第一篇:大國崛起之大道行思觀后感
大國崛起之大道行思觀后感
徐月華
12會計1班
大道行思48分鐘的視頻中圍繞著大國崛起之謎,給我們講述了當(dāng)今世界各大國的崛起歷程。葡萄牙與西班牙利用海上掠奪贏得了大國桂冠,荷蘭則通過率先建立商品貿(mào)易制度,利用市場奪得強(qiáng)國稱號;英國擁有工業(yè)革命的高速生產(chǎn)力的發(fā)展,成為了日不落帝國;美國率先進(jìn)行了電子革命,利用高速發(fā)展的電子科技成為了當(dāng)今世界唯一的超級大國。這些資本主義國家都有自己獨特的發(fā)展道路,而中國的大國之路又在何方?
大道行思里的全球知名學(xué)者對于大國,認(rèn)為大國不是由單一因素促成的,他是由各種因素綜合組成的。首先,一個大國必須經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),在世界經(jīng)濟(jì)體制中具有重要地位。
美國在簽訂雅爾塔體系之后所成立的世界銀行,WTO不單單只是想為自身發(fā)展創(chuàng)建一個寬闊的環(huán)境,更重要的是促使其成為世界經(jīng)濟(jì)的核心,加速其成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的進(jìn)程。在經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)在,各國稱霸的手段不再是軍事侵略,而是市場。誰擁有世界市場的主導(dǎo)地位,誰就可以在經(jīng)濟(jì)上稱霸,誰就決定了今后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的游戲規(guī)則,誰就可以將自身利益最大化。德國,日本的二戰(zhàn)教訓(xùn)告誡我們:無論是崛起的大國,還是維持大國地位,已經(jīng)不可能依靠戰(zhàn)爭打破原有的國際體制,依靠集團(tuán)對抗來爭奪霸權(quán)的老路。如果沿用傳統(tǒng)大國的思維方式來構(gòu)造今天的世界,如果以不切實際的征服幻想來魯莽從事,必將造成時代的錯誤,歷史的倒流。
因此中國的發(fā)展道路一定不能照搬他國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,而應(yīng)根據(jù)中國國情走自己特色的發(fā)展道路。20世紀(jì)50-70年代中國歷史的慘痛教訓(xùn)就已經(jīng)告訴我們這個血淋淋的事實。而今天中國的高速發(fā)展,正是因為中國當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)人在馬克思思想的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會主義理論體系,堅定不移地走中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,堅持公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展,以最終實現(xiàn)共同富裕為目標(biāo)。
其次,成為大國必須政治穩(wěn)定,民眾與領(lǐng)導(dǎo)人之間相互信任,相互尊重。民主,自由,平等成為這個國家的主題。阿拉伯半島雖然物質(zhì)豐富,人均GDP躋身強(qiáng)國之列,但他至今無法在國際舞臺上發(fā)揮至關(guān)重要的作用,原因就在于他政治不穩(wěn)定,長期的戰(zhàn)亂使他們的經(jīng)濟(jì)難以高速發(fā)展,民眾與領(lǐng)導(dǎo)人的矛盾使他政局混亂,民眾難以安心發(fā)展經(jīng)濟(jì),民族凝聚力不足,人民缺乏安全感。
而中國自1949年以來始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中國共產(chǎn)黨從1921年的十幾人發(fā)展到今天的80多萬人,成為今天中國的第一大黨。而中國的人民代表大會制度,更是將民眾與領(lǐng)導(dǎo)人緊密的聯(lián)系了起來,領(lǐng)導(dǎo)人所做的每一個決策都體現(xiàn)了中國最廣大人民的根本利益,中國共產(chǎn)黨始終堅持以為人民服務(wù)為宗旨,全心全意為人民服務(wù)。2008年的汶川地震,中國人民的“中國,加油”,喊出了中華民族強(qiáng)大的民族凝聚力。
最后,任何一個大國的崛起,都不能忽視思想文化的影響力。英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過:“我寧愿失去整個印度,也不愿失去一個莎士比亞”。莎士比亞的話劇在19世紀(jì)20年代引領(lǐng)著英國人民的思想解放,推動著英國近代化的進(jìn)程。法國的先賢祠的入口處寫著——獻(xiàn)給偉人,祖國感謝你們!其中只有11位政治家,其他的都是思想家,科學(xué)家。一個民族只有思想開放,才會擁有創(chuàng)新力,才會進(jìn)步。
美國的強(qiáng)大不僅在于其經(jīng)濟(jì)的繁榮,更在于其具有當(dāng)今世界先進(jìn)的教育制度,美國其4000多所高等學(xué)府,70%的高等學(xué)府入學(xué)率,使其擁有了強(qiáng)大的人才資源,源源不斷的創(chuàng)新力量。因此,對于今天的中國其首要任務(wù)就是改革其教育體制,在傳承其時代經(jīng)典的同時,創(chuàng)新發(fā)展新的思想。中國的高考是精英與精英的對決,而中國的大學(xué)則成為頹廢一代搖籃。高分低能絕不僅僅只是學(xué)生自身的問題,更重要的是制度的問題。今天的中國之所以無法躋身強(qiáng)國重要的原因是缺乏民族創(chuàng)造力,美國的一個諾貝爾獎獲得者可以推動其經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技發(fā)展快5年之長,而中國的教育體制所培養(yǎng)出來的永遠(yuǎn)都是經(jīng)濟(jì)型人才,實用性人才;而中國最缺的創(chuàng)造性人才卻少之又少。
中國教育之痛,發(fā)人深省,引入沉思。中國的強(qiáng)國之路,如果不解決現(xiàn)今的教育問題,只怕會任重而道遠(yuǎn)!
第二篇:《大國崛起之大道行思》觀后感(本站推薦)
揭開大國崛起之謎
---《大國崛起之大道行思》觀后感
英、法、德、日、蘇、美等大國的崛起,展示了人類社會由爬、走、跑、飛的發(fā)展和進(jìn)步歷程,從1494年哥倫布通過航海發(fā)現(xiàn)新大陸開始,到今天500年的時間,世界發(fā)生了天翻地覆的變化,不能不說這與大國的崛起有著密切的關(guān)系。
那么以經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛、人民生活富裕為標(biāo)志的大國崛起之謎底是什么呢?
