第一篇：2014年昆明事業(yè)單位編制考試計劃、理論考試高分題三

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一、判斷題(判斷每題的陳述是否正確，本大題30小題，每題1.1分，共33分)

1、能量守恒定律、細胞學(xué)說和分子運動論被恩格斯稱之為“19世紀三大發(fā)現(xiàn)”。（）

2、行政強制執(zhí)行以行政主體和法院為執(zhí)行主體。（）

3、公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項或者法定事項。（）

4、政策性投資也叫競爭性投資。（）

5、靜止就是純粹的不動。（）

6、病毒進駐內(nèi)存后不但干擾系統(tǒng)運行，還影響計算機速度。（）

7、調(diào)節(jié)收入分配關(guān)系，不能拋棄效率原則，不能以損害經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)為代價。（）

8、在公文起草實踐中，起草公文的人數(shù)主要取決于公文的內(nèi)容。（）

9、存款準備金率是國家規(guī)定商業(yè)銀行吸收存款中必須存人中央銀行的現(xiàn)金比率，作為銀行對存款債務(wù)的保證。在出現(xiàn)經(jīng)濟衰退和通貨緊縮時，中央銀行應(yīng)提高存款準備金率。（）

10、行政立法是抽象行政行為。（）

11、加強公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫的任務(wù)。（）

12、審計監(jiān)督隸屬于國家機關(guān)監(jiān)督，除發(fā)揮自身監(jiān)督職能外，同時對其他國家機關(guān)和社會監(jiān)督起重要作用。（）

13、違法的主體可以是任何人。（）

14、地方各級人民代表大會每屆任期是三年。（）

15、行政管理關(guān)系是最基本的行政關(guān)系。（）

16、工業(yè)和農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位尤為重要，可以概括為：無工不穩(wěn)，無農(nóng)不富。（）

17、行政審計機關(guān)實行垂直管理體制，只由其上一級行政審計機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。（）

18、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力影響主要指法定權(quán)和獎懲權(quán)。（）

19、批復(fù)一般由標題、主送機關(guān)、正文、落款構(gòu)成。（）

20、公文處理是機關(guān)實現(xiàn)管理職能的必要條件。（）

21、“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)，社會主義建設(shè)要依靠教育”符合事物間普遍聯(lián)系的觀點。（）

22、社會主義國家的執(zhí)政黨只能是無產(chǎn)階級政黨，這是由無產(chǎn)階級政黨的性質(zhì)和社會主國家的性質(zhì)決定的。（）

23、社會存在決定社會意識，社會意識依賴于社會存在，所以社會意識總是和社會存在保持一致和平衡。（）

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24、經(jīng)濟指標是政績的唯一標準。（）

25、中華人民共和國主席缺位的時候，由副主席繼任主席的職位。（）

26、事物發(fā)展的動力和源泉是矛盾雙方的互相排斥、互相否定。（）

27、組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”，這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。（）

28、《孫子兵法》是戰(zhàn)國時期齊國人孫子所著。（）

29、張三與李四有仇。某日，張三見李四前往公用水井打水，便搶先一步在水井中下毒，結(jié)果導(dǎo)致李四飲水后死亡。張三的行為已構(gòu)成故意殺人罪。（）

30、宣傳決策是一個提出問題、分析問題的動態(tài)過程。（）

二、單項選擇題(在下列選項中只有一個選項是正確的。請找出正確的選項，多選或少選均不得分。本大題44小題，每題1分，共44分)

31、超導(dǎo)現(xiàn)象是指材料在一定條件下內(nèi)部電阻變?yōu)榱?。這一特性卻并未得到實際應(yīng)用，其原因在于（）。

A．超導(dǎo)材料比較稀缺，不易普及 B．超導(dǎo)材料過于昂貴，普通人買不起 C．超導(dǎo)并不能節(jié)省多少能源

D．超導(dǎo)目前還不能在常溫下實現(xiàn)

32、中華人民共和國公民在中華人民共和國領(lǐng)域外犯我國刑法規(guī)定之罪的，適用我國刑法，但是按我國刑法規(guī)定的（）的，可以不予追究。

A．最低刑為5年以上有期徒刑 B．最高刑為5年以下有期徒刑 C．最高刑為3年以下有期徒刑 D．最高刑為2年以下有期徒刑

33、中國人民銀行實行積極穩(wěn)健的貨幣政策目標是（）。

A．保持貨幣幣值的穩(wěn)定，并以此促進經(jīng)濟增長 B．加強金融監(jiān)管，防范金融風(fēng)險 C．積極培育和規(guī)范金融市場 D．強化中央銀行的地位和作用

34、法官李某的下列符合法官職業(yè)道德規(guī)范的行為是（）。

A．庭審時，發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人高某聘請的律師趙某明顯不負責(zé)任，提醒高某可另行委托律師 B．辦案時，發(fā)現(xiàn)原告律師程某系自己高中同學(xué)，主動提出回避申請 C．庭審前，向所辦案件當(dāng)事人委托的張律師指出某一證據(jù)效力不足 D．講座時，提出司法腐敗主要是當(dāng)事人行賄所致

35、戊戌變法為變更完全意義上的中國（）革命作了政治上和思想上的準備。

A．封建地主階級

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B．農(nóng)民

C．資產(chǎn)階級民主 D．無產(chǎn)階級

36、勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件，這是因為（）。

A．資本家購買的是勞動力的價值 B．勞動力商品具有價值和使用價值

C．貨幣所有者購買的勞動力能夠帶來剩余價值

D．勞動力自身的價值能夠在消費過程中轉(zhuǎn)移到新的商品中去

37、實用文體主題表現(xiàn)方法中“以意役法”的含義是（）。

A．確立主題的統(tǒng)率地位 B．注重表意的方法 C．內(nèi)容合法

D．意思的表示要得法

38、甲與乙約定，若乙考上大學(xué)，甲將送給乙一臺電腦，該行為屬于（）。

A．附期限民事行為 B．附條件民事行為 C．附義務(wù)民事行為 D．單方民事行為

39、甲、乙同在某農(nóng)貿(mào)市場賣豬肉，一日甲因搶了乙的顧客而被乙毆打，后被人拉開。甲極為窩火，回到自已的攤位，拿起切肉刀向乙胸部刺去，致乙死亡。甲的行為屬于（）。

A．正當(dāng)防衛(wèi) B．防衛(wèi)過當(dāng) C．假想防衛(wèi) D．事后防衛(wèi)

40、倫敦奧運會于2012年當(dāng)?shù)貢r間8月12日晚舉行閉幕式。中國體育代表團表現(xiàn)出色，收獲了（）枚金牌，位于金牌榜上第二名。

A．36 B．37 C．38 D．39

41、一切從實際出發(fā)，是我們制定路線、方針的基本原則，我國社會主義初級階段最大的實際是（）。A．生產(chǎn)力水平低且具有多層次、不平衡的特點 B．我國處于并將長期處于社會主義初級階段 C．我國已是社會主義社會

D．社會主義市場經(jīng)濟體制還不完善

42、公開發(fā)行公司債券，股份有限公司的凈資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)不低于人民幣（）。A．300萬元 B．3000萬元

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C．500萬元 D．5000萬元

43、團結(jié)友善主要是規(guī)范公民與公民之間的道德關(guān)系，強調(diào)公民之間的（），更加注重公民個人之間的親善關(guān)系。

A．向心力 B．感染力 C．吸引力 D．親和力

44、下列可以使用“公告”的是（）。

A．市委組織部擬任用3名副處級干部 B．某拍賣中心拍賣唐朝某名畫

C．某市市政公司因道路整修改造，告知附近居民注意安排出行路線 D．中華人民共和國財政部發(fā)布國債發(fā)行的相關(guān)事宜

45、下列各組物品可稱為替代品的是（）。

A．乒乓球和乒乓球拍 B．長途汽車和火車 C．大床和棉被 D．臺燈和燈泡

46、下列表述中不能用于公文數(shù)量表達的是（）。

A．減少了2倍 B．兩萬五千里長征 C．減少了50% D．一式四份

47、蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想?！庇纱硕摚ǎ?/p>

A．思想的交換是認識的源泉之一

B．交往不能推動物質(zhì)文明，卻能推動精神文明 C．交往是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的重要途徑 D．語言是思維發(fā)展的根本動因

48、應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人所持有的另一方不能履行合同的證據(jù)被證明是不確實的，中止履行合同的一方應(yīng)當(dāng)（）。

A．解除合同 B．賠禮道歉 C．負違約責(zé)任 D．請求撤銷合同

49、國務(wù)院正式批準將每年的（）確定為“全國交通安全日”，日前，公安部交通管理局相關(guān)負責(zé)人表示，已部署開展交通信號燈排查整改，加大對非機動車駕駛?cè)撕托腥说倪`法教育，防止“中國式過馬路”。

A．12月2日 B．12月3日

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C．12月4日 D．12月5日

50、徐悲鴻偏愛畫馬，聽馬蹄得得，看馬迎風(fēng)奔馳，他覺得是一種精神享受，心仿佛在和馬一同馳騁。這表明，作為對世界的一種反映形式的藝術(shù)作品（）。

A．受到藝術(shù)家生活環(huán)境的深刻影響 B．源自于藝術(shù)家的技藝和藝術(shù)天分 C．離不開藝術(shù)家的生活感悟和情感 D．取決于藝術(shù)家的執(zhí)著努力和勤奮

51、某市政府為了抑制房價上漲過快的現(xiàn)象，出臺了二次限購令，即在一定的時間內(nèi)限制定居居民家庭購房套數(shù)，這是政府選用（）手段對房市進行宏觀調(diào)控。

A．法律 B．經(jīng)濟 C．行政 D．計劃

52、為了鼓勵個人和單位使用節(jié)能燈，對購買節(jié)能燈的個人和單位，國家財政給予一定的補助。這是國家運用（）手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟。A．經(jīng)濟 B．行政 C．法律 D．計劃

53、各民主黨派、全國工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無黨派人士在中共中央召開的座談會上，就一些國家重大問題提出自己的意見和建議。這表明各民主黨派（）。

A．與中國共產(chǎn)黨都負有執(zhí)政的責(zé)任 B．參與國家事務(wù)的管理

C．制定國家方針、政策、法律、法規(guī) D．接受中國共產(chǎn)黨的組織領(lǐng)導(dǎo)

54、我國《行政處罰法》規(guī)定，行政機關(guān)在調(diào)查或進行檢查時，執(zhí)法人員不得少于兩人，并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件。這體現(xiàn)了行政處罰程序中的（）。

A．調(diào)查制度 B．告知制度 C．表明身份制度 D．說明理由制度

55、投入某種物質(zhì)商品生產(chǎn)過程中的活勞動量不變，如果勞動生產(chǎn)率提高，在單位勞動時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和單位商品的價值量的變化表現(xiàn)為（）。

A．商品數(shù)量增加，價值量不變 B．商品數(shù)量不變，價值量增大 C．商品數(shù)量增加，價值量減少 D．商品數(shù)量增加，價值量增大

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56、我國發(fā)展社會主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是（）。

A．批判性和繼承性相統(tǒng)一 B．思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一 C．百花齊放、百家爭鳴

D．一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

57、某縣政府所屬林業(yè)局在某林區(qū)設(shè)立木材檢查站，對過往木材進行檢查，并委托其行使處罰權(quán)，木材檢查站應(yīng)當(dāng)以誰的名義行使處罰權(quán)?（）A．縣林業(yè)局

B．林業(yè)木材檢查站 C．縣人民政府 D．縣政府法制辦

58、某縣為壯族自治縣，依照憲法該縣人大常委會主任或副主任人選應(yīng)當(dāng)（）。

A．由壯族的公民擔(dān)任主任 B．由壯族的公民擔(dān)任副主任

C．主任必須由壯族的公民擔(dān)任，其他民族的公民可擔(dān)任副主任 D．主任或副主任中有壯族公民即可

59、胡錦濤同志在十八大報告中提出，建設(shè)社會主義文化強國，關(guān)鍵是（）。

A．增強全民族文化創(chuàng)造活力

B．加強社會主義核心價值體系建設(shè) C．全面提高公民道德素質(zhì) D．豐富人民精神文化生活

60、孫某因犯故意殺人罪被某中級人民法院第一審判處死刑緩期二年執(zhí)行，檢察院提起抗訴。第二審法院審理后改判孫某死刑立即執(zhí)行。對此案的處理，下列說法正確的是（）。

A．第二審法院應(yīng)另行組成合議庭進行死刑復(fù)核 B．應(yīng)當(dāng)報請最高人民法院核準

C．因殺人罪判處死刑的核準權(quán)已經(jīng)授權(quán)高級人民法院行使，不必報請最高人民法院核準 D．該死刑判決是高級人民法院作出的終審判決，應(yīng)當(dāng)生效，執(zhí)行死刑

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第二篇：云眾2014年昆明事業(yè)單位上崗編制考試強華試題三

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下列各題備選答案中，只有一個是最符合題意的，請將其選出，并 在答題卡上將對應(yīng)題號后的字母涂黑。每小題1分，共30分。

1、黨在長期斗爭中形成的三大優(yōu)良作風(fēng)有：理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和（）。

A．艱苦奮斗

B．調(diào)查研究

C．廉潔奉公

D．批評與自我批評

2、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度，它是由（）。

A．生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定的B．所有制結(jié)構(gòu)和分配結(jié)構(gòu)決定的C．社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的D．廣大人民群眾的意愿決定的3、2013年6月20日上午，由教育部、中國載人航天辦、中國科協(xié)共同主辦的神舟十號航天員太空授課活動舉行。中國女航天員王亞平開始了迄今為止人類歷史上第（）次太空講課。

A．一

B．二

C．三

D．四

4、關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險的區(qū)別，下列說法中正確的是（）。

A．均不負刑事責(zé)任

B．正當(dāng)防衛(wèi)是針對不法侵害者實施的，緊急避險行為是對第三者實施的C．正當(dāng)防衛(wèi)的危險來源是人的不法侵害，緊急避險的危險只能是自然界的危險

D．正當(dāng)防衛(wèi)保護的是國家、公共利益、本人或他人的權(quán)利．緊急避險只能是為保護自己或他人利益

5、省政府辦公廳要求各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、走近群眾開展春節(jié)慰問活動，秘書小王起草公文，他使用的公文文種應(yīng)是（）。

A．通告

B．公告

C．通知

D．公報

6、我國古代四大發(fā)明中，產(chǎn)生于隋唐的是（）。

A．造紙術(shù)

B．火藥

C．指南針

D．印刷術(shù)

7、我國發(fā)展社會主義科學(xué)和文化藝術(shù)事業(yè)的基本方針是（）。

A．批判性和繼承性相統(tǒng)一

B．思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一

C．“百花齊放、百家爭鳴”

D．一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明

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8、如果數(shù)罪中被判處死刑或無期徒刑，則采?。ǎ┰瓌t，只執(zhí)行其中一個死刑或無期徒刑。

A．從重

B．從輕

C．限制加重

D．吸收

9、根據(jù)我國的司法解釋，涉外民事訴訟法律關(guān)系的訴訟時效，依據(jù)的判斷是（）。

A．法院地法

B．原告住所地法

C．被告住所地法

D．沖突規(guī)范確定的民事法律關(guān)系的準據(jù)法

10、在公告的總體結(jié)構(gòu)中，沒有的一部分是（）。

A．標題

B．正文

C．主送單位

D．成文時問

11、《國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》在2013年2月28日閉幕的（）上通過，標志著改革開放后中國第七次政府機構(gòu)改革拉開大幕。

A．黨的十八屆二中全會

B．黨的十七屆二中全會

C．中共中央政治局會議

D．黨的十八大

12、上行文是指（）。

A．向具有隸屬關(guān)系的上級領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機關(guān)報送的文件

B．向所屬被領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或組織發(fā)出的文件

C．向一切比本機關(guān)級別層次高的機關(guān)發(fā)出的文件

D．向一切比本機關(guān)級別層次低的機關(guān)發(fā)出的文件

13、黨的十八大以來，國內(nèi)首部生態(tài)文明建設(shè)地方法規(guī)《（）市建設(shè)生態(tài)文明城市條例》于2013年5月1日起正式實施，條例的正式實施有助于該市生態(tài)文明建設(shè)“頂層設(shè)計”的完善，并為該市的生態(tài)文明城市建設(shè)提供有利的法律保障。

