第一篇：幼兒園小班節(jié)目串詞-我從沿河來節(jié)目串詞

幼兒園小班節(jié)目串詞-我從沿河來節(jié)

目串詞

“六一”節(jié)目串詞

“六一”節(jié)目串詞

一、舞蹈《種太陽》

女：有一群漂亮的小朋友

男：他們有一個美麗的愿望

合：長大以后能播種太陽

女：一顆送給南極

男：一顆送給北冰洋

女：讓世界的每個角落都變得溫暖

男：請欣賞一年級表演的舞蹈《種太陽》

二、舞蹈《數(shù)鴨子》

三、舞蹈《荷塘月色》

女：我像只魚兒在你的荷塘，只為

和你守候那皎白月色。

男：游過了四季的荷花依然香，等你就在水中央。

女：請欣賞五年級女生為大家表演的舞蹈《荷塘月色》

四、舞蹈《江南STYLE.》

男：美麗的

女：可愛的

男：沒錯是你的HEY

女：沒錯是你的HEY

合：請欣賞二年級舞蹈《江南STYLE》

五、舞蹈《濟公》

六、舞蹈《彩虹的微笑》

女：你看那天邊的彩虹，男：向我們露出甜甜的微笑。

女：在和我們一起慶祝六一的快樂

男：請欣賞三年級舞蹈《彩虹的微笑》

七、相聲《拇指與食指》

八、舞蹈《采蘑茹的小姑娘》

男：陽光明媚的假日，約幾個好朋

友，女：一起到效外走走，你一定會有意外的收獲。

男：請欣賞四年級表演的舞蹈《采蘑茹的小姑娘》。

九、舞蹈《西瓜圓又圓》

十、男生獨唱《母親》

十一、舞蹈《小星星》

十二、舞蹈《最炫民族風》

男：你是我天邊最美的云彩，女：讓我用心把你留下來。

男：悠悠的唱著最炫的民族風

女：是一片天空最美的姿態(tài)

男：請欣賞由五年級全體男生帶來的舞蹈《最炫民族風》

十三、小品《反義詞》

男：同學們，你們見過老師說東，學生說西，老師說左，學生說右，老師說白，學生說黑的事嗎，下面請欣賞三年級小品《反義詞》

十四、合唱《閃爍的小星》

男：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小

星星。

女：星星張著小眼睛，閃閃爍爍到天明。

女：請欣賞一年級小朋友給我們帶來的合唱《閃爍的小星》。

十五、舞蹈《小紅帽》

十六、相聲《吹?！?/p>

女：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎？瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》。

十七、舞蹈《內(nèi)蒙古唱彩》

女：飛躍八千里云和月，近看草原大地的光彩。

男：騎上我心愛的黑駿馬踏歌而行。

合：內(nèi)蒙古，新世紀為你放聲喝彩。

男：請欣賞二年級舞蹈《內(nèi)蒙古唱彩》

十八、舞蹈《蹦蹦跳》

女：笑一笑。十年少。蹦一蹦，身

體好，請欣賞六年級為我們表演的舞蹈《蹦蹦跳》節(jié)目串詞新

和平鎮(zhèn)“牡丹節(jié)”群眾文藝節(jié)目展演主持詞

男：初夏時節(jié)，魅力和平換新裝

女：惠風和暢，牡丹吐艷傲群芳

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

女：親愛的朋友們，合：大家下午好！在這個碧空如洗、鶯歌燕舞的美好日子里，我們相聚在繁花似錦的牡丹園，隆重舉行和平鎮(zhèn)首屆牡丹旅游節(jié)廣場舞展演活動。女：本次旅游節(jié)由蘭州市文化和旅游局、榆中縣人民政府主辦，榆中縣旅游局、榆中縣文廣局、榆中縣和平鎮(zhèn)人民政府、蘭州和平牡丹園生態(tài)旅游有限公司承辦，于5月14日上午10時正式開幕，屆時榆中鄉(xiāng)村休閑旅游也將啟動。

男：本次節(jié)會的內(nèi)容有：1.游樂體驗活動。2.優(yōu)秀征文評選及“魅力榆中·金城庭院”讀書活動。3.開展“魅力榆中 · 金城庭院”百家旅行社踩線活動。4.文體活動。5月20日—30日在牡丹園、各旅游接待園開展“一村一品”群眾文化展演活動。5.書畫攝影展。在牡丹園邀請省內(nèi)外書畫名家現(xiàn)場潑墨，作品集中展覽。邀請攝影家及攝影愛好者圍繞四季牡丹主題進行攝影，對作品進行集中展出和評選。下面和平鎮(zhèn)首屆牡丹旅游節(jié)廣場舞展演活動正式開始！

