高二敘事作文：讀書

高二敘事作文：讀書1

大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚翔潭底，駝走沙漠，虎嘯深山，雁排長(zhǎng)空，這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽，一聲蛙鳴，那是夏天的訊息；一絲涼風(fēng)，一葉飄零，那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。

宇，茫茫無極崖；宙，漫慢無極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微，探索一點(diǎn)一滴，方能認(rèn)知大千世界。

從賈誼《過秦論》，我認(rèn)識(shí)到兩漢文章的雄健；從竹林七賢的文章中，我認(rèn)識(shí)到兩晉文章的睿智；從李白，王維的詩(shī)中，我認(rèn)識(shí)到唐詩(shī)的渾厚瀟灑；從蘇軾的詞中，我認(rèn)識(shí)到 宋詞的豪放；從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)到明清小說的俊秀。從一篇文章，一首首詩(shī)詞中，我感受到古代圣賢的飽滿精神，也真正了解到了古代文化的繁榮。

用心去體味，用心去尋找那一份細(xì)微，才能體味廣博的'所在。王維曾寫到“月明松間照，清泉石上流?！闭沁@“月明”和“清泉”兩個(gè)簡(jiǎn)單的意象，而寫出薄暮時(shí)分的那一種清凈，悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境，他也從中享受到了那一份詩(shī)意帶給他的醇香?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，陶淵明用簡(jiǎn)短的幾句話勾勒了自己的起居；“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，他又用“飛鳥”描繪出鳥語花香的南山風(fēng)景?！捌嫖墓残蕾p，異議相與析”， 寫出了他自己所追尋的精神生活，一字一詞都透露出他生活的大背景。

然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處，需要我們?nèi)ふ?。王安石曰：世之奇?zhèn)?，鬼怪，非常之觀，常在險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找，才能真正看到真正廣博的大千世界。

海明威在《老人與?！分校佻F(xiàn)了老人與海的搏斗，再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情，巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情。 愿你像海明威，巴爾扎克一樣，擦亮自己的雙眼，找尋那一份細(xì)微，體味大自然的廣博之所在。

高二敘事作文：讀書2

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話是高爾基說的也是我最喜歡的一句讀書名言。

我喜愛讀書，我是一個(gè)天真活潑，愛幻想的的一個(gè)小女孩，我愿意整天漫游在書海洋當(dāng)中，我更加愿意去探索讀書帶給我的驚喜和享受讀書的樂趣。以前的我特別喜歡吃零食把自己的零花錢都拿去買零食了，現(xiàn)在的我自從我迷上了書之后，自己會(huì)把零花錢省下來去買書。

每看完一本書之后我還意猶未盡，還想再看，家里的書已經(jīng)被我不知看了多少遍，書皮都掉了。我總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管我看過多少遍。

我最喜歡看每個(gè)女孩夢(mèng)想的公主故事，每看這本書一次你都能沉迷在它的故事里，你會(huì)跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀樂。一起去冒險(xiǎn)。其中我最喜歡的公主心語給我是：用堅(jiān)定的信戀和不懈的努力去戰(zhàn)勝你所面臨的一切困難。這句話讓我明白了做事不要半途而廢，要有始有終，只要有堅(jiān)定的信戀和不懈的努力就一定可以成功。

記得有一次，中午回家吃晚飯后我便捧起我的那本書津津有味的讀了起來，我一會(huì)哭一會(huì)笑，一會(huì)皺起眉頭一會(huì)把臉拉長(zhǎng)，自言自語的.。

連媽媽叫我都沒有聽見。過了一會(huì)媽媽走過來把我的書拿走，說：“你這個(gè)孩子怎么回事一會(huì)哭一會(huì)笑，還自言自語，是不是發(fā)燒了？要不要去醫(yī)院？”我疑惑不解的說：“媽你說什么呢？快把書還給我，我還沒有看完呢！快點(diǎn)等會(huì)就要上學(xué)了?！?/p>

媽媽不滿的說：“你這孩子在看下去就要變成書呆子了?！卑褧咏o我掉頭就走。我拿起書，繼續(xù)看著，當(dāng)這事沒有發(fā)生過。過了一會(huì)，爸爸出來了，他一來就把我的書扔了。

我委屈的抬頭問：“你干嘛這樣做？”爸爸的臉立刻陰沉下來，額頭的青筋都爆出來說：“你不好好學(xué)習(xí)，看這些書有什么用！你現(xiàn)在馬上去上學(xué)，以后不準(zhǔn)在看了。”我忍住眼淚撿起那本書走進(jìn)房間偷偷哭泣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)我便不敢在我爸爸面前看課外書了。即使這次被我爸爸罵了一頓，但是阻止不了我對(duì)讀書的熱愛。

一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)她教我做人，使我健康成長(zhǎng)。

高二敘事作文：讀書3

我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩(shī)書,添一杯香茗,盤膝而坐,讓暗香盈袖.

我愛讀書,愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書,愛那一張張似有余溫留有殘香的紙.當(dāng)朋友們大談各種體育運(yùn)動(dòng)后甘暢淋漓的快樂,我辯不過,也不愿辯,我只是單愛那靜坐書屋的靈動(dòng)美妙,我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香.

課余間,我總愛矮紙斜行閑作草,悄悄翻動(dòng)一業(yè)一面,改動(dòng)那一語一言.仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢(mèng)想的蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中.

初看紅樓夢(mèng),看一個(gè)朝代大家族的昌繁與到頭滅亡.總不舍看主人公坎坷曲折的命運(yùn),便改動(dòng)一語一句.當(dāng)一回李時(shí)珍,當(dāng)一回子翼,將最后結(jié)局補(bǔ)完,賈家蘭桂齊芳.雅致幼稚的.語句到現(xiàn)在還記憶猶新.

我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書. 仿佛自己是那斗酒作詩(shī),“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴,使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩(shī)圣杜甫.

初念《三字經(jīng)》,總愿大聲誦讀,讀多了,便想背.一句一句,磕磕碰碰,一氣之下,我摔書干脆不背了.

還是幾日后,一回想決定再努力克服它,一背順多了,之后便如行云流水.

之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》,心里便百感交加,五味猶生.

累了倦了,出去走走,聞聞花香,鞏固知識(shí),心里自然特別開心.

