初中生活周記

初中生活周記 篇1

這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的.讀了下去。

原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓我的母親又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)?！?/p>

看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

初中生活周記 篇2

今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點(diǎn)陽(yáng)光也沒有。10點(diǎn)多鐘才醒來(lái)，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”得書。

剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國(guó)最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說(shuō)《失落得秘符》。小說(shuō)講述了哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國(guó)國(guó)會(huì)大廈做一個(gè)講座。就在蘭登到達(dá)得幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思得變化。國(guó)會(huì)大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直得拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號(hào)學(xué)意義得詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛得導(dǎo)師彼得·所羅門——一位著名得共濟(jì)會(huì)會(huì)員和慈善家得手，也辨識(shí)出這個(gè)手勢(shì)與其上得刺青結(jié)合在一起是表示邀請(qǐng)得一種古老符號(hào)，旨在將受邀者引入一個(gè)失落已久得玄妙智慧世界。蘭登意識(shí)到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個(gè)神秘得邀請(qǐng)。

這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來(lái)是那該死得肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了?；丶椅铱磿酵盹垇?lái)不及吃，這或許就是一本好書得魅力吧。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎(jiǎng)……?。课以瓉?lái)在做夢(mèng)啊。我揉揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備投入新一天緊張得學(xué)習(xí)……

初中生活周記 篇3

我們家來(lái)了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關(guān)系，原來(lái)她是我得新老師。

我第一次見到姐姐是在新華書店里，當(dāng)時(shí)蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓得臉上有一雙大大得眼睛，和小燕子得眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤(rùn)。媽媽說(shuō)姐姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃得，原來(lái)是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課得時(shí)候，姐姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個(gè)小孩子。

姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用得教學(xué)本、練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，姐姐精神十足地說(shuō)：“我們開始學(xué)習(xí)新得知識(shí)——圓?！闭f(shuō)罷，她開始用圓規(guī)教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓得例子。開始我聽地很認(rèn)真，覺得很有趣，可一會(huì)就犯困了。姐姐見了就說(shuō)：“我來(lái)教你怎樣用圓畫出漂亮得花吧！”我一聽就來(lái)勁了，困意也頓時(shí)沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長(zhǎng)得意思……時(shí)間在我們得一問一答中很快過去了，再講完了幾個(gè)例題后又布置了幾個(gè)家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。

這個(gè)暑假，姐姐和我玩，會(huì)教我一些生活常識(shí)和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個(gè)姐姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個(gè)好孩子。

初中生活周記 篇4

暑假來(lái)臨，我再一次踏上一段異國(guó)旅行的征程。再一次去欣賞異國(guó)別樣的人文風(fēng)光，領(lǐng)略不同的民俗文化。

走下飛機(jī)，來(lái)自圣彼得堡的清風(fēng)撲面而來(lái)，涼意也隨之而來(lái)。這是俄羅斯第二大城市，也只有六百多萬(wàn)人口。街道不那么喧鬧，但環(huán)境到很好。路上幾乎是沒有什么人的，天也幾乎二十四小時(shí)都是白色。

第一站，我們就去了冬宮。音譯為艾爾米塔什博物館，是世界四大博物館之一。博物館內(nèi)有保羅高更、魯本斯、達(dá)芬奇等人的眾多畫作，還有中國(guó)的瓷器、漆器、巴比倫、土耳其、古希臘、古羅馬等的文物。冬宮面向涅瓦河，而在涅瓦河上連接著許多座橋，所以圣彼得堡也被稱為北方威尼斯。冬宮里有大型的孔雀石，青金石雕像，很是美麗。冬宮內(nèi)的繪畫、雕塑各類文物加起來(lái)有三百萬(wàn)多件，色彩繽紛，氣派堂皇。

第二天，我們又來(lái)到夏宮。如果說(shuō)冬宮是沙皇冬天避寒辦公的地方，那么夏宮便是夏天避暑的圣地。它也叫做蒙塔扎宮，足有155。4公頃，臨海?；▓@中有一個(gè)巨大的噴泉，用水泵直接抽取海水，一直沿用至今。噴泉的水池連接了一條小水道，水道再接入海中。以水道為對(duì)稱軸，夏宮的'花園內(nèi)左邊有什么右邊就有什么，典型的巴洛克風(fēng)格，完全對(duì)稱。水中有不少鴨子，樹林里還有可愛的松鼠。

圣彼得堡的旅游還只是個(gè)開端，美麗景色依舊還有許多，只有細(xì)細(xì)欣賞，親身感受才能體會(huì)其中的韻味。

初中生活周記 篇5

在這個(gè)世界上生活變化無(wú)窮，你可能聽說(shuō)過遛狗遛貓，但遛豬你可能第一次見。

記得去年暑假，天氣非常炎熱，我在鄉(xiāng)下奶奶家度過了一個(gè)有趣的夏日。

一天早上我起來(lái)看到老爸的'微信，他說(shuō)全家都出去了，要我自己呆著。突然我想：既然狗可以遛，貓可以玩，雞可以撒歡，為什么我家的豬不可以遛呢？于是我準(zhǔn)備去打開豬窩門。但我早已大汗淋漓，所以我從冰箱拿出一個(gè)冰棍兒，坐在沙發(fā)上看電視。只聽咔嚓一聲，我家的小豬奇跡般地跳上了我家廚房的桌子。大豬以為小豬有危險(xiǎn)，便撞起桌子來(lái)，可桌子忽然倒了下來(lái)，千鈞一發(fā)之際，我抱起小豬，并放到了地上。

以為大戰(zhàn)結(jié)束了，可我走到菜園一看，汽車已被豬撞出警報(bào)，水管也被豬撞斷，就連菜園種的菜也被豬壓扁了。

后來(lái)奶奶回來(lái)了。我本以為我的末日來(lái)臨了，但奶奶的眼神卻直奔麻將桌。那些豬看似也都玩累了，都趴在地上。我趁機(jī)拿胡蘿卜咬了一口，誘惑他們說(shuō)真甜呢，可他們依然不理不睬。接著我又拿出一塊肉，邊咬邊說(shuō)真香啊，他們也依然沒反應(yīng)。我一看敬酒不吃吃罰酒！它們一個(gè)個(gè)吃軟不吃硬？我抄起皮鞭抽他們，可他們皮糙肉厚，根本不疼。

