第一篇：學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 奮斗成就人生

學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 奮斗成就人生

因?yàn)樨毟F，他放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中輟學(xué)成為千萬(wàn)農(nóng)民工中的一名，踏上漫漫的自學(xué)成才之路。因?yàn)槔硐?，他?jiān)守初衷、忍受寂寞，堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)十年，通過(guò)國(guó)家等級(jí)考試、獲得托福高分，做了很多大學(xué)生做不到的事情。

張立勇，清華大學(xué)食堂打工8年

托?？荚?30分，英語(yǔ)考試通過(guò)四級(jí)、六級(jí)，獲得北京大學(xué)本科文憑

被團(tuán)中央樹(shù)為全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一

成為航空工業(yè)出版社《3導(dǎo)自考叢書(shū)》代言人

清華臨時(shí)工，融入校園夢(mèng)

張立勇11年前因家貧而外出打工，但在外的日子，他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)本事的念頭。他說(shuō)，對(duì)讀書(shū)最早的崇拜來(lái)自于小時(shí)候村里的一個(gè)叔叔。叔叔在中國(guó)人民大學(xué)讀研究生，畢業(yè)后留在北京工作。一顆讀書(shū)的種子便落在了張立勇這位少年的心里。讀好書(shū)，考大學(xué)，讓家里人過(guò)上好日子，成為他心中最大的愿望。

1993年，張立勇輟學(xué)到廣州打工掙錢(qián)為家里還債。1996年在叔叔的介紹下，他來(lái)到北京，并直接到清華食堂做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工。初入清華園，他如同劉姥姥剛?cè)氪笥^園，朝圣般地仰望著清華園里的一切。清華園里每天都有許多好的講座，下了晚班后，張立勇總是匆匆趕到教室聆聽(tīng)大師們的講座。因?yàn)橄掳鄷r(shí)間總在晚上8：00以后的原故，很多講座張立勇只能站著聽(tīng)到結(jié)尾。但站在教室最后一排，望著不遠(yuǎn)處以往只能在書(shū)上電視上看到聽(tīng)到的人物，如今卻活生生地在離自己不遠(yuǎn)處講學(xué)，張立勇內(nèi)心洶涌澎湃，原來(lái)自己想象中的幸福可以離得 這么近！以后在清華的時(shí)間里，張立勇只要一有機(jī)會(huì)就去聽(tīng)講座。在一次次的講座中，他吸收著清華大學(xué)土壤中的學(xué)子精神，他將個(gè)人的一個(gè)普通廚師和打工者的生活融入到了清華豐富的校園生活中。

刻苦自學(xué)，打造命運(yùn)

在清華工作一段時(shí)間后，張立勇在熟悉和穩(wěn)定工作后，并沒(méi)有僅僅陶醉于清華大學(xué)優(yōu)美的環(huán)境中。他決定把自己感興趣的英語(yǔ)作為學(xué)習(xí)的突破口。他開(kāi)始制定“殘酷”的時(shí)間表：早上6點(diǎn)必須起床；6點(diǎn)15分—6點(diǎn)半跑步；6點(diǎn)半—7點(diǎn)背英語(yǔ)；7點(diǎn)—7點(diǎn)15分刷牙、洗臉；7點(diǎn)15分—7點(diǎn)半上班；午飯時(shí)間控制在8分鐘之內(nèi)，剩下的7分鐘背英語(yǔ)；中午1點(diǎn)鐘聽(tīng)英語(yǔ)廣播；晚上8點(diǎn)下班，學(xué)習(xí)英語(yǔ)到12點(diǎn)；深夜12點(diǎn)45分到1點(diǎn)15分收聽(tīng)英語(yǔ)廣播。為了避免早上起不來(lái)，張立勇甚至買(mǎi)上兩三個(gè)小鬧鐘一到點(diǎn)輪翻叫他，想不起都不行。

張立勇不僅自己刻苦自學(xué)英語(yǔ)，而且還積極參加清華大學(xué)的英語(yǔ)協(xié)會(huì)，清華的英語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)生的協(xié)會(huì)，但他作為清華的廚師也擁有一張會(huì)員卡，會(huì)員卡上班系的地方填著“VIP”（非常重要的人物）。除了協(xié)會(huì)活動(dòng)，張立勇還多次光顧校園里的英語(yǔ)角，他聽(tīng)英語(yǔ)角的同學(xué)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)一定要張嘴說(shuō)，就像刷牙一樣，刷牙之前得張嘴，所以就不管自己說(shuō)的好與壞，都大膽地說(shuō)出來(lái)。為此他自己在清華的食堂還開(kāi)設(shè)了一年左右的英語(yǔ)窗口，在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ)，而且不僅是跟中國(guó)學(xué)生交流，也可以跟許多外國(guó)朋友對(duì)答如流。

盡管這樣，張立勇也并沒(méi)有滿足。他還決定用國(guó)家規(guī)范的考試來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)。于是，他決定去報(bào)四、六級(jí)考試，他要獲得一個(gè)權(quán)威的認(rèn)證，而不僅僅是個(gè)人的感覺(jué)。從2000年到2001年，一年多的時(shí)間他陸續(xù)參加國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，均以80多分獲得通過(guò)，接著又考了托福。沒(méi)想到：托福一共670分，他竟然考了630分。一時(shí)間，在清華大學(xué)他獲得了轟動(dòng)，在水木清華的BBS上，2 關(guān)于張立勇的話題成為熱點(diǎn)，有人在BBS上留下這樣的貼子：“要說(shuō)還是咱清華臥虎藏龍，少林有?掃地僧?咱們清華有?饅頭神?，都一樣地驚世駭俗”。

累獲佳譽(yù)，服務(wù)社會(huì)

一石激起千層浪，關(guān)于張立勇的故事一時(shí)間在各大高校的網(wǎng)上論壇飛一般地傳開(kāi)了。漸漸地，媒體開(kāi)始關(guān)注張立勇；漸漸地，社會(huì)各界開(kāi)始知道張立勇；2004年10月，共青團(tuán)中央向張立勇頒發(fā)了“中國(guó)青年學(xué)習(xí)成才獎(jiǎng)”，他被譽(yù)為團(tuán)中央樹(shù)立的全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年之一，他還受到中央電視臺(tái)“東方之子”“面對(duì)面”“新聞會(huì)客廳”等有影響的欄目和100多家媒體的采訪報(bào)道。

