第一篇：班級(jí)情況分析及展望

新301班現(xiàn)有人數(shù)29人（插班生未知），其中女生13人，男生16人。29個(gè)小朋友經(jīng)過兩年的小學(xué)生活已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校生活。

孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都將會(huì)有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：

一、二年級(jí)為低段；

三、四年級(jí)為中段；

五、六年級(jí)為高段。三年級(jí)在小學(xué)階段是過渡年級(jí)，是孩子跨入中高年級(jí)的起始年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科有了許多新的要求。同時(shí)，三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)、老師關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子就會(huì)順利度過這一時(shí)期。

今天聽了講座悟出一句話：“愛就是教育?！卑嘀魅沃挥杏米约旱膼郏拍芘c學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才能達(dá)到超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。

師愛是師德的靈魂，更是班主任的一種教育智慧。只有讓學(xué)生感到你是一個(gè)真誠(chéng)的人，一個(gè)可以信賴并成為朋友的人，他們才會(huì)對(duì)你敞開心靈的大門，你的教育愛才能滲透到學(xué)生的心靈深處。

平時(shí)我們要關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更要傾注更多的愛和心血。作為班主任，要經(jīng)常和同學(xué)們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，要耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，要及時(shí)性、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。如果發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，再及時(shí)給與鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的好學(xué)信心，提高他在學(xué)生中的威信，給他們多一點(diǎn)信任和扶持，多一點(diǎn)理解和尊重，多一點(diǎn)溫暖和體貼就能喚起他們體驗(yàn)成功的快感，促其奮進(jìn)。

要想自己成為一名有高度責(zé)任心和愛心的老師。一定要記?。好刻彀盐⑿нM(jìn)課堂，讓課堂灑滿人性的陽光；每天把自信投射給孩子，讓學(xué)生日日滋長(zhǎng)著自信；每天把尊重傳遞給童年，使得學(xué)生天天有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)；每天把激勵(lì)和賞識(shí)存入孩子的心田，讓學(xué)生時(shí)時(shí)體驗(yàn)著學(xué)習(xí)和生活的快樂。

第二篇：班級(jí)展望

五、班級(jí)未來展望

消逝的風(fēng)帶不走我們對(duì)農(nóng)工的眷戀，感動(dòng)的情常駐于我們心中。雖大一已悄然流逝，回首中更多的是依戀，曾經(jīng)一起走過的風(fēng)景如一幅幅精雕細(xì)刻的人情美圖，常常定格在我們的腦海中不曾散去。但去已舊，記憶猶存，得到的也許只有默默留戀的余情罷了。當(dāng)下留給我們的是在記憶中奮發(fā)自我，繼續(xù)追逐我們的渴望的農(nóng)工夢(mèng)。昨天是美好的，今天也是美好的，所以我們相信未來由我們農(nóng)工人去創(chuàng)造也將是美好的。對(duì)于此次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選，承載著我們農(nóng)工人的希望，為了我們夢(mèng)開始的地方，全班同學(xué)都投注于極大的努力并報(bào)以必勝的信心，若可以評(píng)選成功，對(duì)我們班級(jí)來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù)，又是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)精益求精，發(fā)憤圖強(qiáng)，更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。在未來的一年中我們承載著更多的希望，也面臨著更多的挑戰(zhàn)，必須縝密規(guī)劃方能未雨綢繆，故必須做到以下幾點(diǎn)：

1、在政治思想方面：在有更多入黨積極分子的前提下，在班級(jí)范圍內(nèi)由團(tuán)支書帶頭組建一個(gè)黨建小組，積極促進(jìn)樂觀思想的傳播，以各種形式如團(tuán)日活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，進(jìn)行有關(guān)黨思想、團(tuán)思想的理論傳播，不斷提高同學(xué)們的思想覺悟，力求培養(yǎng)有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，樂于為人民服務(wù)的先進(jìn)性人才。團(tuán)支部建設(shè)的目標(biāo)是增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力，學(xué)習(xí)先進(jìn)、正確的思想，培養(yǎng)更多的黨員和后備黨員，并且能夠發(fā)揮黨員們的先鋒模范作用，宣傳良好的行事作風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，推動(dòng)我們班各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展。