突然，奶奶大吼一聲“胡了！”嚇得豬們站起來(lái)四處張望，一個(gè)個(gè)感覺不對(duì)，便低頭回窩了。

這次遛豬讓我打掃了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，雖然奶奶把我罵一頓，但我知道這次遛豬成為了我記憶中難忘的時(shí)光。

初中生活周記 篇6

空氣中彌漫著家家戶戶飄出晚飯氣息，路上行人匆匆地趕路，大概是趕回家和自己妻兒老小吃飯吧！悄悄、悄悄，夜神不知鬼不覺地爬上天空，它就像一張無(wú)形網(wǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著光明、吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊，黑夜布滿整個(gè)大地，路燈也隨之開啟，成為這個(gè)城市中一道絢麗風(fēng)景線。

月亮微笑著看著大地，將自己閃耀光芒照向大地，使黑暗中人們看到希望曙光，讓人們變得更加勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫，一陣風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮月亮有躲進(jìn)漫天云霧中。靜靜，星星一顆接著一顆爬上黑夜，一眨一眨，好似黑夜中小精靈，為單調(diào)、寂寞黑夜平添幾分韻味。哈，天上星星可真是多呀，我用手指著星星一顆接著一顆數(shù)：一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似，數(shù)完?yáng)|邊天空、在數(shù)西邊天空，數(shù)到后來(lái)連自己都不知道有幾顆。

黑夜中，星星和月亮相互照明著，它們相互牽著對(duì)方手，共同為迷失在黑暗中人們照明。

靜靜、靜靜，所有人都睡著，連那掛在天上月亮和星星們也耷拉著眼皮睡覺。直到東方吐白，太陽(yáng)公公升起來(lái)，它叫醒月亮和星星們。于是月亮和星星們又回去睡覺。新一天又來(lái)。

初中生活周記 篇7

是誰(shuí)給我生命？是誰(shuí)給我勇氣？又是誰(shuí)給我奮進(jìn)、向上力量？是母親。是我母親。是我那愛我、疼我母親！

我不習(xí)慣稱呼我母親為“母親”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有心血、汗水全部都費(fèi)在孩子們身上。每當(dāng)我見到自己母親或是別人家母親在為自己孩子勞心勞肺時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對(duì)自己孩子們那無(wú)微不至照顧關(guān)心與疼愛，對(duì)我心靈觸動(dòng)更大。

是我媽媽給我寶貴生命；是我媽媽給我難能可貴勇氣；是我媽媽給我奮進(jìn)、向上強(qiáng)大力量！

那次，我考第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗牢覀冊(cè)诳荚嚽白雠Σ]有白費(fèi)，還有那次，我考七十多分，我傷心，媽媽也傷心，我壓抑心情因?yàn)閶寢尮膭?lì)聲破解。

“母親”這個(gè)名詞在我還沒有出生前是不屬于我母親，但是，從我出生以后，在我眼中，“母親”這個(gè)詞就成她“代號(hào)”。

在我成功時(shí)候，我會(huì)很高興，我母親也會(huì)為我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來(lái)壞消息，也會(huì)讓我母親感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上勇氣和自信心，這就是我母親，給我力量母親。

初中生活周記 篇8

我覺得我蠻厲害，從小就開始自己賺錢，我賺我并不是給別人打掃衛(wèi)生，也不是收集易拉罐，而是以我筆頭與才藝來(lái)賺錢。

近些年來(lái)，通過比賽或表演獲得資金或獎(jiǎng)品，最小數(shù)目是兩塊香皂和兩支牙膏，雖然只有這么一點(diǎn)，但是也不錯(cuò)呀！有一次去電視臺(tái)表演節(jié)目，得到價(jià)值幾百元臺(tái)燈，還連著一個(gè)電話機(jī)，可以打電話呢！今年與去年文章發(fā)表在紹興晚報(bào)上，稿費(fèi)多則五十元，少則二十元。其他大大小小比賽獲得獎(jiǎng)也有不少。我這賺錢速度可太快。

這不，今天起個(gè)大早去北海小學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護(hù)環(huán)境”小學(xué)生征文比賽中，我獲得高年級(jí)組二等獎(jiǎng)。我心想，這回興許又能拿到什么獎(jiǎng)品，真是太爽。不出我所料，這榮譽(yù)證書里頭還有一個(gè)紅色包裝袋，是杭州大廈購(gòu)物城，打開封口，抽出里面東西，一看是“人文圖書”貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己眼睛，這是真嗎？媽媽說(shuō)：“只要努力，沒有什么事情是不可能！”

是呀！只要盡自己最大努力，什么事都會(huì)成功，即使失敗，也沒有什么遺憾。每一次成功并不都是我一個(gè)人功勞，父母給第一桶金，是他們給予我聰明大腦，是他們讓我學(xué)會(huì)一門又一門藝術(shù)。媽媽那句話雖然簡(jiǎn)單明，但是意味深長(zhǎng)……

初中生活周記 篇9

期末考試后，轉(zhuǎn)眼間又到了漫長(zhǎng)卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個(gè)有意義的假期。

這是一個(gè)星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班，9點(diǎn)40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時(shí)左右，便去做作業(yè)了，把規(guī)定的作業(yè)做完，吃好午飯，我再坐上沙發(fā)，津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了，5點(diǎn)10分下課，我的母親就來(lái)樓下接我。吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑，又要準(zhǔn)備去上6點(diǎn)30分開始的.跆拳道，上到8點(diǎn)才結(jié)束。真是辛苦的一天?。?/p>

星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個(gè)輕松的日子，玩的時(shí)間也多了不少，做完作業(yè)后，除了不可以玩電腦（電腦被我的母親用密碼上鎖）和不能出去玩，在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>

星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節(jié)目和天氣不同了。

星期四同樣是個(gè)自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的母親回來(lái)發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的，把我批評(píng)一頓，我也不在乎。

星期五也比較空閑，除了下午的英語(yǔ)，其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。

星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點(diǎn)。中午，就把早飯當(dāng)著午飯吃。

