第一篇：我們不能永遠(yuǎn)活在饑餓記憶里

這是個(gè)肚滿腸肥的時(shí)代，許多人的肚滿腸肥，不僅來(lái)自于食物過(guò)剩，也來(lái)自于欲望不斷的蒸騰，有的人明明已經(jīng)“飽”了，可還在不停地掠奪。

沒(méi)有東西吃被餓著，那種體驗(yàn)是極度令人心慌的，尤其是對(duì)于我們這個(gè)有著漫長(zhǎng)且痛楚的饑餓記憶的民族，餓肚子是最難忘卻的噩夢(mèng)。作家路遙的作品中有著深刻的“饑餓情結(jié)”，他的自傳體小說(shuō)《在困難的日子里》所描寫的饑餓體驗(yàn)令人感同身受。同樣，作家楊顯惠所著《夾邊溝記事》，對(duì)饑餓更是有著觸目驚心的描寫。

作為生于1970年代初農(nóng)村的人，我趕上了饑餓的尾巴。我出生之前，大人們都在吃糠咽菜，我的父親經(jīng)常帶他的兄弟們，去田野里四處搜索一切可以下腹的東西，比如槐樹葉。出生之后，狀況已有所改觀，我開始有記憶的時(shí)候，已經(jīng)可以偶爾吃上一頓麥子做的煎餅，但鍋里的湯永遠(yuǎn)是稀薄的，湯水里有一個(gè)紗布包，包里有一個(gè)拳頭大的白米飯團(tuán)，那是給5歲以下孩子吃的，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)飯團(tuán)的香味。

上初中的時(shí)候，糧食基本夠吃了，但因?yàn)檎湎ЪZ食，家長(zhǎng)做飯時(shí)，都習(xí)慣地從深藏在內(nèi)室的米缸里，挖一瓢米之后再倒半瓢回去。也沒(méi)吃早餐的習(xí)慣，到了課間操的時(shí)間，我餓得前心貼后背，就挨個(gè)翻女同學(xué)的課桌，偷吃女同學(xué)帶的午飯。初中三年，沒(méi)少偷吃女同學(xué)的糧食，也沒(méi)少挨女同學(xué)的罵。

現(xiàn)在已不存在缺糧食吃的問(wèn)題了，這從一條被廣為傳播的新聞就可以看得出來(lái)：我國(guó)每年浪費(fèi)糧食800萬(wàn)噸，夠兩億人吃一年。這些糧食，應(yīng)當(dāng)不包括高檔飯店包房里眾多沒(méi)吃多少就被倒掉的山珍海味吧。從高檔飯店，到普通飯館，再到家庭飯桌，每天都有吃不完的糧食、菜肴被倒掉，偶爾也覺(jué)得心疼，但沒(méi)辦法，吃不完怎么辦？不倒掉怎么辦？那種“吃多少、做多少”的用餐理念，在中國(guó)壓根就沒(méi)有市場(chǎng)，人們仿佛被餓怕了，就是要通過(guò)浪費(fèi)，才能抵消骨子里那長(zhǎng)久的饑餓恐慌記憶。

許多人請(qǐng)客吃飯愛面子，總是點(diǎn)超出全桌人食用范圍的飯菜，菜不夠吃對(duì)于請(qǐng)客的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)很尷尬的事情。一些留有饑餓記憶的人，完全采用報(bào)復(fù)性吃喝的方式，來(lái)滿足口欲腹欲，不顧日漸隆起的大肚腩，也不管因此持續(xù)增長(zhǎng)的“三高”。我不忍心對(duì)這樣的人提出批評(píng)，這是一種心理上的缺失，是一種無(wú)法遏制的心理補(bǔ)償。除非個(gè)人愿意通過(guò)節(jié)食、素食來(lái)調(diào)節(jié)身體健康，誰(shuí)愿意對(duì)另外一個(gè)人愛吃愛喝提出意見呢？

我們的饑餓記憶尤其明顯地體現(xiàn)在孩子身上。家長(zhǎng)捧著飯碗追著孩子喂，直到把孩子喂出了厭食癥，對(duì)于食物方面，只要孩子提出要求，家長(zhǎng)無(wú)不樂(lè)意滿足。我曾經(jīng)對(duì)孩子說(shuō)，“你這么不愛吃飯，完全就是沒(méi)餓著的緣故，扔沙漠里餓上三天，給你根骨頭你都能把它生吞了”。類似的話，想必不少家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)，可又有幾個(gè)孩子相信家長(zhǎng)們會(huì)這么做？

