第一篇：聰明的我(300字)作文（本站推薦）

精選作文:聰明的我(300字)作文

我個子不高，頭卻挺大的，頭發(fā)長長的，特別有精神，我有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，我可是我們家的智多星呢！

今天，我和爸爸去乒乓球館打乒乓球。乒乓乒乓打得可響了，爸爸可打不過我，比分才2：。0，我可高興了！

正當我得意之時，突然，我把乒乓球個踩扁了，這可怎么辦呀？既沒有備用的，商店又太遠了，忽然，我靈機一動，想起我自然課上學到的本領熱脹冷縮。我找來一個空瓶子，跑到飲水處，倒來一瓶熱氣騰騰的水。把乒乓球放進水里，果然，不過一會兒，乒乓球馬上就恢復了原樣，太好了，我們又可以繼續(xù)玩乒乓球了，我高興地跳了起來！

你真聰明！爸爸連聲夸道，我也得意地笑了。三年級:汪笑寒 篇一：小學作文：聰明的我

聰明的我

我是我們班的好學生，老師最熟悉的就是我，老師很喜歡我，我也喜歡老師，老師夸我很優(yōu)秀，這個小朋友多么聰明。

我上課認真坐好，又聽話，又乖，老師能不喜歡我嗎?難怪老師對我那么好。寫作業(yè)的時候我不講話，不問別人，我用心想，動腦筋。我記得老師的名字，放學了，跟老師再見的時候不背面再見，那樣沒禮貌是不好的習慣。我愛幫助別人，我有好習慣。我的后腦勺能感覺到別人在我后面有沒有做小動作。

我會騎兩輪自行車，會溜冰，會動手做手工，會幫老師做事情，我真棒!我是我們班最聰明的同學。

篇二：聰明的我我

一個調(diào)皮的小男孩，理著一個小寸頭，帥帥的面孔。在班級里，是個讓老師又愛又恨的小家伙，那個人就是我

我可是個雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動，自制力差，很多課上都會出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。

有一次，我們正在上自習課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現(xiàn)在是自習時間，下課再討論吧。”它們你一句，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學，當然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個壞毛病??！

當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰(zhàn)，這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時候，我都會很認真的反復檢查，成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。

我真的想成為一個優(yōu)秀的學生。只要我努力，相信我一定能做到。篇三：我真聰明 我真聰明 俗話說得好：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知；如果你不認識這一點，就是愚昧?！边@句話是盧舒云說的。每當我聽見這句話，立刻就會想起那次發(fā)生的事。四年級的一次語文期中測試，讓我記憶猶新。當老師把卷子發(fā)下來后，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：啊！太簡單了吧！是不是給幼兒園小朋友出的題呀！于是拿起筆來奮筆疾書，教室里靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時左右，但最后一道思考題還沒寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒有用的，光生氣不動腦，早晚也做不出來呀！我緊張的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考才可能成功！想到這兒，我又來了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來，冥思苦想，終于從題目中找到未知數(shù)和已知數(shù)的關系，在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據(jù)未知數(shù)和已知數(shù)的關系套公式。?。〗K于算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。為了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運算了一下，用剛求出的數(shù)去套逆運算的公式，看看是否是原來的已知數(shù)，如果是，那么你就做對了，如果不是，那么你算的過程中一定出了什么問題。當我寫完了所有的題后，發(fā)現(xiàn)還有一小會兒的時間，于是認認真真的把整張試卷用逆運算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，于是我懷著一顆興奮的心，把試卷交給了老師?? 這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣！

篇四：聰明的我

聰明的我

勝利小學五(1)班 趙可怡 指導教師：李水仙

我，一個聰明、天真活潑的女孩子。至今，童年的一件事依然讓我記憶猶新。在小的時候，我一直不明白“聰明”是什么意思，現(xiàn)在我長大了，終于明白了。而且，我還知道，它放在誰身上最合適不過了，那當然是我嘍！

一天，爸爸去開會了，媽媽又去了外婆家，只有我一個人呆在家里看電視。

我打開電視機，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動畫片《小馬瑪莉》！這個動畫片正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來，正到精彩之處，突然傳來一陣急促的敲門聲。

