第一篇：群眾文化基礎(chǔ)知識、文化館(站)服務(wù)與管理

群眾文化基礎(chǔ)知識、文化館（站）服務(wù)與管理。

大綱

一、了解概念

（一）群眾文化

（二）群眾文化活動群眾

（三）群眾文化活動的管理

1、管理

2、群眾文化活動的管理

（四）概念中的幾種關(guān)系

1、公眾、大中、群眾

2、人群、群體、群眾

3、社區(qū)文化、群眾、社區(qū)文化

二、了解群眾文化發(fā)展的四個歷史時期

（一）原始社會

1、群體性

2、手段的原始性

3、目的一致、權(quán)利平等

4、偶然性和隨意性

（二）古代社會（奴隸社會和封建社會）

1、精神勞動從勞動生產(chǎn)中分離出來，成為統(tǒng)治者的工具

2、文化勞動從精神勞動中分離出來，成為獨立的形態(tài)

（三）“五四”運動以后至新中國成立前

1、西方文化的傳入與新文化運動的興起

2、平民文化的發(fā)展

（四）社會主義建設(shè)時期

群眾文化從文化事業(yè)中分離出來，成為獨立的文化體系

1、政府設(shè)立了專門的事業(yè)機構(gòu)

2、組建了一支具有相當(dāng)規(guī)模的專業(yè)隊伍

3、形成了獨特的活動形態(tài)和工作方式

4、具有較完整的理論系統(tǒng)

三、了解學(xué)習(xí)目的

（一）學(xué)習(xí)知識

（二）認識規(guī)律

（三）掌握技能

（四）打好基礎(chǔ)

四、了解學(xué)習(xí)的意義

（一）適應(yīng)我國社會主義建設(shè)飛速發(fā)展的需要；

（二）滿足廣大人群眾日益增長的文化需求的需要；

（三）構(gòu)建和諧社會，提高全民的文化和文明素質(zhì)是群眾文化工作的根本任務(wù)；

（四）是大眾文化工作自身的需要。

五、了解相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）民俗學(xué)

（二）教育學(xué)

（三）文化社會學(xué)

（四）心理學(xué)

（五）美學(xué)

（六）管理學(xué)

（七）市場學(xué)

六、熟悉群眾文化的本質(zhì)特征

（一）群眾文化的群眾性

1、群眾性的含義

2、群眾性的社會要求

（二）群眾文化的自娛性

1、自娛性的意義

2、自娛性的形成原理與類型

3、自娛心理與其他文化心理的關(guān)系

4、娛樂與教化的內(nèi)在聯(lián)系

（三）群眾文化的傾向性

1、傾向的必然性與多樣性

2、傾向性的表現(xiàn)性

（四）群眾文化的承傳性

1、承傳的機制與意義

2、承傳過程中的創(chuàng)造性

3、承傳的歷史階段

七、熟悉群眾文化的社會功能

（一）精神調(diào)劑作用

1、娛樂休閑效能

2、宣泄情感效能

3、審美效能

（二）宣傳教化作用

1、傳播效能

2、陶冶性情效能

3、規(guī)范行為效能

（三）普及知識作用

1、社會教育

2、科普教育

3、智能教育

（四）團結(jié)凝聚作用

1、溝通效能

2、吸引效能

3、激勵效能

4、負效應(yīng)的控制

八、熟悉群眾文化與環(huán)境

（一）群眾文化與自然環(huán)境

1、自然環(huán)境的含義

2、自然環(huán)境對群眾文化的影響

3、自然環(huán)境與群眾文化特色的形成

（二）群眾文化與社會環(huán)境

1、歷史環(huán)境

2、人文環(huán)境

3、安全環(huán)境

4、國際環(huán)境

5、社會穩(wěn)定程度

6、職業(yè)文化藝術(shù)和群眾文化藝術(shù)

（三）群眾文化與經(jīng)濟環(huán)境

1、市場經(jīng)濟對群眾文化的影響

2、群眾文化與群眾文化消費

3、群眾文化與文化市場

4、群眾文化活動的商品屬性和非商品屬性

（四）群眾文化與科技環(huán)境

1、科學(xué)技術(shù)與群眾生活

2、科技開拓了群眾文化的新領(lǐng)域

3、群眾文化的繁榮又促進了科學(xué)技術(shù)的進步

九、掌握群眾文化的形態(tài)類型

（一）城市群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（二）農(nóng)村群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（三）集鎮(zhèn)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（四）村落群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（五）社區(qū)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（六）企業(yè)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（七）校園文化群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（八）家庭群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（九）軍營群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

十、掌握群眾文化活動的機構(gòu)和類型

（一）機構(gòu)

1、行政管理機構(gòu)（1）行政機構(gòu) a 概念

b 職能：計劃決策職能；組織指揮職能；協(xié)調(diào)服務(wù)職能；檢查監(jiān)督職能；法規(guī)管理能能（2）協(xié)調(diào)機構(gòu)

a 職能：統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、整體協(xié)調(diào)；協(xié)調(diào)本地區(qū)重大的文化活動，協(xié)商解決大眾文化工作中的重大問題 b 種類：常設(shè)機構(gòu)與臨時機構(gòu)

2、事業(yè)性管理機構(gòu)（1）概念

（2）國家的三級文化網(wǎng)建設(shè) 省市級、區(qū)縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級（3）基本任務(wù)和職能

a 宣傳教育 b 開展活動 c 普及知識 d 滿足需求 e 開發(fā)遺產(chǎn) f 理論研究

群眾文化專業(yè)實務(wù)(中級)

一、群眾文化活動的管理

（一）掌握管理的內(nèi)容

1、活動內(nèi)容的管理

（1）意義：有利于社會主義精神文明建設(shè)；有利于廣大人民群眾思想素質(zhì)的提高；有利于大眾文化活動的開展

（2）特點：管理內(nèi)容的思想性；管理目標的超前性；管理標準的同一性

2、活動形勢的管理

（1）群眾性文藝創(chuàng)作活動的管理：抓作品、抓活動、抓隊伍、抓成果（2）群眾性文藝培訓(xùn)、演出活動的管理 a 處理好培訓(xùn)五環(huán)節(jié)

確定培訓(xùn)項目；制定培訓(xùn)計劃；落實培訓(xùn)措施；精心組織培訓(xùn)；檢驗培訓(xùn)效果。B 抓好演出活動的三項內(nèi)容

活動內(nèi)容的管理；演藝人員的管理：活動質(zhì)量的管理。

（3）群眾性文化宣傳活動的管理：建立文化宣傳隊伍、疏通宣傳渠道、掌握宣傳技巧、抓好宣傳效果的評估。

（4）群眾性科普活動的管理：通過文藝載體進行管理、培養(yǎng)大眾對科學(xué)知識的興趣、擺脫愚昧、提高文明成都市根本任務(wù)。

（5）民間文藝活動的管理：依靠社會管理的方式管理、引導(dǎo)民間文化活動由非組織型向有組織型轉(zhuǎn)化、加強民間文化資源的收集、整理、搶救和改造工作。

3、活動組織的管理（1）協(xié)調(diào)組織的管理

a 原則：群眾文化群眾辦，群眾文化群眾管 b 類別：

范圍：單項和綜合 時間：長期和臨時 形式：政府組成和社會各界聯(lián)合組成

c 主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各方力量，搞好大眾文化工作（2）群眾文化社團組織的管理

a 特征： 群眾自愿組合；以開展群眾文化活動為主要目的；有一定的組織形式和活動章程

b 管理任務(wù)：把好組織關(guān)、業(yè)務(wù)館、活動關(guān)

