第一篇：高二敘事作文傷心1200字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之高二敘事作文 :傷心

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我掂量我手中的樹(shù)葉，樹(shù)葉后面是交錯(cuò)相通的網(wǎng)狀經(jīng)絡(luò)。

這夜，好沉靜。

我雖生于90，但思想和80沒(méi)什么區(qū)別，總喜歡在深夜時(shí)分，悄悄落淚。然后在細(xì)數(shù)我的淚水。我悲傷著我一個(gè)人的悲傷。不知道是看了郭敬明的小說(shuō)悲傷，還是我自己與生俱來(lái)的悲傷，好像這傷是我的標(biāo)志。

曾經(jīng)我有個(gè)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我有一個(gè)不完美，但是完美的家庭。雖然沒(méi)有媽媽?zhuān)俏矣袀€(gè)呵護(hù)我，關(guān)心我，疼愛(ài)我的奶奶。我可以嬌縱的撒嬌，我可以調(diào)皮的玩耍，我可以無(wú)理的狂叫。別人的不可以，我都可以。但是別人的可以，我都不可以。我從小就在奶奶的管教下，自覺(jué)性很好，很聽(tīng)話。從童年到高中的時(shí)間，是快樂(lè)的。

記得斯賓塞說(shuō)過(guò)：時(shí)間，人一直試圖打發(fā)的東西，但結(jié)果是它打發(fā)了人。這句話真的餓很有道理，我們一直都想在時(shí)間的前面，或者揮霍時(shí)間，但后來(lái)，后悔不已。

是的，我自己也是這樣的。曾經(jīng)試圖逃避它，打發(fā)它，做些沒(méi)有價(jià)值的事情?，F(xiàn)在，我后悔了。我沒(méi)有利用時(shí)間好好的愛(ài)我的奶奶。

心里的那天，我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，我以為這種事情會(huì)發(fā)生在我身上，但是會(huì)離現(xiàn)在很遠(yuǎn)。我看見(jiàn)冰冷的尸體躺在檳棺里。沒(méi)有情緒，不懂聲色，看不出端詳。不會(huì)像以前的厲聲呵斥我?，F(xiàn)場(chǎng)浮于安靜，沉靜的水是最可怕的水，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是最可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。不會(huì)動(dòng)的人是最傷悲的。誰(shuí)都會(huì)悲嘆這短暫的生命，誰(shuí)都會(huì)感嘆這柔弱的軀體，誰(shuí)都會(huì)記得它初生的由來(lái)。

我看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的賓客行禮慰問(wèn)。那晚，我沒(méi)有睡好，而是2個(gè)好朋友來(lái)陪我的。我坐在奶奶平時(shí)坐的位置，我環(huán)顧這房子，沒(méi)有了奶奶的身影，那從出生起就跟隨的身影。17年來(lái)的身影，一直都是她盡心盡力的照顧我。

但是在我的心里，我心里的位置，永遠(yuǎn)都是她排在第一。我心里有他的味道，我知道清明時(shí)節(jié)，她會(huì)來(lái)看我的。

清早，就跟隨“一條龍”的車(chē)子到了火葬場(chǎng)，親眼看見(jiàn)奶奶進(jìn)了火爐。人真的死后就是一把灰塵，世界那么的買(mǎi)好，但是又那么的悲憐。那天的天氣陰綿綿的

是的，我放不開(kāi)，我一直都放不開(kāi)，在我的心里，一想起奶奶，我親愛(ài)的奶奶，我會(huì)泣不成聲。之后的日子，我沒(méi)有笑容。原來(lái)的生活，雖然沒(méi)有爸爸媽媽常常呵護(hù)我，但是我有一位愛(ài)我的奶奶。隨著奶奶的逝世，爸爸和阿姨搬過(guò)來(lái)和我一起住，從來(lái)都沒(méi)有和他們一起獨(dú)處過(guò)。我安慰自己，至少我還有爸爸。

過(guò)后的生活，而是阿姨整天都對(duì)我看不慣，看見(jiàn)我做什么，都要罵我。我做什么都是錯(cuò)，我不習(xí)慣沒(méi)有她的日子，我也時(shí)常去那風(fēng)景好的不能再好的墓園，看我奶奶，平時(shí)的悲憤到了那里卻是平靜。