張立勇，從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小廚師，到一位新聞人物；從一個(gè)普通的打工青年，到一位自學(xué)成才的青年。他開(kāi)始出名，但年近三十的他并不在意所謂名人的感覺(jué)，他從來(lái)也沒(méi)想過(guò)出名，自己不過(guò)是不甘于平平庸庸地打工，一不留神竟成了名人，他開(kāi)玩笑地把“出名”當(dāng)作是自己努力和勤奮的副產(chǎn)品。但是，他卻很愿意用自己刻苦自學(xué)的精神去鼓勵(lì)那些需要他幫助的人們。他從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，起初是認(rèn)真地答復(fù)那些向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法的來(lái)信或者電話；而后也曾給一些找上門(mén)的學(xué)生作英語(yǔ)家教，利用空閑時(shí)間去輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他也曾用自己的事跡教育兩個(gè)本科生，這兩個(gè)學(xué)生家庭條件很好，卻不喜歡學(xué)英語(yǔ)，張立勇和他們談了整整一個(gè)晚上，把他自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法和精神告訴他們，并鼓勵(lì)他們好好準(zhǔn)備兩個(gè)月后的等級(jí)考試。據(jù)說(shuō)，后來(lái)兩個(gè)學(xué)生都保送了研究生。有一個(gè)北京理工大學(xué)的學(xué)生看到張立勇故事后專門(mén)過(guò)來(lái)找張立勇。對(duì)他說(shuō)：“立勇，我以前太貪玩了，就是缺少你這種精神，”張立勇開(kāi)始明白：不僅是自己學(xué)好英語(yǔ)，獲得成績(jī)和名聲，而且能夠用：“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生”的精神去幫助那些需要幫助的人，這真是一件讓他感到更自豪的事情。

他開(kāi)始除了干好本職工作以外更多的去投身于社會(huì)其它工作，他曾利用暑假為清華大學(xué)飲食中心的服務(wù)員做英語(yǔ)培訓(xùn)，這些服務(wù)員都是來(lái)自全國(guó)各地的打工 3 者，他們有的連26個(gè)字母都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。通過(guò)張立勇一段時(shí)間的培訓(xùn)，他們能說(shuō)一些比較簡(jiǎn)單的對(duì)話，有些人說(shuō)的還相當(dāng)不錯(cuò)。張立勇看到“雪碧”、“七喜”、“你想喝點(diǎn)什么？”的英文從他們嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，有了一點(diǎn)小小的成就感，就像自己學(xué)習(xí)有了進(jìn)步一樣欣喜。

他也忙碌地利用休息日甚至晚上下班后的時(shí)間為一些單位去做演講。在大學(xué)演講，張立勇會(huì)有一種壓力，因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上的大多是成功人士、著名學(xué)者，而他只是一個(gè)食堂廚師，站在講堂上自然會(huì)有些害怕。然而，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，在同學(xué)們的眼神里張立勇看到了認(rèn)同與尊重，他開(kāi)始認(rèn)真地講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，演講完后總能贏得真誠(chéng)而持久的掌聲，會(huì)后還有許多人圍著他簽名，他從不敢怠慢，哪怕簽得手有些發(fā)酸。他認(rèn)為：只要他們能得到動(dòng)力，能得到信心和勇氣，我會(huì)去為他們做任何事情，為那些需要幫助的人，需要鼓勵(lì)的人做任何事情。

代言自考書(shū)，鼓舞自學(xué)人

2004年11月，北京希望之星東方文化交流中心（一家專門(mén)從事各種學(xué)習(xí)類、培訓(xùn)類、教材類、考試類圖書(shū)策劃的文化公司）即將與航空工業(yè)出版社合作推出一套鎖定社會(huì)上的自考人群、針對(duì)自學(xué)考生需要的《高等教育自學(xué)考試3導(dǎo)叢書(shū)》，急需一形象代言人，而“清華饅頭神“系列令人感慨的自學(xué)事跡，讓這家公司將目光鎖定在張力勇身上?？紤]到此書(shū)全面重點(diǎn)突出，深入淺出，真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)考的3導(dǎo)目標(biāo)，的確有很大實(shí)用價(jià)值，經(jīng)過(guò)短暫的幾次商談，張立勇欣然擔(dān)任了北京希望之星東方文化交流中心的形象代言人。

“我愿意用我刻苦自學(xué)的形象鼓勵(lì)更多的青年人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在全社會(huì)掀起學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，提倡學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生，知識(shí)就是力量！”——這就是張立勇愿意成為“3導(dǎo)自考書(shū)”形象代言人的初衷。他看中了《3導(dǎo)自考書(shū)》服務(wù)的群體——那些沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)，但仍然堅(jiān)持自學(xué)走自考之路的自考生。許多自考生一次次碰壁，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了獲取 4 知識(shí)的能力和方法，養(yǎng)成了不怕困難、不怕挫折、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的毅力和品質(zhì)。自考生獲取知識(shí)的自學(xué)能力與堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視，這種能力和品質(zhì)是各類成功人士必須具備的共同特征。他覺(jué)得自己的形象和精神與北京希望之星東方文化交流中心推出的圖書(shū)目的是吻合的。

“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜。”這是中央電視臺(tái)“面對(duì)面”節(jié)目主持人王志給張立勇的一段話。

張立勇也希望自己在亮麗的人生舞臺(tái)上演繹出更加美好的故事。

第二篇：奮斗成就人生

奮斗成就人生

（2007年9月3日星期一）

老師們，同學(xué)們：

你們好！

這是新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話。在此，我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成！

我先給大家講一個(gè)故事：因?yàn)樨毟F，放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中輟學(xué)成為千萬(wàn)農(nóng)民工中的一名。因?yàn)槔硐?，?jiān)守初衷、忍受寂寞，堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)十年，獲得北京大學(xué)本科文憑，被團(tuán)中央授予“全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年”。