星期天，我的母親不上班，我們檢查好一周的作業(yè)，出去散散步，呼吸新鮮空氣。

這就是我的暑假計(jì)劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！

初中生活周記 篇10

說(shuō)起江南，我真是無(wú)比自豪。春天，繁花盛開，我覺得是江南最美的時(shí)候。早晨，細(xì)雨綿綿，輕輕敲打著嫩嫩的小芽，一顆顆園圓的小水珠搭在小芽的上面，特別美麗。說(shuō)到這里，我就想起了杜牧的《江南春》，展現(xiàn)了江南廣闊而深邃、明麗而迷離的春色。我好像坐在了搖椅上，前面有山有水有人家，我這一些景色都迷漫在煙雨之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，互相掩映，這美麗的江南景色真是讓我回味無(wú)。不管到了哪兒，到處都是鶯歌燕語(yǔ)，桃花也開了，仿佛是小姑娘的臉蛋兒，一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了屋子同下子暖暖的陽(yáng)光便鋪滿了整間屋子。

傍晚，云朵兒遮著太陽(yáng)，它好像特別害羞，只留下了一縷晚霞，它照到了小草上，小草瞬間變得耀眼起來(lái)，披上了紅禮服；橋上瞬間變得美麗，鋪上了紅地毯，又下起了小雨，又打起了雷，大家匆匆回家，傾聽著這“優(yōu)美”的交響曲，春天，它們最勤勞了，總是開演唱會(huì)，“噼靂啪啦”，攪得大家很不安寧。

在春天，其實(shí)最想做的事就是睡覺，好好睡一場(chǎng)，一定很舒服。但如果我們?nèi)ネ饷婵纯疵谰?，你的倦意也一定沒有：潺潺的流水，美麗的.桃花競(jìng)相開放，婀娜的櫻花樹倚在另一棵樹旁，顯得極其高貴。

江南在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，江南的春天更美。

初中生活周記 篇11

欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。

我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對(duì)他結(jié)果予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。

我十分欣賞睡，因?yàn)樗问晕沂中蕾p水，我欣賞水那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無(wú)不佩服。

還有一句印度泰戈?duì)柮裕菏锹咽橛谕昝溃⒎清N子打擊，而是水且歌且舞。說(shuō)明水柔軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

我們從小都受到過“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到一切？其實(shí)真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

我弟弟最近在學(xué)騎自行車，他是十分堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒有起來(lái)，倒有起來(lái)，摔五六次，每一次都是被自行車壓一下。而他卻每一次都起來(lái)。

我們總是說(shuō)寫作文沒什么好寫，其實(shí)生活中有很多東西都可以寫，只要我們學(xué)會(huì)欣賞。

初中生活周記 篇12

“哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！”今天晚上，爸爸請(qǐng)客，請(qǐng)我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點(diǎn)了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無(wú)比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來(lái)了，我便馬上開工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準(zhǔn)備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來(lái)，還挺麻煩的，來(lái)切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的.好好的，送到我的嘴邊上來(lái)，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點(diǎn)郁悶哦。

我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動(dòng)著，那個(gè)牛排有點(diǎn)燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時(shí)，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來(lái)，我忍不住大叫：“太好吃了！”爸爸說(shuō)：“好吃吧！特意為你定的哦！”我很高興。

今天晚上太美好了！

初中生活周記 篇13

一天24小時(shí)，分為晝和夜，以前我總以為夜是死氣沉沉，到處都是黑暗，不如白天生機(jī)勃勃，到處是歡聲笑語(yǔ)，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對(duì)我微笑。現(xiàn)在我明白，其實(shí)上帝是公平，晝和夜有著各自不同美，不同韻味。

太陽(yáng)落下山，這是夜幕精彩絕倫開端——夕陽(yáng)余輝染紅周圍云彩，天邊仿佛燃起熊熊大火，紅色與金色相融，多幾分白晝?nèi)狈ρ龐?，河水蕩漾，泛起金色波紋。

暖暖變成涼涼，帶著露水與花香變成干爽清新，金色與紅色變成深藍(lán)。藍(lán)得發(fā)黑天空中，星星調(diào)皮眨著眼睛，窗外綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”聲音異常動(dòng)聽，我不得驚嘆：原來(lái)夜晚也如此美妙！青蛙演奏團(tuán)開始演唱，夜間一切是它們舞臺(tái)，天空是它們神奇幕布，星星是舞臺(tái)上璀璨燈光，近乎完美表演，只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。

夜幕中，還有煙花來(lái)助陣，“噴噴噴”幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑夜與燦爛煙火，寧?kù)o也在這剎那間，變得異常喧嘩。

黎明第一道曙光，照亮一切，清晨又是一片寧?kù)o，再過一會(huì)兒，又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>

初中生活周記 篇14

春天到，陽(yáng)臺(tái)上花基本都已經(jīng)盛開，是那么地耀眼奪目，那么婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通莫過于放在角落里那盆仙人掌。

都說(shuō)人不可貌相，植物也是一樣，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾，還渾身帶刺，但是它生命力卻是極強(qiáng)。

還記得去年夏天時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上一看，花幾乎都死光，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)生命力，經(jīng)得起打字人考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死人們希望。

我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴被人人終究無(wú)法生存，也許他們擁有美麗外貌，客觀財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆]有水源供給那一天枯死。

而我們，不應(yīng)愛長(zhǎng)成那些嬌艷溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般人。

初中生活周記1

X月X日 X天

今天就開學(xué)了，我一想到我第一次離開我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng)，我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒大事。

隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛，我的思想也在軌道上飛速行駛這，我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。

終于到了，我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對(duì)我的嘮叨，只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室，里面有很多我未來(lái)的同學(xué)，他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話，問一些個(gè)人信息等無(wú)聊的話題。

一會(huì)新的老師來(lái)了介紹了自己，然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開心，但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍，我垂頭喪氣的離開了，還是去商店把，但一會(huì)我又回來(lái)了，那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了，我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈的回到教室睡覺。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了，想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過的。

由于第一次自己生活不習(xí)慣，我的錢在星期三就用完了，在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西，我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家，我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了，我快跑到了家里，我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái)，忍已經(jīng)沒有意義了，媽，我回來(lái)了媽媽回過頭看了看我，幫我把眼淚擦了。沒等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。

