第一篇：南京師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研復(fù)習及文學(xué)評論寫作答題技巧

南京師范大學(xué)中國古代文學(xué)考研復(fù)習及文學(xué)評論寫作答題技巧：Jane012的英語跟政治考研經(jīng)驗都說的比較詳細了，在此不再重述。本人只針對專業(yè)課復(fù)習談一下自己的經(jīng)驗。

如果看帖的同學(xué)還在大一大二，那么多看一些古今中外的文學(xué)名著決不是什么壞事兒，一來可以對的起父母為咱們交的學(xué)費；二來可以提升自己的內(nèi)涵與思想境界；三來可以充實自己的人生，不至于讓青春從指間悄悄的滑走，不至于等到回憶往事之時而追悔莫及。說實話，南師古代文學(xué)初試剛改成中外文學(xué)基礎(chǔ)時的前兩年試題非常簡單，我當時看到他們的試卷時就想這樣的試題我根本不用復(fù)習就可以直接進入考場考試?？蓮?9年開始，也即我們所遇到的這次考試，已開始不僅僅局限于概述部分（概述當然還要重點看），我記得有一道題是讓論述卡夫卡的作品中都有哪些思想，并結(jié)合作品具體進行分析，還有一道30分的大題是讓我們談一下“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這樣的題不看作品是很難拿高分的。所以我認為準備考南師而時間又很充裕的大一大二的學(xué)生最好先多看點兒書，打下深厚的文學(xué)功底，這樣即使到大四上學(xué)期9月份開始復(fù)習專業(yè)課也不遲。

對于在大三的學(xué)生來說，時間已經(jīng)不多了，回歸教材才是關(guān)鍵。如果還沒買到教材，可以到“孔夫子舊書”網(wǎng)上免費注冊一個賬號，在此網(wǎng)上買書時先看一下那些店所開的時間、它的信譽度，時間越久的越好。從現(xiàn)在開始起進行專業(yè)課復(fù)習，最好復(fù)習四遍。第一遍要仔細的看，因為今年南師的名詞解釋出的很偏，所以不要大意，看時花的時間要長一點。第二、三遍就要反復(fù)的記憶。第四遍就是快要進入考場的前兩個星期再查漏補缺，在頭腦中回憶知識點，看哪個還沒記住。具體每一輪復(fù)習的時間長短因人而異。復(fù)習時要自己列一個框架，比如《外國文學(xué)史》可以分成幾個段，從古希臘羅馬文學(xué)到二十世紀的后現(xiàn)代主義文學(xué)，可分成古希臘羅馬文學(xué)、中世紀文學(xué)、文藝復(fù)興時期文學(xué)、十七世紀古典主義文學(xué)、十八世紀的啟蒙文學(xué)、十九世紀的浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實主義文學(xué)、象征主義文學(xué)、唯美主義文學(xué)、自然主義文學(xué)，到二十世紀的現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義文學(xué)，每一個時段的每一個國家主要代表文學(xué)類型（比如十八世紀英國是“小說的興起”）、文學(xué)成就、作家、作品的思想內(nèi)容以及作品中的主要人物。這樣一路記下來條理清晰，不容易忘記。還有一個很好的記憶方法，找一下身邊考古代文學(xué)的研伴兒，倆個人以講課的形式把整個書上的內(nèi)容合上課本互相講述一遍，這樣記憶深刻。至于文學(xué)評論寫作的復(fù)習，一定得看郁賢皓等主編的《中國古代文學(xué)作品選》以提升自己的古文功底。不讀這里所選的大量的優(yōu)秀作品，是很難真正把握住一個詩人的風格特征的，更何況80分（我記不清分值到底是多少了，反正很高）的文學(xué)評論只給你一首詩讓你評述呢！我們09年的文學(xué)評論寫作試題有三種題型：一是給古文加標點并翻譯，這個只要古文底子好就不難；二是給了一首李商隱的《馬嵬》，讓給出注釋，其實就是指出其中的典故及其出處、并將難懂的字詞、當時的唐明皇的經(jīng)歷給寫出來，這個就要在復(fù)習作品選時多留意那些歷史典故；三就是寫評論了，當時給出了蔣捷的《虞美人．聽雨》，內(nèi)容大家都應(yīng)該會背，我就不寫了。