他就是張立勇，1996年在清華大學(xué)食堂做了一名賣(mài)饅頭的臨時(shí)工，但他從來(lái)就沒(méi)放棄讀書(shū)學(xué)本事的念頭，他只要一有機(jī)會(huì)就去聽(tīng)大師們的講座，在一次次的講座中，他不斷吸納清華大學(xué)土壤中的精神養(yǎng)料。

在熟悉和穩(wěn)定工作后，他決定把自己感興趣的英語(yǔ)作為學(xué)習(xí)的突破口。在刻苦自學(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，還積極參加清華大學(xué)的英語(yǔ)協(xié)會(huì)，多次光顧校園里的英語(yǔ)角，不管自己說(shuō)的好與壞，都大膽地說(shuō)出來(lái)。為此他在學(xué)校食堂還開(kāi)設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)窗口，在賣(mài)飯的時(shí)候來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語(yǔ)，甚至跟許多國(guó)外留學(xué)生對(duì)答如流。

但張立勇并沒(méi)有滿足，他決定用國(guó)家規(guī)范的考試來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)。一年多的時(shí)間他陸續(xù)參加國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，均以高分通過(guò)。接著他又報(bào)考了托福。托福滿分一共670分，他竟然考了630分。在清華大學(xué)的校園網(wǎng)站上，關(guān)于張立勇的話題成為熱點(diǎn)，有人這樣留言：“清華臥虎藏龍，連食堂都有驚世駭俗的“英語(yǔ)饅頭神”。

聽(tīng)到這里，你是否真切的感到“奮斗成就人生”呢？人們今天取得的一切成就，都是昨日奮斗的結(jié)果。天道酬勤，只有付出才會(huì)有收獲。

要奮斗，首先要做的是把握時(shí)間。生命是由微乎其微的每一分鐘連接而成的，每一分鐘都是實(shí)實(shí)在在的生命。當(dāng)你和那“一分鐘”開(kāi)著玩笑的時(shí)候，你也就是在和自己的生命開(kāi)著玩笑；當(dāng)你無(wú)意間拋棄那一分又一分時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間也就無(wú)情地一分一分地拋棄了你。所以大家要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)中珍惜時(shí)間，例如升旗時(shí)的站隊(duì)，同學(xué)們要5分鐘快速集合到位，自覺(jué)排好隊(duì)形，做到“快、靜、齊”，那么接下來(lái)我們就可以提前一分鐘回到教室，提早一分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣每個(gè)渺小的一分鐘聚積起來(lái)，便會(huì)成為一筆數(shù)目可觀的財(cái)富。

要奮斗還必須要自律。美國(guó)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群孩子放在一個(gè)擺有糖果的房間內(nèi)，并告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃，然后用攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員又跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后，在事業(yè)上大多數(shù)都很成功，而吃了糖的孩子卻少有成就。為什么？因?yàn)樗麄兊淖月尚蕴?，才?dǎo)致他們最后的失敗。現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)老師、學(xué)校的一些要求、制度不滿意，認(rèn)為對(duì)自己管的太嚴(yán)、太苛刻，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，這些規(guī)定、條例無(wú)一不是在幫你抵制住想吃糖的誘惑，幫你養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，為你將來(lái)的成功奠定基石，因?yàn)榧?xì)節(jié)、習(xí)慣決定成敗。自古以來(lái)，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤，潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。所以大家應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的管理規(guī)定做人、做事。他日成功之時(shí)，再回首今日，你會(huì)感謝母校，感謝每個(gè)曾約束你放任自流的規(guī)定。

奮斗還需要確立正確的目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔的毅力、亢奮的精神狀態(tài)等等?？傊?，奮斗過(guò)程中會(huì)獲得無(wú)法衡量的財(cái)富。當(dāng)你在奮斗中，遇到嘲諷而不為之所動(dòng)時(shí)，獲得的是忍耐和自信；當(dāng)你在奮斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)你在奮斗中，面臨各種誘惑而能做到“富貴浮云”時(shí)，獲得的是一份完善的人格。

同學(xué)們，只有在奮斗中，才能體驗(yàn)到生命的燥動(dòng)和靈魂的升華，才能書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生！

讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，確立科學(xué)的奮斗目標(biāo)，全身心地投入到奮斗的行動(dòng)之中！

第三篇：學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富 技能成就人生

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)

知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富

技能成就人生

西華二職專簡(jiǎn)介：西華二職專始終堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，著力建設(shè)特色專業(yè)，培養(yǎng)商學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)能力結(jié)合、知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力并重、誠(chéng)信做人與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞膹?fù)合型創(chuàng)業(yè)型、應(yīng)用型人才我校是一所全日制公立學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，始創(chuàng)于1957年，前身是西華縣第二高級(jí)中學(xué)，1993年8月改辦職業(yè)教育。1995年6月，被省政府認(rèn)定為省級(jí)示范性職業(yè)高中。2010年10月，被省教育廳認(rèn)定為“省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)?！薄?/p>

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。地處鄉(xiāng)下的西華二職專因其一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量而名揚(yáng)周口及周邊縣市。成為周口市職業(yè)教育的明星級(jí)學(xué)校，在社會(huì)上享有良好的口碑。被河南省教育廳認(rèn)定為“河南省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?。

師資力量全市一流

學(xué)?，F(xiàn)有教師78人，其中高中級(jí)以上職稱28人，雙師型教師16人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師8人。教師老、中、青結(jié)合，年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科分布均衡。教師敬業(yè)愛(ài)崗，能力突出，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心學(xué)生。

辦學(xué)條件逐步改善

近年來(lái)，學(xué)校多方籌措資金硬化美化校園，添置儀器設(shè)備，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。今年暑假學(xué)校為每個(gè)學(xué)生寢室安裝了空調(diào)，保證讓學(xué)生吃得好、住得好、學(xué)得好。