（二）熟悉群眾文化活動管理的特點

1、管理內(nèi)容的綜合性

（1）管理項目的全方位性：活動方向的管理、活動人員的管理、活動財務(wù)的管理：國家撥款、單位投入、社會集資、產(chǎn)業(yè)開發(fā)

（2）管理過程的整體性：對任何項目的管理都應(yīng)該有始有終、管理應(yīng)貫穿活動項目的全過程

（3）管理效益的社會性：直接效益、間接效益，綜合的和多層次效益

2、管理范圍的廣泛性

（1）社區(qū)群眾文化活動的管理（五聯(lián)四化）：建立聯(lián)合組織、召開聯(lián)席會議、開展聯(lián)誼活動、制定聯(lián)？規(guī)劃、鼓勵聯(lián)建設(shè)施、設(shè)施多元化、網(wǎng)絡(luò)立體化、隊伍優(yōu)質(zhì)化、工作規(guī)范化（2）節(jié)日文化活動的管理

a 組織管理：由本能式向主導(dǎo)式轉(zhuǎn)化、建立節(jié)日文化系統(tǒng)工程 b 業(yè)務(wù)管理：抓住業(yè)務(wù)特征、發(fā)揮業(yè)務(wù)特點優(yōu)勢、重視特定的觀眾群 c 安全管理：建立安全機構(gòu)、嚴格安全措施、內(nèi)容周到全面

（3）廟會文化活動的管理：遵循節(jié)日文化管理的內(nèi)容：研究、引導(dǎo)、改造和完善廟會文化內(nèi)容和形式；提倡健康有益的，打擊和抵制淫穢反動的一切行為。（4）家庭文化活動的管理：從提高全民族的思想文化素質(zhì)入手；開展形式多樣的家庭文化活動；依靠社會進行綜合管理；提供喜聞樂見的精神食糧

3、管理對象的多層次性（1）從年齡結(jié)構(gòu)上看（2）從文化水平上看（3）從經(jīng)濟條件上看

（三）熟悉群眾文化活動管理的原則

1、尊重大眾的意愿

（1）滿足廣大人民群眾的文化需求；（2）避免開展違背群眾意愿的文化活動；（3）遵循群眾自愿的原則；

（4）將群眾的需求與時代精神有機地結(jié)合起來，開展健康有益的活動；（5）黨的路線與群眾的意愿是統(tǒng)一的。

2、按活動的自身規(guī)律進行管理（1）業(yè)余自愿（2）形式多樣（3）健康有益（4）勤儉節(jié)約

3、依靠群眾自我管理（1）充分發(fā)揮群眾的積極性；（2）管理部門宏觀調(diào)控；（3）培養(yǎng)骨干隊伍；（4）加強社會監(jiān)督；

（四）掌握群眾文化活動管理的方法

1、綜合管理的方法（1）概念

（2）綜合管理的內(nèi)容 a活動計劃的管理 活動內(nèi)容、活動目的、活動程序、活動人員、活動規(guī)模、活動安全、活動經(jīng)費、活動實效等。

b活動程序的管理：制定活動方案；對方案進行論證和確立；制定實施計劃，創(chuàng)造條件；部署計劃；落實分工；具體實施計劃；檢查進度，及時協(xié)調(diào)和調(diào)整；總結(jié)評估；資料歸檔。

c活動效益的管理，應(yīng)遵循活動的自身規(guī)律；確保社會效益；尊重群眾意愿，保證實效；健康有益，保證質(zhì)量；勤儉節(jié)約；確保安全。

2、目標管理的方法

（1）制定目標（2）論證目標（3）確立目標（4）分解目標（5）實施目標（6）檢驗?zāi)繕?/p>

3、協(xié)同管理的方法

（1）明確目的性（2）堅持效益性（3）掌握靈活性（4）促進聯(lián)誼性（5）保持整體性

4、特殊的管理方法

（1）民族群眾文化活動；尊重民族習(xí)俗；學(xué)習(xí)、吸收；加強交流（2）外來文化活動；批判地吸收；洋為中用；排無不排外。

二、熟悉具備大型文化文化的基本要素

（一）動機和目的

1、主辦者的動機和目的

（1）政府主辦（2）企業(yè)和單位主辦（3）群眾自發(fā)主辦

2、受眾者

（1）外在需求（2）內(nèi)在需求

3、主辦者與受眾者的關(guān)系（1）相互依存（2）辨證統(tǒng)一

（二）內(nèi)容和形式

1、內(nèi)容

（1）主辦者的意思表示（2）文化資源的數(shù)量和質(zhì)量（3）群眾的認同程度

2、形式

（1）目的和內(nèi)容決定了形式

（2）新的形勢是在群眾喜聞樂見的形式上發(fā)展而來

（三）與活動相適應(yīng)的硬件條件

1、經(jīng)費

（1）預(yù)算經(jīng)費（2）實到經(jīng)費（3）使用經(jīng)費（4）經(jīng)費差額

2、環(huán)境

（1）自然環(huán)境（2）人文環(huán)境（3）安全環(huán)境（4）社會環(huán)境

3、后勤保證條件

（1）食宿條件（2）交通條件（3）活動場地條件（4）與活動相關(guān)的器材設(shè)備（5）其他后勤條件

4、具備實際工作能力的隊伍

（1）活動策劃人的素質(zhì)（2）組織實施人員的素質(zhì)

5、具備活動所需的技術(shù)要求

三、掌握群眾文化活動各類方案的編寫

（一）策劃案的編寫

1、基本結(jié)構(gòu)

（1）題目（2）目的和意義（3）可行性分析（4）時間和地點（5）項目內(nèi)容設(shè)計

（6）實施范圍及方式、方法（7）基本安排（8）組織工作機構(gòu)（9）經(jīng)費預(yù)算（10）有關(guān)要求

2、可行性分析

（1）必要性（2）可行性因素和不可行性因素（3）分析要求：社會需求程度；政府和政策的支持程度；效果預(yù)測；條件具備程度

3、策劃原則

（1）求新（2）務(wù)實（3）經(jīng)濟（4）科學(xué)

4、編寫策劃案應(yīng)注意的問題

（1）避免個人行為（2）特別注意對不利因素和反對意見的分析（3）策劃者應(yīng)將沖動和理性統(tǒng)一起來

（4）把握好活動等級與質(zhì)量的關(guān)系

（二）實施計劃的編寫

1、組織實施程序

（1）準備工作階段；前期準備；中期準備；后期準備

（2）項目實施階段：對策劃案及各階段準備工作的最后考核；進入實施程序；控制關(guān)鍵部位（如通訊、交通等）（3）后期收尾階段

2、實施計劃的編寫

（1）實施計劃是策劃案的延續(xù)

（2）計劃內(nèi)容：題目；計劃目的；任務(wù)內(nèi)容；工作機構(gòu)的設(shè)置；任務(wù)的分解和分配；實施方法和手段；具體安排和步驟；保障措施；其他要求

