第一篇：愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有高尚的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的：

為了緬懷革命先烈，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚，并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場(chǎng)歷史文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。學(xué)校利用建國(guó)五十九周年的有利時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

銘記抗戰(zhàn)歷史，爭(zhēng)當(dāng)少年先鋒

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2008年10月11日，農(nóng)場(chǎng)西側(cè)侵華日軍飛機(jī)堡遺址

五、基本要求

以愛國(guó)主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及文明禮儀教育。

開展和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神要以愛國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

六、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

1.由學(xué)校政教處組織，由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課教師帶隊(duì)組織學(xué)生集體徒步前往，負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2.參觀前，由班主任整理更新學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，利用班隊(duì)會(huì)開展參觀前的分組、安全教育及對(duì)教育基地的初步了解。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負(fù)責(zé)介紹、講解、教育。4.參觀學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

5.活動(dòng)后，請(qǐng)語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

6.活動(dòng)結(jié)束，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流會(huì)。7.各班寫出活動(dòng)總結(jié)。

八五五農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)部

2008年9月5日

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有高尚的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的：

為了緬懷革命先烈，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚，并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場(chǎng)歷史文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。學(xué)校利用建國(guó)六十周年的有利時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：

牢記歷史、勿忘國(guó)恥

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2009年10月15日，農(nóng)場(chǎng)西側(cè)侵華日軍飛機(jī)堡遺址

五、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

1.由學(xué)校政教處組織，由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課教師帶隊(duì)組織學(xué)生集體徒步前往，負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2.參觀前，由班主任整理更新學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，利用班隊(duì)會(huì)開展參觀前的分組、安全教育及對(duì)教育基地的初步了解。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負(fù)責(zé)介紹、講解、教育。4.參觀學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

5.活動(dòng)后，請(qǐng)語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

6.活動(dòng)結(jié)束，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流會(huì)。

7.各班寫出活動(dòng)總結(jié)。

六、基本要求

以愛國(guó)主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及文明禮儀教育。

開展和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神要以愛國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

八五五農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)部

2009年9月

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

為了緬懷革命先烈，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚，并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場(chǎng)歷史文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。學(xué)校利用建國(guó)六十周年的有利時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有高尚的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)主題：

勿忘國(guó)恥、揚(yáng)我國(guó)威

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2010年10月21日，農(nóng)場(chǎng)西側(cè)侵華日軍飛機(jī)堡遺址

五、基本要求

以愛國(guó)主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及文明禮儀教育。

開展和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神要以愛國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

六、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

1.由學(xué)校政教處組織，由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課教師帶隊(duì)組織學(xué)生集體徒步前往，負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2.參觀前，由班主任整理更新學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，利用班隊(duì)會(huì)開展參觀前的分組、安全教育及對(duì)教育基地的初步了解。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負(fù)責(zé)介紹、講解、教育。4.參觀學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

5.活動(dòng)后，請(qǐng)語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

6.活動(dòng)結(jié)束，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流會(huì)。7.各班寫出活動(dòng)總結(jié)。

八五五農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)部

2010年9月

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

為了緬懷革命先烈，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮，以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚，并把愛國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體，從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解農(nóng)場(chǎng)歷史文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。學(xué)校利用建國(guó)六十周年的有利時(shí)機(jī)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有高尚的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)主題：

勿忘國(guó)恥、振興中華

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

2011年10月10日，農(nóng)場(chǎng)西側(cè)侵華日軍飛機(jī)堡遺址

五、基本要求

以愛國(guó)主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及文明禮儀教育。

開展和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神要以愛國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

六、具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

1.由學(xué)校政教處組織，由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及任課教師帶隊(duì)組織學(xué)生集體徒步前往，負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2.參觀前，由班主任整理更新學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，利用班隊(duì)會(huì)開展參觀前的分組、安全教育及對(duì)教育基地的初步了解。3政治教師藺洪巖、袁紅霞負(fù)責(zé)介紹、講解、教育。4.參觀學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

5.活動(dòng)后，請(qǐng)語文教師指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

6.活動(dòng)結(jié)束，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流會(huì)。7.各班寫出活動(dòng)總結(jié)。

八五五農(nóng)場(chǎng)學(xué)校中學(xué)部

2011年9月

第二篇：愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：為充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解衡陽的歷史文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感?；顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

第四周星期五下午參觀西胡公園的夏明翰烈士

第八周下午參觀岳屏公園的抗戰(zhàn)烈士陵墓 第十二周周五下午參觀江東學(xué)聯(lián)老屋 第十六周周五下午參觀:是檔案館

具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

1.由學(xué)校學(xué)生處組織，由周小凱和班主任老師帶隊(duì)組織學(xué)生集體乘車前往，負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

2.參觀前，由班主任整理更新學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，利用班隊(duì)會(huì)開展參觀前的分組、安全教育及對(duì)教育基地的初步了解。3.參觀學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