我常常和阿姨吵架，我不想讓我爸爸為難。我恨我的軟弱，我恨我自己為什么不能獨(dú)立一點(diǎn)。

在我心里有一道明晃晃的哀傷，一直劃破我的心臟，知道蔓延出血跡，我才安逸。我才高興。我才舒緩。

我的心里，奶奶是我最特別的存在，我一直記得你的好，我想的我百年歸老。我會(huì)好好的回報(bào)你這17年來(lái)的照顧。我一點(diǎn)一滴都記住，你的眼神那么的慈祥，你的樣貌那么的和善，你的動(dòng)作那么的友好。

我會(huì)記得的。也許這篇文章，寫(xiě)的很平凡，但是我只是想把我心中的傷寫(xiě)出來(lái)。

第二篇：高二敘事作文鏡子1200字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之高二敘事作文 :鏡子

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田野里的油菜花開(kāi)得比往年早了些，在陽(yáng)光下黃燦燦地一大片一大片，顯得格外刺眼?？諝庵猩l(fā)著似有若無(wú)的香味，假如我能用味覺(jué)來(lái)形容，那一定是甜的，像棉花糖一樣的甜，是幸福的味道。我皺眉苦笑著，心頭突然泛起莫名而強(qiáng)烈的難過(guò)，讓我想窒息。而田埂的那株櫻花正苦無(wú)其事的開(kāi)得絢爛，蜜蜂在它的枝頭飛舞，旁邊的桃樹(shù)也生著大朵朵的花苞，似乎要裂開(kāi)來(lái)的樣子。

這就是我在那間昏暗的屋子里從鏡片上看到的一切，一切都生機(jī)勃勃，而那面躺在角落里的破殘的鏡片卻和這一切形成鮮明的對(duì)比，仍在堅(jiān)持著它的悲涼，固執(zhí)地立在那里不偏不倚，告訴我那些已離去的物事?！澳銒尣辉谘?！”村頭的大嫂問(wèn)，“她不要我了，走了?！蔽胰绱嘶卮鹚?，卻像在對(duì)自己說(shuō)，云淡風(fēng)輕，散發(fā)著一股一股叫無(wú)所謂的味道，可是心里卻在掙扎著，固執(zhí)的自己，什么時(shí)候才會(huì)對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

那面鏡的左下角還依稀可以看到“賀”字，泛黃了紅色像血跡。那是父母的結(jié)婚紀(jì)念品呢！聽(tīng)母親說(shuō)它在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算得上奢侈品了，而如今，它已面目全非，似我的身旁——物是人非。還記得，小時(shí)候的我踮著腳尖兒在它面前別夾針呢！母親總會(huì)把它放下來(lái)，立在干凈的木質(zhì)地面上讓我看到自己的整個(gè)樣子，是一張笑得很燦爛的稚嫩的臉；還記得，小時(shí)候的我一放學(xué)回家就先往屋里跑，然后把所有的窗打開(kāi)，再然后對(duì)鏡子里的母親傻笑，我愛(ài)它，是因?yàn)槲覑?ài)母親，小心翼翼地深深地看著，像愛(ài)那個(gè)家。

可是無(wú)論我是怎樣的小心護(hù)著，它還是破了。

那是一個(gè)被濃霧包圍著的早上，那是大年初一。還未踏入屋里就聽(tīng)到廚房里傳來(lái)低低的吵鬧聲，似乎在盡力的壓制著，一不小心就爆發(fā)的樣子。南和小朋友在屋外放鞭炮，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他興奮的笑聲，快樂(lè)無(wú)憂。他一定沒(méi)聽(tīng)到母親的那句話：“分孩子吧！”我在門(mén)檻外的腳不自覺(jué)地向后退了一步，我不知道，這個(gè)地球是怎么了，是轉(zhuǎn)得太快還是突然停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，以至于我的世界搖來(lái)?yè)u去，找不到支撐點(diǎn)。

