第一篇：美國留學(xué)申請中家長要怎么做

美國留學(xué)申請中除了“泡壇子”、看“學(xué)壇子秘笈”外，360教育集團給各位家長一些建議，以期幫助孩子拿到優(yōu)秀的錄取。

A、理清思路

家長需要心態(tài)放松?，F(xiàn)在，孩子還不是要處理航天飛機升空之類科學(xué)難題，至少，到目前為止，還沒有那么困難。實際上，美國大學(xué)申請過程中，最有挑戰(zhàn)性的事情就是在各種截止日期之前，有條不紊準(zhǔn)備好所需材料。這通常也是父母最想代勞的事情，因為很多學(xué)生在準(zhǔn)備材料時候都比較焦慮，并且通常會拖延。

當(dāng)然，父母不應(yīng)該簡單代勞，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子，讓他們學(xué)會使用一些工具來完成申請和文書工作。360教育集團建議申請人為每一所學(xué)校準(zhǔn)備一個文件夾。文件夾封面貼上該所學(xué)校所需要的全部文件清單，以及對應(yīng)的截止日期。這樣的話，父母就可以了解孩子申請的總體進展，知道孩子還有什么事項需要完成。

B、提前熱身

大部分美國學(xué)校要求提供一個清單，列出孩子所參與過活動、所獲榮譽、獎項等。一些學(xué)校還要求提供額外信息，比如職業(yè)傾向。甚至個別學(xué)校會要求父母寫一篇關(guān)于孩子的陳述。這時候，父母可以幫助孩子收集關(guān)于過去幾年所有活動和榮譽的細(xì)節(jié)信息。當(dāng)你為孩子準(zhǔn)備好這些，他們自己處理起來就會游刃有余了。

此外，在開始之前，幫助孩子展開頭腦風(fēng)暴也是很有幫助的?？梢詥柡⒆樱河X得什么活動對于自己來講最重要以及為什么?有沒有哪個獎項或者榮譽對于自己來說印象最為深刻?問孩子認(rèn)為自己會對學(xué)校做出哪一方面別人無法做到的獨特貢獻?這些思考將有助于孩子突出自己的亮點，也會有助于他們作為獨特的個體突出自己。

C、真情實感

學(xué)生想在申請中讓人印象深刻，這很正常，但是仍需記住最重要的原則：誠實為上策。錄取委員會的老師可以輕而易舉察覺出文書中夸張的味道。學(xué)校希望看到學(xué)生誠懇陳述自己的興趣，而不會想看一篇為了搏錄取，夸夸其談的湊數(shù)文章。

D、額外材料

另外一方面，“補充信息”是一個機會，學(xué)生可以解釋自己的特殊情況或者詳細(xì)說明自己的獨特能力。不是所有學(xué)校都要求學(xué)生提供補充信息。如果學(xué)校沒有提到，而你的確有需要陳述額外信息，可以聯(lián)系錄取委員會詢問是否需要包含此類信息。有藝術(shù)特長或者舞蹈特長的學(xué)生可能需要給學(xué)校郵寄幻燈片或者視頻資料。確保孩子在郵寄這些材料的時候，作了明確標(biāo)記，而且向?qū)W校說明了文件中包含這部分額外材料。

E、推薦信函

有些學(xué)校關(guān)于推薦信的要求不是必需的，但是推薦信有助于完善學(xué)校對學(xué)生特長的整體印象。但在使用推薦信的時候，也不要太過火。之前有個笑談，喬治梅森大學(xué)招生辦公室曾收到過同一名學(xué)生的34封推

薦信。對于超負(fù)荷工作的錄取委員會來說，這無疑是額外的負(fù)擔(dān)，并且對該學(xué)生的錄取并不會有太多的幫助。

了解你孩子的老師是推薦的最佳人選，因為這樣的老師可以講清楚孩子某一方面成就的細(xì)節(jié)。一些學(xué)?？赡軙笸g人、校友或者其他成年人來寫推薦信。要找跟你孩子有密切聯(lián)系的推薦人，而不僅僅關(guān)注推薦人的聲望、社會地位等。一封包含細(xì)節(jié)、行文流暢的推薦信，哪怕只是隔壁鄰居寫的，也要比一個社會名流含糊的概述要有用的多。