具體談一下如何能讓閱卷老師欣賞大家的評論。首先一定要字體工整，這在試卷上有明確的要求，所以大家要把字寫的賞心悅目，這是最基本的。其次是到圖書館中文學(xué)書庫找一些有關(guān)古詩詞鑒賞評論的書，看人家怎么評論的，圖書館的雜志閱覽室里也應(yīng)該有《文學(xué)鑒賞》《文學(xué)評論》之類的書。再次就是最好看一下《文心雕龍》《詩品》《滄浪詩話》《人間詞話》，記一下他們對優(yōu)秀的古典詩詞的評語，考場上寫評論用的到。比如鐘嶸的《詩品》對曹植的評價“骨氣奇高，詞采華茂，情兼雅怨，體被文質(zhì)”。最后就是如何去寫了，從以下幾方面入手：先想好一個非常有文采的以及適合詩歌本身的能夠吸讓人眼前一亮的好題目；思索此詩（詞）的作者寫此詩時的年齡（一定的年齡段反映特定時期的作者思想）；詩人本身所受的師教與文化傳承（比如杜甫的轉(zhuǎn)益多師，王維受母親影響喜歡佛學(xué)）；詩人一生的經(jīng)歷；詩人所處的時代背景（最好來一句“文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時序”《文心雕龍》）；當時士人的文風詩風（比如宋人崇尚平淡自然的風格，欣賞陶潛）；詩中的地名與本詩的關(guān)系（比如陳子昂的《登幽州臺歌》，詩人所處之地就是《郭隗說燕昭王求士》中燕昭王以重金求士之所，詩人聯(lián)想到的則是自身懷才不遇，未遇明主而愴然涕下）；詩中的典故運用之妙（南師喜歡出一些有很多典故的詩詞以考察學(xué)生的知識淵博層度）；詩人所用到的藝術(shù)手法；將剛才所提到的詩論、詞論中的語句引用到其中。以上這些先經(jīng)過深思熟慮，然后再下筆。這些條件最后都要歸結(jié)到詩本身所蘊涵的深厚的思想文化意蘊，也即每一個條件都要往為本詩所表達的思想、所蘊涵的哲理方面去靠攏，讓閱卷老師看到你評論的詩的思想深度；即使是相同的意思也要用不同的話語去表達，語言要優(yōu)美，讓老師看到一個才情四溢的你，欣賞你的文筆、你的才華。這樣基本上就可以拿高分了。

第二篇：2018南京師范大學(xué)文學(xué)院中國古代文學(xué)考研經(jīng)驗

2018南京師范大學(xué)文學(xué)院中國古代文學(xué)考研經(jīng)驗

【寫在前面的話】

考研是一場修行。從備考到最終錄取這將近一年的時間，不僅是知識上的提升，更多的是一種心靈上的成長。這個漫長的過程中你經(jīng)歷的開心或者痛苦等種種情緒都是對你的磨練，可能這個過程會從最開始的信心滿滿到受挫后的懷疑自己，一蹶不振，再到考前的焦慮情緒。但當你結(jié)束之后，站在風平浪靜回望當時的兵荒馬亂，你會發(fā)現(xiàn)自己終于走過來了。那是一種由衷的喜悅。

經(jīng)過將近一年的努力，終于在這個良辰美景奈何天的春日，我以初試第二，復(fù)試第二的成績被南師大中國古代文學(xué)專業(yè)錄取。雖然我本科就是南師大的，但能夠在母校再學(xué)習三年依然讓我感到很開心~所以在這里把這一年的經(jīng)驗分享給大家，希望或多或少對大家有所幫助吧。

【考研科普】

1.考研概念。是指研究生招生的統(tǒng)考，與“保研”相區(qū)別。那么在這里我想提醒大家的是，如果你有一絲保研的希望，哪怕很渺茫，也千萬不要放棄。不同的學(xué)校保研政策不同，就南師大的保研政策來說，完全有可能在保研考試時候爭取到保研資格。如果說保研是百米沖刺，那么考研就是馬拉松，戰(zhàn)線拉得很長，如果沒有足夠的耐力，這個過程會很痛苦，而且保研是一定會有學(xué)上的，而考研很有可能會在一番努力之后沒有結(jié)果。

2.考研時間?？佳械臅r間一般是在12月或者1月吧，我們18屆是在2017年12月23日和24日，反正差不多是在這個時候。成績一般是在2月份出，大部分學(xué)校3月底復(fù)試，南師是在3月底，34所自主劃線學(xué)?？赡苌栽缫稽c。