思想文化的進(jìn)步,吹響大國崛起的號角。
英國首相丘吉爾說:“我們情愿失去一個印度,也不能失去莎士比亞?!庇怯辛松勘葋喌奈膶W(xué)、牛頓的力學(xué)和亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)等思想文化的進(jìn)步,才有了大國的崛起。縱觀各大國之所以能夠崛起,都有其理論觀念的更新和思想文化的進(jìn)步,這是吹響大國崛起的進(jìn)軍號角。
社會革命的興起,推動大國崛起的步伐。
各大國的崛起都經(jīng)歷了種種陣痛,為了政治民主而進(jìn)行的國內(nèi)社會的變革和戰(zhàn)爭及兩次世界大戰(zhàn)造就了大國的崛起,這是不爭的事實。社會革命是帶動歷史前進(jìn)的火車頭,人們要求實現(xiàn)民主政治是大國崛起的推動力,而戰(zhàn)爭便成為大國崛起的必由之路。
經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,開辟大國崛起的途徑。
英國市場經(jīng)濟(jì)體制的構(gòu)建、美國反托拉斯的政策出臺,蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策的實施等,都是由上至下的經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新,市場經(jīng)濟(jì)需要計劃,計劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場機(jī)制,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,這是開辟大國崛起的重要途徑。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,奠定大國崛起的基礎(chǔ)。
500年間,從航海技術(shù)開始,全球經(jīng)歷了以蒸汽化、電氣化、信息化為代表的三次工業(yè)大革命。這些科技的發(fā)明創(chuàng)造及推廣運用,是大國崛起的重要因素。事實完全可以證明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,沒有科學(xué)技術(shù)就沒有大國的崛起,因此重視科學(xué),重視教育已經(jīng)成為世界各國的共識。
民族精神的宏揚,掀開大國崛起的篇章。
任何大國的崛起都想謀求世界霸主的地位,都想從本國和本民族的利益出發(fā)來調(diào)整世界格局,因此民族精神在大國崛起中有著舉足輕重的份量。自強(qiáng)不息和秀立于世界民族之林的民族精神為大國的崛起譜寫了一幕幕新篇章。正如德國的考問世界是偉大的,而拷打世界則以失敗告終。所以民族的也是世界的,離開全球利益的民族利益是沒有出路的。
500年前因為人類在海洋上的航行,開啟了大國崛起之門;500年后因為人類在天空飛行和太空行走,將開辟大國崛起的新進(jìn)程。500前通過戰(zhàn)爭使大國崛起,人類付出了昂貴的代價;500年后通過和平促進(jìn)大國崛起,人類將得到和諧與幸福。500年前的大國崛起以稱霸世界為奮斗目標(biāo),500年后的大國崛起將以建立永久和平、共同繁榮的人類世界為努力的方向。
我們有理由相信我們中國應(yīng)當(dāng)也有可能成為21世紀(jì)新崛起的大
國。
第三篇:大國崛起之大道行思中的作文素材
大道行思
1、回首過去
忽視過去的人,在未來行程里只是一個缺乏思想準(zhǔn)備的匆匆過客。忽視過去的國家,面對世界變局將不會有成熟的選擇,甚至有迷失方向的風(fēng)險。走過六十年,回首五百年,一路巡看交相興替的大國演變,我們要做的,其實就是一件事——讓歷史照亮未來的行程。
2、主動聯(lián)系搶得機(jī)遇
1492年10月12日,這一天,大西洋強(qiáng)勁的信風(fēng)將哥倫布的船隊送上了夢寐以求的新大陸,也就此吹開了隔絕各個大陸的無形屏障。從這一天起,來自歐洲的航海家們,用新航線連接起一個完整的“世界”。正是他們,用激情劃破了海面幽藍(lán)的平靜,滿載著貿(mào)易貨物和火炮利器,在追求財富的雄心鼓蕩下,啟動了大國的旅程。從此,大國、強(qiáng)國的興衰,將不再是封閉舞臺上自我演繹的故事。相互的注視、融合和沖突,影響著所有劇情的走向。世界性大國出現(xiàn)了。那些擁有強(qiáng)大凝聚力的國家,最先把機(jī)會搶到手里。
有失才有得
當(dāng)懷揣著航海計劃的哥倫布同西班牙王室討價還價時,伊莎貝爾女王在談判中接受了這個普通百姓的利益要求。為了資助哥倫布的遠(yuǎn)航,女王甚至賣掉了自己王冠上的珠寶。但是,她由此贏回了更加輝煌的王冠,那是世界霸主的桂冠。
3、文化的力量,世界需要你
所有的以前的國家,崛起中的大國,都是因為它內(nèi)部的國家制度的健全。所謂的一個國家外部的崛起,實際上是它內(nèi)部力量的一個外延。直到今天,大國之謎依然是一個難解的題目,各國的學(xué)者提供的答案也是眾說紛紜。一個有意思的現(xiàn)象是,國內(nèi)外專家在談?wù)撨@個話題時,都十分看重思想文化的影響力,在大國崛起中的作用。
英國首相丘吉爾有這樣一句名言:我寧愿失去一個印度,也不肯失去一個莎士比亞。在成為大國的過程中,戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門,經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)?斯密的《國富論》為英國提供了一個新的經(jīng)濟(jì)秩序。他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠,正門上銘刻著這樣一句話:“獻(xiàn)給偉人,祖國感謝他們。”這里安葬了72位法國歷史人物,其中只有11名政治家,其余大多是思想家、作家、藝術(shù)家和科學(xué)家。多少年來,法蘭西共和國一直以其卓爾不群的文化影響力,向世界發(fā)出自己的聲音,其根源也許就在于此。
4、創(chuàng)新是發(fā)展的原動力
17世紀(jì)時,面積只相當(dāng)于兩個半北京的荷蘭,憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度的創(chuàng)立,締造了一個稱霸全球的商業(yè)帝國。他們成立了世界上最早的聯(lián)合股份公司來聚集資本,壟斷了當(dāng)時全球貿(mào)易的一半;他們建起了世界上第一個股票交易所,比紐約的證券交易早了三百年,資本市場就此誕生;他們還率先創(chuàng)辦現(xiàn)
代銀行,并發(fā)明了我們沿用至今的信用體系。
繼荷蘭之后,英國通過推行自由貿(mào)易,建立起全球市場,并逐步確立起自由市場經(jīng)濟(jì)模式;當(dāng)這種模式的弊端,引發(fā)社會危機(jī)的時候,美國在20世紀(jì)30年代,又加入了政府干預(yù)的手段。從此,“看得見的手”和“看不見的手”交相作用,改變了人們對傳統(tǒng)的市場經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識。有歷史學(xué)家認(rèn)為,近五百年來,真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有三個國家:荷蘭、英國和美國。這三個國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。學(xué)者們還認(rèn)為,英美兩國為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了相應(yīng)的制度保障。
5、學(xué)習(xí)是成長的重要因素
大國之謎之所以難解,還在于各國的發(fā)展模式,從來都無法簡單地復(fù)制和模仿,而必須尋找到一條適合自己的道路。對于后發(fā)國家來說,他們成為大國的謎底又在哪里呢?
