第一篇:本科畢業(yè)生論文標(biāo)準(zhǔn)格式
一、內(nèi)容要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告正文要求:
(一)理、工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告正文內(nèi)容應(yīng)包括:?jiǎn)栴}的提出;設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想;方案的選擇和比較論證;根據(jù)任務(wù)書(shū)指出的內(nèi)容和指標(biāo)要求寫(xiě)出設(shè)計(jì)過(guò)程、課題所涉及元件結(jié)構(gòu)和相關(guān)參數(shù)的設(shè)計(jì)計(jì)算,有關(guān)基本原理的說(shuō)明與理論分析;給出所設(shè)計(jì)課題實(shí)際運(yùn)行的數(shù)據(jù)或參數(shù),并與理論設(shè)計(jì)參數(shù)進(jìn)行比較和分析,說(shuō)明產(chǎn)生誤差的原因。最后要對(duì)所設(shè)計(jì)課題實(shí)用價(jià)值做出評(píng)估說(shuō)明;設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題,改進(jìn)意見(jiàn)或其它更好的方案設(shè)想及未能采納的原因等。
(二)經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文正文應(yīng)包括:?jiǎn)栴}的提出、設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想;設(shè)計(jì)方案提出的依據(jù),設(shè)計(jì)方案的選擇和比較;設(shè)計(jì)過(guò)程;所運(yùn)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析指標(biāo)和方法;數(shù)學(xué)模型及其依據(jù),數(shù)據(jù)計(jì)算方法;對(duì)設(shè)計(jì)方案的實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)效益等方面做出評(píng)估;對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題(或可能發(fā)生的問(wèn)題)提出合理化建議。畢業(yè)論文的基本論點(diǎn)、主要論據(jù);根據(jù)國(guó)家有關(guān)方針、政策及規(guī)定聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)理論分析。
(三)文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告或論文正文應(yīng)包括:?jiǎn)栴}的提出、解決問(wèn)題的指導(dǎo)思想;解決方案提出的依據(jù),解決方案的選擇和比較,結(jié)論。
二、論文印裝
畢業(yè)論文用畢業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)用紙打印。正文用宋體小四號(hào)字,行間距為24磅;版面頁(yè)邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
三、論文結(jié)構(gòu)、裝訂順序及要求 畢業(yè)論文由以下部分組成:
(一)封面。論文題目不得超過(guò)20個(gè)字,要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,可分為兩行。
(二)內(nèi)容。
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)。任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師填寫(xiě),經(jīng)系主任、教務(wù)部審查簽字后生效。
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告;
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)生申請(qǐng)答辯表與指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表;
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱人評(píng)審表;
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯表;
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定總表;
7、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
(1)摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述,應(yīng)盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋?zhuān)哂歇?dú)立性和完整性。中文摘要一般為200-400字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同?!罢弊謽游恢镁又?。(2)關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯,不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞一般為3-5個(gè),按詞條外延層次(學(xué)科目錄分類(lèi)),由高至低順序排列。關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。(3)中文摘要與關(guān)鍵詞在前,英文的在后。
8、目錄。
目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(xiě),要求層次清晰,且要與正文標(biāo)題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻(xiàn)及附錄等。