4.活動(dòng)后，請(qǐng)語文教師（劉珍喜老師）指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

5.活動(dòng)結(jié)束，利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流會(huì)。6.班主任寫出活動(dòng)總結(jié)。

第三篇：愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

參觀學(xué)習(xí)愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

為充分利用愛國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國(guó)優(yōu)秀的歷史，不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

1、時(shí)間：2013年4月24日

2、地點(diǎn)：明珠園 具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

為了使學(xué)校愛國(guó)主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展，參觀愛國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組.二、參觀愛國(guó)主義教育基地推薦人員

1、根據(jù)學(xué)校各中隊(duì)人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊(duì)員參加，評(píng)選的少先隊(duì)員必須依照《優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦（花名冊(cè)附后）。

2、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)。

三、出行安排

1、路途學(xué)生安全管理由更各班主任負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生參觀秩序由xxx負(fù)責(zé)。

四、參觀學(xué)習(xí)要求

1、參觀學(xué)習(xí)時(shí)必須聽從帶隊(duì)老師的安排，不得掉隊(duì)、離隊(duì)、請(qǐng)假（除特殊情況）。

2、活動(dòng)后，請(qǐng)團(tuán)支部書記和少對(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評(píng)選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報(bào)上。

3、活動(dòng)結(jié)束，利用團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀后感交流。

4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊(duì)寫出活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)大隊(duì)部 2013年4月22日

參觀學(xué)習(xí)愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案 大金家小學(xué)大隊(duì)部

2013.4

第四篇：愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義歷來是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)主義教育工作，充分發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于促進(jìn)改革開發(fā)，有利于維護(hù)國(guó)家和民族聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益，有利于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)的原則，充分發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的功能和作用，有效地開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

二、教育目的

振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)民最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，把學(xué)生的愛國(guó)熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來，引導(dǎo)和凝聚到為祖國(guó)統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)上來，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、教育內(nèi)容

１、進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育，使學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程，了解我國(guó)種族人民對(duì)人類文明的卓越貢獻(xiàn)，了解我國(guó)歷史上重大事件和著名人物，了解中華民族反對(duì)侵略和壓迫、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的精神和業(yè)績(jī)。

２、進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。使學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化不僅包括哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)的成就，而且蘊(yùn)含著高尚的民族精神、世族氣節(jié)和優(yōu)良道德，不僅孕育了無數(shù)杰出的政治家、思想家、文藝家、科學(xué)家、教育家和軍事家，而且留下了豐富的文物史跡、經(jīng)典著作。

３、進(jìn)行中國(guó)國(guó)情的教育。使學(xué)生了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交及社會(huì)、文化、人口、資源和歷史與現(xiàn)狀，了解我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)、步驟和前景。

４、進(jìn)行社會(huì)主義民族和法制教育。使學(xué)生了解我國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和其他各項(xiàng)制度，增強(qiáng)國(guó)家觀念和法制觀念。

５、進(jìn)行國(guó)防教育和國(guó)家安全教育。增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，提高維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的自覺性。教育學(xué)生同一切出賣國(guó)家安全、分裂祖國(guó)的言行進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

６、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。使學(xué)生了解中華民族是一個(gè)多民族的

大家庭，了解各族人民為維護(hù)團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一做出的不懈努力和歷史貢獻(xiàn)。

７、進(jìn)行“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”方針的教育。使學(xué)生了解黨和政府在祖國(guó)統(tǒng)一問題上的基本立場(chǎng)和方針政策，了解祖國(guó)統(tǒng)一工作的進(jìn)展情況和重點(diǎn)。

四、教育形式

１、滲透教育。

要善挖掘教育資源中的愛國(guó)主義教育因素，進(jìn)行生動(dòng)形象的愛國(guó)主義教育，使愛國(guó)主義精神“潤(rùn)物細(xì)無聲”地滲入青少年學(xué)生的心田。

２、寓教于樂。

要根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，把愛國(guó)主義教育同各種文化、娛樂及體育活動(dòng)結(jié)合起來，一條新聞、一出戲劇、一支歌曲、一部小說、一部電影往往都會(huì)對(duì)青少年學(xué)生產(chǎn)生不可低估的潛移默化的教育作用。

３、分層教育。

要根據(jù)青少年學(xué)生不同的年齡層次、生理、心理的發(fā)展水平和思想狀況分不同層次開展活動(dòng)，實(shí)施教育，按照由淺入深、由低到高、循序漸進(jìn)的規(guī)律進(jìn)行教育，使青少年隨著知識(shí)水平、思維能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自我意識(shí)的發(fā)展而逐步發(fā)展。

４、實(shí)踐教育。

要引導(dǎo)青少年學(xué)生在參加改造自然、改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，改造他們的主觀世界，在實(shí)踐活動(dòng)中使愛國(guó)主義精神進(jìn)一步升華、由感情和思想變成行動(dòng)和成果。