2、在學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的本質(zhì)，使每一個(gè)追求者進(jìn)步的階梯，更是每一個(gè)奮斗者所必需的事情，而每一個(gè)人只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能更好的邁出下一步，才能在逆水中起航。學(xué)風(fēng)，使讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)和靈魂。我們班的學(xué)風(fēng)也將體現(xiàn)我們緊抓學(xué)習(xí)不放松的態(tài)度。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氣氛。由于本學(xué)期的課程較多，并且同學(xué)剛剛開始接觸專業(yè)課，所學(xué)內(nèi)容多且復(fù)雜，我們要爭(zhēng)取全班所有同學(xué)都能夠了解學(xué)習(xí)的重要性，并且順利通過期末考試。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力很大的這種情況，我們將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，使大家提高學(xué)習(xí)的警惕性和主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)。建立互助學(xué)習(xí)小組的同時(shí)，在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的安排下，我班將有組織地開展班級(jí)內(nèi)的學(xué)習(xí)討論會(huì)，對(duì)書本上的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)，由此形成互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛，爭(zhēng)取每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高。另外提高英語四六級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過率也將是我們所抓得重點(diǎn)。

3、在班級(jí)活動(dòng)方面：班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)，尤其是團(tuán)委活動(dòng)。采用開展班會(huì)等方式調(diào)動(dòng)大家的積極性，保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參與。同時(shí)，我們自己也要定期組織一些活動(dòng)。比如說經(jīng)常性的一次班級(jí)的小型聯(lián)歡，讓大家從緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中解脫出來，并且給大家提供了一個(gè)可以表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。也可以根據(jù)實(shí)事或是聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些小事開展小的演講，更可以結(jié)合所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)給大家做小型講座，這些都能給大家提供發(fā)表意見、鍛煉口才、豐富知識(shí)的機(jī)會(huì)。除此之外還可以根據(jù)大家的喜好適當(dāng)組織一些體育活動(dòng)，以鍛煉大家的身體為根本目的，豐富課余生活。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一方面，由于學(xué)生以學(xué)業(yè)為主，大多數(shù)的時(shí)間都在與書本打交道，走出學(xué)校去體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)少之又少，因此每個(gè)同學(xué)將認(rèn)真完成與社會(huì)的每一次接觸，使自己在活動(dòng)中更好得鍛煉，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，使自己更加有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人。班委們也會(huì)團(tuán)結(jié)班內(nèi)的同學(xué)，在團(tuán)學(xué)會(huì)的帶領(lǐng)下，努力把各種活動(dòng)順利完成，把班級(jí)建設(shè)得更美好。

4、在班級(jí)制度方面：在原有制度的基礎(chǔ)上，依據(jù)上學(xué)年所表現(xiàn)出來的不足加以修改，確保制度面前人人平等。杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生，從最根本的方面入手，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量;結(jié)語：一學(xué)期過去，我們能夠說：“我真的長(zhǎng)大了?！痹趧e人放棄的時(shí)候我們不放棄，在別人退縮的時(shí)候我們不退縮，在別人停止的時(shí)候我們不停止。過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔(dān)子越來越重，因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí)，也接過保持這份榮譽(yù)的壓力，一年如一日，我們秉承著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”睿智哲思，一年彈指一揮間，歷練了多少學(xué)習(xí)，積淀了多少難忘。若此次爭(zhēng)取到“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)，無疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體，有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力，負(fù)起“先進(jìn)班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“先進(jìn)班級(jí)”最光彩的一面！

第三篇：班級(jí)工作展望

班級(jí)工作展望

從過去的一年工作中我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有很多的失誤，我門將吸取教訓(xùn)，更好地開展下一學(xué)期的工作。

下一學(xué)期我們工作的重心依然要放到提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)上來。大二依然是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的重要時(shí)期，我們不能有任何松懈。而這就需要思想上和制度上的工作來保證。在思想上，我們要對(duì)同學(xué)進(jìn)行的思想教育，讓他們明白繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的重要性，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。比如可以舉行學(xué)習(xí)交流研討會(huì)，討論每個(gè)同學(xué)個(gè)性化的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定他們適合的學(xué)習(xí)路徑和方法。還可以一起觀看名人演講視頻，激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在制度方面，要加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。環(huán)境對(duì)人的影響不可忽視。一個(gè)好的環(huán)境對(duì)促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展具有重要作用。我們要的是共同全面發(fā)展，而不是集體的墮落。首先，我們班委，入黨積極分子要發(fā)揮自己的先鋒模范作用，積極學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。不要想著我能帶動(dòng)多少同學(xué)學(xué)習(xí)，把自己做好了自然可以影響身邊的每一位同學(xué)。其次，加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行早操晚自習(xí)制度?？梢詫?duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予一點(diǎn)的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)班級(jí)班委和普通學(xué)生1:2的特點(diǎn)，可以進(jìn)行1帶2幫扶活動(dòng)，督促大家學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫忙。最終在整個(gè)班級(jí)形成學(xué)習(xí)的風(fēng)潮。我們還要積極反饋各位同學(xué)對(duì)任課老師的意見和建議，做好同學(xué)和老師之間的橋梁和溝通工作，提高大家的學(xué)習(xí)積極性?？傊?，班委的一切工作為學(xué)習(xí)服務(wù)。