9、正文。論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。
(1)緒論。綜合評(píng)述前人工作,說(shuō)明論文工作的選題目的和意義,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。
(2)論文主體。論文的主要組成部分,主要包括選題背景、方案論證、過(guò)程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等內(nèi)容。要求層次清楚,文字簡(jiǎn)練、通順,重點(diǎn)突出,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文字?jǐn)?shù),一般應(yīng)不少于8000字(或20個(gè)頁(yè)碼)。外文翻譯不少于3000字符,外文參考資料閱讀量不少于3萬(wàn)字符。中文論文撰寫(xiě)通行的題序?qū)哟尾捎靡韵赂袷剑?1.1 1.1.1 1.1.1.1 格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,畢業(yè)論文所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮?,還應(yīng)包括分段、行距、字體和字號(hào)等。
第一層次(章)題序和標(biāo)題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標(biāo)題一律沿版面左側(cè)邊線(xiàn)頂格安排。第一層次(章)題序和標(biāo)題距下文雙倍行距。段落開(kāi)始后縮兩個(gè)字。行與行之間,段落和層次標(biāo)題以及各段落之間均為24磅行間距。
第一層次(章)題序和標(biāo)題用小二號(hào)黑體字。題序和標(biāo)題之間空兩個(gè)字,不加標(biāo)點(diǎn),下同。
第二層次(節(jié))題序和標(biāo)題用小三號(hào)黑體字。第三層次(條)題序和標(biāo)題用四號(hào)黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標(biāo)題一律用小四號(hào)黑體字。
(3)結(jié)論(或結(jié)束語(yǔ))。作為單獨(dú)一章排列,但標(biāo)題前不加“第XXX章”字樣。結(jié)論是整個(gè)論文的總結(jié),應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明論文所做的工作,一般不超過(guò)兩頁(yè)。
10、致謝。對(duì)導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織和個(gè)人表示感謝。文字要簡(jiǎn)潔、實(shí)事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
11、參考文獻(xiàn)及引用資料目錄(規(guī)范格式見(jiàn)附文)。
12、附錄。
13、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表、有關(guān)圖紙(大于3#圖幅時(shí)單獨(dú)裝訂)。(三)封底。附:其他要求(1)文字
論文中漢字應(yīng)采用嚴(yán)格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰,不得涂改。(2)表格
論文的表格可以統(tǒng)一編序,也可以逐章單獨(dú)編序,采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)潔。表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對(duì)齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時(shí),不能用?同上?、?同左?和其它類(lèi)似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。
表序和表題置于表格上方中間位置,無(wú)表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應(yīng)一致)。(3)插圖
插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序,也可以逐章單獨(dú)編序,采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳躍。僅有一圖時(shí),在圖題前加?附圖?字樣。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的插圖以及圖中文字符號(hào)應(yīng)打印,無(wú)法打印時(shí)一律用鋼筆繪制和標(biāo)出。
由若干個(gè)分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,……標(biāo)出。圖序和圖題置于圖下方中間位置。(4)公式
論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應(yīng)注序號(hào)并加圓括號(hào),序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序,或逐章編序,序號(hào)排在版面右側(cè),且距右邊距離相等。公式與序號(hào)之間不加虛線(xiàn)。(5)數(shù)字用法
公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫(xiě)出。(6)軟件
軟件流程圖和源程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答辯時(shí)展示,不附在論文內(nèi)。(7)工程圖按國(guó)標(biāo)規(guī)定裝訂
圖幅小于或等于3#圖幅時(shí)應(yīng)裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時(shí)按國(guó)標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖。(8)藝術(shù)設(shè)計(jì)作品
