第一篇:關(guān)于昌平區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作的調(diào)研報告
關(guān)于昌平區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作的調(diào)研報告
2006 為了進(jìn)一步全面深入了解昌平區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)的進(jìn)展情況,探討和廣泛尋求農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)途徑。根據(jù)區(qū)政協(xié)年初計(jì)劃,我們對全區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研,深入到十三陵、流村、陽坊、崔村、馬池口、南邵、小湯山、百善等鎮(zhèn)與鎮(zhèn)村干部座談,走訪了參加培訓(xùn)就業(yè)的農(nóng)民,組織部分政協(xié)委員到懷柔、海淀等區(qū)學(xué)習(xí)和考察,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時還邀請部分政協(xié)委員和有關(guān)單位人員進(jìn)行了討論,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下:
一、基本情況
昌平區(qū)常住人口60余萬,農(nóng)業(yè)人口24.1萬人,其中,勞動力總數(shù)137976人,從事一產(chǎn)的33808人,二產(chǎn)的24531人,三產(chǎn)的52430人,其他10658人,待業(yè)或基本待業(yè)(臨時工、季節(jié)工等)16549人,其中,純待業(yè)8000余人。
按照市里今年安排的引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次的任務(wù),區(qū)下達(dá)引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人次的計(jì)劃,截止10月底據(jù)統(tǒng)計(jì)已完成培訓(xùn)13484人次。其中職業(yè)技能培訓(xùn)完成7984人次;農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)完成5500人次,培訓(xùn)的主要工種有:民俗旅游服務(wù)與管理881人、中式烹調(diào)師809人、物業(yè)管理員727人、花卉工608人、電工589人、計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò)管理、文字錄入、辦公軟件操作員)562人、手工藝品(編織)制作523人等等近30個工種或?qū)I(yè),超額完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。
通過培訓(xùn),使學(xué)員學(xué)到了技能,提高了專業(yè)水平和服務(wù)本領(lǐng),涌現(xiàn)出了許多培訓(xùn)的典型鄉(xiāng)鎮(zhèn),如:南邵鎮(zhèn),該鎮(zhèn)緊鄰衛(wèi)星城,屬東擴(kuò)的地區(qū),鎮(zhèn)黨委、政府非常重視農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和引導(dǎo)性培訓(xùn),拿出20萬元做為培訓(xùn)專項(xiàng)資金,全年培訓(xùn)了計(jì)算機(jī)錄入、中式面點(diǎn)、家政服務(wù)及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等工種或?qū)I(yè),共培訓(xùn)705人次。對培訓(xùn)后的學(xué)員,安排專職人員,免費(fèi)為農(nóng)民尋求就業(yè)崗位,舉辦招聘洽談會25場,安臵就業(yè)率達(dá)到93%。十三陵鎮(zhèn)始終把農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)列入黨委、政府的工作議事日程,制定鎮(zhèn)級安臵勞動力就業(yè)獎勵辦法,今年培訓(xùn)的果樹工、民俗旅游、電工、電氣焊等人員441人全部實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。長陵鎮(zhèn)根據(jù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和重點(diǎn)旅游區(qū)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,鎮(zhèn)黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)在注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時,積極組織,創(chuàng)造條件,開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。在加強(qiáng)民俗旅游村管理的基礎(chǔ)上,對民俗戶進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了接待禮儀、食品衛(wèi)生、手工編織等培訓(xùn)班,培訓(xùn)300人次。通過培訓(xùn),提高了民俗旅游戶的服務(wù)質(zhì)量和接待水平,全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)旅游收入1972.6萬元。還舉辦了物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)及果樹管理、尜棗、京白梨等培訓(xùn),有300余人次參加了培訓(xùn),就業(yè)率達(dá)到99%。其它鎮(zhèn)如崔村鎮(zhèn)、小湯山鎮(zhèn)、東小口鎮(zhèn)、沙河鎮(zhèn)等都結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際,調(diào)查摸底,制定政策,強(qiáng)化服務(wù)意識,積極開展職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),取得了較好成績,促進(jìn)了農(nóng)民就業(yè)和農(nóng)村穩(wěn)定。
通過調(diào)查,我們認(rèn)為我區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作,取得了一定的成績,抓出了一定的成效。主要體現(xiàn)在以下三個方面:
1、各級領(lǐng)導(dǎo)重視農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作,建立健全組織機(jī)構(gòu)。確定了培訓(xùn)聯(lián)席會制度,研究制定培訓(xùn)的范圍及內(nèi)容,培訓(xùn)方法與組織協(xié)調(diào)等項(xiàng)工作。制定了“昌平區(qū)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)性培訓(xùn)實(shí)施意見”,同時并與各鎮(zhèn)主管鎮(zhèn)長簽訂了“任務(wù)書”。保證培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行。
2、根據(jù)農(nóng)村勞動力的技能需求確定培訓(xùn)內(nèi)容。按引導(dǎo)性培訓(xùn)的管理要求,委托區(qū)農(nóng)校負(fù)責(zé)政策法規(guī)知識、基本權(quán)益保護(hù)、城市生活、尋求就業(yè)崗位、法制觀念教育、農(nóng)產(chǎn)品加工、民俗旅游等內(nèi)容的培訓(xùn);林業(yè)局負(fù)責(zé)蘋果、板栗、桃、櫻桃、養(yǎng)蜂、花卉、林木種苗、綠化苗木等專業(yè)技術(shù)知識和技能方面的培訓(xùn);區(qū)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)舍飼養(yǎng)羊、柴雞、奶牛、蔬菜(食用菌)、優(yōu)質(zhì)麥、特用玉米、飼用作物、溫水魚、農(nóng)機(jī)使用與維修等專業(yè)技術(shù)知識和技能方面的培訓(xùn);區(qū)經(jīng)管站負(fù)責(zé)農(nóng)村財(cái)會等專業(yè)知識培訓(xùn)及鎮(zhèn)社保所組織的其它職業(yè)技能培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)考核,注重實(shí)效,加大督查力度。各鎮(zhèn)、辦事處定期向區(qū)聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組報告培訓(xùn)及提供非農(nóng)就業(yè)崗位情況;根據(jù)各鎮(zhèn)培訓(xùn)的進(jìn)展情況,區(qū)聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組,對引導(dǎo)性培訓(xùn)隨時進(jìn)行督查和指導(dǎo);區(qū)聯(lián)席會議領(lǐng)導(dǎo)小組,將按照各鎮(zhèn)、辦事處的引導(dǎo)性培訓(xùn)任務(wù)書,對各鎮(zhèn)進(jìn)行量化考核驗(yàn)收。對完成任務(wù)或超額完成任務(wù)、成績突出的予以表彰獎勵;對沒有履行職責(zé)、任務(wù)沒有按時完成的予以通報批評。
二、存在的問題