雖然初中生活很苦，但正所謂天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……

初中生活周記2

在我童年時(shí)，我經(jīng)常一個(gè)人望著繁星密布的星空發(fā)呆，幻想著自己的未來(lái)，自己的中學(xué)生活?，F(xiàn)在當(dāng)我長(zhǎng)大了，成了一名真正的中學(xué)生時(shí)，我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣，漸漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。

暮然回首，想起自己小時(shí)候聽姐姐、長(zhǎng)輩們告誡我的初中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會(huì)微微揚(yáng)起，自言自語(yǔ)道：“初中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！。”也許許多人習(xí)慣了小學(xué)的輕松自在，不喜歡初中緊張的生活，但我恰恰相反，我認(rèn)為我真的喜歡初中生活，雖然每天我也會(huì)感到很累，但在勞累中我體會(huì)到收獲知識(shí)的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的學(xué)生、幽默的老師。

在初中學(xué)習(xí)的這一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了一群新的學(xué)生，他們有的陽(yáng)光、開朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有的幽默風(fēng)趣，一句簡(jiǎn)單的玩笑話語(yǔ)時(shí)常逗得我忍俊不禁；有的文靜內(nèi)向，課間空蕩的教室里總會(huì)出現(xiàn)他們默默無(wú)聞的身影，或手捧一本書細(xì)細(xì)品讀，或仔細(xì)更改作業(yè)的錯(cuò)題……但，他們每一個(gè)人都讓我記憶如此深刻，和他們?cè)谝黄鸬拿恳豢蹋恳幻攵汲錆M了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們，他們每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們傳授知識(shí)，耐心地給我們講解錯(cuò)題，讓我有一種幸福的感覺，體會(huì)到家人般的親切與關(guān)愛。

初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此多姿多彩，美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程，讓我有充實(shí)感。生動(dòng)有趣的課，讓我感覺時(shí)間一下子就從我翻過的書頁(yè)中溜過去，飛快的、悄無(wú)聲息的。雖然晚上還會(huì)上一節(jié)課，我有些疲憊，但我會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真聽講、做筆記，體驗(yàn)收獲知識(shí)的樂趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測(cè)驗(yàn)讓我和學(xué)生們會(huì)有一定的壓力，但我知道，沒有壓力就沒有動(dòng)力！為了讓自己充滿力量，努力學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我并無(wú)傷害。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊，把每天老師的肯定、鼓勵(lì)化為我幸福的能量，讓自己更加努力，勤奮。

短短一個(gè)月。老師的關(guān)心問候、學(xué)生間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著，讓我感到這般真實(shí)、幸福！并且，我相信這種感覺會(huì)一直縈繞在我身邊，直至——永遠(yuǎn)！

初中生活周記3

常常聽同窗好友報(bào)怨，初中生活如同六月天的太陽(yáng)——辣。但回想這一年來(lái)的初中生活，我倒覺得如一顆小小的怪味豆，入口稍辣，細(xì)嚼微苦，慢慢品味，卻有一種沁人肺腑的甜。

還記得剛到清江外校的第一個(gè)星期，烈日當(dāng)空的午后，我們這群從四面八方聚攏來(lái)的還沉浸在天真爛漫中的學(xué)生，想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓(xùn)。在那個(gè)寬闊的操場(chǎng)上，火舌肆意舔著整個(gè)操場(chǎng)，連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋，而我們卻只能乖乖地站在操場(chǎng)上。盡管陽(yáng)光烤得喉嚨冒煙，嗓子發(fā)癢，還得一遍又一遍地重復(fù)著“立正”“稍息”“齊步走”……

汗水一滴滴下落，鉆進(jìn)眼里，辣辣的；溜進(jìn)嘴里，咸咸的；浸進(jìn)衣襟，粘粘的。一分鐘，二分鐘，十分鐘，半小時(shí)……終于有學(xué)生倒在草坪上了，但我還是堅(jiān)持著，直到整個(gè)軍訓(xùn)結(jié)束。唉！剛開始的初中生活就讓我們嘗到了辣的味道。

辣的滋味還讓我們心有余悸，苦滋味又上心頭。不用說(shuō)每天破曉時(shí)分從溫暖的被窩里爬出來(lái)時(shí)眼睛澀澀的那份無(wú)奈，更不用說(shuō)每天“食堂——教室——寢室”三點(diǎn)一線的枯燥，就是看到那張排得滿滿的.課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗(yàn)，就足以讓我們這些溫室里長(zhǎng)大的花朵苦不堪言了。為了在學(xué)習(xí)上“出人頭地”，為了讓父母“以我為榮”，我總是在寢室的學(xué)生還在夢(mèng)中囈語(yǔ)時(shí)，就第一個(gè)輕手輕腳地穿好衣服，趕往教室，不是開始大聲讀著難背的“English”，就是捧著歷史書默默地背著老祖宗的那些事。晚上，一個(gè)人躺在床上，不是把當(dāng)天的功課在頭腦中放一遍電影，就是總結(jié)一下今天的得失，有時(shí)候甚至還把白天心頭上那些未來(lái)得及解開的疙瘩帶到夢(mèng)中，擾得我在夢(mèng)里都不得安寧。唉！這一年的初中生活就讓我見識(shí)了苦的厲害。

日復(fù)一日，月復(fù)一月，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就成為了記憶。雖說(shuō)辣，雖說(shuō)苦，雖說(shuō)累，但當(dāng)我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學(xué)校寄回的成績(jī)單，迫不及待地打開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)“一份耕耘一分收獲”這話并不是哄我開心的謊言，我這才漸漸品嘗到了被汗水泡過的果實(shí)真的好甜，用心血澆灌的花兒才真的好看。

初中生活，不正如那顆怪味豆么？即使曾有過一時(shí)的辣與苦，但最后沁人心脾的卻是讓人回味無(wú)窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

初中生活周記4

雙休日是輕松的，是令人愉快的、是讓大家在這兩天里，擺脫一周勞累的時(shí)刻。也正是在那個(gè)雙休日發(fā)生的一件事讓我感到這個(gè)寒冷的秋天變得溫暖如春。

“鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢(mèng)的我給震醒了，睜開眼睛一看，媽呀！7點(diǎn)50了！今天還要去練歌呢就開始了啊！想著，我一骨碌從床上爬了起來(lái)，胡亂洗漱了一番，背著書包就沖出了家門。

剛剛跑出家門，就看到一輛982已經(jīng)緩緩進(jìn)站了，我的腳步又快了幾分，邊跑還邊喊著：“叔叔，叔叔。等一等！”剛剛移動(dòng)的公交車，又停了一次，我趕緊跑了上去。正刷卡時(shí)，突然“滴滴…?！睓C(jī)器響了六聲，唉？不對(duì)呀？我又刷了一次，仍然是“滴滴…?！绷暋?/p>

糟了，卡里沒錢了！我急忙翻了一遍衣兜，一分錢都沒有；再翻了一遍書包，依然一無(wú)所獲。這時(shí)，售票員阿姨正提醒著：“剛上車的乘客請(qǐng)往里走，沒卡的乘客買一下票嘞！”我急得都快哭了！怎么辦呀！車上所有人的目光都聚集到我身上，我尷尬極了！臉?biāo)矔r(shí)紅了，我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前，窘迫的說(shuō)：“阿姨，我…我忘帶錢了?！闭f(shuō)完，連忙低下頭，阿姨并沒有生氣，相反還拍拍我的肩膀問道：“那你去哪站?。俊薄拔医裉烊W(xué)校練歌，快遲到了。出來(lái)時(shí)，不知道卡里沒錢了，對(duì)不起。”我的聲音越來(lái)越小，眼淚在我的眼眶里打?！皼]事兒，也不差這一兩塊錢，你先坐下吧，上課要緊！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)，“別著急昂?！卑⒁贪参课业馈！班培牛x謝，謝謝阿姨！”我連連向阿姨致謝?！鞍⒁?，下次我一定還！”阿姨笑了笑，對(duì)啊，下次還不一定坐這輛車呢！“沒事兒，你先坐吧！”阿姨重復(fù)著同樣的話。此時(shí)，那句“沒事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進(jìn)了我的心里，暖暖的。趁著坐著的當(dāng)兒，我細(xì)細(xì)觀察了一下阿姨，她約40出頭，泛黃的皮膚上掛著微笑，嘴里熟練的報(bào)著站牌，看起來(lái)干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍(lán)色的工作服干凈而又整潔，阿姨總會(huì)給人一種親切感。

我想阿姨完全可以把我趕下車，也可以訓(xùn)斥我一頓，但她沒有……盡管我沒有帶錢，阿姨仍然笑著對(duì)我說(shuō)“沒事”、“上課要緊”！從這位售票員阿姨的身上，我學(xué)會(huì)了體諒、寬容與尊重！我想，也正是因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì)，人間才會(huì)越變?cè)胶茫?/p>

在這個(gè)雙休日里，我收獲了體諒、寬容與尊重，在以后的日子里，我也會(huì)向那位售票員阿姨那樣對(duì)待別人！

初中生活周記5

哎，可憐的同學(xué)們啊?！蔽艺驹诖翱?，冷風(fēng)迎面吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，心中仍嘆息著。

要說(shuō)這是怎么回事，還得從頭說(shuō)起。原來(lái)，課間時(shí)分，大家都要?jiǎng)痈觳矂?dòng)腿去操場(chǎng)上做課間操了，竟然有幾位龜派大師不想去，都躲了起來(lái)。他們一商議，直接鉆進(jìn)了廁所。這多好，神不知、鬼不覺，此等深謀大略真令我們佩服！哪知，天有不測(cè)風(fēng)云、人有旦夕禍福，他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來(lái)才知道，逃避的同學(xué)太多了，結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來(lái)個(gè)男生……)。

于是乎，開頭的場(chǎng)景就出現(xiàn)了?？慈思遥荒樀谋瘔?，大有董存瑞為國(guó)捐軀前的表情?？此?，氣運(yùn)丹田，似乎要發(fā)出龜派氣功波了，哪知，竟是輕功水上飄，一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上，幾個(gè)人影不斷快速地移動(dòng)著，人過無(wú)聲，只留下身后被揚(yáng)起的黑顆粒。這速度，叫個(gè)絕！如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴，眉毛高挑：“好高明的功夫！”

我一下樓，就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”：只見一個(gè)足球打著旋飛來(lái)，我還來(lái)不及躲閃，就正中腦殼。直打得我眼冒金星，吶吶道：“黑天了么？”腦瓜不由自主晃來(lái)晃去，我心中暗道：“不會(huì)被打成輕微腦震蕩了吧，哎，真是倒霉，剛才哪位仁兄來(lái)的一腳啊，看我跟他完不了?！?/p>

我心中剛想到此，“嗖”又是一個(gè)足球擦著我的腦殼飛過，大有哈雷彗星撞地球的氣勢(shì)，嚇得我立刻蹲了下來(lái)。還好，此球只是擦著我的腦袋而過，并沒有砸中。哎，真是一波未平一波又起啊，我摸著腦殼，連自己都笑了。

再說(shuō)上課，同學(xué)們更是活潑之極?！拔?，知道這件事情么，可是絕密哦？”“什么？”……大家都在聊天，這當(dāng)然是因?yàn)槔蠋熯€沒有來(lái)。你看，幾位哨兵在門口全方位張望著，隨時(shí)匯報(bào)給大家最新情報(bào)?！皳?jù)觀察，老師將要來(lái)臨！”一個(gè)哨兵張望了幾下，立刻說(shuō)道，忙不迭回到座位。原來(lái)吵得就算你唱一首忐忑都不會(huì)有人聽到的教室中，頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲，掉下根針都能聽見。

哪知，老師一直沒有來(lái)，同學(xué)們都火冒三丈：“居然敢謊報(bào)軍情！”就在大家都激憤的時(shí)候，老師突然推門而入，大家立刻堅(jiān)壁清野，一個(gè)個(gè)都如同最乖的學(xué)生一樣坐好?？粗@只訓(xùn)練有素的部隊(duì)，老師能說(shuō)什么呢？“估計(jì)八路軍也沒有我們整齊，要不然鬼子還能打八年？”我低聲嘀咕著。

