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      建立愛國主義教育基地策劃方案

      時間:2019-05-13 17:51:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《建立愛國主義教育基地策劃方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建立愛國主義教育基地策劃方案》。

      第一篇:建立愛國主義教育基地策劃方案

      建立西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地策劃及實(shí)施方案

      根據(jù)中央、省、市《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《意見》精神,革命根據(jù)地要成為愛國主義教育基地的要求,西安科技大學(xué)高新學(xué)院特制定《建立西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地策劃及實(shí)施方案》。

      一、建立愛國主義教育基地的重要性

      建立愛國主義教育基地,是我院落實(shí)黨的十七大精神,服務(wù)社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。將我院建設(shè)成大學(xué)生愛國主義教育基地,開展愛國主義教育,對于弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,維護(hù)我院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,團(tuán)結(jié)和鼓舞全院學(xué)生,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      二、指導(dǎo)思想:

      以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以愛國主義教育為主線,緊緊圍繞我院黨總支工作大局,結(jié)合院情實(shí)際和根據(jù)地工作特點(diǎn),不斷創(chuàng)新服務(wù)手段,豐富服務(wù)內(nèi)容,創(chuàng)新發(fā)展,加強(qiáng)各種形式的教育活動,促進(jìn)全院師

      生精神文明建設(shè)再上新臺階。

      三、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟

      開展愛國主義教育是一項(xiàng)長期的任務(wù),愛國主義教育基地建設(shè),以促進(jìn)全院發(fā)展為目標(biāo),發(fā)掘歷史,著眼未來,重點(diǎn)以檔案、資料、實(shí)物、圖版展覽為教育主要形式,基地建設(shè)以檔案史志局為主,全院各級各部門共建,逐步開展史料編研、收集整理、珍貴資料征集移交和專題展覽。

      西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地建設(shè),總體計(jì)劃2年完成初期全面構(gòu)建,以后進(jìn)入開展正常“專題年”教育活動。建設(shè)主要形式有:室內(nèi)固定展室展覽、網(wǎng)上展覽、史料編研、廣播電視宣講、展出活動。展出內(nèi)容根據(jù)每年選定主題確定

      展覽內(nèi)容編制、收集、報(bào)送。

      四、西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地的標(biāo)準(zhǔn)、基本職責(zé)和主要內(nèi)容

      1、基地標(biāo)準(zhǔn):

      (1)要有適合大學(xué)生參觀和開展一定規(guī)模教育活動的陳列室;

      (2)要有開展教育活動的計(jì)劃,能積極開展多種形式的宣傳教育活動,并取

      得較好的教育效果;

      (3)要有一套較為規(guī)范的教育編研資料;

      (4)要有社會教育聯(lián)系制度,能積極與各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位建立教育共建關(guān)

      系,并堅(jiān)持開展活動。

      2、基本職責(zé):

      (1)認(rèn)真開展教育活動。配合院黨總支和院團(tuán)委的中心工作,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日,結(jié)合特定的教育主題,弘揚(yáng)主旋律,利用展覽廳、陳列室等設(shè)施,組織圖片展覽、實(shí)物展覽、主題征文、專題歷史講座、知識競賽等活動。根據(jù)基地的特點(diǎn),精心組織各種教育活動,吸引廣大師生廣泛參與。

      (2)把對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和提高研究性學(xué)習(xí)能力作為基地建設(shè)的重要內(nèi)容。與教育部門建立工作聯(lián)系制度,共同擬定共建協(xié)議,將基地活動項(xiàng)目列入學(xué)校德育教育計(jì)劃,使基地成為大學(xué)生直接觸摸歷史的課堂。

      (3)充分開發(fā)革命根據(jù)地信息資源。通過網(wǎng)站等形式依法向社會公布檔案史料;編纂出版史料匯編;與校廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)合拍攝電視片、制作專欄;把革命根據(jù)地藏有的歷史事件、英烈事跡、建設(shè)成就等檔案內(nèi)容編入黨課、團(tuán)課和職工輪訓(xùn)教材、學(xué)校的鄉(xiāng)土教材,貫穿到日常的思想政治教育和課堂教學(xué)中