A．深圳

B．貴陽

C．北京

D．上海

14、把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是（）。

A．適用范圍不同

B．制定和表達的方式不同

C．制定和實施的主體不同

D．規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同

15、交通運輸部于2013年7月l0日發(fā)布公告，出臺了11項促進臺灣海峽兩岸海上直航的政策措施，措施不包括以下

哪項內(nèi)容?（）

A．兩岸郵輪運輸發(fā)展

B．客貨滾裝運輸和車輛互通

C．構(gòu)建兩岸小型貨物快捷運輸通道

D．外籍郵輪可作為兩岸間旅客運輸

16、公文具有其他任何文獻形式無法替代的功能是（）。

A．執(zhí)行的B．強制的C．權(quán)威性的D．憑證的17、“學(xué)而不思則罔”說明（）。

A．感性認識是認識的低級階段，理性認識才是高級階段

B．人們只要思維，就能產(chǎn)生理性認識

C．感性認識是對事物外表的反映，不能深刻認識事物

D．通過思維對感性材料進行加工制作是感性認識上升到理性認識不可缺少的條件

18、牛頓力學(xué)是適用于宏觀低速運動范圍的真理，如果把它用于微觀高速運動范圍，就會變成謬誤。這說明（）。

A．真理是人們對事物及其規(guī)律的正確反映

B．真理和謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C．真理是隨著事物的變化而變化的D．真理是隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展的19、下列關(guān)于法律服務(wù)的說法，不正確的是（）。

A．法律服務(wù)不屬于社會服務(wù)

B．法律服務(wù)所提供的產(chǎn)品主要是智力型勞動

C．法律服務(wù)是保證法律得到有效實現(xiàn)的重要制度設(shè)計之一

D．法律服務(wù)包括訴訟和非訴訟兩大類

20、孫中山在遺囑中說：“積四十年之經(jīng)驗，深知欲達到此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界上平等待我之民族，共同奮斗?！边@段話的核心主張是（）。

A．反對帝國主義、封建主義

B．聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工

C．“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義

D．革命尚未成功，同志仍須努力

21、“沒有一定的物質(zhì)文明作基礎(chǔ)，精神文明建設(shè)只能是空中樓閣。但如果精神文明搞不好，即使物質(zhì)文明取得一定成果，也遲早要發(fā)生塌方?！鄙鲜稣摂囿w現(xiàn)的哲理是（）。

A．辦事情一定要從實際出發(fā)

B．物質(zhì)和意識不可分

C．物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)

D．世界的本原是物質(zhì)

22、以下機構(gòu)中，不屬于行政決策咨詢系統(tǒng)的是（）。

A．河南省設(shè)立的政策研究室

B．國務(wù)院研究室

C．國家高級領(lǐng)導(dǎo)人的專家參謀團

D．部委辦公廳的綜合處

23、鄧小平之所以再三提出一定要把“什么是社會主義和怎樣建設(shè)社會主義”的問題搞清楚，是為了（）。

A．發(fā)展生產(chǎn)力

B．實現(xiàn)共同富裕

C．正確處理改革、開放和穩(wěn)定的關(guān)系

D．堅持社會主義，堅持馬列主義和毛澤東思想，進一步認清社會主義本質(zhì)，把社會主義推向前進

24、近年來，信用卡在我國發(fā)展十分迅速，持卡的人數(shù)增長很快，其主要原因是（）。

A．用信用卡很瀟灑

B．存在信用卡上的錢的利息比其他存款方式高

C．信用卡可作為紀念品

D．信用卡使人們在付款時快捷、安全

25、用于匯報工作、陳述情況、提出建議、請求指示或請求批準的文件是（）。

A．規(guī)范性文件

B．領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件

C．陳述呈請性文件

D．證明性文綽

26、內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件叫做（）。

A．平件

B．加急件

C．特急件

D．急件

27、下列屬于司法監(jiān)督主體的是（）。

A．黨委

B．國務(wù)院

C．人大

D．法院

28、以下注意事項為批辦工作中特別強調(diào)要求做到的是（）。

A．認真研讀公文，弄清對方意圖、問題的性質(zhì)與實際狀況

B．不得越權(quán)批辦公文

C．批辦公文的方式有多種，如電話溝通、現(xiàn)場辦公、面談等

D．要求加強協(xié)商，努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系

29、加快建設(shè)節(jié)約型社會的核心是（）。

A．節(jié)約使用資源和提高資源利用效率

B．節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地，資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

C．改革開放和科技進步

D．在全社會樹立節(jié)約意識

30、毛澤東在下列哪篇文章中提出了“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷?（）

A．《改造我們的學(xué)習(xí)》

B．《整頓黨的作風(fēng)》

C．《反對黨八股》

D．《反對本本主義》

第三篇：(經(jīng)典)2015事業(yè)單位編制考試-哲學(xué)題庫匯總

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（一）1.在19世紀三大工人運動中，集中反映工人政治要求的是()。A.法國里昂工人起義 B.英國憲章運動 C.芝加哥工人起義

D.德國西里西亞紡織工人起義 答案：B 2.馬克思和恩格斯進一步發(fā)展和完善了英國古典經(jīng)濟學(xué)理論是()。A.辯證法 B.歷史觀 C.勞動價值論 D.剩余價值論 答案：C 3.“哲學(xué)把無產(chǎn)階級當(dāng)作自己的物質(zhì)武器，同樣，無產(chǎn)階級把哲學(xué)當(dāng)作自己的精神武器”，這個論斷的含義是()。A.馬克思主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論 B.哲學(xué)的存在方式是物質(zhì) C.無產(chǎn)階級的存在方式是精神

D.無產(chǎn)階級掌握哲學(xué)就自為階級轉(zhuǎn)變?yōu)樽栽陔A級 答案：A 4.馬克思主義最重要的理論品質(zhì)是()。A.吐故納新 B.科學(xué)嚴謹 C.博大精深 D.與時俱進 答案：D 5.馬克思主義認為，世界的真正統(tǒng)一性在于它的()。A.實踐性 B.運動性 C.物質(zhì)性 D.客觀性 答案：C 6.柏拉圖的“理念論”是()的理論。A.唯物主義 B.二元論 C.唯心主義 D.懷疑論 答案：C

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（二）1.無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論是()。A.辯證唯物主義 B.歷史唯物主義

C.辯證唯物主義和歷史唯物主義 D.唯物主義 答案：C 2.學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的根本方法()。A.認真學(xué)習(xí)馬克思主義的著作 B.一切從實際出發(fā) C.理論聯(lián)系實際 D.實事求是 答案：C 3.“舊唯物主義是半截子的唯物主義”，這是指()。A.舊唯物主義是形而上學(xué)的唯物主義 B.舊唯物主義在社會歷史觀上是唯心主義 C.舊唯物主義是機械唯物主義

D.舊唯物主義是割裂了運動與靜止的辯證法 答案：B 4.區(qū)分新舊事物的標志在于看它們()。A.是不是在新的歷史條件下出現(xiàn)的

B.是不是符合事物發(fā)展規(guī)律、具有強大的生命力 C.是不是有新形式和新特點 D.是不是得到大多數(shù)人的承認 答案：B 5.從解決哲學(xué)基本問題的角度看，物質(zhì)的惟一特性是()。A.運動性 B.客觀實在性 C.不可分性 D.時空性 答案：B 6.實踐是指()。A.個人的生活活動 B.一切有利于自己的活動

C.人有目的的、達到真理性的認識活動

D.人們能動地改造和探索現(xiàn)實世界的社會性的客觀物質(zhì)活動 答案：D

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（三）1.“從物到感覺和思想”與“從思想和感覺到物”，這是()。A.辯證唯物論與舊唯物論兩條認識路線的對立 B.辯證法和形而上學(xué)的對立

C.唯物論與唯心論兩條認識路線的對立 D.可知論與不可知論的對立 答案：C 2.實踐的客體是()。A.絕對精神的對象化 B.客觀物質(zhì)世界 C.人的意識的創(chuàng)造物

D.進人主體的認識和實踐范圍的客觀事物 答案：D 3.馬克思主義認為，主客體之間的價值關(guān)系是指()。A.主體對客體的物質(zhì)欲望和要求 B.主體對客體的能動反映

C.主體對客體的改造和變革的結(jié)果 D.客體對于主體的有用性和效益性 答案：D 4.實踐的主體是()。A.絕對精神

B.具有思維能力、從事社會實踐和認識活動的人 C.人 D.人的意識 答案：B 5.實踐的中介是()。

A.各種形式的工具、手段及其運用的程序和方法 B.對一事物存在和發(fā)展有聯(lián)系的各種要素的總和 C.構(gòu)成事物一切要素的總和 D.受命于主觀，見之于客觀的活動 答案：A 6.“社會上一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！边@說明()。A.實踐是認識的來源 B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展 C.實踐是認識發(fā)展的動力 D.科學(xué)進步是實踐的目的 答案：C

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（四）1.“真理和謬誤的對立，只是在非常有限的范圍內(nèi)才有意義”是()。A.形而上學(xué)的觀點 B.唯物辯證法的觀點 C.詭辯論的觀點 D.相對主義的觀點 答案：B 2.“真理是人造的供人使用的工具”的看法是()。A.主觀唯心主義 B.客觀唯心主義 C.辯證唯物主義 D.機械唯物主義 答案：A 3.“此亦一是非，彼亦一是非”的命題，其含義是()。A.強調(diào)真理的客觀性 B.否認真理的客觀性 C.強調(diào)真理具有客觀標準 D.否認真理具有客觀標準 答案：D 4.真理與謬誤之間的相互關(guān)系是()。A.在任何情況下都是絕對對立的 B.沒有相互轉(zhuǎn)化的可能性 C.在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化 D.兩者之間沒有原則區(qū)別 答案：C 5.“真理是思想形式，是人類經(jīng)驗的組織形式”這是()。A.主觀唯心主義真理論 B.辯證唯物主義真理論 C.客觀真理論 D.形而上學(xué)真理論 答案：A 6.“對客觀事物的反映即是真理”，這是()。A.混淆了真理性認識與一般認識的錯誤觀點 B.辯證唯物主義的真理觀 C.一切唯物主義的真理觀

D.混淆了真理的客觀性與規(guī)律客觀性 答案：A

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（五）1.在人類社會發(fā)展中起決定作用的因素是()。A.生產(chǎn)方式 B.地理條件 C.社會意識 D.人口因素 答案：A 2.社會意識相對獨立性的最突出表現(xiàn)是它()。A.同社會存在發(fā)展的不同步性 B.具有歷史的繼承性

C.對社會存在具有能動的反作用 D.同社會經(jīng)濟的發(fā)展具有不平衡性 答案：C 3.在生產(chǎn)關(guān)系中起決定作用的是()。A.生產(chǎn)資料所有制 B.產(chǎn)品的分配和交換 C.在生產(chǎn)中人與人的關(guān)系 D.管理者和生產(chǎn)者的不同地位 答案：A 4.“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會，蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會”,這句話揭示了()。A.生產(chǎn)工具是衡量生產(chǎn)力水平的重要尺度 B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

C.社會形態(tài)的更替有其一定的順序性 D.物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展藉要建立相應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系 答案：D 5.十一屆三中全會以來，我黨制定的一系列正確的路線、方針、政策促進了我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，這說明()。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展的道路是由上層建筑決定的 B.上層建筑的發(fā)展決定經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展方向 C.上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有積極的能動作用

D.社會主義社會的發(fā)展不受經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑規(guī)律的制約 答案：C 6.一定社會形態(tài)的經(jīng)濟基礎(chǔ)是()。A.生產(chǎn)力

B.該社會的各種生產(chǎn)關(guān)系 C.政治制度和法律制度

D.與一定生產(chǎn)力發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和 答案：D

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（六）1.有的哲學(xué)家認為，因果聯(lián)系是由于人們多次看到兩組現(xiàn)象前后相隨而形成的心理習(xí)慣。這種觀點屬于()。A.唯物主義決定論 B.唯心主義非決定論 C.形而上學(xué)的機械決定論 D.相對主義詭辯論 答案：B 2.在現(xiàn)實中還沒有充分的根據(jù)，也不具備一定的條件，在目前不能實現(xiàn)的，屬于()。A.不可能性 B.微小的可能性 C.現(xiàn)實的可能性 D.抽象的可能性 答案：D 3.度是()。

A.事物的質(zhì)量和數(shù)量的界限

B.事物保持其質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限 C.事物保持其量的穩(wěn)定性的范圍 D.事物發(fā)生變化的關(guān)節(jié)點 答案：B 4.唯物主義哲學(xué)發(fā)展的三個基本歷史形態(tài)是()。A.形而上學(xué)唯物主義、庸俗唯物主義、辯證唯物主義。B.古代樸素唯物主義、形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義。

C.奴隸社會時期的唯物主義、封建社會時期的唯物主義、資本主義時期的唯物主義。D.機械唯物主義、形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義。答案：B 5.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的是為了()。A.掌握這一正確的哲學(xué)理論 B.鍛煉邏輯思維能力 C.宣傳馬克思主義哲學(xué) D.樹立科學(xué)的世界觀和人生觀 答案：D 6.唯物辯證法和形而上學(xué)斗爭的焦點在于是否承認()。A.事物是客觀存在的 B.事物是普遍聯(lián)系的 C.事物是變化發(fā)展的 D.矛盾是事物發(fā)展的動力 答案：D

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（七）1.作為中國共產(chǎn)黨和社會主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義是指()。

A.不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學(xué)說的體系，也包括繼承者對它的發(fā)展。B.無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的學(xué)說體系 C.關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學(xué)說

D.列寧創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和基本方法構(gòu)成的科學(xué)體系 答案：A 2.馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟根源是()。A.工業(yè)革命

B.資本主義經(jīng)濟危機

C.資本主義社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動 D.階級斗爭 答案：C 3.馬克思主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)是()。A.資本主義的剝削和壓迫

B.無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺 C.工人罷工和起義

D.工人運動得到了“農(nóng)民的合唱” 答案：B 4.馬克思把黑格爾的辯證法稱為()。A.合理內(nèi)核 B.基本內(nèi)核 C.精髓 D.核心 答案：A 5.馬克思主義生命力的根源在于()。A.以實踐為基礎(chǔ)的科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一 B.與時俱進

C.科學(xué)性與階級性的統(tǒng)一 D.科學(xué)性 答案：A 6.馬克思主義最崇高的社會理想()。A.實現(xiàn)共產(chǎn)主義 B.消滅階級、消滅國家 C.實現(xiàn)個人的絕對自由 D.實現(xiàn)人權(quán) 答案：A

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（八）1.恩格斯認為，全部哲學(xué)、特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題是()。A.哲學(xué)與人類生存活動之間的內(nèi)在聯(lián)系問題 B.人與周圍世界的基本聯(lián)系問題 C.思維和存在的關(guān)系問題 D.關(guān)于人的本質(zhì)問題 答案：C 2.既是自然界與人類社會分化統(tǒng)一的歷史前提，又是自然界與人類社會統(tǒng)一起來的現(xiàn)實基礎(chǔ)，這指的是()。A.運動 B.實踐 C.精神生產(chǎn) D.物質(zhì)生產(chǎn) 答案：B 3.主觀辯證法與客觀辯證法的關(guān)系是()。A.反映與被反映的關(guān)系 B.唯心主義與唯物主義的關(guān)系 C.抽象與具體的關(guān)系

D.唯心辯證法與唯物辯證法的關(guān)系 答案：A 4.辯證思維方法從抽象上升到具體的過程是()。A.從實踐到認識的過程 B.從認識到實踐的過程 C.思維生成現(xiàn)實具體的過程

D.在思維中形成“多種規(guī)定的統(tǒng)一”的過程 答案：D 5.對于同一事物，不同的人有不同的反映，這說明()。A.意識是主體的自由創(chuàng)造 B.意識不受客體影響 C.意識受主體狀況的影響 D.意識的內(nèi)容是主觀的 答案：C 6.辯證唯物主義認為事物發(fā)展的規(guī)律是()。A.思維對事物本質(zhì)的概括和反映 B.用來整理感性材料的思維形式 C.事物內(nèi)在的本質(zhì)和穩(wěn)定的聯(lián)系 D.事物聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié) 答案：C

