第一篇：關(guān)于對(duì)供水硫酸鹽指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的整改方案

關(guān)于對(duì)供水硫酸鹽指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的整改方案

根據(jù)寧建（城）發(fā)【2015】36號(hào)文件《關(guān)于對(duì)全區(qū)城市供水檢測(cè)部分指標(biāo)不達(dá)標(biāo)問(wèn)題進(jìn)行督辦的通知》精神，自來(lái)水公司管理班子對(duì)縣城供水中硫酸鹽指標(biāo)超標(biāo)問(wèn)題十分重視。2015年10月29日，召開(kāi)了管理班子會(huì)議，對(duì)超標(biāo)指標(biāo)控制方案制定如下：

一、超標(biāo)原因分析

1、根據(jù)小洪溝地下水水文地質(zhì)資料，小洪溝水源地位于香山飲水泉子溝和小洪溝的山前洪積扇，含水層數(shù)多，巖性以第四系砂礫石、含礫中細(xì)砂為主。含水巖組靠近山區(qū)富水性較弱，遠(yuǎn)離山區(qū)到洪積扇中前部，富水性較強(qiáng)，整個(gè)水源地由北西向南東富水性由弱增強(qiáng)。近年來(lái)，隨著我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縣城常住居民人口劇增，用水量隨之猛增，為了保證供水供應(yīng)，自來(lái)水公司水源地的20眼深水井長(zhǎng)期連續(xù)開(kāi)采，使地下水上游來(lái)水富集、沉淀、氧化時(shí)間縮短，尤其是弱水區(qū)的連續(xù)開(kāi)采，使水質(zhì)礦化度長(zhǎng)期處于高峰值。

二、解決方法

第一、設(shè)定科學(xué)合理，調(diào)度可行的清水池儲(chǔ)水線，增加中途泵站和水廠清水池的空氣進(jìn)入空間，使水體有充分的空間進(jìn)行氧化、沉淀過(guò)程；

第二、合理運(yùn)用調(diào)度手段，減少弱水區(qū)的水量開(kāi)采壓力，增加富集時(shí)間和空間； 第三、檢查清水池通氣孔，在確保供水安全的前提下，使通氣設(shè)施進(jìn)一步完善，保證空氣進(jìn)入通暢。

三、強(qiáng)化管理

1、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。科學(xué)準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)是企業(yè)管理決策的最有力的保障，自來(lái)水公司水質(zhì)化驗(yàn)室要盡快將硫酸鹽監(jiān)測(cè)項(xiàng)目納入到月測(cè)項(xiàng)目中，加強(qiáng)出廠水的硫酸鹽含量監(jiān)測(cè)，為供水調(diào)度提供可靠依據(jù)。

公司管理和水質(zhì)化驗(yàn)人員要對(duì)水源地深水井群的水質(zhì)變化有清晰明確的掌握，分批次展開(kāi)對(duì)各個(gè)深水井的硫酸鹽含量進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)井群間的水質(zhì)變化有橫向的比較，對(duì)單井水質(zhì)季節(jié)變化有縱向的掌握；

2、科學(xué)調(diào)度。通過(guò)科學(xué)合理調(diào)度，使深水井錯(cuò)峰輪換運(yùn)行，緩解弱水區(qū)水體采集壓力，休養(yǎng)生息；

3、加強(qiáng)巡檢。確保通氣孔暢通。

經(jīng)過(guò)以上措施，我公司在2016年3月之前已將縣城供水中的硫酸鹽含量控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，經(jīng)我公司水質(zhì)化驗(yàn)室工作人員采集水樣化驗(yàn)結(jié)果顯示，出廠水、管網(wǎng)水均已達(dá)到居民生活飲用要求，至此，使廣大居民用上了放心水，為縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

四、存在的問(wèn)題

自來(lái)水公司成立30年來(lái)，一直以小洪溝水源地為主要供水水源，由于縣城周邊40公里內(nèi)再無(wú)可供飲用的地下水源，造成供水水源單一，無(wú)可替代，到供水高峰期，日供水量突破10000立方米，使水源不足的矛盾日益顯現(xiàn)。因小洪溝水源地深井已連續(xù)運(yùn)行多年，礦化度過(guò)高不可避免，長(zhǎng)時(shí)間停用現(xiàn)有深水井顯然不能從根本上解決硫酸鹽過(guò)高的問(wèn)題，并且會(huì)導(dǎo)致供水不足，所以，盡快規(guī)劃新的水源變得日益迫切。