腳步聲越來(lái)越近，慌忙中我跑進(jìn)另一間屋里，對(duì)面墻上的女孩淚落如珠，突然墻外傳來(lái)沉悶的撞擊聲，伴著似雷一樣的聲音傳來(lái)——“離婚！”我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里還來(lái)不及反映，鏡子在下一秒瞬間落地，碎片七零八落地?cái)[在我面前。至此，那個(gè)家便隨著那面鏡的破裂也不再完整了。從此，再也聽(tīng)不到母親的催促聲，再也聽(tīng)不到南的笑聲了。

自以為已經(jīng)麻木的我，當(dāng)看到緊鎖著的門(mén)環(huán)上銹跡斑斑時(shí)，心還是頓了一下，時(shí)間像凝固了般不再流逝，心底還是狠狠地疼了一下。我對(duì)自己說(shuō)的謊還是被現(xiàn)實(shí)拆穿了。

那些鏡片已不知去向，我手足無(wú)措的像個(gè)迷了路的小孩，到處找尋，像在找過(guò)去的日子，最后在三樓的木板下找到了，蒙著一層厚厚的灰。我撫著那些碎片，像在感受已逝的幸福。而往事如風(fēng)，那幸福的片段又怎么可能連接回來(lái)呢。

碎片躺在角落里像在看我。我再也不喜歡開(kāi)窗了，是不敢，害怕一不小心那些回憶像碎片一樣割破自己的手心結(jié)不了痂，害怕那些過(guò)去捕天蓋地地涌來(lái)淹沒(méi)了自己，害怕被那些美麗吞噬掉，墜落懸崖，葬在深淵。

但……我仍會(huì)守著那些碎片，等待破鏡重圓那一天的到來(lái)。

貴州省雷山民族中學(xué)高二：李江富

第三篇：高二敘事作文成長(zhǎng)需要1200字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之高二敘事作文 :成長(zhǎng)需

要_1200字

每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順，在步入人生最美麗的季節(jié)，我們也開(kāi)始咀嚼人生的內(nèi)涵，人生的酸甜苦辣，人生的過(guò)程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表?yè)P(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境，順境……

成功當(dāng)然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是磨練。因此，浮在上面時(shí)，不必驕傲；沉在底下時(shí)，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！

成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己的不足。在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇挫折未必是壞事，它能挫減我們的驕傲，囂張的氣焰，使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己，改善自己，完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無(wú)所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖?，雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來(lái)。

成長(zhǎng)需要順境和逆境，成長(zhǎng)和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個(gè)生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強(qiáng)大，更加自信，更加成功！成長(zhǎng)的歷程中有晴天，也有雨天；在順境中能使我們更好地成長(zhǎng)，成功---我國(guó)古代詩(shī)人杜牧就是一個(gè)實(shí)例。杜牧，出生在一個(gè)豪門(mén)世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時(shí)候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱(chēng)作“小李杜”。還有文天祥、周恩來(lái)、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？也有在逆境中成長(zhǎng)，成功的----大清子弟僅十二萬(wàn)人對(duì)抗明朝的300多萬(wàn)各種武裝，可謂逆境，但是，他們卻成功擊敗了明朝軍隊(duì)，還包括曾經(jīng)代表人民意志的李自成，實(shí)際上，大清就是在逆境中成長(zhǎng)的，可以用《易經(jīng)》的話“天行健，君子以自強(qiáng)不息”來(lái)形容，而大清一旦得到天下，立即進(jìn)入順境，自鳴不凡起來(lái)，失去原來(lái)的謙虛與自強(qiáng)精神，八旗子弟竟在安逸的生活學(xué)會(huì)了做寄生蟲(chóng)，喪失了大清子弟的本色，最后滅亡，給我國(guó)留下了一百多年的屈辱史；我們?cè)僖灾袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命史來(lái)看，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命也正是在歷史的逆境中產(chǎn)生、成長(zhǎng)的，他們的逆境可謂艱苦卓絕的，如長(zhǎng)征和抗日期間的許多艱苦日，是今天的人們難以想象的，但是，偉大、智慧的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)過(guò)28年奮戰(zhàn)，建立了新中國(guó)；歷史如斯，人亦如是，所以，逆境更利于人的成長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史，各朝各代此起彼伏，興起的多是逆境中成長(zhǎng)的。

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為15歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。

第四篇：高一敘事作文感動(dòng)1200字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文:感動(dòng)

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歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。

父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍，生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出，備感溫馨，所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。