3.報考學(xué)校?？佳兄豢梢詧罂家粋€學(xué)校的一個專業(yè)，如果沒能進入目標院校復(fù)試，可以之后考慮調(diào)劑。雖然調(diào)劑有撿漏的情況，但大多數(shù)還是調(diào)不到好學(xué)校的，所以為了能進入最心儀學(xué)校的復(fù)試，選學(xué)校很重要。這里要關(guān)注的有兩點，一個是招生簡章，一個是報錄比。招生簡章主要了解目標院校的招生專業(yè)、考試科目以及參考書，報錄比是指報考人數(shù)和錄取人數(shù)的比例，比如南師大古代文學(xué)18年招34個，其中保研有15個，所以統(tǒng)考有19個名額，而報考這個專業(yè)的有560多，報錄比算下來將近30:1。在這里特別提醒報考人數(shù)一定要確定是除去推免之外還剩的統(tǒng)招名額。所以大家可以參考招生簡章以及往年的報錄比，還有歷年分數(shù)線，來確定自己的目標院校。

4.考試科目。統(tǒng)考科目分為政治（3小時，100分），英語（3小時，100分）；專業(yè)課一（3小時，150分，需要考數(shù)學(xué)的這一科為高數(shù)），專業(yè)課二（3小時，150分）。

考研咨詢、更多南京師范大學(xué)考研信息請關(guān)注新浪微博：南京師范大學(xué)考研百事通 5.南師大文學(xué)院考研政策解讀。南師文學(xué)院這幾年專業(yè)課一都變成了小綜合，古代文學(xué)、現(xiàn)當代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)都考的是《文學(xué)基礎(chǔ)》，包括這四科的基本內(nèi)容。專業(yè)課二是各個專業(yè)的專題，古代文學(xué)一般是給一段古文，做句讀，翻譯，再根據(jù)文中觀點寫評論。（參考歷年真題就能基本把握題型和考點），但是南師大題型是經(jīng)常變的。

【關(guān)于教材】官方給定的教材有：

文學(xué)理論：《文學(xué)理論導(dǎo)引》（周憲版）、《文學(xué)理論教程》（童慶炳版）現(xiàn)當代文學(xué)：《中國新文學(xué)史》（上、下兩冊丁帆主編）

古代文學(xué)：《中國文學(xué)史》（游國恩版）、《中國古代文學(xué)作品選》（六卷郁賢浩主編）

外國文學(xué)：《外國文學(xué)史》（王立新版）

【復(fù)習經(jīng)驗】我以一個報考古代文學(xué)專業(yè)的考生的角度來說一下各科的復(fù)習經(jīng)驗。

古代文學(xué)：

書目：官方推薦教材是游國恩的《中國文學(xué)史》。我這里推薦袁行霈的《中國文學(xué)史》。游本是南師本科的教材，然而南師的老師上課也不怎么按游本來講，因為游本的觀點略微有點陳舊了，階級意識很強，對于文學(xué)性的把握可能相對較弱一點，而袁本則從文學(xué)本身出發(fā)，評價較為中肯，而且知識點的講述上也很容易理解、易讀。就我個人來看，南師好多古代文學(xué)的真題其實答案還是依據(jù)袁本來的。所以袁本是重中之重。另外是六卷本《中國古代文學(xué)作品選》，這套有繁體字版和簡體字版兩個版本，南師本科漢語言文學(xué)專業(yè)全部使用繁體字版，如果選擇考中國古代文學(xué)方向，也一定要選擇繁體字版。此外，還有王力先生的《古代漢語》，雖然是語言類的，但是因為專業(yè)課二會考句讀，所以扎實的古文基礎(chǔ)是必需的，可以以第一冊和第二冊為重點，打好古代漢語基礎(chǔ)。此外想拓寬眼界還可以參考張少康的《中國文學(xué)理論批評史教程》

方法：

（1）文學(xué)史重要的是時間線的把握，以及關(guān)注文學(xué)總體和每一種文學(xué)體裁在不同時代的通與變，要學(xué)會用史的眼光看待問題。所以不僅要對文學(xué)史常識有良好的把握，對于文學(xué)的時代特征，每一種文學(xué)體裁的發(fā)展過程都要有所洞察。比如山水詩的發(fā)展歷程、歌行體的發(fā)展歷程、樂府詩的發(fā)展歷程等等。

（2）時間的線要與作品的點連接起來，頭腦中只有宏觀的概念是不行的，還要落實的具體作品上來。比如初唐時期的詩歌代表作有哪些，到盛唐又有哪些，考研咨詢、更多南京師范大學(xué)考研信息請關(guān)注新浪微博：南京師范大學(xué)考研百事通 小可愛們不僅要有理論上的知識，還要有感性的認識，比如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是初唐的風骨，而到大歷年間又成了“日暮蒼山遠”的清冷之音。此外，書本上對于作者風格特點的論述也最好能找到相應(yīng)的作品來佐證。這樣記憶也會牢靠一些。