這是個(gè)肚滿腸肥的時(shí)代，許多人的肚滿腸肥，不僅來(lái)自于食物過(guò)剩，也來(lái)自于欲望不斷的蒸騰，有的人明明已經(jīng)“飽”了，可還在不停地掠奪，比如“小官大貪”，這些官員會(huì)被餓到嗎？他們的薪資、補(bǔ)貼不夠用嗎？貪污了幾千萬(wàn)、幾億為何還不知足？追根究底，還是與他們自身或者遺傳自先輩身上的饑餓記憶有關(guān)，他們是如此恐慌，哪怕腰纏萬(wàn)貫，也總擔(dān)心有一天會(huì)挨饑受凍。

上述這些話，由“饑餓24小時(shí)”的話題引起，想要參與這項(xiàng)活動(dòng)，有必要理解我們的饑餓史，我們的饑餓心理?，F(xiàn)在我們面臨的一個(gè)比較幸福的狀況是，參與這個(gè)活動(dòng)，是“享受”饑餓，是出于公益的目的“體驗(yàn)”饑餓，當(dāng)你無(wú)法容忍的時(shí)候，完全可以終止，而非像以前那樣，無(wú)望地看著土地。

有必要去體驗(yàn)一下“饑餓24小時(shí)”，因?yàn)樵诖罅康募Z食被浪費(fèi)掉的同時(shí)，還有不少人（包括兒童）因?yàn)轲囸I而營(yíng)養(yǎng)不良，體驗(yàn)饑餓并有所行動(dòng)，不僅可以幫助別人，更可以促自己內(nèi)省——我們不能永遠(yuǎn)生活在饑餓記憶里，該是真正走出饑餓陰影的時(shí)候了。

第二篇：有些人只能活在記憶里

有些人只能活在記憶里

我們經(jīng)常是在走過(guò)了一段路之后，才會(huì)回頭。

回頭，看到的是時(shí)間遺留下來(lái)的痕跡，那么深刻，那么讓人無(wú)法自拔。

有時(shí)候，會(huì)在猖狂過(guò)后，躲在一旁舔著傷口。然后慢慢安慰自己。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意的暗示真的可以欺騙自己。

終于，我明白了一些事。有些承諾，只有聽的人才會(huì)記得。而且記得那么深刻。其實(shí)，我想在此刻劃下一個(gè)句號(hào)，然后告訴自己，夠了。曾經(jīng)只是曾經(jīng)，回頭的意義只是看到過(guò)去的自己多么卑微。我們都該往前看，看到那些為我們心疼的人。那該是怎樣的心情，誰(shuí)不舍的是誰(shuí)給的痕跡。那些烙在心里的記憶，該如何抹去？我一次次地走過(guò)了那個(gè)街口，直到有一次，再次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我不再往回看?；蛟S我會(huì)告訴自己，那不是忘記，而是更深刻的記憶。

后來(lái)，我可以為了一些事情而變得不一樣。當(dāng)一個(gè)人為了一個(gè)目標(biāo)而不顧一切奮斗的時(shí)候。她的心是充實(shí)的，或許某些年之后，回憶里只會(huì)剩下那些酸酸的甜。我曾經(jīng)在那個(gè)冬天那樣歇斯底里。我曾經(jīng)，那么專注地為了未來(lái)奮斗著。我說(shuō)，我想在這個(gè)冬天留下點(diǎn)什么，或許是我的淚水，又或許，會(huì)是我的微笑。這個(gè)冬天，注定要特別。我害怕，走不出這個(gè)冬天，走不到明天。時(shí)間，緊逼著我們，讓人無(wú)法呼吸，連空氣都是刺人的痛。我們不該在這個(gè)時(shí)刻給自己放下警惕的卑微的借口，那是多么可笑的理由。所有的一切在對(duì)于經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的煎熬后即將可以破繭成蝶的我們來(lái)說(shuō)，都顯得那么微不足道。還能怎樣選擇？借我一雙翅膀，我想飛，用盡全力地在我的天空飛。借我一雙翅膀，2011，我錯(cuò)了很多。在經(jīng)過(guò)后來(lái)的后來(lái)才知道的一些事，讓我覺(jué)得我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的邊緣，即將離去的我們，真的無(wú)力去解說(shuō)那么描的黑的痕跡?；蛟S，是自己騙了自己。以為，真的懂得的人自然可以看清楚里面的黑白。又或許，那并不是懂的人。我想承認(rèn)，只是無(wú)法脫去浮華的牽絆。能否，真切的懂，我要的真的不是那層薄煙，縈繞著卻看不透的隔膜。我真的曾經(jīng)那么認(rèn)為過(guò)，只是無(wú)法真正明白的是，有些回憶，是那么的刻骨銘心。