（3）注意事項：組織實施程序要在計劃中得到充分體現(xiàn)；工作安排要細，要有可操作性；分工要明確，責(zé)任要落實到人

3、應(yīng)急計劃的編寫

（1）應(yīng)急計劃是整個活動的最后防線

（2）應(yīng)急種類：事前應(yīng)急；現(xiàn)場應(yīng)急；事后補救（3）計劃內(nèi)容 a確定活動的應(yīng)急點 廣場活動、游園活動、室內(nèi)演出活動、藝術(shù)品展覽活動、藝術(shù)比賽及大型培訓(xùn)活動等

b第二方案的制定 c安全措施的制定 d方案和措施的分解及落實 e應(yīng)急要求

四、了解群眾文化單位的人才管理

（一）對專業(yè)人員的基本要求

1、具有較高的政治思想素質(zhì)

2、有必要的基礎(chǔ)學(xué)歷

3、有較廣博的知識和較強的專業(yè)技能

（二）專業(yè)人員的錄用管理

1、錄用原則

（1）因才而用（2）優(yōu)者先用（3）尊重業(yè)務(wù)門類的特點和規(guī)律

2、錄用內(nèi)容

（1）外部錄用：招聘；組織調(diào)動；交流；個別商調(diào)；借調(diào)；義工；承包（2）內(nèi)部錄用：雙向選崗；崗位責(zé)任制；聘用合同制

（三）專業(yè)人員的培訓(xùn)

1、必要性

（1）社會發(fā)展的需要（2）知識周期的規(guī)律（3）大眾文化工作的需要

2、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）政治理論和專業(yè)理論（2）專業(yè)技能（3）科學(xué)知識

3、培訓(xùn)形式（1）離職培訓(xùn)（2）兼職培訓(xùn)（3）自學(xué)

（4）實際工作鍛煉

五、熟悉群眾文化輔導(dǎo)

（一）群眾文化輔導(dǎo)的特征和原則

1、輔導(dǎo)的含義

2、輔導(dǎo)的特征

3、輔導(dǎo)的原則

（二）群眾文化輔導(dǎo)與傳播

1、傳播的含義

2、傳播的特征和形式

3、輔導(dǎo)與傳播的關(guān)系

（三）輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對象

1、輔導(dǎo)者的素質(zhì)

2、輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對象的關(guān)系

3、應(yīng)處理好的幾種關(guān)系

（四）群眾文化輔導(dǎo)的流程

1、構(gòu)成輔導(dǎo)信息的基本要素

2、輔導(dǎo)工作的一般流程

3、輔導(dǎo)者的工作流程

六、了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識

（一）知識產(chǎn)權(quán)的基本概念

（二）知識產(chǎn)權(quán)的分類

（三）知識產(chǎn)權(quán)法

（四）專利權(quán)的定義與分類

（五）商標的定義

（六）著作權(quán)與版權(quán)的定義

（七）專利權(quán)和商標的申報程序

（八）專利權(quán)和商標保護的實效

第二篇：群眾文化基礎(chǔ)知識、文化館(站)服務(wù)與管理

群眾文化基礎(chǔ)知識、文化館（站）服務(wù)與管理。

大綱

一、了解概念

（一）群眾文化

（二）群眾文化活動群眾

（三）群眾文化活動的管理

1、管理

2、群眾文化活動的管理

（四）概念中的幾種關(guān)系

1、公眾、大中、群眾

2、人群、群體、群眾

3、社區(qū)文化、群眾、社區(qū)文化

二、了解群眾文化發(fā)展的四個歷史時期

（一）原始社會

1、群體性

2、手段的原始性

3、目的一致、權(quán)利平等

4、偶然性和隨意性

（二）古代社會（奴隸社會和封建社會）

1、精神勞動從勞動生產(chǎn)中分離出來，成為統(tǒng)治者的工具

2、文化勞動從精神勞動中分離出來，成為獨立的形態(tài)

（三）“五四”運動以后至新中國成立前

1、西方文化的傳入與新文化運動的興起

2、平民文化的發(fā)展

（四）社會主義建設(shè)時期

群眾文化從文化事業(yè)中分離出來，成為獨立的文化體系

1、政府設(shè)立了專門的事業(yè)機構(gòu)

2、組建了一支具有相當(dāng)規(guī)模的專業(yè)隊伍

3、形成了獨特的活動形態(tài)和工作方式

4、具有較完整的理論系統(tǒng)

三、了解學(xué)習(xí)目的

（一）學(xué)習(xí)知識

（二）認識規(guī)律

（三）掌握技能

（四）打好基礎(chǔ)

四、了解學(xué)習(xí)的意義

（一）適應(yīng)我國社會主義建設(shè)飛速發(fā)展的需要；

（二）滿足廣大人群眾日益增長的文化需求的需要；

（三）構(gòu)建和諧社會，提高全民的文化和文明素質(zhì)是群眾文化工作的根本任務(wù)；

（四）是大眾文化工作自身的需要。

五、了解相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）民俗學(xué)

（二）教育學(xué)

（三）文化社會學(xué)

（四）心理學(xué)

（五）美學(xué)

（六）管理學(xué)

（七）市場學(xué)

六、熟悉群眾文化的本質(zhì)特征

（一）群眾文化的群眾性

1、群眾性的含義

2、群眾性的社會要求

（二）群眾文化的自娛性

1、自娛性的意義

2、自娛性的形成原理與類型

3、自娛心理與其他文化心理的關(guān)系

4、娛樂與教化的內(nèi)在聯(lián)系

（三）群眾文化的傾向性

1、傾向的必然性與多樣性

2、傾向性的表現(xiàn)性

（四）群眾文化的承傳性

1、承傳的機制與意義

2、承傳過程中的創(chuàng)造性

3、承傳的歷史階段

七、熟悉群眾文化的社會功能

（一）精神調(diào)劑作用

1、娛樂休閑效能

2、宣泄情感效能

3、審美效能

（二）宣傳教化作用

1、傳播效能

2、陶冶性情效能

3、規(guī)范行為效能

（三）普及知識作用

1、社會教育

2、科普教育

3、智能教育

（四）團結(jié)凝聚作用

1、溝通效能

2、吸引效能

3、激勵效能

4、負效應(yīng)的控制

八、熟悉群眾文化與環(huán)境

（一）群眾文化與自然環(huán)境

1、自然環(huán)境的含義

2、自然環(huán)境對群眾文化的影響

3、自然環(huán)境與群眾文化特色的形成

（二）群眾文化與社會環(huán)境

1、歷史環(huán)境

2、人文環(huán)境

3、安全環(huán)境

4、國際環(huán)境

5、社會穩(wěn)定程度

6、職業(yè)文化藝術(shù)和群眾文化藝術(shù)

（三）群眾文化與經(jīng)濟環(huán)境

1、市場經(jīng)濟對群眾文化的影響

2、群眾文化與群眾文化消費

3、群眾文化與文化市場

4、群眾文化活動的商品屬性和非商品屬性

（四）群眾文化與科技環(huán)境

1、科學(xué)技術(shù)與群眾生活

2、科技開拓了群眾文化的新領(lǐng)域

3、群眾文化的繁榮又促進了科學(xué)技術(shù)的進步

九、掌握群眾文化的形態(tài)類型

（一）城市群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（二）農(nóng)村群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（三）集鎮(zhèn)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（四）村落群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（五）社區(qū)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（六）企業(yè)群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（七）校園文化群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（八）家庭群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

（九）軍營群眾文化

1、含義

2、特征

3、作用

十、掌握群眾文化活動的機構(gòu)和類型

（一）機構(gòu)

