第一篇：高考作文：回到原點(diǎn)

曾以為青春是一座山，只要勇于攀登，斬?cái)嗲G棘，便是成長(zhǎng)。曾以為歲月是一片海，只有乘風(fēng)破浪，勇往直前，才是生活。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)后，若得若失，落寞晚霞。我在眺望遠(yuǎn)方，沒(méi)有見(jiàn)到彩虹，只是青春和歲月，一去不復(fù)返了?！}記1?；钪肪?，怎么生物有人類，人類又是如何的繁殖。我活著，不管你愿意不愿意。我活著，無(wú)論我的地位是否低微。我活著，哪怕我對(duì)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)的貢獻(xiàn)?；钪褪悄茏杂傻睾粑諝?，能夠看到日出日落。能夠與你們溝通，擁有自己的喜怒哀樂(lè)。反而活著并不是一件容易的事。榮幸我那么坎坷的一生經(jīng)歷了那么多。我自小沒(méi)有喝三鹿奶粉長(zhǎng)大，要不然，我也不知道是否能夠尚能活著。物價(jià)在飛漲，幸虧我沒(méi)有依靠著原地踏步的工資來(lái)生活，因?yàn)槲疫€有家人依靠。我老媽對(duì)快餐食品沒(méi)有興趣，瘦肉精地溝油影響不了我的正常生活，盡管我承認(rèn)現(xiàn)在錢(qián)不算錢(qián)了，畢竟東西都貴了幾倍。大學(xué)畢業(yè)的那些人才，曾以為生活就此一帆風(fēng)順，生活讓他們懂得，就算居住也能蝸居。何況還要承受找不到工作的壓力?；钪⒉皇且坏揽登f大道。你要知道，就算國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己GDP已經(jīng)名列前茅了。就算中國(guó)人在國(guó)際頻頻花錢(qián)展示自己的實(shí)力。但是這些都與自己毫無(wú)關(guān)系。人事易變遷，住在你隔壁的老奶奶的小兒子的大姨媽的小姨丈，當(dāng)初不是流著鼻涕問(wèn)你要一塊糖么？現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)著寶馬帶著靚女在你面前耀武揚(yáng)威了，還說(shuō)女人舉手可得。中國(guó)在雄起，身邊的人都住進(jìn)了大房子。如果命運(yùn)的榮耀不曾眷顧你身上。你還可以對(duì)著國(guó)足大聲怒罵，奶奶的，國(guó)家白養(yǎng)你了。雖然，自己活著，對(duì)國(guó)家尚未有些少貢獻(xiàn)。對(duì)了，汶川地震，玉樹(shù)地震。我曾對(duì)紅十字匯了那么一點(diǎn)錢(qián)。沒(méi)有指望能夠在CCTV被歌頌著，只是不愿意看到別人難過(guò)。外婆走了，我知道親人離別是如何的悲痛。我不能為受災(zāi)的人群重建家園，唯有在經(jīng)過(guò)一些國(guó)家政府部門(mén)，暗暗詛咒，如果你們把貪污的錢(qián)“貢獻(xiàn)”千分之一，現(xiàn)在他們都可以住在舒適的房屋了?；钪蝗菀装?！因?yàn)檩p易不能保持著平常心。輕易看不到比自己過(guò)得低微的人群，只能仰望著住洋樓開(kāi)養(yǎng)車養(yǎng)養(yǎng)狗的個(gè)體。不知不覺(jué)，活著讓我們都成了憤青。明明在乎，卻要裝作不在乎。明明嘴上說(shuō)不重要，但心里卻緊要羨慕得要命。2。選擇莫不要把考試題的選擇題與生活的混亂，否則受傷的只有自己。往往考試教學(xué)提示的ABCD的答案，答案就在其中。生活的選擇題，選擇答案不止四個(gè)，何止千百個(gè)?？荚嚨臍埧幔坏┠氵x錯(cuò)了，便被扣分。它讓你懂得，選擇需要謹(jǐn)慎，否則跌倒深淵。生活讓你知道，選錯(cuò)路，還可以回頭也許就回不了頭了。許霆在ATM面對(duì)了一個(gè)選擇題，最后他選擇了取錢(qián)走。殊不知，這樣的一個(gè)選擇差點(diǎn)讓他的生活回不了頭。多大的一件事呢？銀行出錯(cuò)，追回金額不就完結(jié)了么？只是一個(gè)個(gè)體該如何抗衡一個(gè)能夠左右國(guó)家經(jīng)濟(jì)的群體呢？許霆用一己私欲教育了我們，莫不要和富貴爭(zhēng)，否則會(huì)是無(wú)期徒刑的懲罰。無(wú)視社會(huì)極大的爭(zhēng)議。南京的女士面對(duì)這樣的選擇，第一時(shí)間把多余的錢(qián)退回給銀行，竟然三次被拒。害得她老人家欲哭無(wú)淚，就為了兩萬(wàn)七難道要坐一輩子的牢？只能選擇報(bào)警。