專業(yè)設(shè)置熱門(mén)實(shí)用

我校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、旅游等專業(yè)均為實(shí)用熱門(mén)專業(yè)，這些專業(yè)對(duì)口招生錄取人數(shù)多，就業(yè)市場(chǎng)人才需求量大，發(fā)展前景廣闊。辦學(xué)模式靈活多樣，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，開(kāi)放式教學(xué)，既注重理論教學(xué)，又注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，為滿足不同學(xué)生的成才需要，學(xué)校采取了靈活多樣的辦學(xué)模式。

近年來(lái)學(xué)校快速發(fā)展，辦學(xué)水平和辦學(xué)規(guī)模迅速提高。獲得省、市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)20多次。2006年被評(píng)為省級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位，連續(xù)多年獲周口市職業(yè)教育先進(jìn)單位、教學(xué)研究先進(jìn)單位、技能考核先進(jìn)單位、對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近幾年特別在對(duì)口升學(xué)和安置就業(yè)方面成績(jī)尤其突出： 在對(duì)口升學(xué)方面：

對(duì)口升學(xué)連創(chuàng)輝煌

學(xué)校自2002年參加對(duì)口升學(xué)以來(lái)，已連續(xù)10年保持周口市第一名的位置，尤其是近年來(lái)，在2009年對(duì)口升學(xué)中共上本科線27人，遙遙領(lǐng)先周口市其他職業(yè)學(xué)校。其中電子專業(yè)全省本科招生63人，周口市上線16人，二職專占14人，并且包攬總分及各單科第一名；服裝專業(yè)全省本科招生48人，周口市上線16人，二職專占11人，并且包攬總分及各單科第一名；機(jī)電專業(yè)全省本科招生76人，周口市上線14人，二職專占2人；醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)獲總分及專業(yè)課分第一名，十多名學(xué)生被鄭州大學(xué)錄取。在2010年對(duì)口升學(xué)中，本屆高考，我校獲得全面豐收，各項(xiàng)指標(biāo)均位居周口市前列。

1、醫(yī)科專業(yè)：全市總分前五名，我校占三名；其中市上線率為58%，我校上線率為81%，并有數(shù)十名學(xué)生有望被鄭州大學(xué)錄取。

2、電子專業(yè)：我校本科上線人數(shù)占全市上線總?cè)藬?shù)的62%；全 市總分前十名，我校占五名，其中總分第一名被我校奪得；語(yǔ)文、英語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)課均獲全市單科第一，且上線率為100%。

3、服裝專業(yè)：；我校本科上線人數(shù)占全市上線總?cè)藬?shù)的62%； 全市總分前十名，我校占六名，其中總分第一名被我校奪得；數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、專業(yè)課包攬全市單科第一。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)：我校包攬全縣總分前七名，包攬全縣所有單科第一名；其中市上線率為66%，我校上線率為84%。并且參加考試的所有專業(yè)的各科平均分和上線率均高于全市平均值。在2011年對(duì)口升學(xué)中，我校在對(duì)口高考全市九連冠的基礎(chǔ)上，今年更上一層樓，本科生上線人數(shù)比去年凈增12人。參加考試的各專業(yè)本科上線人數(shù)與同專業(yè)的其他學(xué)校相比遙遙領(lǐng)先。各專業(yè)具體情況如下：

1、電子專業(yè)：全省總分前10名，我校占5名，包攬全市總分前11名及各單科第一名。上本科線人數(shù)占全省的1/4，全市的4/5。專科上線率100%。該專業(yè)已連續(xù)10年獲周口市第一名。

2、服裝專業(yè)：全省總分前10名，我校占4名，全市總分前10名我校占6名，并獲三項(xiàng)單科第一。上本科線人數(shù)占全省總數(shù)的近1/3。該專業(yè)對(duì)口高考已連續(xù)10年獲周口市第一名。

3、護(hù)理專業(yè)：包攬全市總分前2名，獲三項(xiàng)單科第一，上線率高于全市平均上線率6個(gè)百分點(diǎn)。

4、機(jī)電專業(yè)：本科上線率占全市12%，?？粕暇€率100%，獲數(shù)學(xué)單科第一名。

5、計(jì)算機(jī)專業(yè)：?？粕暇€率100%，人均分高于全市人均20分。連年高考創(chuàng)造了中職教育的奇跡，在周口市中職對(duì)口升學(xué)領(lǐng)域一枝獨(dú)秀。

在就業(yè)安置方面：

就業(yè)安置門(mén)多路廣

學(xué)校與珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)一大批效益好、管理規(guī)范的大型企業(yè)建立了牢固的人才供求聯(lián)系，學(xué)生愿意就業(yè)隨時(shí)可以安置，而且長(zhǎng)期提供跟蹤服務(wù)，保證學(xué)生就業(yè)無(wú)憂。近年來(lái)，我校畢業(yè)生發(fā)展良好，絕大部分已成為所在單位的技術(shù)骨干，有些已成為中高層領(lǐng)導(dǎo)，部分學(xué)生還走出國(guó)門(mén)，到新加坡、赤道幾內(nèi)亞等國(guó)就業(yè)。特別是近幾年，2009年計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)176人，服裝專業(yè)培訓(xùn)184人，2010年計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)185人，服裝專業(yè)培訓(xùn)192人，2010年計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)169人，服裝專業(yè)培訓(xùn)210人，為社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批實(shí)用人才。

畢業(yè)生風(fēng)采

劉敬偉 2000年就讀于西華二職專電子專業(yè)，2002年考入漯河專業(yè)技術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后受聘于江蘇啟東優(yōu)思電子有限公司，現(xiàn)任公司部門(mén)經(jīng)理，月薪5000元以上。

蔡海娟

2004年考入河南工程學(xué)院，畢業(yè)后應(yīng)聘于廣東一家外貿(mào)服裝公司任業(yè)務(wù)跟單一職，現(xiàn)調(diào)到越南分廠工作，任生產(chǎn)管理，月薪6000元以上。

劉繼高 就讀于西華二職專機(jī)電專業(yè)，2006年考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，曾參加全國(guó)大學(xué)生技能大賽并獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)研究生

高敏

就讀于西華二職專服裝專業(yè)，2003年考入南陽(yáng)理工學(xué)院?，F(xiàn)在上海市徐家匯區(qū)生活繡服裝公司任設(shè)計(jì)總監(jiān)，年薪10萬(wàn)以上。

