第一篇：教師節(jié)活動(dòng)記錄

教師節(jié)活動(dòng)記錄——向教師的獻(xiàn)禮

走進(jìn)九月,伴著還未退去的高溫,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。

我們班從9月9日開始就進(jìn)行了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。一大早就看見教室的黑板上貼著一幅海報(bào)，上面有一顆閃亮的愛心和我們祝福老師的話語。班長(zhǎng)還替我們準(zhǔn)備好了教師節(jié)的鮮花，十分細(xì)心周到，還分門別類的擺放在講臺(tái)上，讓每個(gè)同學(xué)都可以拿三支花。

下課后，幾乎全班同學(xué)都目標(biāo)一致，手拿鮮花，前往辦公室。這一舉動(dòng)引起了許多其他班級(jí)同學(xué)的好奇。辦公室里，老師都微笑著接收了我們教師節(jié)的禮物，那些笑容就像鮮花一樣燦爛，耀眼。。

教師是一個(gè)共榮的職業(yè)，他們以他們的辛勤勞動(dòng)來培育祖國的下一代。走出學(xué)校，他們就是普通人，但走上三尺講臺(tái)，他們的肩上就肩負(fù)著教育的責(zé)任。他們或在黑板上板書，或在分析題目，或在講授新課。教師不是工資最高的職業(yè)，也不是最偉大的職業(yè)，但教師卻是這個(gè)社會(huì)不可或缺的一個(gè)重要團(tuán)體。沒有教師，就沒有知識(shí)的傳承，也沒有社會(huì)的發(fā)展。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的做著相同的工作，辛苦、枯燥只有他們自己知道。但我們希望，通過我們的行動(dòng)，為老師帶來一份快樂，就如同在悶熱的環(huán)境里吹來一絲涼爽的風(fēng)。

盡管教師節(jié)只有一天，但我希望每個(gè)老師都能像每天過節(jié)一樣開心快樂。。

這張巨大的卡紙上記錄著全班46位同學(xué)的姓名，更是鐫刻著46顆對(duì)老師心情教育的感恩之心！老師，您辛苦了！

老師們手握著學(xué)生們送上的康乃馨都激動(dòng)不已，那天我們真的懂事了！

第二篇：教師節(jié)活動(dòng)記錄

教師節(jié)活動(dòng)記錄

時(shí)間：9月9日 地點(diǎn)：教室 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師精心制作活動(dòng)課件

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧;班長(zhǎng)：羅聰)，編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

6、布置好教室

三、活動(dòng)過程(一)導(dǎo)入

(二)表演 歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

3、禮贊

(四)祝福

(五)結(jié)束

第三篇：教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄

教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)記錄

韓曉雪

九年級(jí)二班

岳家莊初級(jí)中學(xué)

2012．9．10

活動(dòng)時(shí)間：2012.9.10

活動(dòng)地點(diǎn):九年級(jí)二班教室

參加人員:九年級(jí)二班全體學(xué)生;各科老師

活動(dòng)目的:讓學(xué)生意識(shí)到老師工作的辛苦,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對(duì)老師的愛,更加努力的投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中去.活動(dòng)內(nèi)容:

1.班長(zhǎng)致歡迎詞,歡迎各位老師的蒞臨.2.學(xué)生為老師們表演節(jié)目,給予老師們教師節(jié)的祝福.3.老師代表表達(dá)謝意,對(duì)學(xué)生即將面臨的緊張的初三生活提

出祝福和要求.4.班主任再次代表九年級(jí)二班全體同學(xué)向各位任課老師的辛苦工作表達(dá)謝意,并對(duì)班內(nèi)同學(xué)提出要求.5.班長(zhǎng)總結(jié),陳詞結(jié)束.活動(dòng)效果:

通過這次班隊(duì)會(huì),同學(xué)們和老師的感情得到了更好的溝通,有利于以后教學(xué)工作的順利進(jìn)行.此外,學(xué)生在會(huì)上更深刻的體會(huì)到老師們的良苦用心,給自己的學(xué)習(xí)增加了壓力和動(dòng)力!另附: 班長(zhǎng)主持稿1份

教師代表講話稿1份

班長(zhǎng)主持稿

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好.時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了.回首以前,我們背著書包第一次邁進(jìn)初級(jí)中學(xué)大門的情景還仿佛在昨日.而今,我們已經(jīng)在這所熟悉的校園里度過了三個(gè)春秋了.在六年級(jí)到九年級(jí)的這些日子里,陪伴我們最多的無疑就是我們親愛的老師了.今天是我們和老師們一齊度過的第三個(gè)教師節(jié),或許也是最后一個(gè)教師節(jié)了.在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)容許我代表九年級(jí)二班66名學(xué)生向我們親愛的老師們說一聲:老師,您辛苦了!老師,祝您教師節(jié)快樂!