      去。

      (4)優(yōu)化基地的育人環(huán)境。要搞好基地檔案史料和教育設(shè)施的維護(hù)、修繕和環(huán)境的美化工作。精心安排和不斷充實(shí)基地的教育內(nèi)容。要努力運(yùn)用現(xiàn)代化的展示手

      段,增強(qiáng)教育效果。(5)要在專業(yè)人才隊(duì)伍中培養(yǎng)和建立一支具有較高素質(zhì)的歷史課題咨詢員隊(duì)伍。

      (6)開展學(xué)術(shù)研究和交流。要重視征集有關(guān)的檔案資料,豐富館藏,積極開展學(xué)術(shù)研究和交流,不斷挖掘革命根據(jù)地的歷史、文化資源,拓展教育內(nèi)涵,提高教

      研水平,擴(kuò)大社會影響。

      (7)抓好反映基地建設(shè)、管理和開展教育活動情況的宣傳報(bào)道,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時向上級主管部門和宣傳部門匯報(bào)情況。

      (8)加強(qiáng)基地的內(nèi)部管理。要制定基地建設(shè)的中長期發(fā)展規(guī)劃,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,促進(jìn)基地建設(shè)和管理教育工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

      3、主要內(nèi)容:進(jìn)行悠久歷史的教育、民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、黨的基本路線和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育、進(jìn)行文明建設(shè)教育、國情教育、民主和法制教育、國防和國家安全教育、民族團(tuán)結(jié)教育等。

      五、西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地的管理

      1、西安科技大學(xué)高新學(xué)院愛國主義教育基地在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并接受上級愛國主義教育基地主管部門、革命根據(jù)地的指導(dǎo)、檢查和督促。

      2、基地的管理和開展,納入革命根據(jù)地年度工作考核范圍,并從人力、物力和財(cái)力上予以保障,加大投入,使其更好地發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。

      3、要堅(jiān)持以社會效益為主的原則。對有組織到基地開展教育活動的現(xiàn)役軍人、在校學(xué)生和本市內(nèi)各界群眾給予免費(fèi)參觀。

      4、基地的經(jīng)費(fèi)投入。要采取保障重點(diǎn)、多方籌集的辦法解決基地建設(shè)和教育活

      動經(jīng)費(fèi)。

      西安科技大學(xué)高新學(xué)院黨總支

      二○一一年八月十日

      附表:陜西境內(nèi)紅色紀(jì)念館簡介

      附表

      陜西境內(nèi)紅色紀(jì)念館

      1.八路軍西安辦事處紀(jì)念館

      八路軍西安辦事處舊址在陜西省西安市北新街七賢莊?!拔靼彩伦儭焙推浇鉀Q后,中國共產(chǎn)黨在此設(shè)立了紅軍聯(lián)絡(luò)處,1937年9月改為八路軍駐西安辦事處。主要工作是:開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,輸送進(jìn)步青年去延安,為陜甘寧邊區(qū)和前方轉(zhuǎn)送戰(zhàn)爭物資。周恩來、朱德、劉少奇、彭德懷、葉劍英、鄧小平等多次來此,并指導(dǎo)工作。1946年6月蔣介石發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)后,9月辦事處撤回延安。1988年中華人民共和國國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

      2.西安事變紀(jì)念館

      張學(xué)良公館。西安事變紀(jì)念館是“西安事變”重要舊址張學(xué)良公館、楊虎城止園別墅為基礎(chǔ)而建立的遺址性博物館。1982年2月23日,西安事變舊址被國務(wù)院命名為第二批中國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1983年10月,成立西安事變紀(jì)念館籌建處。1986年12月,在紀(jì)念西安事變五十周年之際正式對外開放。西安事變紀(jì)念館館址設(shè)在

      3.延安紀(jì)念館(棗園舊址,楊家?guī)X舊址,王家坪舊址,鳳凰山舊址,清涼山舊址,“四八”烈士陵園,洛川縣洛川會議紀(jì)念館,子長縣瓦窯堡會議舊址等)