督促孩子早動手找推薦人，并要明確告知截止日期。孩子可以建議推薦人，著重突出自己某一方面的特長和成就。戲劇培訓(xùn)老師從孩子作為一個戲劇學(xué)生的角度來寫。相應(yīng)的AP數(shù)學(xué)課程和體育課由對應(yīng)的老師來寫推薦。因為大學(xué)課程對寫作和閱讀有較高要求，所以一般說來，找英語老師來寫推薦信是個不錯的主意。最后，孩子需要確認(rèn)為推薦人提供了完整的推薦信表格，并確認(rèn)推薦信都已用信封封好，準(zhǔn)確無誤郵寄給對應(yīng)的學(xué)校。當(dāng)然，現(xiàn)如今電子推薦信大行其道，更為快捷高效，但一定要記得提前和推薦人溝通好細(xì)節(jié)，告知網(wǎng)推的注意事項，避免后期出現(xiàn)誤差。

F、通用申請

大學(xué)申請程序一般都很相似，因此可用同樣材料郵寄給不同學(xué)校。事實上，通用申請，也可以成為一站式申請系統(tǒng)(Common Application)，由近500所學(xué)校共享，包括常春藤大學(xué)等。學(xué)生可以通過系統(tǒng)填寫申請進行申報，也可以下載相應(yīng)表格。但是申請人應(yīng)該詳細(xì)了解每所申請學(xué)校的具體要求，因為即使已經(jīng)使用了一站式系統(tǒng)來做申請，一些學(xué)校也可能會要求額外的材料。孩子可以通過工具和在線系統(tǒng)申請眾多學(xué)校。

G、提前錄取

一些學(xué)校允許學(xué)生提早申請。比如提前錄取(ED)和提前行動(EA)項目，通常會在錄取的早期，最先給出錄取結(jié)果。提前申請可以減少孩子等待的壓力，但是需要注意的是：提前錄取(ED)要求在學(xué)校提供充足經(jīng)濟支持的條件下，被錄取的學(xué)生必須去該學(xué)校就讀。對于確定自己一定會去某所學(xué)校就讀的學(xué)生來說，提前錄取(ED)申請是最理想的選擇。但是如果學(xué)生有很多選擇，需要比較最終才能決定的話，就不要申請ED了。如果你的孩子準(zhǔn)備要申請ED，家長需要做的就是幫助孩子了解所有ED申請的細(xì)節(jié)信息。

H、對于家長來說，最重要的建議就是不要給孩子過多的壓力

孩子在申請過程中所受壓力越小，他們在高

二、高三年級所能收獲就越多。最后兩年，是他們的關(guān)鍵時刻，申請流程壓力越小，他們在標(biāo)準(zhǔn)化考試中的表現(xiàn)就可能會更好。當(dāng)申請程序變得比他們在學(xué)校受的教育更重要的時候，麻煩就會出現(xiàn)了。

最后，確保申請材料密封好，準(zhǔn)備郵寄。你可以幫助孩子用快遞寄出材料，保管好回執(zhí)，確保材料能準(zhǔn)時送達。完成這一步，家長和孩子都可以松一口氣，敬候佳音。同時，很高興你的孩子離成年和獨立又近了一步。

截止目前，留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚，其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56人、斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué)290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué)1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。

第二篇：美國留學(xué)申請趨勢

據(jù)了解，近兩年美國大學(xué)會通過更加多樣的手段來評判學(xué)生是否足夠優(yōu)秀，如文書題目日益豐富，更多學(xué)校增加或者更加注重面試，今年還有不少學(xué)校把面試加入到網(wǎng)申環(huán)節(jié)當(dāng)中。下面360教育集團專家針對今年的申請形勢和變化，對即將來到的2015年的申請趨勢做一些點評和解讀。

【趨勢一：美國大學(xué)審核流程簡化標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)】

現(xiàn)在美國研究生申請競爭已趨向于白熱化。在申請者滿足硬性要求的同時，美國大學(xué)招生官越來越注重申請人背景的多樣化，學(xué)生的適應(yīng)能力、領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)同能力，以及對美國文化的認(rèn)同和對學(xué)院及社會的回饋，日益成為美國大學(xué)關(guān)注的重點。同時，現(xiàn)在美國高校對研究生申請者的工作經(jīng)歷，實習(xí)、實踐經(jīng)歷也越來越看重。

