第一篇：許昌學(xué)院校慶征文

七十年弦歌不輟，看如今桃李芬芳

獻(xiàn)給我的母?！S昌學(xué)院

歡

慶

校

慶

七十年弦歌不輟，看如今桃李芬芳

獻(xiàn)給我的母?！S昌學(xué)院

莽莽中原，生長著一望無際的綠色；中州大地，積淀著中華民族的優(yōu)秀文化。許昌地處中原，歷史悠久，人杰地靈。許昌學(xué)院便坐落于許昌這座千年古城。許昌學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，其源頭可以追溯到1942年7月民國時(shí)期的“河南省第五行政區(qū)（許昌）聯(lián)立師范學(xué)?！?，至今已有七十年的歷史。七十年書香翰墨，七十年風(fēng)雨滄桑，七十年薪火相承，七十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，七十個(gè)春秋薪火相傳。

您雖不是名校，但在我看來您就像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮。海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽兊膶W(xué)生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！七十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好像在您七十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是博大！

七十年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。七十年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來.您的成長見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。許昌學(xué)院已經(jīng)在穩(wěn)步發(fā)展中的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著您一步步地成長起來。

如今您已七十歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)成長。“崇德勵(lì)志，博學(xué)敬業(yè)”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！

眾所周知，大學(xué)是人生中最美的時(shí)光，是您，為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料，資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來，為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎，你越是這樣無私的為我們的未來改變著，我們就越無法將您釋懷，我們會(huì)帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)！但您放心，我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來給您祝壽！

我在大學(xué)已度過兩年半的光陰，兩年多的時(shí)間她教給我們做人的道理，讓我們由曾經(jīng)的張揚(yáng)變?yōu)榉€(wěn)重，曾經(jīng)的稚嫩變得成熟，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信終會(huì)有勝利的曙光。回首過去的兩年里，真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭，幾個(gè)月如梭。就在不知不覺之間，時(shí)光已匆匆而逝，我們從四面八方匯聚到一起，共同度過兩年美好的大學(xué)生活，可以說這里的一草一木，一桌一椅，都在我們的心靈中打下了不可磨滅的烙印。還記得嗎？在籃球場上，一次次高高地躍起封蓋，后仰跳投后球劃出優(yōu)美的曲線空心入筐。在那里，我們揮灑了自己青春與汗水。還記得嗎，在聯(lián)歡晚會(huì)前，緊鑼密鼓的分工，晝夜不停的排練，最后在暴風(fēng)雨般的掌聲中敬禮下臺(tái)，在那里，我們?nèi)紵俗约旱膲粝肱c激情。還有不到兩年的時(shí)間，我們也將走出這里，步入社會(huì)的大門。時(shí)間，很快就會(huì)過去，留戀中，我們將踏上新的征程。不必說再見，也不必祝愿，因?yàn)檫@不是離散，這只是走出校園，但卻不會(huì)走出心靈的空間。迎著朝陽，出發(fā)吧！這里不是終結(jié)，這里是夢想的起點(diǎn)。

七十年薪火相傳育桃李，一十載與時(shí)俱進(jìn)著華章。七十年來，您的輝煌見證了您的成長！博大的胸襟是您對自己的承諾，您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝，您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳逃聵I(yè)的貢獻(xiàn)著，您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對您最真摯的愛意。

今天，我們以許院為榮；明天，許院以我們?yōu)轵湴?！母親，請您放心，我明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目！

第二篇：學(xué)院30年校慶征文

風(fēng)雨征程30年憶往事看今朝

三十年書香翰墨，三十年風(fēng)雨滄桑，三十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，三十個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程??

漢中自古以來就是全國歷史文化名城，漢文化的發(fā)祥地，全國歷史文化名城。成長在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，植根漢文化之沃土，汲取漢中人文之靈韻，認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神，形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章，立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層，為科教興國、文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，提供了有力的人才支持和智力支撐。

三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

三十年來，陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了陜航今天的榮耀。

三十年來，陜航默默無聞為祖國教育做多貢獻(xiàn)，用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝，用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。三十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；三十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；三十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；三十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，讓我醉在其中。這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經(jīng)如此快樂。從一個(gè)懵懂的孩子成長為今天的一名大學(xué)生，而沒一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

時(shí)光飛快地流逝，我猶如一個(gè)不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結(jié)果?，F(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見您的停歇，您的倦意。

今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

深情回顧陜航歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。

第三篇：大學(xué)學(xué)院校慶征文七篇

大學(xué)學(xué)院校慶征文七篇

篇一

大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了差不多一個(gè)半學(xué)期，回想一路走來的日子，酸甜苦辣的經(jīng)歷都有。在大學(xué)的這段時(shí)期，我一直都銘記著爸爸對我說過的一段話：“人活著就是在不斷的發(fā)現(xiàn)問題，面對問題，解決問題中度過，沒有一直平坦的路，我們只有在坎坷的道路上得到一次次成長?！痹谟龅胶芏嗍碌臅r(shí)候我都會(huì)在著急惱火之后冷靜地想一想，事情怎樣處理才能得到更好的解決。在大學(xué)里，我聽到很多人提到“成熟”這兩個(gè)字。在我看來，成熟并不神圣，它很多時(shí)候帶給我們的是痛苦，是一種不想這樣做但非得這樣做的無奈。成熟的人臉上多了份穩(wěn)重，少了份稚嫩；多了份自律，少了份放縱；多了份沉思，少了份隨波逐流。而正是大學(xué)的這段光陰，就是我們從青澀蛻變成成熟的最重要時(shí)期。