1、培訓(xùn)的計(jì)劃缺乏更加細(xì)致統(tǒng)一的安排,出現(xiàn)無序競爭的現(xiàn)象。農(nóng)民技能培訓(xùn)工作涉及的部門較多,雖然區(qū)委、區(qū)政府辦公室和區(qū)農(nóng)委下發(fā)文件中提出的分工比較明確,但由于沒有確定全年統(tǒng)一的整體培訓(xùn)計(jì)劃,各部門都強(qiáng)調(diào)自身的側(cè)重面和結(jié)合點(diǎn),沒有做到優(yōu)勢互補(bǔ)。幾所指定的學(xué)校都在找各鎮(zhèn)聯(lián)系自己的生源,有的甚至超出自身的專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)勢安排培訓(xùn)內(nèi)容,出現(xiàn)無序競爭的局面,給基層在組織協(xié)調(diào)工作上帶來相應(yīng)的難度。
2、培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)整齊劃一,已不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。今年在農(nóng)民技能培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)上,確定的都是每領(lǐng)取一個資格證書就予以補(bǔ)貼500元,沒有考慮到不同專業(yè)的費(fèi)用參差不齊的問題,更沒有考慮已經(jīng)有了初級證書的農(nóng)民還需要通過培訓(xùn)領(lǐng)取高級證書的實(shí)際情況。
3、技能培訓(xùn)與農(nóng)民就業(yè)的政策機(jī)制還不夠完善。在區(qū)兩辦下發(fā)的文件中提出每年要拿出1000萬元獎勵對安排農(nóng)民就業(yè)有勞動合同或協(xié)議的企業(yè),但還沒有制定具體的政策條款和實(shí)施細(xì)則,部分鎮(zhèn)雖然制定了一些獎勵政策,但隨意性較強(qiáng),由于種種原因不能得到有效延續(xù),對今后解決農(nóng)民就業(yè)缺乏政策性保障。
4、基層社保所的辦公條件有待于進(jìn)一步提高。目前各鎮(zhèn)都將農(nóng)民技能培訓(xùn)的主要工作交給了社保所,今年除個別鎮(zhèn)沒有到位之外,各所在人員上都做了相應(yīng)的補(bǔ)充,可是辦公條件卻很不平衡,有條件的鎮(zhèn)為他們解決了辦公大廳、培訓(xùn)場所和專業(yè)用車,大部分鎮(zhèn)只給了辦公用房,沒有辦公大廳和培訓(xùn)場所,用車更沒有保證,與當(dāng)前對他們的工作要求和工作量不相適應(yīng)。在技能培訓(xùn)上他們的底數(shù)還算比較清楚,但在勞動力就業(yè)和就業(yè)追蹤方面大多數(shù)鎮(zhèn)都不是很清楚,這對解決農(nóng)民就業(yè)工作極為不利。他們反映原來區(qū)里說給他們統(tǒng)一配備車輛和撥付80000元經(jīng)費(fèi),至今沒有得到落實(shí)。
5、技能培訓(xùn)的進(jìn)展不平衡,下任務(wù)定指標(biāo)的要求不是很穩(wěn)妥。由于我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不同,全區(qū)農(nóng)民技能工作的進(jìn)展不平衡,有的鎮(zhèn)從2002年、2003年就開始了這項(xiàng)工作,有的鎮(zhèn)初級培訓(xùn)的工作量不是很大,重點(diǎn)是中高級人才的培訓(xùn)和技能專業(yè)較強(qiáng)的培訓(xùn),因此下達(dá)任務(wù)指標(biāo)只能是指導(dǎo)性的,不能作為硬性指標(biāo)。即使下達(dá)任務(wù)也應(yīng)考慮以就業(yè)率為重點(diǎn),不應(yīng)以培訓(xùn)拿證作目標(biāo)為好。
6、培訓(xùn)的教材和學(xué)校的教學(xué)條件有待于進(jìn)一步完善。培訓(xùn)部門和培訓(xùn)的專業(yè)工種,對教材和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)力度不夠。教材滯后,國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)較少,致使許多工種的培訓(xùn)沒有依據(jù)。另外,培訓(xùn)需要現(xiàn)場操作和實(shí)習(xí)基地。目前,區(qū)定點(diǎn)的幾所培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)試驗(yàn)基地場地小,專業(yè)設(shè)臵不齊全,教學(xué)設(shè)備不完善。
三、幾點(diǎn)建議
1、區(qū)有關(guān)部門要加大培訓(xùn)的力度,建立健全有效的機(jī)制。以區(qū)農(nóng)委牽頭,協(xié)調(diào)區(qū)勞動和社會保障局、技術(shù)監(jiān)督局、安全生產(chǎn)監(jiān)督局、林業(yè)局、教委、科委、科協(xié)、財(cái)政局及區(qū)農(nóng)口有關(guān)局(站)、中心、公司等單位,統(tǒng)一管理培訓(xùn)工作,要形成有計(jì)劃、有目標(biāo)、有驗(yàn)收的培訓(xùn)體系,幾所指定的培訓(xùn)學(xué)校要進(jìn)一步整合資源,充分利用自身的專業(yè)優(yōu)勢,以提高農(nóng)民自主擇業(yè)為目標(biāo),不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果
2、區(qū)政府要制定自主擇業(yè)、安臵勞動力的具體獎勵政策。按照和農(nóng)民制定合同和協(xié)議的時間長短,對安排農(nóng)民就業(yè)多而且時間長的企業(yè)予以重獎,對只搞培訓(xùn)不安排農(nóng)民就業(yè)或不簽訂合同或協(xié)議的企業(yè),有關(guān)部門要采取必要的措施予以制裁,從而達(dá)到通過參加培訓(xùn)使農(nóng)民充分就業(yè)目標(biāo)。
3、區(qū)政府對今后對農(nóng)民技能培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合不同的專業(yè)和證書的級別確定不同的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),鼓勵農(nóng)民不斷提高自主擇業(yè)的能力和水平,刻苦鉆研一些專業(yè)性較強(qiáng)、社會急需的專業(yè)技能。結(jié)合企業(yè)需要多辦一些與企業(yè)相關(guān)的崗前培訓(xùn),使更多的農(nóng)民能夠做到通過培訓(xùn)落實(shí)就業(yè)崗位。對結(jié)合民俗旅游開展的各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)列入補(bǔ)貼的范疇,如編織、羽毛畫、刺繡等,將培訓(xùn)的重點(diǎn)目標(biāo)確定在農(nóng)民就業(yè)和農(nóng)民增收上來。
4、區(qū)、鎮(zhèn)政府、教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和社會用人單位都應(yīng)加大對農(nóng)村富余勞動力引導(dǎo)性培訓(xùn)工作的投入, 降低引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)服務(wù)等方面的費(fèi)用,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,不只是初級班的培訓(xùn),要增加中級、高級班的培訓(xùn),增加就業(yè)機(jī)會,提高農(nóng)民收入。
5、有轉(zhuǎn)移就業(yè)要求的農(nóng)村勞動力,全部開展就業(yè)前引導(dǎo)性培訓(xùn);有針對性開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民就業(yè)競爭能力。緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,有針對性地組織農(nóng)村富余勞動力勞動技能培訓(xùn), 多層次、多形式地加大培訓(xùn)力度和規(guī)模。對年齡偏大(40-50歲人員)、文化偏低(初中以下)的人員, 重點(diǎn)組織適應(yīng)性、實(shí)用性的崗前培訓(xùn)。注重培養(yǎng)從第一產(chǎn)業(yè)剝離出來的農(nóng)民中的 “藍(lán)領(lǐng)”人才,提高勞動者素質(zhì),增強(qiáng)市場競爭力。
6、加大國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教材研發(fā)力度,改善現(xiàn)有教材和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不能滿足農(nóng)民參加培訓(xùn)需求的現(xiàn)狀,使培訓(xùn)工作有的放矢。
7、要逐步完善試驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),改善教學(xué)設(shè)施。由于農(nóng)民培訓(xùn)涉及面廣、專業(yè)多,很多專業(yè)需要現(xiàn)場操作,因此,需要有相當(dāng)規(guī)模和必要的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地設(shè)施,是搞好農(nóng)民培訓(xùn)工作重要環(huán)節(jié)。