1、行政管理機構(gòu)（1）行政機構(gòu) a 概念

b 職能：計劃決策職能；組織指揮職能；協(xié)調(diào)服務(wù)職能；檢查監(jiān)督職能；法規(guī)管理能能（2）協(xié)調(diào)機構(gòu)

a 職能：統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、整體協(xié)調(diào)；協(xié)調(diào)本地區(qū)重大的文化活動，協(xié)商解決大眾文化工作中的重大問題

b 種類：常設(shè)機構(gòu)與臨時機構(gòu)

2、事業(yè)性管理機構(gòu)（1）概念

（2）國家的三級文化網(wǎng)建設(shè) 省市級、區(qū)縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級（3）基本任務(wù)和職能

a 宣傳教育 b 開展活動 c 普及知識 d 滿足需求 e 開發(fā)遺產(chǎn) f 理論研究 群眾文化專業(yè)實務(wù)(中級)

一、群眾文化活動的管理

（一）掌握管理的內(nèi)容

1、活動內(nèi)容的管理

（1）意義：有利于社會主義精神文明建設(shè)；有利于廣大人民群眾思想素質(zhì)的提高；有利于大眾文化活動的開展

（2）特點：管理內(nèi)容的思想性；管理目標的超前性；管理標準的同一性

2、活動形勢的管理

（1）群眾性文藝創(chuàng)作活動的管理：抓作品、抓活動、抓隊伍、抓成果（2）群眾性文藝培訓(xùn)、演出活動的管理 a 處理好培訓(xùn)五環(huán)節(jié)

確定培訓(xùn)項目；制定培訓(xùn)計劃；落實培訓(xùn)措施；精心組織培訓(xùn)；檢驗培訓(xùn)效果。B 抓好演出活動的三項內(nèi)容

活動內(nèi)容的管理；演藝人員的管理：活動質(zhì)量的管理。

（3）群眾性文化宣傳活動的管理：建立文化宣傳隊伍、疏通宣傳渠道、掌握宣傳技巧、抓好宣傳效果的評估。

（4）群眾性科普活動的管理：通過文藝載體進行管理、培養(yǎng)大眾對科學(xué)知識的興趣、擺脫愚昧、提高文明成都市根本任務(wù)。

（5）民間文藝活動的管理：依靠社會管理的方式管理、引導(dǎo)民間文化活動由非組織型向有組織型轉(zhuǎn)化、加強民間文化資源的收集、整理、搶救和改造工作。

3、活動組織的管理（1）協(xié)調(diào)組織的管理

a 原則：群眾文化群眾辦，群眾文化群眾管 b 類別：

范圍：單項和綜合 時間：長期和臨時 形式：政府組成和社會各界聯(lián)合組成 c 主要職責(zé)：協(xié)調(diào)各方力量，搞好大眾文化工作（2）群眾文化社團組織的管理

a 特征： 群眾自愿組合；以開展群眾文化活動為主要目的；有一定的組織形式和活動章程

b 管理任務(wù)：把好組織關(guān)、業(yè)務(wù)館、活動關(guān)

（二）熟悉群眾文化活動管理的特點

1、管理內(nèi)容的綜合性

（1）管理項目的全方位性：活動方向的管理、活動人員的管理、活動財務(wù)的管理：國家撥款、單位投入、社會集資、產(chǎn)業(yè)開發(fā)

（2）管理過程的整體性：對任何項目的管理都應(yīng)該有始有終、管理應(yīng)貫穿活動項目的全過程

（3）管理效益的社會性：直接效益、間接效益，綜合的和多層次效益

2、管理范圍的廣泛性

（1）社區(qū)群眾文化活動的管理（五聯(lián)四化）：建立聯(lián)合組織、召開聯(lián)席會議、開展聯(lián)誼活動、制定聯(lián)？規(guī)劃、鼓勵聯(lián)建設(shè)施、設(shè)施多元化、網(wǎng)絡(luò)立體化、隊伍優(yōu)質(zhì)化、工作規(guī)范化

（2）節(jié)日文化活動的管理

a 組織管理：由本能式向主導(dǎo)式轉(zhuǎn)化、建立節(jié)日文化系統(tǒng)工程 b 業(yè)務(wù)管理：抓住業(yè)務(wù)特征、發(fā)揮業(yè)務(wù)特點優(yōu)勢、重視特定的觀眾群 c 安全管理：建立安全機構(gòu)、嚴格安全措施、內(nèi)容周到全面

（3）廟會文化活動的管理：遵循節(jié)日文化管理的內(nèi)容：研究、引導(dǎo)、改造和完善廟會文化內(nèi)容和形式；提倡健康有益的，打擊和抵制淫穢反動的一切行為。

（4）家庭文化活動的管理：從提高全民族的思想文化素質(zhì)入手；開展形式多樣的家庭文化活動；依靠社會進行綜合管理；提供喜聞樂見的精神食糧

3、管理對象的多層次性

（1）從年齡結(jié)構(gòu)上看（2）從文化水平上看（3）從經(jīng)濟條件上看

（三）熟悉群眾文化活動管理的原則

1、尊重大眾的意愿

（1）滿足廣大人民群眾的文化需求；（2）避免開展違背群眾意愿的文化活動；（3）遵循群眾自愿的原則；

（4）將群眾的需求與時代精神有機地結(jié)合起來，開展健康有益的活動；（5）黨的路線與群眾的意愿是統(tǒng)一的。

2、按活動的自身規(guī)律進行管理

（1）業(yè)余自愿（2）形式多樣（3）健康有益（4）勤儉節(jié)約

3、依靠群眾自我管理

（1）充分發(fā)揮群眾的積極性；（2）管理部門宏觀調(diào)控；（3）培養(yǎng)骨干隊伍；（4）加強社會監(jiān)督；

（四）掌握群眾文化活動管理的方法

1、綜合管理的方法

（1）概念（2）綜合管理的內(nèi)容 a活動計劃的管理

活動內(nèi)容、活動目的、活動程序、活動人員、活動規(guī)模、活動安全、活動經(jīng)費、活動實效等。

b活動程序的管理：制定活動方案；對方案進行論證和確立；制定實施計劃，創(chuàng)造條件；部署計劃；落實分工；具體實施計劃；檢查進度，及時協(xié)調(diào)和調(diào)整；總結(jié)評估；資料歸檔。c活動效益的管理，應(yīng)遵循活動的自身規(guī)律；確保社會效益；尊重群眾意愿，保證實效；健康有益，保證質(zhì)量；勤儉節(jié)約；確保安全。

2、目標管理的方法

（1）制定目標（2）論證目標（3）確立目標（4）分解目標（5）實施目標（6）檢驗?zāi)繕?/p>

3、協(xié)同管理的方法

7（1）明確目的性（2）堅持效益性（3）掌握靈活性（4）促進聯(lián)誼性（5）保持整體性

4、特殊的管理方法

（1）民族群眾文化活動；尊重民族習(xí)俗；學(xué)習(xí)、吸收；加強交流（2）外來文化活動；批判地吸收；洋為中用；排無不排外。

二、熟悉具備大型文化文化的基本要素

（一）動機和目的

1、主辦者的動機和目的

（1）政府主辦（2）企業(yè)和單位主辦（3）群眾自發(fā)主辦

2、受眾者

（1）外在需求（2）內(nèi)在需求

3、主辦者與受眾者的關(guān)系（1）相互依存（2）辨證統(tǒng)一

（二）內(nèi)容和形式

1、內(nèi)容

（1）主辦者的意思表示（2）文化資源的數(shù)量和質(zhì)量（3）群眾的認同程度

2、形式

（1）目的和內(nèi)容決定了形式

（2）新的形勢是在群眾喜聞樂見的形式上發(fā)展而來

（三）與活動相適應(yīng)的硬件條件

1、經(jīng)費

（1）預(yù)算經(jīng)費（2）實到經(jīng)費（3）使用經(jīng)費（4）經(jīng)費差額

2、環(huán)境

（1）自然環(huán)境（2）人文環(huán)境（3）安全環(huán)境（4）社會環(huán)境

3、后勤保證條件

（1）食宿條件（2）交通條件（3）活動場地條件（4）與活動相關(guān)的器材設(shè)備（5）其他后勤條件

4、具備實際工作能力的隊伍

（1）活動策劃人的素質(zhì)（2）組織實施人員的素質(zhì)