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（九）1.哲學(xué)是()。

A.關(guān)于自然界和社會發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué) B.科學(xué)的世界觀和方法論 C.系統(tǒng)化和理論化的世界觀 D.革命性和科學(xué)性相統(tǒng)一的世界觀 答案：C 2.哲學(xué)與具體科學(xué)的區(qū)別表現(xiàn)在()。A.哲學(xué)是世界觀,具體科學(xué)是方法論 B.哲學(xué)是絕對的,具體科學(xué)是相對的

C.哲學(xué)揭示一般規(guī)律,具體科學(xué)揭示特殊規(guī)律 D.哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ) 答案：D 3.哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供()。A.一般方法 B.經(jīng)驗材料 C.理論結(jié)論 D.具體方法 答案：A 4.馬克思主義哲學(xué)的理論來源是()。A.古希臘樸素唯物主義哲學(xué) B.17世紀英國唯物主義哲學(xué) C.18世紀法國唯物主義哲學(xué) D.19世紀德國古典哲學(xué) 答案：D 5.馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立意味著()。A.人類哲學(xué)思想的發(fā)展達到了頂峰 B.科學(xué)哲學(xué)體系的最終完成 C.絕對真理的體現(xiàn) D.人類優(yōu)秀哲學(xué)思想集大成和在更高階段上發(fā)展的起點 答案：D 6.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的在于()。A.提高知識理論水平B.培養(yǎng)和確立科學(xué)的世界觀 C.掌握正確的工作方法 D.全面提高人的素質(zhì) 答案：B

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十）1.馬克思主義哲學(xué)是整個馬克思主義理論的()。A.主要內(nèi)容 B.理論基礎(chǔ) C.核心部分 D.實質(zhì)和靈魂 答案：B 2.我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光在從事地質(zhì)學(xué)研究中，自覺應(yīng)用馬克思主義哲學(xué)的基本原理和方法，創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)的新理論，對我國石油地質(zhì)工作作出了巨大的貢獻。這說明()。

A.哲學(xué)是對具體科學(xué)的概括和總結(jié) B.哲學(xué)隨具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展 C.哲學(xué)是具體科學(xué)的總和

D.哲學(xué)對具體科學(xué)的研究有指導(dǎo)作用 答案：D 3.哲學(xué)的生命力從根本上說在于()。A.適應(yīng)時代的需要 B.滿足統(tǒng)治階級的需要 C.反映勞苦大眾的需要 D.適應(yīng)思想創(chuàng)新的需要 答案：A 4.我黨一貫倡導(dǎo)并長期保持的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是()。A.艱苦奮斗 B.實事求是 C.理論聯(lián)系實際 D.勤儉節(jié)約 正確答案：C 5.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，這一著名詩句包含的哲理是()。A.物質(zhì)運動的客觀性和時空的主觀性的統(tǒng)一 B.物質(zhì)運動的無限性和時空的有限性的統(tǒng)一 C.時空的無限性和有限性的統(tǒng)一 D.運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一 答案：D 6.時有風(fēng)吹幡動。一僧曰風(fēng)動，一僧曰幡動，議論不已?；勰茉唬骸安皇秋L(fēng)動，不是幡動，仁者心動?！被勰苡^點的根本錯誤在于()。A.否認了運動是物質(zhì)的根本屬性 B.否認了運動具有客觀規(guī)律性 C.否認了運動的絕對性 D.否認了物質(zhì)是意識的根源 答案：A

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十一）1.把感覺、經(jīng)驗當(dāng)成第一性的觀點是()觀點。A.唯物主義的 B.主觀唯心主義的 C.唯物主義經(jīng)驗論 D.客觀唯心主義的 答案：B 2.劃分唯物主義同唯心主義的唯一的標準是()。A.世界是否可知的問題

B.思維和存在何者第一性的問題 C.世界是否運動變化的問題 D.是否承認世界統(tǒng)一的問題 答案：B 3.辯證法同形而上學(xué)的斗爭是()。A.又一個哲學(xué)的基本問題

B.唯物主義同唯心主義斗爭的表現(xiàn)形式

C.從屬于唯物主義同唯心主義的斗爭，并同這種斗爭交織在一起的 D.高于唯物主義同唯心主義斗爭的 答案：C 4.物質(zhì)的唯一特性是它的()。A.運動的絕對性 B.存在性 C.客觀實在性 D.實物性 答案：C 5.否定之否定規(guī)律側(cè)重于揭示()。A.事物發(fā)展的動力 B.事物聯(lián)系的根本內(nèi)容 C.事物發(fā)展的狀態(tài) D.事物發(fā)展的方向和道路 答案：D 6.唯物辯證法與現(xiàn)代系統(tǒng)論的關(guān)系不正確的是()。A.唯物辯證法高于現(xiàn)代系統(tǒng)論 B.現(xiàn)代系統(tǒng)論不斷豐富唯物辯證法 C.現(xiàn)代系統(tǒng)論不斷深化唯物辯證法

D.現(xiàn)代系統(tǒng)論的基本思想蘊含于唯物辯證法之中 答案：A

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十二）1.在意識能動性問題上唯心主義的錯誤在于()。A.夸大意識的能動作用 B.不承認意識的能動作用 C.意識的作用能超過物質(zhì)的作用 D.意識作用永遠超不過物質(zhì)的作用 答案：AC 2.造大樓得先設(shè)計圖紙，然后造樓，這說明()。A.意識決定物質(zhì)

B.意識對物質(zhì)有能動作用 C.意識活動具有目的性、計劃性 D.意識可以創(chuàng)造物質(zhì) 答案：BC 3.物質(zhì)是()。

A.標志著客觀實在的哲學(xué)范疇 B.不依賴人的感覺的客觀實在 C.各種具體物質(zhì)形態(tài)的共性 D.人的感覺的組合 答案：ABC 4.物質(zhì)和運動是不可分的，因為()。A.運動是物質(zhì)的根本屬性 B.運動和物質(zhì)實際上是一個東西 C.物質(zhì)是運動的承擔(dān)者 D.運動是物質(zhì)的承擔(dān)者 答案：AC 5.運動和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.運動就是靜止，靜止就是運動 B.絕對和相對的關(guān)系 C.靜止中包含運動 D.運動時有靜止的存在 答案：BCD 6.意識的本質(zhì)是()。A.人腦分泌的特殊物質(zhì) B.人腦的機能 C.人腦的屬性 D.對客觀事物的反映 正確答案：BCD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十三）1.德國古典哲學(xué)中對馬克思的唯物主義和辯證法思想影響最大的有()。A.康德的哲學(xué) B.費希特的哲學(xué) C.黑格爾的哲學(xué) D.費爾巴哈的哲學(xué) 答案：CD 2.理論聯(lián)系實際就要()。A.認真讀書、刻苦學(xué)習(xí)馬列主義 B.分析解決面臨的實際問題 C.聯(lián)系當(dāng)代世界的深刻變化

D.聯(lián)系我國社會主義初級階段的基本國情 答案：ABCD 3.下列論斷屬于客觀唯心主義的有()。A.自由選擇的意志高于一切 B.世界是上帝創(chuàng)造的

C.世界萬事萬物都是絕對精神派生的 D.理在氣先 答案：BCD 4.馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的哲學(xué)體系，因為它是()。A.唯物論與辯證法的統(tǒng)一

B.唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀的統(tǒng)一

C.關(guān)于自然界、人類社會和思維發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué) D.主體與客體的統(tǒng)一 答案：ABC 5.充分發(fā)揮人的主觀能動性就能夠()。A.改造客觀規(guī)律 B.改善客觀規(guī)律 C.認識客觀規(guī)律 D.利用、掌握客觀規(guī)律 答案：CD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十四）1.脫離了人體的手就變成了沒有生氣的、死的東西，這是()。A.形而上學(xué)片面、孤立的觀點 B.辯證法普遍聯(lián)系的觀點

C.整體與部分的關(guān)系的系統(tǒng)論的觀點 D.部分受整體決定和制約的觀點 答案：BCD 2.運用可能性區(qū)分為多種情況的觀點，指出下列關(guān)于”大海撈針”與“水中撈月”的說法中正確的()。A.“大海撈針”是可能的，盡管很艱難 B.“水中撈月”是不可能的 C.“大海撈針”屬于抽象可能性

D.“水中撈月”是人主觀意志的想象，可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實 答案：ABC 3.矛盾發(fā)展的不平衡性是指()。A.內(nèi)部矛盾與外部矛盾的不平衡 B.主要矛盾與次要矛盾的不平衡 C.普遍矛盾與特殊矛盾的不平衡 D.矛盾的主要方面與次要方面的不平衡 答案：BD 4.偶然性在事物發(fā)展中居于從屬地位，它()。A.對事物的發(fā)展起影響作用 B.對事物的發(fā)展不起作用

C.對事物的發(fā)展起加速或延緩作用 D.使事物的發(fā)展過程呈現(xiàn)出具體特點 答案：ACD 5.辯證的否定具有兩個重要特點，分別是()。A.否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié) B.否定是發(fā)展的環(huán)節(jié) C.否定與肯定絕對對立 D.否定是由外力推動的 答案：AB

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題

（十五）1.社會心理和思想體系的差別在于()。A.社會心理是高水平的，思想體系是低水平的 B.社會心理是復(fù)雜的，思想體系是簡單的

C.社會心理是在日常生活中自發(fā)形成的，思想體系具有系統(tǒng)化、抽象化的特征 D.社會心理表現(xiàn)為情感、習(xí)慣等，思想體系表現(xiàn)為理論體系 答案：CD 2.人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和，這是因為()。A.人的本質(zhì)是在后天社會生活和社會實踐，特別是生產(chǎn)實踐中形成

B.人是生活于現(xiàn)實的具體的社會關(guān)系之中的人，現(xiàn)實的社會關(guān)系決定著人的本質(zhì) C.人的本質(zhì)只有通過社會關(guān)系才能表現(xiàn)出來，而且是在不同的社會關(guān)系中表現(xiàn)出來的 D.人的本質(zhì)是隨著社會關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展的 答案：BCD 3.人類社會發(fā)展是“自然歷史過程”的含義是()。

A.人類社會的發(fā)展也像自然界一樣，是客觀的、物質(zhì)的、辯證的過程 B.人類社會發(fā)展也像自然界一樣，具有不依人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律性 C.社會發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的

D.社會和自然界一樣，它的一切活動無需人有意識地進行 答案：AB 4.地理環(huán)境對社會發(fā)展的作用是通過()。A.對人的體質(zhì)的影響而實現(xiàn)的 B.對人的心理的影響而實現(xiàn)的 C.對生產(chǎn)力狀況的影響而實現(xiàn)的 D.對軍事、政治的影響而實現(xiàn)的 答案：CD 5.馬克思主義認識論認為，認識的辯證過程是()。A.從相對真理向絕對真理的發(fā)展 B.從間接經(jīng)驗向直接經(jīng)驗的轉(zhuǎn)化 C.實踐—認識—再實踐的無限循環(huán)

D.從感性認識到理性認識，再從理性認識到實踐 答案：ACD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（十六）

1.適合生產(chǎn)力性質(zhì)和發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系能促進生產(chǎn)力的發(fā)展，是說()。A.先進的生產(chǎn)關(guān)系能為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟道路、掃清障礙 B.先進的生產(chǎn)關(guān)系能為生產(chǎn)力的發(fā)展提供可能性

C.需要選擇適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟體制，生產(chǎn)力在事實上才能得到發(fā)展 D.需要采取正確的方針、政策，生產(chǎn)力在事實上才能得到發(fā)展 答案：ABCD 2.感性認識向理論認識飛躍的條件有()。A.要占有十分豐富的材料 B.要有合乎實際的感性材料

C.要經(jīng)過思考對感性材料進行加工制作 D.要有天賦的聰明才智 答案：ABC 3.割裂真理絕對性和相對性的統(tǒng)一將會導(dǎo)致()。A.形而上學(xué)的絕對主義真理觀 B.辯證唯物的相對主義真理觀 C.相對主義真理觀 D.實用主義真理觀 答案：AC 4.人們所獲得一切知識來源于()。A.天資聰慧 B.社會生產(chǎn)實踐 C.科學(xué)實驗實踐 D.改造社會的實踐 答案：BCD 5.唯物辯證法關(guān)于主要矛盾和非主要矛盾的原理告訴我們()。A.抓住了主要矛盾，就抓住了解決問題的關(guān)鍵 B.解決了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解決 C.在事物發(fā)展過程中，主要矛盾是不變的

D.抓住了主要矛盾時，也要注意非主要矛盾的解決 答案：AD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（十七）

1.人類與自然界的關(guān)系和動物與自然界的關(guān)系具有不同的性質(zhì)，其表現(xiàn)為()。A.動物的活動是本能的、無意識的;人的活動是有意識的、有目的的 B.動物不能進行生產(chǎn)勞動，人能利用自己制造的工具從事生產(chǎn)活動 C.動物只是消極地適應(yīng)自然界，人能能動地改造自然

D.自然環(huán)境及其變化在動物發(fā)展中起決定作用，在人類社會發(fā)展中則不起決定作用 答案：ABCD 2.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的關(guān)系是()。A.源與流的關(guān)系

B.二者統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實踐

C.直接經(jīng)驗可靠，間接經(jīng)驗不可靠 D.直接經(jīng)驗不可靠，間接經(jīng)驗可靠 答案：AB 3.決定事物的根本性質(zhì)及其發(fā)展的基本趨勢的聯(lián)系()。A.內(nèi)部聯(lián)系 B.本質(zhì)聯(lián)系 C.必然聯(lián)系 D.主要聯(lián)系 答案：ABCD 4.矛盾普遍性和矛盾的特殊性關(guān)系是()。A.矛盾特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾普遍性寓于特殊性之中 C.共性和個性的關(guān)系 D.絕對和相對的關(guān)系 答案：BCD 5.否定之否定規(guī)律第三階段同第一階段相比，()。A.根本性質(zhì)不同 B.形式完全相同 C.仿佛回到原來出發(fā)點

D.高級階段重復(fù)低級階段某些特征 答案：CD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（十八）

1.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢，是因為()。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長速度

B.物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度，制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度 C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會形式 D.物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性 答案：ABC 2.由理性認識向?qū)嵺`飛躍的意義更加偉大，因為()。

A.理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展 B.理性認識重要，感性認識不重要

C.理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導(dǎo)作用，達到無產(chǎn)階級改造世界的目的 D.實踐比理論重要 答案：AC 3.在勞動過程中，勞動的社會形式()。A.是和勞動的一般性質(zhì)統(tǒng)一的

B.是指勞動只有在一定的社會關(guān)系中才能展開和發(fā)展 C.說明勞動可以加強人與人之間的社會聯(lián)系 D.揭示了人與自然的根本區(qū)別 答案：ABCD 4.人工智能的偉大意義在于()。

A.人類在解決沒有感覺的物質(zhì)同有感覺能力的物質(zhì)發(fā)生聯(lián)系問題上向前邁進一大步 B.隨著電腦的發(fā)展和廣泛應(yīng)用引起對整個世界深刻巨大的變化

C.電腦應(yīng)用生產(chǎn)和生活過程，深刻地改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式 D.電腦部分代替和節(jié)省了人的腦力，極大地延伸和擴展了人的腦力 答案：ABCD 5.否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展()。A.是自我發(fā)展、自我完善的過程 B.是回到原來出發(fā)點的循環(huán)過程 C.是直線式前進的過程

D.是前進性和曲折性相統(tǒng)一的過程 答案：AD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（十九）

1.建設(shè)有中國特色社會主義的辯證唯物主義理論的依據(jù)是()。A.一切從實際出發(fā)，實事求是 B.運動和靜止的辯證關(guān)系 C.具體問題具體分析

D.矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系 答案：ACD 2.下列各項屬于上層建筑必須適合經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)展要求的規(guī)律的內(nèi)容有()。A.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑 B.上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)

C.經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾運動 D.經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)決定了上層建筑的組織形式 答案：ABC 3.社會改革與社會革命的區(qū)別在于()。