我皺起眉頭，說：“是誰呀？這么掃興。”我拿起板凳慢吞吞地放到門前，脫掉拖鞋，站在板凳上，從貓眼洞里看到一位年輕的叔叔，他身穿黑西裝，戴著一副墨鏡，叼著一支煙。他不停的叫著：“有人在嗎?”還不停地敲門。我看他像個壞人，心里緊張起來，我說：“你是誰呀？”“我是你爸爸的朋友，我來請教他幾個問題，讓我進去好好跟他談談?！蔽蚁耄喊职秩ラ_會了，作為他的朋友，怎么會不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來了。我心中暗自歡喜，眉頭一皺，計從心來，我對他說：“爸爸在房間里睡午覺，你在門口等我，我馬上去叫他?！蔽易叩介T背后，原地踏 幾步，以便讓他知道我走了，那人見有人在家，就灰溜溜地“逃”走了。

爸爸回來了，我把這件事一五一十地告訴了他，他說：“寶貝，沒想到你這么聰明、這么勇敢!”聽了爸爸的表揚，我心里像吃了蜜一樣甜。你們說，我聰明吧！

第二篇：小學作文：聰明的我

聰明的我我是我們班的好學生，老師最熟悉的就是我，老師很喜歡我，我也喜歡老師，老師夸我很優(yōu)秀，這個小朋友多么聰明。

我上課認真坐好，又聽話，又乖，老師能不喜歡我嗎?難怪老師對我那么好。寫作業(yè)的時候我不講話，不問別人，我用心想，動腦筋。我記得老師的名字，放學了，跟老師再見的時候不背面再見，那樣沒禮貌是不好的習慣。我愛幫助別人，我有好習慣。我的后腦勺能感覺到別人在我后面有沒有做小動作。

我會騎兩輪自行車，會溜冰，會動手做手工，會幫老師做事情，我真棒!我是我們班最聰明的同學。

第三篇：小學作文：嘿,我真聰明

嘿，我真聰明

小時候我家開辟了一塊不大的菜地，上面種著黃豆、白菜、黃瓜等蔬菜，所以我家基本上不用去買菜，但是也沾來了許多令人討厭的問題。

一天早上，我到菜地上打理打理蔬菜，順道去種下我的私人黃豆。想不到菜葉上竟被咬了幾個洞，有的全爛了。我心里盤算著是哪個家伙破壞了菜葉，我向種菜的“領土”掃視一遍又一遍，就是沒有發(fā)現(xiàn)一點東西。這時候，媽媽把玉米放在陽臺上，我沒有留意，就走開了。但是我發(fā)現(xiàn)這幾天蟲害漸漸減弱了，陽臺上的玉米也被咬得七零八落，我覺得十分奇怪，于是告訴了媽媽。媽媽不管三七二十一，把玉米收了起來，蟲害又增多了。我想：蟲害的嚴重性會不會跟玉米有關呢？于是我重新把玉米放到陽臺上。不一會兒，一小隊麻雀經(jīng)過這里，看見了黃澄澄的玉米就停了下來，一只麻雀先啄了一口，然后向其它麻雀吱吱地叫了幾聲，其它麻雀立刻撲上去津津有味地吃起來。麻雀的其中一只突然竄到菜地上，一個猛啄，一條菜蟲應聲落肚。就這樣，它們又吃了好幾條可惡的菜蟲。我高興地將這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。媽媽說：“看來有時治蟲不能只靠農(nóng)藥，有時利用天敵是最有效的方法！”以后每天只要有蟲害，我就放幾個玉米。這樣就形成了一個“共棲現(xiàn)象”了。從此以后，我家的菜園每天都欣欣向榮，一片茂盛。嘿，我真高興！因為我解決了菜園蟲害的問題。

第四篇：聰明的我寫人作文

聰明的我寫人作文1

大家好，我叫劉子祺，今年8歲了，個子高高的。我長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似的大眼睛。小小的鼻子尖尖的，耳朵像個小元寶，嘴巴笑起來的時候就會微微上翹，可愛極了。