黃月香，畢業(yè)于西華二職專，2000年被漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。2003年就職于鄭州領(lǐng)袖服裝有限公司。2006年去武漢。在一家大公司進(jìn)行服裝的設(shè)計(jì)工作，后自主創(chuàng)業(yè)搞服裝批發(fā)，年收入幾十萬(wàn)。

郭俊嵩

畢業(yè)于西華二職專。2001年被漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。2004年就職于鄭州領(lǐng)袖服裝有限公司至今。現(xiàn)任質(zhì)檢部業(yè)務(wù)經(jīng)理。月薪四千元以上。

趙迎瑩

就讀于西華二職專服裝專業(yè)，2002年考入河南科技學(xué)院，畢業(yè)后任北京kappa體育用品發(fā)展有限公司生產(chǎn)部經(jīng)理助理，主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)企劃工作?，F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)銷售工作，收入可觀。

王霞

畢業(yè)于西華二職專服裝專業(yè)，2001年考入開(kāi)封大學(xué)，04年大學(xué)畢業(yè)后在浙江服裝廠就業(yè)，07年自己獨(dú)立開(kāi)辦了服裝廠，年收入50萬(wàn)元以上。

馬亞濤

2001年就讀于西華二職專電子專業(yè)，2003年考入濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2006年大學(xué)畢業(yè)后任職于浙江省杭州市某房地產(chǎn)公司，現(xiàn)為人事部經(jīng)理，年薪30萬(wàn)元以上。

王劉生，2003年畢業(yè)于西華二職專電子專業(yè)，考入河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校，畢業(yè)后到天津就業(yè)，2007年創(chuàng)立“天津市智拓達(dá)科技有限公司”并任總經(jīng)理，公司發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，個(gè)人資產(chǎn)可觀。

蔡志勇，2003年畢業(yè)于西華二職專電子專業(yè)，考入河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校，2006年受聘于新加坡安特精密工程技術(shù)有限公司，任技術(shù)員，年薪十余萬(wàn)元。

李開(kāi)放（上圖左二），2006年畢業(yè)于西華二職專電子專業(yè)，考入河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后受聘于 “中興通訊有限公司”，獲 “電子工程師”證書(shū)，因技術(shù)過(guò)硬，被派到赤道幾內(nèi)亞分公司任技術(shù)總監(jiān)。年薪十余萬(wàn)元。

石小鳳

2005年畢業(yè)于西華二職專電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，同年考入河南科技學(xué)院，2010年考入河南工業(yè)大學(xué)公費(fèi)研究生。

第四篇：知識(shí)改變命運(yùn),技能成就人生

開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天是2011年10月26日星期三。知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)。我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。本期的主題是《知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就人生》。

結(jié)束語(yǔ)

好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。是啊，不知道今天的節(jié)目有沒(méi)有給大家?guī)?lái)愉快的心情呢！不知不覺(jué)，時(shí)間老人又轉(zhuǎn)到了我們節(jié)目的尾聲啦。好了，那下面就讓這收好聽(tīng)的歌曲

結(jié)束我們今天的節(jié)目吧！老師們，同學(xué)們下周同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)！

奮斗成就人生

為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地；為自己喜愛(ài)的人身心疲憊，總想著朝夕相處；為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。執(zhí)著、浪漫、現(xiàn)實(shí)，叼著煙卷，喝著啤酒，戴著眼鏡，穿著牛仔，奔波著，迷茫著，奮斗著，這就是80后的生活。

日益變化的社會(huì)環(huán)境，看似時(shí)髦的專業(yè)也顯得相對(duì)滯后，這個(gè)社會(huì)所剩的機(jī)會(huì)好像越來(lái)越不需要專業(yè)對(duì)口，年青有為而又志存高遠(yuǎn)的大學(xué)畢業(yè)生。而現(xiàn)在的大學(xué)生，卻個(gè)個(gè)躊躇滿志，豪情滿懷，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想碰到了一塊，便是生活的苦惱，然而生活不允許你有片刻停歇，夢(mèng)想也不允許你放慢腳步，于是我們看到了生活的真實(shí)與冷酷。服裝學(xué)院的高材生夏琳為了生計(jì)而走臺(tái)獻(xiàn)媚，個(gè)性張揚(yáng)的華子也只能從發(fā)廊、蛋糕店開(kāi)始起步，家庭背景相對(duì)較好的米萊，陸濤，也是在家人的倍加“呵護(hù)”下，慢慢走近夢(mèng)想，難怪看似順風(fēng)順?biāo)奶觳乓部偸前l(fā)起這樣的感嘆：我焦慮,我很焦慮,我非常焦慮。生活是美好的，生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好在他們一直沒(méi)有放棄，陸濤的執(zhí)著，華子的堅(jiān)韌，向南的平淡是真，都在向我們?cè)忈專核崽鹂嗬辈攀巧畹恼嬲兜?。殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗，所以他們?cè)诂F(xiàn)代的社會(huì)中站得住，走的實(shí)，所以這個(gè)社會(huì)也就接納了他們，成就了他們。

“陸濤，你的朋友怎么都是女生啊”。這是徐志森說(shuō)給陸濤的一句話，整本書(shū)看完，我們也真不明白什么才是他們想要的愛(ài)情。米萊和陸濤應(yīng)該是相配最完美的一對(duì)，連分手都是如此默契，如此多情，看似?？菔癄€的愛(ài)情原來(lái)如此簡(jiǎn)單；一夜情后的夏琳，一時(shí)間找到了屬于自己的愛(ài)情，愛(ài)來(lái)愛(ài)去卻又發(fā)現(xiàn)，自己深愛(ài)的陸濤卻也有關(guān)鵬的影子，既要有事業(yè)還要懂的浪漫，對(duì)男人來(lái)說(shuō)這也真夠難的；為了露露，華子幾乎是傾其所有，然而露露卻和豬頭走進(jìn)結(jié)婚的殿堂，真相大白后，華子卻感動(dòng)的哭了好幾次，這樣的男士的確夠大度的，真是難以理解；愛(ài)出鬧劇的楊曉蕓明明愛(ài)著向南，卻偏偏哭著喊著鬧離婚，難道就不知“天涯何處無(wú)芳草”么？大老爺們哪能天天猜得姑娘的心思，像遙遙那樣的女孩，沒(méi)準(zhǔn)就在身邊，她們一定過(guò)著同樣的生活，她們也一定有著同樣的煩惱，到頭來(lái)，兩敗俱傷不是？

“可憐之人必有可氣之處”。陸濤是可憐的，可氣的是他太以自我為中心；楊曉蕓是可憐的，可氣的是船到碼頭了還不知悔改；夏琳是可憐的，可氣的是對(duì)自己的愛(ài)情想像的是如此完美；米萊是可憐的，可氣的是感情竟如此執(zhí)著??