8、要逐步完善鎮(zhèn)級社保所職責(zé)和功能,按照事業(yè)編制配齊人員,有條件的鎮(zhèn)要解決辦公大廳和培訓(xùn)場所,沒有條件的要積極創(chuàng)造條件及早解決。區(qū)里原定的給各鎮(zhèn)社保所配備車輛和8萬元辦公經(jīng)費(fèi)的承諾要盡早兌現(xiàn)。以上幾項(xiàng)也可考慮各鎮(zhèn)收入水平不等的情況采取鎮(zhèn)辦區(qū)補(bǔ)的方法,目的是要達(dá)到提高社保所的辦公條件和服務(wù)水平的目的。
第二篇:關(guān)于農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況調(diào)研報告(本站推薦)
關(guān)于農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況調(diào)研報告
信息更新: 2007年6月20日 作者:趙小青、馬茂林、丁守平
今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年,社會主義新農(nóng)村建議的一個根本著力點(diǎn),就是要培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù),會經(jīng)營的新型農(nóng)民,增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的持久動力。根據(jù)巢人常辦[2006]40號文件精神,我們3名代表先后來到縣農(nóng)委,勞動和社會保障局、統(tǒng)計(jì)局、廬城鎮(zhèn)、白湖鎮(zhèn),通過召開座談會、個別走訪、隨機(jī)抽查等多種方式,廣泛聽取群眾意見,調(diào)查摸底農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)的相關(guān)情況,現(xiàn)將調(diào)研報告如下:
一、農(nóng)民的技術(shù)技能狀況:
1、農(nóng)村勞動力狀況:
我縣國土面積2348平方公里,耕地面積73萬畝,轄17個鎮(zhèn),總?cè)丝?18萬,鄉(xiāng)村人口104.9萬人,占88.1%。勞動力資源54.6萬人,(男性27.8萬人,女性23.4萬人)。勞動力人均耕地面積2.13畝。從事農(nóng)林牧漁業(yè)的勞動力281029人占54.9%,從事工業(yè)的勞動力49653人占9.7%;從事交通運(yùn)輸,倉儲及郵政業(yè)的勞動力12349人占2.4%;從事批發(fā)與零售業(yè)的勞動力20003人占3.9%;從事餐飲服務(wù)業(yè)的勞動力14693人占2.9%;從事其他勞動力58694人占11.5%。以上數(shù)字說明,我縣勞動力資源豐富。
2、文化結(jié)構(gòu)狀況:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在農(nóng)村勞動力中,小學(xué)文化程度以下的 18.61萬人,占34.1%,初中文化程度28.99萬人,占53.1%,高中以上文化程度18.61萬人,占12.8%。以上數(shù)字說明,我縣農(nóng)村勞動力中,初中以下較低文化程度占絕大多數(shù),農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)低是不容忽視的。
3、農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)狀況:
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入,農(nóng)村勞動力農(nóng)業(yè)技術(shù)技能和知識更新的需求在不斷增加,農(nóng)村勞動力通過正規(guī)培訓(xùn),其他培訓(xùn)的數(shù)量在逐年增加,但是與勞動力總量比,仍然只占很小的比例。目前,全縣農(nóng)民接受職業(yè)教育的約3.6萬人,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的6.7%,農(nóng)口各部門和相關(guān)部門通過以會代訓(xùn)、現(xiàn)場會、科技三下鄉(xiāng)等形式普及農(nóng)業(yè)科普知識約占農(nóng)村勞動力總數(shù)的26%左右。以上數(shù)字說明,我縣農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)工作嚴(yán)重滯后,如不加大農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)力度,將極大地制約農(nóng)村小康建設(shè)進(jìn)程。
4、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的狀況:
據(jù)農(nóng)村住戶調(diào)查推算,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移(就地轉(zhuǎn)移至二、三產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)移至本鄉(xiāng)鎮(zhèn)地域外)人數(shù)28.2萬人,占農(nóng)村勞動力總量的51.6%。他們中初中及以下文化程度高達(dá)92.6%,高中文化程度的為5.2%,受過專業(yè)技能培訓(xùn)的占21.6%。25周歲以下的比重為31.6%,45周歲以上比重為3.9%。他們大多到外省地區(qū)從事第一產(chǎn)業(yè)占3.5%,從事第二產(chǎn)業(yè)的占38.1%,其中建筑業(yè)占18.6%。從事第三產(chǎn)業(yè)的占32.9%,其中社會服務(wù)業(yè)占21.6%。以上數(shù)字說明轉(zhuǎn)移的勞動力文化程度偏低,以青壯年為主,從事的行業(yè)絕大多數(shù)是勞動密集型產(chǎn)業(yè),從事的職業(yè)與體力勞動緊密相聯(lián)。
5、農(nóng)村勞動力生產(chǎn)生活經(jīng)營狀況:
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我縣各類科技示范戶約3000戶,致富帶頭人1070人。生活狀況占中等水平以上人口比例53.4%,農(nóng)村貧困人口占1.92%。而各類種、養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)戶、小康戶等收入和生活水平較高的家庭中,具有高中以上學(xué)歷并長期接受新知識、新技術(shù)培訓(xùn)的占絕大多數(shù),貧困戶中文化程度低,生產(chǎn)技能弱的占絕大多數(shù),說明農(nóng)民文化素質(zhì)高低同農(nóng)民收入程度呈正比例關(guān)系。
二、存在的主要問題:
1、對農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)重要性認(rèn)識不夠。
農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)不僅是農(nóng)村教育問題,而是社會問題,農(nóng)民技術(shù)技能事關(guān)農(nóng)村人才建設(shè)。我縣農(nóng)村勞動力資源豐富,這說明,在加快全面小康建設(shè)的進(jìn)程中,最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。沒有農(nóng)村的全面小康,就沒有全社會的現(xiàn)代化,而農(nóng)村全面小康的核心就是提高農(nóng)村勞動力素質(zhì),加強(qiáng)勞動力技術(shù)技能培訓(xùn),因?yàn)檗r(nóng)村勞動力的素質(zhì)對整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移起決定性作用。因此,對農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn),全面提高素質(zhì),必須引起各級、各部門乃至全社會的高度重視。
2、全縣沒有一個具有一定規(guī)模的農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)基地
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我縣現(xiàn)在的各類社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)不下三十家,但擁有完善培訓(xùn)場所的少之又少,他們基本是規(guī)模小,師資設(shè)備等培訓(xùn)資源很薄弱,培訓(xùn)內(nèi)容上理論課偏多,無法完成大批量的培訓(xùn)工作。
3、培訓(xùn)機(jī)制不完善
市場雖然技術(shù)工緊缺,而真正培訓(xùn)內(nèi)容符合市場需求的又不是很多。比如:電工、焊工等技術(shù)培訓(xùn),需要到市一級機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)才能頒發(fā)資格等級證。很多農(nóng)民雖然很想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn),但存在很多實(shí)際困難。陽光工程培訓(xùn)雖然免費(fèi)培訓(xùn),但生活費(fèi)、住宿費(fèi)、差旅費(fèi)還是需要不少,有的農(nóng)民拿不出或不愿拿出這個錢,又擔(dān)心學(xué)不會,誤了時間又誤了錢。
三、存在問題的原因分析:
1、農(nóng)民整體素質(zhì)較低
農(nóng)村勞動力自身文化和技能素質(zhì)較低,經(jīng)濟(jì)收入普遍低,加之認(rèn)識不足,有一技之長的不多,影響和制約了農(nóng)民技術(shù)技能培訓(xùn)工作。
2、信息服務(wù)渠道不暢通