2016年5月15日

第二篇：均衡國(guó)檢存在不達(dá)標(biāo)問(wèn)題整改方案(參考格式)

*******學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（直跑道、體育活動(dòng)場(chǎng)地）整改工作方案

根據(jù)廣東省《縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（修訂）》（粵府教督〔 2014 〕13 號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)申報(bào)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)反饋的問(wèn)題整改通知，我校進(jìn)行認(rèn)真自查，現(xiàn)制定整改方案以下：

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以辦人民群眾滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，以均衡化辦學(xué)為抓手，以規(guī)范辦學(xué)行為、增進(jìn)教育教學(xué)改革、加快學(xué)校硬件及教學(xué)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)展開(kāi)整改工作。

二、主要存在問(wèn)題

學(xué)校占地面積19675平方米，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2064人，班均額67人，教職員工105人。我?，F(xiàn)有（***米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、***米直跑道、****平方米體育活動(dòng)場(chǎng)地），根據(jù)《縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估11項(xiàng)指標(biāo)》第二條體育活動(dòng)場(chǎng)地 ：小學(xué)18班以下須設(shè)1個(gè)不短于80米直道（不少于4道）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，小學(xué)18 班以上、初中24 班以下須設(shè)1個(gè) 200 米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)，初中24班以上設(shè)1個(gè)400米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)或不少于10512平方米田徑場(chǎng)地。小學(xué)和初級(jí)中學(xué)除田徑場(chǎng)地外，須按規(guī)模至少設(shè)置2個(gè)及以上標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)或體育場(chǎng)地面積達(dá)1710平方米以上（體育館按實(shí)際活動(dòng)面積計(jì)算）。對(duì)照以上標(biāo)準(zhǔn)我校存在（無(wú)80米直道（不少于4道）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、無(wú)400米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)或不少于10512平方米田徑場(chǎng)地、只有一個(gè)籃球場(chǎng)或體育場(chǎng)地面積不達(dá)1710平方米以上）的問(wèn)題。

三、整改領(lǐng)導(dǎo)小組

針對(duì)存在問(wèn)題，我校高度重視，成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員:

四、整改目標(biāo)和步驟

1、我校擬改擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)達(dá)到（***米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、***米跑道），增加體育活動(dòng)場(chǎng)地****平方米。

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃，由****負(fù)責(zé)，2016年6月完成。

3、設(shè)計(jì)和預(yù)算，由****負(fù)責(zé)，7月份完成。

4、開(kāi)工建設(shè)，由****負(fù)責(zé)，利用暑假期間加緊建設(shè)，監(jiān)督施工進(jìn)度和質(zhì)量，9月份完成。

5、驗(yàn)收結(jié)算，接收使用，由****負(fù)責(zé)。

五、整改措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重大意義，按照整改方案的要求，細(xì)化整改措施，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化執(zhí)行，要及時(shí)溝通、協(xié)調(diào)解決，共同推進(jìn)整改工作任務(wù)的落實(shí)。確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)整改任務(wù)。

（二）科學(xué)規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布局。根據(jù)學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，在在6月30日前做好改造規(guī)劃，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)和預(yù)算。

（三）、做好用地工作。爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府和村委會(huì)支持，先做好征地范圍的踏界、調(diào)查摸底、征地補(bǔ)償?shù)怯洠c委會(huì)聯(lián)系，組織召開(kāi)村組干部、群眾代表及全體村民的征地動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)認(rèn)真的向群眾宣傳和解釋征地拆遷相關(guān)法律政策，確保征地拆遷工作順利開(kāi)展，為學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

（四）落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入。積極籌措資金，提高資金的使用效益，加強(qiáng)對(duì)薄弱項(xiàng)目和教學(xué)點(diǎn)等相對(duì)薄弱學(xué)校的投入，補(bǔ)齊短板，縮小校際間、城鄉(xiāng)間辦學(xué)差距，著力托高義務(wù)教育均衡發(fā)展底部，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體水平。