下面讓我們來欣賞精彩的節(jié)目.結(jié)束語: 快樂的時(shí)光總是過的很快,最后讓我們一起大聲的對(duì)老師說一聲: 老師,我們愛您!

教師代表講話稿

首先,很感謝同學(xué)們的盛情邀請(qǐng),我們也非常喜歡同學(xué)們精彩的表演.看得出,進(jìn)入初三了,同學(xué)們都想有所進(jìn)步.作為一直教了大家三年的老師,我們當(dāng)然希望自己的學(xué)生可以進(jìn)步,可以成人,可以成材!今天是同學(xué)們給我們送教師節(jié)的祝福,那么我也就借著這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì),代表我們所有的任課老師送給你們一些祝福吧,當(dāng)然這也是對(duì)你們進(jìn)入初三后的一些小要求,希望大家可以做到.首先,初三了,大家都不是剛進(jìn)中學(xué)的小娃娃了,我們希望你們可以管好自己,是不是應(yīng)該不需要我們時(shí)時(shí)刻刻提醒你們?nèi)W(xué)習(xí)啦.應(yīng)該積極主動(dòng)的自己去學(xué)習(xí)了.其次,初三這一年是很關(guān)鍵的一年,也是很難過的一年.為什么說它難過呢?因?yàn)樗腥硕荚谂W(xué)習(xí),你一不學(xué)就會(huì)落后,壓力會(huì)很大.勤奮努力并不難,難的是持之以恒的做下去.所以,老師希望你們可以做到兩個(gè)字:堅(jiān)持.還有一點(diǎn),身體是革命的本錢.所以,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率.吃好,睡好,然后才可以學(xué)好.最后,作為老師,我們真心的希望你們可以充實(shí)的快樂的度過這短暫而又美好的一年.希望在明年的六月份,你們可以收獲累累碩果!

第四篇：教師節(jié)活動(dòng)記錄

教師節(jié)活動(dòng)記錄

一、活動(dòng)目的：

今年的9月10日是我國的第二十六個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月5日--9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：

精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?！白８＝恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”，將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動(dòng)二：

9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

活動(dòng)三：

真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)各位同學(xué)利用課余時(shí)間把師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時(shí)將制作展板展出。

活動(dòng)四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月7日晚必須辦好，由政教處檢查各項(xiàng)任務(wù)。

活動(dòng)五：

我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。

1、時(shí)間為9月8日上午第四節(jié)，讓學(xué)生與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)學(xué)生，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替教師來上課；

2、要求在前一天各認(rèn)課教師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學(xué)生，讓其做好充分的準(zhǔn)備；

3、課后讓學(xué)生談自己的感受。

活動(dòng)六：

學(xué)校廣播站：

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：尊師歌曲、古今故事、領(lǐng)導(dǎo)題詞、學(xué)生寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

③制定廣播計(jì)劃，從9月3日開播至9月10日止。

活動(dòng)七：

9月8日下午學(xué)校舉行2010年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

第五篇：教師節(jié)慰問活動(dòng)記錄

堅(jiān)守的美麗-------第三十個(gè)教師節(jié)慰問活動(dòng)記錄

9月7日，在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張松海帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校會(huì)議室召開座談會(huì)，慰問了辛勤耕耘在教育第一線的廣大教師，向她們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

會(huì)議中，張校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的賀詞，感謝老師們長(zhǎng)期以來為孩子的成長(zhǎng)付出的艱辛勞動(dòng)和心血，充分肯定學(xué)校過去一年的成績(jī)，并對(duì)學(xué)校構(gòu)建的書香校園、和諧校園及對(duì)教學(xué)質(zhì)量感到非常滿意，并鼓勵(lì)全體教職員務(wù)實(shí)求真，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。座談會(huì)在歡樂祥和的氣氛中進(jìn)行，會(huì)上不時(shí)響起熱烈的掌聲。

大會(huì)最后對(duì)在去年工作中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。優(yōu)秀教師：袁偉 毛淑玲 張保安 吳小平王瑞 吳桂平師德標(biāo)兵：賈軼麗 席春霞 楊建偉

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，三尺講堂關(guān)系著國家的命運(yùn)和民族的未來，承載著家長(zhǎng)的希望和學(xué)生的夢(mèng)想。希望廣大教師牢記使命，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，認(rèn)真履職，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人做出積極貢獻(xiàn)。