第一篇：我們不能永遠(yuǎn)活在饑餓記憶里

這是個(gè)肚滿腸肥的時(shí)代，許多人的肚滿腸肥，不僅來(lái)自于食物過(guò)剩，也來(lái)自于欲望不斷的蒸騰，有的人明明已經(jīng)“飽”了，可還在不停地掠奪。

沒(méi)有東西吃被餓著，那種體驗(yàn)是極度令人心慌的，尤其是對(duì)于我們這個(gè)有著漫長(zhǎng)且痛楚的饑餓記憶的民族，餓肚子是最難忘卻的噩夢(mèng)。作家路遙的作品中有著深刻的“饑餓情結(jié)”，他的自傳體小說(shuō)《在困難的日子里》所描寫的饑餓體驗(yàn)令人感同身受。同樣，作家楊顯惠所著《夾邊溝記事》，對(duì)饑餓更是有著觸目驚心的描寫。

作為生于1970年代初農(nóng)村的人，我趕上了饑餓的尾巴。我出生之前，大人們都在吃糠咽菜，我的父親經(jīng)常帶他的兄弟們，去田野里四處搜索一切可以下腹的東西，比如槐樹葉。出生之后，狀況已有所改觀，我開始有記憶的時(shí)候，已經(jīng)可以偶爾吃上一頓麥子做的煎餅，但鍋里的湯永遠(yuǎn)是稀薄的，湯水里有一個(gè)紗布包，包里有一個(gè)拳頭大的白米飯團(tuán)，那是給5歲以下孩子吃的，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)飯團(tuán)的香味。

上初中的時(shí)候，糧食基本夠吃了，但因?yàn)檎湎ЪZ食，家長(zhǎng)做飯時(shí)，都習(xí)慣地從深藏在內(nèi)室的米缸里，挖一瓢米之后再倒半瓢回去。也沒(méi)吃早餐的習(xí)慣，到了課間操的時(shí)間，我餓得前心貼后背，就挨個(gè)翻女同學(xué)的課桌，偷吃女同學(xué)帶的午飯。初中三年，沒(méi)少偷吃女同學(xué)的糧食，也沒(méi)少挨女同學(xué)的罵。

現(xiàn)在已不存在缺糧食吃的問(wèn)題了，這從一條被廣為傳播的新聞就可以看得出來(lái)：我國(guó)每年浪費(fèi)糧食800萬(wàn)噸，夠兩億人吃一年。這些糧食，應(yīng)當(dāng)不包括高檔飯店包房里眾多沒(méi)吃多少就被倒掉的山珍海味吧。從高檔飯店，到普通飯館，再到家庭飯桌，每天都有吃不完的糧食、菜肴被倒掉，偶爾也覺(jué)得心疼，但沒(méi)辦法，吃不完怎么辦？不倒掉怎么辦？那種“吃多少、做多少”的用餐理念，在中國(guó)壓根就沒(méi)有市場(chǎng)，人們仿佛被餓怕了，就是要通過(guò)浪費(fèi)，才能抵消骨子里那長(zhǎng)久的饑餓恐慌記憶。

許多人請(qǐng)客吃飯愛(ài)面子，總是點(diǎn)超出全桌人食用范圍的飯菜，菜不夠吃對(duì)于請(qǐng)客的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)很尷尬的事情。一些留有饑餓記憶的人，完全采用報(bào)復(fù)性吃喝的方式，來(lái)滿足口欲腹欲，不顧日漸隆起的大肚腩，也不管因此持續(xù)增長(zhǎng)的“三高”。我不忍心對(duì)這樣的人提出批評(píng)，這是一種心理上的缺失，是一種無(wú)法遏制的心理補(bǔ)償。除非個(gè)人愿意通過(guò)節(jié)食、素食來(lái)調(diào)節(jié)身體健康，誰(shuí)愿意對(duì)另外一個(gè)人愛(ài)吃愛(ài)喝提出意見(jiàn)呢？