散步時(shí),我亦會(huì)默默輕吟,會(huì)像杜甫一樣不能甘眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè).書中有貧有孽,有孝有逆,有喜有憂.我樂于合上書時(shí)不禁淚流滿面,我樂于花一個(gè)陽光午后去品書,我樂于在書中永不止步地尋找、追求.

如今,回想那讀書一路,總能感到自豪不已.讀書,是蛹化蝶的壯麗和甜美!

愿握一卷詩(shī)書,添一杯香茗,盤膝而座,暗香縈懷.

高二敘事作文 篇1

微笑不是華麗的表情,像杯白開水,沒什么味道,卻煞是解渴。

黃山笑了

早知黃山的美，今天我如愿來到黃山。登山了，不擅運(yùn)動(dòng)我，拖著肥肥的身體，腳走在山路上不一會(huì)兒就痛，雙腿真是如同灌了鉛。

為了不與人群落下距離，我咬咬牙，一步一步沉重地攀爬著。突然間，我驚覺人群的速度有所減慢，心頭一喜，可以喘息一口氣，然而抬頭卻見遙遙前方有一個(gè)兩三米的“陡崖”，眾人正一個(gè)個(gè)攀登。輪到我了，我卷了卷衣袖，像章魚一樣吸附在“陡崖”上面，可臨近“崖頂”卻怎么也攀不上去，活生生地被吊在那里。

我心里好生著急，太陽也在空中笑著，把我的額頭都曬得滲出汗珠。突然，我頭頂上仿佛擋著一把陽傘，一位比我略大兩三歲的大姐姐俯身下來，滿臉微笑地向我伸出手來，我頓覺頭一熱，伸手握住那白皙的手，在她的幫助下，我奮力一躍登上了“崖頂”，羞澀地說了聲“謝謝”。大姐姐依然以微笑回應(yīng)，讓我忽而覺得整個(gè)黃山都笑了，不，整個(gè)黃山似乎都不及這微笑美麗，這是一個(gè)熱情的'微笑，充滿著溫馨與愛。

大街笑了

幾個(gè)年齡稍小的表兄妹的父母外出，他們寄居在我家，一切都得由我這個(gè)小大人來監(jiān)護(hù)。為了逗他們開心，我拿出父母訂購(gòu)的幾張游樂場(chǎng)票，領(lǐng)著一群活蹦亂跳、吵吵鬧鬧的小兵們向游樂場(chǎng)進(jìn)軍。娛樂場(chǎng)離家雖不算遠(yuǎn)，卻要過一個(gè)沒有紅綠燈的斑馬線，我心緊了緊，讓小家伙們一個(gè)個(gè)牽著手，排隊(duì)站好，緊跟我的身后。

正當(dāng)走到馬路中央，卻見前方有車飛馳過來，我立馬讓他們站住不動(dòng)，可沒有想到車在距我們兩米遠(yuǎn)的地方停了下來。

我偏轉(zhuǎn)頭看了看司機(jī)，卻見司機(jī)叔叔微笑向右側(cè)招了招手，示意我們快過去。直到我們通過馬路，他才開走。我突然覺得整個(gè)大街都微笑著，很溫暖，很特別。這是一個(gè)充滿禮貌與文明的微笑。

我也笑了

在一次放學(xué)回家的路上，我看見一位老奶奶拎著的菜漏了一袋，趕緊彎腰撿起菜，追上前去，輕輕地拍了拍老人家的肩膀，微笑著把菜遞過去，老人家先是一愣，低頭看了看手中的菜，忽然間明白過來，笑著接過菜，說了句：“謝謝!你這小姑娘笑起來真漂亮!”我一愣，撓撓頭，回到家照照鏡子才發(fā)現(xiàn)，我竟然還在微笑，感覺到自己真的美多了。

在我的生活中，記錄著許許多多這樣的微笑，這些微笑不斷地激勵(lì)著我，改變著我。一個(gè)個(gè)微笑像一滴滴水，雖然渺小，卻可以匯聚成美好，不可缺少。

高二敘事作文 篇2

推開記憶的窗戶，那一縷縷明媚的陽光叩開緊掩的心門，溫暖著那顆冷冷的心。

曾幾何時(shí)，你我之間崛起了一條無法跨越的鴻溝，也因此封凍了我幼小了的心靈。還記得那年的你，不知怎的，脾氣變得暴躁起來，愛上了喝酒。經(jīng)常在外面喝得醉醺醺的回家，說不上幾句話便和母親爭(zhēng)吵起來。一次又一次，在我嘶啞的哭聲中，你將我狠狠地摔在一邊。打那時(shí)起，我從心底里深深的狠著你。之后的日子里，只要你一回到家，我便憤憤地關(guān)上房門，以睡覺為借口將令人心碎的爭(zhēng)吵拒之門外。我曾埋怨上天，為什么不能給我一個(gè)和睦的'家庭。每次流星飛過，我總是哭泣著許下同一個(gè)愿望：我想有一個(gè)幸福的家庭。

幾年后，我上了中學(xué)，覺得終于可以解脫了。可是漸漸地，我明白了那不是什么解脫，而是一種空虛。每當(dāng)看到那些父子在一起時(shí)，我會(huì)憑添幾分失落。我多么希望能像他們一樣快樂，但那種快樂我是無法體會(huì)的。

如今，我開始發(fā)現(xiàn)，歲月在你身上刻下了痕跡，你早已不再喝酒了，如今的你愈顯蒼老了。每次放學(xué)回家，你總是早早的就出現(xiàn)在學(xué)校門口了。坐在你的身后，望著你的背影，我忽然發(fā)覺你的背是如此的寬闊，你的肩膀是如此的厚重，而且感覺你是那么的溫柔。我似乎覺得身上有一股暖流在涌動(dòng)，好比明媚的陽光照在冰冷的身上。冰封多年的心開始融化，化為止不住的淚水。我開始明白，大概是生活的壓力，你才會(huì)用喝酒來麻痹自己疲憊的身軀，是生活但是艱辛讓你變得焦慮。