下學(xué)期還要形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委集體。一個(gè)好的班委集體是這個(gè)班級(jí)做好各種工作的前提。上個(gè)學(xué)期我們班委之間聯(lián)系不是特別緊密，導(dǎo)致開展各種工作的效率不高。所以，這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)班委之間的相互配合。對(duì)于一件工作，分拆為幾個(gè)部分，在分配給相關(guān)班委完成，減輕各班委的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，也要團(tuán)結(jié)各班委成員，做到相互協(xié)商，分工明確，始終站在班級(jí)最高利益的角度上思考問題。在開學(xué)之初開班委會(huì)議，讓各位班委了解各自的工作，明白各自的責(zé)任和義務(wù)。班委也形成對(duì)新學(xué)期各工作的看法，討論協(xié)商，形成一致的看法。即認(rèn)真及時(shí)完成各項(xiàng)工作，不馬虎應(yīng)對(duì)，相互合作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從各方面做好班級(jí)建設(shè)工作。

為了保證各位班委認(rèn)真完成工作，在班級(jí)建立監(jiān)督委員會(huì)。這個(gè)委員會(huì)由非班委的同學(xué)組成，顧名思義，主要職責(zé)就是監(jiān)督班委的工作?？梢悦恳粋€(gè)月舉行一次會(huì)議。在開會(huì)之前收集同學(xué)們對(duì)班委的工作的意見和建議，總結(jié)整理后在會(huì)上宣讀，表揚(yáng)做得好的班委。同時(shí)對(duì)工作嚴(yán)重失誤的班委做出警告，讓其認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。這樣一方面提高了班委的積極性，也保證了班委工作的有效性。當(dāng)然，這個(gè)委員會(huì)不僅可以監(jiān)督班委，還要發(fā)揮監(jiān)督同學(xué)的作用，也就是互相監(jiān)督。比如有些同學(xué)迷戀上網(wǎng)，迷戀游戲，監(jiān)委會(huì)要做好這方面的監(jiān)督工作。

我們可以將學(xué)習(xí)的范圍擴(kuò)大，學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)書本知識(shí)，還有各種能力和技能。這就要求我們?cè)诖蠖e辦各種類型的文體活動(dòng)。因?yàn)榇蠖蠹业膶W(xué)習(xí)安排更緊，而且大家也相對(duì)更獨(dú)立，所

以我們要把握好活動(dòng)的質(zhì)和量。質(zhì)也就是說要活動(dòng)在形式上吸引各位同學(xué)，大家樂于參加這些活動(dòng)。另一方面讓大家感到參加這些活動(dòng)確實(shí)可以鍛煉自己的能力，提高技能。量的選擇更考究，不是太多，也不是太少，根據(jù)大家的時(shí)間和精力安排。對(duì)于活動(dòng)的想法和安排，不僅僅是我們班委的事?？梢杂筛信d趣的同學(xué)參與活動(dòng)的策劃安排主持等，這樣還可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)融入感。具體的活動(dòng)有職場(chǎng)模擬比賽，產(chǎn)品推介活動(dòng)，有個(gè)人的也有團(tuán)體的比賽。既強(qiáng)調(diào)個(gè)體，也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)各位同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。還有一些體育比賽活動(dòng)，乒乓球，排球，籃球等等?？梢允悄信g的對(duì)抗，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，有效解決男女之間溝通不足的問題。我們不僅可以在本班舉辦，還可以和其他兄弟班級(jí)共同舉辦這些活動(dòng)。如果做得好，還可以跨院跨校，我們的活動(dòng)，也是希望同學(xué)們的生活更豐富。