1697年,一批俄國青年來到了荷蘭贊丹鎮(zhèn)的一家造船廠做學(xué)徒,學(xué)徒中最出色的是一個身高兩米,自稱彼得?米哈伊洛夫的人,師傅和工友們都推薦他為“優(yōu)秀工匠”。這個人就是俄國沙皇彼得。彼得大帝的這番舉動,拉開了俄羅斯強(qiáng)國的序幕。這位雄心勃勃的沙皇把首都從莫斯科遷到了圣彼得堡,他要縮短的不僅是與歐洲的空間距離,還有國家實力的差距。
打開視野,向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),無疑是后發(fā)國家走上強(qiáng)盛之路的開端。學(xué)習(xí)的目的是趕超。在歷史上,像俄羅斯一樣實施趕超戰(zhàn)略的后發(fā)國家,還有德國和日本。他們構(gòu)建的社會體制,他們所走過的現(xiàn)代化道路,和率先實現(xiàn)工業(yè)化的國家,有著明顯的區(qū)別。
6、世界的紛爭
1494年,在沒有人準(zhǔn)確地知道這個世界究竟有多大的時候,當(dāng)時的兩個海上強(qiáng)國葡萄牙和西班牙,就用一紙契約,像切西瓜一樣把地球一分兩半。從那以后,與大國崛起相伴隨的,總是殖民地的擴(kuò)張、劃分和掠奪。
這個世界有時像黑白照片那樣對比鮮明:大自然慷慨地賜予了非洲的熱帶和亞熱帶地區(qū)豐富的資源,但那里的人們卻過著貧困的生活。早期大國對殖民地的剝奪是驚人的。雖然,大國也給殖民地帶去了一些現(xiàn)代文明,但當(dāng)?shù)厝藚s付出了極高的代價,他們不僅失去了自己的經(jīng)濟(jì)資源,也失去了國家的政治尊嚴(yán),那就是民族的獨立和平等。
大國稱霸的故事雖然豐富多彩,卻從來都缺少美好和順利的故事線索。因為它造成的麻煩總比解決的問題要多得多。它固然擁有讓世界刮目相看的榮耀,同時也面臨著如何保持和擴(kuò)大利益的煩惱。
7、選擇對抗就是自食苦果——合作
為了保護(hù)自己的利益,歐洲列強(qiáng)在幾個世紀(jì)中以各種方式阻止德意志統(tǒng)一,令這片歐洲中部的土地飽受分裂的屈辱。1871年,奮發(fā)圖強(qiáng)半個多世紀(jì)的德國終于統(tǒng)一。當(dāng)這個新興的大國遵循歐洲大國均勢原則的時候,它在和平的環(huán)境中獲得了快速的發(fā)展,成為歐洲第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;但是,當(dāng)它試圖為自己爭取陽光下的地盤而發(fā)動戰(zhàn)車后,則一敗涂地歷史的教訓(xùn)是:一意逞雄的國家,等于是放棄了從容崛起的主動,最后的結(jié)果并不美好。歷史的教訓(xùn)還在于:所有企圖靠戰(zhàn)爭來征服、壓迫和掠奪其他國家的大國,其結(jié)局總是和他們的愿望相反。
8、孤立不可取
我們應(yīng)當(dāng)了解,在我們生活的這個世界上,我們每一個人應(yīng)該考慮到其他人的存在。
發(fā)生在1997年的東南亞金融危機(jī),就是一個至今提起來還心有余悸的例證。這場金融危機(jī)不僅損害了一些發(fā)展中國家,使有的國家在一夜之間經(jīng)濟(jì)倒退十年,同時也波及了日本、韓國等發(fā)達(dá)國家,最后,連被人們視為罪魁禍?zhǔn)椎拿绹髁_斯基金也不能置身事外,它很快由贏家變成了輸家,一度損失了20多億美元。這樣的舞臺,使各國的命運你中有我,我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。
戰(zhàn)后歐洲的合作與發(fā)展,是一個讓人心動的選項。合作是從法國和德國這兩個歐洲中西部面積最大的國家開始的。這是兩個宿怨深厚的鄰居,在二戰(zhàn)以前的1100多年中,他們一共打了200多場戰(zhàn)爭,平均5年就開戰(zhàn)一次。為防止德國進(jìn)攻,法國從1930年開始修建馬奇諾防線,邊境上的這座炮樓距離德國只有10公里。歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀(jì)的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn),也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。由法國和德國作為發(fā)動機(jī)帶動起來的“歐盟”組織,由于形成了統(tǒng)一的市場、統(tǒng)一的貨幣,組建了共同的議會乃至軍事力量,一個超強(qiáng)的地區(qū)聯(lián)合體便橫空出世了。人們意識到,“歐盟式”的和平發(fā)展,為新興力量的大國之路提供了生動的歷史注腳。
9、未知的探索,美好的未來
五百年前,因為海洋,人類搭建起真正的世界舞臺,大小強(qiáng)弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。五百年后,因為天空,人類進(jìn)一步拓展了這個舞臺的空間。當(dāng)人們足不出戶就可以同步知曉天下事的時候,世界變小了。
世界也變大了。1961年,一個叫加加林的蘇聯(lián)人離開了地球,第一次在太空中飄蕩行走。一個月以后,美國的阿連?小謝潑德也上了太空。他在太空飛行時不斷說的一句話是:地球外面的世界真美好。
從地球仰望天空,是那樣的遙遠(yuǎn)清澄,偶爾飄過的云彩,會遮住人們的視線。云彩的上面,將會是什么呢?是人類和平與發(fā)展的溫床,還是未來大國競爭的疆場?
或許,并不是所有的人都已經(jīng)放棄陳舊的思維模式和全球?qū)χ艜r代的種種偏見;或許,在未來的五百年,乃至更長的時間里,世界的發(fā)展仍將經(jīng)受各種考驗。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國帶向何方,但有一點是可以肯定的:建立永久和平、共同繁榮的和諧世界,將是人類共同努力的方向。
10、堅持的可貴
1955年,一位名叫盛田昭夫的日本商人來到美國拓展市場。美國一家大公司決定向他訂購10萬臺小型收音機(jī),條件是必須換上美國公司的商標(biāo)出售。10萬臺的訂單對于剛剛起步的商人來說是個極大的誘惑。但盛田昭夫卻堅持使用自己的商標(biāo),放棄了這宗生意。因為他看重的不是一筆買賣,而是公司的品牌。盛田昭夫所堅持的品牌就是今天的“索尼”。
沒有人知道,如果不是盛田昭夫的堅持,索尼的命運會怎樣;但有一點是可以肯定的:日本在戰(zhàn)后崛起為一個僅次于美國的經(jīng)濟(jì)大國,正是靠了一批像索尼
這樣的跨國公司。
第四篇:大國崛起 觀后感
大國崛起之根基
歷史的風(fēng)吹呀吹,將榮光不停沐浴著片片土地,在這個藍(lán)色的星球上我們見證了太多的興衰,它演繹了一曲又曲壯麗絢爛的歌曲。無論在哪里我們從未停止前進(jìn)的腳步,歷史的巨輪不斷轉(zhuǎn)動,如果將進(jìn)步和改革的春風(fēng)拒之門外就會受到無情的鞭策,如果不思進(jìn)取和只知呻吟,等待的就是被世界強(qiáng)大的勢力吞噬。
大國崛起,最重要的剖析在于這個“大”字,大指的不是土地而是一個力量的比喻,這個大足以改變世界的力量就是一個強(qiáng)國證明。在這個紀(jì)錄片中我們看到了太多的國家崛起和衰落的歷程。無論是東方國家還是西方國家,想要崛起就必須求得變革。在生活中苦苦掙扎的生命,因為落后和無知、因為腐朽的制度,經(jīng)歷的心酸和犧牲。歷史縱然老是把可口的果實放在面前,可是驅(qū)動力量的卻是需要用脫胎換骨的苦痛去換得。