女：和平，這顆鑲嵌在榆中大地的綠寶石，有著“萬年和順、康樂平安”吉祥寓意的名字，是榆中這方特有的水土造就了這里奇妙的自然生態(tài)環(huán)境;包容并蓄的深厚文化底蘊，無處不透露出和平的與眾不同，在和平鎮(zhèn)首屆牡丹旅游節(jié)盛大召開的日子里，我們將通過我們的舞姿從各個方面來展示和平的獨特之所在。首先讓我們欣賞和平村選送的舞蹈《大家一起動起來》！

男：近幾年和平的經(jīng)濟不斷發(fā)展，大家日子也是越過越紅火，到處都是喜氣洋洋。老百姓用他們的舞姿來表達對生活的熱愛！

男：下面請欣賞祁家坡村帶來的《喜慶臨門》。

女： 花開中國，愛我中華，牡丹以它特有的富麗和華貴被譽為是中國傳統(tǒng)文化中的繁榮昌盛，幸福和平的象征。請看美麗的雪山姑娘舞動她們婀娜的舞姿向我們走來，請欣賞高營村選送的《美麗的雪山姑娘》，大家歡迎！男：國尊，繁榮昌盛，家眾，富貴平安，人喜，幸福吉祥，牡丹，這些見而有之的特點和寓意，就是牡丹的人文精神。

女：和平牡丹融入了中國牡丹的花海之中，成為了和平人民幸福安康，前程似錦的美好形象，同時也表達了和平人民的共同理想和愿望！在這個牡丹花香四溢的夏天，我們來欣賞個體戶代表帶來的舞蹈《草原的夏天》。女﹕金色的五月，我們放飛夢想﹔

男﹕金色的季節(jié)，我們無限榮光。

男﹕接下來，我們一起走近路口村帶來的《雪域之戀》，請欣賞！女：優(yōu)美的旋律，動人的舞姿，看?。∷齻儊?/p>

了......女：請欣賞個體戶選送的《來到香巴拉》

男：今天呢！我們還請來了一些神秘的小嘉賓，看，她們來了！男：請欣賞拉丁舞培訓班選送的《倫巴舞表演》，大家掌聲歡迎！

女：牡丹花開中華大家園。我們56個民族同呼吸、共命運，在中華大地上孕育成長，各民族同胞用自己的智慧和創(chuàng)造，共同塑造了源遠流長的中華文明。

男：60年前，各民族手挽手、肩并肩，一起迎來了新中國的誕生；60年后的今天，自強不息的中華民族又一起創(chuàng)造出了舉世矚目的輝煌成就。合：請欣賞沈家河村帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

女：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進一個有著悠久歷史的民族；走進這個神秘的地方，你將會被頗具特色的唐古拉風所深深吸引。請欣賞袁家營村選送的舞蹈《唐古拉風暴》！男：我們在合家團

聚的時候，總會照一張美滿的全家福來記載我們的美好生活，接下來請欣賞馬家山村的鄉(xiāng)親們們給我們帶來一張優(yōu)美的《全家福》。大家歡迎！

女：一曲《唱支山歌給黨聽》唱出了我們心聲的表達億萬中國人的心聲?！拔野腰h來比母親”，一句樸素的話語，卻是普天下所有老百姓對黨的執(zhí)著不變的感恩。天下是萬家燈火，天下是壯美山河，天下是無數(shù)個你我。60年來，各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，一步一步地走向了美好幸福的新生活。請欣賞袁家營村選送的舞蹈《唱支山歌給黨聽》！

男：楊柳依依，小橋流水人家

男：請欣賞和平村選送的《花橋流水》 女：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。

男：伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。請欣賞祁家坡村選送的舞蹈《吉祥》

女：紅紅的歲月紅紅的情，紅紅的

舞蹈迎來賓，請欣賞直溝門村的舞蹈《山里紅》，掌聲有請！

男：西藏山水為“大美之美”，既有自然之美，又有人心之美。所以西藏成為所有人心中的一塊圣地，今天我們滿懷期待欣賞和平村選送的《想西藏》！

女：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞舞蹈《美觀不美觀》，選送單位和平鎮(zhèn)直溝門村，大家歡迎！