值得關(guān)注的是，近幾年美國大學(xué)審核中國學(xué)生的材料流程變得簡化，但審核標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格。據(jù)了解，在過去的申請中，學(xué)生要將自己在大學(xué)的成績單寄送到申請學(xué)校，但是現(xiàn)在很多學(xué)校只需將成績單原件掃描上傳，只有被錄取之后，才會被要求寄送原件。同時，不少美國高校要求國際學(xué)生(部分學(xué)校只要求來自中國的申請者)，將成績單通過WES或ECE等評估機構(gòu)評估后再送到學(xué)校。留學(xué)專家解釋，通過評估機構(gòu)評估，可查詢學(xué)生成績單的真?zhèn)巍，F(xiàn)在要求評估的專業(yè)主要是商科和文科，這種要求會越來越多。

【趨勢二：美國留學(xué)文書考核更個性化】

此外，近兩年美國大學(xué)會通過更豐富多樣的手段來對學(xué)生進行考核，主要表現(xiàn)為文書題目的豐富和面試學(xué)校的增加。據(jù)留學(xué)專家介紹，前幾年大多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生提供的文書都是簡歷、個人陳述和老師的推薦信。而近幾年，商科和一些文科的文書題目變得更豐富，各種新鮮的申請短文題目層出不窮。有的項目(如麻省理工的金融學(xué)碩士)為了防止學(xué)生總結(jié)前人的文書經(jīng)驗，每年都會換短文題目。例如，很多學(xué)校都會問申請者職業(yè)規(guī)劃的問題。今年有的學(xué)校就問到，考慮到當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境和就業(yè)形勢，你的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)不了怎么辦？因此，我們可以看出學(xué)校的考核更加個性化。此外，現(xiàn)在大部分學(xué)校都有防抄襲系統(tǒng)，只要學(xué)生的文書有明顯抄襲痕跡，都會被軟件檢測出來。

【趨勢三：部分學(xué)校將面試嵌入網(wǎng)申環(huán)節(jié)】

而從面試方面來看，過去只有少數(shù)學(xué)校的少數(shù)專業(yè)，比如MBA、金融、會計進行面試。但近兩年越來越多的學(xué)校和專業(yè)要求面試，尤其一些文科、理工科專業(yè)增加了面試，而且排名靠前的學(xué)校對面試更加重視。以哥倫比亞大學(xué)為例，從金融工程到運籌學(xué)，從東亞研究到社會工作，從機械工程到電子工程全都需要面試才能拿到錄取。值得一提的是，今年有不少學(xué)校把面試嵌入了網(wǎng)申環(huán)節(jié)，即Video Question，也可以稱為預(yù)面試。這種面試很像托福考試，學(xué)生只有填寫到網(wǎng)申面試那一步的時候才能彈出面試題。系統(tǒng)會先讓你測試攝像頭和麥克風(fēng)，隨后出現(xiàn)面試題，通常學(xué)生有15秒閱讀題的時間，之后就會開始錄像，學(xué)生一般需要在1分鐘內(nèi)回答完面試題，并上傳到網(wǎng)申系統(tǒng)。留學(xué)專家表示，這種面試隨機性很大，很難準(zhǔn)備。

此外，目前美國高校研究生申請常見的面試手段還有電話面試，Skype視頻面試、校友面試、學(xué)校安排老師來中國面試等。近年還出現(xiàn)了第三方面試，這種形式多是視頻形式，即申請者登錄第三方網(wǎng)站錄制面試視頻。其實，不同面試測試內(nèi)容不同，據(jù)留學(xué)專家介紹，一般來說，商科面試以專業(yè)知識為主，理工科面試會考技術(shù)內(nèi)容，有的會做題，文科類專業(yè)很多是英語水平的面試。

最后，美國研究生申請不能臨時抱佛腳，需要一個長期的積累和準(zhǔn)備過程。尤其在新申請形勢下，學(xué)生不只要考高分，還要豐富經(jīng)歷和知識面。留學(xué)專家建議，面對美國研究生申請的這種競爭態(tài)勢，申請者應(yīng)盡早進行出國留學(xué)規(guī)劃，從大二開始就可準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試，包括托福、GMAT、GRE。對于申請名校，可考GRE Sub，以彌補相關(guān)科目的不足，也可增加申請競爭力。

第三篇：美國留學(xué)申請示例

美國留學(xué)申請范文示例

想去美國讀書的同學(xué)都少不了申請書的環(huán)節(jié)，所以美國留學(xué)申請是大家都很重視的事情，只有申請成功了大家才能順利的去美國留學(xué)生活，今天美國大學(xué)生活資訊網(wǎng)Collegelife就給大家?guī)砻绹魧W(xué)申請書范文，希望對大家有所幫助。