5、具備活動所需的技術(shù)要求

三、掌握群眾文化活動各類方案的編寫

（一）策劃案的編寫

1、基本結(jié)構(gòu)

（1）題目（2）目的和意義（3）可行性分析（4）時間和地點（5）項目內(nèi)容設(shè)計（6）實施范圍及方式、方法（7）基本安排（8）組織工作機構(gòu)（9）經(jīng)費預(yù)算（10）有關(guān)要求

2、可行性分析

（1）必要性（2）可行性因素和不可行性因素（3）分析要求：社會需求程度；政府和政策的支持程度；效果預(yù)測；條件具備程度

3、策劃原則

（1）求新（2）務(wù)實（3）經(jīng)濟（4）科學(xué)

4、編寫策劃案應(yīng)注意的問題

（1）避免個人行為（2）特別注意對不利因素和反對意見的分析（3）策劃者應(yīng)將沖動和理性統(tǒng)一起來

（4）把握好活動等級與質(zhì)量的關(guān)系

（二）實施計劃的編寫

1、組織實施程序

（1）準備工作階段；前期準備；中期準備；后期準備

（2）項目實施階段：對策劃案及各階段準備工作的最后考核；進入實施程序；控制關(guān)鍵部位（如通訊、交通等）

9（3）后期收尾階段

2、實施計劃的編寫

（1）實施計劃是策劃案的延續(xù)

（2）計劃內(nèi)容：題目；計劃目的；任務(wù)內(nèi)容；工作機構(gòu)的設(shè)置；任務(wù)的分解和分配；實施方法和手段；具體安排和步驟；保障措施；其他要求

（3）注意事項：組織實施程序要在計劃中得到充分體現(xiàn)；工作安排要細，要有可操作性；分工要明確，責(zé)任要落實到人

3、應(yīng)急計劃的編寫

（1）應(yīng)急計劃是整個活動的最后防線

（2）應(yīng)急種類：事前應(yīng)急；現(xiàn)場應(yīng)急；事后補救（3）計劃內(nèi)容 a確定活動的應(yīng)急點

廣場活動、游園活動、室內(nèi)演出活動、藝術(shù)品展覽活動、藝術(shù)比賽及大型培訓(xùn)活動等 b第二方案的制定 c安全措施的制定 d方案和措施的分解及落實 e應(yīng)急要求

四、了解群眾文化單位的人才管理

（一）對專業(yè)人員的基本要求

1、具有較高的政治思想素質(zhì)

2、有必要的基礎(chǔ)學(xué)歷

3、有較廣博的知識和較強的專業(yè)技能

（二）專業(yè)人員的錄用管理

1、錄用原則

（1）因才而用（2）優(yōu)者先用（3）尊重業(yè)務(wù)門類的特點和規(guī)律

2、錄用內(nèi)容

（1）外部錄用：招聘；組織調(diào)動；交流；個別商調(diào)；借調(diào)；義工；承包（2）內(nèi)部錄用：雙向選崗；崗位責(zé)任制；聘用合同制

（三）專業(yè)人員的培訓(xùn)

1、必要性

（1）社會發(fā)展的需要（2）知識周期的規(guī)律（3）大眾文化工作的需要

2、培訓(xùn)內(nèi)容

（1）政治理論和專業(yè)理論（2）專業(yè)技能（3）科學(xué)知識

3、培訓(xùn)形式

（1）離職培訓(xùn)（2）兼職培訓(xùn)（3）自學(xué)（4）實際工作鍛煉

五、熟悉群眾文化輔導(dǎo)

（一）群眾文化輔導(dǎo)的特征和原則

1、輔導(dǎo)的含義

2、輔導(dǎo)的特征

3、輔導(dǎo)的原則

（二）群眾文化輔導(dǎo)與傳播

1、傳播的含義

2、傳播的特征和形式

3、輔導(dǎo)與傳播的關(guān)系

（三）輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對象

1、輔導(dǎo)者的素質(zhì)

2、輔導(dǎo)者與輔導(dǎo)對象的關(guān)系

3、應(yīng)處理好的幾種關(guān)系

（四）群眾文化輔導(dǎo)的流程

1、構(gòu)成輔導(dǎo)信息的基本要素

2、輔導(dǎo)工作的一般流程

3、輔導(dǎo)者的工作流程

六、了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識

（一）知識產(chǎn)權(quán)的基本概念

（二）知識產(chǎn)權(quán)的分類

（三）知識產(chǎn)權(quán)法

（四）專利權(quán)的定義與分類

（五）商標的定義

（六）著作權(quán)與版權(quán)的定義

（七）專利權(quán)和商標的申報程序

（八）專利權(quán)和商標保護的實效 內(nèi)容簡介

《群眾文化基礎(chǔ)知識(群眾文化藝術(shù)專業(yè))》是中等職業(yè)學(xué)校群眾文化藝術(shù)專業(yè)國家規(guī)劃教材。《群眾文化基礎(chǔ)知識(群眾文化藝術(shù)專業(yè))》依據(jù)2001年教育部頒發(fā)的“中等職業(yè)學(xué)校群眾文化藝術(shù)專業(yè)課程設(shè)置”及“群眾文化藝術(shù)基礎(chǔ)知識教學(xué)基本要求”編寫。《群眾文化基礎(chǔ)知識(群眾文化藝術(shù)專業(yè))》較全面地闡述了群眾文化的起源、本質(zhì)、構(gòu)成、群眾文化史、群眾文化輔導(dǎo)與群眾文化工作等方面的基本知識。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握群眾文化工作的基本概念和基本規(guī)律，了解群眾文化的生態(tài)環(huán)境、形態(tài)分類、事業(yè)機構(gòu)、11 社會作用，理解領(lǐng)會在市場經(jīng)濟條件下，社會群眾文化需求和消費的關(guān)系，運用所學(xué)知識和技能解決群眾文化工作中的實際問題。

《群眾文化基礎(chǔ)知識(群眾文化藝術(shù)專業(yè))》也可作為職工群眾文化藝術(shù)團體的參考用書。目錄

緒論文化與群眾文化概念甄別

一、文化的概念

二、群眾文化的概念

第一章 群眾文化的起源與發(fā)展 第一節(jié) 原始社會的部族文化 第二節(jié) 階級社會的群眾文化 第二章 群眾文化的本質(zhì)特征

第一節(jié) 群眾文化的群眾性和自娛性 第二節(jié) 群眾文化的傾向性和傳承性 第三章 群眾文化的社會功能 第一節(jié) 精神調(diào)劑和普及知識作用 第二節(jié) 宣傳教化和團結(jié)凝聚作用 第四章 群眾文化的生態(tài)環(huán)境