大國崛起以審視的目光和全球的視野解讀了從十五世紀(jì)以來九個世界性的大國崛起的歷史。讀這本書好像是經(jīng)歷一個具有歷史味道的穿越之旅,將幾百年時光的壯闊畫卷鋪展開來了。
歷史之鑒·知規(guī)律明興替
我們生活的環(huán)境,日升日落潮漲潮落,從四季到十二年的景色輪回,歷史的發(fā)展軌跡總是有跡可循并且遵循一定規(guī)律。歷史上的強(qiáng)國無論是怎樣發(fā)展起來:政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、文化發(fā)達(dá)等等都沒有能有一直維持霸主地位。十五世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等等這九個國家用他們的經(jīng)驗告訴我們一個大國誕生的條件。荷蘭:無窮無盡的資本力量可以創(chuàng)造神話;英國:國家需要科學(xué)和文化的支持;法蘭西:武力并不是唯一一個成為王者的因素;德國:統(tǒng)一團(tuán)結(jié)的力量可以令國家強(qiáng)大;美國:尋找屬于自己發(fā)展道路才是最重要的;蘇聯(lián):智慧和勇氣在變革的道中缺一不可……
無論用什么力量撬動世界,我們都需要明白只有不斷把握時代風(fēng)向,求變求新才能利于優(yōu)勢的地位。以上國家雖然時間歷史的節(jié)點不同,但是都有著相似的狀況。首先,突破在國家發(fā)展是必須的無論變革的思想是徹底還是不徹底的都可以為過國家的變革奠定基礎(chǔ)。它山之石可以攻玉,以史為鑒可知興替。歷史對于我們的教訓(xùn)不僅僅寶貴更具有重要的指導(dǎo)意義,可以通過分析讓中國在未來處于更有利的地位。
如何解決變革、崛起的難題
讓我們把眼光轉(zhuǎn)到新時代,我們身處的21世紀(jì)。一個全球化不斷沖擊交流的世界,在一個和平的時代我們一直走在中國的特色社會主義道路上面。中國走過了慘痛的時代,不堪回首的痛苦記憶和沒有發(fā)展的中國要想保持不斷進(jìn)步和發(fā)展,就必須用自己全部力量進(jìn)行民族復(fù)興,用全副武裝的狀態(tài)融入到世界競爭的潮流中。中國擁有自己深厚的文化根基,具備了一個大國發(fā)展的條件?,F(xiàn)在不僅僅以軍事等硬實力來評判國力,更有以文化等軟實力來輔助國家力量的發(fā)展。
除了重視中國各個方面的發(fā)展:要勇于開拓創(chuàng)新、開放胸襟和學(xué)習(xí)姿態(tài)、重視文化科技經(jīng)濟(jì)教育等,我們更要重視中國特色發(fā)展的道路:求真務(wù)實,培養(yǎng)人才。整體提高我國的國民素質(zhì),將不斷完善和不斷進(jìn)步作為發(fā)展的目標(biāo),在改革的道路上永不停歇……
最后,崛起不能只是空談和研究,在紙上得來終覺淺薄,唯有實踐才能走出中華民族的永恒崛起,保護(hù)根基發(fā)展人才,用實干振興祖國。
第五篇:大國崛起觀后感
大國崛起觀后感(精選多篇)
《大國崛起》之風(fēng)云新途觀后感
通過看視頻《大國崛起》之風(fēng)云新途,我對蘇聯(lián)的崛起及解體有很深的感想。蘇聯(lián)的發(fā)展歷程對中國的發(fā)展有很大的借鑒意義,我們應(yīng)從中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),來更好地發(fā)展中國的社會主義。
蘇聯(lián)的迅速崛起是20世紀(jì)舉世矚目的大事。作為一次新的偉大實踐,它的經(jīng)驗和教訓(xùn),是人類發(fā)展史上的寶貴財富。因為,對歷史的判斷,必須用大尺度來衡量,社會變革的完成可能需要幾十年、上百年甚至更長,只有不斷地積累經(jīng)驗教訓(xùn),才能走上成功。今天,俄羅斯已經(jīng)走在了民族復(fù)興的道路上。
蘇聯(lián)的富強(qiáng)之路,主要集中在列寧
和斯大林兩個人身上。在該片中有這樣的描述:俄羅斯是一個崇尚英雄、需要英雄,同時也是英雄輩出的民族。在歷史上,政治家的個性氣質(zhì)曾決定性地影響了整個國家的命運。彼得大帝的改革,拉近了俄國和當(dāng)時歐洲強(qiáng)國的距離;葉卡捷琳娜二世的改革,造就了一大批獨立思考的俄羅斯知識分子;列寧對革命的執(zhí)著,使這片土地勇敢地承擔(dān)起為人類開拓新航道的歷史重任;斯大林對工業(yè)化速度的執(zhí)著,把這個民族從法西斯手中挽救出來一躍成為世界大強(qiáng)。
列寧領(lǐng)導(dǎo)了十月革命并最終取得了勝利,建立起世界上第一個無產(chǎn)階級執(zhí)政的蘇維埃政府,探索了一條國家發(fā)展的新道路。在這種背景下,1921年3月,列寧開始實施新經(jīng)濟(jì)政策,并且首先從解決農(nóng)民問題入手,變余糧無償征集為市場買賣,充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用。在商業(yè)領(lǐng)域,蘇維埃政權(quán)宣布恢復(fù)國內(nèi)自由貿(mào)易,重新建立銀行系統(tǒng)。新經(jīng)濟(jì)政策的主要內(nèi)容涉及商業(yè)、減稅、允許小型企業(yè)存在,這一切都是為了使經(jīng)濟(jì)復(fù)活。我們今天看來這一切都是那么的自然,想要革命就要先學(xué)會生存,要生存就要吃飽,要吃飽就要發(fā)展好經(jīng)濟(jì),要發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要建立合適的經(jīng)濟(jì)政策??墒窃诋?dāng)時,革命的指導(dǎo)思想來自馬克思,而馬克思認(rèn)為市場是資本主義的東西,所以當(dāng)列寧把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去時,要具備多大的勇氣的決心。事實證明列寧是對的,新經(jīng)濟(jì)政策為十月革命的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
另一方面,斯大林也為蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起著至關(guān)重要的作用,他提出了實行計劃經(jīng)濟(jì)體制。國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個五年計劃是斯大林模式的重要組成部分。通過這兩個五年計劃的實施,蘇聯(lián)先從一個農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)為工業(yè)國,后又躍居成為世界工業(yè)生產(chǎn)第二名。用了不到二十年的時間,蘇聯(lián)就走完了工業(yè)化道路。美國總統(tǒng)羅斯福也曾借鑒蘇聯(lián)成功之法,將自由市場經(jīng)濟(jì)中加入政府干預(yù)的
手段使美國經(jīng)濟(jì)得到復(fù)蘇。
從另一個角度來看,雖然蘇聯(lián)當(dāng)時已躋身于世界前列,但正是由于斯大林把所有生產(chǎn)、運輸、銷售都按國家計劃來執(zhí)行的指令性計劃經(jīng)濟(jì)和以農(nóng)養(yǎng)工的政策,給蘇聯(lián)帶來了更嚴(yán)重的問題。首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展畸形,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于重工業(yè)的發(fā)展。其次,斯大林模式的高度集權(quán)對于蘇聯(lián)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化造成了不可挽回的損失。最重要的是人民的生活水平并沒有和蘇聯(lián)的工業(yè)一起同步發(fā)展。到斯大林逝世的時候,人均的糧食的產(chǎn)量、人均的肉類的產(chǎn)量,還沒有達(dá)到沙皇時代的水平。這樣高度計劃經(jīng)濟(jì)體制下的政策弊端在當(dāng)時沒有得到及時修正,最終導(dǎo)致社會主義制度自我完善的機(jī)會喪失了。