我們的饑餓記憶尤其明顯地體現(xiàn)在孩子身上。家長(zhǎng)捧著飯碗追著孩子喂，直到把孩子喂出了厭食癥，對(duì)于食物方面，只要孩子提出要求，家長(zhǎng)無(wú)不樂(lè)意滿足。我曾經(jīng)對(duì)孩子說(shuō)，“你這么不愛(ài)吃飯，完全就是沒(méi)餓著的緣故，扔沙漠里餓上三天，給你根骨頭你都能把它生吞了”。類似的話，想必不少家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)，可又有幾個(gè)孩子相信家長(zhǎng)們會(huì)這么做？

這是個(gè)肚滿腸肥的時(shí)代，許多人的肚滿腸肥，不僅來(lái)自于食物過(guò)剩，也來(lái)自于欲望不斷的蒸騰，有的人明明已經(jīng)“飽”了，可還在不停地掠奪，比如“小官大貪”，這些官員會(huì)被餓到嗎？他們的薪資、補(bǔ)貼不夠用嗎？貪污了幾千萬(wàn)、幾億為何還不知足？追根究底，還是與他們自身或者遺傳自先輩身上的饑餓記憶有關(guān)，他們是如此恐慌，哪怕腰纏萬(wàn)貫，也總擔(dān)心有一天會(huì)挨饑受凍。

上述這些話，由“饑餓24小時(shí)”的話題引起，想要參與這項(xiàng)活動(dòng)，有必要理解我們的饑餓史，我們的饑餓心理?，F(xiàn)在我們面臨的一個(gè)比較幸福的狀況是，參與這個(gè)活動(dòng)，是“享受”饑餓，是出于公益的目的“體驗(yàn)”饑餓，當(dāng)你無(wú)法容忍的時(shí)候，完全可以終止，而非像以前那樣，無(wú)望地看著土地。

有必要去體驗(yàn)一下“饑餓24小時(shí)”，因?yàn)樵诖罅康募Z食被浪費(fèi)掉的同時(shí)，還有不少人（包括兒童）因?yàn)轲囸I而營(yíng)養(yǎng)不良，體驗(yàn)饑餓并有所行動(dòng)，不僅可以幫助別人，更可以促自己內(nèi)省——我們不能永遠(yuǎn)生活在饑餓記憶里，該是真正走出饑餓陰影的時(shí)候了。

第二篇：有些人只能活在記憶里

有些人只能活在記憶里

我們經(jīng)常是在走過(guò)了一段路之后，才會(huì)回頭。

回頭，看到的是時(shí)間遺留下來(lái)的痕跡，那么深刻，那么讓人無(wú)法自拔。

有時(shí)候，會(huì)在猖狂過(guò)后，躲在一旁舔著傷口。然后慢慢安慰自己。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意的暗示真的可以欺騙自己。

終于，我明白了一些事。有些承諾，只有聽(tīng)的人才會(huì)記得。而且記得那么深刻。其實(shí)，我想在此刻劃下一個(gè)句號(hào)，然后告訴自己，夠了。曾經(jīng)只是曾經(jīng)，回頭的意義只是看到過(guò)去的自己多么卑微。我們都該往前看，看到那些為我們心疼的人。那該是怎樣的心情，誰(shuí)不舍的是誰(shuí)給的痕跡。那些烙在心里的記憶，該如何抹去？我一次次地走過(guò)了那個(gè)街口，直到有一次，再次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我不再往回看?；蛟S我會(huì)告訴自己，那不是忘記，而是更深刻的記憶。