      延安紀(jì)念館創(chuàng)建于1950年,原址在鳳凰山麓,60年代末至70年代初,建新館于王家坪革命舊址西邊。紀(jì)念館由大門正廳和觀眾休息廳組成。整個建筑呈長方形,正門莊嚴(yán)宏偉,展廳高大寬敞,建筑設(shè)計(jì)富有我國民族特色。紀(jì)念館展出的大量革命文物十分珍貴,主要有四大內(nèi)容:一是反映陜北革命根據(jù)地創(chuàng)建、發(fā)展和成為中國革命中心的史料。二是珍貴照片,包括黨和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人在革命時期的照片,各時期廣大革命干部、群眾、戰(zhàn)士的照片等。三是中共中央領(lǐng)導(dǎo)人在各個時期發(fā)表的重要文獻(xiàn)、題詞、出版物等。四是延安時期黨和軍隊(duì)的許多領(lǐng)導(dǎo)人用過的衣被、文件箱、辦公用具和繳獲的各種武器、根據(jù)地軍民用過的各種用具.4.川陜革命根據(jù)地南鄭紀(jì)念館

      川陜革命根據(jù)地南鄭紀(jì)念館創(chuàng)建于1980年5月,原址在南鄭縣城關(guān)鎮(zhèn)南大街,1990年遷往南湖湖心島。川陜革命根據(jù)地南鄭紀(jì)念館每年接待游客約一萬人次。南鄭縣人民為川陜革命根據(jù)的創(chuàng)建,鞏固和革命斗爭做出了偉大貢獻(xiàn)。

      5.馬欄革命紀(jì)念館

      馬欄革命紀(jì)念館位于陜西省咸陽市旬邑縣,距旬邑縣城53公里,屬陜西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一,省市縣愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育基地。

      6.銅川市陜甘邊照金革命根據(jù)地

      陜甘邊照金革命根據(jù)地是二十世紀(jì)初劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家在西北地區(qū)創(chuàng)立的第一個山區(qū)革命根據(jù)地。它以耀州區(qū)照金鎮(zhèn)為中心,橫跨耀州區(qū)、旬邑、淳化、宜君等縣(區(qū)),面積2500平方公里,人口3-4萬。為了緬懷先烈,教育后人,1993年5月,省委在照金鎮(zhèn)隆重舉行了陜甘邊照金革命根據(jù)地創(chuàng)建六十周年紀(jì)念活動,并決定在照金鎮(zhèn)修建陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館。此項(xiàng)工程于1996年動工修建,2002年“七一”前完成了布展工程,2004年4月開館。日前,在由國家發(fā)展和改革委員會、中宣部、國家旅游局等13個部門聯(lián)合公布的全國紅色旅游精品線路和經(jīng)典景區(qū)名錄中,位于銅川市耀州區(qū)的陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館被列為全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。

      第二篇:發(fā)掘愛國主義教育資源_建立愛國主義教育基地

      防城港市第四屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例材料

      發(fā)掘愛國主義教育資源 創(chuàng)建愛國主義教育基地

      創(chuàng)意單位:東興市東興中學(xué) 活動范圍:東興市地理范圍內(nèi)

      背景:在北侖河畔,鑲嵌著一顆閃亮的明珠,它是中國西南邊陲重鎮(zhèn),也是我國與越南唯一海陸相連的國家一類口岸城市,更是面向東盟的國門城市——東興市。由于東興市處于邊境的特殊地理位置,自清代中后期以來,這個地區(qū)擔(dān)負(fù)著維護(hù)國家領(lǐng)土完整、民族獨(dú)立的特殊任務(wù)。所以,歷代以來這里發(fā)生了很多保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整、民族獨(dú)立的可歌可泣的事跡,這里的人民一直視維護(hù)中國西南邊疆的穩(wěn)定為己任并代代相傳,因而在人民中形成了反對外來侵略,捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整、民族獨(dú)立的愛國主義傳統(tǒng)。在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,國家邊疆領(lǐng)土的完整和穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一個重要保障因素,因此,我們需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),盡自己的一份能力維護(hù)邊境的穩(wěn)定,而青少年的愛國主義教育則成為了重中之重。但隨著中越兩國幫交的頻繁,社會的穩(wěn)定,再加上東興經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,這里越來越多的青少年對于國家領(lǐng)土主權(quán)的完整和邊境的安全穩(wěn)定缺乏深刻的認(rèn)識,因此,在青少年中特別是中學(xué)生中普及愛國主義教育就顯得特別重要。