下學(xué)期還要做好信息的上傳下達(dá)工作。對(duì)于上級(jí)的一些指令和指示，我們?cè)诮o同學(xué)發(fā)布之前應(yīng)該自己先做一個(gè)了解，做到心中有數(shù)，能夠在臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)同學(xué)提出的各種問題，還要能夠給他們提供專業(yè)化的建議和個(gè)性化的指導(dǎo)。對(duì)于向上級(jí)反映意見，我們不能什么都反映。首先要整理收集問題和意見建議，搞清楚是什么性質(zhì)，是哪方面的，哪那些有代表性，哪那些我們自己就可以解決，做好調(diào)研后，再向上級(jí)反映，幫助他們提高工作效率。

在思想建設(shè)方面，上學(xué)期有很多同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書，這學(xué)期也有一些同學(xué)參與了黨課的學(xué)習(xí)。所以，要鼓勵(lì)同學(xué)們繼

續(xù)向黨組織靠攏。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，全面負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、評(píng)議、推優(yōu)工作，鼓勵(lì)團(tuán)員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。

總之，下學(xué)期我們要更加全面的考慮班級(jí)每位成員的想法和意見，維護(hù)每一位同學(xué)的權(quán)利。每一位同學(xué)在班級(jí)都很快樂，幸福的種子在這里生根發(fā)芽。

第四篇：班級(jí)展望與寄語

班級(jí)寄語

一路走來，我們現(xiàn)在在一起已經(jīng)生活了兩年了。時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但說短也已經(jīng)不短了，卻意識(shí)到大學(xué)四年生活已經(jīng)過去一半了。到現(xiàn)在，我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)去回味我們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我們又該用什么樣的心態(tài)繼續(xù)迎接我們接下來的兩年年生活呢？

回想總是青澀的。我們從五湖四海匯聚到某某一，從陌生到熟悉。那一段段的回憶還是時(shí)常在腦海中縈繞。大一的生活是開心的、是活躍的、是充滿著各種好奇與憧憬的。想起，那時(shí)的男生喜歡一起出出入入，一起上課、一起打籃球、一起閑聊著各種話題；女生自然也其樂融融的開展著自己的小活動(dòng)，拿起刺繡就是那么好幾個(gè)小時(shí)，細(xì)心耐心地刺著，大家各自歡喜地忙著自己的事情。到期末考試前期，集體到教室自習(xí)，最終以全院掛科率最低的成績(jī)，傲立與生科學(xué)院。下學(xué)期，我們成長(zhǎng)了，不是那么愛瘋瘋癲癲、打打鬧鬧了，少了些話語，卻多了一份不羈的性格，有忙著各組織活動(dòng)的、又忙著交朋結(jié)友的、有忙著談一場(chǎng)戀愛的、也有忙著玩各類游戲的，這也算是我們青春大學(xué)的一部分了，忙的事多了，成績(jī)就不是那么令自己滿意。最終，大一結(jié)束，有人歡喜，有人憂愁，有人成長(zhǎng)，有人墮落，有人認(rèn)清了前方的路，但也有人在其中忘了自我。不管怎樣，這是我們大一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留著自己回過去味。

現(xiàn)在，我們面對(duì)的是展望未來。我不喜歡一個(gè)頹廢的人，我不喜歡一個(gè)萎靡的集體。作為一個(gè)正值人生大好青春的大學(xué)生，我們不僅僅只是表面上跟上時(shí)代的潮流，不是看穿的有多fashion，不是說看了多少青春偶像劇，也不是說玩了現(xiàn)在最主流的游戲。我們的大好青春是用來武裝自己、使自己富有內(nèi)涵的一個(gè)黃金時(shí)段。少玩游戲，多看書；少看電視，多看書，少瞎忙乎，多去看書。我玩游戲，有時(shí)候玩多了對(duì)自己則變成了一種無盡的內(nèi)疚與自責(zé)。所以我不喜歡玩，我也不喜歡別人去玩，要懂得珍惜自己的青春，我們的大學(xué)不可能重來，我們的青春不可能重來。

班級(jí)是我們的集體，是我們的家。生活在一起，想的總是把我們家的氛圍搞的和諧與親密，我們每個(gè)人總是希望我們能夠?yàn)槲覀兊哪衬骋桓冻鳇c(diǎn)點(diǎn)滴滴。談及家事，雖說每個(gè)家都有一本難念的經(jīng)，但我覺得很多事情的初衷都是好的，我們會(huì)把我們這個(gè)集體做的越來越團(tuán)結(jié)，越來越舍不得。