暑假的一天，我的爸爸媽媽都去上班了，留下我自己在家里寫作業(yè)。臨走之前，媽媽叮囑我：“不認識的人，敲門不要開。”我對媽媽說：“放心吧。”我寫完作業(yè)，正在看動畫片時，聽到敲門聲。我透過貓眼看了看，是一個帶者墨鏡和口罩的人。我就大聲說：“你找誰？”那個人說：“我是你爸爸的同事，開開門吧。”我想起媽媽的話，就說：“你來干什么呢？”那個人說：“我來拿你爸爸忘記的東西。”我想了想，決定給爸爸打個電話。

“爸爸，你忘記拿什么東西了嗎？”爸爸說：“沒有啊，怎么了？”我立即回答：“沒事，我就是隨便問問?！蔽以谛睦锵耄何铱刹灰尠职衷诠ぷ鲿r擔心我，我不給那個人開門就行了。于是，我跑到門口，大聲喊道：“我爸爸沒有忘記拿東西，所以你不是我爸爸的同事，我不會給你開門的。你要是我爸爸的同事，你就在門口等著吧，我爸爸馬上就回來了?！蹦莻€人聽了，慌忙地走了。

哈哈！多么聰明的我?。?/p>

聰明的我寫人作文2

記得上個月星期六的一天下午，爸爸媽媽都不在家，家中只留下我一個人。沒想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情，現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新。

那天下午，我一個人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的，只聽見鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然，我聽到有人在用力敲我家的門。我心想：是誰呀，敲門這么重，肯定不是我爸爸。因為我爸爸平時敲門的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的。正在我疑慮的時候，那個人大聲喊道：“快開門！”

我隔著門問道：“你是誰??？你要干什么？”那男的不耐煩地說：“我是快遞公司的，來收快遞，快開門?！蔽野胄虐胍桑蚁耄喊职殖鲩T時并沒有交代我家里有要寄的快遞呀！于是，我跟那男的說：“我家沒有快遞要寄，你走錯門了。要不，你問問隔壁吧！”他說：“沒走錯，我來的就是這家，別跟我廢話?！?/p>

聽到這話，我有些緊張了，但轉念一想：我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門說：“叔叔，您別急！你再等一下，我叫爸爸來開門?！蹦悄腥寺犃苏f：“那行，看你還耍什么花樣！”看他還賴在那里，我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說：“孩子，別害怕，我馬上就到?！?/p>

過了幾分鐘，爸爸趕回來了。那人一看情況不妙，就逃走了。我一看到爸爸好象見到了救星。爸爸笑瞇瞇地說：“好險啊！多虧你的聰明和機靈！”我也覺得自己蠻聰明的.。

聰明的我寫人作文3

星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難?。?/p>

在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行?。《塘艘稽c?。　薄鞍?！”于是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽臺上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。

大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長長的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！

爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！

聰明的我寫人作文4

從小，別人就夸我聰明。

小時候，我就迷戀上了拼圖和變形金剛。聽說，我五歲時，不到五分鐘，就可以把一幅小熊的拼圖完整地拼好了。有些變形金剛，我不想玩了，叫把變形金剛的手臂、腳給拆下來，我化了些時間，就把它們重新拼裝在另外的變形金剛上，這樣玩起來可有意思了。爸爸連連夸我聰明。

，家家戶戶都在做香袋。帶我到市場上買了針和五顏六色的線，準備做一個福娃香袋。回到家里，教我怎樣把線穿進針眼。一不小心，針掉了不見了。針太細，我和媽媽找了好久都沒找到。我想了一個好辦法，拿來了一塊大磁鐵，在地上、桌子邊、椅子旁不停地吸了起來，不一會兒，針就被吸在磁鐵上了。原來，針掉在了椅子下面，媽媽很高興，連連夸我很聰明。

在學習上，我也愛動腦筋。二年級數(shù)學課，張正在上除法，突然，她提出了一個問題，“321除以3等于多少？”教室里一片寂靜，有的正呆著，有的在冥思苦想著，還有的同學在列豎式計算著……