A.前者不改變社會制度的根本性質(zhì);后者是人類社會的根本質(zhì)變 B.前者一般是自上而下展開的;后者是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的

C.前者一般是不需要采取暴力沖突的形式;后者往往要通過暴力革命的形式 D.前者不觸及生產(chǎn)關(guān)系;后者觸及生產(chǎn)關(guān)系 答案：ABC 4.社會主義社會的改革與階級社會的改革的不同點的表現(xiàn)有()。A.前者是主動的、自覺的;后者是被動的、自發(fā)的

B.前者是從廣大人民群眾的利益出發(fā)的;后者從根本上說是從剝削階級的利益出發(fā) C.前者有廣闊而深厚的群眾基礎(chǔ);后者缺乏深厚的群眾基礎(chǔ)

D.前者可以在社會主義制度本身的范圍內(nèi)，使各種矛盾不斷得到解決;后者不能在舊社會制度本身的范圍內(nèi)最后解決它的固有矛盾 答案：ABCD 5.關(guān)于人民群眾和杰出人物在歷史上的作用，歷史唯物主義認為()。A.兩者的作用是等同的

B.人民群眾可以改變歷史發(fā)展的規(guī)律，杰出人物則不能改變歷史發(fā)展的規(guī)律 C.人民群眾是歷史發(fā)展決定性的力量，杰出人物對歷史的發(fā)展能起加速的作用 D.人民群眾需要杰出人物，杰出人物來自人民群眾 答案：CD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十）

1.對待歷史文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度是()。A.取其精華，棄其糟粕 B.全盤否定 C.批判地繼承

D.推陳出新，古為今用 答案：ACD 2.歷史唯物主義認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，這是因為()。A.人民群眾的一切活動都推動社會歷史前進 B.人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 C.人民群眾是實現(xiàn)社會變革的決定力量 D.人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者 答案：BCD 3.歷史上唯心主義長期存在并占統(tǒng)治地位的根源有()。A.認識的表面性、片面性、直線性 B.自發(fā)分工的存在

C.階級壓迫和剝削階級的偏見 D.生產(chǎn)力水平低、生產(chǎn)規(guī)模狹小 答案：ABCD 4.科學(xué)在現(xiàn)代化生產(chǎn)中的主導(dǎo)作用和超前作用表現(xiàn)在()。A.沒有科學(xué)理論作先導(dǎo)，就不能發(fā)明創(chuàng)造新的現(xiàn)代化的生產(chǎn)工具

B.沒有科學(xué)理論作先導(dǎo)，操縱或重復(fù)制造已有的現(xiàn)代化的生產(chǎn)工具也是困難的 C.沒有科學(xué)理論作先導(dǎo)，就不能制造更高級的新材料 D.科學(xué)理論在現(xiàn)代化生產(chǎn)中，可以把生產(chǎn)力諸要素組合起來 答案：ABC 5.人生價值表現(xiàn)在兩個方面()。A.個人對社會的貢獻

B.社會對個人貢獻的尊重和滿足 C.個人社會地位的高低 D.個人向社會索取等量的貢獻 答案：AB

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十一）

1.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的必然性在于它是()。

A.19世紀40年代歐洲各國生產(chǎn)力的巨大發(fā)展促使資本主義基本矛盾尖銳對抗的結(jié)果 B.無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級斗爭的需要 C.19世紀自然科學(xué)重大發(fā)展的哲學(xué)總結(jié)

D.歐洲哲學(xué)、特別是德國古典哲學(xué)更高發(fā)展的必然 答案：ABCD 2.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是()。A.徹底的唯物主義一元論 B.關(guān)于自然界、社會、人類思維運動和發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué) C.無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論

D.唯物辯證的自然觀同唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一 答案：ABCD 3.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)必須堅持理論聯(lián)系實際的方針，因此應(yīng)做到()。A.用什么就學(xué)什么，學(xué)什么就立即用什么

B.認真讀書，完整準確理解馬克思主義哲學(xué)的精神實質(zhì) C.運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題 D.反對學(xué)習(xí)中的教條主義和實用主義 答案：BCD 4.關(guān)于世界的本質(zhì)問題，正確的說法是()。

A.它是哲學(xué)基本問題中最根本的方面，是全部哲學(xué)最高最重要的問題

B.它貫穿于社會歷史觀在內(nèi)的全部哲學(xué)問題之中，是人們認識世界的歷史起點 C.它是哲學(xué)的邏輯起點，其他所有哲學(xué)問題都是從這個詞題中派生出來的

D.它規(guī)定著各派哲學(xué)的發(fā)展方向，最終劃分了唯物主義和唯心主義兩大基本的哲學(xué)派別 答案：ABCD 5.馬克思主義的科學(xué)性在于()。

A.它正確地反映了自然、社會和思維發(fā)展的一般規(guī)律 B.它來自實踐并為實踐所證明 C.它是包羅萬象的“科學(xué)的科學(xué)” D.它是人類思想發(fā)展的頂峰 答案：AB

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十二）

1.馬克思主義哲學(xué)的基本特征是它的()。A.先進性 B.階級性 C.實踐性 D.群眾性 答案：BC 2.我們學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的是為了()。A.樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，掌握科學(xué)的知識工具 B.深入理解和執(zhí)行黨的路線、方針和政策 C.改進工作方法和提高工作能力

D.在風(fēng)云變幻的現(xiàn)實面前能夠鑒別真?zhèn)危痉€(wěn)立場，勇于和善于斗爭 答案：ABCD 3.有關(guān)哲學(xué)和世界觀關(guān)系的說法，正確的是()。

A.世界觀對世界的看法和觀點，是樸素的、自發(fā)的、未經(jīng)論證的，因而還不是哲學(xué) B.世界觀是哲學(xué)的樸素形態(tài)，哲學(xué)則是世界觀的系統(tǒng)理論

C.一個正常的人都會對生活在其中的世界形成某種看法和觀點，具有一定的世界觀，因而也就具備了哲學(xué)思維的實際基礎(chǔ) D.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問 答案：ABCD 4.世界觀是()。

A.人們對于整個世界的真理性認識 B.人們對整個世界總的看法和根本的觀點 C.哲學(xué)家對自然知識和社會知識的概括和總結(jié)

D.人人都有的，不過一般人的世界觀通常是自發(fā)的、樸素的 答案：BD 5.辯證唯物主義之所以是科學(xué)的世界觀和方法論，是因為()。A.它揭示了自然界、人類社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律 B.它對世界的看法既是唯物的，又是辯證的

C.它是在實踐的推動下完成了對客觀世界的認識的科學(xué)體系

D.它繼承了哲學(xué)史上的優(yōu)秀成果，概括了自然科學(xué)的新材料，總結(jié)了無產(chǎn)階級斗爭的經(jīng)驗 答案：ABD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十三）

1.哲學(xué)基本問題包括()問題。A.主觀與客觀的關(guān)系問題 B.世界的本質(zhì)

C.唯物與唯心的關(guān)系問題 D.存在和思維的同一性 答案：BD 2.馬克思主義以前唯物主義認識論的主要缺陷是()。A.不懂社會實踐的偉大作用 B.不能把辯證法應(yīng)用于反映論

C.離開人的社會性，離開人的歷史發(fā)展去觀察認識問題 D.不能堅持物質(zhì)第一性 答案：ABC 3.馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性體現(xiàn)了()。A.科學(xué)性和革命性的高度統(tǒng)一 B.實用性和有效性的高度統(tǒng)一 C.系統(tǒng)性和具體性的高度統(tǒng)一 D.真理性和階級性的高度統(tǒng)一 答案：AD 4.馬克思主義哲學(xué)在內(nèi)容上的革命變革表現(xiàn)在它實現(xiàn)了()。A.唯物主義和辯證法的統(tǒng)一 B.世界觀和方法論的統(tǒng)一

C.唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一 D.感性認識和理性認識的統(tǒng)— 答案：AC 5.下列選項中,屬于物質(zhì)范疇的有()。A.引力場

B.生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系 C.階級、政黨、國家 D.市場經(jīng)濟理論 答案：ABC

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十四）

1.馬克思和恩格斯曾設(shè)想：()。

A.共產(chǎn)主義社會將出現(xiàn)第一階段和高級階段兩個既相區(qū)別又相聯(lián)系發(fā)展階段 B.社會主義將經(jīng)歷較長時間的初級階段

C.無產(chǎn)階級奪權(quán)后將經(jīng)歷過渡時期、共產(chǎn)主義第一階段、高級階段三個時期 D.共產(chǎn)主義第一階段和高級階段都實現(xiàn)了生產(chǎn)資料歸全社會所有 答案：ACD 2.舊唯物主義的主要缺陷是()。

A.以機械運動為尺度衡量其他一切物質(zhì)運動 B.不承認存在決定意識

C.不承認社會存在決定社會意識 D.對社會歷史的觀點是唯心主義的 答案：ACD 3.馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀。這是因為()。A.它把科學(xué)的實踐觀作為自己的重要觀點 B.它把唯物論和辯證法結(jié)合起來

C.它把唯物主義自然觀和唯物主義歷史觀結(jié)合起來 D.它把現(xiàn)代自然科學(xué)的成果匯集起來 答案：ABC 4.下列選項中,屬于物質(zhì)范疇的有()。A.引力場

B.生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系 C.階級、政黨、國家 D.市場經(jīng)濟理論 答案：ABC 5.紛繁復(fù)雜、無限多樣的世界，其本質(zhì)是物質(zhì)的，其原因包括()。A.整個自然界是物質(zhì)的 B.人類社會是物質(zhì)的 C.意識現(xiàn)象也是物質(zhì)的

D.自然科學(xué)和哲學(xué)的長期發(fā)展證明了這一點 答案：ABD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十五）

1.運動和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.運動就是靜止，靜止就是運動 B.絕對和相對的關(guān)系 C.靜止中包含運動 D.運動時有靜止的存在 答案：BCD 2.在意識能動性問題上唯心主義的錯誤在于()。A.夸大意識的能動作用 B.不承認意識的能動作用 C.意識的作用能超過物質(zhì)的作用 D.意識作用永遠超不過物質(zhì)的作用 答案：AC 3.辯證唯物主義所建立的物質(zhì)觀具有重大意義，它們是()。A.堅持了物質(zhì)是世界的本原，與唯心主義劃清了界限

B.客觀實在性作為物質(zhì)的唯一特性，與具體的物質(zhì)形態(tài)和結(jié)構(gòu)區(qū)別開來了 C.物質(zhì)能夠被意識所反映，與不可知論劃清界線 D.強調(diào)了物質(zhì)世界的多樣性和普遍性 答案：ABC 4.物質(zhì)和運動是不可分的，其原因是()。A.運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式 B.運動的主體是物質(zhì) C.運動是物質(zhì)的主體

D.有物質(zhì)即有運動，有運動即有物質(zhì) 答案：ABD 5.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的理論指導(dǎo)我們大力發(fā)展生產(chǎn)力，加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，這說明()。A.物質(zhì)決定意識 B.意識能動地認識世界 C.意識能動地改造世界

D.正確的意識對事物的發(fā)展起推動作用 答案：CD

馬克思主義哲學(xué)練習(xí)題（二十六）

1.關(guān)于意識起源的正確論點是()。A.一切物質(zhì)都有意識

B.意識的產(chǎn)生是純生理的過程 C.意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物 D.意識是社會的產(chǎn)物 答案：CD 2.物質(zhì)是()。

A.標志著客觀實在的哲學(xué)范疇 B.不依賴人的感覺的客觀實在 C.各種具體物質(zhì)形態(tài)的共性 D.人的感覺的組合 答案：ABC 3.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理是()。

A.對無限多樣和永恒發(fā)展著的整個世界的根本觀點和總的看法 B.對整個世界的普遍本質(zhì)和共同基礎(chǔ)的真實反映 C.全部馬克思主義哲學(xué)的基石 D.從事一切實際工作的立足點 答案：ABCD 4.人的意識與動物心理之間關(guān)系，正確的說法是()。A.它們之間沒有本質(zhì)的區(qū)別

B.動物心理服從于動物適應(yīng)外界環(huán)境的需要，人的意識則服從人類社會實踐的需要 C.動物心理只限于感性形式，而人的意識不僅包括感性形式，還具有理性思維形式 D.動物心理活動無需語言，而人的意識活動卻離不開語言 答案：BCD 5.人的意識的主觀性方面表現(xiàn)為()。A.反映形式的主觀性

B.不同主體的意識之間的差別性 C.對客觀對象反映的近似性 D.對客觀事物反映的超前性 答案：ABCD

第四篇：事業(yè)單位教師編制考試—教育學(xué)

教育學(xué)

1、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到德育內(nèi)容上。

德育的特殊形式是班主任工作。德育對德、智、美諸育的促進功能，主要有動機作用、方向作用、習(xí)慣和方法上的支持。

2、我國最早的一部教育專著是《學(xué)記》。

3、一個人的基本素養(yǎng)主要包括身體和精神。

4、“寬著期限，緊著課程”是朱熹的語言。

5、教師備課和上課的主要依據(jù)是教科書。

6、學(xué)生是具有發(fā)展的可能性和可塑性。

7、教育與教學(xué)的關(guān)系是整體與部分的關(guān)系。

8、定型的教育組織形式包括了古代和近代的前學(xué)校、前社會教育機構(gòu)、學(xué)校和社會教育機構(gòu)。

9、教育目的具有歷史性、時代性、社會性和階級性。對整個教育工作具有導(dǎo)向、激勵和評價的作用。它是高度概括的，總體的，也是很具體的。它是社會需求的集中反映，集中反映了教育性質(zhì)。為受教育者指明了發(fā)展方向和發(fā)展結(jié)果。

10、聘任教師的形式有招聘、續(xù)聘、解聘、辭聘。

11、依據(jù)課程任務(wù)，可將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程。依據(jù)課程功能角度，可將課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程、實踐性課程。依據(jù)課程制定者或管理制度，可將課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程。

12、根據(jù)使用的主要教學(xué)方法，可以將課分為講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課和復(fù)習(xí)課。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)，可以將課分為傳授新知識（新授課）、鞏固知識課（鞏固課）、培養(yǎng)技能技巧課（技能課）、檢查知識課（檢查課）。

13、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式有民主的、權(quán)威的和放任的。

14、夸美紐斯主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)上，這是以個人認識論為基礎(chǔ)提出的教學(xué)論。教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科的開始，始于他的《大教學(xué)論》。屬于現(xiàn)代教育學(xué)派。赫爾巴特主張把教學(xué)理論建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，把教育價值的理論建立在倫理學(xué)的基礎(chǔ)上。教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立，始于他的《普通教育學(xué)》。屬于傳統(tǒng)教育學(xué)派。

15、目標管理是美國管理學(xué)家德魯克提出的，是一種以自我管理為中心的管理。指班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標，然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，形成目標體系，推動班級管理的管理方式。班級目標設(shè)計的主要依據(jù)是國家的教育方針政策、學(xué)校的培養(yǎng)目標和班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平。

16、區(qū)分度是指測驗對考生不同水平能夠分辨的程度；難度是指測驗對考生的難易程度；效度是指有效性，能測量出一種事物的屬性或特點。

17、啟發(fā)式和注入式是兩種不同的教學(xué)指導(dǎo)思想。

18、道家主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”，教育應(yīng)“復(fù)歸”人的自然本性。

19、“為人師表”是說教師必須具備專業(yè)態(tài)度。

20、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性。

21、把課程用作教育科學(xué)的專門術(shù)語的教育家是斯賓塞。

22、個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成，包括生理活動、心理活動和社會實踐活動。

23、課程設(shè)計的方法有主觀法、客觀法、實驗法、經(jīng)驗法和活動分析法。

24、課程目標的規(guī)定性有時限性、具體性、預(yù)測性和操作性。其確定依據(jù)有對學(xué)生的研究、對社會的研究、對學(xué)科的研究。

25、能改變教育者觀念的因素是科學(xué)技術(shù)。

26、德育過程中各種不同質(zhì)的要素的組合方式是德育過程的結(jié)構(gòu)。

27、班主任工作的重要內(nèi)容之一是開展以班級規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理。