無(wú)法用紙質(zhì)文檔保存的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品應(yīng)用光盤(pán)或照片保存。(9)計(jì)量單位的定義和使用方法按國(guó)家計(jì)量局規(guī)定執(zhí)行。
第二篇:本科畢業(yè)生論文評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1.優(yōu)秀
(1)論文選題好,內(nèi)容充實(shí),能綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以正確觀點(diǎn)提出問(wèn)題,能進(jìn)行精辟透徹的分析,并能緊密地結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及企業(yè)的實(shí)際情況,有一定的應(yīng)用價(jià)值和獨(dú)特的見(jiàn)解和鮮明的創(chuàng)新;
(2)材料典型真實(shí),既有定量分析,又有定性分析;
(3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文理通順,層次清晰,語(yǔ)言精練,文筆流暢,書(shū)寫(xiě)工整,圖表正確、清晰、規(guī)范;
(4)答辯中回答問(wèn)題正確、全面,比較深刻,并有所發(fā)揮,口語(yǔ)清晰、流利。
2.良好
(1)論文選題較好,能運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,并能提出問(wèn)題,分析問(wèn)題。對(duì)所論述的問(wèn)題有較強(qiáng)的代表性,有一定的個(gè)人見(jiàn)解和實(shí)用性,并有一定的理論深度;
(2)材料真實(shí)具體,有較強(qiáng)的代表性。對(duì)材料的分析較充分,比較有說(shuō)服力,但不夠透徹;
(3)論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,行文規(guī)范,條理清楚,文字通順,書(shū)寫(xiě)工整,圖表正確、清楚,數(shù)字準(zhǔn)確;
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本正確、中肯,口語(yǔ)比較清晰。
3.中等
(1)論文選題較好,內(nèi)容較充實(shí),具有一定的分析能力;
(2)獨(dú)立完成,論點(diǎn)正確,但論據(jù)不充足或說(shuō)理不透徹,對(duì)問(wèn)題的本質(zhì)論述不夠深刻;
(3)材料較具體,文章結(jié)構(gòu)合理,層次比較清晰,有邏輯性,表達(dá)能力也較好,圖表基本正確,運(yùn)算基本準(zhǔn)確;
(4)在答辯中回答問(wèn)題基本清楚,無(wú)原則性錯(cuò)誤。
4.及格
(1)論文選題一般,基本上做到用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去分析解決問(wèn)題,觀點(diǎn)基本正確,基本獨(dú)立完成,但內(nèi)容不充實(shí),缺乏自己見(jiàn)解;
(2)材料較具體,初步掌握了調(diào)查研究的方法,能對(duì)原始資料進(jìn)行初步加工;
(3)文章有條理,但結(jié)構(gòu)有缺陷;論據(jù)能基本說(shuō)明問(wèn)題,能對(duì)材料作出一般分析,但較單薄,對(duì)材料的挖掘缺乏應(yīng)有的深度,論據(jù)不夠充分,不夠全面;
(4)文字表達(dá)基本清楚,文字基本通順,圖表基本正確,無(wú)重大數(shù)據(jù)錯(cuò)誤;
(5)在答辯中回答問(wèn)題尚清楚,經(jīng)提示后能修正錯(cuò)誤。
5.不及格
凡論文,存在以下問(wèn)題之一者,一律以不及格論:
(1)文章的觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯(cuò)誤;
(2)有論點(diǎn)而無(wú)論據(jù),或死搬硬套教材和參考書(shū)上的觀點(diǎn),未能消化吸收;
(3)離題或大段抄襲別人的文章,并弄虛作假;
(4)缺乏實(shí)際調(diào)查資料,內(nèi)容空洞,邏輯混亂,表達(dá)不清,語(yǔ)句不通。
(5)在答辯中回答問(wèn)題有原則性錯(cuò)誤,經(jīng)提示不能及時(shí)糾正。
第三篇:本科畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)
普林斯頓大學(xué)本科畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn):
1、具有清除的思維、談吐、寫(xiě)作的能力;
2、具有以批評(píng)的方式系統(tǒng)的推理的能力;
3、具有形成概念和解決問(wèn)題的能力;
4、具有獨(dú)立思考的能力;
5、具有敢于創(chuàng)新及獨(dú)立工作的能力;
6、具有與他人合作的能力;
7、具有判斷什么意味著徹底理解某種東西的能力;
8、具有辨識(shí)重要的東西與瑣碎的東西,持久的東西與短暫的東西的能力;
9、熟悉不同的思維方式(定量、歷史、科學(xué)、道德、美學(xué));
10、具有某一領(lǐng)域知識(shí)的深度;
11、具有觀察不同學(xué)科、文化、理念相關(guān)之處的能力;
12、具有一生求學(xué)不知的能力。
哈佛大學(xué)文理學(xué)院為通才教育制定了五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):
1、必須能夠清晰而明白的寫(xiě)作;
2、應(yīng)該對(duì)認(rèn)識(shí)和理解世界、社會(huì)和我們自身的方法具有一種判斷鑒別的能力;
3、必須對(duì)自己的文化和其它文化有一個(gè)廣闊的視野,并在這樣的考慮之下安排自己的生活;
4、了解并思考過(guò)道德和倫理問(wèn)題,在做道德選擇時(shí)具有正確判斷的能力;
5、在某些知識(shí)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)具有較高的專(zhuān)業(yè)水平。