對(duì)不起，我說(shuō)。在我明白了一切以后。那些陪我走過(guò)的日子，讓我感動(dòng)的日子。我知道是那些纏繞著感覺(jué)的日子遮蔽了我的雙眼，讓我知道那只是美麗的倒影，錯(cuò)誤的美麗。謝謝你的感覺(jué)，陪著走過(guò)那段美麗的日子。會(huì)在想起時(shí)，不自覺(jué)的揚(yáng)起嘴角。那是最能證明青春的日子。是你的一切填滿的。只是，后來(lái)才知道，原來(lái)生命中真的有命中注定。

如果2012不是世界末日，我會(huì)去旅行，仰望飄過(guò)的云朵。我知道把自己融入自然的感覺(jué)，會(huì)有多清澈。然后我會(huì)看到真正的自己，并不再是藍(lán)色的。

第三篇：活在別人的記憶里詩(shī)歌

即使曾經(jīng)你的身影

流連在公園明媚的陽(yáng)光下

笑容綻放在臉上

明亮的眸子歡喜的看著我令我亂了心慌了神紅了臉

相機(jī)的咔嚓聲留下的美好

最終留存在誰(shuí)的相冊(cè)

多少次被人翻看回憶

隨后人走茶涼

靜靜地躺在書桌一角

蒙上了一層塵

時(shí)間如同一把鎖

鎖住了相機(jī)聚焦下的美好

鎖住了溫暖陽(yáng)光下的微笑

鎖住了似乎較難忘的瑣碎

一切都定格在昨天那一秒

轉(zhuǎn)眼卻被遺忘

你遠(yuǎn)去的背影停留在我的淚里

雨不斷沖刷著我的面龐

淚與雨水混合在一起

模糊了你的身影

你漸漸遠(yuǎn)去直到最后

消失在我的生活

活在別人的記憶里

第四篇：我們記憶里的童年游戲

50后、60后、70后、80后：我們記憶里的童年游戲

2014-05-28 09:17:02 來(lái)源：連網(wǎng)

【連網(wǎng)】 編者按

“馬蘭開花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一??”朗朗上口的跳皮筋歌謠曾是專屬于父輩們的童年回憶。在父輩們的童年，陪伴著他們的是跳皮筋、滾鐵環(huán)、扔沙包??這些“經(jīng)典”的傳統(tǒng)游戲。如今物質(zhì)生活極為豐富，可現(xiàn)在的孩子反而找不到父輩小時(shí)候的那種快樂(lè)感了。一邊是漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)游戲，一邊是層出不窮的電腦游戲。在傳統(tǒng)游戲的沒(méi)落中，孩子們的體質(zhì)也逐年下降。

在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，本報(bào)選取了出生于上世紀(jì)五十年代至八十年代的市民，重現(xiàn)他們童年玩過(guò)的游戲，找出他們腦海中的快樂(lè)記憶，希冀傳統(tǒng)游戲能夠重新煥發(fā)生機(jī)，讓更多的孩子重溫父輩們童年的快樂(lè)。

50后

男孩子最愛“搗拐”

□ 楊濟(jì)澤 徐帆

“在我小時(shí)候，男孩子們最常玩的就是‘搗拐’?！奔易∵B云區(qū)院前社區(qū)的王義春回憶起小時(shí)候的游戲，嘴角不自覺(jué)地上翹成半月形，青春的光彩，似乎又重新回到了他那張被歲月刻滿了年輪的臉龐上。

“我出生的時(shí)候，物質(zhì)生活極為匱乏，孩子們閑暇時(shí)就會(huì)聚在一起玩‘搗拐’。我家周邊和我一般大的孩子特別多，大家分成兩隊(duì)，找塊草地，隨著臨時(shí)充當(dāng)裁判的小伙伴一聲令下，比拼就開始了。”今年63歲的王義春說(shuō)，所謂的“搗拐”，就是每個(gè)人將一條腿抱在腰間，單憑一只腳蹦跳，用抱起來(lái)的那條腿與對(duì)方互相撞擊，誰(shuí)先松開腳或者倒地就算誰(shuí)輸了?！罢f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正玩起來(lái)那可是要考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體水平的。先要選一個(gè)威信高的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)安排戰(zhàn)術(shù)，然后還要分出主力隊(duì)員和輔助的隊(duì)員，單打獨(dú)斗不聽指揮的，那絕對(duì)要吃虧。安排好后，要在下場(chǎng)的第一時(shí)間分析出對(duì)方隊(duì)伍里誰(shuí)最弱、誰(shuí)最強(qiáng)，分別用一對(duì)一和車輪戰(zhàn)應(yīng)對(duì)。像我們7個(gè)人一隊(duì)的，每玩一次都要花上十幾分鐘，遇到雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候，比拼半個(gè)多小時(shí)也是常有的事。”