第一節(jié) 群眾文化的自然環(huán)境和科學(xué)環(huán)境 第二節(jié) 群眾文化的國內(nèi)、國際文化環(huán)境 第五章 群眾文化的形態(tài)類型

第一節(jié) 群眾文化的地域性形態(tài)類型 第二節(jié) 群眾文化的多元化形態(tài)類型 第六章 群眾文化活動

第一節(jié) 群眾文化活動的動力機制與構(gòu)成 第二節(jié) 群眾文化產(chǎn)品 第七章 群眾文化事業(yè)機構(gòu)

第一節(jié) 群眾文化事業(yè)的基本結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)體系 第二節(jié) 群眾文化事業(yè)機構(gòu)的工作原則和機構(gòu)設(shè)備 第八章 群眾文化與文化消費

第一節(jié) 文化消費的特性以及必要的途徑 第二節(jié) 適用于文化消費的群眾文化經(jīng)濟觀念 第九章 群眾文化輔導(dǎo)的基本規(guī)律、職能與功能 第一節(jié) 輔導(dǎo)與社會環(huán)境認識發(fā)展相一致、相適應(yīng) 第二節(jié) 群眾文化輔導(dǎo)的職能和功能 第十章 群眾文化輔導(dǎo)的任務(wù)、原則、內(nèi)容

第一節(jié) 群眾文化輔導(dǎo)的任務(wù) 第二節(jié) 群眾文化輔導(dǎo)的內(nèi)容 第十一章 群眾文化輔導(dǎo)的方式方法及評估

第一節(jié) 群眾文化輔導(dǎo)方式方法的劃分 第二節(jié) 群眾文化輔導(dǎo)評估 第十二章 群眾文化的宏觀管理

第一節(jié) 群眾文化管理的含義與任務(wù) 第二節(jié) 群眾文化管理的原則和方法 第十三章 群眾文化的微觀管理 第一節(jié) 群眾文化管理的模型和特點

第二節(jié) 群眾文化管理的主要內(nèi)容

第三篇：文化館站服務(wù)與管理

《文化館站服務(wù)與管理》提綱

王全吉

第一章 文化館站公共文化服務(wù)概述

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站公共文化服務(wù)的概念與意義

第二節(jié) 文化館站公共文化服務(wù)的指導(dǎo)思想與原則

第三節(jié) 文化館站公共文化服務(wù)的內(nèi)容與方法

第四節(jié) 文化館站公共文化服務(wù)的總體目標

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第二章 文化館站公共空間設(shè)施場地開放服務(wù)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié)

文化館站公共空間設(shè)施的概念

第二節(jié)

文化館站公共空間設(shè)施免費開放服務(wù)內(nèi)容

第三節(jié)

文化館站公共空間設(shè)施的功能設(shè)置與環(huán)境設(shè)計

第四節(jié)

文化館站公共空間設(shè)施免費開放服務(wù)的宣傳推廣

第五節(jié)

文化館站公共空間設(shè)施免費開放服務(wù)的安全措施

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第三章 文化館站普及性文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站普及性文化藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)

第二節(jié) 文化館站普及性文化藝術(shù)公益講座

第三節(jié) 文化館站面向文藝骨干的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)

第四節(jié) 文化館站群眾文藝團隊的培訓(xùn)指導(dǎo)

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第四章 文化館站時政法制科普教育服務(wù)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站時政宣傳服務(wù)

第二節(jié) 文化館站法制宣傳服務(wù)

第三節(jié) 文化館站科普宣傳服務(wù)

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第五章 文化館站公益性群眾文化活動

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站公益性群眾文化活動的類型及其特點

第二節(jié) 文化館站公益性群眾文化活動的基本程序

第三節(jié) 文化館站公益性群眾文化活動的策劃創(chuàng)意

第四節(jié) 文化館站公益性群眾文化活動的組織實施

第五節(jié) 文化館站公益性群眾文化活動的安全措施

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第六章 文化館站群眾文藝創(chuàng)作指導(dǎo)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站群眾文藝創(chuàng)作指導(dǎo)的類型及其特征

第二節(jié) 文化館站群眾文藝創(chuàng)作指導(dǎo)的主要形式

第三節(jié) 文化館站群眾文藝創(chuàng)作指導(dǎo)的基本方法

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第七章 文化館站數(shù)字文化信息服務(wù)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站數(shù)字化服務(wù)的概念與特點

第二節(jié) 文化館站數(shù)字化服務(wù)的內(nèi)容

第三節(jié) 文化館站網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計與欄目設(shè)置

第四節(jié) 文化館站網(wǎng)站的信息更新與網(wǎng)站推廣

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第八章 綜合文化站其他基本文化服務(wù)

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 圖書室讀者服務(wù)

第二節(jié) 體育健身服務(wù)

第三節(jié) 青少年校外活動服務(wù)

第四節(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)電影放映服務(wù)

第五節(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文物保護管理

第六節(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化市場管理

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第九章 文化館站的服務(wù)創(chuàng)新

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站文化服務(wù)創(chuàng)新概念

第二節(jié) 文化館站文化服務(wù)創(chuàng)新類型

第三節(jié) 文化館站文化服務(wù)創(chuàng)新方法

第四節(jié) 文化館站文化服務(wù)特色形成

第五節(jié) 文化館站文化服務(wù)品牌建設(shè)

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第十章 文化館站組織管理

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站管理與管理者

第二節(jié) 文化館站組織構(gòu)架

第三節(jié) 文化館站人員管理

第四節(jié) 文化館站計劃目標管理

第五節(jié) 文化館站內(nèi)部規(guī)章制度

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第十一章 文化館站后勤管理

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站財務(wù)管理

第二節(jié) 文化館站設(shè)備管理

第三節(jié) 文化館站藝檔管理

第四節(jié) 文化館站網(wǎng)站管理

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第十二 文化館站的評估定級

[學(xué)習(xí)目標與要求]

第一節(jié) 文化館站評估定級概述

第二節(jié) 文化館站評估定級標準

第三節(jié) 文化館站評估定級程序

第四節(jié) 文化館站參與評估定級的具體事項

[本章小結(jié)]

[練習(xí)與思考]

第四篇：發(fā)揮文化館黨政宣傳職能,打造特色群眾文化

發(fā)揮文化館黨政宣傳職能,打造特色群眾文化

隨著物質(zhì)生活的發(fā)展，人們對精神生活的需求也越來越迫切。文化館作為群眾文化活動中心，對發(fā)展群眾文化具有舉足輕重的作用。文化館除了開展藝術(shù)水平較高的藝術(shù)節(jié)、花會等文化活動以豐富人民群眾文化生活外，還承擔(dān)著為黨和政府進行文化宣傳的重要作用。所以，文化館要充分意識到宣傳黨的路線方針政策的責(zé)任所在，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極打造特色的群眾文化，為建設(shè)和諧、民主的社會主義文化氛圍奠定堅實的基礎(chǔ)。要借助全年開展的各項活動，向群眾提供德育教育及文化培訓(xùn)課程，讓人民群眾充分學(xué)習(xí)黨和政府最新的方針政策。