      如何在中學(xué)階段有效普及愛國主義教育呢?我們一直在探索思考更好的方式方法。經(jīng)過長期的實(shí)踐研究,也為了進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校的“發(fā)展邊海人文教育,培養(yǎng)國門特色人才”辦學(xué)理念,我們認(rèn)為,發(fā)掘、利用好東興市本地的愛國主義教育資源對青少年進(jìn)行愛國主義教育是一種行之有效的方法。因此,我們制定了一個活動實(shí)施方案,發(fā)掘東興市本土具有愛國主義教育的歷史文化遺跡和事跡,建立東興中學(xué)的愛國主義教育基地,以便長期開展愛國主義思想教育。

      一、活動過程

      為了很好地發(fā)掘好地方的愛國主義教育資源,讓更多的學(xué)生參與到其中,達(dá)到在校內(nèi)普及愛國主義教育的目標(biāo),我們制定了詳盡的方案,活動過程如下:

      1、明確參與人員。對青少年的愛國主義教育最好的方式就是讓他們實(shí)際參與到其中,讓他們在參與過程中親身體會愛國主義的情感。經(jīng)過討論,確定全體 2010年高一級學(xué)生為參與人員,史地組教師作為指導(dǎo)老師,學(xué)校政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      2、動員大會。為了讓全體的參與人員能夠充分認(rèn)識到愛國主義教育的重要性和此次活動的意義,我們召開了動員大會。在新生的軍訓(xùn)期間,趁著軍訓(xùn)的時機(jī),我們邀請了東興市邊防一連連長向?qū)W生闡述了愛國主義教育的重要意義,由學(xué)校的黨委唐書記做思想動員并做出具體的行動部署。沒想到這個活動在學(xué)生中產(chǎn)生了較大的反響,他們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。

      3、實(shí)地調(diào)查和資料的搜集。如何開發(fā)本地具有愛國主義教育的歷史文化和事跡,最重要的是把東興市范圍內(nèi)的重要的具愛國主義教育色彩的歷史文化遺跡和事跡進(jìn)行梳理并統(tǒng)計(jì)整理好。所以,接下來的工作就是明確行動的第一任務(wù)。由政教處、團(tuán)委牽頭,史地組協(xié)助,在每個班里抽取精干力量組成四個小組分赴各地探訪考察與愛國主義教育有關(guān)的歷史文化遺跡或事跡??疾焯皆L主要從兩個方面著手:一是實(shí)地考察,了解歷史文化遺跡的概況;二是走訪調(diào)查,發(fā)掘歷史背景和人文事跡。回來后把發(fā)掘的成果用文字的形式表達(dá)出來。通過前期的動員工作及具體的工作布署,在高一新生里已經(jīng)形成了了共識,學(xué)生對于這個問題的關(guān)注程度非常高,并提前做好了許多準(zhǔn)備,包括查閱歷史資料以及做好實(shí)地調(diào)查的計(jì)劃。實(shí)踐證明,學(xué)生普遍對這個課題十分感興趣,他們也投入了很大的熱情參與到其中,成果明顯。

      4、宣傳和進(jìn)行愛國主義教育

      經(jīng)過一個學(xué)期的收集和整理,東興境內(nèi)的具有愛國主義教育的歷史文化遺跡及人物英雄事跡都得到了比較完整的整理和記錄。接下來的環(huán)節(jié)就是把他們各自收集到的愛國主義教育資源整合和宣傳,進(jìn)行愛國主義教育。我們主要通過以下幾種方式:

      ⑴ 宣傳欄展示

      我們把收集到的歷史文化遺跡資料整理成文字和圖片并制作成宣傳欄在校內(nèi)張貼。這可以讓全校同學(xué)隨時可以學(xué)習(xí)、了解。

      ⑵編輯成冊發(fā)放到班級

      活動小組把收集到的英雄人物的愛國事跡整理成冊,在各班進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)

      ⑶ 召開專題講座

      在這期間我們還組織了幾次“紅色故事我來講”的專題講座。由學(xué)生自己組織代表講解這些歷史文化遺跡和事跡,或者談自己在活動中的感受心得。

      ⑷開展征文比賽

      經(jīng)過一段時間的宣傳學(xué)習(xí),很多學(xué)生已經(jīng)形成自己的看法主張,我們適時開展了一次以“愛我家園”為主題的征文比賽。很多學(xué)生在文章中都表達(dá)了對英雄人物的敬仰之情以及對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

      ⑸組織清明節(jié)的掃墓活動

      以團(tuán)委牽頭,組織了兩次清明節(jié)的掃墓活動,讓學(xué)生在英雄紀(jì)念碑前宣讀向英雄學(xué)習(xí)的宣言,安排學(xué)生向英雄進(jìn)獻(xiàn)鮮花。

      通過這一系列的活動,愛國主義教育在整個學(xué)校形成了一股熱情,許多同學(xué)在了解地方的歷史過程中,更加受到了愛國主義的教育。

      二、活動取得的成果

      經(jīng)過收集整理,這次活動共發(fā)掘出了以東興市中越人民革命烈士紀(jì)念碑為代表的歷史文化遺跡共4處,歷史人物共3個,建立了東興中學(xué)愛國主義教育基地4個。

      1、建立的愛國主義教育基地

      東興市東郊羅浮垌伏波廟。東興市東郊羅浮垌伏波廟是中國大陸最南端、最接近邊境的伏波古廟,位于東興市羅浮村金龜嶺,建于光緒十六年(1890年),是這里的人民為了紀(jì)念漢代伏波將軍馬援而建的。馬援為了保衛(wèi)祖國邊疆的穩(wěn)定和領(lǐng)土的完整,千里遠(yuǎn)征,平定了二征叛亂,并給這里帶來中原先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),既維護(hù)了邊疆的穩(wěn)定,國家領(lǐng)土的完整,又開拓了邊疆經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而建的。伏波廟不僅能夠體現(xiàn)了東興先輩們對于馬援將軍豐功偉績的認(rèn)可,更從側(cè)面體現(xiàn)他們維護(hù)國家統(tǒng)一和安定的愛國主義傳統(tǒng)。我們今天了解對伏波將軍的崇拜來龍去脈,不僅讓我們切身體會到國家統(tǒng)一穩(wěn)定的重要性,也讓我們感覺到作為中華民族的一分子維護(hù)國家穩(wěn)定和統(tǒng)一的職責(zé)。

      東興市竹山村大清國欽州界一號界碑.東興市竹山港是我國海岸線與陸地防線交匯處,是我國海岸線南部起點(diǎn)。這里立著大清國欽州界一號界碑。該碑高逾1.7米,寬0.7米,正面題有“大清國欽州界”。清光緒十一年(1885年)中法簽訂《中法越南條約》,根據(jù)條約規(guī)定,次年,清政府派員與法國會勘中越邊界,并設(shè)立界碑,經(jīng)過當(dāng)時的欽差大臣鄧承修的努力和斗爭下,雙方就中越邊界的劃定和立碑工作于1890年完成,一號界碑就立于竹山村。一號界碑見證了中國受外來侵略的歷史,見證了中國人民抵抗外來侵略的歷史,也見證了中國從受侵略到獨(dú)立、發(fā)展的歷史。現(xiàn)在中越邊界的界碑已為新的界碑所代替,這個大清國一號界碑成為了歷史的見證,也成為了重要的愛國主義教育基地。通過對一號界碑的了解和實(shí)地考察,我們的學(xué)生知道了中華民族近代以來受到外來侵略的苦難歷史,也看到了中華民族人民無論是據(jù)理相爭的、滿腔愛國熱情的清朝大臣鄧承修的事跡,也看到了這里的人民抵抗外來侵略愛國熱情。