后來(lái)，我可以為了一些事情而變得不一樣。當(dāng)一個(gè)人為了一個(gè)目標(biāo)而不顧一切奮斗的時(shí)候。她的心是充實(shí)的，或許某些年之后，回憶里只會(huì)剩下那些酸酸的甜。我曾經(jīng)在那個(gè)冬天那樣歇斯底里。我曾經(jīng)，那么專注地為了未來(lái)奮斗著。我說(shuō)，我想在這個(gè)冬天留下點(diǎn)什么，或許是我的淚水，又或許，會(huì)是我的微笑。這個(gè)冬天，注定要特別。我害怕，走不出這個(gè)冬天，走不到明天。時(shí)間，緊逼著我們，讓人無(wú)法呼吸，連空氣都是刺人的痛。我們不該在這個(gè)時(shí)刻給自己放下警惕的卑微的借口，那是多么可笑的理由。所有的一切在對(duì)于經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的煎熬后即將可以破繭成蝶的我們來(lái)說(shuō)，都顯得那么微不足道。還能怎樣選擇？借我一雙翅膀，我想飛，用盡全力地在我的天空飛。借我一雙翅膀，2011，我錯(cuò)了很多。在經(jīng)過(guò)后來(lái)的后來(lái)才知道的一些事，讓我覺(jué)得我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的邊緣，即將離去的我們，真的無(wú)力去解說(shuō)那么描的黑的痕跡。或許，是自己騙了自己。以為，真的懂得的人自然可以看清楚里面的黑白。又或許，那并不是懂的人。我想承認(rèn)，只是無(wú)法脫去浮華的牽絆。能否，真切的懂，我要的真的不是那層薄煙，縈繞著卻看不透的隔膜。我真的曾經(jīng)那么認(rèn)為過(guò)，只是無(wú)法真正明白的是，有些回憶，是那么的刻骨銘心。

對(duì)不起，我說(shuō)。在我明白了一切以后。那些陪我走過(guò)的日子，讓我感動(dòng)的日子。我知道是那些纏繞著感覺(jué)的日子遮蔽了我的雙眼，讓我知道那只是美麗的倒影，錯(cuò)誤的美麗。謝謝你的感覺(jué)，陪著走過(guò)那段美麗的日子。會(huì)在想起時(shí)，不自覺(jué)的揚(yáng)起嘴角。那是最能證明青春的日子。是你的一切填滿的。只是，后來(lái)才知道，原來(lái)生命中真的有命中注定。

如果2012不是世界末日，我會(huì)去旅行，仰望飄過(guò)的云朵。我知道把自己融入自然的感覺(jué)，會(huì)有多清澈。然后我會(huì)看到真正的自己，并不再是藍(lán)色的。

第三篇：活在別人的記憶里詩(shī)歌

即使曾經(jīng)你的身影

流連在公園明媚的陽(yáng)光下

笑容綻放在臉上

明亮的眸子歡喜的看著我令我亂了心慌了神紅了臉

相機(jī)的咔嚓聲留下的美好

最終留存在誰(shuí)的相冊(cè)

多少次被人翻看回憶

隨后人走茶涼

靜靜地躺在書桌一角

蒙上了一層塵

時(shí)間如同一把鎖

鎖住了相機(jī)聚焦下的美好

鎖住了溫暖陽(yáng)光下的微笑

鎖住了似乎較難忘的瑣碎

一切都定格在昨天那一秒

轉(zhuǎn)眼卻被遺忘

你遠(yuǎn)去的背影停留在我的淚里

雨不斷沖刷著我的面龐

淚與雨水混合在一起

模糊了你的身影

你漸漸遠(yuǎn)去直到最后

消失在我的生活

活在別人的記憶里

第四篇：我們記憶里的童年游戲

50后、60后、70后、80后：我們記憶里的童年游戲

2014-05-28 09:17:02 來(lái)源：連網(wǎng)

【連網(wǎng)】 編者按

“馬蘭開花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一??”朗朗上口的跳皮筋歌謠曾是專屬于父輩們的童年回憶。在父輩們的童年，陪伴著他們的是跳皮筋、滾鐵環(huán)、扔沙包??這些“經(jīng)典”的傳統(tǒng)游戲。如今物質(zhì)生活極為豐富，可現(xiàn)在的孩子反而找不到父輩小時(shí)候的那種快樂(lè)感了。一邊是漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)游戲，一邊是層出不窮的電腦游戲。在傳統(tǒng)游戲的沒(méi)落中，孩子們的體質(zhì)也逐年下降。