當(dāng)我疏遠(yuǎn)你的時(shí)候，從沒有過一絲埋怨，而是在一點(diǎn)點(diǎn)地向我靠近。你用你厚重的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，用雙手架設(shè)我們之間的橋梁，你變得那樣的沉默！不，那不是沉默，那是你的默默無聞。此時(shí)此刻，真想緊緊抱著你，對(duì)你說那句拖欠了多年的心聲：“父親，對(duì)不起！”

父親，你如光，溫暖著我，總是給我光明與希望，只是年幼無知的我無法感知而已?，F(xiàn)在，當(dāng)流星劃過天際時(shí)，我微笑著許下永恒的心愿：

“父親，這輩子我欠你太多太多，請(qǐng)?jiān)试S我下輩子來彌補(bǔ)我今生的缺憾，下輩子我們還做父子?！?/p>

高二敘事作文 篇3

聽過大海，最洶涌澎湃的豪邁，看過沙漠，最雄偉壯觀的飛舞，也觸過那顆，倦怠了的心。曾經(jīng)，在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫，曾經(jīng)，在一番痛徹心扉后覺悟，曾經(jīng)，在彷徨的門前徘徊，想?yún)群?，卻找不到傳遞的方向。然而，在某個(gè)微涼的早晨醒來，發(fā)現(xiàn)心靈落滿了露珠，每一顆的晶瑩剔透中，都寫著：寧?kù)o。是啊，疲憊的心，該漸趨歸寧了。

三生石畔的絳珠仙韻，落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影，獨(dú)倚花鋤，獨(dú)守花冢，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，是她悲涼的嘆息。她為愛情而生，用生命譜寫了一曲最動(dòng)人心魂的愛情的挽歌。她是真誠(chéng)，執(zhí)著，專一的，一路走來的她已傷痕累累，無淚報(bào)恩。當(dāng)焚稿的詩(shī)魂離散在西風(fēng)之中，當(dāng)繾綣的情緣面臨湮滅之時(shí)，當(dāng)與筆墨知己道別之后，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧?kù)o的露珠，讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”。

零落的花在泥土中飄散著遲遲未逝的余香，古老的銅鏡前，一把木梳正梳理著她的紛亂歲月?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，她豪爽的心靈卻住進(jìn)了一個(gè)朝代的衰亡。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長(zhǎng)無盡的'等待中。梧桐細(xì)雨節(jié)，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，動(dòng)人心弦，雨水打濕了她清幽的夢(mèng)，有過許多愁，才下眉頭，卻上心頭。當(dāng)春殘花落，當(dāng)繁華與歡樂消逝，她疲憊的心靈里，一定有著那顆寧?kù)o的露珠，滋潤(rùn)著依舊綠肥紅瘦的海棠花。

她的青春，在駝鈴叮當(dāng)在琵琶聲中跌宕，她的人生，在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結(jié)。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠，讓她“獨(dú)留青冢向黃昏”。她的容貌，黯淡了六宮粉黛的顏色，她的命運(yùn)，卻終結(jié)在馬嵬坡下的泥土中。在虛無縹緲的仙山里，她疲憊的心靈里一定有著那顆寧?kù)o的露珠，讓她堅(jiān)定天上人間會(huì)相見的那天。

……

年邁的紫藤依偎老樹，斷枝落著昏鴉。小橋聆聽流水叮咚，淌過那陌生人家。舊日的驛道上，有瘦馬斜長(zhǎng)的影子，殘陽欲頹，將西天染成一片緋紅。黑夜，即將拉開它的帷幕，在薔薇百合的幽香里，醞釀著那顆晶瑩的露珠，讓疲憊的心，歸寧。

高二敘事作文 篇4

淡藍(lán)色的窗簾溫柔地垂在地上，靜謐的書房悄無聲響。窗外，月光將清冷的光輝灑向大地，一束月光在窗外徘徊，又從我身上無聲的游走，伴隨著我那顆枯寂的心在無盡的暗中沉浮，彷徨苦泣。

從小被精心呵護(hù)在五彩調(diào)里，突然走進(jìn)灰色調(diào)，我竟然如此不知所措?？粗遣紳M紅叉的卷子，我揉了揉干澀的擠不出一滴眼淚的雙眼，欲哭無淚，繼續(xù)奮筆疾書。想著成山的作業(yè)和數(shù)不清的考試，我的世界陷入一片灰暗。我的夢(mèng)想折斷了翅膀，再也找不到方向。這時(shí)門被輕輕地推開了，媽媽悄悄地走了進(jìn)來，看見我還在埋頭苦干，“睡吧，兒子，都幾點(diǎn)了。”本來就煩惱的我，再也按不住內(nèi)心的怒火，發(fā)泄到媽媽身上，“不用你管，我自己來安排，你快出去，不要打擾我學(xué)習(xí)。”媽媽無奈的搖了搖了頭，輕輕的嘆口氣，掩上門走出去了。

第二天中下課后，天氣突然變了，我從教學(xué)樓走出來，風(fēng)像刀子般，吹在臉上生疼，我只好頂著頭皮，快步地走向校門，我用力地搓著雙手，可早已凍得通紅的手哪還有什么溫度，看著別人穿著厚實(shí)保暖的衣服，我后悔怎么不看一下天氣啊，突然，一個(gè)的身影出現(xiàn)在視野里，原來是媽媽，她站在過外，手中提著袋子，可以看出，她的手也是通紅。媽媽微勾著身子，幾縷白發(fā)在空中飛，歲月的痕跡在她臉上留下一道道皺紋。此刻在寒冷的風(fēng)中，瘦弱的身影卻顯得無比高大溫暖。媽媽在焦急地四處張望，好像在等待她的`兒子，我急忙地跑過去，心疼地喊了聲“媽媽，”媽媽發(fā)現(xiàn)了我，像個(gè)孩子的笑了起來，飛快地拿出為我準(zhǔn)備的大衣，為我穿上，又叮囑我不要亂吃東西，上課認(rèn)真聽講，不懂要問，平日里讓人聽見心煩的嘮叨在此時(shí)卻無比動(dòng)聽，媽媽叮囑完后，放心地走了。我不知道她穿著單薄的衣服在寒風(fēng)中等了多久，我只知道我心中寒冷漸逝，迎來了久違的陽光，望著媽媽離去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。

河流因?yàn)橛辛擞曷?，才能匯聚成海洋，花叢因?yàn)橛辛朔涞?，才能生機(jī)盎然，而我正因?yàn)橛辛四愕膼?，才能在人生之海上有了方向，在您的關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)。

