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      加強師德師風建設的倡議書

      2024-02-22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《加強師德師風建設的倡議書》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《加強師德師風建設的倡議書》。

      關于加強師德師風建設的倡議書1

      全體教師:

      教育是育人的事業(yè),它賦予每一位教師“用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命”的使命。濱湖教師躬耕三尺講臺、堅守教育一線,為辦好人民滿意教育付出了無數(shù)心血和汗水,贏得了社會各界的充分肯定和廣泛贊譽。在疫情防控常態(tài)化的特殊時期和“雙減”背景下,學校向全體教師發(fā)出如下倡議,立師德、正師風、強師能,擔當立德樹人崇高使命,堅守筑夢育人神圣初心。

      涵養(yǎng)師德,做思想道德的引領者。加強政治理論學習,堅守“為黨育人、為國育才”的初心,落實立德樹人根本任務。牢記“學高為師、身正為范”的信念,堅守教師職業(yè)基本規(guī)范,踐行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,努力成為政治素質(zhì)過硬的“四有”好老師,做學生思想道德的引領者。

      嚴正師風,做人格行為的'示范者。在“雙減”背景下,要全面把握大勢大局,帶頭落實防疫要求,主動提供課后服務,關注學生心理健康、全面發(fā)展。要明確師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準,主動簽訂師德承諾書,堅決杜絕有償補課等違規(guī)違紀行為,堅決同不良師德師風現(xiàn)象作斗爭,做學生人格行為的示范者。

      提升師能,做人類文明的傳播者。在新課標頒布的浪潮中,要全身心投身課堂改革實踐,提升教學研究能力和教學水平,落實學科核心素養(yǎng),提升學生知識應用能力和學業(yè)水平,做人類文明的傳播者。要加強“教學評一體化”,做課程改革的弄潮兒。

      希望全體教師認清形勢,令行禁止,牢記教育初心,踐行育人使命,廉潔從教,自覺履行教育法律法規(guī),嚴格守住底線,避免觸碰紅線。我們要堅定自己的信仰、錘煉自己的品德、提高自己的學識、豐盈自己的精神,在平凡的教育事業(yè)中肩負起時代責任!

      為切實貫徹執(zhí)行xxxx區(qū)教體局《關于開展中小學(幼兒園)師德師風師能建設年活動的通知》,xxxx學?,F(xiàn)在全校開展師德師風突出問題專項治理行動,為便于收集、治理相關問題,現(xiàn)將舉報電話、郵箱公布如下,歡迎社會予以監(jiān)督:

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      關于加強師德師風建設的倡議書2

      尊敬的老師們:

      “學為人師,行為示范”是教師的道德準則,也是教育事業(yè)對教師的.基本要求。為了進一步加強師德師風建設,優(yōu)化校風學風,弘師德、正師風、鑄師魂,建設一支技藝精湛、德行高尚的教師隊伍,現(xiàn)向全體教師發(fā)出以下倡議:

      一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。

      二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

      三、對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。

      四、遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

      五、注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。

      六、關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。

      七、作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,杜絕參加社會辦學機構(gòu)的報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。

      八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

      老師們,上善若水,厚德載物。作為一名人民教師,時代賦予我們神圣的職責。我們要不負時代與使命,以飽滿的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度,以神圣的使命感和高度的責任感,嚴格踐行師德師風承諾,修身修行修德,為每個孩子的成長而努力奮斗。

      在此,懇請家長監(jiān)督,監(jiān)督電話:xxxxxxxxxxxx

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      各位尊敬的同仁:

      “學為人師,行為示范”是教師的道德準則,也是教育事業(yè)對教師的基本要求,師德師風倡議書。

      我們一馬路小學的每一名教師都擔負著教書育人的責任,擔負著把我校建設成一流名校的重任。所以,我們更應當弘揚優(yōu)良校風,維護人格尊嚴,崇尚高尚師德,力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范,為我校更加美好的明天盡職盡力。

      在此,學校向全體教師提出如下倡議:

      1.不接受家長的禮金禮品和吃請,立足崗位,積極奉獻。“傳道、授業(yè)、解惑”是從教者應盡的義務和責任,我們只能認真履行教師職責,做好本職工作,萬不能收受家長禮金、禮品或吃請,辱沒社會、家庭對我們的信任,倡議書《師德師風倡議書》。

      2.不搞營業(yè)性家教,以身作則,為人師表。教師的自我素質(zhì)修養(yǎng)往往是學生嚴格審視的對象,影響他們一生的成長。我們?nèi)f不能以盈利為目的,出賣自己的知識,出售自己的人格。

      查字典范文網(wǎng)

      3、堅決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑,做熱愛學生,育人為本的一馬路人。

      4、做有尊嚴的一馬路人。每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴是的,一個人的尊嚴并非在獲得榮譽之時,而在于其本身真正值得這榮譽,只有我們真正做到了“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條,我們才當?shù)闷稹白饑馈边@個偉大的榮譽。

      國運興盛,系于教育;三尺講臺,關系未來。我們的職業(yè)是平凡的,不會顯赫一時,流芳百世,然而,我們的生命將在一批又一批的學生身上延續(xù),我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。

      讓我們莊嚴地宣告,堅決拒絕紅包、堅決拒絕營業(yè)性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動,堅決維護人格尊嚴,做有尊嚴的人民教師,為教師這個平凡的職業(yè)增光添彩。

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