在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，本報(bào)選取了出生于上世紀(jì)五十年代至八十年代的市民，重現(xiàn)他們童年玩過(guò)的游戲，找出他們腦海中的快樂(lè)記憶，希冀傳統(tǒng)游戲能夠重新煥發(fā)生機(jī)，讓更多的孩子重溫父輩們童年的快樂(lè)。

50后

男孩子最愛(ài)“搗拐”

□ 楊濟(jì)澤 徐帆

“在我小時(shí)候，男孩子們最常玩的就是‘搗拐’?！奔易∵B云區(qū)院前社區(qū)的王義春回憶起小時(shí)候的游戲，嘴角不自覺(jué)地上翹成半月形，青春的光彩，似乎又重新回到了他那張被歲月刻滿了年輪的臉龐上。

“我出生的時(shí)候，物質(zhì)生活極為匱乏，孩子們閑暇時(shí)就會(huì)聚在一起玩‘搗拐’。我家周邊和我一般大的孩子特別多，大家分成兩隊(duì)，找塊草地，隨著臨時(shí)充當(dāng)裁判的小伙伴一聲令下，比拼就開始了?！苯衲?3歲的王義春說(shuō)，所謂的“搗拐”，就是每個(gè)人將一條腿抱在腰間，單憑一只腳蹦跳，用抱起來(lái)的那條腿與對(duì)方互相撞擊，誰(shuí)先松開腳或者倒地就算誰(shuí)輸了?！罢f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正玩起來(lái)那可是要考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體水平的。先要選一個(gè)威信高的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)安排戰(zhàn)術(shù)，然后還要分出主力隊(duì)員和輔助的隊(duì)員，單打獨(dú)斗不聽(tīng)指揮的，那絕對(duì)要吃虧。安排好后，要在下場(chǎng)的第一時(shí)間分析出對(duì)方隊(duì)伍里誰(shuí)最弱、誰(shuí)最強(qiáng)，分別用一對(duì)一和車輪戰(zhàn)應(yīng)對(duì)。像我們7個(gè)人一隊(duì)的，每玩一次都要花上十幾分鐘，遇到雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候，比拼半個(gè)多小時(shí)也是常有的事?！?/p>

“因?yàn)槲夷挲g稍大，所以每次玩這個(gè)我都是隊(duì)長(zhǎng)，率領(lǐng)一隊(duì)人‘沖鋒陷陣’，尤其是當(dāng)小伙伴們用充滿信任的眼神看著我時(shí)，責(zé)任感、自豪感油然而生?！蓖趿x春告訴筆者，雖然那時(shí)的女孩子愛(ài)玩老鷹捉小雞、跳方格、捉迷藏之類的游戲，但大多數(shù)男孩子最喜歡的還是“搗拐”。當(dāng)年小伙伴們一起“搗拐”，不僅是一份美好的回憶，更是友誼建立的基石。一群孩子在一起蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，既能鍛煉身體，又能增進(jìn)感情。

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搗拐，又稱撞拐，北方多地稱之為斗拐，南方多稱之為斗雞。據(jù)考證，搗拐起源于5000年前，來(lái)自于一種假面具舞蹈———蚩尤戲，最早在河北涿鹿一帶流行。后來(lái)經(jīng)過(guò)演變，逐漸形成了一種與摔跤類似的角力游戲。

60后 滾鐵環(huán)是流行游戲

□ 武娜 周音紅

昨天中午，家住新浦區(qū)振東社區(qū)的張文宏吃完午飯后，又一次將他的老玩具“鐵環(huán)”拿了出來(lái)，輕輕擦去上面的浮塵，用布滿老繭的手掌輕輕摩挲著。這個(gè)通體泛著鐵銹色光澤的鐵環(huán)，給張文宏的童年帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，而這個(gè)承載著張文宏童年記憶的鐵環(huán)，也被他一直珍藏至今。