去年的9月份，我邁進(jìn)了這所學(xué)校，帶著些許期待和興奮。大學(xué)的一切對我來說都是新鮮的，對很多事情我都滿懷熱情，也懷有許多好奇，什么都想嘗試。軍訓(xùn)完后，我便進(jìn)了兩個(gè)社團(tuán)，也報(bào)了舞蹈班。想著自己以后的大學(xué)生活該是多么充實(shí)多么美好。當(dāng)然，我說這句話并不是說我現(xiàn)在過得不好，只是當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該是每個(gè)新生都會(huì)有的吧。后來，我參加了大學(xué)以來的第一個(gè)比賽——“新生杯”辯論賽。在比賽中，我擔(dān)任的是我們這一隊(duì)的隊(duì)長，也是二辯，我們四個(gè)辯手都是一個(gè)班的。那是我第一次接觸到“辯論”，所以當(dāng)時(shí)的我很有壓力。在學(xué)姐的指導(dǎo)下，我知道了怎么樣去剖析一個(gè)辯題，怎么樣去從辯題中去找切入點(diǎn)，怎么樣去查找資料。比賽前的一個(gè)星期，我們每天都開會(huì)，每天都得討論一個(gè)多小時(shí)，每天都得找資料，組織語言。比賽前一個(gè)晚上，我準(zhǔn)備到了很晚，同時(shí)，晚上也是懷著忐忑的心情入睡的。但結(jié)果確不是那么盡人意，我們的那次比賽打輸了。比賽后我一直在分析我身上的問題。因?yàn)槲业木o張，我在開始的二辯提問環(huán)節(jié)結(jié)巴了，當(dāng)時(shí)腦子一片空白，隨后我慢慢調(diào)整了狀態(tài)，但我的失誤對比賽造成了比較大的影響。說實(shí)話，那次比賽的結(jié)果讓我很失落。賽后我一直對自己說：“結(jié)果不是最重要的，過程是才是最重要的，我以后的機(jī)會(huì)還有很多?！本瓦@樣，第一次的比賽落幕了，當(dāng)然，我不否認(rèn)，我從里面學(xué)到了很多。寫到這里，那些我提到的畫面就像放電影一樣從我腦海里一閃而過。

開學(xué)沒多久，我也報(bào)了舞蹈班。去報(bào)名的時(shí)候，我很緊張，我想，這份緊張包含著許多：有對自己的不自信，有對她人的羨慕，也有許多害怕。上學(xué)期的跳舞著實(shí)給我?guī)淼脑S多壓力和打擊，為什么會(huì)這么說呢？因?yàn)槲覜]有什么舞蹈基礎(chǔ)，肢體也不協(xié)調(diào)，所以學(xué)起來很費(fèi)力。盡管我?guī)缀趺刻於紩?huì)花1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間在舞蹈上，但進(jìn)步得不太明顯。再看看課堂上自己和別人的差距，便增加了不少壓力。學(xué)了一學(xué)期后，我想放棄，但爸爸和老姐一直在鼓勵(lì)我。一次，我跟我爸爸通電話，他很語重心長的對我說：“我理解你現(xiàn)在的處境，我也知道你的壓力，但你自己要擺正好心態(tài)，我希望你跳舞不是想要你上臺(tái)表演，我知道那對你是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但我只是希望你能有更多的承受能力，能接受自己的不足，只有當(dāng)你看到并且接受自己的不足時(shí)，你才能變得更強(qiáng)大。”在那通電話后不久，我便又把下學(xué)期的舞蹈費(fèi)交了。這學(xué)期，我看到了我自己很明顯的變化，我能跟上舞蹈了老師的進(jìn)程，并且跳舞的感覺也慢慢有了，肢體也變得更協(xié)調(diào)了，對自己也比以前有自信了。我想，這些變化都是慢慢形成的，不是一蹴而就的。當(dāng)然，我們的心態(tài)最重要。很多時(shí)候，要放棄的時(shí)候就對自己狠一點(diǎn)，告訴自己要再堅(jiān)持堅(jiān)持。堅(jiān)持得久了，或許就會(huì)出現(xiàn)奇跡發(fā)生。一直覺得有一句話特別好：“如果你認(rèn)為你能，你是正確的。如果你在堅(jiān)持后努力后認(rèn)為你不能，你也是正確的?！?/p>

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活。有許多人原來在同一起跑線上，現(xiàn)在卻落下了；有些人原本在后面，現(xiàn)在卻沖到了前面；還有一些人，一直在奔跑著，從未停歇。毫無疑問，機(jī)會(huì)一直是留給有準(zhǔn)備的人，奇跡一直眷顧著努力的人。在這里，我想送給大家三句話。第一句話：“你和夢想之間，只差一個(gè)行動(dòng)。”第二句話：“生活殘酷，永遠(yuǎn)不要做志高才疏的人。”第三句話：“永遠(yuǎn)要設(shè)定Deadline，完成比完美更重要?！?/p>

篇二

你我在這里相約四年，我們在這里相知相識，這里是**。它今年15歲啦，在這里祝它生日快樂！

**的風(fēng)景美如畫。初進(jìn)**，便被它青翠的顏色所打動(dòng)，被它清新的空氣所吸引，它啊，我們生活四年的“家”?。∏宄康目諝夂陀曷对陉柟庀麻W耀著光輝，各種花草，樹木也在風(fēng)中雨中展現(xiàn)身姿。記得春天里百花盛開的繁景，櫻花優(yōu)美的舞姿，青翠的樹木，嫩綠的新芽；也記得夏季里青蔥的綠葉，還未成熟的果，以及那還沒達(dá)到火候的楓葉，都在風(fēng)中、陽光下茁壯成長；也記得秋日里落葉繽紛，桂花飄香，紅楓似火；也記得冬日里強(qiáng)勁的樹干。這都是它的裝飾物啊，**，這個(gè)我們相約四年的地方！

除了四季的風(fēng)景，還有那些更美的風(fēng)格等著我！求索橋上你與誰共同穿過積思河；圖書館里你與誰共同學(xué)習(xí)；青翠長廊上你與誰共同讀書。英語角的一隅，是誰清脆的聲音；勤人坡上，是誰勤奮的身影；運(yùn)動(dòng)場上，誰留下了颯爽的英姿；騰龍大道上，記下了誰堅(jiān)韌的步伐。這里是**，一個(gè)美麗而低調(diào)的地方！

