第一篇：出版一本檔案職稱(chēng)著作要多少錢(qián)

檔案職稱(chēng)著作，指的是用于評(píng)檔案方向職稱(chēng)的著作。而能用于評(píng)職稱(chēng)的著作，往往只能選擇自費(fèi)出版的方法，才能實(shí)現(xiàn)著作正規(guī)出版的目的，但這里面涉及的費(fèi)用由作者承擔(dān)。那么，出版一本檔案職稱(chēng)著作要多少錢(qián)?

對(duì)于評(píng)職稱(chēng)出版著作而言，除了出版社、出版書(shū)號(hào)、出版時(shí)間等要求外，還要滿(mǎn)足著作作者的位置。而著作作者的位置也影響了所承擔(dān)出版著作費(fèi)用的高低。書(shū)小二

編輯

扣：811-372-696對(duì)于檔案職稱(chēng)著作出版來(lái)說(shuō)，通常是可以安排3人共同來(lái)出書(shū)的，即署名作者的位置是第一作者、第二作者以及第三作者。雖然可以署名3名作者，但并非一定是3名作者才能出版，可以少于3人但不可以多余3人。所以，當(dāng)署名檔案職稱(chēng)著作作者位置越靠前，且作者人數(shù)越少的時(shí)候，則承擔(dān)出版職稱(chēng)著作的費(fèi)用就會(huì)越低，一般在幾千元到幾萬(wàn)元之間不等。

為了署名作者位置評(píng)職稱(chēng)，也為了不多花出版著作的費(fèi)用，就要準(zhǔn)確判斷自己應(yīng)該署名檔案職稱(chēng)著作的第幾作者合適?這需要看職稱(chēng)評(píng)定文件對(duì)出版著作的要求，不符合著作要求肯定是不作考慮的。而在要求作者位置范圍之內(nèi)，正好在預(yù)期之內(nèi)，或者比預(yù)期高出一點(diǎn)都行，但沒(méi)有必要高出太多。比如：評(píng)副高職稱(chēng)要求署名出版檔案著作的第二作者，那署名第三作者肯定不行，署名第二作者正好合適，如果想要加更高一點(diǎn)的職稱(chēng)分?jǐn)?shù)，還可以考慮第一作者，但沒(méi)有必要署名獨(dú)立作者。這樣一來(lái)，自己可以在出版檔案職稱(chēng)著作中，有效的控制了花錢(qián)的書(shū)目。

第二篇：一本管理學(xué)著作讀后感

讀<<卓有成效的管理者>>有感

這學(xué)期陸老師給我們上了系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)這門(mén)課,這門(mén)課的內(nèi)容與管理學(xué)的有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,對(duì)于大型的企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)的，系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)是必不可少的技能。在系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的陸老師的建議下我們每個(gè)人都讀了一本關(guān)于管理的書(shū)籍,而我閱讀的是美國(guó)的一位管理大師彼得.德魯克的《卓越成效的管理者》，讓我對(duì)“管理”這個(gè)詞的含義有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)從不同的角度來(lái)向我們敘述了新穎的管理理念，它重點(diǎn)闡述了成為一個(gè)卓有成效管理者的五項(xiàng)要素，包括：有效的善用有限的時(shí)間，重視工作的貢獻(xiàn)，善于利用各人的長(zhǎng)處，集中精力于重要領(lǐng)域，善于做有效的決策?！吧朴脮r(shí)間、關(guān)注結(jié)果、善用人才、要事第一、有效決策”此五項(xiàng)說(shuō)起來(lái)容易，落實(shí)到具體問(wèn)題中，無(wú)不關(guān)系到個(gè)人的認(rèn)知、領(lǐng)悟、溝通、總體掌控能力。對(duì)于管理者而言，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的，修煉有效的決策能力，必須掌握足夠的信息、規(guī)則、文化。這讓我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展的道路上更加注重培養(yǎng)管理者所具備的素質(zhì)。