我脫口而出：“等于107！”張表揚了我：“很好，你很聰明！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。上體育課時，老師讓我們自由活動，我和同學玩起了“捉”的游戲，我扮演，排在隊伍的最后。游戲開始了，當兇猛的撲向小雞時，我們飛快地閃到一邊，其他同學都被老鷹捉住了，最后只剩下我一個，躲了下來，沒被老鷹捉住。同學們都夸我：“你太厲害了，反應真快，真聰明！”

今后，我要不斷學習，積極思考，讓自己越來越聰明。

聰明的我寫人作文5

我的生活就像是一本自傳體小說，真實地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁記載著我的聰明。

在一個星期六的晚上，我一個人在無聊地看電視，搜了很多電視頻道，都沒有我喜歡看的節(jié)目。于是，我就跑到了媽媽跟前，對媽媽說：“媽媽，能不能讓我玩一會兒電腦？電視節(jié)目沒有我喜歡看的節(jié)目。”媽媽生氣地說：“沒看見我正在查找資料嗎？一邊玩去?！?/p>

我回到了客廳，我真的很想玩電腦，連看電視都沒有心思了。我坐立不安，屁股像針扎了一樣。這時，我靈機一動，忽然想起媽媽每天晚上都要看一個電視連續(xù)劇。于是，我急忙拿起遙控器，換到中央八套，然后又跑到媽媽跟前，討好地說：“媽媽，你喜歡看的電視連續(xù)劇開始了，你休息一會兒，看會兒電視吧？”“是嗎？”媽媽說道，“我馬上過去?！蔽矣钟蒙塘康恼Z氣對媽媽說：“好不好？媽媽——”媽媽說：“那好吧，可別玩得時間太長了?！?/p>

我便興奮地跑去玩電腦了。媽媽也在高興地看著電視。我一邊玩一邊想：“以后我不愁玩不成電腦了?！蔽乙恢蓖娴綃寢尶赐觌娨曔€不停下。媽媽說：“寶貝，玩得時間夠長了，別玩了?！蔽艺f：“電視是我讓你看的，你還不讓我多玩一會兒電腦？”媽媽無話可說了。

這就是我的聰明類小傳，精彩嗎？

第五篇：聰明小螞蟻作文

聰明小螞蟻作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的聰明小螞蟻作文，歡迎大家分享。

聰明小螞蟻作文1

今天下午我坐在院中的樹下做作業(yè)，剛做完作業(yè)想站起來伸伸腰，踢踢腿，突然看見一群黑螞蟻在樹下忙碌著。

好奇心驅(qū)使我蹲下來仔細看看：幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉，有的扶，有的推，有的拉。看樣子都是使足了力氣，沒有一個偷懶的，不一會兒，他們把面包屑都搬進洞里。

回頭一看又有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口方向移動那只死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，竟把死蒼蠅推著滾動起來不一會兒就到了洞口。洞口太小他們怎么推拉死蒼蠅也進不去，這下有好看的了，我正在看笑話時，只見有的螞蟻爬到死蒼蠅的頭上，有地爬到兩側的翅膀上，有的爬到尾部他們不再推拉了，而是下口咬蒼蠅咬來咬去，奇跡出現(xiàn)了那只又肥又大的死蒼蠅竟被一群小小的螞蟻咬成了數(shù)段，然后一段段一塊塊地被螞蟻拖進洞里去。

這下我震驚了小小的螞蟻就會這樣的聰明！

聰明小螞蟻作文2

秋天的傍晚，我在梧桐樹下做作業(yè)。

做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細的觀察螞蟻覓食來。螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，一會兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。

面包屑太多，一時拉不完，于是，一只螞蟻跑回去搬救兵。不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。過了一會兒，我看見有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么拖得進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去……過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻咬成數(shù)段，拖進了洞里。螞蟻身體很小，力氣也很小，但是他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進洞穴。

小螞蟻真聰明??！

聰明小螞蟻作文3

一個陽光明媚的星期天，小螞蟻點點來到草地上玩游戲。突然，它看見草叢里有一根骨頭，點點饞得垂涎三尺。

它推了一下骨頭，骨頭沒有動。點點又轉過身用力地向前拉，雖然它已經(jīng)咬緊了牙關，傾斜了身體，可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢？這時，點點靈機一動，它想：“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙。”