最后銀行方面發(fā)現(xiàn)差額，報(bào)警取回，卻沒(méi)有道謝，更別說(shuō)道歉了。如果你在ATM取款，銀行出錯(cuò)，你取款一千，它給你一萬(wàn)。你的選擇題又是什么呢？你說(shuō)這樣的機(jī)會(huì)率很低么？對(duì)的，銀行總不能無(wú)視社會(huì)主義國(guó)家的根本吧。一個(gè)兩個(gè)，尚可殺雞儆猴，萬(wàn)一被某個(gè)高官取錢(qián)取多了。這件事還得了？當(dāng)然，高官那會(huì)這樣取錢(qián)呢。給他們送錢(qián)的那些人多的是呢。這樣的故事只能發(fā)生在平民百姓的身上。法律總有漏洞，尤其在自恃強(qiáng)大的國(guó)家內(nèi)，富人可以高高在上，總能左右其中。有些人對(duì)于國(guó)家的選擇題判刑就完全不懂了。一個(gè)銀行行長(zhǎng)貪污了幾億，為何只判幾年？還有諸多貪官污吏，為何只是幾年的懲罰呢？為什么有人在撞死別人后，不是道歉不是難過(guò)，而是囂張地說(shuō)，我爸是李剛！一些農(nóng)民工甘于生活的平淡，只想用體力賺錢(qián)。但是當(dāng)遇到了無(wú)良老板，選擇了正當(dāng)?shù)姆绞?，去有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取自己的合法利益。只是，消息石沉大海。于是只能偏激地去“討公道”，被人打得遍體鱗傷，有關(guān)部門(mén)迅速趕到，關(guān)在牢獄中。要是你是農(nóng)民工，被欠款，你會(huì)如何的選擇呢？3。生存生存比活著無(wú)恥，也需要無(wú)恥這樣的大無(wú)畏精神。生活提倡的高度是生存并活著?；钣星f(wàn)樣，可以有萬(wàn)種面具，億萬(wàn)風(fēng)情。但前提是，你必須生存著。生存并不艱難，你可以不是老板，你可以不是白領(lǐng)，你只需要隨意在街邊吃著別人剩下的食物，即可生存著。社會(huì)主義的國(guó)家提倡人人公平，只是提倡著，就像一個(gè)美好的口號(hào)，喊著喊著就忘記了。你要生存著，必須要頂著壓力。例如家人的期盼，朋友的高度，女友的追求。如果你一無(wú)所有，對(duì)不起，那些也只能和你漸行漸遠(yuǎn)。你會(huì)否對(duì)街邊的一個(gè)乞丐微笑示意？如果你也是這樣無(wú)視嗤之以鼻地走過(guò)，那些比你有錢(qián)的，也是這樣經(jīng)過(guò)你的身邊。可提醒你，千萬(wàn)不要有惡劣的途徑。這個(gè)世界你被撞了，打120，救護(hù)車久久未到。你家火災(zāi)了，119在一切被大火吞噬完的時(shí)候，終于來(lái)到了。你被搶劫了，110總是在賊人早已遠(yuǎn)走高飛時(shí)趕到。但如果你對(duì)富貴者有什么行動(dòng)，政府有關(guān)部分會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在你的面前。生存是多么艱難的一件事。榮幸的是，中國(guó)人保留著五千年遺傳的美德也很好地繼承著。這美德并不是課文所提倡的尊老愛(ài)幼等的，而是得過(guò)且過(guò)。只要尚有一絲空間讓我們茍且偷生著，我們便會(huì)在心底埋怨，而嘴邊感恩戴德地生存著。別猶豫了，這個(gè)世界只看你表面。只要你風(fēng)光，只要你富貴，無(wú)論你前面做牛做馬都無(wú)所謂。我們?cè)缫褯](méi)有任何的底蘊(yùn)了，生存著就可以了。4。原點(diǎn)你渴望人人平等么？就算自己的身份如何卑賤，就算自己沒(méi)有辦法處身名流中。那么今晚好好地大醉一場(chǎng)，然后發(fā)夢(mèng)，運(yùn)氣話的話，你能夠夢(mèng)到自己渴望的世外桃源。陶淵明就是因?yàn)樘幱谀菢雍诎档纳鐣?huì)中，無(wú)力掙扎，只能通過(guò)文字發(fā)夢(mèng)。我運(yùn)氣蠻好的，我被現(xiàn)實(shí)折磨得體無(wú)完膚的時(shí)候，我喝了很多酒，最后發(fā)了這樣的一個(gè)夢(mèng)。我在夢(mèng)中地位尊貴，可以為所欲為，人們對(duì)我畢恭畢敬。而我卻更加肆無(wú)忌憚地做著我喜歡的事。我隨意了結(jié)那些平民的性命，我把那些說(shuō)真話的大臣關(guān)在牢獄中，那個(gè)美女讓我心動(dòng)，我下令她做我的女人……夢(mèng)醒了，我笑了，但是笑著笑著，我卻哭了。如果這就是青春，如果這就是歲月。那么，我的原點(diǎn)又在何方？我再回歸那片故土，心頭又是如何的一片滄海桑田呢？也許再也回不去了，也許，我早已回到原地了！——后記