書(shū)中德魯克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六個(gè)特征：第一、重視目標(biāo)和績(jī)效，只做正確的事情;第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情;第三、作為一名知識(shí)工作者，知道自己所能做出的貢獻(xiàn)在于創(chuàng)造新思想、遠(yuǎn)景和理念,他的原則是：我能做出哪些貢獻(xiàn)？第四、在選用管理者時(shí)，要注重出色的績(jī)效和正直的品格；第五、要知道增進(jìn)溝通的重要性，但要有選擇性地搜集所需要的信息；第六、只做有效的決策。這讓我想到了如今的金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物如百度老總劉彥宏，蘋(píng)果CEO喬布斯這些高層管理者決策者正因?yàn)樗麄冏吭降挠行У墓芾?，才讓他們企業(yè)的品牌形象做的越來(lái)越好，這也證明了一個(gè)企業(yè)的成敗很大程度上取決于管理層的高效的管理！

那么作為管理者到底怎樣才能做好管理？怎樣養(yǎng)成好的管理習(xí)慣呢？文中反復(fù)提及了一點(diǎn)“卓有成效的管理者不是天生的”而“卓有成效是可以學(xué)會(huì)的”。卓有成效的管理者并無(wú)天生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而是如文中所言，高矮胖瘦、趣味風(fēng)雅、憂慮爽朗各個(gè)不相同。但他們無(wú)不是通過(guò)實(shí)踐中的歷練而變得卓有成效。卓越的管理者是怎樣煉成的呢？首先，他必須要知道怎樣掌握自己的時(shí)間，合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。其次，有效的管理者要注重外界的貢獻(xiàn)度，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，要站在一個(gè)更高的角度將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。而后管理者需要利用自己的長(zhǎng)處，更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中不斷得到歷練提升。最后卓越成效的管理者需要有果斷冷靜的判斷能力，要專(zhuān)注于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我記得我們的金融老師湯老師曾跟我們講過(guò)在經(jīng)濟(jì)這個(gè)領(lǐng)域生存的人必須的有異于常人的冷靜，就是在任何事情發(fā)生的情況下也不會(huì)對(duì)他有所影響。所以從另一個(gè)方面講就是作為一個(gè)管理者來(lái)講要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，要不急不躁，這樣才能考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益；其次，要有一顆包容心，這樣才能不至于為了自身利益而不顧全局利益，又一顆包容心，才能讓他人充分發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，容他人之短處；堅(jiān)持才是卓越之道。因此，學(xué)習(xí)是無(wú)

止境的，管理大師德魯克《卓有成效的管理者》我們要認(rèn)真去讀、要身體力行做，必定會(huì)有新的收獲。

現(xiàn)在的我們還是處于學(xué)習(xí)理論的階段，等到我們真正走上工作崗位了，我們就應(yīng)該要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基層做起向高層管理者看齊，要不斷培養(yǎng)自己作為一名管理者的素養(yǎng)，等到有一天真正成為一名卓越成效的管理者。

第三篇：一本管理學(xué)著作讀后感

讀<<卓有成效的管理者>>有感

這學(xué)期我們會(huì)計(jì)班跟財(cái)管班開(kāi)了企業(yè)管理這門(mén)課,這門(mén)課的內(nèi)容較管理學(xué)來(lái)講更細(xì)一些,他是對(duì)于企業(yè)這個(gè)管理對(duì)象來(lái)說(shuō)的.在企業(yè)管理學(xué)李教授的建議下我們每個(gè)人都涉讀了一些關(guān)于管理的書(shū)籍,我閱讀了管理大師美國(guó)彼得.德魯克的卓越成效的管理者.讓我對(duì)“管理”這個(gè)詞的含義有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)從不同的角度來(lái)向你敘述了新穎的管理理念，它重點(diǎn)闡述了成為一個(gè)卓有成效管理者的五項(xiàng)要素，包括：有效的善用有限的時(shí)間，重視工作的貢獻(xiàn)，善于利用各人的長(zhǎng)處，集中精力于重要領(lǐng)域，善于做有效的決策?！吧朴脮r(shí)間、關(guān)注結(jié)果、善用人才、要事第一、有效決策”此五項(xiàng)說(shuō)起來(lái)容易，落實(shí)到具體問(wèn)題中，無(wú)不關(guān)系到個(gè)人的認(rèn)知、領(lǐng)悟、溝通、總體掌控能力。對(duì)于管理者而言，有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的，修煉有效的決策能力，必須掌握足夠的信息、規(guī)則、文化。這讓我們?cè)谝院蟮陌l(fā)展的道路上更加注重培養(yǎng)自己的管理者所具備的素質(zhì)。