第四篇:會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)生論文選題
1、企業(yè)內(nèi)部控制面臨的困境與出路
2、河南省中小企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境優(yōu)化研究
9、會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)職能的影響研究
12、河南省中小企業(yè)成本控制存在的問(wèn)題與對(duì)策
13、內(nèi)部審計(jì)在公司治理中的作用
14、內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及控制
15、河南省中小企業(yè)信用擔(dān)保體系研究
16、河南省中小企業(yè)融資和民間信用問(wèn)題研究
17、企業(yè)財(cái)務(wù)困境的成因與對(duì)策探析
18、優(yōu)化稅收籌劃外部環(huán)境的思考
20、上市公司股利政策行為影響因素分析
21、上市公司融資偏好研究
22、上市公司信息披露機(jī)制研究
23、論杠桿效應(yīng)在財(cái)務(wù)管理中的運(yùn)用研究
24、會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)現(xiàn)狀與審計(jì)對(duì)策淺析
26、論會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法規(guī)定的關(guān)系協(xié)調(diào)
28、淺論會(huì)計(jì)與稅法的合理接軌
29、試論公司治理結(jié)構(gòu)與審計(jì)模式選擇
30、論民間審計(jì)人員的職業(yè)道德與法律責(zé)任
31、人力資源會(huì)計(jì)
32、關(guān)于社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)
33、事業(yè)單位會(huì)計(jì)權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)的運(yùn)用
34、綠色會(huì)計(jì)研究
35、變動(dòng)成本法與完全成本法的比較及其結(jié)合應(yīng)用問(wèn)題
36、作業(yè)成本法會(huì)計(jì)核算與管理研究
38、應(yīng)收賬款的控制與防范
39、企業(yè)適度負(fù)債經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究
41、論企業(yè)信用政策的選擇
43、增值稅改革對(duì)企業(yè)財(cái)政的影響
44、作業(yè)成本管理在企業(yè)預(yù)算中的應(yīng)用
45、稅收籌劃與資本結(jié)構(gòu)的相關(guān)性研究
48、論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性
50、關(guān)于借款費(fèi)用資本化的探討
51、非貨幣交易會(huì)計(jì)研究
52、或有事項(xiàng)問(wèn)題研究
54、債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究
60、交易性金融資產(chǎn)的核算問(wèn)題
61、淺談租賃的會(huì)計(jì)處理
62、長(zhǎng)期股權(quán)投資核算的成本法與權(quán)益法
64、談權(quán)責(zé)發(fā)生制對(duì)會(huì)計(jì)信息的影響
65、生物資產(chǎn)的確認(rèn)、計(jì)量和披露
第五篇:本科畢業(yè)生論文致謝詞
致謝
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,眼看畢業(yè)在即。回想在大學(xué)求學(xué)的四年,心中充滿(mǎn)無(wú)限感激和留戀之情。老校區(qū)的綠樹(shù)掩映下的古色香的圖書(shū)館和新校區(qū)設(shè)計(jì)獨(dú)特的現(xiàn)代化建筑,為從全國(guó)各地趕來(lái)求學(xué)的我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠在此專(zhuān)心學(xué)習(xí),陶冶情操,感謝母校為我們提供的一切。
論文寫(xiě)作終于完成,在此,謹(jǐn)向我的論文指導(dǎo)教師XXX老師致以最誠(chéng)摯的謝意。楊老師在我的整個(gè)論文寫(xiě)作過(guò)程中,從選題到參考資料到寫(xiě)作,均給予了悉心的指導(dǎo),使我能夠順利的完成論文的寫(xiě)作。楊老師的指點(diǎn)讓我時(shí)常有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),而今論文終于定稿,這離不開(kāi)X老師的指點(diǎn)和監(jiān)督。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),師恩重于山。我只有在今后的學(xué)習(xí)、工作中,以鍥而不舍的精神,努力做出點(diǎn)成績(jī),才能無(wú)愧于楊老師對(duì)我的幫助和殷切期盼。
另外,我必須感謝我的父母。焉得諼草,言樹(shù)之背,養(yǎng)育之恩,無(wú)以回報(bào)。父母的養(yǎng)育,讓我順利成長(zhǎng),健康發(fā)展,有正確的人生觀和價(jià)值觀。他們?nèi)找剐羷?,用自己勤勞的雙手為我撐起頭頂?shù)乃{(lán)天,讓我有機(jī)會(huì)如愿完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)而取得進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。
最后,我還要感謝陪伴我四年的舍友們。在這段青春歲月里,能有她們一起走過(guò),是我畢生之幸。在這四年里,她們不但在生活上給予我很多幫助,也經(jīng)常督促我學(xué)習(xí),是我的良師益友。借此機(jī)會(huì),我祝愿她們永遠(yuǎn)美麗,開(kāi)心幸福。