高二敘事作文 篇5

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~~”聽著范宗沛先生的《在雷諾瓦花園》你一定會(huì)像我一樣和著調(diào)子哼唱，即使你是第一次聽。

被譽(yù)為“鬼才配樂”的范宗沛先生用他的閱歷，他的知識(shí)，譜寫一支支樂曲。他，占盡日月之光華，卻比它們更加耀眼輝煌。

靈巧的手指在黑白鍵上歡快跳躍，完成一次華美的指尖舞蹈。小提琴也參加進(jìn)來。

于是，一串串悅耳的音符有序而至，掉在你心間，泛起幸福的漣漪，砸出陶醉的火花。

就這么去流浪。

一個(gè)人，一支曲子。

目的地——雷諾瓦花園。雷諾瓦，大名鼎鼎的印象派畫家。哦，他花園的花兒是什么樣？顏色飽滿，含苞欲放？

腳尖禁不住也要舞動(dòng)起來了。

就這樣。就在一個(gè)小小的時(shí)間間隙里，放耳朵去流浪。

穿過鋼筋水泥的森林，越過繁雜喧囂的車流，逃離紙醉金迷的海洋。

戴上耳機(jī)，閉上眼。

透亮的陽光悄悄親吻我，我假裝不知道。安安靜靜地接受上天的恩澤，一遍遍洗禮那被沾染上灰塵的心靈。純純的音樂，不需要歌詞，不需要人聲，只要隨著指尖的聲音，慢慢流淌。

疲憊的心靈在更高的世界，得到救贖和升華。

可以就單曲循環(huán)，一直聽這一首也不會(huì)厭倦。也可以四處行走，風(fēng)景在變化。

微風(fēng)吹動(dòng)的`“楊柳”，風(fēng)姿搖曳。有些嫵媚，有些憂傷。小提琴把音色拉長(zhǎng)，像是黃昏要折柳送別。泛著青色的光芒。

嚴(yán)寒冬日的“白色戀人”，貼在一起。鋼琴默默地獨(dú)奏，白鍵和黑鍵永遠(yuǎn)都不會(huì)挨在一起，它們只能聽著對(duì)方的心聲，獨(dú)自落淚。

飄飄灑灑的“風(fēng)中緋櫻”，以秒速五厘米飄落。這些從晚霞中掉下來的小云彩，竟也如晚霞般絢爛。細(xì)細(xì)聞，空氣中夾雜著香甜的氣息。

獨(dú)特別致的“十三月”，加入大師林海動(dòng)人的琵琶。古色古香，溫潤(rùn)如玉。鋼琴注入鮮活的元素，像是咖啡與方糖的邂逅。

在追求名利，金錢做主的年代，我們失去了太多太多。代價(jià)沉重得無法估量。那些原味的美，沒入塵埃和所謂的潮流。

我不再清澈明亮的眼，更需要像水一樣的純音樂滋潤(rùn)。

世界原來可以這樣純凈，純凈得像空氣一樣。

“吱”的一聲，MP4低電量，自動(dòng)關(guān)機(jī)了。

睜開眼。流浪結(jié)束。

陽光有些扎眼。耳邊充斥著鳴笛聲。

站起身，拍拍灰，收拾好行囊，繼續(xù)上路。

高二敘事作文 篇6

四百四十病，相思病最苦看到相思兩字，莫名想起詩(shī)人黃仲則的詩(shī)句“別后相思空一水，重來回首已三生”那種心酸無法言喻，只因一次作別，就用盡三生，驀然回首，可還認(rèn)得？可還記得？記得小時(shí)候，北方人的年味重，在沒過年的前兩天去發(fā)小家里玩鬧，我很像她，她也覺得她很像我，我們一樣的愛好畫畫，喜歡漢服。有她的地方四米之內(nèi)能看到我，有我的地方也絕對(duì)少不了她，家里的長(zhǎng)輩們都不太喜歡我們，因?yàn)樵谝黄鹬?，拉不走，還太能鬧，她有個(gè)哥哥，很大了，卻一直是個(gè)陽光大男孩，我也叫他哥哥。

記得是我們倆上二年級(jí)的時(shí)候，過年的前兩天，她哥哥領(lǐng)回一個(gè)漂亮的南方姐姐，穿著旗袍，典雅高貴，我們兩個(gè)人總愛拉著姐姐的旗袍問著問那，她沒有半分厭倦，哥哥還陪著姐姐抱著我倆去買冰糖葫蘆和糖人，我們不知道什么是愛，就記得哥哥特別喜歡姐姐，時(shí)不時(shí)親親她抱抱她，我們兩個(gè)人在旁邊大嚷“羞羞羞”，哥哥總會(huì)敲我倆腦門嚇唬我們?cè)龠@樣就不給買好吃的，那時(shí)候的姐姐在日光下笑，一種安靜溫暖的笑，現(xiàn)在回想起來那時(shí)候的她多幸福啊后來他們回到了南方，結(jié)了婚。我起初有點(diǎn)不樂意為什么不從北方辦，發(fā)小的父親氣哼哼的對(duì)我說了一句“娶了媳婦忘了娘！”邊說邊說邊蹭蹭發(fā)小的頭頂“還是閨女好”那時(shí)候在我的心里是暖暖的，因?yàn)樘矚g所以哥哥可以什么都聽姐姐的`。后來，好景不長(zhǎng)，那個(gè)漂亮的南方姑娘，那個(gè)溫柔的姐姐，在一年春節(jié)里離去，因車禍搶救無效，在冬日的陽光下離去后幾年的時(shí)間里，我沒有看到發(fā)小哥哥娶其他女子，亦或接觸其他女子。只記得在他的紙稿中寫到“她一個(gè)人啊......”滿滿的一篇子，都是書信格式，相思鋪滿了整篇，我和發(fā)小看到后不明白一個(gè)人去世了那么多年為何相思越發(fā)入骨，癡心如故，我和她都認(rèn)為過眼云煙，一陣子就好了，可是幾年了覺得哥哥越發(fā)越難受。