      中越人民革命烈士紀(jì)念碑。中越人民革命烈士紀(jì)念碑坐落于東興市中越人民友誼公園內(nèi)。1958年,當(dāng)時的東興各族自治縣人民政府與越南海寧省政府協(xié)定,為紀(jì)念中越人民共同抗擊法國帝國主義和國民黨反動派而英勇犧牲的革命烈士而建,碑身正面用中越兩國文字銘刻“中越烈士永垂不朽”!紀(jì)念碑象征著烈士們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)不怕犧牲的共產(chǎn)主義精神,象征著中越兩國人民的戰(zhàn)斗友誼萬古長青。這是現(xiàn)在東興市內(nèi)的愛國主義教育的主要基地,中越人民革命烈士紀(jì)念碑真實(shí)地反映了中越兩國人民為了自由平等、民族的獨(dú)立所做出的巨大貢獻(xiàn)。

      松柏中學(xué)里的革命烈士紀(jì)念碑。這是為了紀(jì)念在解放竹山戰(zhàn)役中犧牲的周品良等九位戰(zhàn)士的紀(jì)念碑。他們在解放竹山的最后一場戰(zhàn)役中,為了祖國的統(tǒng)一事業(yè),為了祖國邊疆的解放,英勇付出了自己的生命。

      2、具有愛國主義教育的英雄人物事跡

      愛國將領(lǐng)杜文輝(1863—1930)。著名“黑旗軍”將領(lǐng),江平鎮(zhèn)萬尾村人,自幼家境貧困、打魚為生,其父為頗有學(xué)問,自幼讀得多年書,先是在本村做私塾老師。人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)在中法戰(zhàn)爭期間,劉永福率領(lǐng)“黑旗軍”轉(zhuǎn)戰(zhàn)中越邊境,杜文輝受到鼓舞,毅然組織、率領(lǐng)100多人參加“黑旗軍”,走上保疆抗法的道路。其先后指揮、率領(lǐng)義軍參加馬頭山等戰(zhàn)斗,屢立戰(zhàn)功,后被封為八品頂戴。杜文輝現(xiàn)在作為邊疆的保衛(wèi)神在萬尾哈亭被人民所供奉和景仰著。他抵抗外來侵略的斗志和英雄氣概一直都影響著這里的人民,這必將成為我們新時代下愛國主義教育的英雄事跡。

      著名的革命烈士鐘竹筠:女;廣東省遂溪縣人,年幼時隨母搬到廉江縣謀生。后考入北海貞德女子學(xué)校,隨后參加?jì)D女運(yùn)動,并參加第四屆農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所學(xué)習(xí),先后結(jié)識了周恩來、澎湃、惲代英等革命同志。1926年,到東興開展建黨工作和加強(qiáng)對工農(nóng)運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)。1927年建立了中共防城縣第一個支部——東興支部,任書記。1927年“四·一二”反革命爆發(fā),鐘竹筠被捕,1929年5月30日就義。

      邱祥霞:又名邱

      九、邱旭、邱化石;1911年出生于東興鎮(zhèn),他先后擔(dān)任中共防城黨組織負(fù)責(zé)人,中共南路特委會委員,團(tuán)中央的大學(xué)工作負(fù)責(zé)人,團(tuán)廈門中心市委書記,中共廈門中心市委常委兼宣傳部長。1933年遇敵作戰(zhàn),英勇就義。

      3、愛國主義教育文本

      在這次活動中,我們把這些素材編輯成冊,作為我們東興中學(xué)的愛國主義教育文本和校本教材《愛國主義教育基地簡介》和《本土英雄事跡報(bào)告冊》。

      4、形成每學(xué)期兩次的教育基地實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)制

      教育基地建立后,團(tuán)委或政教處每學(xué)期都會組織兩次學(xué)生到教育基地參觀實(shí)踐的活動,這個活動既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還鍛煉了他們的動手動口的能力。