（五）要加強(qiáng)督促和檢查，及時(shí)通報(bào)整改工作的進(jìn)展情況。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、整改不落實(shí)，影響全縣整改進(jìn)度的部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)將予以通報(bào)批評(píng)。

第三篇：義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目整改方案

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目整改方案

一、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的重大意義教育，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展對(duì)于促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、落實(shí)立德樹(shù)人、辦好人民滿(mǎn)意教育具有深遠(yuǎn)而又重大的意義。

二、明確問(wèn)題，建立工作臺(tái)賬，查找原因，制定措施，落實(shí)問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)制度。

對(duì)于專(zhuān)任教師師生比情況，每百名學(xué)生要求擁有體育、藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）專(zhuān)任教師數(shù)，小學(xué)、初中均達(dá)到0.9人以上。我校現(xiàn)有體育教師3人，美術(shù)教師1人，音樂(lè)教師1人。每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）專(zhuān)任教師數(shù)達(dá)到0.83人。不達(dá)標(biāo)，申請(qǐng)上級(jí)主管門(mén)引進(jìn)新教師，加大音體美教師 引進(jìn)力度。

對(duì)于生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館建筑面積不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，生均教學(xué)及輔助用房面積要求：小學(xué)、初中分別達(dá)到4.5平方米以上、5.8平方米以上。我?，F(xiàn)有教室面積1197平方米，實(shí)驗(yàn)室面積81平方米，圖書(shū)室面積 81平方米，微機(jī)室面積 81平方米，語(yǔ)音室面積0平方米，教學(xué)及輔助用房總面積為 2015平方米。生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)到 3.657平方米，計(jì)劃通過(guò)整合現(xiàn)有平房使用性質(zhì)，將幼兒園閑置的平房改造使用的方式解決，同時(shí)防止出現(xiàn)破解大班額占用功能室的問(wèn)題。對(duì)于生均設(shè)備值問(wèn)題，要繼續(xù)加大教育投入，足額配置 更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備

三、加強(qiáng)考核，制定方案，確保按期完成問(wèn)題整改任務(wù)，重點(diǎn)對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、加強(qiáng)落實(shí)，進(jìn)行過(guò)程性調(diào)度，抓好落實(shí)，明確工作時(shí)間表，力爭(zhēng)一年內(nèi)整改完成。

王家莊街道趙戈小學(xué)

2018.3.12

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目整改方案

王家莊街道趙戈小學(xué)

2018.3.12

第四篇：綠色指標(biāo)測(cè)評(píng)整改方案

xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)整改方案

2014年10月，合肥市教育局與上海市教育委員會(huì)、華東師范大學(xué)在全市范圍內(nèi)共同實(shí)施了《中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》測(cè)試，在近期反饋的診斷報(bào)告及主要建議中，我校存在的主要問(wèn)題是：學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、學(xué)生作業(yè)量偏大、學(xué)生睡眠時(shí)間未得到有效保障等。針對(duì)上述問(wèn)題，我校進(jìn)行了認(rèn)真地分析和研究，并拿出具有針對(duì)性的整改措施，努力優(yōu)化管理工作，使素質(zhì)教育教學(xué)不斷深入，讓每個(gè)學(xué)生在xx校園內(nèi)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

一、問(wèn)題形成的原因：民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力大；教師思想認(rèn)識(shí)不到位及教師教學(xué)理念和能力有待提高；九年級(jí)作為畢業(yè)班面臨中考?jí)毫Φ取?/p>

二、具體整改措施：

1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思路。綠色指標(biāo)診斷報(bào)告客觀的反映出學(xué)校教育教學(xué)管理工作中存在的不足，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，對(duì)我?？沙掷m(xù)健康發(fā)展意義重大。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，執(zhí)行校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)、政教、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，剖析原因，尋求對(duì)策，能及時(shí)解決的絕不拖延，解決條件不成熟的設(shè)定時(shí)間表逐步整改。