如果說(shuō)“天生我材必有用”的價(jià)值觀念是他們追求事業(yè)成功的動(dòng)力，那么對(duì)朋友間的手足之情和對(duì)父母的恩情則是他們渴望幸福生活的源泉，不可否認(rèn)，這兩種情感這代人身上留有深刻的烙印。石康的《奮斗》讓我們?cè)僖淮谓嚯x的走進(jìn)了80后的生活，自信，灑脫，努力，奮斗……80后的一代，蠻不錯(cuò)的。

所謂職業(yè)技術(shù)學(xué)校，就是在一邊學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能，專業(yè)的知識(shí)技能已成為我們現(xiàn)在生存和發(fā)展的必需。只要稍加留意，就能看到在我們的周?chē)?，或你家的親戚朋友中，你的左鄰右舍里，許多靠自身技術(shù)專長(zhǎng)致富的人。過(guò)去人們講“知識(shí)就是財(cái)富”。這種提法現(xiàn)在認(rèn)為是即不貼切，更不科學(xué)的?，F(xiàn)實(shí)而又科學(xué)的提法應(yīng)該是：“技能就是財(cái)富，專業(yè)決定品質(zhì)”。只有技能，才能創(chuàng)造未來(lái)，只有技能才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。有了良好的技能，必然是就業(yè)有保障，發(fā)展有前途。

本世紀(jì)頭20年，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。加快推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、增強(qiáng)我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，必須大力加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，加快培養(yǎng)和造就一大批數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才，建立培養(yǎng)體系完善、評(píng)價(jià)和使用機(jī)制科學(xué)、激勵(lì)和保障措施健全的高技能人才工作新機(jī)制。

大力加強(qiáng)高技能人才工作，是增強(qiáng)我國(guó)核心競(jìng)爭(zhēng)力和自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要舉措。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源。高技能人才作為我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成部分，作為我國(guó)產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表和技術(shù)工人隊(duì)伍的核心骨干，在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培養(yǎng)一批掌握精湛技藝和高超技能的高技能人才和高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，才有可能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。

隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的重視，以及人們對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的不斷提高，我們相信，職業(yè)教育的特色和優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)更好，更大地得到顯現(xiàn)，職業(yè)教育一定會(huì)越辦越好，一定會(huì)為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《技能成就人生》。

“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就人生”，新一代技能型人才的青春在這片沃土上綻放、飛揚(yáng)。古人云“授人以魚(yú)不若授人以漁”，在這個(gè)分工細(xì)化，知識(shí)專業(yè)化的技能時(shí)代，一個(gè)人能否最大化的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值往往與他所掌握的技能知識(shí)有直接關(guān)聯(lián)。還有教學(xué)質(zhì)量是教書(shū)育人的根本，沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生不可能掌握扎實(shí)過(guò)硬的技能知識(shí)，學(xué)院就不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的高技能人才。

戶縣職教中心，教師注重的是給學(xué)生引導(dǎo)正確的實(shí)踐方向，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。從這里走出的學(xué)生，常常能在工作崗位中同樣做的很出色,許多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)、技能骨干或高層管理人員，受到了用人單位和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

從學(xué)習(xí)水電這個(gè)專業(yè)以來(lái)，也接觸了不少關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí)，每個(gè)人都帶著不同的夢(mèng)想來(lái)到戶縣職教中心，或?yàn)榫蜆I(yè)，或?yàn)槔硐耄詈蠖枷Ｍ芡ㄟ^(guò)在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)順利的找到一份自己滿意的工作，成就自己的夢(mèng)想，這一點(diǎn)大家都一樣，慢慢的深入學(xué)習(xí)，就越讓自己喜歡上這個(gè)專業(yè)。希望自己把技能學(xué)好，讓自己有勇氣去面對(duì)自己的人生。

現(xiàn)在的大學(xué)生面臨的主要問(wèn)題就是就業(yè)，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)，這個(gè)專業(yè)在2009年已經(jīng)被列入了十大難就業(yè)的專業(yè)中。雖然就業(yè)難，但應(yīng)屆、往屆計(jì)算機(jī)畢業(yè)的學(xué)生可謂數(shù)不勝數(shù)。這就要求學(xué)生要有自己的專長(zhǎng)，能夠符合用人單位“工作來(lái)了就能上手”的要求。所以說(shuō)大學(xué)生如果想快速的融入到各個(gè)行業(yè)當(dāng)中，找到一份滿意的工作，額外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是必不可少的。

來(lái)到職教中心，我們不為別的，只是想把技能學(xué)好，然后讓自己的人生走的更完美。所以，我看到的是大家都有在努力，或許努力的方式不一樣。但是我們知道，我們都會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)到底。

在校期間，我們會(huì)努力的學(xué)好技能，并為自己以后的人生、職業(yè)生涯做好規(guī)劃。在學(xué)好技能的同時(shí)能夠調(diào)整好自己的心態(tài)，并結(jié)合所學(xué)的專業(yè)背景，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有的放矢地選擇職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，選好專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，儲(chǔ)備好求職能量一定能順利度過(guò)這個(gè)就業(yè)寒冬。給自己一個(gè)清晰的定位，根據(jù)自身狀況選擇適合自己的職業(yè)技能培訓(xùn)才能更好地學(xué)以致用。