一、發(fā)揮文化館黨政宣傳職能，打造特色群眾文化的必要性

（一）有利于鞏固政府作用，促進社會和諧

有效的群眾文化具有塑造人民行為和集體形象的作用，以人民群眾感興趣的方式開展群眾活動，更能夠深入人民群眾的內(nèi)心，并且不斷地吸引人民群眾感知群眾文化，認同群眾文化。而在群眾文化服務(wù)中，為人民提供與其生活、工作相關(guān)的黨的最新政策宣傳和解讀工作，更激發(fā)了人民群眾對學(xué)習(xí)黨政政策的積極性和自愿性。同時，堅持將宣傳黨的路線方針政策作為群眾文化的中心，有利于打造文化館在群眾心目中的正面品牌形象，使其進一步感受到來自黨和政府的關(guān)愛，促進干群關(guān)系持續(xù)和諧發(fā)展。

（二）有利于完善文化事業(yè)，實現(xiàn)健康發(fā)展

具有黨政宣傳意義的特色群眾文化，有利于促進本地區(qū)文化事業(yè)的建設(shè)，能夠堅定不移地遵循健康穩(wěn)定的文化建設(shè)發(fā)展軌道，為文化館下一階段工作、大力推動文化事業(yè)發(fā)展奠定建設(shè)的基礎(chǔ)。同時，無論是文化事業(yè)娛樂活動功能的創(chuàng)新，還是后續(xù)黨政宣傳工作的發(fā)展，前期對宣傳黨的方針政策、學(xué)習(xí)凝聚群眾意識都是極為重要的，可在很大程度上推動文化館文化事業(yè)的健康發(fā)展。

（三）有利于實現(xiàn)文化創(chuàng)新，提高群眾興趣

黨的方針政策會隨著時代的發(fā)展，不斷進行補充和完成，而特色群眾文化的打造，可依據(jù)最新的黨的方針政策，隨著政策的演變創(chuàng)新文化活動，積極賦予文化館群眾文化新的時代價值和創(chuàng)新精神。因此，群眾文化要想保持永恒的生命力，在創(chuàng)新和發(fā)展過程中，必然離不開對黨的方針政策的融入。

二、立足黨的路線方針政策，明確文化館在群眾文化中宣傳職能的發(fā)揮

（一）始終堅持文化館的宣傳主導(dǎo)作用

首先，每個文化館工作人員都必須明確：文化館是政府設(shè)立的社會主義精神文明建設(shè)機構(gòu)，它所體現(xiàn)的應(yīng)該是國家意志，而不是市場意志。所有把文化館推向市場的做法和想法，都是有悖于憲法精神的。文化館國辦文化的大旗永遠不能倒，主導(dǎo)社會文化的基本職能永遠不能弱化。其次，應(yīng)該明確克服“非主體價值實現(xiàn)意識”是文化館步入正軌、發(fā)揮主體主導(dǎo)作用的前提。文化館需要牢牢樹立主體價值實現(xiàn)意識，只有通過在實踐中不斷優(yōu)化主體，才能使文化館發(fā)展進入佳境，使主體主導(dǎo)作用得到最大程度的發(fā)揮。再次，要充分認識到群眾文化服務(wù)與教育的中心是宣傳黨的路線方針政策，以文化的主體作用，不斷跟進人民群眾不斷演變和拓展中的精神文化需要。以宣傳最新的黨的方針政策作為群眾文化服務(wù)的使命和責(zé)任。要增強文化館主體價值的需要，從而增強群眾信服度和認同度，為今后宣傳黨的方針政策提供較大的便利性。

（二）堅持以四項基本原則作為發(fā)揮文化館主導(dǎo)作用的基礎(chǔ)

打造特色群眾文化的一項重要發(fā)展原則就是堅持黨的四項基本原則，并將其合理轉(zhuǎn)化為新的文化館文化事業(yè)的發(fā)展方向，做到一手管改革，一手抓建設(shè)，從整體直面文化館建設(shè)各個方面的問題，將文化宣傳設(shè)施、宣傳隊伍、文化內(nèi)容、宣傳形式等都進行整體優(yōu)化，從而促使群眾文化不受群眾年齡和愛好多樣化的影響，全面滿足絕大多數(shù)人民群眾的求知、求樂的需要。不?嗤瞥霾瘓幸桓瘛⒍嘧碩嗖實納縝?文化、廣場文化等。同時，還要注意整合弱勢群體的需要和關(guān)注重點，以公共文化中的人文關(guān)懷保護他們基本的文化權(quán)益，使其能感受到與之相關(guān)的黨的政策和關(guān)愛。

三、增強文化館在群眾文化教育中的作用，對黨的路線方針政策加強宣傳分析

（一）增加公共文化建設(shè)投資，增強群眾文化宣傳的深度和廣度

現(xiàn)如今，在經(jīng)濟、科技、文化全面快速發(fā)展的社會大背景下，群眾文化的特色化建設(shè)可以借助這一良好的社會氛圍，大力宣傳和發(fā)展本地區(qū)特色文化，積極加大對公共文化建設(shè)的人力、資金投資，不斷增強群眾文化活動的豐富性和多樣性，并且逐漸擴大群眾文化的宣傳廣度和深度，讓群眾文化以恰當(dāng)?shù)男问?，不斷推動黨的方針政策走進群眾的生活。作為文化館工作人員，應(yīng)策劃和組織一系列能夠反映人民群眾思想情感和生活實際的文化作品，促使人民群眾能夠在文化活動中潛移默化地受到黨政意識的感染和熏陶。例如在東莞市文化館舉行的“十月頌歌”文藝晚會，就以音樂和舞蹈的方式，向人民群眾展現(xiàn)祖國的欣欣向榮，以及相關(guān)的歷史故事。

（二）突出地域特色，實現(xiàn)資源整合

不同的地區(qū)都有其自身特殊的文化內(nèi)容，因此，文化館在進行黨的政策宣傳時，需要在文化宣傳和服務(wù)過程中，借助本地特色文化項目形式或內(nèi)容，凸顯出本地區(qū)特色文化與黨的方針政策的契合性。文化館需要全面整合本地特色文化資源，優(yōu)化特色文化宣傳形式，并借助本地的特色文化項目推廣工作，發(fā)揮文化館在黨政宣傳方面的職能，讓地域特色和黨政意識發(fā)揮雙重作用，進一步提高群眾文化在群眾心中的地位。

（三）深入人民群眾，滿足文化需求

今后，文化館的發(fā)展方向必然要貼近人民群眾所喜聞樂見的內(nèi)容，滿足基層群眾的文化需求，對以往所存在的文化宣傳缺陷進行彌補，持續(xù)豐富人民群眾的精神生活。例如在“文化莞家”數(shù)字文化館中，安排了十余項互動體驗項目，吸引了不少親子家庭前來體驗。以創(chuàng)新化的群眾文化形式，借助本地雄厚的科技力量，給予人民群眾新的文化體驗，使其真正享受到充滿樂趣的文化活動。另外，需要注意的是，以滿足文化需求為目的的群眾文化活動，需要優(yōu)先進行調(diào)查和分析，從而將群眾需求作為活動出發(fā)點，并在此基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)建“方針政策學(xué)習(xí)小游戲”“德育教育大講堂”等環(huán)節(jié)，以全新的形式完成黨的路線方針政策的宣傳工作，讓群眾能夠更樂意接受、更快速地接受。

群眾文化服務(wù)與教育的中心是宣傳黨的路線方針政策，這一過程是復(fù)雜且艱巨的，因此，文化館必須充分明確自身最為根本的職能所在，全面發(fā)揮文化宣傳的優(yōu)勢，創(chuàng)建有利于黨政宣傳的特色群眾文化。