第二篇：高考作文：回到原點(diǎn)

高考作文：回到原點(diǎn)

高考作文：回到原點(diǎn)

如果你問(wèn)我原點(diǎn)是什么的話？現(xiàn)在的我會(huì)回答：原點(diǎn)是人的本性?！柏?、嗔、癡”。

我們時(shí)常想著去掙脫它們，逃離它們，但往往稍有不慎一下子就會(huì)回到原點(diǎn)。

貪，指的是對(duì)順的境界起貪愛(ài)，比如冬日里的賴床。當(dāng)鬧鈴響起時(shí)相信沒(méi)有人會(huì)拒絕再在被窩了暖上五分鐘，但往往再一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，分針已經(jīng)走了一圈了。然后就是遲到，要遭受上級(jí)或老師的責(zé)罵，而自己也會(huì)怨恨自己的貪睡，心情會(huì)變得很糟糕從而影響了一天的效率。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很無(wú)解的問(wèn)題，因?yàn)樽约阂埠茇澦?，?jīng)常都是早午飯一起吃的。但是我很少誤事，跟別人約定早上七點(diǎn)，就算再困不等鬧鐘響我也會(huì)在六點(diǎn)的時(shí)候驚醒。究其原因，我想大概是一份為他人著想的心情吧！怕浪費(fèi)別人的時(shí)間。所以道理是相通的，當(dāng)你起了貪念的時(shí)候，多考慮一下這會(huì)對(duì)別人對(duì)社會(huì)有什么影響，盡量做到不要去影響別人，這或許是一個(gè)克服貪念的好方法。