“小時(shí)候，經(jīng)常和小伙伴們一起玩的就是‘滾鐵環(huán)’了?！睆埼暮昊貞浾f(shuō)，那時(shí)候每家都比較貧困，誰(shuí)家能托人用鋼筋焊一只鐵環(huán)，一定會(huì)引來(lái)小伙伴們艷羨的目光。由于滾鐵環(huán)是同齡人最新潮的游戲，很多孩子上學(xué)時(shí)，都是從出家門開始便一路滾著鐵環(huán)進(jìn)學(xué)校，“在路上互相碰見(jiàn)了，個(gè)個(gè)還比賽呢。”說(shuō)起滾鐵環(huán)比賽，張文宏特別興奮。他記得一次在上學(xué)路上碰見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)，大家決定誰(shuí)先到學(xué)校而且鐵環(huán)中途不倒就算贏，輸?shù)娜藙t要給贏的人背一天書包。正當(dāng)張文宏玩得特別高興的時(shí)候，他看見(jiàn)身旁有一名面帶羨慕的小伙伴一直跟著他，原來(lái)這名小伙伴家境特別困難，家里沒(méi)有人給他做鐵環(huán)，他特別希望能玩一次鐵環(huán)，張文宏毫不猶豫地就將鐵環(huán)借給了這個(gè)孩子玩，盡管張文宏因此輸?shù)舯荣?，但是他和這個(gè)孩子成了好朋友，贏得了珍貴的友誼。

在張文宏的印象中，童年時(shí)代的男生女生體質(zhì)都很好，因此耗費(fèi)體力較大的滾鐵環(huán)游戲，成了少數(shù)不分性別的流行游戲之一，無(wú)論是上學(xué)、放學(xué)路上，還是課間活動(dòng)時(shí)，到處都能看到同學(xué)們比賽滾鐵環(huán)的熱鬧場(chǎng)景。

“那時(shí)候，同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，尤其在玩滾鐵環(huán)游戲中，互助精神更是體現(xiàn)得淋漓盡致。”回憶起當(dāng)初的游戲場(chǎng)景，張文宏十分感慨。

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滾鐵環(huán)就是用扁鐵或鋼筋彎成一個(gè)直徑約40厘米的圓圈，或是直接找一個(gè)桶箍，另用鋼筋做一支有彎鉤的把手就行。操作時(shí)，用鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，以鐵鉤控制其方向，可直走、拐彎。滾鐵環(huán)的動(dòng)作有一定的難度，需要一定的技巧。

70后 游戲項(xiàng)目豐富多彩

□ 李德銳 薛玉平章瑩瑩

“在我的記憶中，我們童年沒(méi)有現(xiàn)在的各種高檔玩具，但那時(shí)的游戲項(xiàng)目特別多。一塊普通的木頭經(jīng)過(guò)刀削、打磨，就成了陀螺；一塊丟棄的布頭經(jīng)針線縫制就是沙包；樹枝在手里能變成精美的彈弓??我們女生愛(ài)玩的游戲有‘跳房子’、丟沙包、踢毽子和翻花繩等，男生們最愛(ài)玩彈玻璃球、摔泥巴、打彈弓、折紙飛機(jī)??這些看似簡(jiǎn)單、廉價(jià)的傳統(tǒng)游戲，卻讓我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的童年時(shí)光。”“70后”的李紅說(shuō)起童年時(shí)的游戲，仿佛一下子又回到了快樂(lè)的童年。

李紅說(shuō)，上小學(xué)時(shí)，女生們都愛(ài)玩“跳房子”，有些地方叫“跳格”，算是最廉價(jià)的游戲，只要一支粉筆、一塊石子就“搞定”了。每天放學(xué)的路上，隨便在地上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形，里面再分成八個(gè)或十個(gè)小方格，小伙伴們手拿一塊石子或沙包，往小方格“房?jī)?nèi)”扔石子時(shí)，必須站到線外，如果扔的石子壓住“房”內(nèi)的線就算輸了。接著，其他小伙伴再扔，扔準(zhǔn)了，屈起一條腿，再用另一條腿跳。一個(gè)房一個(gè)房地轉(zhuǎn)一圈，然后，再繼續(xù)扔、再跳??