高中后，我的語文不是很好，發(fā)小給我補(bǔ)語文，我?guī)退乩?，那時(shí)候他哥哥也在，說是回家休假。我和發(fā)小學(xué)習(xí)都不認(rèn)真，就說要去書房打開電腦追動(dòng)漫，結(jié)果電腦卡，我們都決定打開哥哥的筆記本看，后來發(fā)現(xiàn)電腦沒關(guān)，點(diǎn)開后，我和發(fā)小都沒有看動(dòng)漫，緩緩的起身走出書房。誰相思昨日送你的紅豆，才下眉頭，又上心頭后來哥哥又區(qū)了個(gè)姑娘，也是南方人，笑起來的時(shí)候和那個(gè)姐姐冬日日光下的笑頗有幾分相似，性格也差不多，如果仔細(xì)打扮到是很像，可是，哥哥，她終歸不是姐姐別后相思空一水，重來回首已三生，怕是這輩子，你都只能活在相思中了，哥哥

高二敘事作文 篇7

【理想版】

狐貍對(duì)小白兔說，兔兒兔兒，你帶我去玩吧。

小白兔惶恐地說，不行不行，你是狐貍。媽媽說了，我們不能相信狐貍。

小白兔趕緊關(guān)上房門，腦袋貼在門上，大大的紅眼睛從門縫里看外面可怕的狐貍。

狐貍耷拉著腦袋，神情變得格外沮喪。

小白兔心中一緊，想著，狐貍看起來好可憐，是不是媽媽說錯(cuò)了，狐貍并沒有那么壞呢？

小白兔悄悄打開房門，一揚(yáng)腦袋，就看到了蹲在草叢里的小小狐貍的身影。

小白兔告訴自己：沒有關(guān)系，狐貍哥哥他那么可憐，沒有一個(gè)朋友。我只是去和他交個(gè)朋友，有危險(xiǎn)我可以馬上逃跑的。反正我跑起來那么快。

小白兔蹦蹦噠噠，歡快地走到狐貍身后，小心地問，狐貍狐貍，你在做什么呀？

狐貍的眼睛驀地一亮。

狐貍轉(zhuǎn)過身來，沮喪地說，是你呀小兔兒！

小白兔笑著說，我不叫小兔兒，我叫小米，我媽媽都是這樣叫我的。你呢，你叫什么名字呀？

狐貍慌忙站起來，將手卷在衣擺上擦了擦，激動(dòng)地說，我叫小白！我的父王……父親都是這樣叫我的。

小白兔歡快地笑著，露出一排潔白的皓齒，她伸出手來放在小白面前，說，小白，歡迎你做我的朋友。

小白很高興地和小米握手，說，小米，你好可愛。

小米低下頭害羞滴笑了。

后來他們倆一起玩，玩了很久。某一天小白對(duì)小米說，小米，我要帶你去一個(gè)美麗的地方，你愿意和我一起去嗎？

小米答應(yīng)了。他們倆牽著手踏遍千山萬水，路途遇到好多兇惡的大灰狼和可惡的狐貍，他們憑借著自己的'智慧，終于克服了一切困難。

到達(dá)了一座金碧輝煌且美麗的宮殿。

小米驚得目瞪口呆，脫口而出，好美麗的宮殿啊！

小白溫柔地看著小米，伸手脫下自己身上的狐貍皮，一直雪白而高貴的兔子呈現(xiàn)在小米眼前。

小白說，這里是我的家。小米，我現(xiàn)在可以告訴你，我是白兔國(guó)最尊貴的王子，終于找到了我美麗的王妃小米。小米，你愿意嫁給我做王妃嗎？

小米望著跟前的小白，他的頭頂戴著閃亮的王冠，身上的毛皮是國(guó)家最華美最漂亮的。

小米害羞滴說，我愿意。

然后她們過上了幸福的生活。

高二敘事作文 篇8

這天說陰不陰，說晴不晴。不過也還有太陽，它半遮著個(gè)臉，面無表情的注視著人類，還一會(huì)兒躲躲藏藏的，像是在和誰捉迷藏呢！

而今天老媽非要將我拉著，陪她一起上街買菜?！澳阏f你天天宅在個(gè)家里，你悶不悶??！這不跟我出來呼吸下新鮮空氣，也好讓你多聞多看嘛！”“嗯，老媽說的是?！?/p>

可一到菜市場(chǎng)，那就人山人海。只見一個(gè)挽著袖子，體型肥胖的大嬸在叫喊著：買新鮮的蔬菜啰！最新鮮的啰！而在這人潮中，地上竟還有什么東西似在爬動(dòng)，扒開人群，只見一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，大約十來歲，拖著已殘廢雙腿的身子正向著那賣蔬菜的大嬸爬過去。天突然一下子暗了下來，我看不清那女孩的容貌，只見她雙手在輕輕地扯著那大嬸的褲腳，又似在叫喚著什么。

老媽拉了我一下，“在看什么呢？快點(diǎn)！買完菜了回家，這像是要下雨了?！蔽一剡^神來，發(fā)現(xiàn)這菜市場(chǎng)的人大都圍在了這里，老媽手中不知道什么時(shí)候都已提滿了菜。我的手突然感覺到了濕潤(rùn)，似有什么東西滴在了手上。一看地面，竟下起雨來了。天色驟變昏暗了許多，作勢(shì)要下大雨。

但此時(shí)女孩的一個(gè)動(dòng)作讓我驚訝了：她那只左手依舊扯著大神的褲角，只是右手竟握著一把零零散散的錢盡著自己最大的努力伸向她?！敖o我滾！別臟了我的衣服?！贝髬鸫拄?shù)膶⒛_用力一甩。錢全撒亂了一地，被雨水打濕。一個(gè)閃電飛瞬而過，正好讓我看清了那女孩的手：到處都是窟窿眼，還有幾許血絲?！皨?，你看見沒？那女孩的手…….?！薄皝?，女兒你的傘。我先給你回家做飯了。你也要趕快回家，這種事你少管?！薄皨?，你怎么一點(diǎn)同情心都沒有啊！”轉(zhuǎn)過身，媽已匆匆忙忙回家去了。我不能說什么，也不想說什么。