都說水能養(yǎng)人，**這個(gè)“有山有水”的地方，也養(yǎng)出一方美麗的人兒。他們清早的訓(xùn)練，甚是標(biāo)準(zhǔn)的身姿留在了國旗臺(tái)上；他們廢品再利用，以廢換新，做好了榜樣；他們出現(xiàn)在獻(xiàn)血的小車前，義無反顧；他們每個(gè)星期出現(xiàn)在需要幫助的貧困學(xué)校里，無償支教。他們，各個(gè)組織社團(tuán)的成員們，為了學(xué)校付出努力的同學(xué)們，他們，都是最美麗的人！老師也是同樣，雖然沒有像以前那樣整日的陪伴，但是，對于我們每個(gè)人而言，都是指路明燈的存在著，在我們的生活中必不可少。誰能知道他們?yōu)榱说诙斓恼n，準(zhǔn)備到幾點(diǎn)，又翻看了多少的資料呢；誰又能知道他們?yōu)榱艘粋€(gè)活動(dòng)，苦心策劃了好久呢；誰又會(huì)知道，他們?yōu)榱宋覀兊囊恍┦虑?，操了多少心呢。他們，是那最最美麗的人兒?。?/p>

**于我而言，是我的另一個(gè)家，家里的一切都需要我們來維護(hù)。在這里我擁有很多的家人，我們相互幫助共同成長。因?yàn)?*，所以我們相遇了。我們相約了四年，我的室友們。室友，一個(gè)很親切的稱呼，每次說到這個(gè)詞語，我總會(huì)想到我的室友。我們共同的學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)幫助，一起進(jìn)步，一起出游，一起相約了四年，甚至更久的時(shí)間。因?yàn)?*，所以我們相遇了。

令我記憶最深的就是，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，天氣很熱，我們整個(gè)學(xué)校新生坐在一起，觀看著比賽?？偸窍肫鹪谶\(yùn)動(dòng)場上抬頭望著她們時(shí)，她們?yōu)槲壹佑蜌g呼的興奮，仿佛就像他們自己一樣！也總是想的起，她們在我比賽結(jié)束后，對我的關(guān)心和照顧。還有許多來自陌生人的照顧，一次跑步的陪伴；一次加油和鼓勁；一次在雨中淋濕后，一個(gè)陌生人的撐傘。它讓我感到了許許多多的溫暖。這都是**所養(yǎng)育的人啊！現(xiàn)如今，就要到它15周歲的生日了，我還來不及為它獻(xiàn)上一份精致的禮物，但是時(shí)間能給人機(jī)會(huì)，誰也不知道我會(huì)在你成人之際帶給你的驚喜！

如今，僅獻(xiàn)上我只言片語的描述，來表達(dá)對你的祝福。**，這個(gè)我們有著四年之約的地方，祝你生日快樂。

篇三

**，很高興遇見你。在武漢，帶不走的只有你。

高考后，反復(fù)的閱讀各類志愿書后。我將夢想存放在九個(gè)志愿中，實(shí)話說我心中一直特別向往成都。在無數(shù)的高考備考的日子里，我的夢里一直都是有成都的影子的。后面我的志愿掉檔，我的平行志愿掉到了第六個(gè)。我與成都無緣。很長一段時(shí)間里，我很郁悶。然而我對**的了解也僅僅來自于班主任的介紹。我知道的也只是，他是一所經(jīng)濟(jì)類特色高校。其余的我就幾乎沒什么了解了。

新生開學(xué)，我終于面對面地遇見我的大學(xué)。喜歡，大概是從進(jìn)門的時(shí)候開始的吧。在校門口下車后，和送我來學(xué)校的媽媽進(jìn)入北大門?？吹搅诵Ｓ?xùn)石，厚德博學(xué)、經(jīng)世濟(jì)民。我仿佛看到了這所高校的靈魂所在。這八個(gè)字，我想我可能需要四年甚至更久去體會(huì)其真實(shí)含義。來日方長，我想我會(huì)在歲月里慢慢讀懂。

報(bào)到后，學(xué)校開始組織我們進(jìn)行軍訓(xùn)。在教官的陪伴下我們度過了從高中到大學(xué)的間隔期。在烈日下，我們頂著高溫站軍姿，踢正步，走方陣。讓我印象特別深刻的是，我們在軍訓(xùn)期間的中秋節(jié)?！暗溉碎L久，千里共嬋娟?！敝星锉臼羌胰藞F(tuán)聚的日子，但是我們已經(jīng)長大不得不離開家學(xué)會(huì)成長。在中秋這樣的日子里，可愛的團(tuán)指組織一場班級的中秋晚會(huì)。我們以我手寫我心，給教官班主任寫賀卡寄上我們誠摯的祝福。那天，我們離家卻感到了班級的溫暖。也難得看到了羞澀的教官露出尖尖的虎牙。

當(dāng)然，我也不會(huì)忘記我們精彩的迎新晚會(huì)。晚會(huì)上那個(gè)讓我至今都記憶猶新的心理劇場，那個(gè)根據(jù)**學(xué)子真實(shí)改編的故事。那個(gè)沖破重重阻力，執(zhí)著用造血干細(xì)胞挽救另外一個(gè)生命。**學(xué)子人性中的真善美，和**教學(xué)樓前的櫻花大道上的櫻花一樣令我們回味。**怎么能錯(cuò)過春之聲、秋之韻這兩大文體活動(dòng)。在這兩活動(dòng)中，看到志愿者聯(lián)合會(huì)的愛心接力，各類體育項(xiàng)目的院級比賽，以及文藝社團(tuán)的才藝展示。真的特別的令我震撼，我看到了**學(xué)子的多方面的發(fā)展。