而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。

只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。

生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。

哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；

感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；

感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮；

感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。

高一:鄭祥峰

第五篇：初二敘事作文手1200字

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字

時(shí)光荏苒，歲月已在眼前走過(guò)了十幾個(gè)春秋。稚嫩的小手離開(kāi)了母親的那雙大手，歲月也漸漸在大手上刻上了一道又一道的傷痕。

童年，小手剛會(huì)走路，磕磕絆絆總是站不穩(wěn)，每次回家，都有著小塊的青紫。溫柔的大手撫上那一塊塊青紫，疼惜的望著小手欲哭的眼睛。從此，再次練習(xí)時(shí)，便有了大手的牽引與陪伴，那皮膚光滑的大手有著香香的味道，慢慢扶著小手，小手看著大手激勵(lì)的微笑，一步一步，蹣跚著走向那新的成長(zhǎng)。

小時(shí)候，校門(mén)口，大手拿著一雙手套在魚(yú)貫而出的中間尋找著那個(gè)稚嫩的小手。寒風(fēng)像是會(huì)咬人的老虎，但大手很會(huì)保養(yǎng)，涂著厚厚的護(hù)手霜。雖然如此，“老虎”依舊把那雙大手咬得通紅。小手站在門(mén)口張望，發(fā)現(xiàn)了大手的招喚，歡快的奔向那雙大手。而大手則張開(kāi)手臂，等待著小手的擁抱?！肮?，抓到你了!”風(fēng)中回蕩著小手軟軟的聲音，傳遞著愛(ài)的信息。大手咯咯的笑著，大手將手套給小手戴上，攬著她，在微飄的小雪中，走向回家的路……

夜里，就連月光都累得偷起了懶玩忽職守，使得夜里更加黑沉沉的。小手熟熟的睡著，偶爾伸出小腳，踢掉被子。大手笑著搖搖頭，把那掉在地上的被子重新蓋在小手身上，并往兩邊掖了掖，希望可以蓋住小手不老實(shí)的雙腳，幫助小手擋住深夜的微涼。隨即轉(zhuǎn)身，繼續(xù)為小手縫補(bǔ)那瘋鬧時(shí)刮破的衣服，一針一線，縫上一絲一縷的愛(ài)……第二天，小手對(duì)大手說(shuō)著，昨天晚上一夜好夢(mèng)，開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。也許她并沒(méi)有注意那雙大手，和那被刺的傷痕累累的手指……

大手希望可以永遠(yuǎn)像這樣牽著小手，可是，她忘了，小手也終將長(zhǎng)大，也許不再需要她的牽引了。

漸漸地，小手開(kāi)始不再那么依賴(lài)她，開(kāi)始有著自己不愿說(shuō)的小秘密，開(kāi)始用沉默隔離出一道無(wú)形的墻。大手望著小手那淡漠的眼神，無(wú)聲的將為小手做飯而燙傷的雙手藏在身后，一笑而過(guò)……

小手真的長(zhǎng)大了，而小手也終于看到了，那雙大手也沒(méi)有想象中的那么大了。大手是什么時(shí)候開(kāi)始不涂香香的護(hù)手霜了呢，什么時(shí)候多了這么多被燙傷的油斑呢，什么時(shí)候長(zhǎng)了這么多厚厚的老繭，又是什么時(shí)候被歲月刻上了道道傷痕。正如大手所說(shuō)，小手一定會(huì)長(zhǎng)大的。而如今，小手也擁有了白皙修長(zhǎng)的一雙大手，而那雙大手卻早已布滿風(fēng)霜的痕跡，修長(zhǎng)的手指也不知不覺(jué)間如木柴一般彎曲不直。微燙的兩滴液體滴上大手，仿佛是在為她涂上一層遲到的護(hù)手霜。從此，小手再也不會(huì)松開(kāi)那雙大手，小手要永遠(yuǎn)的牽著大手，漫步在未來(lái)每一個(gè)溫暖的時(shí)光里……

時(shí)光荏苒，回眸歲月留下的那些深深淺淺的痕跡。小手長(zhǎng)大了，就要永遠(yuǎn)牽著大手，再也不會(huì)放開(kāi)。而那些難以忘懷的美好，就讓他們凋零在記憶深處成為永恒。

初二:韓月蓉