書(shū)中德魯克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六個(gè)特征：第一、重視目標(biāo)和績(jī)效，只做正確的事情。第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。第三、作為一名知識(shí)工作者，知道自己所能做出的貢獻(xiàn)在于：創(chuàng)造新思想、遠(yuǎn)景和理念；他的原則是：我能做那些貢獻(xiàn)？第四、在選用管理者時(shí)，要注重出色的績(jī)效和正直的品格。第五、要知道增進(jìn)溝通的重要性，但要有選擇性地搜集所需要的信息。第六、只做有效的決策。這讓我想到了如今的金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的“英

雄們”如百度老總劉彥宏，蘋(píng)果CEO喬布斯這些高層管理者決策者正因?yàn)樗麄冏吭降挠行У墓芾?，才讓他們企業(yè)的品牌形象打得越來(lái)越響，這也證明了一個(gè)企業(yè)的成敗很大程度上取決于管理層的高效的管理！

那么作為管理者到底怎樣才能做好管理？怎樣養(yǎng)成好的管理習(xí)慣呢？文中反復(fù)提及了一點(diǎn)“卓有成效的管理者不是天生的”而“卓有成效是可以學(xué)會(huì)的”。卓有成效的管理者并無(wú)天生的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而是如文中所言，高矮胖瘦、趣味風(fēng)雅、憂慮爽朗各個(gè)不相同。但他們無(wú)不是通過(guò)實(shí)踐中的歷練而變得卓有成效。卓越的管理者是怎樣煉成的呢？首先，他必須要知道怎樣掌握自己的時(shí)間，合理分配時(shí)間，提高自己的工作效率。其次，有效的管理者要注重外界的貢獻(xiàn)度，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，要站在一個(gè)更高的角度將自己的工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。而后管理者需要利用自己的長(zhǎng)處，更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，在工作中不斷得到歷練提升。最后卓越成效的管理者需要有果斷冷靜的判斷能力，要專(zhuān)注于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我記得我們的金融老師湯老師曾跟我們講過(guò)在經(jīng)濟(jì)這個(gè)領(lǐng)域生存的人必須的有異于常人的冷靜，就是在任何事情發(fā)生的情況下也不會(huì)對(duì)他有所影響。所以從另一個(gè)方面講就是作為一個(gè)管理者來(lái)講要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，要不急不躁，這樣才能考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益；其次，要有一顆包容心，這樣才能不至于為了自身利益而不顧全局利益，又一顆包容心，才能讓他人充分發(fā)揮他人的長(zhǎng)處，容他人之短處；堅(jiān)持才是卓越之道。因此，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，管理大師德魯克《卓有成效的管理者》我們要認(rèn)真去讀、要

身體力行做，必定會(huì)有新的收獲。

現(xiàn)在的我們還是處于學(xué)習(xí)理論的階段，等到我們真正走上工作崗位了，我們就應(yīng)該要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從基層做起向高層管理者看齊，要不斷培養(yǎng)自己作為一名管理者的素養(yǎng)，等到有一天真正成為一名卓越成效的管理者。

第四篇：檔案職稱(chēng)

答疑1.什么是檔案職稱(chēng)“以考代評(píng)”？

答： 所謂檔案職稱(chēng)“以考代評(píng)” 就是檔案專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格采取考試的形式代替原有的評(píng)審辦法來(lái)獲得。