“因?yàn)槲夷挲g稍大，所以每次玩這個(gè)我都是隊(duì)長(zhǎng)，率領(lǐng)一隊(duì)人‘沖鋒陷陣’，尤其是當(dāng)小伙伴們用充滿信任的眼神看著我時(shí)，責(zé)任感、自豪感油然而生。”王義春告訴筆者，雖然那時(shí)的女孩子愛玩老鷹捉小雞、跳方格、捉迷藏之類的游戲，但大多數(shù)男孩子最喜歡的還是“搗拐”。當(dāng)年小伙伴們一起“搗拐”，不僅是一份美好的回憶，更是友誼建立的基石。一群孩子在一起蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，既能鍛煉身體，又能增進(jìn)感情。

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搗拐，又稱撞拐，北方多地稱之為斗拐，南方多稱之為斗雞。據(jù)考證，搗拐起源于5000年前，來(lái)自于一種假面具舞蹈———蚩尤戲，最早在河北涿鹿一帶流行。后來(lái)經(jīng)過(guò)演變，逐漸形成了一種與摔跤類似的角力游戲。

60后 滾鐵環(huán)是流行游戲

□ 武娜 周音紅

昨天中午，家住新浦區(qū)振東社區(qū)的張文宏吃完午飯后，又一次將他的老玩具“鐵環(huán)”拿了出來(lái)，輕輕擦去上面的浮塵，用布滿老繭的手掌輕輕摩挲著。這個(gè)通體泛著鐵銹色光澤的鐵環(huán)，給張文宏的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，而這個(gè)承載著張文宏童年記憶的鐵環(huán)，也被他一直珍藏至今。

“小時(shí)候，經(jīng)常和小伙伴們一起玩的就是‘滾鐵環(huán)’了?！睆埼暮昊貞浾f(shuō)，那時(shí)候每家都比較貧困，誰(shuí)家能托人用鋼筋焊一只鐵環(huán)，一定會(huì)引來(lái)小伙伴們艷羨的目光。由于滾鐵環(huán)是同齡人最新潮的游戲，很多孩子上學(xué)時(shí)，都是從出家門開始便一路滾著鐵環(huán)進(jìn)學(xué)校，“在路上互相碰見了，個(gè)個(gè)還比賽呢?！闭f(shuō)起滾鐵環(huán)比賽，張文宏特別興奮。他記得一次在上學(xué)路上碰見幾個(gè)同學(xué)，大家決定誰(shuí)先到學(xué)校而且鐵環(huán)中途不倒就算贏，輸?shù)娜藙t要給贏的人背一天書包。正當(dāng)張文宏玩得特別高興的時(shí)候，他看見身旁有一名面帶羨慕的小伙伴一直跟著他，原來(lái)這名小伙伴家境特別困難，家里沒(méi)有人給他做鐵環(huán)，他特別希望能玩一次鐵環(huán)，張文宏毫不猶豫地就將鐵環(huán)借給了這個(gè)孩子玩，盡管張文宏因此輸?shù)舯荣?，但是他和這個(gè)孩子成了好朋友，贏得了珍貴的友誼。

在張文宏的印象中，童年時(shí)代的男生女生體質(zhì)都很好，因此耗費(fèi)體力較大的滾鐵環(huán)游戲，成了少數(shù)不分性別的流行游戲之一，無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)路上，還是課間活動(dòng)時(shí)，到處都能看到同學(xué)們比賽滾鐵環(huán)的熱鬧場(chǎng)景。

“那時(shí)候，同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，尤其在玩滾鐵環(huán)游戲中，互助精神更是體現(xiàn)得淋漓盡致?！被貞浧甬?dāng)初的游戲場(chǎng)景，張文宏十分感慨。