想到這里，點點就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞，向大家報告這個好消息。

這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞?！拔浵伇鴪F”排著整齊的隊伍向著點點指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁，每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點點說：“請大家聽我的口令，預備——起！”在點點的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點點在最前面喊著：“一二一！一二一！……”就這樣，小螞蟻們邁著整齊的步伐，唱著歡快的勞動之歌，把骨頭搬回了洞里。

點點擦了一把頭上的汗水，感嘆地說：“還是團結的力量大??！”

聰明小螞蟻作文4

小螞蟻是一種既可愛又聰明的小動物。它的身體小小的，身體的顏色像黑寶石一樣。因為小螞蟻不能說話，所以它們只能用觸角和同班說話，那我就來給你們講講吧。

記得有一天，我正在外面玩，突然，我看有一顆黑色的東西慢慢地的走了過去，看了后我也走了過去，發(fā)現(xiàn)它是一只小小的螞蟻，它又找到了一個大餅干，我正準備幫小螞蟻拿餅干，我一拿，那只小螞蟻就跑了，這時，爸爸來了，我問爸爸說：“爸爸，爸爸，怎么我一哪著餅干，小螞蟻就跑了呢？”爸爸說：“如果你一拿那個餅干，你就會把它給嚇跑的，所以你就把這個餅干放回去吧！”我點了點頭就放了回去，過了一會兒，一只螞蟻來了，它正在嘗試著自己搬回去，可是這個餅干太重了，所以只能呼叫自己的伙伴來幫忙，沒多多久，一大群小螞蟻都來了，它們齊心協(xié)力地把這塊大餅干給搬走了，爸爸說：“只有小螞蟻們齊心協(xié)力就會成功！”

你們可別瀟看那群小螞蟻，它們齊心協(xié)力的力量是永遠是最偉大。

聰明小螞蟻作文5

秋天的傍晚。我在小樹下玩?？匆娏艘蝗盒∥浵佉捠场?/p>

螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到氣味，圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的駝，有的推，有的拉，面包屑太多了，一時拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口，那蒼蠅太大了，洞口太小，怎么讓托得進去呢？瞧，有的螞蟻爬到蒼蠅的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，原本又肥又大的蒼蠅，被小小的'螞蟻咬成數(shù)段，托進了洞里，螞蟻身體很小，力量也很小，但他們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進洞穴。

小螞蟻真聰明?。?/p>聰明小螞蟻作文6

有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。

有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：“哎，今天真倒霉，一點食物都沒找到！”就在這時，小叮當大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個團結的大家族?！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡?/p>聰明小螞蟻作文7

今天天氣涼爽。我和我的朋友在樓下玩。楊樹的枝條和樹下的草隨風搖擺。

突然一大群螞蟻引起了我的注意。他們被一個小土堆包圍著。我仔細看看。原來是螞蟻的巢穴。他們成群結隊地聚集在這里。他們在干什么？他們在開會嗎？他們在交換秘密信息嗎？他們會打架嗎？他們正在舉行一個大型聚會嗎？哈哈，我可能想得太多了。

好奇心促使我蹲下來，仔細觀察:幾十只小螞蟻拉著一只大蒼蠅進入洞穴。對這些螞蟻來說，這只蒼蠅實在是太大了，洞太小了，它們不能把它拖進去，所以我有一個很好的時間去看。只有一只螞蟻爬上了蒼蠅，而其他螞蟻停止了移動。小螞蟻開始瘋狂地咬蒼蠅的翅膀。其他螞蟻在看到它后立即開始模仿它。他們爬到蒼蠅的不同地方，開始咬人。它們一點一點地咬著，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又大又肥的蒼蠅被一群小螞蟻咬成幾小塊，然后被這些螞蟻一起運送到它們的洞穴。