再來談中國的經(jīng)濟(jì),中國經(jīng)濟(jì)有兩種經(jīng)濟(jì)模式:計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)。計劃經(jīng)濟(jì)的目的是消滅計劃,市場經(jīng)濟(jì)的目的是融入計劃經(jīng)濟(jì),老百姓是市場經(jīng)
濟(jì)的主角。計劃經(jīng)濟(jì)提倡無私奉獻(xiàn),市場經(jīng)濟(jì)實施有償服務(wù)。計劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì) 1
是中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)有兩條腿。只有兩條腿協(xié)調(diào)起來了,才能走得又快又好。
要想避免蘇聯(lián)發(fā)展過程中的諸多問題,關(guān)鍵是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀, 推進(jìn)循
環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式, 走一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源利用少、環(huán)境污染低、人力資源得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化道路。一方面, 要研究、開發(fā)和推廣新能源、新材料, 廣泛采用符合域情的污染治理技術(shù)和生態(tài)破壞恢復(fù)技術(shù), 包括投資少、效益高的廢水處理技術(shù)、城市大氣污染綜合治理技術(shù)、固體廢物的無害處理技術(shù)
等, 全力推行清潔生產(chǎn)。另一方面,要大力發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力。實行經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)
略性調(diào)整, 淘汰落后的工藝設(shè)備, 關(guān)閉、取締污染嚴(yán)重的企業(yè);變傳統(tǒng)工業(yè)“資源
—生產(chǎn)—污染排放”的發(fā)展方式為“資源—生產(chǎn)—再生資源”的循環(huán)發(fā)展方式, 促
進(jìn)以清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)為特征的綠色生產(chǎn)力的快速發(fā)展, 使其成為
先進(jìn)生產(chǎn)力的重要組成部分和保護(hù)環(huán)境的最佳“結(jié)合點”。
此外,我們要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。堅持走中國特色
新型工業(yè)化道路,推動信息化和工業(yè)化深度融合,改造提升制造業(yè),培育發(fā)
展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步夯實經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展基礎(chǔ)。
看完了該片,我覺得我們要吸取蘇
聯(lián)的教訓(xùn),借鑒有利的經(jīng)驗,為同為社會
主義的中國走上復(fù)興之路尋找道路。在我國建設(shè)社會主義的道路上,也曾或多或
少的受到過蘇聯(lián)模式的影響,取得過成功,但也走了很多彎路。所以我們應(yīng)以科
學(xué)社會主義理論作為指導(dǎo),走具有中國特色的社會主義道路。
只要我們堅持走具有中國特色的社會主義道路,就一定能更快更好地發(fā)
展,使國家更富強(qiáng),人民更幸福。
大國崛起觀后感
《大國崛起》是中央電視臺在早些時候拍攝的一部紀(jì)錄片,主要講述了歷史上具有深遠(yuǎn)影響力的一系列國家,分別是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英格蘭、法國、德國、日本、俄羅斯和美國的發(fā)家史。在每一個大國崛起的歷史中都有其貌似不同的表象和驚人相似的本質(zhì)。抓住現(xiàn)象看本質(zhì)也是我觀看這部紀(jì)錄片 的最深感悟,每一個大國崛起的背后故事才是最值得我們?nèi)ニ伎嫉恼嬷B,才是我國發(fā)展所要吸取的寶貴經(jīng)驗或者是深刻教訓(xùn)。
勇于探索未知世界——對于西班牙和葡萄牙歷史的感悟
哥倫布在伊莎貝爾女王的資助下發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。麥哲倫第一次完成了環(huán)球航行,從而將原本割裂的世界聯(lián)系成為了一個整體。而西班牙和葡萄牙這兩個原本處于歐洲邊緣的小國也在對未知世界的探索中發(fā)現(xiàn)了新的寶藏,依靠新航線和殖民掠奪成為了當(dāng)時最強(qiáng)大的兩個世界性大國。
資本的力量——對于荷蘭歷史的感悟
荷蘭原本是一個以捕魚業(yè)為主的北歐小國,面積僅相當(dāng)于兩個半北京的大小。就是這樣一個彈丸之地的小國,卻奇跡般地成為了17世紀(jì)稱霸全球的世界大國,其就是依靠了資本的力量-現(xiàn)代金融與商業(yè)制度的創(chuàng)新與建立。他們憑
借全球最早的股份公司-東印度公司,論斷了當(dāng)時世界貿(mào)易總額的一半之多。憑借對資本杠桿的運作,找到合適的支點,彈丸之地的荷蘭也可以舉起整個地球!
制度創(chuàng)新的重要性——對于英格蘭歷史的感悟
“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動的反作用?!币聋惿滓皇缼ьI(lǐng)英國對海洋的探索和貿(mào)易,給英國帶來了崛起的最初資本。但社會的發(fā)展使得原有的社會制度逐漸的不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要。最終英國通過光榮革命,建立的君主立憲的制度。奠定了日后工業(yè)革命,崛起為全球第一大殖民帝國的政治基礎(chǔ)。
武力不能真正的征服世界——對法國和德國歷史的感悟
法國是歐洲大陸上的傳統(tǒng)強(qiáng)國,路易十四國王在17世界建立了絕對王權(quán),拿破侖將其強(qiáng)國地位推上了頂峰。19世紀(jì)末的德國與17世紀(jì)的法國驚人的相似,亦是崇尚武力,加緊對外擴(kuò)張。然
而武力的壓迫不能使其他國家真正的臣服,強(qiáng)權(quán)政治也使國內(nèi)長期動蕩,最終以國王被送上了斷頭臺而告終。由此可見,只有保證與他國的友好相處以及讓人民享有足夠的自由權(quán)利才能保證國家的長治久安。
窮則思變——對日本歷史的感悟