（作者單位：汕頭市文化館）

第五篇：區(qū)文化館群眾文化輔導(dǎo)員進社區(qū)活動總結(jié)

關(guān)于區(qū)文化館群眾文化輔導(dǎo)員“四進社區(qū)”

活動的工作總結(jié)

2011年，我館根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府?創(chuàng)建全國文明城市?的具體要求和工作部署，在區(qū)文廣新局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市的戰(zhàn)略目標，按照?廣泛發(fā)動、全民參與、形式多樣、豐富多彩?的工作思路，以?創(chuàng)建文明蘿崗，展示文明新風(fēng)?為主要內(nèi)容，抓重點，出實招，重特色，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，大力開展群眾文化輔導(dǎo)員四進社區(qū)活動，不斷把創(chuàng)建文明城市宣傳工作引向深入，推向高潮。現(xiàn)將做法和經(jīng)驗總結(jié)如下：

一、高度重視，嚴密部署。

在區(qū)文化局高度重視，嚴密安排部署下，我館群眾文化輔導(dǎo)員及時制定詳實的活動方案，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全區(qū)群眾文化輔導(dǎo)員進社區(qū)活動，在全區(qū)五街一鎮(zhèn)組織開展?社區(qū)群眾歌詠賽?、?送文化進基層?、?打造‘一街一品’文化特色?三大系列活動。各街（鎮(zhèn)）文化站分批、分期落實，確保此次活動有條不紊地開展。

二、深入宣傳，大力推廣。

為了落實創(chuàng)文明城市群眾文化輔導(dǎo)員進社區(qū)的任務(wù)，我館克服人手少、時間緊、任務(wù)重等多重壓力，充分發(fā)揮群眾文化輔導(dǎo)員的作用，通過區(qū)內(nèi)媒體宣傳報道和各街（鎮(zhèn)）文化站宣傳，對此次活動進行了廣泛發(fā)動，提升了此次活動的知名度和擴大了影響力，彰顯了開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)人民的幸福感。組織發(fā)動全區(qū)基層社區(qū)群眾，機關(guān)、事業(yè)單位干部職工，區(qū)內(nèi)的業(yè)余文藝團隊和社區(qū)文藝骨干，企業(yè)員工、外來工子女等積極參加。參加面之廣創(chuàng)歷年?四進社區(qū)?活動之最。

三、活動豐富，效果顯著。

3月至7月廣東省委宣傳部發(fā)動了?百歌頌中華，好歌獻給黨?活動，為了在此次活動中取得佳績，我區(qū)響應(yīng)上級號召組織了初賽，群眾文化輔導(dǎo)員們深入基層，深入各街道、企業(yè)對參賽隊伍進行常規(guī)排練，共計有12支隊伍參加了初賽，合唱隊指揮工作的基本上由本區(qū)群眾文化輔導(dǎo)員們擔(dān)任。推選出香雪女聲合唱團、廣州惠亞商務(wù)科技有限公司心語合唱團代表蘿崗區(qū)參加上一級的比賽。在市一級決賽中兩支隊伍均獲得金獎。在省一級決賽中廣州惠亞商務(wù)科技有限公司心語合唱團參加歌詠組比賽榮獲銀獎，蘿崗香雪女聲合唱團獲得合唱B組金獎的優(yōu)異成績。

4月至7月，我區(qū)群眾文化輔導(dǎo)員們協(xié)助市、區(qū)相關(guān)部門舉辦?慶七一?建黨90周年唱紅歌活動。他們深入?yún)^(qū)各個職能局輔導(dǎo)，或者帶領(lǐng)所輔導(dǎo)的歌詠隊來到文化館訓(xùn)練，出現(xiàn)了紅歌響徹蘿崗的壯麗場面。在區(qū)慶祝建黨90周年?放

飛紅歌 唱響開蘿?紅歌合唱比賽中，由本區(qū)文化輔導(dǎo)員指導(dǎo)的隊伍獲得2金、2銀、2銅的驕人成績。

在市委宣傳部組織的?共創(chuàng)文明城，萬人同唱文明歌?文化活動中，我們的文化輔導(dǎo)員又深入到街鎮(zhèn)的社區(qū)中，輔導(dǎo)最基層的群眾高唱文明歌，宣傳創(chuàng)建文明城市的相關(guān)知識。全區(qū)五街一鎮(zhèn)都舉行了初賽，推選出金獎隊伍參加全區(qū)的決賽，在6月28日決賽中呈現(xiàn)了一臺高質(zhì)量的合唱比賽，把?共創(chuàng)文明城，萬人同唱文明歌?文化活動推向了高潮。目前，獲得決賽金獎的3支隊伍正代表區(qū)參加市的?共創(chuàng)文明城，萬人同唱文明歌?巡演活動。

我區(qū)群眾文化輔導(dǎo)員?四進社區(qū)?的身影無處不在。2011年蘿崗區(qū)禾雀花文化旅游節(jié)隆重開幕，他們配合文化旅游節(jié)，組織8場廣場群眾文藝演出，為節(jié)日增添歡樂祥和的氛圍，文藝演出受到廣大群眾的熱烈歡迎；在?六一?期間他們參加相關(guān)部門組織的?慶六一?兒童節(jié)活動并協(xié)助區(qū)青少年宮舉辦少兒畫展，協(xié)助區(qū)教育局團委開展?童心向黨?歌詠活動； 5月中旬至7月，在首屆廣東社區(qū)文化節(jié)中，他們參加了?廣東省社區(qū)優(yōu)秀文化志愿者?評選活動，成功舉辦了?幸福廣東和諧家園?首屆廣東社區(qū)文化節(jié)暨文化名人進蘿崗專題講座——孫忠良談中國書法的走向與創(chuàng)新活動，推薦一個優(yōu)秀的社區(qū)健身舞蹈節(jié)目，以錄像形式報送廣州市文化局參加?舞動廣場?健身舞蹈大賽;他們組織的?快樂暑

假?外來工子女文化夏令營活動于7月11日至7月28日在少年宮開展得如火如荼，此次活動不僅培養(yǎng)了這些外來工子女的藝術(shù)興趣，還提高了他們的文化藝術(shù)素養(yǎng);8月3日與8月5日晚，他們組織的社區(qū)2011年蘿崗區(qū)?四進社區(qū)?群眾文化活動暨?送戲進基層?文藝演出分別在九龍鎮(zhèn)的大坦村與金坑村上演，獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。從3月份開始，每個月都邀請?zhí)丶s文化輔導(dǎo)員---省市相關(guān)專家到我區(qū)街鎮(zhèn)指導(dǎo)?一街一品活動?。

以上活動充分發(fā)揮我館文化輔導(dǎo)員的作用，他們不惜犧牲自己的休息時間，不計較個人得失，深入到群眾中去，指導(dǎo)文藝節(jié)目排練，及時向群眾解讀文明城市評選標準，動員廣大群眾參與各類文藝團隊和文體團隊，積極宣傳創(chuàng)文知識，為本區(qū)的群文活動的開展普及，為創(chuàng)建文明城市做出了貢獻。

群眾文化輔導(dǎo)員四進社區(qū)活動開展得如火如荼，活動時間持續(xù)之長，活動熱度保持之高，宣傳效果延續(xù)之久，活動輻射面之廣泛，有力地宣傳了創(chuàng)建全國文明城市，充分展示了和諧蘿崗、文明蘿崗的精神風(fēng)貌。

二○一一年八月十日