明天，觸手可及，卻又是那么令我們卻步。因?yàn)槊魈斓臓N爛、因?yàn)槊魈斓拿篮?，好的?shí)在令我們有點(diǎn)招架不住。我們匱乏與渺小，我們空有一腔熱血，但懂得太少，空有一股蠻力，卻始終滿足不了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展要求。趁現(xiàn)在，趁我們青春還在，趁我們還擁有大學(xué)里這段靜逸的時(shí)光，把自己充實(shí)。課內(nèi)的，無可非議，我們要把自己的專業(yè)學(xué)好，我們要能夠坦然的說出我是某某專業(yè)的，我懂某某！課外的，廣泛涉獵，瘋狂瀏覽自己感興趣的書籍，真正的會(huì)令自己豐富很多，自己便自然而然的成為了充滿文化底蘊(yùn)的人。好讀書，讀好書，是我對(duì)自己的要求，希望我們每一個(gè)人都是那么愛學(xué)習(xí)，愛努力的人。充實(shí)自己、積淀自己，欣然迎接明天的到來。

中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是我們的夢(mèng)，是我們的某某一的夢(mèng)！是我們每個(gè)人美好明天的夢(mèng)。加油！！

第五篇：“展望新學(xué)年”班級(jí)研討會(huì)

“展望新學(xué)年”班級(jí)研討會(huì)

一、會(huì)議目地：

本次班委會(huì)議主要是正確看待班級(jí)在過去一年中所獲得的榮譽(yù)，總結(jié)班級(jí)在過去一個(gè)學(xué)年中好的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)并

加以繼承和發(fā)揚(yáng)；同時(shí)針對(duì)班級(jí)同學(xué)在上一個(gè)學(xué)年中表現(xiàn)出的不足和問題提出各自建設(shè)性的意見，爭(zhēng)取在這個(gè)新的學(xué)年

中改正個(gè)別同學(xué)的壞習(xí)慣，創(chuàng)造班級(jí)新面貌，為同學(xué)們打造

出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

二、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：2010年9月18日

地點(diǎn)：4101教室

三、會(huì)議負(fù)責(zé)人：

徐建武

四、面向?qū)ο螅?/p>

2009088班全體同學(xué)

五、會(huì)議流程：

會(huì)議由班長(zhǎng)徐建武同學(xué)發(fā)起并負(fù)責(zé)，由各班委參加。會(huì)

中，各班委回顧過去，紛紛針對(duì)班級(jí)過去一年的情況作出總

結(jié)性發(fā)言并且對(duì)班級(jí)個(gè)別同學(xué)的問題提出針對(duì)性解決方法。

同時(shí)對(duì)由于班級(jí)中同學(xué)們的電腦數(shù)量的增加而出現(xiàn)的隱患提

出各種預(yù)防和解決方案。由學(xué)習(xí)委員韓寒同學(xué)提出由個(gè)人帶

動(dòng)全班、鼓勵(lì)以寢室為單位整體性上自習(xí)等等的建設(shè)性意見

得到了大力支持；由生活委員劉尚斌同學(xué)提出的合理計(jì)劃上

網(wǎng)游戲時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的安排的意見也得到了個(gè)班委的支

持；各班委針對(duì)這些意見作出了一系列的修改意見并制定了

詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。

六、會(huì)議收獲和總結(jié)

經(jīng)過本次班委會(huì)議的討論和班級(jí)全體同學(xué)的反饋意見，各班委認(rèn)識(shí)到了上個(gè)學(xué)年中班級(jí)工作的不足，并針對(duì)各種今

年新出現(xiàn)的問題和各種隱患做出了詳細(xì)而且有針對(duì)性的方案

計(jì)劃,從而確保班級(jí)在新的學(xué)年中擁有正確的指導(dǎo)方針和發(fā)

展方向；班級(jí)活動(dòng)在此次會(huì)議中得到了系統(tǒng)的安排和指導(dǎo)性的意見。整個(gè)班級(jí)工作將會(huì)在整個(gè)學(xué)年中圍繞這個(gè)方案展開，由于這個(gè)方案得到了全班同學(xué)的認(rèn)可，所以容易得到實(shí)施和

同學(xué)們的認(rèn)可?？偟膩碚f：班級(jí)的此次會(huì)議取得了預(yù)期的效

果并對(duì)未來的工作安排有積極的意義。