檔案職稱(chēng)是否都可以通過(guò)“以考代評(píng)”的方式獲得？

答：不是。目前只允許報(bào)考初級(jí)和中級(jí)職稱(chēng)。高級(jí)職稱(chēng)還是采用評(píng)審的方式。

今后檔案高級(jí)職稱(chēng)是否也推行“以考代評(píng)”？

答：今后高級(jí)職稱(chēng)擬推行“考評(píng)結(jié)合”方法，即先通過(guò)考試，再參加評(píng)審。此方案尚在醞釀中。

今年檔案職稱(chēng)“以考代評(píng)”

是全省統(tǒng)一組織嗎？

答：是的。

檔案初、中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審制度已經(jīng)取消了嗎？

答：今年還有一年的過(guò)渡期，除了杭州、寧波兩市規(guī)定今年統(tǒng)一參加全省的考試外，其他市（包括省直單位）均允許評(píng)審，評(píng)審的范圍和條件保持不變。2010 年起一律實(shí)行考試制度。

通過(guò)評(píng)審或考試獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)有區(qū)別嗎？

答：沒(méi)有區(qū)別。

今年是否可以同時(shí)參加考試和評(píng)審？

答：就個(gè)人而言，凡屬于原評(píng)審范圍和符合評(píng)審條件的，既可以選擇考試，也可以選擇評(píng)審的方法取得相應(yīng)的檔案專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。但杭州、寧波兩市已規(guī)定考試，就不再評(píng)審了。

報(bào)考檔案初級(jí)和中級(jí)職稱(chēng)考試的條件是什么？

答： 報(bào)考的準(zhǔn)入條件可根據(jù)自身的情況，參閱《浙江省檔案系列初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和職務(wù)聘任實(shí)施辦法》進(jìn)行對(duì)照。

非從事檔案工作人員也能參加檔案職稱(chēng)的考試嗎？

答：是的。僅限于初級(jí)，具體參閱《浙江省檔案系列初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和職務(wù)聘任實(shí)施辦法》。

高中畢業(yè)生也能參加檔案職稱(chēng)考試嗎？

答：是的。只要具備高中學(xué)歷或在校大學(xué)生，都能報(bào)考檔案初級(jí)職稱(chēng)。

公務(wù)員能參加檔案職稱(chēng)考試嗎？

答： 公務(wù)員及參照公務(wù)員制度管理的人員均能參加檔案初、中級(jí)職稱(chēng)考試。

通過(guò)職稱(chēng)考試的公務(wù)員能享受相應(yīng)的職稱(chēng)待遇嗎？

答： 公務(wù)員及參照公務(wù)員制度管理的人員嚴(yán)格實(shí)行“考聘分開(kāi)”制度，即通過(guò)考試獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格不與職稱(chēng)工資及待遇掛鉤。

高校和省直單位的人員需要到省里辦理相關(guān)報(bào)考手續(xù)嗎？

答： 高校和省直單位的人員按照屬地的原則辦理相關(guān)報(bào)考手續(xù)。

如何理解中級(jí)職稱(chēng)報(bào)考條件中的第6 條：“高中、中專(zhuān)學(xué)歷，從事檔案工作滿(mǎn)10 年，并擔(dān)任助理館員職務(wù)4 年以上?！保?/p>

答： 企事業(yè)單位的檔案工作人員必須符合這條要求，才能報(bào)考檔案中級(jí)職稱(chēng)； 公務(wù)員及參照公務(wù)員制度管理的人員不受“擔(dān)任助理館員職務(wù)4 年以上” 的限定，其他必須符合檔案中級(jí)職稱(chēng)報(bào)考條件。