美國留學(xué)申請材料中的個人陳述PS可以說出你到底喜不喜歡這個專業(yè)、喜歡到什么程度、對未來有什么設(shè)想，去讀研究生、博士一定要談對這一領(lǐng)域的看法，說出自己對它的熱愛。

寫美國留學(xué)申請書需要注意的地方有：

1、PS的長度要適中，600—800英文單詞。

2、緊扣專業(yè)，主線明確，避免盲目個性化。讓招生委員會知道你選擇該專業(yè)的明確和強烈的動機，同時具備充分的條件完成該專業(yè)的學(xué)習(xí)。

3、結(jié)構(gòu)簡單，銜接緊密，主線明確，便于理解。謹(jǐn)記：simple is the best。

4、精心安排PS和其它文件的關(guān)系。PS，推薦信，簡歷等文件構(gòu)成一整套申請文書，既需要相互應(yīng)證，也需要這些文件各有側(cè)重點。

5、語言表達上，英語要地道、符合英語的思維習(xí)慣和文風(fēng)，避免“中式英語”。

下面小編給大家提供幾篇美國留學(xué)申請書范文給大家做參考：

篇一：

To live a meaningful life everyday;to continually pursue my predetermined worthwhile goals.-My view of life.Could I put myself in the life-threatening working environment? Could I sacrifice my life for the benefits of others? Some people may laugh at my crazy question.To me, that is a serious question I have come a long way to find my answer.“I am not sure whether it is worth to answer”;“What is the true meaning of that question?”

When I was a young child, I watched a soap opera that was about court.I was deeply impressed by the judge’s calmness and the lawyer’s eloquence and resource that were showed in this opera.From then on, I hoped to study law some day.Fortunately, I performed well in entrance examination and got enrolled into xx University.Then I chose law as my major without hesitation.At university, I studied hard and got GPA 3.4.What’s more, I broadly read all kinds of books, including philosophy, history etc.My teachers’ instruction strengthened my understanding of law and makes me understand the significance of law to a country.From my studies, I had a lot of fun and got more interested in law.Moreover, I actively participated in practice in holidays from common company to law firm and tried to apply the theory I had learned into practice.This summer, I had my internship in counselor department in xxx Group Co Ltd which was involved in a business contract dispute, which was submitted to China International Economic and Trade Arbitration Commission for arbitration.As a representative of the requested applicant, I took part in the evidence collection in the early arbitration stage and clearly explained why the 5% balance of goods was not paid on time.After knowing the whole case, I visited my teacher, an Arbitration Law professor, and listened to her opinions.Realizing the counterpart didn’t completely implement their contract duty, I gave reasons as follows: First, the counterpart company didn’t mention bearing issue, which caused that the delivered machines couldn’t be put into the plant because of the disqualification of workshop.Thus overhaul was necessary, which delayed production and resulted loss.Based on these reasons, the counterpart didn’t completely carry out its duty, so our party did not pay the balance on time.During this time, I found out the evidence and pictures that attested counterpart did not give reasonable suggestion and service, and made a statement in the court.Finally, the arbitration turned out that counterpart compensated our loss, in which the arbiters invoked the reasons that I stated.They had a panel made up of 3 lawyers and 5 company representatives as agents while we just had 3 persons—two lawyers and me.Under such condition, I was able to cooperate with them and clearly stated my opinions without any nervousness, which got their respect.This matter greatly inspired my enthusiasm on study.In addition, I took part in the contact draft in several companies.In the process, when I met a lot of problems, I often turned to my teachers for help, which made good impression on them.As I cherished each practice, I studied my specialty and English hard.With effective study method and diligence, I did well both in English and law, which helped me a lot to get scholarship every year.On the other hand, my practice inspired me to study.In practice, I exercised my legal knowledge.I also realize the big gap between theory and its application—sometimes I have master the rules but I didn’t know how to use it in actual case.My practice experiences have not only strengthened what I learned but have supplied new knowledge for me, which is good for my future study and career.In my study and practice, I admired outstanding lawyers’ eloquence and jumping thinking more and more.However, in China, most of lawyers come from theory study and those who can perform well in practice are insufficient.Moreover, after the China’s entrance to WTO, there are a lot of problems with Chinese law.I think, my internship experience is not enough.In practice, I could combine substantive law with procedural law to analyze case, but I still feel my theoretical foundation is not solid enough.What’s more, comparably speaking, the chances that I have to initiatively study and practice are not a lot.Thereby, I am eager to study further abroad to know more about foreign law, thoughts and lawyer career so that I am able to stand out in fierce competition.篇二：