嗔，對(duì)逆的境界生嗔恨，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是抱怨。抱怨的本質(zhì)其實(shí)是執(zhí)著于事物的定義，比如韓劇里的男女主角剛剛相愛(ài)，男主角卻被發(fā)現(xiàn)有著腦瘤晚期，只剩下三個(gè)月命。這種時(shí)候女主角就會(huì)痛苦流涕抱怨命運(yùn)的不公，好不容易相愛(ài)卻要說(shuō)再見(jiàn)。如果這個(gè)時(shí)候她機(jī)緣巧合像電影《Lucy》里面的女主角一樣把大腦開(kāi)發(fā)到100%，她會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他男朋友在某種意義上是活著的，這樣她也就沒(méi)有什么好抱怨的了。再者富足的情況下，人是比較不會(huì)抱怨，比如你剛領(lǐng)了三千塊工資，一下就被小偷偷走了，這個(gè)時(shí)候人是很難不抱怨的。但如果是李嘉誠(chéng)不見(jiàn)了三千塊，我想他連意識(shí)到的機(jī)會(huì)都沒(méi)有吧！又何來(lái)抱怨。從這些比較極端的例子來(lái)看，我想不抱怨要做到的是變通，以富足闊達(dá)的內(nèi)心去面對(duì)逆境。五祖說(shuō)：本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃呢？

癡，不明白事理，是非不明，善惡不分，顛倒妄取，起諸邪行。其實(shí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是三觀不正啦！這在微博真是體現(xiàn)地淋漓盡致，“公知”與“五毛”之間的罵戰(zhàn)每天都在上演，他們好像也樂(lè)此不疲。怎么樣才能做到三觀正呢？對(duì)待一件事物的時(shí)候，人要從六個(gè)角度去看問(wèn)題：自己，對(duì)方，旁人，社會(huì)，歷史，自然。能夠這樣子去看問(wèn)題的人，很難會(huì)被說(shuō)三觀不正。

這就是我對(duì)原點(diǎn)的看法，但好像走題了耶！這分明寫(xiě)的是不要回到原點(diǎn)嘛！其實(shí)寫(xiě)到一半的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了，這篇文章可以叫《話說(shuō)貪嗔癡》??..看來(lái)沒(méi)去高考是對(duì)的。

第三篇：高考作文應(yīng)該“回到原點(diǎn)”

卷首語(yǔ)

高考作文應(yīng)該“回到原點(diǎn)”

載風(fēng)

幾乎每年高考第一場(chǎng)語(yǔ)文科考試結(jié)束之后，語(yǔ)文作文題都會(huì)成為公眾熱議的焦點(diǎn)，就像今年，6月7日上午11點(diǎn)30分語(yǔ)文考試結(jié)束，之后不到一小時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于高考作文題目、內(nèi)容、難易程度的討論已呈如火如荼之勢(shì)，蔚為大觀。據(jù)報(bào)道，就在語(yǔ)文考試的這一天，與高考作文有關(guān)的媒體和網(wǎng)站新聞達(dá)3000多篇，相關(guān)微博已達(dá)22萬(wàn)多條，帶有相關(guān)標(biāo)簽的博客文章5萬(wàn)多篇。

大家十分關(guān)注高考作文，我想原因大致有二：一是作文賦分達(dá)60分，是高考分值最高的題目，在一分就有可能改變一名考生命運(yùn)的高考中，作文的成敗頗有生死攸關(guān)的味道；二是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜等科目的題目?jī)?yōu)劣如何，國(guó)人大都沒(méi)什么發(fā)言權(quán)，而對(duì)于作文大家大多都能說(shuō)上幾句，于是大家對(duì)高考的關(guān)注，便通過(guò)作文這一個(gè)“點(diǎn)”迸發(fā)出來(lái)了。

2011年全國(guó)各地高考的作文題目凡19道，和往年一樣，這些高考作文題大抵也還是這么幾類：命題作文（如全國(guó)卷的兩個(gè)命題“期待長(zhǎng)大”和“誠(chéng)信”、山東卷的“這世界需要你”、安徽卷的“時(shí)間在流逝”等）、材料作文（如新課標(biāo)卷的“中國(guó)的崛起”、福建卷的“袁隆平”等）、“一句話背景”作文（如湖南卷的“歌手發(fā)言”、廣東卷的“回到原點(diǎn)”等）。