只見雨越來越大，打在身上生疼，想必那女孩也很疼吧！可是周圍這么多人卻沒有一個(gè)人為她打傘，只是看著，面無表情的看著。我想我應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是將老媽給我的傘上前為她撐著，又順便輕輕地為她擦拭滿是傷的手。她面目痛苦，看見了我的舉止，微笑著對(duì)我，滿是感激的`眼神，然而卻掩飾不住她內(nèi)心的悲傷。

我無心為那個(gè)女孩做跟多，或許只是撐一把傘那么簡(jiǎn)單，但是即使這樣，小女孩還是很感激，她對(duì)我的那種微笑，那種眼神似是積屯已久的。

于是就這樣，我對(duì)自己說，我想要幫助更多像小女孩那樣苦難的人?？粗钦陂T口看書的無臂兒童，我更加堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想。

高二敘事作文 篇9

煙火是在黑暗中綻放的！

一前記

我叫李開明，今年17歲，高一便離校在外打工。記得那時(shí)候剛出學(xué)校對(duì)社會(huì)上一切事情都感到新鮮，想著自己是青年了，不是學(xué)生了，可以打工掙錢，可以遠(yuǎn)離父母，可以成為社會(huì)人了！那時(shí)候，走在路上看見學(xué)生們背著書包，心里很是高興，默默的說著‘一群學(xué)生崽子’！想想都覺得以前很幼稚。從學(xué)校出來，在家待了一個(gè)多月，又一天一個(gè)朋友打電話來說，‘開明，我爸那里要人，你愿意去那里做事嗎？’，我聽了，沒有一絲猶豫便笑著同意了！還沒有五天，我便被朋友他爸接到了江西南昌，離家四百多里路！剛來時(shí)，心里那個(gè)美啊，這多好玩?。〉谝惶欤跏澹ㄅ笥训陌郑?duì)我說：“你剛來，不要到處走，注意安全，辦公室那臺(tái)電腦給你辦公”！聽后心里更美了，我高一都沒讀完，就可以坐辦公室！拿出手機(jī)，登上qq，在空間里顯擺著，朋友他們對(duì)我崇拜著，那時(shí)候美的無邊了！直到后來，我才知道，后悔了~

一天，王叔拿著幾本書給我，說到：“沒事看看書，認(rèn)識(shí)下產(chǎn)品，別天天玩電腦”，聽后，拿著書翻了翻，見他走后，便扔在了一旁，我要是想看書，就不會(huì)來這了！過了兩天，我也認(rèn)識(shí)了點(diǎn)產(chǎn)品，對(duì)王叔說到：“這里的東西，全知道了”，王叔驚訝的`問“什么？全知道了？”，“那當(dāng)然”，“好，那我問你，一片剎車片多重？”，一下子，我便低下了頭，不知道??！誰知道會(huì)有人這樣問！對(duì)他說到：“這問題沒人會(huì)問，誰還論斤賣??！”，王叔一下子說到：“沒有？我告訴你，有些人就會(huì)問，我就遇到過，還有人問材質(zhì)呢！”，我低著頭挨了頓罵！

一個(gè)月過去，公司里出了點(diǎn)問題，晚上公司里所有人坐在一起想著辦法，時(shí)間一分一秒過去，我站起來說了自己的想法，一下便被他們否決了！理由就是：“你想的辦法，我們都想過了”，聽了這句話，我便不在說話，直到第三天，王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說了一片，我心想‘呵，這不是我想的嗎？肯定被否決’，但是，萬萬沒想到，同意了，而且給了五百塊獎(jiǎng)金，我便不服氣了，大鬧了一場(chǎng)，然而并沒有什么用，辦法歸海叔了！心里委屈急了。

在這里，我工作了四個(gè)月，經(jīng)歷了許多事，心里后悔從學(xué)校出來了！經(jīng)歷這四個(gè)月，我見識(shí)到了社會(huì)，見識(shí)到了人心！四個(gè)月里，哭過，笑過，向父母訴說過，委屈過。但是我還是李開明，人不經(jīng)歷事，終不會(huì)長(zhǎng)大，只有拼搏，才會(huì)有人生！

打工雖苦難，明日天更晴！

一后記

高二敘事作文 篇10

我站在窗前，看著飄飛的雨落入大地的擁抱……思緒突然飄回我的童年時(shí)代……

我小時(shí)候生性孤僻，不愿與人交流，被認(rèn)為有點(diǎn)自閉。而我的胞弟卻截然按相反，能說會(huì)道，深得大人的喜歡。每當(dāng)胞弟圍在大人身邊轉(zhuǎn)圈而我只是看著石頭或小草沉默的時(shí)候，大人們便感嘆，差了一個(gè)時(shí)辰，兩個(gè)孩子的性格差距那么大。

回憶有兩個(gè)片段，一個(gè)是在一個(gè)黃昏，正值夏天拔花生的季節(jié)，那個(gè)下午我倆跟隨大人去地里拔花生，那年我們7歲。已經(jīng)黃昏了，花生也拔好，碰巧二伯母拉著牛下來，她叫我?guī)退粗?，而她過去與媽媽一起裝花生順便聊天。我不僅害怕大人不怎么與她們交流，我連小孩子也不愿意和他們一起玩，甚至我的胞弟我也很少與他講話玩耍。

我拉著牛繩，看著它吃草，不用怎么嚼就直接把草吞進(jìn)肚子里，我看著就笑了起來。后來胞弟跑了過來，他起先是蹲下來看著牛，一忽兒卻轉(zhuǎn)身盯著我。我無視他，繼續(xù)微笑著看牛吃草。

“擦——”很小的一聲，但我感覺到了疼與聞到了泥土的氣息，原因是胞弟將他鞋子往了臉上擦過去，我憤怒著手抓起一把沙子，準(zhǔn)備扔他，但很快便跑去了那兩個(gè)大人的身邊，我只好咬著牙齒作罷。而我，沒有告狀的習(xí)慣，只會(huì)自己報(bào)仇。

第二個(gè)片段是過了些天，下起了雨，下午雨停后空氣清新，四處是小鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾，我開心地走到外面的沙土上玩起來。雨水沖刷了大地，留下軟綿綿的'沙土，我脫了鞋走成一個(gè)圓，我得意地看著我的杰作。腦海里卻慢慢浮現(xiàn)那個(gè)黃昏發(fā)生在花生地的事情，我說過會(huì)報(bào)仇，我看著地上的腳印，揚(yáng)起了笑容。