初中生活周記6

20xx年X月X日 X天

一直覺得自己是個(gè)沒什么計(jì)劃的人，得過且過，父母也說(shuō)我的生活未免太邋遢一些，為什么不制定一個(gè)計(jì)劃，我總是勉強(qiáng)笑一笑，不說(shuō)什么。

或許是假期里面散漫慣了，一下子開學(xué)，好像還不習(xí)慣，玥玥被分走了，猛然的，覺得少了許多，也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來(lái)的變化讓我迷失了方向，就像在無(wú)止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣，不只有迷茫，還有恐懼。

開學(xué)一個(gè)星期了，不知道這一個(gè)星期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，到底算什么，還是沒有適應(yīng)玥玥的離開，就像心里有一個(gè)洞一樣，不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來(lái)，永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說(shuō)著初三的重要性，好像壓力更大了呢。我本來(lái)就是一個(gè)總是喜歡給自己施壓的人，好像每天生活的更郁悶了呢。

對(duì)于新學(xué)期，我也不知道要做些什么，就是這樣，每天上課好好聽講，下課好好寫作業(yè)，然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多，但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師，既要適應(yīng)那些老師的講課方法，還要好好聽講，而且許多科目都增加了不少的難度，雖然說(shuō)暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班，但畢竟一下子學(xué)還是會(huì)有些難度的，更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué)，我也許可以改變我的成績(jī)。

我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的，萬(wàn)變不離其宗，都是說(shuō)要上課好好聽講，下課認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，與其寫這些籠統(tǒng)的，落實(shí)不到行動(dòng)中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不如用這些時(shí)間多些幾個(gè)字，多做幾道題來(lái)得快。

暢想——我還真的不知道要怎么暢想，空兒大的做白日夢(mèng)，幻想自己能從年級(jí)一百多名一下子蹦到年級(jí)前十;或者是說(shuō)開始給自己莫大的信心，然后再時(shí)間中漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤;再或者說(shuō)規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃，看十篇同樣題目的作文，能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來(lái)，這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒有。

其實(shí)無(wú)論多么美好的暢想，不落實(shí)到生活中，照樣會(huì)漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情，不如做些有實(shí)際意義的事情……

初中生活周記7

漢卿說(shuō)：“一日為師，終身為父！”老師不僅能給予我們知識(shí)，還教會(huì)我門如何做人！

我喜愛作文，是誰(shuí)令我深深愛上了它！——是一位受我愛戴的女教師！

她是誰(shuí)？

她有一雙濃眉打眼，但是笑起來(lái)的時(shí)候卻瞇成了一條線！他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點(diǎn)卷！我們偶爾會(huì)吃點(diǎn)小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會(huì)風(fēng)趣地問：“你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來(lái)，準(zhǔn)備開動(dòng)，結(jié)果都被沒收了！他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)辯！總是告訴我們：“死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識(shí)！”他充滿智慧，隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津！

我上2年級(jí)時(shí)，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！

3年級(jí)上冊(cè)，她布置了一篇作文，題目“令你快樂的一件事”！我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無(wú)米之炊！于是我來(lái)到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：“老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你上次不是說(shuō)幫助同學(xué)很快樂嗎？那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語(yǔ)言、動(dòng)作這幾個(gè)細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了?。　薄霸瓉?lái)如此！”我恍然大悟！“你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語(yǔ)言優(yōu)劣，它都是一篇作文！”她親切地對(duì)我說(shuō)。在她的指點(diǎn)下，我漸漸明白，作文其實(shí)并不難！

“愛看書，愛寫日記的人作文會(huì)寫得好。”在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長(zhǎng)，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！

她不但在學(xué)習(xí)上給我無(wú)私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)！

在六年級(jí)時(shí)找作文，我因書寫糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想！快點(diǎn)重寫！”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉！經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！

初中生活周記8

在我心中，跟同學(xué)在一起是最快樂的事，跟他們?cè)谛@里散散心，說(shuō)說(shuō)笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上，談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個(gè)青春校園，跟知心朋友說(shuō)說(shuō)自己的過去，想想自己美好的未來(lái)。累了，躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天，看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。

我喜歡跟同學(xué)在一起，每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會(huì)兒，所以每次都比其他同學(xué)回家晚，因此總免不了一頓訓(xùn)?？墒俏也辉诤?。在校園里待著不會(huì)像在家里那樣，睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說(shuō)自己都說(shuō)煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對(duì)于世界上的媽媽們來(lái)說(shuō)，嘮叨是她們的愛好嗎？

我喜歡跟同學(xué)在一起，哪怕在校園里的某個(gè)角落里坐著，在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間，我慢慢的長(zhǎng)大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時(shí)，我喜歡上了校園這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了，先去操場(chǎng)坐一會(huì)兒，和同學(xué)在一起開開心心的說(shuō)笑，打鬧一會(huì)兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。

在這個(gè)世界上，除了和父母的關(guān)系，就是和同學(xué)的關(guān)系最好了，跟他們?cè)谕饷婵傆X的陽(yáng)光明媚，心里無(wú)比的舒暢，而平時(shí)在家時(shí)，總覺的心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學(xué)在一起，喜歡這個(gè)遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候，雖然難免有些小矛盾，發(fā)生些爭(zhēng)吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭(zhēng)吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固，可靠。

我就像春天的小草，慢慢長(zhǎng)大了，性格也變了。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我變得不愛說(shuō)話了?？伤麄兡睦镏缹?duì)于我來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了，只有和同齡人在一起，我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語(yǔ)的外殼，變的快樂起來(lái)，因?yàn)橹挥懈彝g的人才能聽懂我的心，聽懂我對(duì)他們講的七彩夢(mèng)！

初中生活周記9

我上初中了，心情既激動(dòng)，又愉快，對(duì)未來(lái)的生活充滿了無(wú)限的向往。四至八日是軍訓(xùn)的時(shí)間，我們要從懶散的暑假生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

一開始，同學(xué)們有的確實(shí)很散慢，不聽指揮，在下面搞小動(dòng)作。教官罵我們是“水兵”。我聽到“水兵”二字時(shí)，頓時(shí)心里涼了一大截，我想：我們才不是水兵呢，我要好好訓(xùn)練，認(rèn)真聽從指揮，證明我們七年十四班的同學(xué)不是水兵!