我們一直在改變自己，朝著優(yōu)秀前進(jìn)。工商管理學(xué)院以其獨(dú)特的魅力領(lǐng)導(dǎo)著我像優(yōu)秀的組織和個(gè)體學(xué)習(xí)。去年工商的跨年晚會(huì)暨工商之星的頒獎(jiǎng)，對于我而言，工商之星打下了深刻的烙印。我看到了，家境貧寒卻自立自強(qiáng)的學(xué)姐，創(chuàng)業(yè)路上艱難不放棄的湖經(jīng)大師兄創(chuàng)始人，以及永遠(yuǎn)以愛之名默默付出的志愿星，那些可愛可敬的學(xué)長學(xué)姐們，用自己的力量灌溉青春的花兒。讓我時(shí)刻銘記著，“不要再最值得奮斗的選擇安逸而辜負(fù)最美好的年紀(jì)”。

慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我愛上了一粟堂三清園、忘不了騰龍大道。心中充滿著**各處的記憶，我現(xiàn)在很慶幸在最好的年紀(jì)遇到了**。**啊，你也要見證我的蛻變。**，你好。很高興遇見你！

篇四

依稀記得，四年前的9月初，當(dāng)我剛踏入這座校園時(shí)，瞬間便被迷住了。一進(jìn)校門那警醒師生的八字校訓(xùn)“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”便映入眼簾，這八字校訓(xùn)是對“德”和“才”的高度概括，是“學(xué)”與“行”的完整統(tǒng)一，念著校訓(xùn)，不知為何我突然為自己即將成為湖經(jīng)的一份子感到莫名的激動(dòng)，心想著，這里便是我日后將要努力拼搏的地方。鐫刻校訓(xùn)的巖石前整齊劃一的擺放著品種繁多的花卉，正對校門的十字路口上幾乎全是和我一樣青澀懵懂的大一新生，旁邊的校報(bào)上圖文并茂的介紹著學(xué)校的歷史與優(yōu)秀學(xué)生事跡，通往圖書館的筆直大道上拉著各種歡迎橫幅，甚是熱鬧。我知道，自己在初踏入這所校園時(shí)，已經(jīng)對它有了很大的好感，在后來的接觸中，盡管我也去過許多其他武漢高校，但我真心覺得，湖經(jīng)在我心里算得上是極美的。

四年的時(shí)光，讓我對這所學(xué)校的了解越來越多，從學(xué)習(xí)圣地圖書館到傳播知識之地教學(xué)樓，從美景遍地的櫻花大道到滿院風(fēng)光的校園花圃，從舒適便利的學(xué)生宿舍到美食各處的學(xué)生食堂，以及那師生和睦的校園場景等等，湖經(jīng)每天都在發(fā)生著變化。我知道，學(xué)?？隙ㄟ€有許多其他美景自己沒有發(fā)現(xiàn)，這樣等我以后回母校時(shí)就會(huì)有另一番驚喜，這樣想想也是極好的。

湖經(jīng)是一所現(xiàn)代化氣息比較濃厚的校園，因?yàn)榻ㄐ２痪?，所以校園各處的建筑都很新，整個(gè)學(xué)校被3800米的騰龍大道團(tuán)團(tuán)圍繞，大道上每晚都有許多社團(tuán)喊著高亢的口號在上面跑步，讓人覺得極具活力。敞亮的圖書館共有四層，每層各具獨(dú)特的布局構(gòu)造，可滿足讀者多種需求。尤其特別的是，若讀者看書看累了，可以去二樓的書香雨林小憩，喝杯茶吃吃點(diǎn)心，也可以去觀賞區(qū)看看劇，緩解緩解心情，讓人覺得甚是舒心。圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)已有180余萬冊，藏書種類極其豐富，可以滿足學(xué)生絕大多數(shù)借借閱要求，此外，每天開館前整個(gè)圖書館便充斥著朗朗書聲，給予學(xué)生極大的動(dòng)力。嶄新的教學(xué)樓里，周一到周五每天從早到晚都會(huì)有不同的老師在認(rèn)真授課，每間教室?guī)缀醵急徽加?，放學(xué)后，所有學(xué)生蜂擁而出的景象，讓人覺得這就是大學(xué)學(xué)習(xí)該有的樣子，你討論高數(shù)、物理，他討論哲學(xué)、法學(xué)，術(shù)業(yè)有專攻便是大學(xué)的學(xué)習(xí)之道。教一后面的櫻花大道，是我認(rèn)為整個(gè)學(xué)校最美的地方，在櫻花盛開的時(shí)節(jié)里，整個(gè)大道長廊從頭至尾全是白色，真是美不勝收，讓人不忍踏下去。櫻花大道旁邊便是集思河，里面魚團(tuán)錦簇，不時(shí)就會(huì)看到學(xué)生向下投食喂魚。曬著太陽，賞著櫻花，喂著小魚，想想都覺得是很不錯(cuò)的場景，讓人覺得極其愜意。

在學(xué)生的生活方面，學(xué)校對我們也是極其體貼。學(xué)校配備的設(shè)施很全面，每間宿舍都帶有空調(diào)和獨(dú)立衛(wèi)生間，學(xué)校共有5個(gè)大食堂，大都毗鄰學(xué)生宿舍，極其方便，口味也各具特色，可以換著不同的口味慢慢品嘗，有時(shí)為了某個(gè)檔口的美食，一天之內(nèi)東區(qū)西區(qū)兩邊跑，現(xiàn)在想想覺得也甚是有趣。對了，學(xué)校體育館也是很棒的地方，室內(nèi)室外活動(dòng)可以隨意切換，唯一讓人覺得可惜的就是離我們宿舍太遠(yuǎn)了，所以也沒常去?？傊?，只要是學(xué)生有需求的地方，學(xué)校大都會(huì)盡力滿足，聽取我們的意見，這一點(diǎn)讓我們覺得特別感動(dòng)。

于我個(gè)人而言，在湖經(jīng)學(xué)習(xí)四年，最讓我感動(dòng)的地方來自于我親愛的老師。雖然自己在校四年總體而言還算不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)方面所取得的成績也算差強(qiáng)人意，但讓我銘記最深的是我所喜歡的兩位老師給予我的幫助，真的很謝謝你們，感恩讓我在湖經(jīng)遇見了你們。