我和我的朋友都震驚了！我無法想象一只小螞蟻有多聰明！

聰明小螞蟻作文8

一天，一只小螞蟻正在尋找食物，突然他收到一份報告，說人類沒有保護河流，隨意扔垃圾。他來到河邊，看見河里有許多垃圾。這只小螞蟻點燃了蠟燭，把每個人召集在一起討論如何把河里的垃圾鏟起來?！拔艺J為我們應該用一根桿子從河里撿垃圾?！币恢恍∥浵佌f?！皬陌哆叺嚼居?米遠。如果垃圾漂走了呢？因此，應該允許魚幫助處理垃圾?！绷硪恢晃浵佌f?！棒~的家被污染了，魚已經(jīng)搬走了。我們可以把這些樹葉、西瓜皮和其他垃圾當作我們的船帶到另一邊，把垃圾拖上來?！绷亮琳f?！昂芎谩泵總€人都異口同聲地回答。當你說的時候，就去做。每個人都拿著瓶子，坐在上面劃到河中央。螞蟻唱歌和工作。很快這條河就會變干凈。

后來，他們?nèi)匀怀鱿谌龑煤萌撕檬陋劇?/p>

這只小螞蟻真聰明。

聰明小螞蟻作文9

周日，我和哥哥完成了作業(yè)。我告訴他我們應該出去玩。我們來到外面，蹲在一棵大樹下玩耍。玩的時候，我看見一群螞蟻。然后我們仔細觀察螞蟻是如何進食的。

螞蟻忙著來回走動。我找到一些面包屑，把它們?nèi)鲈诘厣?。很快，十幾只螞蟻聞到了這種味道，聚集在周圍。他們用觸須觸摸面包屑，然后爬到面包屑上。一些人抬著它們，一些人推著它們，一些人拉著它們。面包屑太多，一會兒拉不出來，所以一只螞蟻跑回來找援兵。很快，一大群螞蟻從山洞里出來，它們很快就把所有的面包屑都帶進了山洞。

過了一會兒，我看到一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。但是蒼蠅太大，洞太小，我們怎么能進去呢？然而，螞蟻非常聰明。一些螞蟻咬蒼蠅的頭，一些咬它的翅膀。過了一會兒，又肥又大的蒼蠅被咬成幾塊，拖進了洞里。

小螞蟻真聰明！

聰明小螞蟻作文10

今天下午，我坐在院子里的一棵樹下做作業(yè)。剛做完作業(yè)，我想站起來伸伸腿，踢踢腿，突然看到樹下有一群黑螞蟻在忙碌。

好奇心驅(qū)使我蹲下來，仔細觀察:只螞蟻圍著面包屑打轉，上下左右移動，抓著、推著、拉著?？磥硭麄円呀?jīng)盡了全力。沒有人是懶惰的。不一會兒，他們都把面包屑搬進了洞里。

回頭看，另一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口走去。盡管死蒼蠅很大，他們還是推死蒼蠅，把它卷在一起。很快他們到達了洞穴的入口。洞穴的入口太小，他們無法推拉死蒼蠅。有一些有趣的東西可以看。我正在看一個笑話，這時我看到一些螞蟻爬在死蒼蠅的頭上，一些在兩邊的翅膀上，一些在尾巴上。他們停止推拉，但他們用他們的低嘴咬蒼蠅。奇跡發(fā)生了，這只又肥又大的死蒼蠅被一群小螞蟻咬成了幾塊，然后被一只一只地拖進了洞穴。

我很震驚小螞蟻如此聰明！

聰明小螞蟻作文11

今天上午我在樓下觀察小螞蟻。

看見有十幾只螞蟻圍著一塊面包線上下左右亂轉，有的駝，有的推，有的拉，看樣子都是足了力氣。

沒有一個偷懶的，不一會兒，他們把面包屑都搬進了洞里，回頭一看，又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口方向移動，那只死蒼蠅雖大，但由于他們齊心協(xié)力，勁把倉也推的翻滾起來不一會兒就到了洞口。洞口太小它們怎樣推蒼蠅也進不去。這下有的好看呢。

我正在看笑話時，只見有的螞蟻爬到蒼蠅頭上，有的爬到兩側翅膀上有的爬到尾部，他們不再推啦，而是下口咬蒼蠅咬來咬去，奇跡出現(xiàn)了，那只又肥又大的蒼蠅竟被一群小小的螞蟻。咬成了數(shù)段，然后一段段一塊塊的被螞蟻拖進去了，我這下震驚了，小小的螞蟻竟然會這么聰明。