28、教育可以推進科學(xué)的體制化。

29、身心發(fā)展的關(guān)鍵期表明人的身心發(fā)展具有不平衡性。

30、教育先行，意味著教育可以在生產(chǎn)力許可的范圍內(nèi)超越生產(chǎn)力發(fā)展的水平和速度。

31、教學(xué)方法包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。

32、學(xué)校各群體所具有的思想觀念和行為方式是學(xué)校文化的核心。

33、教育工作中的“因材施教”和“長善救失”符合年輕一代身心發(fā)展的個別差異性。課外輔導(dǎo)是因材施教的重要途徑之一。

34、德育過程與品德形成過程的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。品德是個體現(xiàn)象。

活動和交往是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)。

35、“導(dǎo)生制”的管理模式最早出現(xiàn)在19世紀初的英國。

36、教學(xué)的特殊組織形式是復(fù)式教學(xué)。

37、教學(xué)目標的特征有具有可操作指標體系、體現(xiàn)教師思維活動的規(guī)律性、具有靈活性。

38、學(xué)校文化是一種組織文化。其核心是學(xué)校各群體所具有的思想觀念和行為方式，其中最具有決定作用的是思想觀念，特別是價值觀念。學(xué)校組織和制度文化的三種主要表達方式是保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)和體系、規(guī)章制度、角色規(guī)范。

學(xué)校物質(zhì)文化的兩種表達方式是學(xué)校環(huán)境文化和設(shè)施文化。學(xué)生文化的特征有過渡性、非正式性、多樣性、互補性。

39、課程表的安排應(yīng)遵循的原則是整體性原則、遷移性原則、生理適宜原則。

40、心理健康教育的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和擇業(yè)指導(dǎo)。

41、教學(xué)活動的本質(zhì)是認識活動。

教學(xué)活動包括：上課、作業(yè)、練習(xí)和輔導(dǎo)。

42、課程的組織方式或設(shè)計課程的種類，指的是課程類型。

43、班級組織建構(gòu)的首要原則是有利于教育的原則。

44、我國教育目的的基本特征（區(qū)別于他國教育目的的本質(zhì)所在）以馬克思主義的全面發(fā)展學(xué)說為指導(dǎo)思想、教育目的有鮮明的政治方向、堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。

45、教學(xué)策略的基本特征有綜合性、靈活性、可操作性。

46、說服法（包括運用語言和事實進行說服）包括講解、談話、報告、討論、參觀。

47、班集體必須具備的基本特征是明確的共同目標、有一定的組織結(jié)構(gòu)、一定的共同生活準則、集體成員間平等的和心理相容的氛圍。班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度、共同的生活準則和一定的活動節(jié)律。

班集體正常秩序的形成和發(fā)展具有促進作用的有正確的班級輿論、優(yōu)良的班級傳統(tǒng)。（待補充）在班級管理實踐中，比較常用的兩種領(lǐng)導(dǎo)方式，一是“教學(xué)中心”；二是“集體中心”。教師可以通過講清道理、樹立榜樣、嚴格要求和反復(fù)實踐等方法培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。在培養(yǎng)班干部的工作中，班主任應(yīng)該做到嚴格要求、耐心引導(dǎo)、注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動。班級管理的根本目的是實現(xiàn)教育目標。班主任實施民主管理要做好組織學(xué)生參加班級全程管理和建立班級民主管理制度。我國當(dāng)前班級管理中，采用最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式。任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了組建、形成和發(fā)展的階段。

48、目標游離評價模式主張把評價的重點從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實際的結(jié)果”上來。

目標評價模式是針對20世紀初形成并流行的常模參照測驗的不足而提出的，是在泰勒的泰勒原理包括：學(xué)校應(yīng)達到哪些教育目標、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標、怎樣

才能有效地組織這些教育經(jīng)驗、怎么確定這些目標正在的得到實現(xiàn)。課程評價之父。泰勒的課程編制四階段：確定課程目標、選擇課程內(nèi)容、組織課程內(nèi)容和評價課程。CIPP評價模式是相對比較全面的評價模式，在諸多影響課程計劃的因素中。

49、班級管理常用的方法有常規(guī)管理、平行管理、民主管理和目標管理。目標管理：班主任和學(xué)生共同確定班級總體目標，然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，形成目標體系，以此推動班級管理活動的管理方法。民主管理：班級成員在服從班級集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的模式。

50、在教育的要求、內(nèi)容上的“一刀切”違背了個體身心發(fā)展的階段性。

任何知識都可以教給任何年齡的學(xué)生，違背了個體身心發(fā)展的階段性。

51、教學(xué)大綱（課程標準）是教師教學(xué)的直接依據(jù)，也是衡量各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要標準。

52、個別差異性是性別差異、同齡人群內(nèi)部差異、同一個體身心不同構(gòu)成方面的差異和個體

53、教學(xué)進度計劃的制定包括學(xué)期教學(xué)進度計劃、課題計劃和課時計劃。

54、中國近代制度化教育興起的標志是廢科舉、興學(xué)校；《欽定學(xué)堂章程》頒布；《奏定學(xué)堂章程》頒布。

55、“明禮誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是現(xiàn)階段我國《公民道德實施綱要》大力倡導(dǎo)的道德規(guī)范，這說明道德具有繼承性。

56、學(xué)科專家的建議課程目標是最主要的依據(jù)之一。

57、教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人；直接目的是促進人的身心發(fā)展；教育的理想是發(fā)展個性，進行個性教育是教育的本質(zhì)和真諦。

58、制約課程改革的三大因素是社會、知識、兒童。

59、自然主義教育學(xué)的代表人物有：夸美紐斯、盧梭、康德、裴斯泰洛奇 實用主義教育學(xué)的代表人物有：杜威、60、學(xué)校教育產(chǎn)生的社會歷史條件有生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平、社會出現(xiàn)剩余產(chǎn)品、有一部人可以脫離生產(chǎn)勞動、語言發(fā)展到文字狀態(tài)。61、教育目的的評價內(nèi)容主要有學(xué)校的辦學(xué)方向、水平和效益；學(xué)校的教育工作質(zhì)量；學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量；教師的教學(xué)質(zhì)量。

62、教師專業(yè)化應(yīng)具備的條件有具有專門的知識技能、以奉獻和服務(wù)精神為核心理念的職業(yè)道德、具有公認的權(quán)威和影響力、有充分的自治和自律性，有正式專業(yè)組織對資格認證進行

管理。

教師是一種從事專門職業(yè)活動的專業(yè)人員，具備其資格的特定要求有具備相應(yīng)的專業(yè)知識、要達到規(guī)定的學(xué)歷、專門從事教育教學(xué)工作、要符合與其職業(yè)相稱的其他有關(guān)規(guī)定。

6364、決定教學(xué)任務(wù)的因素有教育目的、學(xué)生的年齡特征、學(xué)科特征和教學(xué)的時空條件。65、率先使用“班級”一詞的是著名教育家埃拉斯莫斯。

66、夸美紐斯的觀點：（1）把一切事物教給一切人類的藝術(shù)；（2）一切知識都從感官的知覺開始的；（3）泛智論；（4）教育普及的理想；（5）百科全書式的課程；（6）自然主義思想

杜威的觀點：（1）教育即生長；（2）教育即生活；（3）教育即經(jīng)驗；（4）學(xué)校即社會；（5）兒童中心論，教育應(yīng)該從兒童的興趣出發(fā)；（6）在做中學(xué)的實用主義思想

赫爾巴特的觀點：（1）教育的最高目的是道德和性格的完善；（2）四段教學(xué)法：明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法；（3）強調(diào)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的權(quán)威；

（4）教育課堂中心、教材中心和教師中心論

67、我國中小學(xué)普遍實行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是課程是知識的表現(xiàn)。

68、在集體發(fā)展的階段中，集體真正成為教育手段的階段是集體發(fā)展趨于成熟發(fā)展階段。

6970、在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動力作用的是德育。

71、學(xué)校作為為個體發(fā)展而有意識安排的一種特殊環(huán)境，能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需要，72、個人本位教育目的論的產(chǎn)生和興起，從歷史背景看，主要與文藝復(fù)興與宗教改革、十八世紀的啟蒙運動及其思想、近代西方人本主義哲學(xué)思想有關(guān)。

73、制度化教育對整個社會的深刻影響可以用“學(xué)歷社會”來描述。

74、學(xué)校的教育基礎(chǔ)是課程；教育與教學(xué)的關(guān)系是整體和部分的關(guān)系。

75、學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的條件。

7677、問答形式的談話法是特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法。

78、通過準備問題，面向全體學(xué)生交流，對過程及時總結(jié)是討論法運用的注意事項。

79、測驗和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段，應(yīng)把握的原則有客觀性原則、發(fā)展性原則、計劃性原則、指導(dǎo)性原則。

80、形式教育論和實質(zhì)教育論的爭論，其實質(zhì)是關(guān)于知識和能力的爭論。

81、運用陶冶法應(yīng)注意的要求有創(chuàng)設(shè)良好的情境、與啟發(fā)說說服相結(jié)合、引導(dǎo)學(xué)生參與情境的創(chuàng)設(shè)。

82、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到兩個全面：全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育質(zhì)量。

83、在教育史上有兩種對立的學(xué)派：一是個人本位教育目的論，代表人物中國的孟子、西方的盧梭和裴斯泰洛奇；二是社會本位教學(xué)論，代表人物中國的荀子、西方的柏拉圖和康德。

84、主張按照兒童心理發(fā)展規(guī)律對兒童進行分階段教育，提倡對學(xué)生進行和諧的、全面發(fā)展的教育家是亞里士多德。

85、“教師節(jié)”始于1985年。

86、把道德情感的培養(yǎng)置于中心的德育模式是體諒模式。

87、教師地位包括：經(jīng)濟地位、政治地位和文化地位。

88、學(xué)校子系統(tǒng)包括的基本要素有：教育者、受教育者和教育影響。

89、最早實施義務(wù)教育的國家是德國。

90、古羅馬的昆體良是西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家，他的第一本專門論述教育的著作是《論演說家的教育》，又翻譯為《雄辯術(shù)原理》。

91、各國學(xué)校教育制度在發(fā)展過程中形成的典型學(xué)制有：雙軌制、單軌制和分支制。

92、教育評價的功能：診斷功能、導(dǎo)向功能、改進功能和管理功能。

93、美國當(dāng)代著名教育家布魯姆積極提倡目標教學(xué)，內(nèi)容包括認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和運動技能領(lǐng)域。

94、我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括基礎(chǔ)教育、成人教育、高等教育和職業(yè)技術(shù)教育。

95、我國新課改提出的背景是知識經(jīng)濟時代提出的挑戰(zhàn)。

96、教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有不均衡性； 勞倫茲首先提出發(fā)展發(fā)展關(guān)鍵期。

9798、小學(xué)生的思維以具體形象思維為主，要貫徹直觀性的教學(xué)原則；記憶以形象記憶為主

99、教育心理學(xué)起源論認為教育起源于模仿；生物起源說認為教育的產(chǎn)生來自動物的本能。100、我國正式頒布的《義務(wù)教育法》的時間是1986年。

第五篇：事業(yè)單位考試真題2009

事業(yè)真題2009

1、當(dāng)前各地的飚車、肇事交通案件不段發(fā)生，受到了社會各界的強烈譴責(zé)，對飚車、肇事者進行“嚴懲”的呼聲越來越高，對此談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

2、“只要功夫深，鐵杵磨成針”，說明了“恒心”和“毅力”的重要性，假如這次你被錄取了，你將如何對待接下來的工作？

3、對這這次報考的**部門，好多人都是沖著這個單位的工作環(huán)境和良好的待遇，你如何看？ 山東省省直事業(yè)編招考往年筆試面試真題集錦(2011-04-25 20:35:37)

2009山東面試真題

2009年4月24號上午山東威海市公務(wù)員考試面試題

1．假設(shè)你是一位大學(xué)生，你的家庭經(jīng)濟條件很困難。如果你面對挫折怎么辦？

2．想和干的關(guān)系：有人說先想后干，有人說邊想邊干，有人說干了再想。請談?wù)勀愕目捶ā?．假設(shè)你是會議的主持人，會議進行過程中，大家跑題了。你該怎么辦？ 2009年4月24日上午山東濟南鄉(xiāng)鎮(zhèn)面公務(wù)員面試題 總時間時間20分鐘，思考時間3分鐘（有計時，到點提示）

1．有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學(xué)會做人，再去做事”，對于這兩句話你有什么看法？ 2．你帶領(lǐng)10名共青團員去宣傳法律知識，你怎樣組織？

3．有15戶貧困戶，你和領(lǐng)導(dǎo)去慰問，應(yīng)準備15份慰問金和慰問品，去時發(fā)現(xiàn)準備了15分慰問金和10分慰問品，你有幾種應(yīng)對劃計劃？

4．某些地方開展大學(xué)生村官計劃，但是存在大學(xué)生下去留不住的問題，你如何解決？ 2009年4月24日上午山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試題 1.有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱是父母官，你怎么看？ 2.領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一次活動，你如何打算？

3.你做了一件事情（或者寫了一份方案），鎮(zhèn)長贊同，書記不贊同，你怎么辦？ 2009年4月24號上午山東青島鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1．李源潮的為官要“敬畏歷史，敬畏百姓，敬畏人生”，談?wù)勛鳛猷l(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，如何“敬畏百姓” 2．就返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題，政府要開展扶持計劃，如何開展。3．在領(lǐng)導(dǎo)分配的工作期間，有群眾從中阻攔，如何處理 4．考官認為今天的著裝不利于貼近群眾，你怎么認為？ 2009年4月24日上午山東省直/萊蕪公安/淄博/東營/泰安

1．80后的小男孩宋華，6歲的時候父親去逝了，15歲的時候母親癱瘓了，但他微笑面對生活，終于考上大學(xué)，并帶著母親上大學(xué)，他的事跡被媒體報道之后引起了巨大反響，對此，你怎么看？

2．對于想與干，有的人說應(yīng)該先想再干，有的人說應(yīng)該邊想邊干，還有的人說應(yīng)該干完再想，對此，你怎么看？

3．領(lǐng)導(dǎo)讓你主持一次修訂安全制度會議，在會上，有很多人卻提出安全制度不重要，關(guān)鍵是落實制度。制度并不缺，是制度執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了問題，沒有必要修訂。這時，你怎么辦? 2009年4月24號下午山東省直/市直/淄博/青島面試題

1.四川512汶川地震中，映秀鎮(zhèn)抗震救災(zāi)小英雄林浩勇救同學(xué)的感人事跡傳開，有廠商處50萬請他拍廣告，但被其父親拒絕，有人說這是“傻子行為”，你怎么看？

2.現(xiàn)在招聘單位普遍反映大學(xué)生應(yīng)聘書缺少“新亮點”，你有什么措施？

3.企業(yè)因裁員引起員工不滿，被裁員工聚眾鬧事，要求公司提高賠償，單位派你深入企業(yè)調(diào)查解決糾紛，你該怎么做？ 2009年4月25日上午山東臨沂鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試題

1．在水泥路上走路沒有腳印,在泥濘的路上走路深厚卻留下一串腳印,這對你有什么啟示？ 2．有人說鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員比騾子還累,比螞蟻還忙,你怎么看待基層工作中的困難?你對此有什么準備? 3．現(xiàn)在農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題突出,你認為,政府應(yīng)該有什么整改措施解決農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)問題。2009年4月25號上午山東濰坊諸城法院/青島/淄博

具體題目如下:總時間時間20分鐘,思考時間3分鐘（有計時，到點提示）。

1．東北根據(jù)基層反映開會多、文件多的問題要求全省縮減會議，其中3月和8月為“無會月”，你怎么看待？ 2．賣豬肉與傳統(tǒng)就業(yè)觀念不符合引發(fā)大的爭論，需要改變就業(yè)觀念。讓你作為學(xué)校就業(yè)座談會上的發(fā)言人，發(fā)表一場簡短的演講，時間三分鐘，題目“行行出狀元”。

3．你在處理群眾來訪時已經(jīng)盡心盡力了，可領(lǐng)導(dǎo)還是批評你說話辦事有官腔、學(xué)生腔，沒有群眾語言，理論性太強。說大話空話，問你如何應(yīng)對。