５、大型活動(dòng)。

對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育要滲透到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，組織大型的愛國(guó)主義教育活動(dòng)也是一種行之有效的教育形式。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

１、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展參觀、紀(jì)念和社會(huì)公益活動(dòng)。①、“清明節(jié)”開展緬懷革命英烈活動(dòng)。

②、“

五、四”、“

七、一”、“

八、一”、“

十、一”和“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”開展紀(jì)念。

③、結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”開展社會(huì)公益活動(dòng)。

２、設(shè)計(jì)特定的教育主題，開展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。３、開展愛國(guó)主義教育征文、主題演講、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

４、結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展“各民族人民是一家”民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

５、結(jié)合“世界環(huán)境日”等節(jié)日、開展熱愛大自然、保護(hù)生態(tài)社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng)。

６、開展收集中國(guó)歷史的著名愛國(guó)者、民族英雄、革命先烈、杰出人物的事跡和名言活動(dòng)。

７、開展愛國(guó)主義故事會(huì)活動(dòng)。

８、利用各種文化活動(dòng)，開展以愛國(guó)主義為主題的文藝匯演、美術(shù)、書法作品展覽、圖片展覽活動(dòng)。

９、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影視作品，開展影評(píng)活動(dòng)。

10、開展以愛國(guó)主義為主題的讀書活動(dòng)。

第五篇：愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)方案

愛國(guó)主義教育基地

活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好愛國(guó)主義教育基地建設(shè)工作的目標(biāo)要求，加強(qiáng)維護(hù)和利用蘇州市級(jí)愛國(guó)主義教育基地，結(jié)合實(shí)際，特制定2016基地活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主線，創(chuàng)新形式，開展多樣的主題活動(dòng)，讓全鎮(zhèn)人民深入了解歷史，不斷奮發(fā)向上，進(jìn)一步提高精神文明建設(shè)工作水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展一次環(huán)境維護(hù)行動(dòng)

以迎接愛國(guó)主義教育基地檢查為契機(jī)，開展好一次基地環(huán)境維護(hù)行動(dòng)。組織巾幗志愿者開展地面垃圾、周邊雜草的清理。

牽頭單位：

（二）舉辦一場(chǎng)祭掃儀式

在清明節(jié)前夕，舉辦一次集中祭掃儀式，組織黨員、團(tuán)員、非公企業(yè)員工、少先隊(duì)員等百人左右參加。其他單位充分結(jié)合本單位黨員活動(dòng)、例會(huì)等開展愛國(guó)主義專題教育，教育內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要適度延伸，組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，觀看專題錄像等，形式不限。

牽頭單位：

（三）培訓(xùn)一批兼職講解員

招募青年志愿者5名、中小學(xué)生5名，成立基地講解員隊(duì)伍，進(jìn)行針對(duì)性崗前培訓(xùn)，形成一支有特色的志愿者隊(duì)伍。講解人員上崗后，根據(jù)各單位預(yù)約，排定全年講解時(shí)間分解表，配合做好基地相關(guān)活動(dòng)的講解任務(wù)。

牽頭單位：

（四）進(jìn)行一次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)

組織新黨員、入黨積極分子參觀基地，重溫沉重歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。激發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情，投身各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)履職盡責(zé)。

牽頭單位：

（五）完成一次專題征文比賽

組織中小學(xué)生參與“追思先烈，不忘歷史”專題征文比賽，在了解家鄉(xiāng)風(fēng)土人情，接受革命教育的同時(shí)，用文字將所見、所聞、所思、所感記錄下來，人人爭(zhēng)當(dāng)小小宣傳員，引領(lǐng)更多的青少年追思先烈、牢記歷史。

牽頭單位:

（六）開展一次保護(hù)紀(jì)念碑金點(diǎn)子征集活動(dòng)

利用微博、微信等宣傳平臺(tái)，開展“保護(hù)歷史遺跡，傳承紅色經(jīng)典”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注歷史，共同為保護(hù)東垞遇難同胞紀(jì)念碑出謀劃策。

牽頭單位:

三、工作要求

1.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)屬地管理。按照屬地管理的原則，請(qǐng)相關(guān)單位做好基地設(shè)施及環(huán)境維護(hù)，平時(shí)各單位根據(jù)自身實(shí)際定期管理、不定期巡查。

2.精心部署，抓好工作落實(shí)。相關(guān)單位要根據(jù)要求，制定具體實(shí)施方案，創(chuàng)新形式，在拓展廣度深度、擴(kuò)大參與面上下功夫，使活動(dòng)更接地氣，更具實(shí)效。

3.強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。各單位應(yīng)及時(shí)上報(bào)愛國(guó)主義教育基地祭掃和其他活動(dòng)信息，通過網(wǎng)站、微博和微信等媒體平臺(tái)幫助擴(kuò)大活動(dòng)影響。