體戶口的存放和落戶； 為留學(xué)存檔人員開具各種人事證明；

負(fù)責(zé)出國留學(xué)存檔人員中的**黨員的組織關(guān)系接轉(zhuǎn)；

負(fù)責(zé)記錄在國外留學(xué)和在香港、澳門地區(qū)就讀的經(jīng)歷，填補(bǔ)在境外學(xué)習(xí)階段人事檔案材料的空白，完善存檔人員的檔案。

(3)時(shí)間靈活：申請存檔者如果已經(jīng)出境，仍可把檔案存放在留學(xué)人員檔案室，并可委托他人代辦存檔手續(xù)。如果檔案原先存放在街道辦事處，也可以轉(zhuǎn)往留學(xué)人員檔案室(因?yàn)榉旁诹舴且猽ncon的offer才行，如果現(xiàn)在還沒拿到uncon可以等拿到以后委托國內(nèi)的家人或者朋友幫忙辦理)。

缺點(diǎn)：存檔人員在國外或港、澳地區(qū)學(xué)習(xí)期間，暫不計(jì)算工齡，待學(xué)成回國(或回內(nèi)地)后，應(yīng)首先辦理國外學(xué)歷、學(xué)位認(rèn)證，并找到接收單位，辦理完工作派遣手續(xù)后，“中心”檔案室或其他檔案接收單位方可按照國家有關(guān)規(guī)定為存檔人員定級并計(jì)算工齡。

綜上所述，最好的方式還是把檔案放在留學(xué)生服務(wù)中心，這樣應(yīng)該是最一勞永逸的方式了，回來以后辦各種證明都要方便的多。千萬不要就扔在街道了，那樣回國后也必須按無業(yè)人員的就業(yè)辦法辦理招工就業(yè)手續(xù)，影響了在全國范圍內(nèi)的擇業(yè)和派遣。