四日的一上午，我們都在陰涼處站軍姿，練向右看齊，我的腳酥麻酥麻的，但想起“水兵”，我又堅(jiān)持挺了下去。啊，感覺又累又冷，苦啊!再想想，當(dāng)兵的看似很威風(fēng)，但他們?cè)诒澈蟾冻龅暮顾恢俏覀兊亩嗌俦?我們練的這些只是皮毛啊。堅(jiān)持下來(lái)一天，感覺累，到家之后，自己隨便往床上一倒就開始呼呼大睡。

練習(xí)了兩天以后，我們適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，漸漸團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我們的進(jìn)步很大，都為集體著想，也學(xué)會(huì)吃點(diǎn)苦了。老師也在炎炎的烈日下不辭辛苦地監(jiān)督我們訓(xùn)練。

到最后兩天，我們的齊步走已走得非常好了。開始學(xué)習(xí)最讓人頭疼的正步走了，其實(shí)這兩天比哪一天都累，因?yàn)檎阶咝枰咄龋瑫r(shí)間一長(zhǎng)，就感到腰酸背痛腿抽筋，教官的一聲“解散”，大家頓時(shí)炸了鍋，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美的兩個(gè)字是“解散”。其實(shí)教官比我們更累，他一上午都沒坐下休息，我們多少還坐一會(huì)兒呢。一到下午時(shí)，我身上就都曬得起疙瘩，又疼又癢，可還得堅(jiān)持訓(xùn)練，不能示弱啊!經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，我累得坐下就不想站起來(lái)了。

最后一天，有個(gè)軍訓(xùn)結(jié)尾的考試，說(shuō)白了就是閱兵，我們表現(xiàn)得非常好，是自軍訓(xùn)以來(lái)最好的一次，老師也夸獎(jiǎng)我們非常成功，給這五天軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。

現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官說(shuō)一聲再見。在這里我們要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他身邊。

經(jīng)過這五天，我的脖子、胳膊、臉黑了很多，嘴唇也干裂了。不只是我，別人也這樣，身體十分疲勞。但是同學(xué)們都非常堅(jiān)強(qiáng)，這五天沒有一個(gè)同學(xué)暈倒，還有一個(gè)身體帶病的同學(xué)也堅(jiān)持參加了軍訓(xùn)。雖然我們很累，但是我們苦中有甜，收獲了很多寶貴的東西：集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)互助的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、吃苦耐勞的精神。更重要的是它讓我們學(xué)會(huì)了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

總之，軍訓(xùn)是一段不尋常的經(jīng)歷，成為了我們童年中不可忘記、最重要、最美好的記憶。

初中生活周記10

從前不懂事的我總是抱怨上帝，為什么上帝不賜給我天使般的面孔，為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦，為什么上帝不賜予我百萬(wàn)富翁般的富有家庭，為什么，為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說(shuō)：“身在福中不知福?！边@句話閃電般打擊了我的頭腦，我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。

與福利院的孤兒相比，我幸福得多。他們從小就失去父母的愛，而我卻在父母的環(huán)抱里長(zhǎng)大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我；我寒冷時(shí)父母為我添被子；我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里；我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我；我開心時(shí)父母與我分享快樂；我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與跟我同齡出去打工的人相比，我幸福得多。我可以生活在書海之中，與書為伴，與知識(shí)為友，我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處，可以了解外國(guó)更多的文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，與他們玩樂，快樂地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與那些殘疾人相比，我幸福得多，我有健全的身體，我可以爬山、游泳、打球，我可以參加各種各樣的活動(dòng)，我可以調(diào)節(jié)心態(tài)，保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與海嘯中遇難的人相比，我幸福得多，至少我還可以生存在世界上，感受生活的美好，陽(yáng)光的燦爛，細(xì)風(fēng)的和熙，我至少可以品嘗美味的食物，可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

與貧窮的、支離破碎的家庭相比，我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭，即使我們家不是很富有，但生活還算過得去，一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎？

其實(shí)沉下心來(lái)靜靜地思考，我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄，我還要抱怨什么呢？老天爺是公平的，一旦它賜給人一樣缺陷，總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的，你認(rèn)為自己是幸福的，你就會(huì)快樂地生活；一旦你認(rèn)為自己是不幸的，你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中，我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。

初中生活周記11

“0”在樂譜里被稱作”休止符“，表示此處需要停止休息。正是有了這個(gè)符號(hào)，樂曲才顯得更加婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、動(dòng)人，給聽著留下久久難忘的回味。

生活也需要“0”，它的缺失會(huì)給我們留下太多的遺憾。

央視著名播音員羅京，是全國(guó)人民熟悉的一張”國(guó)臉“，他沉穩(wěn)的外形、渾厚的男中音、犀利明亮的眼神，幾乎成了央視、乃至中國(guó)聲音的代表。但他卻英年早逝，令大家嘆息不止。

緣何？忙啊！身體不適，扛著，熬著，倒下了，住院，檢查，癌癥，晚期……然后，與世長(zhǎng)辭。

類似羅京英年早逝的例子還有很多很多，大都離不開一個(gè)字”忙“。近兩年，”過勞死“的字眼不斷見諸各類媒體，每看到一次這樣的報(bào)道，我的心總不由地一揪：生活真的殘酷到我們只有忙到死才有機(jī)會(huì)躺下休息嗎？是什么剝奪了我們休息的權(quán)力、時(shí)間？我們以命換來(lái)的東西真的那么寶貴嗎？

這個(gè)話題似乎太大，大到無(wú)法尋緣，無(wú)法評(píng)判，無(wú)人回答出所以然來(lái)。

放眼望去，是川流不息的車流，擠得滿滿的公交，行色匆匆的人群。

細(xì)細(xì)想來(lái)，是不斷增長(zhǎng)的級(jí)別、工資，是永無(wú)止境的欲望、渴求，讓人們身不由己地卷入了這茫茫的滾滾紅塵，無(wú)法停下來(lái)，不能停下來(lái)。