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies，economics plays an increasingly important role in the development of its global position.Though more and more companies built，management of companies cannot catch up with the development of the companies.Management is a burgeoning field in China，so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England.The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood.My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs.As a young girl，it was inspirational hearing about his business ventures，and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs.My mother was also involved in business as an accountant，helping him with simple calculations.And so it was early in my life that I hoped I，also，would someday be able to enter the realm of business.With the time of growing up，I preferred reading books to satisfy my curiosity.I never ceased to contemplate over the questions I encountered.Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.As a high school student in China，I had to concentrate on the College Entrance Examination(CEE)，even so，books not related to the exams were never excluded from my life.Unfortunately when sitting in the exam in June，2001，I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam.I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine.Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life.After several terms，I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer.At that moment，I lost my direction and objectives.My persistence in reading saved me from the dark situation.As a matter of fact，I enjoyed reading the books included Encyclopedia American，and some books about management by Peter F.Drucker.I began to notice something interesting： Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

With the questions in my mind，I started to read many relevant books.I was lucky to read the book “Jack： Straight from the Gut”by Jack Welch，in Which John A.Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company.When I was a junior，I ran a bookshop by myself near my school.I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop.From this，my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed，definitely I was increasingly interested in what I was doing.By December，2003，I had finally determined to take business management as my career instead of IT.To accumulate more relevant knowledge，I strived to gain more practical work experience in some big companies.Fortunately，as a senior，I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province.Over six months，I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system，which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries.The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies.After graduation，I continued my work in this company.In May，2005，the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school.Through in-depth discussions with teachers and students in the classes，they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.During the short period of training，I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now.Lancaster，with its excellence in management，represents the perfect fit for my needs.In your challenging environment，I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals.I am firmly convinced that your admission will be my first step of success.With this in mind，I hereby submit my application，and await your favorable reply.上述內(nèi)容就是今天為大家?guī)淼年P(guān)于去美國留學(xué)生活前大家準(zhǔn)備的申請材料中的申請書范文，希望看過之后對大家有所幫助。

第四篇：美國留學(xué)申請要求

申請國家：美國

一、學(xué)制（所需時間）：

1、高中：3年

2、大學(xué)本科：4年

3、碩士研究生：2年

二、主要開學(xué)日期：

每年2個學(xué)期,春季3月份開學(xué),秋季9-10月份開學(xué).。主要新學(xué)年是2月份開學(xué)。

三、申請留學(xué)簽證的語言要求及保障金要求

1、高中：美國高中對中國學(xué)生的語言錄取條件相對寬松，一般要求托福成績達到70分以上，如果達不到要求的語言成績，或者沒有參加托?？荚?，一般學(xué)校會要求申請人參加校方錄取委員會組織的電話面試。如果能夠錄取，一般在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語水平考試，根據(jù)考試成績參加學(xué)校設(shè)立的不同級別ESL。保證金要大于三年的生活費以及學(xué)費。大約在40-50萬左右。存期無限制，但最好超過半年

2、大學(xué)：語言要求：美國大學(xué)對語言要求差異較大，長春藤學(xué)校一般要求托福成績100分以上，其他學(xué)校要求托福成績75、80、90不等，達到要求可以直接入讀大學(xué)本科課程。如果托福成績沒有達到以上要求，或者沒有托福成績，可以先入讀大學(xué)的語言培訓(xùn)班。保證金需要可以支付在校期間年的生活費以及學(xué)費，大約在30-40萬左右，存期最好超過半年。

3、研究生碩士：申請到美國留學(xué)必須提供的語言考試成績是TOEFL成績。美國大學(xué)對申請入學(xué)者并無統(tǒng)一TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線。大部分美國大學(xué)對申請讀研究生課程的新生，要求TOEFL分?jǐn)?shù)達到550分以上。如想申請獎學(xué)金，TOEFL應(yīng)達到600分以上，滿分為677分。最少要28萬，存期最好超過半年。