（3）古代漢語基礎(chǔ)也非常重要。專業(yè)課二會考到句讀，所以希望大家古代漢語基礎(chǔ)不好的多花時間訓(xùn)練一下。

其他科目：

現(xiàn)當代文學(xué)是我最頭疼的專業(yè)，也沒什么經(jīng)驗可以分享的。只能說對于基本的分期、流派、文學(xué)運動要有較好的把握吧。書目上，《中國新文學(xué)史》上、下兩冊是南師本科所用教材，上卷主要是現(xiàn)代文學(xué)，下卷是當代文學(xué)。但是這套書許多人看完之后都覺得編得很亂，頭緒不是那么清晰，而且南師的老師在給本科上文學(xué)史的時候往往也不按這套教材來講。這套教材更注重對于作品的把握，可能“史”的框架不鮮明，建議現(xiàn)當代文學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)先不要從這套書看起。（會頭大的！真的會頭大！）我看的是錢理群先生編得《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》，這套書按時間線來走，每個階段分詩歌、散文、小說、戲劇，重要作家單獨摘出來講，相對于丁帆先生的那套更為清晰。

文學(xué)理論的官方書目上文有列出來了。周憲的《文學(xué)理論導(dǎo)引》是南師本科所用的教材，里面引入了很多流派的理論，在運用理論分析時候顯得很高大上，每章后面都有小結(jié)總結(jié)這一章的內(nèi)容，相對來說比較條理也很容易把握。童慶炳先生的《文學(xué)理論教程》里面有一部分馬克思主義文論的內(nèi)容，但是總體上來說也很不錯，從文學(xué)的本體論、創(chuàng)作論等等分類展開，更加系統(tǒng)化，更容易在腦海里形成一個完整的知識體系。我在復(fù)習的時候是兩本教材都有看的，相輔相成，依照童本的大框架，再填充周本的前沿理論，可以更為透徹。復(fù)習過程中可以童慶炳為綱，自己列出知識體系，再對幾個重要的理論稍微透徹了解一下就好，比如南師經(jīng)?？嫉摹白髡咧馈钡鹊?。我在整理真題的時候總結(jié)了南師的高頻考點，所以復(fù)習時候相對來說是有的放矢吧。

外國文學(xué)史：緊跟課本就行！外國文學(xué)史就用王立新的那本就好，這套教材分為西方卷和東方卷，南師只考西方卷。這套教材的一個特點就是傻瓜（哈哈哈?。?，編寫的條理特別清晰，基本上每段話第一句就是中心句，行文采用總分結(jié)構(gòu)，答題的要點很容易被找出來。

下面是每一科復(fù)習都要重視的地方： 框架意識很重要

考研咨詢、更多南京師范大學(xué)考研信息請關(guān)注新浪微博：南京師范大學(xué)考研百事通 你要對這一科講了哪些東西有基本的了解，拿古代文學(xué)史來說。三大段，先秦兩漢魏晉南北朝，唐宋，元明清近代。再往下分，以唐為例，又分為初唐盛唐中唐晚唐，那么每一個時期詩、文、俗文學(xué)分別有哪些。你要有個基本的宏觀了解，就算你每個具體說不上來，但你得知道它有。有了這些體系之后你的格局和視野會站在一個更高的平臺上。

背誦和看書相輔相成

不要覺得把書看透了再開始背。背誦要早點開始，在你對書本有大致了解之后就可以開始背了，背誦過程中發(fā)現(xiàn)不熟悉的再回書本中深加工，二者相輔相成使得記憶更牢固，書本知識也在腦海中留下了深刻的印象。背誦要盡早開始，早開始意味著你可以多鞏固幾次，只背一兩次是不行的，那么多的內(nèi)容很容易忘。我開始的晚，十一月從開始背古代文學(xué)的筆記，300多頁，一個月背完，到12月的時候又什么都不記得了，最后導(dǎo)致考前心態(tài)數(shù)次崩潰，差點放棄。

·利用真題，把握南師出題套路和高頻考點。南師出題往往有一定的重復(fù)性，所以充分利用真題可以極大地提高復(fù)習效率，尤其是在沖刺階段。所以要善于總結(jié)高頻考點，并且在總結(jié)答案時以課本為主再進行一定的拓展。比如閱讀一些有價值的論文之類的。