我回到家里，胞弟正睡得香，下雨天的確會(huì)是一些人的好睡眠時(shí)間。我把他的鞋子拿走，藏在一堆石頭中間，還撿了大片的葉子蓋在上面。我便歡心地準(zhǔn)備往回走，等待胞弟的醒來，以及看他哭著找鞋子。

可就在我準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，兩個(gè)小鳥引起了我的注意，他們?cè)诘厣咸孟裨诖螋[，我感覺它們很是親密……很快飛來一只大鳥，像是鳥媽媽。它們啾啾地交流了一下就飛向了天空，我突然覺得有些憂傷，低下頭，一念之間覺得自己有些事情做得不對(duì)。

我看了一下遠(yuǎn)方，然后把胞弟的鞋子拿回他床前，當(dāng)做一切都沒有發(fā)生過。

很多年后的今天，我覺得當(dāng)初自己的一念之差避免了一場(chǎng)矛盾的爆發(fā)，也認(rèn)識(shí)到了。有些事情，值不值得去做，這是一個(gè)值得思考的問題。

高二敘事作文 篇11

國(guó)慶節(jié)晚上，我們一家坐在沙發(fā)上，觀看“國(guó)慶”特別節(jié)目，感覺有點(diǎn)渴，想喝水，我來到飲水機(jī)旁，正準(zhǔn)備取水，“啊”怎么沒有水了，我發(fā)著牢騷。這時(shí)，爸爸說：“別急，水馬上就送過來?！薄班?，好！”我高興地叫道，過了一會(huì)兒，水就送來了，我喝著甘甜的純凈水，不由得夸贊這水的美味。

爺爺看到這桶水，也不禁發(fā)出了感慨，我跑到爺爺身邊，像個(gè)小記者似的，拿著一根黃瓜，把黃瓜當(dāng)作話筒，準(zhǔn)備采訪一下爺爺。我拿著話筒，“爺爺，請(qǐng)問自從改革開放以來，發(fā)生了一些什么變化呢？”說完，我便把“話筒”對(duì)著爺爺。爺爺像回到了年輕的時(shí)候，沉浸在回憶當(dāng)中，意味深長(zhǎng)地說：“那時(shí)候的日子過得非?？啵茇毟F，連喝水也到幾十里地外的一條小河里去挑。夏天，驕陽似火，樹葉也被太陽曬蔫了，知了不停地在大樹上鳴叫。我們常喝水的那條河，里面的`水也不多了，只能喝雨水。下雨天，我們總會(huì)接一些干凈的雨水，把它們儲(chǔ)存起來，留著喝。那時(shí)，沒有什么好吃的東西，我們只能上山去摘野菜吃，去打獵或者去釣魚?！卑?，原來爺爺那個(gè)時(shí)代的日子是多么艱苦??！

“爸爸，你那時(shí)候的日子是怎樣的呢？”爸爸感慨道：“我們那時(shí)候的生活比你爺爺要好一點(diǎn)。我們已經(jīng)會(huì)鑿井了，所以我是喝井水長(zhǎng)大的。至于食物嗎，也多了起來，我那時(shí)吃的是果子。”

“小姨，你那時(shí)候的生活又是怎么樣的呢？小姨高興地說：“我那時(shí)的生活比他們都過得好。我們已經(jīng)接了自來水管。只要把水籠頭擰開，就會(huì)有一股水流出來，非常方便，也不用整天為喝水發(fā)愁了。那時(shí)家家戶戶都通了自來水，所以說用水很方便，日子也過得更加美滿了。水真是生命之泉，沒有了水，世間萬物都活不成了，雖然有水，但我們也十分珍惜水，絕不讓一滴水浪費(fèi)?！?/p>

爺爺笑著說：“是啊，祖國(guó)改革開放30年以來，我們的國(guó)家確實(shí)進(jìn)步不小，我們應(yīng)該為自己是一位中國(guó)人而自豪，看到國(guó)家日益變得昌盛起來，我的心里是十分高興呀！你出生在21世紀(jì)，不知道我們那時(shí)的苦啊?，F(xiàn)在，人民的生活是越來越好了，科技也更加發(fā)達(dá)了，祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安?！?/p>

對(duì)呀！我們的生活是更加好了，我們應(yīng)該感謝黨，感謝他們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)，因?yàn)橛辛怂麄?，才有我們這樣的輝煌。我們?cè)撜湎а矍暗男腋＃W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)、人民造福。讓我們攜手共建美好家園，讓祖國(guó)名揚(yáng)四海，成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

高二敘事作文 篇12

我從小到大，做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

那是一個(gè)星期天。早晨，陽媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來我家，姥姥說她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒在家。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會(huì)兒，就聽見姥姥說：“一然，我去去一下，你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當(dāng)然是照顧你的！我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對(duì)姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧去了。

我原本以為，照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個(gè)弟弟，可真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔進(jìn)我的間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對(duì)他說：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的間，眼前的`一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“”，我最心愛的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天??！他爬過我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。了一上午，小弟累了，先休息了。回想起上午的事，我想：這么玩也不行啊，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)弟弟說，哥哥給你講故事吧！他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過我的努力，小弟再也沒有哭鬧過，而是側(cè)著腦袋，津津有味聽我講故事，開拍起手來……

中午，姥姥和媽媽回來了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎?，夸道：“沒想到咱家的一然長(zhǎng)大了哦！”我聽了，心里美滋滋的。

我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心??！

高二敘事作文 篇13

看歲月畫過了幾個(gè)年輪，光陰細(xì)數(shù)了多少年華。曾經(jīng)登過的山，陽光依舊普照；曾經(jīng)看過的海，仍然翻涌著金浪；曾經(jīng)走過的古鎮(zhèn)，斜陽余暉中思緒悠長(zhǎng)。一路山水，終不忘，心向陽！

我們各自過著相似而平凡的學(xué)生生活，家與校兩點(diǎn)一線，早出晚歸，成長(zhǎng)之路艱辛而漫長(zhǎng)。我們一路前行，經(jīng)過春夏秋冬，穿過陰雨艷陽。我們的天地，陽光終能驅(qū)散烏云，溫暖總能蓋過嚴(yán)寒。每一個(gè)有夢(mèng)的學(xué)子，心中都閃耀著一束不滅的微光，指引著方向，妝點(diǎn)著夢(mèng)想，陪伴著我們淺淺深深、高高低低一路走來。