19世紀(jì)中葉的日本和當(dāng)時的中國一樣面臨著前所未有的生存危機(jī)-來自西方國家殖民擴(kuò)張的挑戰(zhàn)。他們選擇了反思自己落后的根源,派出政府高官到歐美各國考察,探索嘗試國家制度的變革-明治維新,伺候開始了國家工業(yè)化,逐步崛起為新興的東亞殖民大國。
敢于不斷反思——對俄國和美國歷史的感悟
蘇聯(lián)和美國是20世紀(jì)兩極格局中的兩大超級大國,但時至今日,兩國地位已是今非昔比,當(dāng)代的俄羅斯只有在軍事實力上還勉強(qiáng)可以和美國抗衡,而經(jīng)濟(jì)實力已經(jīng)完全不能和美國相提并論。蘇聯(lián)的衰落警醒著我們,一味刻板 的計劃經(jīng)濟(jì),過于嚴(yán)重的中央集權(quán),終究會導(dǎo)
致與客觀實際的脫節(jié),隨之而來的衰落也就在所難免。反觀美國,也曾在20世紀(jì)20年代出現(xiàn)過因壟斷導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)危機(jī),但美國人懂得反思危機(jī)的根源,反思現(xiàn)有的政治經(jīng)濟(jì)制度,并出臺了一系列消除壟斷,保障工人權(quán)利的政策,穩(wěn)定了社會,從而取得了持續(xù)的繁榮。
縱觀各個世界大國崛起的歷程,都是多種多種因素共同作用的結(jié)果,但都與各個國家的政治經(jīng)濟(jì)改革,吸取外來的科技與文化是密不可分的。由此反思中國的發(fā)展,“淘汰落后促先進(jìn)”,中國若想崛起,就絕不能像清朝時期安于現(xiàn)狀,閉關(guān)鎖國?!笆澜缟蠜]有劣等的民族,只有劣等的制度”由此可得出的結(jié)論,文化的劣根性,中華文化中有陳腐的垃圾,其他國家或民族的傳統(tǒng)文化中也都不可避免存在這樣或那樣的問題,西方發(fā)達(dá)國家之所以目前發(fā)達(dá),其原因包括西方社會資產(chǎn)階級革命的成功,成為其發(fā)達(dá)奠定的
制度基礎(chǔ),但是也要看到,這些國家曾經(jīng)的殖民歷史對世界文化和資源的破壞,這就要求我們要取其精華,去其糟粕。做到不侵犯他國利益,實現(xiàn)本國的和平崛起和世界的良性發(fā)展是不容易的,但我們正在向著這個“不容易”努力。
中國正處于并將長期處于社會主義的初級階段,我們現(xiàn)在只有長期堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,努力提高人民生活水平才能促使國家和民族走向民主富強(qiáng)之路。在發(fā)展的過程中積極吸取他國的經(jīng)驗教訓(xùn),吸收消化,探索出能夠適應(yīng)國情中國特色社會主義道路。在取得國力大發(fā)展的同時,確保政治經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,切實提高人民權(quán)利,也是一個國家繁榮富強(qiáng)的表現(xiàn)。在發(fā)展中不斷自我反省,尋找體質(zhì)制度的缺點,通過改革促進(jìn)制度創(chuàng)新,確保滿足生
產(chǎn)力的快速、穩(wěn)定提升。
作為一個當(dāng)代中國的大學(xué)生,努力發(fā)展自己,對國家的發(fā)展做出自己微薄 的貢獻(xiàn),是對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。國家的繁榮需要我們每一個青年的努力,國家的未來需要我們每一位青年的汗水。加強(qiáng)自我修養(yǎng),提高自我的文化素質(zhì),提升自己對國家的榮譽感和使命感,積極投身農(nóng)村以及中西部等發(fā)展不平衡地區(qū),用于擔(dān)負(fù)起時代所賦予的歷史使命。自存高遠(yuǎn),腳踏實地,共同實現(xiàn)中國的和平發(fā)展與穩(wěn)定繁榮,共同實現(xiàn)中國的崛起和中華民族的偉大復(fù)興!
觀>感想
看完《大國崛起》的系列紀(jì)錄片后,縱觀葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,并日益成為超級強(qiáng)國的歷程的確很值我們中國人進(jìn)行深入的反思。它對我們崛起的中國建設(shè)全球性的強(qiáng)國具有很高的借鑒意義。
作為一名中國人,看到別的國家在過去的時間里都紛紛崛起并成為世界性大國,心里未免有些傷感,因為我們的國家在別的國家紛紛崛起的時候,卻正
遭受著中華民族最為深重的災(zāi)難時期。各種各樣的原因?qū)е轮袊货瓴徽瘢m然我們曾經(jīng)是屹立在世界上的強(qiáng)國,但那是封建時期,在新時代來臨的時候,中國要再次崛起,成為一個大國一個強(qiáng)國,些通過不同手段崛起的國家便是值得我們借鑒的典范,所以我認(rèn)為,這《大國崛起》紀(jì)錄片不對國民教育有非常深遠(yuǎn)的意義,而且就歷史教育方面也有很大的意義。
中華民族正在重新地振興自己,正在重新地走上國際的舞臺,正在開始發(fā)揮一個重要國家的作用,因此,在這個過程當(dāng)中,我們?nèi)绾文軌驈膭e人經(jīng)歷過的那些個風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)中能夠體會到一些歷史的啟示,別人是做出過哪些成功的事情,而又犯過哪些錯誤,這些對于我們今天的中國來說是非常非常必要的,是我們現(xiàn)實的一種需要。在這些國家里,以英美法德日為代表的資本主義大國發(fā)展之路,以及蘇俄的強(qiáng)大之路,對正處在綜合國快速上升中的中國,有著巨大 的借鑒意義。
首先,從這部紀(jì)錄片里,他們的經(jīng)濟(jì)制度是值得中國借鑒的,總的來說,在國家指導(dǎo)下的自由發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度,是相對較好的經(jīng)濟(jì)體制。而美國在大蕭條期采取的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)措施,包括增加國家支出從而提供更多的就業(yè)崗位、建立社會保障體系等,對中國目前面臨的經(jīng)濟(jì)社會問題,都依然有很大的參考價值。
其次,比較這些大國的政治制度。盡管這些國家的政治制度在成為的過程中,都是向著更公平、民主的方向發(fā)展。但是,它 們 的 政 治 體 制 依 然差 別 巨大。如 最 后 一 集 《大 道行 思 》中,被 采 訪 者,法 國 戴 高 樂 基 金會主席伊夫蓋納所言:個國家的體制應(yīng)該適合那個國家和人民的情況。中國的政治道路,只能從自己的歷史中去反思。從漢初的景之治到清朝的康乾盛世所有的盛世都具備一個共同點國家統(tǒng)一,中央集權(quán),軍事強(qiáng)大。
一個散亂的國家是不可能強(qiáng)大起
來的;而中國源遠(yuǎn)流長的歷史,復(fù)雜的地域、民族關(guān)系,注定了唯有中央集權(quán),統(tǒng)治階層具有強(qiáng)大的控制力量,才能夠保證國家的統(tǒng)一;更進(jìn)一步的,才可以有能力去干預(yù)經(jīng)濟(jì)的運行。這也正是當(dāng)今的中國,要確保臺灣不獨立,堅決打擊東突等分裂勢力的原因。西方執(zhí)意推銷的多黨制,對于中國來說,也看不到任何的好處。而且,一黨的內(nèi)部,也可以形成多種力量制衡,同樣可以保證黨的健康發(fā)展。況且,七千多萬黨員中,畢竟大部分還是社會的中堅力量。也只有具備這么強(qiáng)大群眾基礎(chǔ)的共產(chǎn)黨,才有能力領(lǐng)導(dǎo)中國的大國之路。