農(nóng)村勞動力的技術(shù)技能培訓(xùn)與市場、崗位信息需求不能得到及時反饋和對接,造成培訓(xùn)內(nèi)容單
一、過時,從而影響了農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,影響了城鄉(xiāng)一體化勞動力市場體系的形成。
3、職業(yè)技術(shù)教育體系不完備
缺乏完整的教育培訓(xùn)體系和目標(biāo)考核體系,全縣職業(yè)教育尚處在發(fā)育初始階段。
四、對農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)的幾點(diǎn)建議:
1、高度重視,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營造全社會關(guān)心支持農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)的良好環(huán)境。
科技興農(nóng),核心是全面提高農(nóng)村勞動力的素質(zhì),提高他們文化科學(xué)技術(shù)水平。落實(shí)中央“三農(nóng)”政策,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,愈來愈需要更多的農(nóng)業(yè)科學(xué)人才、管理人才和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)人才。有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力更需要加強(qiáng)農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)。因此,各級黨委政府,各級各部門要以對民族振興的高度責(zé)任感,高度重視和切實(shí)抓好農(nóng)民教育工作,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),增強(qiáng)對農(nóng)民教育的歷史責(zé)任感和緊迫感。
2、健立健全科技培訓(xùn)機(jī)制,有序轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力。
世界銀行早在1997年提供了這樣的數(shù)據(jù),改革開放以來,中國農(nóng)業(yè)勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移所產(chǎn)生的效益,對整個國民經(jīng)濟(jì)增長率的貢獻(xiàn)率約達(dá)1個百分點(diǎn),打工經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。國情專家胡鞍鋼則稱:農(nóng)民工進(jìn)城將對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型產(chǎn)生極其深刻的影響。就我縣而言,目前農(nóng)村勞動力中,大部分人沒有外出打工所需的一技之長,他們多是靠鄉(xiāng)鄰、親友的傳幫、帶,無序和肓目地流入經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大、中城市,很難進(jìn)入城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè),成為推進(jìn)工業(yè)化,現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的“瓶頸”。解決這個問題的一個重要途徑就是通過教育和培訓(xùn),提高這個群體的素質(zhì),增強(qiáng)他們的社會自主意識、自身的適應(yīng)能力和在市場上的競爭力。調(diào)研顯示,有的農(nóng)民已經(jīng)有比較清醒的認(rèn)識,他們說,如果不參加培訓(xùn)盲目流動,就找不到工作或只能干賺錢很少的工作。在長江三角洲地區(qū),由于發(fā)達(dá)的制造業(yè)的帶動,對機(jī)電、電子、計(jì)算器、縫紉等各個加工制造類工人的需求量非常大,這里形成了“只要職業(yè)學(xué)校和技校有學(xué)生,我們就要”這樣一個局面。企業(yè)認(rèn)為,經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,比在勞動力市場上現(xiàn)招未經(jīng)培訓(xùn)的勞動力要強(qiáng)得多。農(nóng)村的初、高中畢業(yè)生成為農(nóng)村新增的富余勞動力,家里不需要,自己不安心,他們中大多數(shù)人都要加入農(nóng)民工隊(duì)伍,轉(zhuǎn)移到城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),但他們?nèi)狈Ρ匾募寄苤R。因此農(nóng)民工培訓(xùn)應(yīng)以政府行為為主,并堅(jiān)持市場化運(yùn)作,從源頭上治理。我們建議政府在完善九年制義務(wù)教育中,嘗試“3+1”工程。進(jìn)一步嚴(yán)格初中畢業(yè)證制度,凡是各門功課未達(dá)及格分又無特長的學(xué)生,教育部門規(guī)定必須進(jìn)入勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)基地或職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)一年時間,獲得資格證書,方才頒發(fā)初中畢業(yè)證書。樹立大教育的觀念,也可以在農(nóng)村中學(xué)先試點(diǎn),積極探索“學(xué)校+公司+農(nóng)戶”,并使之成為農(nóng)村新增勞動力培訓(xùn)主戰(zhàn)場。
3、完善好教育培訓(xùn)體系,從源頭上解決“三農(nóng)”問題
在目前的農(nóng)村職業(yè)教育方面,教學(xué)過程與市場嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)生畢業(yè)后對新技術(shù)、新品種的了解和應(yīng)用受到限制。傳統(tǒng)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育目標(biāo)上應(yīng)重新定位,應(yīng)從學(xué)歷教育為主,轉(zhuǎn)向培訓(xùn)服務(wù)。搜集各方面的就業(yè)信息,成立技術(shù)技能培訓(xùn)就業(yè)協(xié)會,有序掌握外出動向,外向聯(lián)系,有計(jì)劃統(tǒng)疇安排,甚至與企業(yè)聯(lián)系,實(shí)行訂單培訓(xùn),簽訂勞動力輸出合同,學(xué)校針對性地利用現(xiàn)有教學(xué)資源,對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)、考核和技能鑒定。同時,在職校設(shè)立職業(yè)介紹所(如保安、家政、電子),將各類勞動力登記在冊,有序輸出勞動力。
企業(yè)應(yīng)逐步規(guī)范市場操作程序,從勞動準(zhǔn)入制度加強(qiáng)職業(yè)教育。比如招收新員工必須要有資格證書,規(guī)范操作。
將勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)、勞動力資源輸出作為二個產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,形成長效機(jī)制,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。從源頭上解決“三農(nóng)”問題。
農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)調(diào)查報告—范文網(wǎng)
時間:2010-06-18 11:24來源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:
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去年以來,我省各地緊緊抓
去年以來,我省各地緊緊抓住“雙轉(zhuǎn)移”的重大戰(zhàn)略機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),加大就業(yè)載體和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),多渠道多形式地促進(jìn)了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),取得了顯著的成效。但在金融危機(jī)的大背景下,農(nóng)民工轉(zhuǎn)移、就業(yè)仍面臨一些較為突出的問題。近日對河源、揭陽、惠來、羅定、博羅、連州等地的調(diào)查顯示,當(dāng)前農(nóng)民工技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移工作面臨著五大突出問題,值得引起關(guān)注。