做自己的太陽，即使無人相伴相助，也要發(fā)光發(fā)熱；即使獨(dú)自顛沛流離，也不忘追逐夢(mèng)想。

如果可以，能否請(qǐng)山河為我見證十六年的成長(zhǎng)。

七歲孩童時(shí)代，飛往海南，椰風(fēng)海韻，感受那灼熱刺目的陽光，帶回了遨游世界的夢(mèng)想。八歲登臨泰山，領(lǐng)會(huì)“造化鍾神秀”的壯麗；訪孔林孔廟孔府，瞻仰穿越千年的文化經(jīng)典；趵突泉邊，李清照故居幽靜清雅，戀上驚世才女的佳詞佳句。文化的陽光灑滿祖國(guó)的山山水水，文學(xué)夢(mèng)一路滋長(zhǎng)。

十一歲帶著對(duì)初中生活的向往，我探訪廣深港，目睹了經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿地帶車水馬龍繁華喧鬧，迪斯尼與海洋公園為無憂無慮的童年劃上了句號(hào)。十二歲北京鋼琴大賽，只是為了完成對(duì)音樂愛好的一個(gè)交待，古老的故宮安撫了浮躁，水木清華和未名湖明晰了我的.夢(mèng)想。中考后的江浙之旅，我與閨蜜風(fēng)雨過后重逢于晴朗，對(duì)著夕陽許下愿望，相約替彼此牢記夢(mèng)想。

然而，就在十五歲，我陷在自我否定的泥濘中不敢再有夢(mèng)想。在最接近天堂的地方——香格里拉，站在最圣潔的雪原，呼吸著最純凈的空氣，我看到了可觸碰的微光，它穿透了世事的繁蕪叢雜，溶解了心中的冰層。只要有堅(jiān)持下去的勇氣，就一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

感謝十六年一路走來，總是遇見陽光，遇見溫暖，大大小小的夢(mèng)想鋪就十六年的成長(zhǎng)，蜿蜒延伸的成長(zhǎng)之路，有夢(mèng)相伴就不會(huì)有憾。飛蛾撲火，尚能留下余溫；星星之火，亦能成就燎原之勢(shì)；夢(mèng)想之光不滅，我們定能不負(fù)年華，茁壯成長(zhǎng)。

太陽雖遠(yuǎn)，必有微光。吾心向陽，一直在路上。

高二敘事作文 篇14

一個(gè)人的人生有兩條路：一條用心走，叫做夢(mèng)想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實(shí)。心走的太慢，夢(mèng)想不會(huì)高飛；腳走的太慢，現(xiàn)實(shí)會(huì)蒼白。成功，往往是屬于那些心在走，而步伐又能統(tǒng)一的人。

夢(mèng)想，是一個(gè)人內(nèi)心的愿望構(gòu)成的集合，她是人生路上的一記標(biāo)桿。有時(shí)候你到了終點(diǎn)，標(biāo)桿還在遠(yuǎn)方；有時(shí)候這標(biāo)桿你已經(jīng)掌握在手，但離你的終點(diǎn)還有一段路程，你還可以去拼搏，去奮斗，去奪取下一個(gè)標(biāo)桿。而前者，卻已然沒有了機(jī)會(huì)。

標(biāo)桿是夢(mèng)想，而起點(diǎn)到終點(diǎn)的路程便是現(xiàn)實(shí)。該怎么走，全憑你自己掌握。

猶記得兒時(shí)畫畫的時(shí)候，老師問及我的理想，“當(dāng)畫家，給世人送去美！”這個(gè)由心中發(fā)出的愿望，未經(jīng)大腦思考就脫口而出，語氣堅(jiān)定的連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當(dāng)時(shí)說了些什么，只記得老師贊許的目光，親切的微信，讓我溫暖了好久！從此，我心中的夢(mèng)想也便有了動(dòng)力?！爱嫾摇边@個(gè)夢(mèng)想成為我人生路上的一記標(biāo)桿。可是，現(xiàn)實(shí)又是什么呢？所學(xué)的課程越來越多，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，課余可支配的時(shí)間越來越少，用于畫畫的時(shí)間和精力少了許多，我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難，我選擇了退縮。長(zhǎng)時(shí)間不理畫筆，畫功久不見增長(zhǎng)。指導(dǎo)老師對(duì)我的希望慢慢變成了失望。直到有一天，老師單獨(dú)找我出來，帶我去大自然中寫生。

記得那天陽光普照，清風(fēng)拂面。我和老師專注地?fù)]灑手中的畫筆，大自然的美景躍然紙上。一時(shí)間，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱杳無蹤影，我們盡情的.享受著幸福的時(shí)光......“快樂嗎？”老師輕聲問。我抬起頭，環(huán)顧四周盎然的春意，使勁的點(diǎn)頭。是??！快樂，這不正是我對(duì)畫畫本身的感覺嗎？當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，她會(huì)是我的清醒劑；煩悶失意時(shí)，她是我排解處......夢(mèng)想，那個(gè)隨著我年齡增長(zhǎng)，日漸模糊的影子，此時(shí)此刻清晰的出現(xiàn)在我的眼前，而快樂，也伴隨期間，如影隨形?！爱嬐炅司驮琰c(diǎn)回家吧，記得明天交寫生作業(yè)！”老師說完就走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心充滿喜悅！

人生，總會(huì)有太多希望一直落空，總會(huì)有太多夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，總會(huì)有太多言語無人可訴。其實(shí)，很多事情，輕輕放下就是解脫；有些人，深深記住就是幸福；有些痛，默默承受，就是歷練；有些經(jīng)歷，淡淡處理，就是財(cái)富。風(fēng)雨人生，時(shí)刻要把快樂裝在心中，把微笑送給他人，生命就會(huì)在山窮水盡疑無路時(shí)，現(xiàn)出柳暗花明的又一村。

當(dāng)你心懷夢(mèng)想，未來就會(huì)變得不一樣；當(dāng)你充滿快樂，而且還能給他人帶來快樂，那么，生命將會(huì)為你轉(zhuǎn)彎！