“玩累了‘跳房子’的小伙伴們，還可以坐在教室里安靜地翻花繩?！崩罴t回憶說(shuō)，“我那時(shí)翻花繩都著迷了，一口氣能翻十幾種花樣，不重復(fù)?！崩罴t感慨道：“我懷念兒時(shí)的單純，童年模糊而天真的記憶，讓我們淡淡的愁緒隨著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕去，隨著‘跳房子’回到那個(gè)無(wú)欲無(wú)求的時(shí)代??”

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跳房子，是用一只沙包或者一塊瓦片石塊作為游戲的輔助物，先把沙包扔到指定的地點(diǎn)，然后蹦蹦跳跳把沙包拾回來(lái)便大功告成。跳房子有幾十種玩法，如六格房、十格房、寬大房、圓頂房、大樹房、飛機(jī)房、圓房、梅花房等。它的精粹乃在于跳躍，保持身體平衡和彈跳能力。運(yùn)動(dòng)量雖不算大，卻鍛煉平衡技巧。

80后 一根皮筋帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)

□ 袁春梅 李肖娜 邵沛源

“天上的星星亮晶晶，我在地上看北京??”家住新浦區(qū)新潮社區(qū)的劉潔出生于1980年，說(shuō)起這些熟悉的歌謠，感覺(jué)仍舊親切。

在劉潔的童年時(shí)代，不管是校園里、街巷邊、家門口，都能看到女孩們?nèi)宄扇旱乇闹⑻?，在一根充滿韌性和彈性的繩子上變換著無(wú)窮的花樣，雙腿上下左右跳動(dòng)、雙臂順勢(shì)擺動(dòng)的同時(shí)，唱著朗朗上口的歌謠，感受音韻和律動(dòng)的魅力。

“上小學(xué)時(shí)，下課或是放學(xué)后，大家就不約而同地聚到一塊空地上，通過(guò)手心手背的方式分兩隊(duì)，然后再推選兩個(gè)高手做頭兒，帶領(lǐng)兩隊(duì)比賽。”劉潔至今還記得“點(diǎn)、邁、挑、繞、掏、擺、勾、壓、踩、踢、甩”等跳皮筋的主要技巧。

劉潔告訴筆者，那時(shí)每個(gè)女孩都想有一條自己的皮筋，這樣的話，不僅玩的時(shí)候可以召集人手，還可以作為領(lǐng)頭者。

雖說(shuō)只是一個(gè)游戲，但劉潔一直認(rèn)為，這個(gè)游戲，教會(huì)了他們這一代孩子很多東西。從游戲角度講，跳皮筋要膽大心細(xì)，身心協(xié)調(diào)，才可以玩得好；從鍛煉角度講，它的活動(dòng)量較大，起到了良好的鍛煉效果；更重要的是，它也是增進(jìn)友誼的一種方式，大家協(xié)同合作，同甘共苦，在歡笑中讓彼此的情感變得更加深厚。

在劉潔的心中，那根跳躍玩耍的皮筋一直留藏在記憶的深處，與之相伴的還有吹肥皂泡、跳格子、滾鐵環(huán)、踢毽子、砸沙包。而“80后”的男生們，玩得比較多的則是彈弓、陀螺、溜溜球、玻璃彈子等。