對(duì)于2011年全國(guó)各地高考的作文題目的優(yōu)劣，大家觀點(diǎn)頗見(jiàn)差異。持肯定態(tài)度的以6月8日發(fā)表于人民網(wǎng)的《名師點(diǎn)評(píng)2011年高考作文命題三個(gè)特點(diǎn)》一文較有代表性，該文指出的三個(gè)特點(diǎn)是：1.命題關(guān)注考生自身的思維品質(zhì)與思考質(zhì)量；2.命題引發(fā)考生積極思考社會(huì)生活；3.命題引發(fā)考生思考自身。也有論者認(rèn)為，今年的高考作文題反映了高考作文這樣的改革方向：1.重視理性思維，考察考生的知識(shí)面；2.緊跟時(shí)代脈搏，發(fā)揮空間廣闊。但是持不同意見(jiàn)的論者卻認(rèn)為，今年各地所擬的作文題仍主要偏重于“說(shuō)理、議論”的題材，而這些具有“哲理化”、“思辨性”傾向的題目指向的往往是一些相當(dāng)高蹈、抽象的人生哲理、思想命題，顯得凌空玄虛、大而無(wú)當(dāng)，如“時(shí)間在流逝”等。同時(shí)，一些看似更切合現(xiàn)實(shí)的題目，同樣也有過(guò)于嚴(yán)肅宏大、“主題先行”的弊端，如“中國(guó)的崛起”等。

對(duì)作文題目?jī)?yōu)劣出現(xiàn)“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”的情況是正常的，如今年廣東卷的“回到原點(diǎn)”，就頗得語(yǔ)文教育界的熱捧，被認(rèn)為“格局開(kāi)闊給考生較大思維空間”，而作家韓少功卻認(rèn)為這個(gè)題目太“虛”，高考作文題應(yīng)“半實(shí)半虛”為宜。那么，高考作文的命題就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)嗎？非也。筆者以為，評(píng)價(jià)高考作文題目的優(yōu)劣，同樣得“回到原點(diǎn)”，這一原點(diǎn)就是高中作文教育的出發(fā)點(diǎn)。具體地說(shuō)，作文教育的基本目的，是提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，在此基礎(chǔ)上，給予學(xué)生文學(xué)的、藝術(shù)的、審美的熏陶。因此，好的高考作文題，一是應(yīng)該有利于全面考察考生語(yǔ)言文字的運(yùn)用表達(dá)能力，二是應(yīng)該能讓考生“有話可說(shuō)”，且能“講真話”、“傳實(shí)情”。由是觀之，那些過(guò)于“哲理化”、“思辨性”的題目，以及那些過(guò)于嚴(yán)肅宏大、“主題先行”的題目，是賦予高考作文過(guò)于沉重的負(fù)擔(dān)了。

第四篇：2011年廣東高考作文《回到原點(diǎn)》

2011年廣東高考作文《回到原點(diǎn)》

辛辛苦苦四十年，一場(chǎng)病痛，回到原點(diǎn)。勤勤懇懇四十年，一交首期，回到原點(diǎn)。悲悲喜喜四十年，一紙分書(shū)，回到原點(diǎn)。奔奔波波四十年，一加油價(jià)，回到原點(diǎn)。風(fēng)風(fēng)光光四十年，一個(gè)雙規(guī)，回到原點(diǎn)。飲飲食食四十年，一樽香油，回到原點(diǎn)。艱艱苦苦四十年，一場(chǎng)暴雨，回到原點(diǎn)。安安穩(wěn)穩(wěn)四十年，一個(gè)轉(zhuǎn)制，回到原點(diǎn)。老老實(shí)實(shí)四十年，一個(gè)謠言，回到原點(diǎn)。聽(tīng)聽(tīng)話話四十年，一換老細(xì)，回到原點(diǎn)。自自在在四十年，一做老襯，回到原點(diǎn)。勞勞碌碌四十年，一拖貨款，回到原點(diǎn)。跌跌撞撞四十年，一句取消，回到原點(diǎn)。恩恩愛(ài)愛(ài)四十年，一個(gè)偶遇，回到原點(diǎn)。

第五篇：2011高考作文：回到原點(diǎn)審題分析

24.（廣東）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

大千世界，“原點(diǎn)”無(wú)所不在，“原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本??