四、留學(xué)移民

在美國留學(xué)畢業(yè)后工作五年，交夠一定的稅金后即可申請移民。美國的親屬移民支持配偶和未婚子女。

投資移民條件如下

最新的EB-5投資移民政策是：

1、申請人必須年滿21周歲；

2、在美國政府指定的項目投資不少于50萬美元。(投資款不必是本人所賺，只需合法獲得即可，可以是贈與或繼承)。

3、無犯罪記錄。

第五篇：美國留學(xué)獎學(xué)金申請

美國留學(xué)獎學(xué)金申請

美國的獎學(xué)金多如牛毛，在美國，國家有國家級獎學(xué)金，學(xué)校有校級獎學(xué)金，專業(yè)系的獎學(xué)金，社會團體設(shè)立的獎學(xué)金。學(xué)校越大獎學(xué)金越多，學(xué)校越知名，專業(yè)越知名，獎學(xué)金就越多。美國的各類高等教育獎學(xué)金的來源主要有兩個渠道，一是校友捐款，二是社會捐款。美國社會上由私人設(shè)立的獎學(xué)金種類繁多，以資助女性的居多。一些給女性的獎學(xué)金比一般獎學(xué)金條件更加優(yōu)厚，有些是低稅的，有些是免稅的，有些甚至是無償贈予的，惟一的條件是你要堅持讀下去，而且要讀好。

在美國成績越優(yōu)勝，得到的資助會越多。在美國留學(xué)，只要你成績好，很多基金愿意資助你，無論你是留學(xué)生還是美國本土的學(xué)生，待遇是一致的。當(dāng)你辦完學(xué)生注冊手續(xù)后，如果你想得到一筆資助的話，美國的各大學(xué)中都設(shè)有 “student A Apt.”（即 “學(xué)生財務(wù)幫助部門 ”）你可以到那里請；另外，可以到自己就讀的系里去咨詢申請系里的獎學(xué)金；也可以到設(shè)有助學(xué)基金的社會團體去申請；有些甚至不需要辦理申請手續(xù)就可以拿到助學(xué)基金。通過上述途徑，留學(xué)生們一般都可以如愿以償。

在美國申請獎學(xué)金，還要明白以下的問題：

1、如果想到美國學(xué)習(xí)，最好先設(shè)法從本國政府機構(gòu)、家長的供職單位或其他的組織或機構(gòu)獲取資助。如果確無可能自上述渠道獲取資助，可向所申請就讀的學(xué)校致函，從資助辦公室

(Financial Aid Office)詢問申請及相關(guān)事宜，同時亦可向?qū)W院的國際學(xué)生事務(wù)辦公室(Office of International Student Affairs)索要有關(guān)信息。

2、資助就是各種用于幫助大學(xué)生支付教育費用的基金。教育費用分為：學(xué)費、食宿費、書費及文具費、交通費和雜費，包括申請費、活動費、房間鑰匙押金、房間損失押金、注冊費、衣柜費等等。資助基金有三種形式：獎學(xué)金(亦稱助學(xué)基金)、貸款和工讀。獎學(xué)金是贈予性質(zhì)的，無需償還，即所謂贈予性資助。貸款和工讀均屬于自助性質(zhì)。貸款必須償還(一般是在畢業(yè)之后)，償還額為本金及利息之和。獲得資助必須基于經(jīng)濟需要。各學(xué)校的估計費用及學(xué)生家庭所能承擔(dān)的費用數(shù)目都不相同。經(jīng)濟需要是指預(yù)計的在校費用和家庭可承擔(dān)部分的差額。

3、大多數(shù)學(xué)校的要求是每年申請一次，根據(jù)當(dāng)時的情況對金額作適當(dāng)調(diào)整。注意，你的受資助資格可能會有很大的變化，當(dāng)你還有其他家庭成員在同一學(xué)校時尤其如此。復(fù)審受資助人時還要看學(xué)業(yè)進展情況，如累積學(xué)分?jǐn)?shù)及年級平均成績(GPA)。

4、申請人可在每年元月 1日以后的任何時候提出申請。不過，申請到的資助金必須入校后才能得到。

5、工讀是一種在就學(xué)期間的工作。美國政府的移民及入籍管理署(Immigration and

Naturalization Service，即 INS)對雇用外國學(xué)生有專門的規(guī)定。以 F-1學(xué)生簽證入境的外國學(xué)生每周可在校內(nèi)工作 20小時而無須 INS的批準(zhǔn)。不過雖然可在校內(nèi)或附近打工，收入可能仍不足以支付生活費用。

6、最好的資助來源是留學(xué)生所在國的機構(gòu)或組織。自己國家的政府往往有這方面的資助，但一般要求畢業(yè)后回國，來美的外國學(xué)生可與本國駐美使館或本國教育部聯(lián)系，以了解更多的信息。有很多獎學(xué)金是由政府指定人選的。