檔案職稱(chēng)考試的范圍是什么？

答： 檔案職稱(chēng)考試的范圍是《檔案事業(yè)概論》和《檔案工作實(shí)務(wù)》兩本書(shū)，已由中國(guó)檔案出版社出版。

考試用書(shū)能提供相應(yīng)的考試范圍嗎？

答： 購(gòu)買(mǎi)考試用書(shū)時(shí)附有考試大綱，考生應(yīng)依據(jù)考試大綱全面復(fù)習(xí)。

初級(jí)職稱(chēng)考什么？

答：初級(jí)職稱(chēng)分別考《檔案事業(yè)概論》和《檔案工作實(shí)務(wù)》的前三章部分?！稒n案事業(yè)概論》的考試內(nèi)容是“檔案與檔案工作”、“檔案事業(yè)”、“檔案法制建設(shè)”；《檔案工作實(shí)務(wù)》 的考試內(nèi)容是“文件管理”、“檔案管理”、“檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用”

中級(jí)職稱(chēng)考什么？

答： 中級(jí)職稱(chēng)考《檔案事業(yè)概論》和《檔案工作實(shí)務(wù)》兩本書(shū)的全部?jī)?nèi)容。

有相應(yīng)的考前培訓(xùn)嗎？到哪里參加？

答： 各市會(huì)有相應(yīng)的考前培訓(xùn)班開(kāi)辦，請(qǐng)考生注意當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)消息。

今年檔案職稱(chēng)考試何時(shí)舉行？

答：今年考試時(shí)間定在11 月舉行。

檔案職稱(chēng)考試如何報(bào)名？

答： 考試采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)審定相結(jié)合的形式。

檔案職稱(chēng)考試報(bào)名需準(zhǔn)備哪些材料？

答：學(xué)歷證書(shū)、單位工作年限證明等是必備的材料，屆時(shí)可詳細(xì)查詢(xún)省人事考試辦公室發(fā)布的考務(wù)文件。

參加檔案職稱(chēng)考試通過(guò)后，還需要通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試嗎？

答：參加檔案職稱(chēng)考試通過(guò)后，即發(fā)給考生相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。如果招聘或聘任單位對(duì)應(yīng)聘者有英語(yǔ)或計(jì)算機(jī)技能的要求，應(yīng)滿(mǎn)足招聘或聘任單位的條件。

考試通過(guò)后，檔案中級(jí)職稱(chēng)還需要提交論文嗎？

答：不需要。只要通過(guò)中級(jí)職稱(chēng)考試，即可獲得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。

檔案職稱(chēng)“以考代評(píng)”后，對(duì)初級(jí)晉升中級(jí)職稱(chēng)有何要求？

答：實(shí)施考試后職稱(chēng)初級(jí)晉升中級(jí)沒(méi)有具體限定，只要符合中級(jí)報(bào)考條件即可。

考試報(bào)名時(shí)需要提供檔案管理崗位證書(shū)和繼續(xù)教育證書(shū)嗎？

答：不需要。

工作前后取得的學(xué)歷文憑在考試條件中是否有限定？

答：沒(méi)有限定。

有關(guān)從事檔案工作“年限”如何計(jì)算？

答：從事檔案工作年限，可計(jì)算到考試報(bào)名當(dāng)年年底。

第五篇：職稱(chēng)檔案

職稱(chēng)檔案

目錄

基層工作證明 ························································································ 1 個(gè)人申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格誠(chéng)信承諾書(shū) ·········································· 2 單位報(bào)送專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格誠(chéng)信承諾書(shū) ·········································· 3 公示 ······································································································ 4 公示結(jié)果證明 ························································································ 5 畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件 ················································································· 6-8 資格證復(fù)印件 ··················································································· 9-10 聘任證復(fù)印件（含審核頁(yè)）···························································· 11-12 遵義市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升免試計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)審批表 ····························· 13 任現(xiàn)職以來(lái)的考核表復(fù)印件 ···················································· 14-21 述職報(bào)告 ························································································ 22-24 遵義市農(nóng)業(yè)系列晉中級(jí)審報(bào)材料公示、初審表 ······························· 25-26 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表 ························································ 27-35 及任職期滿(mǎn)考核結(jié)果 ···································································· 36 單位推薦意見(jiàn) ······················································································ 37 評(píng)審審批意見(jiàn) ······················································································ 38 貴州省推薦評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)材料審查表 ······································ 39-40 2014年遵義市專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)人員花名冊(cè) ······································ 41