請(qǐng)以 “回到原點(diǎn)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一篇文章，自定文體，不少于800個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。

【考點(diǎn)】本題考查“能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章”的能力。能力層級(jí)為E（表達(dá)應(yīng)用）

【解析】

“回到原點(diǎn)”的作文題正如出題人出題立場(chǎng)一樣：讓學(xué)習(xí)回到根本，讓考試回到原點(diǎn)。不盲目標(biāo)新立異，也不墨守陳規(guī)是本題的一大特色，其保留了廣東高考作文“穩(wěn)中求新”的性格特征。

“原點(diǎn)”無(wú)所不在，“原點(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本??原點(diǎn)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，正是這司空見(jiàn)慣的原點(diǎn)才給了我們思考的無(wú)限空間，越熟視越可能會(huì)無(wú)睹，而“回到原點(diǎn)”正是將我們的視線從好高騖遠(yuǎn)的“天邊”拉回到腳踏實(shí)地的“眼前”。

一、審題方面：

①“回”，既然是“回”，那就意味著已經(jīng)“走遠(yuǎn)”甚或是“走偏”，當(dāng)重新審視身邊的一切時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)丟失太多，我們需要找到原點(diǎn)，重新出發(fā)，“回”是動(dòng)作，也是過(guò) 程。

②“原點(diǎn)”，原點(diǎn)是最初的地方，我們從那里向四面八方出發(fā)，走得再遠(yuǎn)，軌跡的這頭也連著它，我們不能掙脫的是原點(diǎn)，我們不能忘記的也是原點(diǎn)。原點(diǎn)是起跑線，是一頁(yè)沒(méi)有開(kāi)始書(shū)寫(xiě)的白紙，原點(diǎn)里有無(wú)限的可能。如果山窮水盡無(wú)前路可走，我們或許可以嘗試退回到原點(diǎn)，重新開(kāi)始一段旅程。

二、立意方面：

①向原點(diǎn)出發(fā)，回到原點(diǎn)，讓生命變得更加純粹。

②回到原點(diǎn)，從原點(diǎn)出發(fā)，讓生命變得分外精彩。

三、組織材料

1、論述類文體主打名人：

①向原點(diǎn)出發(fā)，回到原點(diǎn)，讓生命變得純粹：蘇軾東坡墾荒，陶潛歸園田居等。②回到原點(diǎn)，從原點(diǎn)出發(fā)，讓生命變得精彩：屈原九死未悔，孔丘退身辦學(xué)等。

2、文學(xué)類文體主打自己：

①向原點(diǎn)出發(fā)，回到原點(diǎn)，讓生命變得純粹：在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遭遇很多次的艷羨與妒忌，它們啃噬著自己的斗志與靈魂，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些？我們回到什么樣的原點(diǎn)？原點(diǎn)就是承認(rèn)別人，肯定自己。

②回到原點(diǎn)，從原點(diǎn)出發(fā)，讓生命變得精彩：同樣在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們也會(huì)有很多次的成功，可是如果每一次成功是最后一次，那么就不會(huì)有下一次的成功。我們可以說(shuō)，最好的表現(xiàn)是“下一次”，如何再攀新高？是將油門(mén)踩到底，還是先復(fù)位，休整一下再上路？無(wú)疑的是后者有更多持續(xù)發(fā)展的可能，回到原點(diǎn)，重新出發(fā)，我們才會(huì)有更多的沖勁來(lái)為未來(lái)打拼。

三、常見(jiàn)誤區(qū)警示

①將命題當(dāng)話題處理，另作標(biāo)題。

②文體不清，混淆議論文與記敘文的界限。