1、金融危機(jī)進(jìn)一步加大勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移壓力。受金融危機(jī)影響,部分企業(yè)特別是外向型勞動密集型經(jīng)營仍較為困難,對勞動力的需求有所減少,吸納勞動力數(shù)量下降,進(jìn)一步加大了各地勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的壓力。欠發(fā)達(dá)地區(qū)普遍感受到了金融危機(jī)給勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移帶來的雙重?cái)D壓:一方面部分外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)人數(shù)增加,另一方面本地企業(yè)吸納就業(yè)人數(shù)下降。如羅定市調(diào)查顯示,金融危機(jī)不但導(dǎo)致當(dāng)?shù)赝獬鰪臉I(yè)農(nóng)民工返鄉(xiāng)人數(shù)比往年有所增加,市內(nèi)從業(yè)的勞動力也受到較大影響,如宏利達(dá)公司員工由2008年初的2300多人減少到目前的1200多人,1100多員工離職;華天龍制衣廠因停工而使員工人數(shù)從2100多人銳減至800人。河源市勞動部門反映,2008年底該市有4.7萬人農(nóng)民工返鄉(xiāng),同時當(dāng)?shù)夭糠种行∑髽I(yè)裁員或破產(chǎn),導(dǎo)致1.5萬名員工終止勞動關(guān)系,進(jìn)一步增大了勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的壓力。
2、農(nóng)村現(xiàn)有富余勞動力年齡偏大,綜合素質(zhì)偏低。目前,欠發(fā)達(dá)地區(qū)留守在農(nóng)村的勞動力多為年齡在35歲以上、文化水平相對較低、缺少就業(yè)技能的就業(yè)困難對象,理解和接受能力較低,難以實(shí)施理論上的培訓(xùn)課程,要實(shí)現(xiàn)這部分人群的轉(zhuǎn)移,難度相當(dāng)大。而對于企業(yè)來說,一般不愿意招用年齡超過35歲的農(nóng)民工,如何妥善解決“35歲現(xiàn)象”就業(yè)難題,對于進(jìn)一步推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作向更高一層次發(fā)展具有重要的意義。
3、技能培訓(xùn)質(zhì)量仍有待進(jìn)一步提高。一是培訓(xùn)時間限制。目前,各地對農(nóng)民工的免費(fèi)短期培訓(xùn)時間多為1-3個月,實(shí)習(xí)時間一般占訓(xùn)練時間的三分之二。由于實(shí)習(xí)時間較短,加之實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不少是當(dāng)?shù)仄髽I(yè)聘請的師傅,指導(dǎo)水平相應(yīng)較低,因而學(xué)員動手能力普遍較弱。此外,部分農(nóng)民確實(shí)有參加培訓(xùn)的意愿和需求,但由于不能靈活自主選擇培訓(xùn)時間,加上擔(dān)心耽誤了找工作的機(jī)會,沒能參加培訓(xùn)。二是培訓(xùn)資源仍然欠缺。大部分地區(qū)開展農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)主要依托現(xiàn)有的職業(yè)技校、各類職業(yè)技能培訓(xùn)中心,完全針對農(nóng)民的培訓(xùn)基地較少。不少培訓(xùn)部門存在基礎(chǔ)設(shè)備不齊全、師資力量不夠強(qiáng)特別是專業(yè)教員缺乏等情況。三是培訓(xùn)內(nèi)容僅注重技能培訓(xùn)。目前,相關(guān)培訓(xùn)多是讓農(nóng)民工擁有一技之長,僅注重提高他們的生存技能,而對于提高農(nóng)民工整體素質(zhì)的法律法規(guī)常識講座和城市文明常識、心理健康知識輔導(dǎo)等培訓(xùn)很少。
4、思想認(rèn)識仍存在上熱下冷的情況。雖然各地政府各級黨委政府對農(nóng)民工的培訓(xùn)和就業(yè)工作高度重視,但不少農(nóng)戶和企業(yè)卻不“領(lǐng)情”,參與的積極性不高。各地反映,目前仍有不少農(nóng)戶對勞動力技能培訓(xùn)缺乏認(rèn)識,認(rèn)為技能培訓(xùn)浪費(fèi)時間且作用不大,不愿意去參與培訓(xùn)學(xué)習(xí);一些農(nóng)戶表示,參加技能培訓(xùn)的人員在工廠或企業(yè)就業(yè)所獲得的待遇與未參加技術(shù)培訓(xùn)的初中畢業(yè)生差不多,況且目前金融危機(jī)下的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,與其花費(fèi)幾個月時間培訓(xùn),還不如早求職、早就業(yè)、早掙錢;部分參與了培訓(xùn)的農(nóng)戶學(xué)習(xí)興趣不濃,積極性不高,嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)效果;不少企業(yè)對農(nóng)民工技能培訓(xùn)參與積極性不高,存在怕花時間、怕出錢、怕培訓(xùn)的工人留不住的思想包袱和問題。
5、后續(xù)跟蹤服務(wù)仍較薄弱。各地在轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)等環(huán)節(jié)均采取了切實(shí)有效措施,為農(nóng)民工提供了免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、推薦就業(yè)等服務(wù),也取得了一定的成效,但各地對就業(yè)后的農(nóng)民工提供跟蹤服務(wù)方面仍有所欠缺,對他們實(shí)行統(tǒng)一跟蹤在崗培訓(xùn)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一維權(quán)保障等全程服務(wù)方面仍有待加強(qiáng)。
第三篇:農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況
全市農(nóng)村勞動力
轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作主要情況
2008年,我市按照省勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)〈2008年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工程實(shí)施方案〉的通知》精神,制定了實(shí)施方案,狠抓組織落實(shí)。堅(jiān)持培訓(xùn)和就業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的方針,以促進(jìn)農(nóng)民增收和緩解企業(yè)用工難為目的,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),通過政府推動,社會參與,建立培訓(xùn)就業(yè)一體化機(jī)制,開展多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)工作,緊密結(jié)合企業(yè)用工需求和勞動力市場需求,認(rèn)真整合培訓(xùn)資源,大力開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)、勞務(wù)輸出培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)等系列培訓(xùn)。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),使培訓(xùn)后的農(nóng)村勞動者大量順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),大大推進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。今年1-9月,全市農(nóng)村勞動力新轉(zhuǎn)移就業(yè)40344人,完成年任務(wù)80.69%;技能培訓(xùn)20295人次,免費(fèi)技能鑒定4408人。主要做法是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作機(jī)制。市委、市政府將農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)作為農(nóng)村增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)來抓,市政府建立了農(nóng)民工工作聯(lián)席會議制度,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門共同做好包括農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)等工作,聯(lián)席會議辦公室設(shè)在市勞動保障局。在局內(nèi)部,由職業(yè)培訓(xùn)科牽頭,就業(yè)科配合,就業(yè)服務(wù) 機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施,共同推動工作的展開。2008年市委市政府將組織實(shí)施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)列入為民辦實(shí)事的一項(xiàng)任務(wù),提出全市要幫助農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5萬人、就業(yè)培訓(xùn)3萬人、免費(fèi)技能鑒定5000人。市政府辦印發(fā)了《開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)落實(shí)市委市政府2008年為民辦實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施方案》,提出工作措施和進(jìn)度要求。勞動保障部門全力以赴,3次召開全市技能培訓(xùn)會議,動員部署農(nóng)村勞動力培訓(xùn)鑒定工作,并分解下達(dá)具體任務(wù),建立逐月通報制度。蕉城、古田、福鼎等縣市區(qū)將任務(wù)下達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容。各級勞動保障、農(nóng)辦、財(cái)政等部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,認(rèn)真組織實(shí)施,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、密切協(xié)作的工作機(jī)制,有力推動了農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)。