2009年4月25日下午山東煙臺/德州鄉(xiāng)鎮(zhèn)/臨沂工商/泰安檢察院/省直監(jiān)獄/濰坊/濱州/日照市檢察院

1．人們在捕捉猴子時，用一個口朝上的盒子子，里面放上堅果，猴子把手伸進去之后，不懂得只有把堅果放開才能把手拿出來，結(jié)果被捕獲。對此談?wù)勀愕目捶?/p>

2．有人說要做人要高調(diào)，表現(xiàn)自己，宣傳自己；也有人說做人要低調(diào)，行事要謹慎細微，你比較傾向哪一種人？

3．一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，比如醫(yī)療設(shè)備緊缺，教育設(shè)備不全，森林防火和抗洪救災(zāi)設(shè)施缺乏，讓你向縣領(lǐng)導(dǎo)提出決策建議，你會怎么樣？

2009年4月25號下午山東臨沂鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1.有兩個水杯，一個滿著一個空著，空的可以繼續(xù)倒水進去，滿的就不行了。這個現(xiàn)象對你有什么啟示。2.城市的大學(xué)生去農(nóng)村工作，只是作為一個跳板，并不會踏踏實實地工作。對此你有什么看法。

3.現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)辦公室雖然很小，但麻雀雖小五臟俱全，身兼數(shù)職的現(xiàn)象時有發(fā)生。對此你有什么看法。2009年4月25日上午山東濟寧鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題 1．俗話說“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，你怎么看？

2．在單位組織的一次老干部外出考察活動，中途換車時，發(fā)現(xiàn)一個老干部不見了，你怎么處理？ 3．將如你單位的一二把手明爭暗斗，你怎么辦？

2009年4月26日上午山東青島/臨沂市直/菏澤公務(wù)員面試真題

1.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的問題，有人說領(lǐng)導(dǎo)說一不二，有人說領(lǐng)導(dǎo)也會做錯事，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.關(guān)于朋友求助，第一種做法，結(jié)合自己能力，不貿(mào)然答應(yīng)。第二種，立馬答應(yīng)，遇到困難知難而退。問：你屬于哪一種，結(jié)合你自己典型事例說明。

3．現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多困難，資金不足，社會經(jīng)驗不足，等等，你如何克服困難創(chuàng)業(yè)。2009年4月26日下午山東臨沂市直/縣直/荷澤/棗莊/公安面試題

1．現(xiàn)在有些地方設(shè)立市長接待日，縣長接待日，但有些人說市長，縣長應(yīng)該負責(zé)決策，讓工作人員來接待，你怎么看。

2．有人對你說不利于你的玩笑話，聽了讓人很生氣，也有人因為類似的情況大打出手，你會怎么做。3．現(xiàn)在用人單位都要求高學(xué)歷，但有些高學(xué)歷的人卻能力不高，在工作出現(xiàn)不能勝任的情況，影響工作效率，對此你有什么對策。

2009年4月26日下午山東淄博鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1．有人說：人定勝天。有人說“近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境也可以改變?nèi)恕?。結(jié)合大學(xué)生到農(nóng)村工作的實際情況，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2．剛到基層，經(jīng)驗缺乏，工作方法不正確，領(lǐng)導(dǎo)批評，同事有意見，群眾不滿意，你怎么辦。3．農(nóng)村抗自然災(zāi)害能力較弱，你有什么建議？

2009年4月27日上午山東濟寧市省直/濱州市/濰坊鄉(xiāng)鎮(zhèn)/濟南縣直公務(wù)員錄用考試面試真題

1．現(xiàn)在有很多聽證會，什么電費之類的，但是聽證會不是討論要不要漲價，而是漲多少。不是一道判斷題，而是一道選擇題，從討論降價與否到現(xiàn)在演變?yōu)闈q多少價，對此，你有什么看法？ 2．有一個同事總是該你說的話他說，該你定板的事他定，該你……你會如何與他相處？

3．中國青年報做過一個調(diào)查，88.1%表示大學(xué)的老師對自己的一生都有影響，16.9%表示很有影響，談?wù)勔晃粚δ阌绊懽钌畹拇髮W(xué)老師。

4.基層工作往往“計劃趕不上變化快”，你怎么看待這個現(xiàn)象？你有什么好的思路解決？ 2009年4月27日山東濟南/菏澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1．金融危機，拉動內(nèi)需，有多個企業(yè)進行了發(fā)放消費券的活動，對此你有什么看法？ 2．談?wù)勦l(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)公務(wù)員的職能。如果你被錄取了，你在今后的工作中怎么做？

3．這次和你參加競爭的都很優(yōu)秀，我們認為，你和其他考生相比并沒有優(yōu)勢，你怎么看的？你認為和其他競爭者相比你有什么優(yōu)勢？

2009年4月27日山東濟寧公務(wù)員錄用考試面試真題 1．在為人處事中的要“多摘花，少摘刺”對此你有什么看法？

2．有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M一個房間，屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有一只可以夠到鍋子的湯勺，但是湯勺的柄比他們的手臂要長，自己沒法把湯送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦?！皝戆?，我再讓你看看什么是天堂?！?/p>

上帝把這個人領(lǐng)入另一個房間。這里的一切和上一個房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都在快樂地唱歌。

“我不懂，”這個人說，“為什么一樣的待遇與條件，這里的人很快樂，而剛才那個房間的人卻很悲慘？” 上帝微笑著說：“很簡單，在這兒他們會互相喂著吃?！? 這個故事對你有什么啟迪？

3．兩個村合并學(xué)校，一個村有10個學(xué)生，校房是危房，另一個村4、5個學(xué)生，校房寬敞明亮，你怎么處理？ 2009年4月27日下午山東省直/濱州市/德州市/濰坊鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試面試真題

1．破窗效應(yīng)即一棟房子一塊玻璃破了，其他的也會隨之被打碎：若一個窗戶是好的，則也沒有人破壞它。在生活中也是這樣，一片干凈的地上如果有人扔垃圾，其他人也會隨著扔，對這種現(xiàn)象的實際談?wù)勀愕目捶ǎ?2．人們都說不要班門弄斧，而華羅庚卻說，弄斧一定要去班門，這樣我們才能學(xué)到最好最新的知識。結(jié)合實際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3．人旁邊有很多普通人，有很多好人，你認為什么樣的人是好人，描述一下你身邊的好人。

4.現(xiàn)代人在當(dāng)今社會是無法獨立生存的。有的人紡織，有的人建造房屋、有的人生產(chǎn)糧食……對此你有什么想法？

2009年4月27日上午山東菏澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試面試真題 1．成也干部作風(fēng)，敗也干部作風(fēng)，談?wù)勀愕南敕ā?/p>

2．帶領(lǐng)五名人員下鄉(xiāng)做一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)查，你會怎么做？

3．某鎮(zhèn)發(fā)生禽流感，需要撲殺活雞，農(nóng)戶不同意，情緒比較激動，你怎么辦？ 4．你提出個很好的建議，領(lǐng)導(dǎo)對你有情緒，不同意，你怎么辦? 2009年4月28日下午山東濱州鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1．河南某高校設(shè)置“農(nóng)村發(fā)展與管理”專業(yè)，考生爭相報考，錄取比例達到22：1，談?wù)勀愕目捶ā?．組織調(diào)研活動，說說你的計劃。

3．領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一份會議材料，說是三個星期后用，結(jié)果還差一個星期就要了，而你沒有寫，領(lǐng)導(dǎo)批評了你，你怎么做？

2009年4月29日上午山東濱州鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題 1．重慶萬名高中生畢業(yè)時選擇放棄高考，對此你的看法？ 2．由你負責(zé)組織單位兩委的人員去某地學(xué)習(xí)考察，談?wù)勀愕姆桨浮?/p>

3．你負責(zé)單位文件管理，一天快下班的時候有人來找文件，找不到，你打電話問上級部門，上級部門說已經(jīng)把文件派發(fā)給你處了，請問你怎么處理？

2009年4月29日下午山東濱州鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題

1．學(xué)生參加比賽，父親問贏了還是輸了，學(xué)生說敗了。父親說后天還有比賽你去嗎？學(xué)生說我當(dāng)然去，父親說，那你今天沒有失敗。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2．現(xiàn)在讓你組織農(nóng)民工就業(yè)促進會，你怎么組織？

3．“上邊千條線，下面一根針”結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，對此你怎么看？ 2009年4月山東招遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員面試真題 溫家寶總理在線回答網(wǎng)友29個問題，這是我國政府領(lǐng)導(dǎo)人第一次與全世界網(wǎng)友在線交流，請問你怎么看？ 2 鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次活動，用以化解基層矛盾多的現(xiàn)象，做到小事不出鄉(xiāng)，大事不出鎮(zhèn)，問你怎么組織？ 3 某村實際生豬存欄800頭，向領(lǐng)導(dǎo)會匯報工作的時候該村村委書記為虛報成績夸大成1600頭，你作為該村的駐村干部，你該怎么做？

2008山東

2008年日照市公安局普通管理職位

1．前段時間發(fā)生的南方暴風(fēng)雨雪自然災(zāi)害中,涌現(xiàn)了一批英雄人物。但是也有很多人提出了疑問：我們國家的英雄都是在這個時候以這樣的形式出現(xiàn),我們需要培養(yǎng)多重性格的英雄!你怎么看? 2．我國加強了對治安犯罪的打擊，但公共場所的搶劫搶奪等案件仍舊頻發(fā),你對遏止此類案件有什么建設(shè)性意見?(公安類題目)3．你的同事做了一個調(diào)查計劃,你發(fā)現(xiàn)這個調(diào)查計劃有些地方設(shè)計得有缺陷,你應(yīng)該如何解決？如果領(lǐng)導(dǎo)對這個調(diào)查計劃做修改,你怎么辦? 2008年4月22日上午山東省直/勞教/臨沂地方檢察院/淄博監(jiān)獄/濰坊

1．中國青年報剛剛完成的《你正在為什么而奮斗》調(diào)查顯示，“車子和房子”以53.5%的獲選率列首位，“人更平等，社會更和諧”、“幫助弱勢群體”、“國家更富強”也是數(shù)百上千青年的奮斗目標之一。請談?wù)勀愕恼J識。2．地方政府規(guī)章的制定，凡是與公眾利益有密切關(guān)系的，公眾都有權(quán)參與并提出意見。如果在制定一項公共政策時，領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)組織一場由公眾代表參加的聽證會，請拿出你的工作思路和具體方案。

3．時下一些地方文明水平滑坡，道德風(fēng)氣低迷。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，不能不說與我們對榜樣人物的宣傳不夠有關(guān)。有人講“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種命運。”請你就這句話所引發(fā)的思考，講給我們聽聽。

4．當(dāng)前反映醫(yī)護人員收受紅包，對病人冷漠，談?wù)勅绾渭訌娽t(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè)。5.領(lǐng)導(dǎo)安排你組織開展一次普法宣傳活動，你準備如何創(chuàng)新？

6.（淄博監(jiān)獄）在監(jiān)獄對犯人進行技能培訓(xùn)，開展“后續(xù)教育”，你是怎么看的？ 2008年4月22日山東青島

1．一些餐館準備在半年之內(nèi)取消一次性筷子，而市政府也決定在全市餐館范圍內(nèi)取消一次性筷子的使用，這引起了一些市民的爭議，你是如何看待這個問題的？

2．隨著奧運會的召開，你單位派你到一個社區(qū)開展“文明贏得奧運”的宣傳教育活動，你將如何開展？ 3．單位派你去機場接一位上級領(lǐng)導(dǎo)，而遇到了高速公路大塞車，你被困在高速公路上，而這位上級領(lǐng)導(dǎo)是來參加一項重要活動的開幕講話的，開幕式不能耽誤，這時你怎么辦？

4．我市陸續(xù)免費開放了一些公園、博物館，大量市民參觀游覽，因此引起了一些管理上的問題，請談?wù)勅绾翁幚磉@些問題？

2008年4月22日山東濟南市市直機關(guān)/章丘市面試題

1．現(xiàn)在有的年輕人在挑選職業(yè)時，就像“旅游觀光”，你如何看待？

2．現(xiàn)在一方面出現(xiàn)了公務(wù)員報考熱，有人說公務(wù)員待遇高、生活穩(wěn)定；一方面也有人說公務(wù)員待遇低，如同雞肋。你怎么看？ 3．單位讓你組織一次歌詠比賽，你準備如何開展？

4．你認為作為一名公務(wù)員，以下那三項素質(zhì)最重要？請你說明理由。

（1）愛國主義精神；(2)責(zé)任心；(3)奉獻精神；(4)工作經(jīng)驗；(5)學(xué)歷；(6)團結(jié)協(xié)作 2008年4月22日上午山東省公安廳面試題

1．有人在挑選職業(yè)時，就像“旅游觀光”，你怎么看？

2．當(dāng)前社會風(fēng)氣不好，道德水平滑坡，請你談?wù)剬Α安ト鲆环N思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣；播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格；播撒一種性格，收獲一種命運?！钡目捶?。

3．政府每天都要跟群眾打交道，及時了解群眾的信息，領(lǐng)導(dǎo)讓你就群眾參加制定決策安排一個會議，你怎么做？

4．請你談?wù)剬Α皣栏駡?zhí)法，熱情服務(wù)”的看法。2008年4月22日上午濟南鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試題

1．有人說“做人要精，做事要明”，也有人說“先學(xué)會做人，再去做事”，對于這兩句話你有什么看法？ 2．上級安排你帶領(lǐng)10名共青團員去宣傳法律知識，你怎樣組織？

3．（過去的考過的原題）有15戶貧困戶，你和領(lǐng)導(dǎo)去慰問，應(yīng)準備15份慰問金和慰問品，去時發(fā)現(xiàn)準備了15分慰問金和10分慰問品，你有幾種應(yīng)對計劃？

4．某些地方開展大學(xué)生村官計劃，但是存在大學(xué)生下去留不住的問題，你如何解決？ 2008年4月22日下午山東省直/泰安檢察系統(tǒng)/聊城

1．在南方抗擊冰雪災(zāi)害的過程中，許多普通人成為了英雄，但也有人說“英雄也有多重性格”你怎么看？ 2．你整理了一份材料，但你的分管領(lǐng)導(dǎo)的修改意見和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求不一致，你怎么處理？領(lǐng)導(dǎo)修改完后你認為有不能執(zhí)行的部分，你怎么處理？

3．現(xiàn)在一些地方發(fā)生了事故以后，來了調(diào)查組，提出個整改措施，然后就一陣風(fēng)似的走了，也不管落實情況，你怎么看？如果你的單位派你去一個事故單位調(diào)查整改措施的落實情況，你怎么做？ 4．（山東聊城）現(xiàn)在社會風(fēng)氣敗壞，有人說“思想決定行為，行為決定風(fēng)氣”，談?wù)勀愕目捶ā?008年4月22日下午山東青島法院法官職位

1．青島市政府最近加快廉租房和經(jīng)濟適用房建設(shè)，加快筒子樓改造，受到市民熱烈歡迎，請問你有何看法？ 2．上級領(lǐng)導(dǎo)要來你處視察工作，要到幾家企業(yè)進行實地考察，讓你組織你怎么辦？

3．一次工作會議上，當(dāng)你給下屬單位布置工作任務(wù)時，大家都沒有疑義，但當(dāng)主持會議的領(lǐng)導(dǎo)中途離席時，大家紛紛向你提意見批評你，讓你很難堪，你怎么辦？

4．國家非常重視食品安全問題，現(xiàn)在對市場的管理也很嚴格，啟動了“無公害食品工程”，但還是有一些未經(jīng)檢驗的蔬菜流入農(nóng)貿(mào)市場，請你對如何管理提出你的建議。2008年4月23日上午山東濟南文化局/濟南公安局

1.你在單位工作一段時間了，經(jīng)常提出寶貴建議，頗得領(lǐng)導(dǎo)賞識，但是新來了一個同事，為人處世非常圓滑世故，你將如何處理與這位同事的關(guān)系？

2.你是市信訪辦的工作人員，一天有群眾上訪，關(guān)于農(nóng)村子女上學(xué)遇到不公正待遇的，情緒非常激動，也有過激的言語，你將如何處理此事？

3.有人說，行先于知，也有人說，知先于行，你如何看待？

4.（山東濟南文化局）生活中競爭無處不在，未來工作中和同事之間也會有競爭，你如何看待本次招考，以及如何認識競爭？

5.（山東濟南公安局）隨著濟南經(jīng)濟的發(fā)展，流動人口越來越多，你對流動人口的管理有何想法？ 2008年4月23日山東工商/煙臺質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)