最后,比較這些大國的文化。英國首相丘吉爾有這樣一句名言:“我寧愿失去一個印度,也不肯失去一個莎士比亞?!币粋€國家的文化,是民族之魂,發(fā)展進(jìn)步的保證。無論是英美法德還是蘇俄,在它們國力崛起的過程中,都可以看到背后推動這種上升的力量文化。無論是科技上的發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)濟(jì)上的探索
發(fā)展,還是管理上的開拓創(chuàng)新,都包含著思想、文化的底蘊。中國擁有偉大的文化傳統(tǒng)和智慧,中國人具有發(fā)展所需的聰明才智和堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。很高興地看到,僅僅通過三十年的發(fā)展,依靠技術(shù)引進(jìn)和創(chuàng)新,中國在很多領(lǐng)域已經(jīng)大大縮短了與發(fā)達(dá)國家的差距。而最近幾年,中國在國際政治舞臺上的表現(xiàn),則更體現(xiàn)了高超的智慧。不僅僅是美國,中國也已經(jīng)可以輕松駕馭大國之間的微妙關(guān)系,懂得了巧妙周旋和借力打力,技術(shù)之高超,甚至更勝美國一籌。而代表著中國傳統(tǒng)文化精髓的儒家文化,也隨著眾多孔子學(xué)院在海內(nèi)外的建立,得到了更廣泛的傳播。這不僅讓更多的人聽到了中國的智慧之音,而且反映了中國正統(tǒng)文化的強(qiáng)盛。這是世界公認(rèn)的。
個大國的崛起標(biāo)志著一個國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事實力的增強(qiáng)。一個民族要成為一個大國,則要有自強(qiáng)的精神,這樣才能夠自立,才能夠稱的上
是一個國家才能夠贏得其他國家的尊重。
《大國崛起》讓我們更加體會到要發(fā)展,要崛起,決不能僅憑一腔熱血,要通過借鑒他國的發(fā)展精要以及教訓(xùn)。我國擁有悠悠五千年的歷史,但是要實現(xiàn)現(xiàn)代化,要實現(xiàn)民族在這紛繁復(fù)雜的世界中自立并且不受他國欺辱,就要學(xué)習(xí)他們,我已經(jīng)能夠體會到這部紀(jì)錄片想要告訴國人,想要告訴我們青年學(xué)生,要實現(xiàn)國家崛起!少年強(qiáng)則國強(qiáng),我相信我們國家在不久的將來,一定能夠?qū)崿F(xiàn)更為強(qiáng)大的崛起,那一天大國崛起的影片中將會留下中國光彩奪目的身影,中國崛起!
大國崛起之帝國春秋
2014106025新聞學(xué)張婷
當(dāng)今世界大國之林,德國是一束奇葩。它沐浴著古典哲學(xué)的理性光輝,享受著古典音樂的純粹陶冶,它攜帶著軍國主義的傳統(tǒng),是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地,它曾長期陷于分裂之中,它是現(xiàn)代
大學(xué)誕生的地方。優(yōu)雅和戰(zhàn)斗,文明和狂野,種種對立的概念在德意志這片土地上生生不息。
1806年拿破侖輕易攻進(jìn)勃蘭登堡門時,守護(hù)德國國門---勃蘭登堡門---的和平女神作為戰(zhàn)利品被運回了法國。屈辱降臨,喚醒了深藏在德意志人民心中的沉痛記憶。在邦國林立的時代,德意志人民充當(dāng)著歐洲各國的雇傭軍,在自己的土地上自相殘殺。在威尼斯人們會說這是奧地利,在柏林人們會說這是普魯士,德意志,偉大的德意志,究竟在哪里?這個問題沒有人能給出明晰的回答。
德意志的詩人們,用詩句探尋著這個民族的未來,德意志的音樂家們,用音符抒發(fā)抗?fàn)幍募で?,德意志的哲學(xué)家們用理念激發(fā)著至高無上的民族崇拜。在法國大革命思想的沖擊之下,德意志人民開始尋求,希望建立一個統(tǒng)一與自由的國家。俾斯麥應(yīng)時而生,在民族復(fù)興的進(jìn)程中,他縱橫捭闔,用盡外交手
段為德國爭取到相對和平的發(fā)展環(huán)境,他將一生都奉獻(xiàn)給德意志的統(tǒng)一與發(fā)展事業(yè)。這個特殊人才在歷史發(fā)展的進(jìn)程中起了不可估量的作用。德意志的崛起,早就在小學(xué)教師的講臺上決定了。
德意志在發(fā)展過程中高度重視國民素質(zhì)的培養(yǎng),并以此作為國家振興的基礎(chǔ)。這種培養(yǎng)十分全面,從小學(xué)到大學(xué),正如威廉三世所言“這個國家必須以精神的力量來彌補軀體的損失,正是由于窮困,所以要辦教育,我從未聽過一個國家辦教育辦窮了辦亡國了”,從它的最高統(tǒng)治者到他的平民百姓,全部都重視教育。19世紀(jì)中葉的德國已經(jīng)有相對現(xiàn)代的小學(xué),它規(guī)定上學(xué)是免費的,而不上學(xué)是要受到處罰的。伴隨而來的是科學(xué)而合理的科目:自然科學(xué),算術(shù),德語,宗教,體操。在古典音樂的滋潤和古典哲學(xué)的光輝照耀之下,小學(xué)生們從課堂上了解著這個地球,地理上的大發(fā)現(xiàn),科技上的新發(fā)明,還有深刻的民族教育,學(xué)生自小便明了:學(xué)習(xí),不僅
僅是為自己,更是為這個積貧積弱忍受屈辱的民族。
世界上第一所現(xiàn)代大學(xué)------柏林洪堡大學(xué),是當(dāng)時國王拿出自己最后一點家底,捐出王子宮做校舍而建成的。這所科研和教育并重的大學(xué),在當(dāng)時有來自國家強(qiáng)有力的物質(zhì)支持,更為可貴的是,國家有規(guī)定,國家必須對科研和教育提供物質(zhì)支持,但是不能干涉科研和教育。同時擁有國家保障和充分自由成就了德意志的科學(xué)家??茖W(xué)家處于自我意志而獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè),自然會將個人利益置之度外,這種獻(xiàn)身精神也成為德意志崛起為大國的關(guān)鍵因素之一。
全民教育為德國提供了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造發(fā)明,智力成為這個國家發(fā)展的依靠。這一點無疑為世界大國樹立了良好的榜樣,科教興國才是硬道理。見賢思齊的古訓(xùn)不是只對人而言,國家亦要善于學(xué)習(xí)他人取其精華棄其糟粕。當(dāng)下中國教育體制存在各種問題,學(xué)校普遍呈現(xiàn)出浮躁氣息,在社會轉(zhuǎn)型期每個人都在尋找自己位置時,我們承認(rèn)這種浮躁是正常的??墒侵袊F(xiàn)在的教育會將這個國家?guī)蚝翁?,填鴨式的小學(xué)教育,呈現(xiàn)高中教育趨勢的本科教育,從小被各種學(xué)習(xí)班各種輔導(dǎo)所包圍的小孩,面對飆升的房價飽和的人才市場惶惶不可終日的大學(xué)生,還是因為各項掛鉤而來的各種論文抄襲各種學(xué)術(shù)腐敗,如雨后春筍層出不窮,各種問題令人擔(dān)憂??蒲泻徒逃氲玫桨l(fā)展,是必須有強(qiáng)有力的國家基礎(chǔ)為后盾的,我們的國力漸強(qiáng),科研教育有所發(fā)展,但是制度缺陷帶來的尷尬和損失,是我們必須正確面對并積極解決的。德意志還充分認(rèn)識到國家機(jī)器的作用,把國家視為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,由國家制定政策和法律,引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運行的方向。德意志的國家福利制度更是客服自由市場經(jīng)濟(jì)弊端的