我自己是一個(gè)比較焦慮的人，遇事就會(huì)不踏實(shí)，有時(shí)想的比較多，每次這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)不自覺的找老師聊聊天，談?wù)勛约旱慕鼪r，每次聊完之后，感覺自己心里就會(huì)安定很多，然后繼續(xù)按照自己的計(jì)劃有條不紊的前行，這對我而言是極大的鼓勵(lì)，雖說大學(xué)生活，靠的是一種自制力，但若在自己遇到不順心的事情時(shí)能有老師們提點(diǎn)一下，這會(huì)給自己帶來極大的幫助。所以我覺得自己很幸運(yùn)，老師的幫助讓我在大學(xué)四年成長了許多，從最開始的慌忙沒有方向慢慢轉(zhuǎn)向追求自己所需要的東西，對待事情也能仔細(xì)分析，不像之前那般不知所措，我相信這會(huì)給我即將步入的研究生生活打下了比較好的基礎(chǔ)。老師是學(xué)校的骨干力量，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，學(xué)校才有向前發(fā)展的基礎(chǔ)，你們帶給學(xué)生的幫助是無私的，你們的存在也是湖經(jīng)一道美麗的風(fēng)景。所以在這次校慶期間趁著自己回憶我的4年大學(xué)生活時(shí)，我想借此機(jī)會(huì)好好向老師道一聲感謝，愿老師在以后的生活里越來越好。因?yàn)閬淼搅撕?jīng)，所以我遇見了你們，謝謝湖經(jīng)。

大學(xué)四年的校園生活即將結(jié)束，在這里我有許多珍貴的回憶，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院，這一所在外人看來極其平凡的校園，卻對湖經(jīng)的每位師生來說有著極其特別的意義。我知道，對一個(gè)學(xué)校來說，15年的發(fā)展只是一個(gè)起步，但是她像一個(gè)年輕人一樣，前進(jìn)的過程中充滿著活力與無限可能。湖經(jīng)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，湖經(jīng)的明天一定會(huì)更加美好！

篇五

我們曾以為長達(dá)以后就能夠真正永遠(yuǎn)的相伴，于是不惜一切地拼命長大，但真正長到足以告別青春的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)，原來長大只會(huì)讓我們分離。大學(xué)仿佛剛剛開始，轉(zhuǎn)眼卻又要結(jié)束，快六月了，又到了每年的畢業(yè)季，然而，與往年不同的是，曾經(jīng)站在校園里送走一屆又一屆學(xué)長學(xué)姐的我們，如今成了一屆又一屆的學(xué)長學(xué)姐，收拾好行囊，約好伙伴，再逛一次，我們曾經(jīng)駐足四年的母校。

依稀記得，第一次進(jìn)入這所高校時(shí)的感受：一座座高樓、來來往往的車輛、熱情洋溢的學(xué)姐學(xué)長、還有和我一樣迷迷糊糊找著自己班級的新生，偌大的校園，一臉茫然的我找不到自己的宿舍。還記得，第一次班會(huì)的時(shí)候，老師問我們：大學(xué)四年，你們想學(xué)到什么。那時(shí)候，我信心滿滿的給自己列了一大面紙的計(jì)劃，我要成為經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)人、我要考各種各樣的牛哄哄的證、我要學(xué)好英語、我要談一場轟轟烈烈的戀愛、我要一次說走就走的旅行……一幕幕的片段，佛若就在昨天，而今想想當(dāng)初的懵懂純真，是那么的值得懷戀，然而，當(dāng)初的愿望現(xiàn)今看來，好多都是那么的遙不可及。

當(dāng)初，上課猶如上戰(zhàn)場一樣，同學(xué)們費(fèi)盡心機(jī)、千方百計(jì)的逃課，總是混混暈暈的卡點(diǎn)到了教室，我們有個(gè)老師，是一個(gè)非常厲害的老頭兒，它能講上一個(gè)晚自習(xí)仍然激情洋溢，而我知道，大多數(shù)的同學(xué)包括我要么刷刷手機(jī)、要么呼呼大睡，似乎我們的上課就只是為了應(yīng)付老師的點(diǎn)名。但也并不是，每到考試周，班上同學(xué)總是無比的認(rèn)真。而現(xiàn)在再想一個(gè)班一起去聽聽課，恐怕再也聚不齊了，或許我們也知道，明年又有一批像我們一樣的調(diào)皮小孩兒，重復(fù)著我們的足跡；猶記得，籃球賽那會(huì)兒，男生們在賽上大汗淋漓，女生們在下面嘶聲吶喊，贏了比賽時(shí)的歡聲雀躍、輸了比賽的沉默失落，但在我們心里，他們永遠(yuǎn)是我們所有女生的男孩兒、我們班的男神……

畢業(yè)后，再也不會(huì)有食堂那么便宜的飯菜、再也不會(huì)有那么設(shè)備齊全又廉價(jià)的宿舍、再也不會(huì)有一群吵吵著你所做一切都是為了你好的可愛老師們、再也不會(huì)有那么單純真誠的伙伴兒，再有不會(huì)一心只為學(xué)習(xí)，沒有任何煩惱的日子了。是的，我們畢業(yè)了，我們即將單槍匹馬的面對社會(huì)，我們要擔(dān)起自己的責(zé)任，再也不會(huì)有學(xué)生這個(gè)看似做錯(cuò)了什么都會(huì)被原諒的頭銜了，我們要學(xué)會(huì)自主、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)隱忍。

我們終于來到了以前憧憬的年齡，卻發(fā)現(xiàn)，一切似乎與想象中的不一樣，畢業(yè)時(shí)說好一起暢想未來的人早已不見。很多同學(xué)，這一別，可能永遠(yuǎn)再也見不到了，但是請別悲傷，我們才20 多歲，人生才剛開始，青春不留遺憾，未來的你，將會(huì)更美好。請記?。翰还軐碓谀膬?，勿忘初心。

篇六

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的夕陽，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾?！敝灸ο壬賱e康橋，再別母校。