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跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮繩。皮筋是用橡膠制成的有彈性的細(xì)繩，被牽直固定之后，即可來(lái)回踏跳?？扇酥廖迦艘黄鹜?，亦可分兩組比賽，邊跳邊唱自編的歌謠。跳法是皮筋高度從腳踝處開始，到膝蓋到腰到胸到肩頭，難度越來(lái)越大，跳者用腳不許用手碰皮筋。

（編輯：莊婷婷）

第五篇：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們身邊

雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們身邊

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”快樂(lè)要懂得分享，才能更加快樂(lè)。雷鋒用一輩子的時(shí)間奉行自己的言語(yǔ)，值得我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)。

雷鋒，一個(gè)多么響亮的名字??！他給無(wú)數(shù)人帶去快樂(lè)與溫暖，他的事跡在所有中國(guó)人心中生根發(fā)芽，他的一生沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，可他卻用無(wú)數(shù)無(wú)微不至的小事為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我心中，因?yàn)樗歉腥说氖论E和一身樸素的軍裝感動(dòng)了我。雷鋒一生艱苦樸素,勤儉節(jié)約。有一次，黨組織發(fā)給戰(zhàn)士們兩套軍裝、兩雙鞋子、兩雙襪子?？衫卒h搖搖頭說(shuō)：“我只要一套軍裝、一雙襪子和一雙鞋子，多余的給同事們分了吧！”想到這里，我實(shí)在慚愧不已。因?yàn)槲以诩抑卸甲运阶岳?，?jīng)常要爸媽給我買禮物，什么好東西都要占為已有。而雷鋒叔叔自己省吃儉用，幫助別人卻這么無(wú)私大方?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車。”

生活中的活雷鋒很多很多，我們自己也能成為雷鋒。我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。

有次在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一些武警叔叔在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，打掃街道衛(wèi)生，清除垃圾。他們累的臉上直流汗，不說(shuō)累不喊苦，為人民服務(wù)，做好事。我很佩服他們，心里想：“這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳?，環(huán)境變得更加美好，不惜辛苦，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)?！?/p>

我們雖然是一個(gè)平凡的人，但同樣可以做出不平凡的事。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬(wàn)千，但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，華益慰便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是腰纏萬(wàn)貫的富豪。他是一位白衣使者，用一生的心血奉獻(xiàn)給人類。一個(gè)微笑，讓病人感到什么都不怕了，不拿一分錢，不出一個(gè)錯(cuò)。

華益慰同志從醫(yī)56年來(lái)，始終忠于黨和軍隊(duì)的根本宗旨，自覺(jué)恪守人民軍醫(yī)的行為準(zhǔn)則，以高超的醫(yī)術(shù)實(shí)救治了眾多患者，以高尚的醫(yī)德溫暖了千萬(wàn)人的心，書寫了全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章，為醫(yī)生這個(gè)神圣職業(yè)樹起了一座道德豐碑，為共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào)增添了光彩。他不愧是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀楷模，不愧是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表。退休后，華益慰不為地方醫(yī)院的高薪聘請(qǐng)所動(dòng)，他被聘為了北京軍區(qū)總醫(yī)院的專家組，仍像以前那樣出門診、查房、做手術(shù)。手術(shù)有時(shí)一做就是十幾個(gè)小時(shí)，年事已高的華益慰常常是大汗淋漓，體力不支。為此，他專門準(zhǔn)備了一個(gè)高凳子，實(shí)在撐不住了，就坐在凳子上為病人做手術(shù)。默默地奉獻(xiàn)，堅(jiān)持到生命的盡頭。平凡中的偉大，偉大中的永恒，我們永遠(yuǎn)記住他們，他們重于泰山，為人民做好事，值得人民記住他們，懷念他們，敬仰他們。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中，溫暖每個(gè)人的心。因?yàn)閻?ài)，生活才是陽(yáng)光的，因?yàn)槎梅窒?，快了才永遠(yuǎn)陪伴。學(xué)雷鋒，好榜樣，生活美好，喜融融。