二、開展調(diào)查摸底,逐步摸清農(nóng)村勞動力基本狀況。摸清農(nóng)村勞動力培訓(xùn)需求和就業(yè)愿望,是做好農(nóng)民工工作、幫助農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的基礎(chǔ)性工作。周寧縣在82個行政村配備了村級勞動協(xié)管員,勞動保障部門牽頭組織協(xié)管員,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所和村委會的配合下,進(jìn)村入戶逐一對農(nóng)村勞動力資源進(jìn)行調(diào)查摸底,每兩年編造一次農(nóng)村勞動力基本情況花名冊,比較真實(shí)地掌握了全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)意向和培訓(xùn)內(nèi)容。古田縣由縣委組織部牽頭,勞動保障局、農(nóng)村社會聯(lián)動服務(wù)中心會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,對全縣農(nóng)村勞動力進(jìn)行了調(diào)查摸底,并建立勞動力數(shù)據(jù)庫,實(shí)行動態(tài) 管理。柘榮縣由勞動保障局和婦聯(lián)牽頭,依托各村婦女干部配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部共同開展農(nóng)村勞動力調(diào)查摸底。福鼎市勞動保障局組織人員分3組深入企業(yè)了解用工需求和農(nóng)民工培訓(xùn)情況。掌握第一手資料,為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作打好基礎(chǔ)。同時,充分利用報刊、大幅標(biāo)語、有線電視等各種形式,結(jié)合在全市開展的再就業(yè)援助月活動、“春風(fēng)行動”、“民營企業(yè)招聘周”等活動,加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)政策宣傳力度,營造關(guān)心支持農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的良好氛圍。
三、整合培訓(xùn)資源,精心組織農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。建立開放式的職業(yè)培訓(xùn)體系,充分發(fā)揮有關(guān)部門和工青婦組織等社會團(tuán)體的積極性,大力引導(dǎo)社會各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)。采取資質(zhì)認(rèn)定確定了各級就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)中心和技術(shù)學(xué)校作為農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時積極與企業(yè)、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn),既注重發(fā)揮公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用,又整合培訓(xùn)力量資源,充分調(diào)動社會培訓(xùn)力量參與培訓(xùn)。福安市各方籌資30萬元組建技能培訓(xùn)中心,立足本市電機(jī)電器、船舶修造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),與數(shù)控機(jī)床、船舶修造等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,并依托或聯(lián)合市教師進(jìn)修校及其他職業(yè)學(xué)校力量實(shí)施培訓(xùn);福鼎市通過開展對“一園三區(qū)”的用工企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底,采取依托企業(yè)基地,校企掛鉤,訂單定向培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性。
四、創(chuàng)新工作模式,提高培訓(xùn)效果。一是前移培訓(xùn)關(guān)口,提倡上門服務(wù)。創(chuàng)新工作方式,大力提倡深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入農(nóng)村,就近就地培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派師資、帶教材,把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口,讓學(xué)員吃住在家、學(xué)習(xí)在村,方便了農(nóng)民,減輕了負(fù)擔(dān)。在培訓(xùn)方法內(nèi)容上,做到引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合,既有基本權(quán)益保護(hù)、城市生活常識、職業(yè)道德的培訓(xùn),又根據(jù)用工單位的需求有針對性開展基本技能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn),提高培訓(xùn)的實(shí)用性。二是聯(lián)合廠、校、基地三方力量,實(shí)行濃縮實(shí)訓(xùn)。引進(jìn)企業(yè)入駐培訓(xùn)基地或直接利用企業(yè)場地,進(jìn)行企業(yè)式管理實(shí)訓(xùn),專業(yè)教師講授理論,企業(yè)師傅帶班教學(xué),學(xué)員亦工亦學(xué),通過理論知識培訓(xùn)后直接進(jìn)入實(shí)踐操作,經(jīng)過階段性實(shí)訓(xùn),最后采取理論考試、實(shí)踐操作、技能鑒定考核,增強(qiáng)培訓(xùn)效果,學(xué)員培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上。三是開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn),確保就業(yè)率。蕉城區(qū)積極拓寬農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移渠道,與陽光辦配合,主動到企業(yè)搜集用工信息,按用工單位需求“訂單”培訓(xùn),幫農(nóng)民謀“婆家”,幫企業(yè)相“媳婿”,提高了農(nóng)村勞動力就業(yè)率。培訓(xùn)的農(nóng)民工被東寧和康寧超市、夏威和遠(yuǎn)藤食品公司等錄用。古田、屏南縣分別與福州鼓樓區(qū)、馬尾區(qū)簽訂了勞動力資源協(xié)作開發(fā)協(xié)議,本著優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利的原則,協(xié)作開發(fā)勞動力資源,兩區(qū)定期把區(qū)內(nèi)企業(yè)用工信息提供給兩縣,兩縣勞動保障部門根據(jù)崗位需求,定向組織培訓(xùn),分別 向兩區(qū)有序輸送農(nóng)村勞動力1000多人。
五、強(qiáng)化就業(yè)服務(wù),做好技能鑒定,鞏固培訓(xùn)成果。注重培訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合,開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的同時,做好職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)。完善勞動力市場建設(shè),所有公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者全部提供免費(fèi)的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、政策咨詢、就業(yè)信息服務(wù)和一次性職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。加強(qiáng)山海勞務(wù)協(xié)作,與福州市簽訂了山海勞務(wù)協(xié)作協(xié)議,實(shí)行對口幫扶。定期舉辦勞動力供需見面會,將勞務(wù)派遣機(jī)制延伸到農(nóng)村,把農(nóng)村富余勞動力、庫區(qū)移民和被征地農(nóng)民作為勞務(wù)派遣的重點(diǎn)對象,通過“定向培訓(xùn)、就地消化、就地轉(zhuǎn)移”的辦法,促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是為參訓(xùn)者提供技能鑒定服務(wù),堅(jiān)持技能培訓(xùn)與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合,通過技能培訓(xùn)和技能鑒定,提高勞動者素質(zhì),提高技術(shù)工種行業(yè)人員的持證率。