2、轉(zhuǎn)變教師思想，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)?！坝H其師信其道”，良好的師生關(guān)系能夠使教師和學(xué)生感受到教與學(xué)的快樂(lè)。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，引導(dǎo)教師摒棄傳統(tǒng)師生關(guān)系中教師高高在上的形象，打破師生之間的藩籬，尊重學(xué)生的自主意識(shí)和個(gè)性品質(zhì)，努力建立平等民主的新型師生關(guān)系，使學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。學(xué)校將通過(guò)民主評(píng)教、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，發(fā)現(xiàn)不足，切實(shí)將此項(xiàng)整改方式落實(shí)到位。

針對(duì)綠色指標(biāo)中指出的我校學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的突出問(wèn)題，學(xué)校著手制定《xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)減負(fù)工作方案和措施》，加強(qiáng)對(duì)教師布置作業(yè)量化考核，具體設(shè)想為：在全校范圍內(nèi)推行限時(shí)作業(yè)制度；行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，深入班級(jí)和課堂了解學(xué)生作業(yè)情況；教務(wù)處不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生作業(yè)情況，并及時(shí)在教師會(huì)上通報(bào)；考試成績(jī)排名僅限于教師了解，不得向?qū)W生公布考試排名。

3、改進(jìn)教學(xué)模式，打造高效課堂?！案咝дn堂”是改進(jìn)師生關(guān)系、改善學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的最有效形式之一，良好的教學(xué)方式能夠?qū)W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)起到積極影響，今后要堅(jiān)決克服教師“一言堂”和“滿(mǎn)堂灌”的形式和現(xiàn)象。為此，我們將采取以下措施：

（1）、積極推動(dòng)教研組集體備課覆蓋所有學(xué)科。集體備課能集思廣益，變革教學(xué)模式，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

（2）、堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略。在抓好校本培訓(xùn)的同時(shí)，積極組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，更新觀念。引導(dǎo)教師參與各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)比賽，在競(jìng)爭(zhēng)中提高完善自己。同時(shí)，邀請(qǐng)我縣知名教師來(lái)校開(kāi)展講座，讓更多的教師受益。

（3）、開(kāi)展分層教學(xué)。打造高效課堂首先要分析學(xué)情。我校學(xué)生個(gè)體差異較大，要實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生都能得到最佳發(fā)展，我們將嘗試分層教學(xué)，要求教學(xué)目標(biāo)分層，教學(xué)內(nèi)容分層，作業(yè)練習(xí)分層，使每個(gè)學(xué)生都能獲得成就感。

4、加強(qiáng)德育教育，豐富學(xué)生生活。以活動(dòng)為載體，讓孩子玩的天性得到滿(mǎn)足，使每位學(xué)生都有施展才華的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)信心，減輕心理負(fù)擔(dān)。為此，我們將從以下具體工作入手：

（1）、進(jìn)一步完善校園廣播電視系統(tǒng)，開(kāi)通“xx之聲”校園廣播站，課外活動(dòng)班級(jí)播放愛(ài)國(guó)主義影片和具有教育意義電視。邀請(qǐng)電影放映公司上門(mén)播放露天電影。

（2）、開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)講座。

（3）、每學(xué)期舉行校園文化藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）、鼓勵(lì)班級(jí)積極開(kāi)展演講比賽、辯論賽、手工藝比賽等，使學(xué)生情感得以宣泄。

5、不斷改善和提高后勤保障工作。針對(duì)我校絕大部分學(xué)生住校的實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步細(xì)化后勤保障工作。在宿舍做到“熄燈息聲”，確保學(xué)生每日休息時(shí)間不少于9個(gè)小時(shí)。午休前，開(kāi)展“睡前讀書(shū)活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，個(gè)性化布置學(xué)生宿舍。生活處加強(qiáng)夜間巡視力度，確保為全體學(xué)生營(yíng)造溫馨安靜的生活氛圍。

綠色指標(biāo)中暴露出的問(wèn)題，我們絕不回避。相反，在今后工作中我們要用綠色理念來(lái)提升學(xué)校發(fā)展層次，拓展學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，早日實(shí)現(xiàn)質(zhì)量xx、和諧xx、幸福xx的遠(yuǎn)大目標(biāo)。xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2015年12月5日

第五篇：學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

我校于2011年10月25日接受了受市政府教育督導(dǎo)室組織的評(píng)估驗(yàn)收，針對(duì)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)我們制定了如下整改措施：