我們都在追求更好、更美、更高，為了這些代表”幸?！?、”成功“目標(biāo)，不懈努力，甚至不惜健康生命，不惜貪贓枉法。

結(jié)果呢？進(jìn)監(jiān)獄了，住醫(yī)院了，變成一塊碑了。

彼時(shí)，我們苦苦追求、奮斗的東西還有意義嗎？沒有！只有無(wú)盡的遺憾！

忙碌茫然的人們真該給生活加個(gè)0，讓自己停下匆忙的腳步，休息疲憊的身心，反思過往的一切，聆聽生命的音符，感受生命的可貴，生活的美好；讓自己躁動(dòng)的心靜下來(lái)，靜下來(lái)，直到找到生命的根。那一刻，人們自然會(huì)放下該放下的，追求該追求的，人們將真正作為一個(gè)生命為生活而生活。

船兒累了，要回港灣休息；川流累了，要回大海休息；鳥兒累了，要回窠巢休息；人也需要0。有了它，生活的旋律才更美，更令人蕩氣回腸。人來(lái)世一遭才不虧！

初中生活周記12

童年像一本記錄時(shí)間的書，記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁(yè)，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆，開始記錄我快樂的初中生活。

每天早晨，生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí)，雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光，但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。

有一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時(shí)熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節(jié)體育課上，體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)學(xué)生甩繩，其余學(xué)生就一個(gè)接著一個(gè)地跳過去，這不但考驗(yàn)了我們的技巧，還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后，我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀€(gè)子太高，反應(yīng)太遲鈍，所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑，做“反面教材”說(shuō)：“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄，大家要繼續(xù)努力！”……比賽結(jié)束后，盡管我們的成績(jī)并不優(yōu)異，但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)。快樂的初中生活不僅學(xué)生之間其樂融融，學(xué)生和老師之間還有許多趣事。

跳繩比賽結(jié)束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來(lái)欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對(duì)我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過來(lái)，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來(lái)。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說(shuō)：“你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節(jié)課都是我的，你完了！”我和在場(chǎng)的學(xué)生都笑了。

快樂的初中生活?。‘?dāng)我合上這本書的時(shí)候，留下的將會(huì)是最美好的回憶。

初中生活周記13

從小到大，我一直非常喜愛看書。不管是上學(xué)的路上，還是放學(xué)的途中；無(wú)論是課余時(shí)間，還是周末閑暇，處處都有我捧著一本書的身影。用一句高爾基的名言來(lái)形容我是再也合適不過了：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

閑暇時(shí)，我喜歡捧一本已經(jīng)讀過的書——也許是歷史，也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透，把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地，我竟然能向媽媽講一些歷史故事，并且能和她爭(zhēng)論一些不同的意見了。我用這種方法讀了許多書，如：《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說(shuō)，書是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)畏，以身許國(guó)；我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫，因?yàn)樗跓o(wú)聲無(wú)光的世界里生活了87年，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)……我簡(jiǎn)直就是讀書成癮了。怪不得媽媽說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書蟲。除了衛(wèi)生間，是不是哪兒都有書？”

我笑嘻嘻地反駁說(shuō)：“呵呵，還有廚房呢。你可提醒了我，改天在衛(wèi)生間放幾本。對(duì)了。還有廚房呢?！眿寢寣?duì)我無(wú)可奈何。

我不但喜歡讀書，而且還喜歡挑書。有時(shí)，我會(huì)靜靜地上網(wǎng)去搜索，遨游書海。如果有我要找的，我會(huì)“不顧一切”地去看；有時(shí)，我會(huì)找些能推薦好書的書籍，不停地翻看簡(jiǎn)介，書的道理，好挑幾本值得一閱的書。有時(shí)，我會(huì)不管刮風(fēng)下雨，早早跑到書店等待開門。去書店“淘寶”，細(xì)細(xì)讀讀，選要買的書。

噢，對(duì)了。說(shuō)起讀書，我還有一件小小的趣事呢。想聽嗎？那是一個(gè)普普通通的星期天，媽媽要出去，就給我做好午飯，說(shuō)：“你先吃著午飯吧，我就不回來(lái)吃了?！?/p>

“嗯，嗯，好的，再見?！蔽铱粗鴷銖?qiáng)懶懶地回答。

過了一會(huì)兒，我感到餓了，想起有飯，就邊看邊吃了起來(lái)。吃啊吃啊，等到媽媽回來(lái)了，只聽一聲驚叫。原來(lái)，我只顧看書，竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿臉苦笑，無(wú)可奈何，說(shuō)：“真是‘家有書蟲，不得安寧’啊?！?/p>

瞧，這就是我。愛看書的我。

初中生活周記14

好像是還沒過足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日，我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

我被分到了11班，感覺很親切，就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了，周圍有一張張熟悉的臉，原來(lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面，有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉，周圍的那些陌生也不算什么了。

我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐，很親切的樣子，卻給我們出了個(gè)難題，問我們要怎么個(gè)坐法，很多同學(xué)都提議說(shuō)，要單人單桌，可這教室太小，想法立即就被“槍斃”了；又有人說(shuō)要男生跟男生坐，女生跟女生坐，這時(shí)，老師很神秘地笑了一下，說(shuō)：“我們班的男生是21人，女生是29人，奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì)，才能湊成整數(shù)?！贝蠹衣犃?，都不愿意男女生同桌，可老師就是厲害，在給我們灌輸完“男女搭配，干活不累”的思想完后，就把大家叫到了走廊上，開始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)！也就是說(shuō)，我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了！這還不夠呢，因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故，我的座位在最后一排，那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的，要知道，那時(shí)候的我全校最小，上課還要站在第一排呢。哈，六年的時(shí)間可真是好玩，可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

分座位過后，就開始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上，準(zhǔn)備的時(shí)間最多，

自然就想了最久，還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí)，竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話！這可真讓我郁悶啊，不過，這似乎已經(jīng)夠了，不然太羅嗦也不是件好事。

開學(xué)第一天，趣事真不少，說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭，可是我們班上有位同學(xué)嘛，或許是忘了吧，就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候，那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服，待到他打開檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服！這下慘了，只見他左手拎著一條百褶裙，滿臉委屈地找老師：“老師，我的制服是女生的！”全班立即笑倒。

接下來(lái)的時(shí)間，就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬，我便要到此擱筆了，還是希望以后的每一天，我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事，讓校園生活快樂開心著。