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滾鐵環(huán)就是用扁鐵或鋼筋彎成一個(gè)直徑約40厘米的圓圈，或是直接找一個(gè)桶箍，另用鋼筋做一支有彎鉤的把手就行。操作時(shí)，用鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，以鐵鉤控制其方向，可直走、拐彎。滾鐵環(huán)的動(dòng)作有一定的難度，需要一定的技巧。

70后 游戲項(xiàng)目豐富多彩

□ 李德銳 薛玉平章瑩瑩

“在我的記憶中，我們童年沒(méi)有現(xiàn)在的各種高檔玩具，但那時(shí)的游戲項(xiàng)目特別多。一塊普通的木頭經(jīng)過(guò)刀削、打磨，就成了陀螺；一塊丟棄的布頭經(jīng)針線縫制就是沙包；樹枝在手里能變成精美的彈弓??我們女生愛玩的游戲有‘跳房子’、丟沙包、踢毽子和翻花繩等，男生們最愛玩彈玻璃球、摔泥巴、打彈弓、折紙飛機(jī)??這些看似簡(jiǎn)單、廉價(jià)的傳統(tǒng)游戲，卻讓我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的童年時(shí)光?！薄?0后”的李紅說(shuō)起童年時(shí)的游戲，仿佛一下子又回到了快樂(lè)的童年。

李紅說(shuō)，上小學(xué)時(shí)，女生們都愛玩“跳房子”，有些地方叫“跳格”，算是最廉價(jià)的游戲，只要一支粉筆、一塊石子就“搞定”了。每天放學(xué)的路上，隨便在地上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形，里面再分成八個(gè)或十個(gè)小方格，小伙伴們手拿一塊石子或沙包，往小方格“房?jī)?nèi)”扔石子時(shí)，必須站到線外，如果扔的石子壓住“房”內(nèi)的線就算輸了。接著，其他小伙伴再扔，扔準(zhǔn)了，屈起一條腿，再用另一條腿跳。一個(gè)房一個(gè)房地轉(zhuǎn)一圈，然后，再繼續(xù)扔、再跳??

“玩累了‘跳房子’的小伙伴們，還可以坐在教室里安靜地翻花繩?！崩罴t回憶說(shuō)，“我那時(shí)翻花繩都著迷了，一口氣能翻十幾種花樣，不重復(fù)。”李紅感慨道：“我懷念兒時(shí)的單純，童年模糊而天真的記憶，讓我們淡淡的愁緒隨著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕去，隨著‘跳房子’回到那個(gè)無(wú)欲無(wú)求的時(shí)代??”

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跳房子，是用一只沙包或者一塊瓦片石塊作為游戲的輔助物，先把沙包扔到指定的地點(diǎn)，然后蹦蹦跳跳把沙包拾回來(lái)便大功告成。跳房子有幾十種玩法，如六格房、十格房、寬大房、圓頂房、大樹房、飛機(jī)房、圓房、梅花房等。它的精粹乃在于跳躍，保持身體平衡和彈跳能力。運(yùn)動(dòng)量雖不算大，卻鍛煉平衡技巧。

80后 一根皮筋帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)

□ 袁春梅 李肖娜 邵沛源

“天上的星星亮晶晶，我在地上看北京??”家住新浦區(qū)新潮社區(qū)的劉潔出生于1980年，說(shuō)起這些熟悉的歌謠，感覺(jué)仍舊親切。

在劉潔的童年時(shí)代，不管是校園里、街巷邊、家門口，都能看到女孩們?nèi)宄扇旱乇闹?、跳著，在一根充滿韌性和彈性的繩子上變換著無(wú)窮的花樣，雙腿上下左右跳動(dòng)、雙臂順勢(shì)擺動(dòng)的同時(shí)，唱著朗朗上口的歌謠，感受音韻和律動(dòng)的魅力。

“上小學(xué)時(shí)，下課或是放學(xué)后，大家就不約而同地聚到一塊空地上，通過(guò)手心手背的方式分兩隊(duì)，然后再推選兩個(gè)高手做頭兒，帶領(lǐng)兩隊(duì)比賽。”劉潔至今還記得“點(diǎn)、邁、挑、繞、掏、擺、勾、壓、踩、踢、甩”等跳皮筋的主要技巧。

劉潔告訴筆者，那時(shí)每個(gè)女孩都想有一條自己的皮筋，這樣的話，不僅玩的時(shí)候可以召集人手，還可以作為領(lǐng)頭者。

雖說(shuō)只是一個(gè)游戲，但劉潔一直認(rèn)為，這個(gè)游戲，教會(huì)了他們這一代孩子很多東西。從游戲角度講，跳皮筋要膽大心細(xì)，身心協(xié)調(diào)，才可以玩得好；從鍛煉角度講，它的活動(dòng)量較大，起到了良好的鍛煉效果；更重要的是，它也是增進(jìn)友誼的一種方式，大家協(xié)同合作，同甘共苦，在歡笑中讓彼此的情感變得更加深厚。