·緊跟課本，課本永遠是重點，不要舍本逐末。南師的很多題目都是在課本上直接能找到答案的，所以吃透課本依然很重要。

公共課：

政治：這個科目大家不用太擔心，最后分差不會太大，而且緊跟肖秀榮大大的步伐就可以啦。

我簡單說一下我的復(fù)習過程：我準備的很晚，我是十月份開始準備的，用半個多月迅速刷完了知識點精講精練，然后十月底開始刷1000題中的選擇題，反正這個1000題建議反復(fù)刷，每年雖然說是變來變?nèi)?，但很多時候是換湯不換藥的，把握住知識點怎么變都能游刃有余，1000題很重要！然后真題的話，我沒有做，大家有時間可以試著做一兩套感受一下吧。基本上選擇題保持到35-42都沒問題。最后復(fù)習的法寶是肖秀榮終極預(yù)測八套卷和四套卷，俗稱肖四肖八，這個一般是考前一個月出吧，到時候留意就好，有余力可以肖八肖四都背，沒時間只背肖四也行。另外還可以適當關(guān)注下時事熱點?？傊慰荚嚭芎唵危挥锰ε乱膊恍枰鐪蕚?。求穩(wěn)妥的可以多背點，我是只背了肖四。答題技巧嘛，選擇題就是善于運用排除法，簡答題覺得寫得不多或者無從下手就挖掘材料，把材料內(nèi)容用自己的話說出來，這樣多少能拿一點分。

考研咨詢、更多南京師范大學(xué)考研信息請關(guān)注新浪微博：南京師范大學(xué)考研百事通 英語：英語考試題型分為完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯和寫作。完形填空一共20空，每個0.5分，而且一般來說文章比較難（18年是個例外），不建議花太多時間在完型上。閱讀理解是重中之重，一個2分，所以一定要把握好。可以買本閱讀的專項訓(xùn)練來練習，我個人建議是在保證正確率的前提下盡可能提高閱讀的速度，這樣才能給后面的新題型留出充分額時間。新題型有很多種，歷年考過的有排序題，選主題句的，選上下文銜接句的，反正花樣很多，但很有可能選錯一個跟著錯一堆，比如18年的排序，一不小心就錯了，所以希望大家能用心謹慎地對待新題型。最好代進去反復(fù)讀幾遍，檢查邏輯關(guān)系。翻譯要求信、達、雅，最基本的信要保證。寫作分為小作文和大作文兩篇，小作文主要是應(yīng)用文體，比較簡短，可以直接背模板。大作文一般是看圖作文，首先對漫畫的主題要把握精準，可以通過練習歷年真題來檢查自己的審題，一般來說主題都是鮮明的，不需要過分擔心。寫作上也有套路可尋，可以分類準備通用的例證什么的。開頭和結(jié)尾也可以準備一兩句出彩的自己用著順手的背下來，多練練筆基本上拿個中檔的分數(shù)還是容易的。

【時間規(guī)劃】因為每個人的具體情況不同，所以時間大體上可以分為暑假前，暑假時，暑假假后。

暑假前是個相對來說可以心平氣和精耕細作的時間，但是萬萬不可因為自己準備的早而有一種“時間還很多”的錯覺。其實時間很緊，四門課程，分開來平均也要一個月看一到兩科。這個階段的主要任務(wù)就是初讀課本，了解課本的編排體系、主要內(nèi)容、重點知識。那么在這個階段要達到的就是1.在頭腦中構(gòu)建出每個學(xué)科的基本框架。比如文學(xué)史按時間線，每個時期有哪些重要的作家作品；文學(xué)理論有哪些大的角度，比如本體論、創(chuàng)作論，每個角度里面又有哪些小點。這是對知識的宏觀把握。2.找出重點，也就是下一階段需要記憶的內(nèi)容。將重點作出筆記。自己做筆記太慢或者拿不準重點的話可以參考我們的筆記，自己覺得有必要的地方再自行填充。主要是這兩個內(nèi)容。同時呢，公共課英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)可以逐步安排閱讀理解的訓(xùn)練和擴充詞匯量了。

暑假時：暑假時可以早點開始背誦專業(yè)課的內(nèi)容。就是你暑假前初讀課本后找出來的重點筆記。根據(jù)自己情況合理安排時間，爭取兩個月內(nèi)把重點差不多背一遍留個印象。這樣也算是同時為保研考試做了準備。這時估計肖秀榮大大的書（《知識點精講精練》）就出了吧，感覺政治基礎(chǔ)不好的可以先買了看，不用背，看一遍留個印象就行。

暑假結(jié)束，此時離考研只有不到四個月。小可愛們可以背第二輪專業(yè)課的重點，一遍背一邊回憶書本中對這個知識點的講解，不會的及時翻書鞏固。專業(yè)課考研咨詢、更多南京師范大學(xué)考研信息請關(guān)注新浪微博：南京師范大學(xué)考研百事通 多背幾輪沒壞處的。隨著積淀越來越多，可以開始做真題了，如果對自己水平自信，可以從網(wǎng)上找來真題，一邊做一邊總結(jié)。如果對自己不自信的，可以選擇一套解析完善的高質(zhì)量的真題來看，先自己試做，再對照答案，發(fā)現(xiàn)知識點漏洞，同時學(xué)習答題思路和技巧?，F(xiàn)在市面的真題解析質(zhì)量良莠不齊，大家在選擇時候一定要擦亮眼睛。