7、國際組織提供的私人獎學(xué)金為數(shù)不多，而且多數(shù)要求在本國提出申請。如果已到美國，一般不再具有申請資格。因此，必須在赴美之前尋找此類機會。有些國際組織為赴美讀研究生提供資助。包括聯(lián)合國、美洲國家組織(Organization of American States，即 OAS)、AMIDEAST、國際海運組織(International Maritime Organization)、國際電訊聯(lián)合會(International Telecommunications Union)、國際紅十字會聯(lián)合會(League of Red Cross Societies)、索羅

斯基金(Soros Foundation)、世界衛(wèi)生組織(World Health Organization)及世界宗教理事會(World Council of Churches)。這些組織的獎學(xué)金競爭十分激烈。

8、富布賴特項目(Fulbright Program)是美國政府的國際教育交換項目中最大的一項，由美國信息局(United States Information Agency，即 USIA)負(fù)責(zé)執(zhí)行。該項目旨在促進美國人民與其他國家人民之間的相互交流。每年全球約有 4，700人獲富布賴特獎學(xué)金。申請者必須參加 TOEFL 和 GRE 或 GMAT 考試。專業(yè)性教育如醫(yī)學(xué)生無申請資格。獲富布賴特獎學(xué)金的學(xué)生就讀期間持 J-1 簽證。想要獲得關(guān)于本國富布賴特項目的信息，請聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拿绹笫桂^或領(lǐng)事館，或富布賴特管理辦公室(Fulbright Commission office)或教育咨詢中心。

9、Hubert H.Humphrey獎學(xué)金項目(Hubert H.Humphrey Fellowship Program)主要從非洲、亞洲、拉丁美洲、加勒比地區(qū)、中東及歐亞大陸地區(qū)的一些國家中挑選優(yōu)秀的中級專業(yè)人員赴美學(xué)習(xí)或進修一年。獎學(xué)金的授予對象是承諾在公立或私營部門從事公共服務(wù)者，特別是從事自然資源、環(huán)境管理、公共策略分析與操作、法律與人權(quán)事務(wù)、金融銀行業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展 /經(jīng)濟、人力資源管理、都市與區(qū)域規(guī)劃、公共衛(wèi)生策略與管理、技術(shù)策略與管理、教育規(guī)劃、交流 /新聞，及關(guān)于藥物濫用的流行病學(xué)、教育、治療和預(yù)防等專業(yè)的人士。Hubert H.Humphrey獎學(xué)金項目屬于富布賴特交換活動，由美國信息局(United States Information Agency，即 USIA)資助，并由國際教育研究所(Institute of International Education，即 IIE)管理。自 1978年以來，共有來自 120個國家的二千多人士獲得此項資助。需進一步了解詳情者，請與美國信息局聯(lián)系，其聯(lián)系方式為：

Office of Public Liaison,10、美國教育機構(gòu)的資助；美國的教育機構(gòu)很少向外國來的本科生提供資助，而讀研究生的學(xué)生獲取資助的機會相對較多。有些美國學(xué)校與外國的對口學(xué)校有直接的交換項目，其中往往包括學(xué)業(yè)資助。申請者可與本地的大學(xué)聯(lián)系了解這方面的信息。希望在美國讀研究生或做博士后者應(yīng)與有接收意向的學(xué)校聯(lián)系，包括校方的資助事宜辦公室和有關(guān)的系。美國對外國研究生的資助多以助教或助研工作職位的形式提供，其金額根據(jù)學(xué)校的規(guī)定而非資金需求來確定。申請助教職位者可能被要求通過英語口語考試(Test of Spoken English，即 TSE)。

已進入美國大學(xué)的外國學(xué)生應(yīng)與外國學(xué)生咨詢處(International Student Advisor)、資助辦公室(Financial Aid Office)及就業(yè) /安置辦公室(Career Planning & Placement Office)聯(lián)系，以了解詳細(xì)的資助信息。校圖書館也是很好的信息來源。