在職教中心我們學(xué)到的不僅僅只是專業(yè)技能，還有對(duì)我們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。學(xué)院在整個(gè)培訓(xùn)授課過(guò)程中，加強(qiáng)培養(yǎng)我們對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度、團(tuán)結(jié)合作精神和積極進(jìn)取勇于創(chuàng)新的求知意識(shí)，這為我們以后能快速的融入企業(yè)團(tuán)隊(duì)打下了良好的基礎(chǔ)。

有夢(mèng)想終成未來(lái)，在這里我祝職教中心未來(lái)的路能夠越走越寬，同時(shí)也希望每一個(gè)還在職業(yè)浪潮中回旋的大學(xué)生朋友能夠及時(shí)的找準(zhǔn)自己的人生定位，做好職業(yè)規(guī)劃，不管即將畢業(yè)的自己是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都要及時(shí)的做好準(zhǔn)備，畢竟機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。

“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)”。同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于學(xué)習(xí)技能知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，在求學(xué)的日子里，我們應(yīng)該刻苦努力，堅(jiān)持不懈，向我們身邊的好榜樣學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，才能為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就人生。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，充分利用學(xué)校給我們創(chuàng)造的一流技訓(xùn)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，苦練技能，做一名合格的職專生。

技能改變命運(yùn)！技能成就人生。堅(jiān)持一門(mén)技術(shù)，把握一個(gè)方向，你一定能成就自己

第五篇：知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)

知識(shí)改變命運(yùn)學(xué)習(xí)成就未來(lái)

----熱烈祝賀“新聯(lián)商學(xué)院”正式成立

(文/編輯部)：新聯(lián)集團(tuán)自2004年成立以來(lái)，歷經(jīng)十年風(fēng)雨，從無(wú)到有，從小到大，已發(fā)展成為有7個(gè)子公司、18個(gè)分公司的連鎖型、多元化的集團(tuán)企業(yè)，300多年輕朝氣的新聯(lián)人滿腔熱血，整裝待發(fā)，正朝著建設(shè)“創(chuàng)業(yè)新聯(lián)、實(shí)力新聯(lián)、活力新聯(lián)、魅力新聯(lián)、幸福新聯(lián)”偉大夢(mèng)想而努力奮斗！

歷史賦予新聯(lián)和新聯(lián)人神圣的使命，那就是要成為有夢(mèng)想、有責(zé)任的優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀新聯(lián)人，要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者和共建美好世界的踐行者。那就需要一批有夢(mèng)想、有知識(shí)、有行動(dòng)、有創(chuàng)新的實(shí)踐家（新聯(lián)人）用智慧和行動(dòng)去努力和創(chuàng)造。隨著歷史的演變、社會(huì)的進(jìn)步，環(huán)境、市場(chǎng)對(duì)企業(yè)的要求越來(lái)越高，那就需要培養(yǎng)和打造一支愛(ài)學(xué)習(xí)、有知識(shí)、有智慧的團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)新聯(lián)偉大的夢(mèng)想?！靶侣?lián)商學(xué)院”的成立，恰恰是在新的起點(diǎn)上為新聯(lián)點(diǎn)燃一顆火星，為培養(yǎng)更多更好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，為打造一支優(yōu)秀的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)，為加快實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)新聯(lián)、實(shí)力新聯(lián)、活力新聯(lián)、魅力新聯(lián)、幸福新聯(lián)”而履行神圣的職責(zé)和使命。

唯有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，新聯(lián)“創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的企業(yè)宗旨方能步步實(shí)現(xiàn)。

“創(chuàng)造價(jià)值、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”是新聯(lián)集團(tuán)的企業(yè)宗旨，新聯(lián)企業(yè)及每一名新聯(lián)人都渴望通過(guò)不斷的努力去實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和人生價(jià)值，都渴望通過(guò)不斷的創(chuàng)造去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的夢(mèng)想和每一名新聯(lián)人的夢(mèng)想?！靶侣?lián)

商學(xué)院”的成立，就是要培養(yǎng)一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，打造一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的企業(yè)，商學(xué)院通過(guò)專家教授授課或參觀游學(xué)等方式，讓公司所有有夢(mèng)想、渴望能創(chuàng)造更大人生價(jià)值的新聯(lián)人不斷豐富知識(shí)，掌握經(jīng)營(yíng)管理技能，不斷提升智慧，去為社會(huì)、為企業(yè)、為個(gè)人創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值與夢(mèng)想。

今天的新聯(lián)，確實(shí)應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，那就需要更多有知識(shí)、有技能、有智慧的新聯(lián)人去努力、去拼搏、去創(chuàng)造。“新聯(lián)商學(xué)院”結(jié)合國(guó)內(nèi)外其他商學(xué)院做法，從如何做好一名合格的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)理人，到品牌管理與建設(shè)、市場(chǎng)營(yíng)銷與創(chuàng)新、客戶管理、人力資源管理、組織管理、國(guó)學(xué)與智慧、演講與口才、中國(guó)文化與禮儀、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理等課程與知識(shí)，都將系統(tǒng)的進(jìn)行專家授課培訓(xùn)，從而順應(yīng)社會(huì)的不斷進(jìn)步、市場(chǎng)的不斷變化和公司的快速發(fā)展。

崇尚熱愛(ài)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，是新聯(lián)一至以來(lái)的企業(yè)文化。每周各級(jí)班子的一小時(shí)學(xué)習(xí)，每周集中一次觀看勵(lì)志電影，每月經(jīng)理級(jí)以上人員一天集中培訓(xùn)，每月定期5日新入職員工崗前培訓(xùn)，每月定期的企業(yè)文化或業(yè)務(wù)技能巡回演講，每季一次經(jīng)理級(jí)以上人員外出考察學(xué)習(xí)，每年定向二名高管赴江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，總部設(shè)圖書(shū)閱覽室，與北京聚成培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂長(zhǎng)期學(xué)習(xí)協(xié)議及購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)卡。這些活動(dòng)的開(kāi)展與堅(jiān)持，確實(shí)讓許多新聯(lián)人感覺(jué)有收獲，有提升，有變化。

唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，新聯(lián)“創(chuàng)造尖端產(chǎn)品、提供至尊服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念方能時(shí)時(shí)實(shí)踐。

“創(chuàng)造尖端產(chǎn)品、提供至尊服務(wù)”是新聯(lián)集團(tuán)的經(jīng)營(yíng)理念。新聯(lián)集團(tuán)全體人員將竭盡全力生產(chǎn)和提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，全力以赴提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，當(dāng)然，那也需要知識(shí)和技能的積累，公司推崇的經(jīng)營(yíng)理念方能實(shí)踐?！靶侣?lián)商學(xué)院”的成立，就是通過(guò)教育和培訓(xùn)，讓全體新聯(lián)人掌握一個(gè)企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)的事物規(guī)律，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理念，啟迪智慧，獲得技術(shù)與創(chuàng)新，從而持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

如今的市場(chǎng)，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，客戶需求的不斷提高，對(duì)企業(yè)的要求也越來(lái)越高，新聯(lián)，多年來(lái)秉承“職業(yè)化經(jīng)營(yíng)、差異化管理、精細(xì)化服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)思路引領(lǐng)行業(yè)潮流，各產(chǎn)業(yè)、各子公司紛紛創(chuàng)新產(chǎn)品和營(yíng)銷方式，如新聯(lián)酒店公司推出的“新聯(lián)三絕”（潘金蓮豆腐、武大郎燒餅、王婆南瓜粥）、“幸?；檠缍Y堂”、“純花生油、海鮮餐廳”、“幸福情侶蜜月房”、“100秒無(wú)障礙退房”；新聯(lián)手機(jī)公司推出的“優(yōu)沃高端手機(jī)會(huì)所”、“青花瓷、橙香天使系列手機(jī)”、“新聯(lián)刮刮樂(lè)”、“贛州市首家新聯(lián)手機(jī)維修培訓(xùn)學(xué)?！薄ⅰ翱蛻糇稍兪渍臼椒?wù)”、“手機(jī)維修20分鐘辦結(jié)”、“手機(jī)售后7天辦結(jié)”；慧佳投資公司推出的“支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、天使投資方案”等，都贏得廣大客戶好評(píng)、肯定與信任。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持品質(zhì)和服務(wù)不妥協(xié)，是新聯(lián)不斷的追求。公司鼓勵(lì)和要求全公司上下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)和技能，適應(yīng)市場(chǎng)日新月異的變化和不斷超越客戶的需求。公司制定出臺(tái)的各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)全體員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保送行政人事部職員赴

市人事勞動(dòng)局參加全國(guó)人力資源師資質(zhì)培訓(xùn)及考試，保薦宣傳部職員赴省人事勞動(dòng)廳參加全國(guó)宣傳設(shè)計(jì)師資質(zhì)培訓(xùn)及考試，鼓勵(lì)財(cái)務(wù)工作人員參加統(tǒng)計(jì)員、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資質(zhì)培訓(xùn)與考試等，通過(guò)公司多年的宣傳與引導(dǎo)，一批批新聯(lián)人獲得更專業(yè)的知識(shí)和技能，為企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新、客戶服務(wù)滿意做出了更多、更大的貢獻(xiàn)。

唯有不斷學(xué)習(xí)，新聯(lián)“爭(zhēng)做贛南最具實(shí)力、最具影響力優(yōu)秀企業(yè)”的目標(biāo)方能不斷超越。

“爭(zhēng)做贛南最具實(shí)力、最具影響力的優(yōu)秀企業(yè)”的目標(biāo)是新聯(lián)集團(tuán)近幾年的努力方向，新聯(lián)及每一名新聯(lián)人都努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗?！靶侣?lián)商學(xué)院”的成立，就是讓企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)的每一名成員吸收更多更好的氧份，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造企業(yè)的實(shí)力，去創(chuàng)建企業(yè)的影響力。

新聯(lián)的今天，在贛南這片肥沃的土地上，特別是《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》的出臺(tái)，有了前所未有的創(chuàng)事業(yè)、謀發(fā)展的大好機(jī)遇，新聯(lián)號(hào)召全體新聯(lián)人快速的、積極的參與到公司的大發(fā)展中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)“新聯(lián)夢(mèng)”而一起攜手、共同努力。確實(shí)，公司緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)新聯(lián)的理念，就是要求人人在新聯(lián)不僅能創(chuàng)事業(yè)，還能有事業(yè)，近幾年來(lái)，公司紛紛出臺(tái)各種政策，鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)、提升和參與創(chuàng)業(yè)，“我和新聯(lián)一起起飛”、“員工成長(zhǎng)基金方案”、“經(jīng)理級(jí)以上人員贈(zèng)股、入股方案”、“終身制員工”、“支持總經(jīng)理級(jí)以上人員創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案”、“銷售任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)協(xié)議”、“新項(xiàng)目入股、配股方案”、“經(jīng)理幫扶帶實(shí)施辦法”等一系列政策，許多職員都紛紛參與，共享企業(yè)發(fā)展成果。

不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，新聯(lián)和新聯(lián)人才會(huì)有新的血液，才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力。新聯(lián)商學(xué)院就是在經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中，不斷傳遞員工明白學(xué)習(xí)的重要性和必要性，倡導(dǎo)“培訓(xùn)是職工最大的福利”、“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，引導(dǎo)廣大職工用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)、轉(zhuǎn)化成為客戶和社會(huì)的肯定與信賴，轉(zhuǎn)化為成果。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在新聯(lián)成立9周年來(lái)臨之際，“新聯(lián)商學(xué)院”的誕生，那是歷史的選擇，公司發(fā)展的產(chǎn)物，商學(xué)院也將緊緊圍繞“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，育知識(shí)型員工”的理念，為公司和社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理人才的使命，做新聯(lián)的“黃埔軍?！?，為新聯(lián)譜寫(xiě)新篇章，為建設(shè)“創(chuàng)業(yè)新聯(lián)、實(shí)力新聯(lián)、活力新聯(lián)、魅力新聯(lián)、幸福新聯(lián)”偉大新聯(lián)夢(mèng)做出更多的、更大的貢獻(xiàn)。