我想溫柔的初憶**，以前的腳步總是那么匆忙，到來，離開，沒有完美的準(zhǔn)備，更像是青蔥里的一場兵荒馬亂。

初憶**往事，憶起**里的人，往往我們懷戀一段故事，更多的是懷戀故事里的人?；疖囌纠锱e著“湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院”牌子的紅馬甲，忙著辦理小鮮肉入學(xué)手續(xù)的紅馬甲，提著比自己矮不了多少的巨大行李箱帶我們回小窩的紅馬甲，軍訓(xùn)休息時(shí)到處宣講的紅馬甲，**往事的記憶，源于這群依舊是孩子的紅馬甲，每每回想起來，心窩總有一種不知名的暖暖的力量，后來在無數(shù)個(gè)深夜，也幻想著自己成為了紅馬甲，成為了別人記憶里那股暖流。**往事，始于溫暖。

初憶**往事，憶起**里的聲。往往我們回憶起一段故事，會(huì)回憶起她笑魘如花，回憶起那些隨風(fēng)飄走、循著耳朵飄進(jìn)心里的笑聲。整個(gè)高中時(shí)代，似乎是一直在奔跑，記憶里的起床是匆匆忙忙，夾雜著張韶涵的獨(dú)特嗓音——淋雨一直走。時(shí)光偷走了美麗，沒有偷走我們的早起。頂著朦朧的高度近視眼，被張碧晨的磁鐵聲叫醒，而后，接著在窗臺(tái)上——“1.2.3.4.”，是國護(hù)在訓(xùn)練，總是暗暗驚訝他們的早起，他們劃破一切慵懶的“1.2.3.4.”，成了我心里的一道痕，會(huì)在拖延復(fù)發(fā)時(shí)輕輕的癢，不痛，就是癢的讓你睡不著，讓你忍不住去想那些熱血的聲音。我愛上了這聲音。無數(shù)個(gè)深晨，是夜還深的晨，想去喊“1.2.3.4.”，想去聽，到后來團(tuán)訓(xùn)，終于看到了那些聲音，被訓(xùn)的很難過，不敢再奢望去喊，卻還是在深晨醉醉的聽著，我還愛著這聲音，默默的愛著。

初憶**往事，憶起**里的物。來了湖經(jīng)，沒有活成所有人眼中優(yōu)秀的模樣，但活成了自己想要的舒心的模樣。成了曾讓自己魂?duì)繅衾@的志愿者，沒有了周末，來回四個(gè)小時(shí)的車程，暈車的不像話時(shí)我心里依舊在笑，辛苦的心甘情愿。周末往往會(huì)在校訓(xùn)石前面合影，“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟(jì)民”成了我最熟悉的那句話，在成為志愿者的路上，校訓(xùn)石是更多的是一個(gè)見證者，從加入到搖擺，最后到確定，那段辛苦又甜蜜的路程，走在其中，校訓(xùn)石總會(huì)在不經(jīng)意間陪伴，會(huì)在上課時(shí)滑入腦海，出現(xiàn)在迷迷糊糊的夢境中。

**往事，一段心路，有關(guān)學(xué)習(xí)，也或許有關(guān)愛情。我想變成“最才的女”，愿**變成最好的校。

篇七

有件事，不，有些事，埋在心里很久了。

回想那陣子，倒渾然不覺得是真的經(jīng)歷過。6月充滿著離別，畢業(yè)，分手的聲響，往常生氣十足的校園也透露出些黯淡悲涼的意味。偏生又是四季之景色最勃勃之時(shí)，鳥飛蟲鳴青蛙跳，花紅樹綠草也青；兩相對照之下，不免有些滑稽意味，便覺著有些樂了。

辦公室里，書記正交代給我個(gè)大任務(wù)。彼時(shí)草還青，葉尚綠，花兒有活力。

“校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)要換屆，通知已經(jīng)下發(fā)了，我覺著你可以去試試?！睍浺荒樧谱频赝摇?/p>

“我這個(gè)會(huì)不會(huì)有些不夠格啊，能去競選的，只怕都是各個(gè)院系最優(yōu)秀的人吧?！蔽倚睦镘S躍欲試，面上卻謙虛為難地回應(yīng)道。

“行，就這么說定了，我把文件發(fā)給你，你自己照著上面好生準(zhǔn)備材料，咱倆好好爭取一下?！彼蟾攀强闯隽宋业募?dòng)，沒有一絲猶豫。

“好吧！”我回答。

如果能重來，我怎樣也不會(huì)再答應(yīng)的。

后面的事情很平淡，循規(guī)蹈矩的準(zhǔn)備資料，撰寫申請書發(fā)言稿，參加競選的第一輪筆試、第二輪筆試，然后進(jìn)入到第一輪面試，故事大概從這里才算真正開始吧。

公開講演，闡述“施政理念”，在報(bào)告廳。

臺(tái)下坐著的是各院系的學(xué)生會(huì)主席以及校會(huì)的部長干事們，我穿著正裝系著領(lǐng)帶，一板一眼又神態(tài)放松，一字一句又流利清晰地向在場所有人告知我的“未來設(shè)想”：第一如何如何，第二如何如何，第三組建校辯論隊(duì)。臺(tái)上侃侃而談向來不怯場是我一直以來引以為傲的本事，卻絲毫沒有察覺我的話將在日后引起怎樣的軒然大波。

說到辯論，一直是我最大的興趣。大學(xué)兩年幾乎全部的課余全在它，算不上癡迷但肯定稱得上熱愛。也代表學(xué)院和其它很多院系的辯論愛好者交流過、探討過、切磋過，怎奈學(xué)校一直沒有成立正式的校辯論隊(duì)，只有熱愛者自發(fā)結(jié)成的隊(duì)伍經(jīng)過學(xué)校同意與外校交流，但我們這些低年級的便一直無緣與其它學(xué)校的辯手切磋琢磨過過招。難得有機(jī)會(huì)，自然是想把這事提上正軌的。