      三、總結(jié)

      可以說發(fā)掘東興市內(nèi)的愛國主義歷史文化遺跡及事跡是一項(xiàng)有利于本地愛國主義教育的活動,有利于發(fā)掘本地愛國主義教育資源,有利于在中學(xué)展開愛國主義教育的活動,建立愛國主義教育基地更是為我校的中學(xué)生思想道德建設(shè)提供了一個絕好的平臺。在活動過程中,學(xué)生通過查閱歷史資料,了解很多在革命時期,為了東興的解放,為了祖國邊疆的穩(wěn)定,抵擋外來的侵略做出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的人和事跡,學(xué)生的心靈受到了極大的震撼。先輩們的愛國主義已經(jīng)在他們的心里扎下了根。

      在師生的共同努力下,東興市內(nèi)的大部分具有愛國主義教育的歷史文化遺跡都得到整理,同學(xué)們在發(fā)掘和整理的過程中,十分真切地體會到了這里的人民為了國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一而作出的英勇事跡,這都極大的感染著我們的學(xué)生,他們在考察完之后的一段時間里,久久地為先輩的豐功偉績所感動并表示將會繼承先輩的愛國主義精神?;顒又腥〉玫暮芏喑晒麑θw學(xué)生都產(chǎn)生了深刻的教育作用,學(xué)生普遍受到了愛國主義教育,激發(fā)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛,成效非常明顯,我們今后將會繼續(xù)努力,把東興市的愛國主義教育資源進(jìn)一步發(fā)掘和利用,做好中學(xué)生的愛國主義教育,把我校的未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個新臺階。

      第三篇:愛國主義教育基地活動方案

      愛國主義教育基地活動方案

      活動目的:為充分利用愛國主義教育資源,進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解衡陽的歷史文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感?;顒訒r間和地點(diǎn):

      第四周星期五下午參觀西胡公園的夏明翰烈士

      第八周下午參觀岳屏公園的抗戰(zhàn)烈士陵墓 第十二周周五下午參觀江東學(xué)聯(lián)老屋 第十六周周五下午參觀:是檔案館

      具體活動實(shí)施方案如下:

      1.由學(xué)校學(xué)生處組織,由周小凱和班主任老師帶隊(duì)組織學(xué)生集體乘車前往,負(fù)責(zé)安全和組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

      2.參觀前,由班主任整理更新學(xué)生家長通訊錄,利用班隊(duì)會開展參觀前的分組、安全教育及對教育基地的初步了解。3.參觀學(xué)習(xí)過程中,要求學(xué)生作有關(guān)記錄。

      4.活動后,請語文教師(劉珍喜老師)指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀。

      5.活動結(jié)束,利用班隊(duì)會進(jìn)行觀后感交流會。6.班主任寫出活動總結(jié)。

      第四篇:愛國主義教育基地活動方案

      參觀學(xué)習(xí)愛國主義教育基地活動方案

      活動目的:

      為充分利用愛國主義教育資源,進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解兩彈文化,更加了解中國優(yōu)秀的歷史,不斷增強(qiáng)民族的自信心和自豪感?;顒訒r間和地點(diǎn):

      1、時間:2013年4月24日

      2、地點(diǎn):明珠園 具體活動實(shí)施方案如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)

      為了使學(xué)校愛國主義教育有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地開展,參觀愛國主義教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組.二、參觀愛國主義教育基地推薦人員

      1、根據(jù)學(xué)校各中隊(duì)人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊(duì)員參加,評選的少先隊(duì)員必須依照《優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦(花名冊附后)。

      2、優(yōu)秀少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)。

      三、出行安排

      1、路途學(xué)生安全管理由更各班主任負(fù)責(zé)。

      2、學(xué)生參觀秩序由xxx負(fù)責(zé)。

      四、參觀學(xué)習(xí)要求

      1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊(duì)老師的安排,不得掉隊(duì)、離隊(duì)、請假(除特殊情況)。