考前一個月：鞏固已有的知識，調(diào)整心態(tài)。這個月是心態(tài)最容易崩的時候，行百里者半九十。我感覺我其實算心態(tài)不錯的，但經(jīng)過前面很長時間的積攢，到最后一個月經(jīng)常在圖書館做題做著眼淚就掉下來了。所以這時候稍稍放松減減壓也是不錯的選擇?？傊宰詈玫臓顟B(tài)上考場。

【心態(tài)調(diào)整】

Emmmm心態(tài)有多重要大家都知道。心態(tài)的好壞對一個人水平的發(fā)揮有很大影響，我在保研考試時候就是由于心態(tài)崩塌所以做到后面幾題的時候題目都沒看好，造成了很大的失誤，所以我希望大家都能避免這種情況，把自己調(diào)整到最好的狀態(tài)。下面是幾個小貼士：

早點開始準備！只要你早點開始準備了，快到考試的時候才會感到胸有成竹，而不是慌亂無助，有備而來才是克服焦慮的最好辦法。所以有過慘痛教訓(xùn)（11月還沒背完古代文學(xué)，12月才開始背現(xiàn)當代、文學(xué)理論、外國文學(xué)史）的學(xué)姐再次提醒大家早點準備不吃虧！

保持有規(guī)律的生活，不要天天熬很晚學(xué)習，那樣只會自己給自己負面的暗示，總覺得復(fù)習不完了時間太緊了，這樣會不斷地加深你的焦慮情緒。不如一直保持一種相對穩(wěn)定規(guī)律的作息時間，這就告訴自己，備考嘛，很簡單！

聽聽音樂、偶爾出去吃點好吃的、去風景還不錯的地方散散心。

有什么就傾訴給爸爸媽媽或者其他可信賴的人聽，壞情緒埋在肚子里是會發(fā)霉的喲~ 5.……

寫到這里，感覺自己又把考研之路以N倍速回放了一遍。感慨頗深，走到這步不容易。我想說，只要你有目標，就朝著它努力，借用老掉牙的話，“你會感謝今天努力的自己”。就像是一場涅槃吧，加油，期待重生之日！

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第三篇：2014年南京師范大學(xué)考研中國古代文學(xué)專業(yè)試題

2014年南京師范大學(xué)考研中國古代文學(xué)專業(yè)試題（學(xué)弟學(xué)妹們加油啊！學(xué)長含淚回憶?。?/p>

一．名詞解釋（20分）：

國語

建安七子

唐宋派

儒林外史

二．簡答題（80分）：

簡述漢樂府民歌的思想性

簡述南北朝詩歌概貌

簡述杜甫詩歌的人民性體現(xiàn)在哪些方面

簡述“臨川四夢”的內(nèi)容

三．論述題（50分）：

談?wù)剬Α都t樓夢》中賈寶玉、林黛玉愛情悲劇的認識

下午閱讀與寫作（與以往不同，以下題目試卷上皆為繁體字，考查考生對于繁體字的認識）：

予聞世謂詩人少達而多窮夫豈然哉蓋世所傳詩者多出于古窮人之辭也凡士之蘊其所有而不得施于世者多喜自放于山巔水涯之外見蟲魚草木風云鳥獸之狀類往往探其奇怪內(nèi)有憂思感憤之郁積其興于怨刺以道羈臣寡婦之所嘆而寫人情之難言蓋愈窮則愈工然則非詩之能窮人殆窮者而后工也予友梅圣俞少以蔭補為吏累舉進士輒抑于有司困于州縣凡十余年年今五十猶從辟書為人之佐郁其所蓄不得奮見于事業(yè)其家宛陵幼習于詩自為童子出語已驚其長老既長學(xué)乎六經(jīng)仁義之說其為文章簡古純粹不求茍說于世世之人徒知其詩而已然時無賢愚語詩者必求之圣俞圣俞亦自以其不得志者樂于詩而發(fā)之故其平生所作于詩尤多世既知之矣而未有薦于上者昔王文康公嘗見而嘆曰二百年無此作矣雖知之深亦不果薦也若使其幸得用于朝廷作為雅頌以歌詠大宋之功德薦之清廟而追商周魯頌之作者豈不偉歟奈何使其老不得志而為窮者之詩乃徒發(fā)于蟲魚物類羈愁感嘆之言世徒喜其工不知其窮之久而將老也可不惜哉（歐陽修《梅圣俞詩序》）