至今年9月底在提升培訓(xùn)勞務(wù)輸出培訓(xùn)和預(yù)備培訓(xùn)中技能鑒定2萬多人次。二是充分發(fā)揮勞動力市場的作用,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)勞動保障工作平臺建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、用工等信息的傳遞;三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,及時掌握企業(yè)用工信息,確定培訓(xùn)項(xiàng)目,走“訂單”培訓(xùn)和“定向”培訓(xùn)路子,增加培訓(xùn)的針對性和有效性,提高就業(yè)率。四是各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為培訓(xùn)學(xué)員免費(fèi)提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù),對培訓(xùn)后就業(yè)的學(xué)員采取適時服務(wù),加強(qiáng)與學(xué)員的聯(lián)系,幫助解決就業(yè)問題。由于培訓(xùn)和 就業(yè)的良性對接,使培訓(xùn)學(xué)員的就業(yè)率均達(dá)90%以上。
寧德市勞動和社會保障局
2008年10月14日
第四篇:農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況
一、農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)情況
按照農(nóng)業(yè)部《2013年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)意見》要求,根據(jù)2013年黑龍江省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程實(shí)施方案,北安市勞轉(zhuǎn)辦給職教中心學(xué)校下達(dá)了2013年陽光工程培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及北安市陽光工程培訓(xùn)具體實(shí)施方案。按照實(shí)施方案和培訓(xùn)計(jì)劃要求,每期陽光工程培訓(xùn)班在開班前要向市勞轉(zhuǎn)辦、財(cái)政局申報開班申請書,培訓(xùn)前要先期公示,要有陽光工程培訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃,完備的班委會制度及成員分工等項(xiàng)目。參加培訓(xùn)學(xué)員要建立完善的電子檔案(照片、姓名、身份證號碼),每期培訓(xùn)班結(jié)束后要進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考試、驗(yàn)收報告單、參加學(xué)員滿意度測評表等。建立“農(nóng)村勞動力陽光工程培訓(xùn)臺帳”及所有培訓(xùn)專業(yè)臺帳總匯表。
2013年陽光工程培訓(xùn)項(xiàng)目主要以涉農(nóng)專業(yè)為主,我校開設(shè)培訓(xùn)專業(yè)有
1、專業(yè)合作社骨干人員
2、美麗鄉(xiāng)村骨干人員
3、肥料配方師
4、大豆栽培技術(shù)
5、玉米種植等。共五個專業(yè),技能培訓(xùn)人數(shù)400人,專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)1500人,總計(jì)1900人。為確保陽光工作順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了農(nóng)村勞力陽光工程培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),由校長任組長,分管校長任副組長,具體實(shí)施項(xiàng)目由培訓(xùn)處牽頭,各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,保證了陽光工程技能培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。每期培訓(xùn)班都有培訓(xùn)處負(fù)責(zé)安排,落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容,要填寫培訓(xùn)學(xué)員登記表,復(fù)印身份證、照相、臺帳匯總,建立完整的學(xué)員電子檔案等。培訓(xùn)處還制定了陽光工程《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》、《培訓(xùn)教師崗位職責(zé)》、培訓(xùn)
學(xué)員《作息時間表》等規(guī)章制度,經(jīng)過培訓(xùn)處全體同志努力工作,2013舉辦陽光工程培訓(xùn)班七期十一個班次,共計(jì)培訓(xùn)1900人,按時完成全年培訓(xùn)工作計(jì)劃。
北安市職教中心學(xué)校
第五篇:農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作工作總結(jié)
2011太和村農(nóng)村勞動力
技能培訓(xùn)工作總結(jié)
農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作,是解決農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)的重要途徑,也是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。2011年,我村農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作在市人力資源和社會保障局的關(guān)心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照《關(guān)于進(jìn)一步完善農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的通知》,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全年工作目標(biāo),堅(jiān)持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的方針,以“提升技能、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)富裕安康”為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作理念,積極創(chuàng)新工作思路,努力提升服務(wù)質(zhì)量,順利完成了縣鄉(xiāng)下達(dá)的工作任務(wù)?,F(xiàn)將全年工作情況匯報如下:
一、2011完成任務(wù)情況
2011年,我村農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作成績喜人,圓滿完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。2011年完成全村農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)550人次,確保受訓(xùn)人員至少掌握一項(xiàng)新技術(shù)。其中集中培訓(xùn)400人次,即:沼氣池的日常管理技術(shù)培訓(xùn)15人,肉羊養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15人,瓦工技術(shù)培訓(xùn)20人,電焊工技術(shù)培訓(xùn)20人,馬鈴薯種植技術(shù)培訓(xùn)50人,板藍(lán)根種植技術(shù)培訓(xùn)80人,孜然種植技術(shù)培訓(xùn)60人,沙棘栽培技術(shù)培訓(xùn)25人,小麥病蟲害防治技術(shù)40人,馬鈴薯病蟲害防治技術(shù)40人,小尾寒羊病害防治技術(shù)培訓(xùn)20人,肉牛養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)15人;現(xiàn)場培訓(xùn)150人次,即:沼氣池的日常管理技術(shù)10人,肉羊養(yǎng)殖技術(shù)10人,瓦工技術(shù)培訓(xùn)10人,電焊工技術(shù)培訓(xùn)10人,馬鈴薯種植技術(shù)培訓(xùn)15人,孜然種植技術(shù)15人,板藍(lán)根種植技術(shù)20人,沙棘栽培技術(shù)10人,小麥病蟲害防治技術(shù)15人,馬鈴薯病蟲害防治技術(shù)15人,小尾寒羊病害防治技術(shù)10人,肉牛病害防治技術(shù)10人。