1．網(wǎng)上投訴作為一種新事物，受到人們的關(guān)注，有人認為網(wǎng)上舉報具有便捷性，方便人民舉報，有人認為網(wǎng)絡(luò)舉報也存在很多問題，不規(guī)范，你怎么看待？

2．你單位召開“重品性，做表率”的座談會。請你以“干事、干凈、干練”為題，做一講話。

3．中央《關(guān)于表彰道德模范的決定》，領(lǐng)導(dǎo)要求你組織一個宣傳學(xué)習(xí)活動，你認為這項活動的側(cè)重點是什么？如何組織開展好這項活動？

2008年4月23日下午山東臨沂/省直/淄博公安/菏澤檢察院系統(tǒng)/萊蕪鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1．當(dāng)前有些人有錢了就“炫富”，攀比消費，畸形消費，但是他們認為花自己的錢別人管不著。談?wù)勀愕目捶ā?．4月23日是世界讀書日，單位讓你組織一個主題是“實體讀書冷VS網(wǎng)絡(luò)讀書熱”的研討會，問你怎么組織 3．現(xiàn)在正在評選感動中國十大人物。每個人身邊的一些小人物也能夠讓你感動，請你選擇一位自己身邊的小人物并簡述

4．（淄博公安）你在處理公務(wù)時，直接領(lǐng)導(dǎo)讓你從寬處理，你怎么辦？ 5.（萊蕪鄉(xiāng)鎮(zhèn)）你為何報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員？

2008年4月24日上午山東泰安/聊城/棗莊市質(zhì)監(jiān)局

1．有一位社保科科長，不肯擅用職權(quán)為自己當(dāng)清潔工的老婆批低保，卻堅持了3年幫助她掃大街，有人說他感動了中國，也有人說他傻，你怎么認為？

2．領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)--我參加，我快樂”主題的活動。你準備如何開展？ 3．現(xiàn)在信訪工作是政府工作中比較重要的一個，現(xiàn)在推行“信訪有理推定制度”，也就是說上訪接待中，政府對群眾“有理對待”，也就是群眾是善良的，如果你是接訪工作人員，你如何對待上訪群眾？ 2008年4月24日上午山東青州市直

1.由風(fēng)箏聯(lián)想到人生和工作，談?wù)勀愕南敕ā?/p>

2.你剛剛大學(xué)畢業(yè)，沒有工作經(jīng)驗，剛剛開始工作，感覺無處下手，你怎么辦？ 3.大學(xué)生游行反對“藏獨”你怎么看？上級安排你引導(dǎo)疏散游行的大學(xué)生，你怎么引導(dǎo)？ 2008年4月24日上午山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試真題

１．大學(xué)生村官中有些人不能長期扎根農(nóng)村，對此你怎么看？ ２．安排你組織一次關(guān)于大學(xué)生村官的宣傳活動。你準備如何開展？ ３．有些人不講誠信，你怎么跟這些人相處？

４．關(guān)于農(nóng)村垃圾的處理，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取了一些好的措施。在新農(nóng)村建設(shè)中，這對你有什么啟示？ 2008年４月24日下午山東濰坊鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試題

1.你認為“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動的核心是什么？你認為應(yīng)該如何開展“科技、文化、教育”三下鄉(xiāng)活動？談?wù)勀愕乃伎己徒ㄗh。

2.多數(shù)農(nóng)村畢業(yè)生考學(xué)都是為了跳出農(nóng)門，畢業(yè)后到城市就業(yè)，不回農(nóng)村，談?wù)勀愕目捶āＤ阏J為如何才能吸引人才到農(nóng)村？

3.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種糧積極性不高，如何開展工作促進糧食生產(chǎn)？ 2008年4月24日下午山東菏澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1.聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀，談?wù)勀銓?jīng)濟發(fā)展和持續(xù)發(fā)展的想法。

2.鄉(xiāng)里組織技術(shù)培訓(xùn)，要在每村選一個學(xué)問高的到鄉(xiāng)里參加培訓(xùn)，培訓(xùn)完成后回村向大家傳播。你怎么組織？ 3.請用“豆腐皮”、“樹皮”、“裘皮”、“眼皮”、“調(diào)皮”編一個故事。4.如果分配你到一個較貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你怎么開展工作。2008年4月24日下午山東濟寧/日照/聊城

1．最近社會上出現(xiàn)了些假新聞、假報道，如藏羚羊的假照片等，你對此是怎么看的？安排你以“誠信做人與做事”為主題，組織一次宣傳活活動，你準備怎么做？

2．奧運會吉祥物“福娃”評出后，一開始是用英文注明的，后來又改為漢語拼音，并最終得到認可。對此事件你有何感想？

3．實際工作中，經(jīng)常會出現(xiàn)“老辦法用不上，新辦法不會用”的尷尬情況，請?zhí)岢鼋鉀Q“本領(lǐng)恐慌”的有關(guān)措施。2008年4月25日上午山東濰坊寒亭區(qū)直

1．用“望遠鏡”及“顯微鏡”聯(lián)系一下的你的人生與事業(yè)

2．如果你是一名新錄用的公務(wù)員，機關(guān)沒有讓你直接參加工作，而是讓你到基層掛職鍛煉，而且要你擔(dān)任機關(guān)與單位的聯(lián)絡(luò)員，你將如何開展工作？ 3．城市規(guī)劃要拆遷，涉及到一個地方，這個地方地攤很多，而從事這些的人都是一些貧困人口下崗職工和無業(yè)人士，讓你去勸說和開展工作，你將如何進行？ 2008年8月24日上午山東曲阜法院網(wǎng)絡(luò)管理員面試題 1.“誰人背后不議人，誰人背后不被議”談?wù)勀愕目捶ǎ?2.領(lǐng)導(dǎo)讓你加班，你怎么辦？

3.有人來參觀學(xué)習(xí)，讓你接待，你怎么辦？

2008年8月24日上午山東曲阜法院網(wǎng)絡(luò)管理員面試題 1.誰人背后不議人，誰人背后不被議 2.領(lǐng)導(dǎo)讓你加班，你怎么辦？ 3.有人來參觀學(xué)習(xí)，讓你接待

2008年10月11日山東章丘事業(yè)編面試題

1.有人說“歷史是一面鏡子”，也有人說“過去的就讓它過去吧”，結(jié)合自己談?wù)効捶ǎ?2.有句話說“真理往往掌握在少數(shù)人手中”，談?wù)勀銓@句話的看法。

3.假如你在工作中有一項很有創(chuàng)意而且可行的工作方案，但是你的領(lǐng)導(dǎo)和同事卻對此不支持，你將采取什么樣的措施讓他們相信并支持你的方案？ 2008年11月29日青島計劃生育調(diào)查大隊

1．領(lǐng)導(dǎo)排你組織一次生育科技大練兵活動，你打算怎么辦？

2．現(xiàn)在很多富人、名人違反計劃生育政策，多生、超生，你對這個現(xiàn)象怎么看？

3．專業(yè)題。王麗和李軍是事業(yè)單位工作人員，王麗是滿族，已有一個孩子，現(xiàn)在又懷孕，問能不能生這個孩子。

4．文學(xué)題：從《狂人日記》選了一段，讓我們加標斷句。然后問這段內(nèi)容表達什么思想和自己對這段話的感想。

2007年山東各地市面試真題 青島5月15號下午面試試題

1.有領(lǐng)導(dǎo)說?負責(zé)任就會得罪別人?，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.有個人對你的服務(wù)不滿意，要投訴你，情緒比較激動，你怎么辦？

3.領(lǐng)導(dǎo)派你去參加原定由另外同事參加的座談會，而你又不知道內(nèi)容，你該怎么辦？

4.在居民區(qū)自發(fā)形成了一個以蔬菜、水果為主的早市，但影響居民生活，環(huán)境急劇惡化，如何處理？ 濟寧鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月15號下午面試題

1．有的領(lǐng)導(dǎo)認為抓農(nóng)業(yè)工作不能快速提高GDP增長,你對這種看法有何見解? 2．某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員到農(nóng)村去執(zhí)行上級政策,群眾不理解,發(fā)生沖突并將他打傷,你作為他的同事如何處理? 3．讓你組織組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員進行一次學(xué)習(xí),你如何組織? 4．你有一項考查計劃很好,但同事不配合你,你如何處理? 面試時,聽考官讀題,共20分鐘答題時間!濟南區(qū)縣公務(wù)員試題

1．對“生于憂患，死于安樂”的看法

2．對公務(wù)員熱的看法

3．你感覺上級對你有意見，怎么辦

4．你跟領(lǐng)導(dǎo)去開作風(fēng)建設(shè)會，回來后，領(lǐng)導(dǎo)讓你根據(jù)本單位情況負責(zé)落實，你怎么做 菏澤公安系統(tǒng)5月 15號下午面試題 省直市直15日下午統(tǒng)一面試考題

1.兩會期間代表門提了很多提案,其中有個順口溜: 村騙鄉(xiāng)、鄉(xiāng)騙縣、一直騙到國務(wù)院。國務(wù)院下文件，一層一層往下念，念完文件進飯店，文件根本不兌現(xiàn)。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2．中宣部要組織一個主體為共享知識,共建和諧社會的讀書活動,請你組織你單位進行學(xué)習(xí).怎么組織； 3.現(xiàn)在的公務(wù)員難做，工作快了，就會越位，執(zhí)行慢了，又容易被說不盡責(zé)。公務(wù)員要對工作定好位,不能太急躁也不能太遲緩,請用體育運動的主攻手,二傳手,后衛(wèi),教練等解釋定位.4當(dāng)前公安隊伍民警經(jīng)常受到不法侵害,怎樣看待這個問題

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檢察系統(tǒng)5月 13號上午面試題目

1、大學(xué)生就業(yè)“眼高手低”問題，結(jié)合實際談看法。!^

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2、最高檢的“人民監(jiān)督員”措施，你談?wù)効捶?。^;X1;C| nwMQ.檢察院系統(tǒng)5月13號下午面試題

1、談?wù)勀銓Α皥F結(jié)”的理解。工作中將如何貫徹？ >LCgO

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2、談?wù)剬Α傲Ⅻh為公，執(zhí)政為民”的看法。如果你被錄取了將如何在工作中貫徹？ wV^B$+;[1]W!>T2^A ,d[1]%T8A

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濟南歷下區(qū)5月15日上午面試題

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1、談一下你的人生理想，如果你錄取為公務(wù)員，怎么實現(xiàn)這個人生理想；

2．作為一項工作負責(zé)人，帶領(lǐng)3個人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐點調(diào)查鄉(xiāng)情，總結(jié)農(nóng)民情況，怎么開展；

3．你的工作能力很強，有個同事能力不如你，背后給領(lǐng)導(dǎo)說你的壞話，怎么處理

4、胡書記提出八個方面的優(yōu)良作風(fēng)，作為一名黨員干部要做到作風(fēng)正派、情趣健康，你怎么看 +#rr,$濰坊鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月15日面試題 +7.ut^eUlq

C :;{Xp[1]:

1、感動中國評選出來的人物，你對他們有什么看法；

2.你認為公務(wù)人員應(yīng)不應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)購物，因為網(wǎng)購可能會逃稅；

3.怎樣加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

青島上午面試題供大家分享

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1、一家酒店實行吃飯如果全部吃光就打九折，問你對此的看法意見。kW +omR

2、精心設(shè)計每一天，認真做好每件事。說說你的理解。]Ws1h

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3、周未開座談會，一個同事的觀點，沒有得到大家的同意，對此爭論很激烈，這位同事憤然離開，你作為這次會議的主持，你應(yīng)當(dāng)怎么做？

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4、百姓要求吃上“放心蔬菜，放心肉，放心面食”，應(yīng)當(dāng)怎么做，對此你提幾點意見和希望！

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1、那些感動中國的人物，那些方面感動了你？ 7 C]`cqD

2、談?wù)勀銓W(wǎng)上購物的看法？追問，讓你組織一次網(wǎng)上購物逃稅監(jiān)管，怎么組織？ [h,Wbhh]-

3、公務(wù)員炒股利弊，你作為正方辯論一下，再作為反方辯論一下，然后作為主持人總結(jié)一下。Yg

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臨沂鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月1日5面試題

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1、對于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),談?wù)勀愕目捶?w “_[tQYL

2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對一個村的指示與當(dāng)?shù)貙嶋H不符,群眾意見很大!派你處理，你怎么處理

3、一個村換屆選舉,但是這個村問題很復(fù)雜!你怎么處理? Ml /tNL8

4、是兩個領(lǐng)導(dǎo)對布置給你的工作有分歧,你怎么處理? 泰安5月15號上午面試題 {OZ

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1、給了你三個感動中國的人物，讓你說一下為什么而感動。&,)mgv

2、公職人員該不該網(wǎng)上購物，網(wǎng)上購物便宜便捷，但有人說便宜正是因為漏稅造成的，你怎么看？

3、交警執(zhí)法和糾正是對矛盾，你怎么看？ rGxm!8n)b 1h

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1'}z3f]ilTQ”G8e濟寧、淄博鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月15號下午面試題

1、有的領(lǐng)導(dǎo)認為抓農(nóng)業(yè)工作不能快速提高GDP增長,你對這種看法有何見解?

2、某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員到農(nóng)村去執(zhí)行上級政策,群眾不理解,發(fā)生沖突并將他打傷,你作為他的同事如何處理? %.>5y0]e

3、讓你組織組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員進行一次學(xué)習(xí),你如何組織? h3lPU[1]-'6

4、你有一項考查計劃很好,但同事不配合你,你如何處理? p&u3gs fz SrwW Qev}R{ZKF0{

?ercj|C&V 臨沂鄉(xiāng)鎮(zhèn)5月16號上午面試題

YeX}0? 1,村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,你怎么去指導(dǎo)村干部樹立良好的形象 6

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2,村改造,有人擔(dān)心”住不上,住不起,不夠住,“你怎么去解決這個問題 b

3,村里公款吃喝,財務(wù)不清的現(xiàn)象,有人說,村級財政是個筐,什么都往里裝”,你怎么去解決這個問題 @6o$

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4，團結(jié)的作用是無窮的,作為一名剛參加工作的公務(wù)員,你怎樣去團結(jié)同事 Z jTl g D?#j`OtgC 青島縣區(qū)級機關(guān)5月16日 1.現(xiàn)在出現(xiàn)公務(wù)員網(wǎng)上購買公文的現(xiàn)象，你怎么看待？ T!'=u1y

2.開展一次有獎?wù)魑幕顒?，讓你組織本單位工作人員手機短信互動活動，你怎么組織？-=[1]%Y4/ 3.兩會上有人說，吃蔬菜怕毒藥，吃肉類怕激素，吃什么老百姓心里沒數(shù)，這句話打開了民生問題的起點，你對此有什么看法？ Y,OJmS4 dHJ_l

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濟南工商5月16日（夜間巡查）

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1、金無足赤，人無完人。結(jié)合自己談一下；

2、目前出國開留學(xué)的留學(xué)生歸國服務(wù)的不足1/3，怎么看。' Ct

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3、一次你同一個同事一起把文件交給了領(lǐng)導(dǎo)，但領(lǐng)導(dǎo)說你沒有交給他，并在會上批評你，怎么辦？ St

4、怎樣組織一次關(guān)于物權(quán)法的學(xué)習(xí)活動 Wm%/ T?

pKe 濟寧鄉(xiāng)鎮(zhèn) 5月16日上午

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1、就現(xiàn)在農(nóng)村干部大吃大喝盛行，你作為干部怎么辦？ 6=[7xK8

2、就農(nóng)村拆遷，遇到釘子戶你怎么辦？

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3、成為公務(wù)員后，你如何搞好與 同事的關(guān)系？ yk“>*i@ : Grv

hjrGl 省直 5月16日下午面試題(淄博,荷澤等)

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1、有這樣一種說法：很多單位都有潛規(guī)則，遵守潛規(guī)則的就像買了績優(yōu)股，走的很順利；而不遵守的卻處處不受歡迎。針對這種說法你怎么看.fq m#LUy

2、論語中君子使用的非常的頻繁，你怎么理解君子的含義；;L{mhw

3、你是國家的公務(wù)員，有人像你咨詢國家相關(guān)政策。但是對你的解釋不滿意要投訴你，你怎樣處理。W`

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4、對于監(jiān)獄分類管理，引人施教，人性化管理的看法。G:[1].GA+iO

[1]N}~!z-J*B8H~I 青島5月16號下午鄉(xiāng)鎮(zhèn)面試題

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1、“既要金山銀山，更要綠水青山”，談?wù)勀銓@句話的理解 Wl8C=Vr$8g

2、在你工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要設(shè)置種植、養(yǎng)殖基地，領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給你，你如何完成？ hm#*f|^

3、你在外出辦理緊急公務(wù)的過程中，你的公車和一位商販的三輪車發(fā)生了磨擦，商販纏住你們不放，你應(yīng)如何處理？ mR6,?