聰明小螞蟻作文12

今天早上，我在家門口的樹下寫作業(yè)，寫好了作業(yè)，我就坐在樹下仔細地觀察起覓食的螞蟻來。

螞蟻來回忙碌著，我把面包屑灑在地上。一會兒，十幾只螞蟻聞到氣味，就圍了過來，他們用觸角碰碰面包屑，然后就把到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉，面包屑太多，一時拉不完。于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報信兒，不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅來到洞口。那蒼蠅個那么大，洞口太小，怎么能拖進去呢！瞧，有的螞蟻爬到了蒼蠅的頭部，有的咬準了翅膀，還有的螞蟻在蒼蠅的尾部咬來咬去……

過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的一只蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段，拖進了洞里。

螞蟻身體很小，力量也很小，但是它們志氣不小，經(jīng)過團結的協(xié)作，能把一只肥蒼蠅般進洞穴。

小螞蟻真是聰明可愛的小精靈！

聰明小螞蟻作文13

今天早上，小螞蟻姐妹開開心心的去看奶奶了，她們在路上蹦蹦跳跳特別開心，突然被一條小河擋住了去路。

就在它們干著急的時候，水中飄來了一個小木棍，姐姐興奮地說：“我有辦法啦?！泵妹煤闷娴貑枺骸笆裁崔k法呀？”姐姐指著水中：“你瞧那里有個小木棍”。妹妹不理解：“木棍可以干什么嗎？”“我們可以坐在木棍上，去看奶奶呀！”姐姐笑著招呼姐妹：“快把木棍拉上來?！?/p>

她們手拉手齊心協(xié)力把木棍拉上來了。然后高高興興的坐了上去，她們順著水流慢慢的流著，欣賞到了從來沒有看到過的風景。天快黑了，她們有些著急了“我可不想到木棍上睡覺。”妹妹嘟著嘴說。

這時二姐眼睛一亮，是一片樹葉。她把樹葉從水中撿起來插進木棍上的一個小洞。船快速游動起來。

不一會她們就到了奶奶家。

她們把路上的事情告訴了奶奶，奶奶對她們豎起來大拇指“你們姐妹們真聰明！”

她們開心的笑了！

聰明小螞蟻作文14

一天晚上，一只小螞蟻到處尋找食物。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。他非常高興，急忙去移動它，但是它太小了，不能移動它。我該怎么辦？螞蟻心想:我可以打電話給我的家人和朋友幫忙。所以他趕緊回家，把所有的小螞蟻都叫來。在大家的共同努力下，他終于把這塊大骨頭搬回家了。它真是一只聰明的小螞蟻！

螞蟻們來回忙碌著。我把面包灑在地上了。很快，十幾只螞蟻聞到了這種味道，聚集在周圍。他們用觸須觸摸面包屑，但卻爬到面包屑上，帶著、拖著、推著、拉著。面包屑太多了，有一段時間都拉不出來，所以一只螞蟻跑回來找救兵。很快一大群螞蟻從洞里出來，它們把所有的面包屑都帶進了洞里。

我覺得螞蟻是非常團結的動物。他們有足夠的力量搬動自己的重物。

聰明小螞蟻作文15

在一個晴朗的早晨，大大和小小在河邊討論玩什么。大大說：“咱們?nèi)ズ永锿嫫靼桑俊毙⌒≌f：“好啊，可是我們拿什么當船呢？”大大說：“我們可以把樹葉當成船?！毙⌒≌f：“大大，你真聰明。”大大和小小找來了二片樹葉，來到了河邊，二人坐著“小船”，你追我趕地在河里開心的玩著。

突然天空烏云密布，雷聲大作，接著就下起了傾盆大雨。大大和小小焦急的說：“下雨了我們應該怎么辦呀！”小小靈機一動，說：“我們站到一片樹葉上，把另一片樹葉當”傘“，這樣就淋不到雨了?！彼麄兇蛑鴤闫狭税叮w快的跑回家了。

你看大大和小小多么聰明啊！