二、開展農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的具體做法和主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任 為進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,確保完成市政府下達(dá)的2011年工作目標(biāo)任務(wù),我區(qū)制定了農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的目標(biāo)責(zé)任制度,將市下達(dá)的考核指標(biāo)分解下達(dá)至各相關(guān)單位和村(社區(qū))委會,由就業(yè)辦牽頭對目標(biāo)任務(wù)的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和考核,做到工作落實(shí)到基層、責(zé)任落實(shí)到個人。各村(社區(qū))成立了農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作小組,由村(社區(qū))一把手擔(dān)任小組組長,另配備一名專職人力資源和社會保障服務(wù)站工作人員負(fù)責(zé)具體就業(yè)培訓(xùn)工作,確保了農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的順利開展。
(二)制定優(yōu)惠政策,保證資金投入
農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)是促進(jìn)就業(yè)工作的重要組成部分,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會的大局,為促進(jìn)該項(xiàng)工作的順利開展,我區(qū)制定了相關(guān)優(yōu)惠政策。一是凡本區(qū)戶籍人員可以享受1次免費(fèi)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),參加培訓(xùn)的學(xué)員通過考核,取得職業(yè)資格證書后,可以享受我區(qū)的培訓(xùn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每天XX元;二是村(社區(qū))人力資源和社會保障服務(wù)站成功組織發(fā)動1名勞動力參加農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn),學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的,給予XX元補(bǔ)助。為確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)和相關(guān)工作的正常開展,我區(qū)辦事處按照有關(guān)要求在財(cái)政預(yù)算中安排就業(yè)專項(xiàng)資金XX萬元,其中用于農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)的資金XX萬元,實(shí)行??顚S茫Y金投入得到保障。
(三)狠抓落實(shí),加強(qiáng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn) 2011年我區(qū)始終堅(jiān)持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的方針,深入開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),在6月至11月期間通過我區(qū)辦事處就業(yè)辦、人力資源和社會保障分局和各村委會的共同努力,發(fā)動了有培訓(xùn)愿望并符合條件的農(nóng)村勞動力XX人參加培訓(xùn)(重點(diǎn)發(fā)動的培訓(xùn)對象為就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生和登記失業(yè)人員),開展了六期農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)班(其中,開展茶藝師培訓(xùn)班三期;中式烹調(diào)師培訓(xùn)班二期;自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班一期),并對取得職業(yè)資格證書的農(nóng)村勞動力提供送崗位和就業(yè)跟蹤服務(wù),在參加培訓(xùn)的農(nóng)村勞動力中,有XX人已成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),完滿地完成了市下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、存在的問題與不足
我區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作雖然取得了不錯的成績,但從目前的就業(yè)形勢和長遠(yuǎn)發(fā)展來看,還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:
(一)部分農(nóng)村勞動力對職業(yè)技能培訓(xùn)認(rèn)識不足,參加培訓(xùn)的積極性不高,還有部分人存有“寧肯苦等,不肯苦干”的“等、靠、要”懶惰思想,寧愿等待就業(yè),也不愿接受培訓(xùn)后再實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(二)我區(qū)農(nóng)村勞動力年齡偏大,文化素質(zhì)偏低,大部分農(nóng)村勞動力在小學(xué)文化程度,培訓(xùn)工作難度大,大部分農(nóng)村勞動力在技能操作方面還可以基本掌握,但理論考試較難通過。
四、今后工作思路
(一)強(qiáng)化宣傳,做好發(fā)動工作,營造良好氛圍
充分利用宣傳欄、廣播、電視等新聞媒體,通過開展宣傳講座、發(fā)放宣傳材料、書寫固定標(biāo)語、懸掛橫幅等宣傳方式進(jìn)一步加大宣傳力度,并通過勞動保障服務(wù)站篩查人員,做好培訓(xùn)發(fā)動工作,營造濃厚的培訓(xùn)氛圍,不斷提高廣大農(nóng)村勞動力參加培訓(xùn)的積極性。
(二)提高農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)工作的最大效應(yīng)
突出培訓(xùn)重點(diǎn),提高培訓(xùn)質(zhì)量,最大限度的培訓(xùn)農(nóng)村勞動力,提高農(nóng)村勞動力技能素質(zhì),使農(nóng)村勞動力能夠掌握適應(yīng)就業(yè)的勞動技能,及時了解轄區(qū)企業(yè)用工需求的動態(tài)及急需工種,做到培訓(xùn)有指向、技能促就業(yè),確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(三)大力拓寬全民技能提升層面和層次
在企業(yè)用工調(diào)查的基礎(chǔ)上,掌握企業(yè)的招工、用工動態(tài),了解企業(yè)用工上需求,發(fā)動企業(yè)對現(xiàn)有員工進(jìn)行技能提升,解決企業(yè)對高層次技能人才的需求,同時,積極與市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通,發(fā)掘技能提升培訓(xùn)的工種和培訓(xùn)的層次,提高轄區(qū)企業(yè)勞動力整體技能。
(四)創(chuàng)新農(nóng)村勞動力培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)實(shí)效
不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,探索培訓(xùn)新方法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),突出培訓(xùn)重點(diǎn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。及早做好明年培訓(xùn)計(jì)劃安排,多措并舉,全面抓好農(nóng)民急需的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),最大限度的培訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)民技能素質(zhì),確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
(五)完善檔案管理,建立長效機(jī)制
對開展的各類培訓(xùn)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié) ,做好各類培訓(xùn)資料的歸類整理,完善培訓(xùn)基地教師管理、學(xué)員管理、設(shè)施設(shè)備管理和檔案等各項(xiàng)規(guī)章制度,同時認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,探索建立促進(jìn)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作開展的長效機(jī)制,使培訓(xùn)工作更加深入人心,扎實(shí)有效。
加強(qiáng)農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn),加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),任務(wù)艱巨,意義重大,我區(qū)辦事處將繼續(xù)以科學(xué)的理論為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,推動農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè),加強(qiáng)技能人才儲備,努力開創(chuàng)我區(qū)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的新局面,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二〇一一年一月十一日