1、認(rèn)真研究現(xiàn)代化建設(shè)工作市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，讓每名干部教師清楚本學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)工作的成績(jī)和問(wèn)題，明確本學(xué)校今后發(fā)展方向。

2、針對(duì)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收反饋意見(jiàn)中提出的“問(wèn)題與建議”制定切實(shí)可行的整改方案，按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，解決存在問(wèn)題，把創(chuàng)建過(guò)程變成工作常態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

3、要全面加強(qiáng)學(xué)校管理。指導(dǎo)教師學(xué)生學(xué)習(xí)好落實(shí)好“三風(fēng)一訓(xùn)”和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持知行統(tǒng)一；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，健全完善各項(xiàng)制度措施，制定我?，F(xiàn)代化常態(tài)化管理實(shí)施方案。充分發(fā)揮黨員模范先鋒隊(duì)作用，努力發(fā)揮教工大會(huì)的作用。做到管理規(guī)范、民主、科學(xué)。

利用周一的國(guó)旗下講話(huà)，班隊(duì)會(huì)等規(guī)范教育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。結(jié)合校本教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，營(yíng)造整潔、美麗、充滿(mǎn)活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，將學(xué)生常規(guī)檢查結(jié)果納入班主任考核成績(jī)。

4、要進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教科研和校本研修水平，把教科研工作和校本研修工作作為大事來(lái)抓；指導(dǎo)教師苦練基本功，講好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，讀準(zhǔn)英語(yǔ)音，在備課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課，教育教學(xué)改革，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，教書(shū)育人，為人師表方面下功夫，在敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)上做表率。利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提高教師的研究水平；加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，凡是市縣舉行的培訓(xùn)活動(dòng)，我們必參加，教師回校后再做移植；利用校本教研的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，我們學(xué)校不能解決的問(wèn)題，我們要請(qǐng)縣教研室專(zhuān)家指導(dǎo)。

5、要進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。改革傳統(tǒng)、陳舊、單一的教學(xué)方法，用好用活電教設(shè)備和媒體教學(xué)，上好每節(jié)課，教會(huì)每個(gè)學(xué)生，提高每節(jié)課的質(zhì)量。加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用培訓(xùn)，一定要讓每位教師會(huì)使而且使好現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

加強(qiáng)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)持以人為本，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。認(rèn)真組織興趣小組活動(dòng)，按照學(xué)生的年級(jí)年齡特點(diǎn)，講求針對(duì)性和實(shí)效，講求多種多樣豐富多彩，講求趣味性科學(xué)性，講求知識(shí)性廣泛性，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

6、要進(jìn)一步深化教育改革。更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，深化教育教學(xué)改革，努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力實(shí)踐和探索“啟發(fā)式、研究式、討論式、探究式”教學(xué)方法，認(rèn)真研究愉快教育，快樂(lè)教育、成功教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，講求德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式、行為規(guī)范訓(xùn)練周、主題班會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、法制安全教育、衛(wèi)生評(píng)比等，良好的養(yǎng)成教育提高師生的素質(zhì)?，F(xiàn)在我校每月有教育專(zhuān)題，每學(xué)期有教育目標(biāo)，每年有獎(jiǎng)懲考核；每處活動(dòng)區(qū)域有人監(jiān)控，使安全隱患處理在萌芽狀態(tài)；從而創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

校園文化建設(shè)以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加快校園文化建設(shè)，豐富充實(shí)完善校園文化建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)創(chuàng)校園文化建設(shè)新局面。力求做到“讓每面墻壁都說(shuō)話(huà)，讓每個(gè)角落都育人”。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、師生作品的展示、文化櫥窗、校園的綠化美化凈化、開(kāi)辟勞動(dòng)基地等，使整個(gè)校園洋溢著濃郁的人文氣息。

今后，我們將進(jìn)一步鞏固深化達(dá)標(biāo)建設(shè)成果，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強(qiáng)整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，解決存在問(wèn)題，把創(chuàng)建過(guò)程變成工作常態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

桑梓鎮(zhèn)馬道小學(xué)

2012年11月12日

學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)整改方案

薊縣桑梓鎮(zhèn)馬道小學(xué) 2012年11月12日