在劉潔的心中，那根跳躍玩耍的皮筋一直留藏在記憶的深處，與之相伴的還有吹肥皂泡、跳格子、滾鐵環(huán)、踢毽子、砸沙包。而“80后”的男生們，玩得比較多的則是彈弓、陀螺、溜溜球、玻璃彈子等。

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跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮繩。皮筋是用橡膠制成的有彈性的細(xì)繩，被牽直固定之后，即可來(lái)回踏跳?？扇酥廖迦艘黄鹜妫嗫煞謨山M比賽，邊跳邊唱自編的歌謠。跳法是皮筋高度從腳踝處開始，到膝蓋到腰到胸到肩頭，難度越來(lái)越大，跳者用腳不許用手碰皮筋。

（編輯：莊婷婷）

第五篇：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們身邊

雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們身邊

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”快樂(lè)要懂得分享，才能更加快樂(lè)。雷鋒用一輩子的時(shí)間奉行自己的言語(yǔ)，值得我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)。

雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字啊！他給無(wú)數(shù)人帶去快樂(lè)與溫暖，他的事跡在所有中國(guó)人心中生根發(fā)芽，他的一生沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，可他卻用無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我心中，因?yàn)樗歉腥说氖论E和一身樸素的軍裝感動(dòng)了我。雷鋒一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約。有一次，黨組織發(fā)給戰(zhàn)士們兩套軍裝、兩雙鞋子、兩雙襪子?？衫卒h搖搖頭說(shuō)：“我只要一套軍裝、一雙襪子和一雙鞋子，多余的給同事們分了吧！”想到這里，我實(shí)在慚愧不已。因?yàn)槲以诩抑卸甲运阶岳?，?jīng)常要爸媽給我買禮物，什么好東西都要占為已有。而雷鋒叔叔自己省吃儉用，幫助別人卻這么無(wú)私大方。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

生活中的活雷鋒很多很多，我們自己也能成為雷鋒。我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

有次在放學(xué)的路上，我看見一些武警叔叔在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，打掃街道衛(wèi)生，清除垃圾。他們累的臉上直流汗，不說(shuō)累不喊苦，為人民服務(wù)，做好事。我很佩服他們，心里想：“這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳睿h(huán)境變得更加美好，不惜辛苦，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

我們雖然是一個(gè)平凡的人，但同樣可以做出不平凡的事。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬(wàn)千，但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，華益慰便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是腰纏萬(wàn)貫的富豪。他是一位白衣使者，用一生的心血奉獻(xiàn)給人類。一個(gè)微笑，讓病人感到什么都不怕了，不拿一分錢，不出一個(gè)錯(cuò)。

華益慰同志從醫(yī)56年來(lái)，始終忠于黨和軍隊(duì)的根本宗旨，自覺(jué)恪守人民軍醫(yī)的行為準(zhǔn)則，以高超的醫(yī)術(shù)實(shí)救治了眾多患者，以高尚的醫(yī)德溫暖了千萬(wàn)人的心，書寫了全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章，為醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)樹起了一座道德豐碑，為共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)增添了光彩。他不愧是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀楷模，不愧是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表。退休后，華益慰不為地方醫(yī)院的高薪聘請(qǐng)所動(dòng)，他被聘為了北京軍區(qū)總醫(yī)院的專家組，仍像以前那樣出門診、查房、做手術(shù)。手術(shù)有時(shí)一做就是十幾個(gè)小時(shí)，年事已高的華益慰常常是大汗淋漓，體力不支。為此，他專門準(zhǔn)備了一個(gè)高凳子，實(shí)在撐不住了，就坐在凳子上為病人做手術(shù)。默默地奉獻(xiàn)，堅(jiān)持到生命的盡頭。平凡中的偉大，偉大中的永恒，我們永遠(yuǎn)記住他們，他們重于泰山，為人民做好事，值得人民記住他們，懷念他們，敬仰他們。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，溫暖每個(gè)人的心。因?yàn)閻?，生活才是?yáng)光的，因?yàn)槎梅窒?，快了才永遠(yuǎn)陪伴。學(xué)雷鋒，好榜樣，生活美好，喜融融。