講演第二日，我相識的辯論圈的學(xué)長學(xué)姐們，接連給我發(fā)來消息：

“你有什么資格組建校隊(duì)？”

“你說要建隊(duì)問過我們了嗎？” “我們沒答應(yīng)你憑什么拿出去說？”

“校隊(duì)的名聲是我們這屆闖出來的，你有什么臉？”

“很不錯(cuò)啊，會(huì)用校隊(duì)的名義給自己撈‘政治資本’了！”

始料未及。

這，難道不是大家一直以來的愿望嗎？既然是，你們何苦來哉？我沒少跟他們解釋，甚至最后談崩，決裂。說到底不過是覺得我動(dòng)機(jī)不純亦或者這樣發(fā)光發(fā)彩的事本應(yīng)該他們來做才是？至少當(dāng)時(shí)我沒整明白的，也正因?yàn)椴幻靼?，所以難忘吧。

得，被謾罵被質(zhì)疑被誤解也就罷了，待我競選成功，再來與你們好好商議，共同建隊(duì)。奈何所謂公開競選主席團(tuán)成員，最后也不過流于形式，最后選上的也全是原來校會(huì)的幾個(gè)部長。既然早有定勢，我又是何苦來哉？

那個(gè)時(shí)候我真覺得自己特別委屈，想做事都沒做成，還與一向和睦尊敬的辯論前輩們鬧得不可開交。沒撿到芝麻還摔了西瓜，不過如是。偏生那段時(shí)間還叫人一頓嘲笑：校會(huì)那幾個(gè)名額你還敢去爭，誰都知道是怎么回事，愚不可及，除了你，還有不是校會(huì)的人去競選嗎？因此得罪你的前輩，自己原來的圈子也混不下去，真的組了校隊(duì)，只怕你也進(jìn)不去嘍。

一時(shí)百感交集，無語凝咽。

還好天性灑脫看得開，日子還是一如往常。不過幾日，發(fā)展對象轉(zhuǎn)預(yù)備黨員的名單終于公布了，我卻沒有發(fā)現(xiàn)我的名字。

這是我另一樁從大一到大二忙了整整兩年的事，大一寫入黨申請書、團(tuán)推優(yōu)成為入黨積極分子、上黨課、寫報(bào)告、轉(zhuǎn)發(fā)展對象、再上黨課、再寫報(bào)告，雖不繁瑣但也一步一腳印堅(jiān)持了兩年，如今竟是一場空，一場夢。原本我以為自己轉(zhuǎn)預(yù)備是板上釘釘?shù)氖虑?，因而我滿足競選條件之一，驟然聽聞，只覺再?zèng)]有更巧的事情了。不覺有多難過，只是當(dāng)我得知我們這一批大二攏共6個(gè)發(fā)展對象轉(zhuǎn)了5個(gè)唯獨(dú)沒有我的時(shí)候，才小小自傷了一把。

兩者相加，卻真是有點(diǎn)難受了。夏日氣溫連日攀升，草兒葉兒綠的深了些，花兒還能艷著，就是有點(diǎn)懨懨的。

可不過幾日，父親來電，母親摔傷，斷了肋骨，需要手術(shù)。訂了當(dāng)晚的機(jī)票飛回上海，路上竟生出荒唐之感，難道我的霉運(yùn)連累到了母親？窗外漆黑，居高臨下可以看到萬家燈火，霓虹璀璨，竟一時(shí)有些糊了眼。到醫(yī)院見到媽媽，那微弱的聲音，蒼白的臉色以及半身的繃帶，若不是醫(yī)生告訴我已經(jīng)沒有大礙，只怕我已經(jīng)崩潰了。

臨近期末，不得不回來準(zhǔn)備考試。前段時(shí)間眾多事務(wù)壓身沒能好好復(fù)習(xí)，這幾日便如救火般火急火燎風(fēng)風(fēng)火火，臨陣磨槍也好，臨時(shí)抱佛腳也罷，總不能在這期末掛了科。正是此時(shí)，女朋友跟我分手了。

說起女朋友，嗯，沒什么好說，就是分手了，沒有什么理由，征兆或許是有的，只不過我總覺得會(huì)跟她一直好下去，不會(huì)分開，便有些疏忽?？蛇@世間的事，到底是不如人意的多。要問難過與否？只有矯情的眼淚和酒。當(dāng)天夜里的事不記得了，只記得第二天專業(yè)課《消費(fèi)者心理學(xué)》考試發(fā)揮的不錯(cuò)。

又不過幾日，意外撞見她的新男友，正是那時(shí)校隊(duì)的隊(duì)長。驟然聽聞，只覺得沒有更巧的事情了。此時(shí)已臻七月，草葉更深綠了些，看去竟有些墨色意味，花兒肯定也打不起精神來。

該遺忘的事總清晰，千言萬語只能無語。照理說每件難忘的事情總有它的意義和價(jià)值，如此才能讓人銘記或者值得不忘記。那這些事能有什么意思呢？

年華都是好年華，只是經(jīng)不起數(shù)的。

第四篇：本學(xué)院-校慶講征文

祝福交大 喜迎校慶

今天，母校迎來六十周年華誕，作為一名新生，在著喜慶的日子里，我懷著無比激動(dòng)的心情，向母校致敬問好!