美國高校獎學(xué)金（校內(nèi)獎學(xué)金）分為非服務(wù)性獎學(xué)金（Non-Service Scholarship）、服務(wù)性獎學(xué)金（Service Assistantship）和學(xué)校貸款（loan）三種。其中以非服務(wù)性獎學(xué)金申請比率最大，其金額也最多。它包括學(xué)院助學(xué)金（Fellowship）、獎學(xué)金（Scholarship）、全免學(xué)雜費（Tuition & Fee Waiver）以及其他一些依學(xué)院本身而定的獎勵（awards）。這種 awards不同學(xué)院在金額和數(shù)量上有很大差別 @ 服務(wù)性獎學(xué)金是指助教金（Teaching Assistantship）和助研金（Research Assistantship）兩種。這種獎學(xué)金一般頒發(fā)給研究生、博士生，本科學(xué)生在少數(shù)學(xué)院會獲得助研金，但比率相對很小。服務(wù)性獎學(xué)金供給學(xué)生一定數(shù)額的現(xiàn)金，并在大多數(shù)學(xué)院同時免學(xué)雜費（Tuition and Fees），但要求獲得此類資助者每周擔(dān)任 12－ 20小時的輔助教學(xué)或研究工作。第三類是貸款（loan），這種貸款的金額一般相對較少，且多數(shù)美國高校只把貸款頒發(fā)給本國學(xué)生，而不頒發(fā)給國際學(xué)生。所以，對于中國大陸申請全獎的留學(xué)生而言，申請的主要針對目標(biāo)是 前面兩種資助，即非服務(wù)性獎學(xué)金和服務(wù)性獎學(xué)金。下面我們詳細(xì)介紹一下這幾種獎學(xué)金。

一、助學(xué)金（Fellowship）助學(xué)金是一種金額最高、但競爭最激烈的非服務(wù)性獎學(xué)金，一般情況下如果獲得一所學(xué)院授予的助學(xué)金，便是獲得了全獎，即除了免學(xué)費雜費、住宿費、保險費、書本費以外，還給獲獎學(xué)生一定金額作為其個人消費費用（Personal Expenses）。助學(xué)金在申請過程中競爭尤其激烈，一般除了要求較高的 TOEFL、GRE或 GMAT成績外，還要有較好的國內(nèi)

學(xué)校成績單、GPA、推薦信和讀書計劃（Personal statement），這些材料的準(zhǔn)備要十分注意技巧，做到與眾不同，才能順利地拿到全額獎學(xué)金。

二、獎學(xué)金（Scholarship）獎學(xué)金的形式可以是規(guī)定一定的金額數(shù)量，作為某種獎學(xué)

形式（如 Economic Scholarship , Graduate Scholarship, etc.）頌發(fā)給成績優(yōu)異的學(xué)生，也可以是一種學(xué)費或雜費的全免（Tuition Scholarship 或 Tuition & Fees Scholarship）,此種獎學(xué)金的具體金額，隨學(xué)院規(guī)定的學(xué)雜費金額高低而不同。獎學(xué)金不象助學(xué)金一樣只有一種形式，它在同一所大學(xué)可能設(shè)置幾種甚至十幾種不同形式的獎學(xué)金，一個學(xué)生可以有資格同時申請兩種以上的獎學(xué)金。通常來說，獲得 Scholarship的機率要比獲得 Fellowship的機率大些，但 Scholarship的金額比 Fellowship要少一些。

三、全免學(xué)費（Tuition-Waiver）在一些美國學(xué)院中，設(shè)有全免學(xué)費的獎學(xué)金，有的學(xué)院把它作為 Scholarships的一種，有的學(xué)院把它單獨列出。全免學(xué)費是在非服務(wù)性獎學(xué)金中最易申請的一種，但由于學(xué)費只是總花費的一部分，所以如果要獲得足夠的資金，還需同時申請其他形式的獎學(xué)金。

四、助研金與助教金（Research Assistantship and Teaching Assistantship）對于申請美國研究生以上級別的中國學(xué)生來說，獲得獎學(xué)金的機率會比本科生或本科轉(zhuǎn)學(xué)生大得多，多數(shù)都是以拿到這兩種服務(wù)性薪金的一種來獲得全獎的。絕大多數(shù)的美國高校研究生院，都設(shè)置這兩種資助，然而并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用，但多數(shù)都在全部金額的 2/3以上。這種資助在每個學(xué)院的具體金額都在其專業(yè)系別介紹中說明，一般通過給系主任直接發(fā)出第一封索取資料信函就可獲得這個系的 TA、RA介紹。介紹會說明這種資助的具體金額為多少，獲獎比率為多少，能否覆蓋一年的全部費用，有的還會說明在本系中一般獲資助者的 TOEFL和 GRE（或 GMAT）的平均與最低分?jǐn)?shù)，多數(shù)美國大學(xué)對 GRE、GMAT的成績不設(shè)置最低線，申請人只要 TOEFL高于 550，GRE高于 1700（前兩項高于 1000），GMAT高于 550，若注意申請技巧與方法，是完全可以拿到全獎的301 4th Street, SW, Room 602,Washington , DC 20547

Fax: 1-202-619-6988

E-mail: inquiry@usia.gov