一．加標點（40分）

二．解釋（20分）

羈臣蔭補郁其所蓄茍說于世

三．聯(lián)系文學(xué)史上的實例，以《詩窮而后工》為題寫一篇1500-2000字的議論文（90分）

加標點答案：予聞世謂詩人少達而多窮，夫豈然哉？蓋世所傳詩者，多出于古窮人之辭也。凡士之蘊其所有，而不得施于世者，多喜自放于山巔水涯之外，見蟲魚草木風云鳥獸之狀類，往往探其奇怪，內(nèi)有憂思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工。然則非詩之能窮人，殆窮者而后工也。予友梅圣俞，少以蔭補為吏，累舉進士，輒抑于有司，困于州縣，凡十余年。年今五十，猶從辟書，為人之佐，郁其所蓄，不得奮見于事業(yè)。其家宛陵，幼習于詩，自為童子，出語已驚其長老。既長，學(xué)乎六經(jīng)仁義之說，其為文章，簡古純粹，不求茍說于世。世之人徒知其詩而已。然時無賢愚，語詩者必求之圣俞；圣俞亦自以其不得志者，樂于詩而發(fā)

之，故其平生所作，于詩尤多。世既知之矣，而未有薦于上者。昔王文康公嘗見而嘆曰：“二百年無此作矣！”雖知之深，亦不果薦也。若使其幸得用于朝廷，作為雅、頌，以歌詠大宋之功德，薦之清廟，而追商、周、魯頌之作者，豈不偉歟！奈何使其老不得志，而為窮者之詩，乃徒發(fā)于蟲魚物類，羈愁感嘆之言。世徒喜其工，不知其窮之久而將老也！可不惜哉！

第四篇：2014年南京師范大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè)考研真題

2014年南京師范大學(xué)中國古代文學(xué)專業(yè)考研真題 專業(yè)課一：中國古代文學(xué)史（604）

一、名詞解釋（每題4分）

（1）《國語》

（2）建安七子

（3）唐宋派

（4）《聊齋志異》

二、簡答題（每題20分）

（1）簡述漢樂府詩的思想性；

（2）簡述南北朝詩歌有什么樣的風貌；

（3）簡述杜甫詩的人民性；

（4）簡述“臨川四夢”

三、論述題（每題50分）

結(jié)合作品，談?wù)劇都t樓夢》中賈寶玉、林黛玉愛情悲劇的認識

專業(yè)課二：中國古代文學(xué)閱讀與寫作（806）

予聞世謂詩人少達而多窮夫豈然哉蓋世所傳詩者多出於古窮人之辭也凡士之蘊其所有而不得施於世者多喜自放於山巔水涯之外見蟲魚草木風雲(yún)鳥獸之狀類往往探其奇怪內(nèi)有憂思感憤之鬱積其興於怨刺以道羈臣寡婦之所歎而寫人情之難．．

言蓋愈窮則愈工然則非詩之能窮人殆窮者而後工也予友梅聖俞少以蔭補為吏累．．舉進士輒抑於有司困於州縣凡十餘年年今五十猶從辟書為人之佐鬱其所蓄不得．．．．奮見於事業(yè)其家宛陵幼習於詩自為童子出語已驚其長老既長學(xué)乎六經(jīng)仁義之說其為文章簡古純粹不求茍說於世世之人徒知其詩而已然時無賢愚語詩者必求之．．．．

聖俞聖俞亦自以其不得志者樂於詩而發(fā)之故其平生所作於詩尤多世既知之矣而未有薦於上者昔王文康公嘗見而歎曰二百年無此作矣雖知之深亦不果薦也若使其幸得用於朝廷作為雅、頌以歌詠大宋之功德薦之清廟而追商周魯頌之作者豈不．．

偉歟奈何使其老不得志而為窮者之詩乃徒發(fā)於蟲魚物類羈愁感歎之言世徒喜其工不知其窮之久而將老也可不惜哉（歐陽修《梅聖俞詩集序》）

1、給上述文段加標點（40分）

2、解釋下列字詞（每題20分）

（1）羈臣（2）蔭補（3）鬱其所蓄（4）茍說於世（5）清廟

3、聯(lián)繫文學(xué)史常識，以《詩窮而後工》為題寫一篇1500~2000字的議論文。（90分）

第五篇：2013南京師范大學(xué)行政管理考研復(fù)習經(jīng)驗談

文匯南師大考研網(wǎng)