六十年風(fēng)雨滄桑，六十年砥礪奮進(jìn)。遙想六十年前開天辟地，交大橫空出世時(shí)是1951年，為建設(shè)川藏公路，鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)的西南軍政委員會(huì)決定在重慶設(shè)立重慶交通大學(xué)的前身——西南交通專科學(xué)校。1951年11月7日，西南交通專科學(xué)校正式成立，辦學(xué)地址設(shè)在重慶市南岸區(qū)七公里。從此，一所學(xué)校與一個(gè)世界的博弈開始了！1960年8月成都工學(xué)院土木系、武漢水運(yùn)工程學(xué)院水工系和四川冶金學(xué)院冶金系并入學(xué)院；同年，學(xué)校面向全國招收本科生。1958年，學(xué)校成為國家第三批碩士學(xué)位授予單位，開始招收碩士研究生。2000年，重慶其他交通類院校并入學(xué)校。2006年，學(xué)校新增為博士學(xué)位授予單位，并更名為重慶交通大學(xué)。2009年，國家批準(zhǔn)在我校設(shè)立土木工程一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。2011年，國家批準(zhǔn)在我校設(shè)立“國家內(nèi)河航道整治工程技術(shù)研究中心”。60年來，母校所走過的每一步，都與我們國家的命運(yùn)和歷史的進(jìn)程息息相關(guān)，學(xué)校雖幾經(jīng)拆合，屢遷基址，數(shù)易校名，但薪火相傳，文脈不斷，桃李崢嶸，為社會(huì)輸送了數(shù)萬名各類人才。60年時(shí)光，在歷史的長河中，只是短暫一瞬，但是，60年的時(shí)間，可以歷練一所學(xué)校，學(xué)校走過艱辛，走過輝煌，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點(diǎn)亮斗志?；仡?0年風(fēng)雨歷程，我們感慨萬千，辦學(xué)條件逐漸改善，師資力量穩(wěn)步提高，教學(xué)業(yè)績引人矚目！

生機(jī)在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚(yáng)，星轉(zhuǎn)斗移，滄桑巨變，60年時(shí)光，彈指一揮間。現(xiàn)在，經(jīng)過60年發(fā)展積累，學(xué)校學(xué)科專業(yè)覆蓋廣泛有個(gè)有3個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)7個(gè)省部級重點(diǎn)學(xué)科，12個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，9個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域，47個(gè)普通本科專業(yè)，28個(gè)高職專業(yè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾1.4億，擁有1800余人的教職員工隊(duì)伍，全日制各類各層次在校生29000余人。

對世界來說，交大只是一所大學(xué)；但對我們來說，交大就是整個(gè)舞臺(tái)。作為新入大學(xué)的一名普通的學(xué)生，對于校慶，我的力量和貢獻(xiàn)是微弱的，但是，在這隆重的節(jié)日里，我希望用我的演講激勵(lì)更多的人參加到校慶的活動(dòng)中來，共同歡度這一盛大的日子。

欣逢盛世，喜迎華誕。60周年校慶是母校發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開放迎新的契機(jī)，是開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點(diǎn)。所有師生、校友、領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書生意氣。指點(diǎn)江山，數(shù)風(fēng)流人物，在座人人皆是！在此，中心的祝福母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢，再鑄新輝煌！

交通運(yùn)輸二班——邊向健

第五篇：許昌學(xué)院校園招聘會(huì)

《許昌學(xué)院校園招聘會(huì)》

策劃方案

主辦：許昌學(xué)院

協(xié)辦：經(jīng)管學(xué)院工商管理班 指導(dǎo)老師：趙淑華

一、活動(dòng)目的

隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。?

1、企業(yè)方面 ? ①通過本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。? ②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。?

③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。?

2、學(xué)生方面 ?

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

二、大賽主題 ?

展現(xiàn)自我才能

塑造精彩人生 ?

三、大賽口號 ? 關(guān)愛大學(xué)生

? 攜手就業(yè)路

? ?

四、活動(dòng)對象

本次活動(dòng)主要面向全校大四學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

? ?

五、組織安排

本次活動(dòng)由工商管理5班主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會(huì)

? 主任：張懿、張慧娟、莊貝

? 成員：張勇、閆清云、王麗、陳秀茹、賈偉娟、柴文麗、張艷、張維華、蘇佳、牛曉丹。

七、活動(dòng)方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

八、活動(dòng)宣傳

? 1．海報(bào)宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。? 2．咨詢點(diǎn)宣傳

活動(dòng)階段在新餐廳門口設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

? 3．發(fā)通知到各系（分院），請各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳 ? 4．邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

? 5．邀請?jiān)S昌電視臺(tái)，許昌日報(bào)社前來報(bào)道。

九、活動(dòng)具體安排

（一）籌劃準(zhǔn)備階段

1、參加活動(dòng)的企業(yè)，確立招聘職位 ?

參加活動(dòng)的企業(yè)要求：

①有較大的知名度和信譽(yù)度；

②對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求； ③擁有自己的獨(dú)特文化。?

招聘職位要求（1到2個(gè)職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；

②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的，又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的； ?

③針對院畢業(yè)班同學(xué)開展招聘；

④既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。?

2、以海報(bào)（噴繪）形式大力宣傳這次活動(dòng)。

3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。

（二）報(bào)名咨詢階段

（三）舉辦培訓(xùn)講座

（四）招聘階段

? A、1、方式：面 試 ? 2．主要環(huán)節(jié)： ? 1）、參賽選手自我介紹

? 2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說

? 3）、評委現(xiàn)場提問

? B．

1、方 式：職場挑戰(zhàn) ? 2．主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié) ? 3．具體流程： ?

主持人宣布活動(dòng)開始，介紹到場嘉賓 ?

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭 ?

由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭 ?

進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動(dòng)企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會(huì)。

? 為更好的為本次活動(dòng)提供觀賞性，請各企業(yè)為活動(dòng)現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：

職場問答環(huán)節(jié)：

? a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

例題：你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì)，作為會(huì)議的組織者，在安排座位的時(shí)候，你會(huì)把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？ ?

Ａ、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會(huì)議非常重視）

Ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時(shí)會(huì)拖欠貨款）

Ｃ、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

? b.職場案例分析

? c.由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)

1.賣場推銷

a.假定會(huì)場是某繁華商廈門口，每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間）b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

2.客戶推銷

a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收

入、性格、愛好等基本信息。

b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

3．素質(zhì)考查

故意設(shè)置一個(gè)場景，考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)

參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題

錯(cuò)誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會(huì)推托或者“隨便”

正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類

隱含者要名片的話是正確的方法

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動(dòng)企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

十、后期總結(jié)

1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

3、舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動(dòng)，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時(shí)，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。