靈丹妙藥。和西方各國的福利制度相比,我們國家做的實在是太差。三人行則必有我?guī)?,擇其善者而從之其不?/p>
者而改之。這樣明了的道理早在群雄逐鹿的春秋時期就經(jīng)由我們的孔圣人之口,緩緩念了出來。兩千年后的我們更是沒有借口推托的。市場經(jīng)濟(jì)給我們帶愛了巨大的繁榮,而問題層出不窮,貧富差距擴(kuò)大,看病難,買房貴,人民幸福指數(shù)下降,安全感缺失,信任危機(jī),這些都是亟待解決的。
德國的可貴還在于他敢于直面自己歷史上沉痛的一面。俾斯麥一生建立軍隊,但不用軍隊侵略他國,他深知動蕩只會毀了各個國家,唯有和平,才是德國和整個歐洲大陸不斷發(fā)展的正確道路。然而歷史之所以耐人尋味就在于它的微妙和復(fù)雜,俾斯麥死后,沒有這樣一位鐵腕人物權(quán)衡在德意志和歐洲各國之間,德意志逐漸失去理智。普魯士時代就極度強(qiáng)烈的軍國主義被召了回來,和德國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,侵略性暴露,失去理性的德意志戰(zhàn)車迅速發(fā)動,開始了它爭霸世界的征程,人類歷史上兩次世界大戰(zhàn)的策源地就這樣形成。第
一次世界大戰(zhàn)波及33個國家,死亡1000多萬人;第二次世界大戰(zhàn)波及61個國家,死亡5000多萬人。戰(zhàn)后,柏林最繁華的商業(yè)街上保留著一座被戰(zhàn)火炸得遍體鱗傷的老教堂,教堂前方矗立著名為柏林的鋼鐵雕塑。德意志,它在哪里,德國人還沒有為世界做出回答,可它是必須回答的了。1970年,剛剛上任的德國總理勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前,頂著冰涼的風(fēng),這位二戰(zhàn)中反納粹的斗士,對著二戰(zhàn)中無辜死去的猶太人紀(jì)念碑,他跪了下去,不必這樣做的他替所有必須跪而沒有跪的人跪了下去,跪下去的是勃蘭特,而他背后站起來的卻是整個德意志民族。
現(xiàn)在,當(dāng)我們高喊著德意志戰(zhàn)車威武,為德國足球的勝利和進(jìn)球狂歡時,當(dāng)我們?yōu)樨惗喾业拿\交響曲所激勵不斷向前時,我們已經(jīng)原諒了德意志,原諒了他們犯下的罪行,是它誠意的接受了自己歷史上沉重的一面,勇敢的面對了自己的罪惡,才為自己重新贏得了世
界的尊重。
古人云,人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。我們需要的永遠(yuǎn)都是真誠誠實真實,真的猛士是敢于直面慘淡的人生敢于面對淋漓的鮮血的。我們的國家在過去30年里已經(jīng)有了長足的進(jìn)步,可是歷史還有太多遺留問題,人民需要回答。
自由,民主,和平,統(tǒng)一,這些個激動人心的詞語,依然是我們不息奮斗的動力。吾心目中自有一少年中國在也。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。前途似海,來日方長。美哉我中國,與國無疆。
響應(yīng)委黨組和機(jī)關(guān)黨委號召,近期在委培訓(xùn)教育網(wǎng)網(wǎng)上課堂收看了大型電視記錄片《大國崛起》,深受啟迪,感悟頗多。
這部記錄片以歷史的眼光和全球的視野,講述了500年來9個世界性大國興衰更替的歷史故事,再現(xiàn)了大國引領(lǐng)世界文明的輝煌過程,展示了世界大
國風(fēng)云激蕩的的歷史畫卷,揭示了大國崛起之路在于改革和發(fā)展這一基本規(guī)律,讓人們在領(lǐng)略了世界經(jīng)濟(jì)史和文明發(fā)展史歷史魅力的同時,感受到了世界文明成果給全人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步帶來的巨大變化。
《大國崛起》見證了世界強(qiáng)國崛起之路的因果輪回給我們以深刻啟示:海外擴(kuò)張—國際貿(mào)易—海上霸權(quán);商業(yè)信用—商業(yè)規(guī)則—商業(yè)繁榮;科學(xué)技術(shù)—工業(yè)革命—自由競爭;法國革命—民主平等—獨立自主;全民素質(zhì)—國家主導(dǎo)—經(jīng)濟(jì)騰飛;明治維新—現(xiàn)代化—經(jīng)濟(jì)奇跡;新經(jīng)濟(jì)政策—計劃經(jīng)濟(jì)—工業(yè)化;市場經(jīng)濟(jì)—國家干預(yù)—世界霸主。
《大國崛起》留下的各具特色大國變革發(fā)展之經(jīng)驗教訓(xùn)引發(fā)我們深思:先發(fā)世界大國創(chuàng)造了貿(mào)易、科技、工業(yè)、市場經(jīng)濟(jì)等文明成果,實現(xiàn)了率先崛起,同時也為后發(fā)國家提供了開啟崛起之門的鑰匙。后發(fā)世界大國在學(xué)習(xí)先進(jìn)國家經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將本國文化和現(xiàn)代文明
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進(jìn)行融合,尋找到了國家主導(dǎo)工業(yè)的發(fā)展方向和改革模式,實現(xiàn)了現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)奇跡。美國從歐洲汲取營養(yǎng),將自由市場經(jīng)濟(jì)與國家干預(yù)有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造了自己的跳躍式發(fā)展模式,走出了一條獨特的經(jīng)濟(jì)騰飛之路,演繹了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的神話,實現(xiàn)了21世紀(jì)第一世界經(jīng)濟(jì)大國和世界霸主地位的夢想。
《大國崛起》昭示了世界大國崛起之迷值得正在崛起中的國家學(xué)習(xí)借鑒:技術(shù)創(chuàng)新奠定國家崛起物質(zhì)基礎(chǔ),思想創(chuàng)新提升國家崛起人文精神,自主創(chuàng)新增添國家崛起動力源泉,體制創(chuàng)新提供國家長治久安重要保障。
讀史使人明智,讀史使人感悟,讀史催人奮進(jìn)?!洞髧绕稹废褚幻鏆v史寶鏡,折射出世界經(jīng)濟(jì)文明之光;《大國崛起》像一座明亮燈塔,照亮了世界歷史未來行程;《大國崛起》像一個接力棒,將崛起之棒從西方傳承到東方;《大國崛起》給世界各國提供了如何奮力崛起的前車之鑒。
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中國是一個正在崛起中的大國,應(yīng)高舉改革開放大旗,走現(xiàn)代化發(fā)展之路,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國家經(jīng)驗,創(chuàng)自己獨特發(fā)展模式,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,早日實現(xiàn)大國崛起之夢。
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