2013南京師范大學(xué)行政管理考研復(fù)習經(jīng)驗談

先說下自己的情況吧，本人二戰(zhàn)跨考。第一年差六分，今年總的399，政治70；英語65；專業(yè)課134、130，復(fù)習兩年做過一些無用功，還是總結(jié)了點復(fù)習的心得，跟大家分享一下。

行管專業(yè)由于不考數(shù)學(xué)報考人數(shù)每年都很多，自然競爭壓力也很大，但是……每年都有人考高分 所以只要認真復(fù)習還是可以的。

一、先說英語

首先當然是背單詞，時間上來看，大四上學(xué)期必須把大綱單詞全部背完，推薦大家大四上學(xué)期做黃皮書，做到什么程度呢，當然不是只追求那幾個答案，做黃皮書的目的在于記單詞和掌握閱讀技巧，題目錯幾個對幾個都無所謂，做一篇就把一篇里面的不認識的單詞全部查不來，然后記憶，那么在暑假之前，你的考研大綱上的單詞就會記得差不多，當你做閱讀發(fā)現(xiàn)單詞都認識可是還是做不對題，那么這就是閱讀技巧的問題了。我在暑假之前把大綱詞匯都掌握的差不多，那時候還是做不對題，我報了一個文匯南師大考研網(wǎng)的考前點睛班，這時候去聽課，就是有目的的去聽，我了解自己差在哪一塊，不是單詞只是閱讀的方法沒有掌握，所以那個暑期班對我提高非常大。

對于作文我是每天保證背一篇范文，我買的是星火出的作文書，我覺得還不錯，暑期上培訓(xùn)班時，老師把作文模板都給我們了，但是僅有模板還不夠，還是會發(fā)現(xiàn)自己沒辦法描圖或是表達自己的意思，還是需要大量的積累范文，暑期因為在上英語班，所以那時候我每天花很多時間在英語上，我每天都寫作文，開始根本動不了筆，慢慢就好了，大家根據(jù)自己情況而定，不一定要那么早開始，但是平時還是多記點范文。完型和翻譯，就不多說了，花再多的時間也是白費功夫。

二、再說說專業(yè)課

去年南師大專業(yè)課，一共六本書，記憶的量非常大，如果不想最后幾個月著急死，建議各位早做準備背，時間上的話，暑假之前至少所有的書認真看過一遍，主要是公共管理學(xué)和管理思想史，當然有些本專業(yè)的同學(xué)認為自己功底扎實的另當別論，對于跨考的同學(xué)，想必第一遍時對于陳振民的那本公共管理學(xué)會感到非常頭疼，理解不透，如果是這種情況，那只有一個辦法，多看幾遍，這本書考的內(nèi)容還是很多的。還有真題方面的，我是用了文匯南師大考研網(wǎng)的《南京師范大學(xué)公共管理學(xué)考研復(fù)習精編》歷年的真題跟解析，效果很不錯。去年新增的那本張院長的書看起來很厚其實需要背的不多。另外張院長那兩本小書，也是很好背的，這兩本書考得也很死，就那么幾個地方。劉筱紅的管理思想史，書也很厚相對來說比較好背，框架很明確，西方行政學(xué)說史，考的不多，主要是最后的一點內(nèi)容，像企業(yè)家ZF，新公共行政這些的。如果是跨考的同學(xué)，我覺得可以在暑假就開始背專業(yè)課，一來可以看看自己一天究竟能背多少，計劃一下大概一本書要多少天才能背完，這樣也好安排自己的復(fù)習計劃，我在考試前所有的專業(yè)課一共背了五到六遍。

三、政治

不要報班特別是那種幾百幾千人一起上的班勞民傷財?shù)氖伦詈脛e干，我買的是任汝芬系列的，那本書很厚，但是比大綱看起來要輕松，條理要清楚一些，再就是做題，買一本肖秀榮的一千題，只做選擇題，初期復(fù)習的時候，也只要復(fù)習選擇題，多做，錯了就多翻書。

至于背政治，我個人不是很推薦大家那么早背，有些人背大綱，那就太不值得了，背完你會發(fā)現(xiàn)對你回答主觀題，一點用都沒有，主觀題都是很靈活的，都有話寫。最后一個月會有很多最后幾套的那種卷子，像任汝芬、肖秀榮、蔣中挺的都不錯，看到就買，背那上面的大題就可以了?？佳凶钪匾倪€是自己的心態(tài)，放輕松一點，進入十二月可能你身邊的考研同學(xué)都會很焦躁，記住放輕松，按著自己的節(jié)奏來，一定要訂計劃，特別是專業(yè)課，英語的復(fù)習主要是在十一月份之前，進入十一月，就要全力的背專業(yè)課了，一定要安排好時間。

就寫這么多吧，高分才是王道??！