      2、活動后,請團(tuán)支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感,而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報(bào)上。

      3、活動結(jié)束,利用團(tuán)隊(duì)會進(jìn)行觀后感交流。

      4、活動結(jié)束后,學(xué)校黨支部、團(tuán)支部、少隊(duì)寫出活動總結(jié)。

      小學(xué)大隊(duì)部 2013年4月22日

      參觀學(xué)習(xí)愛國主義教育基地活動方案 大金家小學(xué)大隊(duì)部

      2013.4

      第五篇:參觀愛國主義教育基地方案

      泰興市橫垛小學(xué)2015年春學(xué)期“革命傳統(tǒng)教育月”

      參觀愛國主義教育基地活動方案

      為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,使小學(xué)生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育,充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用,學(xué)校決定利用清明節(jié)前后的有利時機(jī),對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識,特制訂活動方案如下。

      一、活動目的:

      1.通過組織多種活動,激發(fā)學(xué)生的鄉(xiāng)土情感,提高民族精神的教育實(shí)效。引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)、認(rèn)同、感悟民族精神。

      2.通過參觀,進(jìn)一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史,對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、民族精神教育,讓學(xué)生切身體會今天的幸福生活是多么來之不易,從而激起學(xué)生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想,激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      二、活動對象:四——六年級學(xué)生

      三、活動時間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人:

      四年級總負(fù)責(zé)人:顧仁智。時間:4月3日下午。參觀地點(diǎn): 中共江浙區(qū)泰興獨(dú)立支部紀(jì)念館。班級負(fù)責(zé)人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亞萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)錢正蘭、王南。

      五年級總負(fù)責(zé)人:劉太平。時間:4月8日下午。參觀地點(diǎn):新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負(fù)責(zé)人:五(1)申圣平、何學(xué)兵;五(2)錢玉梅、周思未;五(3)丁亞琴、凌晨。

      六年級總負(fù)責(zé)人:翁新陽。時間:4月9日下午。參觀地點(diǎn):楊根思烈士紀(jì)念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛:徐國祥。班級負(fù)責(zé)人:六(1)程余明、朱紅軍;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陳永江、錢莉萍。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1.學(xué)校召開專門會議,強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。

      2.各年級總負(fù)責(zé)人對活動路線,活動地點(diǎn)及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。3.各班班主任及任課老師需負(fù)責(zé)此次活動的紀(jì)律,隊(duì)伍過公路時,注意交通情況及安全。4.活動前每位學(xué)生做好一朵小白花,要穿戴整潔,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生可自帶水,每班準(zhǔn)備一個垃圾袋。

      5.準(zhǔn)備校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、照相機(jī);備花圈一個,手提擴(kuò)音機(jī)。

      五、活動程序:

      1.鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們橫垛小學(xué)()年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚(yáng)我們的斗志。

      2.下面,全體立正,齊唱國歌。(放音樂)3.下面請學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。

      4.清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分鐘)禮畢

      5.烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下請學(xué)生代表講話。

      6.請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。領(lǐng)誓:讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了新中國,為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊(duì)的名義宣誓:齊誓:人民為先,祖國至上;誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌!

      7.向烈士墓獻(xiàn)花。

      8.烈士業(yè)績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們?nèi)w同學(xué)將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國更加強(qiáng)盛,家鄉(xiāng)更加繁榮,而奮發(fā)努力,以自身的實(shí)際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結(jié)束。下面請全體師生在工作人員引導(dǎo)下有序參觀紀(jì)念館。

      六、活動注意事項(xiàng):

      1.各班主任在活動前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。

      2.各班負(fù)責(zé)人要在集合、下車、到校后分別清點(diǎn)本班人數(shù)。3.在活動中途中,不得大聲喧嘩,隨意走動,時刻注意交通安全。

      4.活動期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。5.在活動期間服從命令,統(tǒng)一指揮。

      泰興市橫垛小學(xué)

      2015年3月

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