4、經(jīng)常有人說“為群眾服務(wù)短期容易長期難，表面容易深入難”，就這句話談?wù)勛鳛橐晃秽l(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作人員要如何提高自身素質(zhì)。t”6!f 濱州、泰安“mo!2j<@} 5月17日上午面試題 ,btegu.,b

1、領(lǐng)導(dǎo)不講我先講，領(lǐng)導(dǎo)不行，我先行；領(lǐng)導(dǎo)不走我先走，你怎么看待這個問題？ D}b8 ?p&x

2、雖然自己的工作作風(fēng)已經(jīng)很好了，但是群眾依然對自己有意見，你應(yīng)當(dāng)怎么做？ ~EAKk5

3、有人說防火、防盜、防記者，你怎么看媒體監(jiān)督？追問：如果遇到一件事情，報道了可能會有損政府形象，但媒體要求介入，你如何處理！W-?n[1] {Mg K:'QJ$%`濟南市直5月17日上午

1、工作中怎樣處理競爭和團結(jié)的關(guān)系？ v0NQw8

2、有人說腐敗是不可杜絕的頑疾，你怎么認為？ v#Rz'Em

3、你工作扎實認真，可是領(lǐng)導(dǎo)和同事不解，不但不說你好，還奚落你，你怎么處理？ F-rFBE8dw<

4、一天一上班，科長讓你去辦件個人的私事，結(jié)果副科長安排你寫今年的工作總結(jié)，同時呢，一位老同志讓你替他開一個不重要的會議，會期半天。你怎么安排？ Di=,(3$H

省直5月17日下午面試題

1.說出你認為影響2006中國得3個詞 5[1]vj $dsE 2,策劃一個活動 %7< 5!t

3,你交給領(lǐng)導(dǎo)的計劃領(lǐng)導(dǎo)不認可,怎么半? _MwSj]'o

4^t,$ { 煙臺5月17日下午面試題

a-:3_A7”，1、招商引資工作中出現(xiàn)污染環(huán)境的問題，問你怎么看？ %}!vm#B6

2、組織一次計劃生育宣傳活動？;59#iT-f

3、群眾集體上訪，你值班，怎么辦？ SW

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濟南市直5月5Ip*XNf 17號下午 面試題

[1]L# s6(xUY 1 胡錦濤同志講了。。。請你談?wù)勀銓椭C社會的理解。-9m7 ]c p 現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)之后找工作難，但是在畢業(yè)之后又到技?！盎貭t”，你怎么看待這個現(xiàn)象？ Hi;% QDD 3 你和同事小劉同時進入單位，才能差不多，他卻比你得到老師的賞識，節(jié)節(jié)攀登，這個時候你打算怎么辦？ #y+-a jg5 你們單位領(lǐng)導(dǎo)要你組織一次交流會，將有重要領(lǐng)導(dǎo)參加會議，你怎么負責(zé)組織這樣一次會議？ [1]Hv:[dH.6$

2007年5月15日山東青島公務(wù)員面試真題

1、居住小區(qū)綠地形成的早市方便了群眾，也惡化了環(huán)境，如果你是負責(zé)人怎樣處理？

2、你對用心做好每件事，怎么看？

3、北京的一家菜館提出，就餐者用盡餐食就可享九折優(yōu)惠，您對此有什么看法？

4、領(lǐng)導(dǎo)臨時讓你參加一個會議，而你對會議內(nèi)容一無所知，該怎么辦？

2007年5月15日山東濟南公務(wù)員考試面試真題

1、你認為什么是正派的作風(fēng)？什么是比較高的情趣？

2、談?wù)勀愕睦硐胧鞘裁?？怎樣才能達成自己的理想？

3、你工作中的一個同事經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)反映你的不足，你該怎么對待？

4、你與其他兩個人組成一個小組，去農(nóng)村蹲點，察民情、幫民困，你該怎么做？

2007年6月6下午日山東面試真題

1、有A、B、C三人在沙漠中旅游，A與C有世仇，想謀害C，便在C的水壺里放了毒，B也想謀害C，但不知道A已經(jīng)在C的水壺里放了毒藥，而是把C的水壺扎了一個洞。在返回營地的途中，C因缺水而渴死，此時距離營地只有1公里。試從倫理道德和法律上分別說明誰是殺害C的兇手。(時間5分鐘)

2、有情況反映，某市的機關(guān)會議存在著“長、頻、空、奢、陪”的問題，請你以調(diào)研員的身份對此展開調(diào)查，并提出解決問題的建議。

3、你曾經(jīng)組織、策化過的最大型的活動是什么，你是怎樣做的，起到了什么效果？(時間5分鐘)

4、請你用四個詞來形容你心中對公務(wù)員的理解，并分別對這四個詞進行評析，最后用一段話來描述你心中的公務(wù)員，要求用上你所選中的詞，詞的順序可以打亂。(時間5分鐘)

2006年6月6日下午山東省面試真題

1、被錄用為公務(wù)員后，你將如何提高自己的道德修養(yǎng)。

2、現(xiàn)在社會上有很多報復(fù)社會的“仇富”現(xiàn)象，如何看待這種仇富現(xiàn)象？

3、你與同事共同辦理一件工作，一開始的計劃你與同事便不同，但最后按照你的方案進行了，可是開始實施以后，同事對你的方案還不是很配合，那么你怎么辦？

4、組織一次公益活動，下面的單位遲遲不能交齊欠款，領(lǐng)導(dǎo)安排你去催繳欠款，你怎么辦？

2006年6月7日山東省聊城面試真題

1、人人都喜歡說笑話,讓大家高興.真話往往不動聽,說笑話大家都高興,你怎么看？

2、五件事排序:(1)有一個文件要整理,領(lǐng)導(dǎo)審批(2)有一個規(guī)則要弄到內(nèi)網(wǎng)上(2小時)(3)要接待3個人來訪(4)要替、同事做一些工作(5)要整理一個文件明天給領(lǐng)導(dǎo)

3、有個違章的打警察,警察打不還口罵不還手,你怎么看?

2006年6月8日山東省青島上午面試真題

1、農(nóng)村中一老人因兒子不贍養(yǎng)問題將其告上法庭，請結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)談?wù)効捶ā?/p>

2、給出了一些要求讓你組織一次會議。

3、你正在參加安全工作會議，這時有人告訴你醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)，讓你去處理，你該怎么辦？

2006年6月8日上午山東省東營公安面試真題

1、兩個饑餓的人遇到一個漁夫，漁夫給了他們一人一簍鮮魚，一人一根魚桿，拿魚的人當(dāng)時就煮了魚吃了，后來因為沒吃的給餓死了；另一個人拿了魚桿向大海走去，可是就在快到海邊是也餓死了，結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀愕母邢?/p>

2、當(dāng)前有許多公司并購，但并購后出現(xiàn)人才流失嚴重的問題，如果你是單位負責(zé)人，你采取什么措施留住人才？第二問：做一個人才流失方面的調(diào)研，你如何開展工作。

3、說出一個成語、一個貫用詞、一個俗語。編一個與“無證駕駛”有關(guān)的故事

4、當(dāng)前人民群眾在發(fā)生危難時首先想到的是人民警察，你對這一現(xiàn)象怎么看？

2006年6月8日下午山東省東營公安面試真題

1、有人說，“中國加入世貿(mào)組織，對中國既是機遇又是挑戰(zhàn)。”有位中國經(jīng)濟學(xué)家說“中國加入世貿(mào)組織，對世界既是機遇又是挑戰(zhàn)”你對這兩個觀點怎么看？

2、單位要組織愛心互助活動“讓老人活得更幸福”，分成兩個工作組，分別組織調(diào)查情況和具體操作，如果你是一個工作組負責(zé)人，你會如何做？

3、你要去參加一個會議，會上有你的發(fā)言，但是路上交通堵塞，無法前進也無法后退，你該怎么辦？ 追問：你下車時撞到一位老太太，當(dāng)場暈迷，你該怎么辦？

2005年6月6日下午山東省面試真題

1、三件事你上班要處理，a 改材料，下午開會用；b領(lǐng)導(dǎo)說上訪反映你分管工作有問題需要你調(diào)查答復(fù)；c 上午組織部找你了解你的同事的情況。

2、編笑話：你正觀看新聞?wù){(diào)查，說的是關(guān)于打假的事，據(jù)此編引人發(fā)笑的故事。

3、現(xiàn)在做群眾工作要像跟領(lǐng)導(dǎo)匯報一樣，你認為怎樣才能把政府的決策落實給群眾？

2005年6月7日下午山東公安系統(tǒng)面試真題

1、對乞丐的死亡發(fā)表評論

2、一個會議組織方面的問題

3、談?wù)勀銓?有困難找交警這句話的認識

2005年6月8日山東濟南下面試真題

1、對“干一行，愛一行。”與“愛一行，才能干好一行?！钡睦斫狻＝Y(jié)合實際評價?

2、有人見義勇為負傷，無錢醫(yī)治，去搶劫，被判刑。怎么看?

3、作為新職員，領(lǐng)導(dǎo)讓在一周內(nèi)完成本部門上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃，如何完成?

4、對一項工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)有分歧。如何處理?

2004年6月23日下午山東省面試真題

1、現(xiàn)在組織部門選派領(lǐng)導(dǎo)干部下基層鍛煉，很多人表示支持，認為是必要的，也有人認為不過是形式主義，你對此有什么看法？

2、某市要開展一次“清理市場攤點，創(chuàng)建文明活動”的宣傳活動，讓你負責(zé)這次活動的開展，你將如何進行？做出個體的計劃和實施方案？

3、談一下你的創(chuàng)造力？

2004年6月23日山東省煙臺市某縣面試真題

1、近年來，南方經(jīng)濟發(fā)達的省區(qū)紛紛組團到西北、東北等地招聘人才，你對此現(xiàn)象有什么看法？

2、（追問，1.1答完后才追問）西北、東北地區(qū)應(yīng)如何對策？

3、某縣群眾來信反映當(dāng)?shù)刂行W(xué)生流失嚴重，領(lǐng)導(dǎo)派你與另一位同志前去調(diào)查，當(dāng)?shù)亟逃謪s指定了幾個地方給你們調(diào)查，你如何開展工作？

4、（追問）當(dāng)?shù)亟逃忠阅銈儧]有到他們指定的地方去調(diào)查為由，不配合你們，甚至阻狙你們，你應(yīng)該怎么辦？

5、請談?wù)勀愕膬?yōu)點與缺點，并舉例說明，但是不能自我介紹。

1、（追問）你談的缺點實際上也是你的優(yōu)點，這至少說明你不怎么謙虛，這叫我們怎么錄取你呢？

2004年6月24日下午山東省面試真題

1、現(xiàn)在社會上人造美女、人造靚哥很多。請談?wù)効捶ā?/p>

2、假如你是基層機關(guān)工作人員，單位新來一批大學(xué)生，由你來制定培訓(xùn)計劃，你怎樣制定，為什么？

3、就“莫讓誠信簽協(xié)議”發(fā)表一個演講。

2003年9月27日山東濰坊面試真題

1、有人說，“中國加入世貿(mào)組織，對中國既是機遇又是挑戰(zhàn)?！庇形恢袊?jīng)濟學(xué)家說“中國加入世貿(mào)組織，對世界既是機遇又是挑戰(zhàn)，你對這兩個觀點怎么看？

2、單位要組織愛心互助活動“讓老人活得更幸福”，分成兩個工作組，分別組織調(diào)查情況和具體操作，如果你是一個工作組負責(zé)人，你會如何做？

3、你要去參加一個會議，會上有你的發(fā)言，但是路上交通堵塞，無法前進也無法后退，你該怎么辦？

4、追問：你下車時撞到一位老太太，當(dāng)場暈迷，你該怎么辦？

歷年事業(yè)單位經(jīng)典面試真題解析

1.單位準備開展“讀經(jīng)典 唱紅歌”的活動，請你為領(lǐng)導(dǎo)寫一個活動參考方案。

【試題類型】組織管理

【考察要素】旨在考查考生的組織管理能力，即是否具備計劃能力、組織實施能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、控制能力

【參考解析】

我國經(jīng)典故事、紅歌源遠流長，是民族文化的根基和典范，是中華民族的精神食糧。開展“唱紅歌、讀經(jīng)典”活動有利于單位的全體干部職工在活動中感受傳統(tǒng)民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食糧，意義重大。而一個好的活動方案，能夠高效地指導(dǎo)實踐行動，起到事半功倍的效果。因此，我會按照“深思熟慮、詳細調(diào)研、全局把控”的原則來完成此工作，主要從以下幾方面來完成方案：

第一、完成方案框架的撰寫。我會向領(lǐng)導(dǎo)請示明確這次活動的主題、目標、時間、參加對象、資金預(yù)算等情況，做到心中有數(shù)。在此基礎(chǔ)上，我會搜集、整理活動內(nèi)容的相關(guān)資料、查閱以往活動的備案資料、向有經(jīng)驗的同事請教，結(jié)合自己的構(gòu)思，建立一個初步的活動方案的框架，內(nèi)容包括：按照依照“讀經(jīng)典唱紅歌”這個活動主題選擇合適的活動方式。并以此規(guī)劃資源需求、經(jīng)費預(yù)算、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)、活動負責(zé)人及主要參與者等部分。

其中，活動開展和活動中應(yīng)注意的問題兩部分，只需完成一個初步概要。我的初步設(shè)想是：活動內(nèi)容主要分成唱紅歌、讀經(jīng)典兩部分。每一個部分獨立設(shè)立具體的活動方式，“唱紅歌”方面我計劃舉辦一場歌唱比賽?！白x經(jīng)典”方面我計劃創(chuàng)辦內(nèi)部經(jīng)典閱讀材料，供單位人員閱讀。并組成讀書分享會活動，通過討論、分享的方式，讓所有人都能從中受益。根據(jù)活動的具體方式明確活動流程，并對相關(guān)活動要素進行準備。如歌唱比賽活動要明確好比賽流程、確定好評委、主持人、獎品等活動要素的準備。讀書分享會要提前確定好分享主題、時間、地點等重要要素。

第二、完成方案初稿的撰寫。方案初稿中涉及的關(guān)鍵問題，例如活動形式等向活動參與者進行一個簡單的意見征詢，包括提新建議和修改意見。在做了認真的調(diào)查后，結(jié)合大家的意見，將方案中的活動開展部分進行填充、完善。在此基礎(chǔ)上，對資金預(yù)算、活動中存在的問題和細節(jié)兩部分內(nèi)容也做一定的補充。最終形成方案的初稿。

第三、完成方案的最終撰寫。將方案初稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，完善不

足，保障方案能從全局的角度準確把握活動的安排。避免由于經(jīng)驗不足，考慮不周全，犯一些錯誤。并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見，認真修改。最終，完成整體方案。

當(dāng)方案完成以后，也要在活動實施過程中，根據(jù)一些突發(fā)情況，對方案進行一定的補充和修改，但是，由于方案是活動的整體指導(dǎo)脈絡(luò)，不能隨便做大的調(diào)整，如要做，必須通過領(lǐng)導(dǎo)的批準，并且及時招考組織人員會議，說明所做的修改。等活動圓滿結(jié)束以后。我會認真的作總結(jié)，將方案進行最終的完善。并備案，為今后類似的活動提供借鑒。