男：在這美好的日子里，就讓我們把沸騰的熱血，都融入歡樂的海洋吧，和著動感的節(jié)拍，一起跳一曲拉丁舞！掌聲有請拉丁舞培訓班的學員們！女：朋友們都可能都記起草原上有位美麗的姑娘，放牧著羊群，在那高高山崗上。今天也有一群可愛的鄉(xiāng)親們在這里跳起《草原的你》，有情高營村的表演者上場！

男：有那么一個國家充滿了神秘的風情，深遠的文化，人們從一張朦朧的

面紗中便可以看見它那無窮的魅力。

女：沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，有和平村的鄉(xiāng)親們帶來了別具特色的舞蹈《印巴舞》，掌聲有請！

女：我們不用說這首歌的名字，只要音樂輕輕響起，就會引起我們無數(shù)人的跟唱；簡單的歌詞唱出了平凡的幸福，讓我們在這個特殊的日子里跳起這支舞，把祝福寄托在旋律上，下面請欣賞沈家河村帶來的《開門紅》。

男：一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，強大的中國正是因為這些紅色戰(zhàn)士的拋頭顱、灑熱血，才有了今天。在此牡丹盛開之時，讓我們用我們特有的方式向英烈們獻上深深的敬意！

男：請欣賞高營村《十送紅軍》

男：下面的朋友們，有誰想喝茶的，接下來就可以夢想成真。

男：請欣賞祁家坡村選送《又唱請茶歌》

女：最美不過中國風，最炫不過中

國夢，這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女共同的期盼。今天，我們把我們對幸福生活的向往與追求用優(yōu)美的舞姿通過風兒帶向北京，請欣賞和平村的舞蹈《跳到北京》！男：如今的廣場舞，已經(jīng)被越來越多的不同年齡層次的人肯定，在各大城市的各大廣場，都會有跳廣場舞的人們，其中不乏有年輕人。這表示全民健身時代的來臨，大家都開始關(guān)注自己的健康。而年輕人和老年人的互動也為廣場舞增加了許多的樂趣。

女：是呀，這說明什么？說明我們老百姓的生活水平不斷提高，精神面貌正在健康發(fā)展，可喜可賀！值此和平牡丹盛裝登場之際，和平人民盡情舞動，舞動青春，舞動活力，舞動對生活的熱愛！請欣賞袁家營村選送的舞蹈《全民共舞》！

結(jié)束語：

男：驀然回首，和平牡丹群芳斗艷，為和平人民的勤勞和輝煌歷程盡獻芳馨

女：敞開懷抱，在這美麗的榆中后花園，和平牡丹為榆中的旅游事業(yè)更添澎湃激情

男：群山競秀，百花齊放

女：盛世和平，祖國昌盛，男：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

女：讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。男：祝愿和平以牡丹節(jié)為紐帶，以花為媒，為經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！女：親愛的朋友們，和平鎮(zhèn)廣場舞文藝展演活動到這里就要和大家說再見了。感謝各位領(lǐng)導、各位來賓，并祝愿和平的父老鄉(xiāng)親萬事如意，吉祥安康明年牡丹節(jié)再見！

合：謝謝大家！六一節(jié)目串詞(2)

7.小品《同桌的你》

甲：在校園里我們每個人都有自己的同桌。乙：平時的點滴相處培養(yǎng)出了深厚的友誼。甲：假如二十年后與我們的同桌相遇會是一種什么情形呢？乙：接下來請欣賞六二班帶來的小品《同桌 的你》 8.歌伴舞《草原就是我的家》

甲：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥唱，一汪碧水映彩霞。乙：請欣賞班帶來的歌曲《草原就是我的家》。

9.合唱《每當我走過老師窗前》

甲：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng)；乙：學子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。甲：懈怠的時候，總能想起你的身影還在講壇上耕耘。乙：迷茫的時候，您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。甲：每當想起您，親愛的老師，一陣陣暖流在心中激蕩。下面請欣賞

班帶來的合唱《每當我走過老師窗前》。

10.獨幕劇《公儀休拒收禮物》

甲：你知道什么叫獨幕劇嗎？乙：你啊還真難不倒我，所謂獨幕劇就是一種小型戲劇，顧名思義，只有一幕，幕起開始，幕落結(jié)束。甲：回答正確！下面就請同學們欣賞班同學帶來的課本獨幕劇《公儀休拒收禮物》。

11.舞蹈《快樂天使》

甲：公儀休真是一個廉潔奉公的好官啊。乙：是啊，所以我們今天過節(jié)不送禮，送禮只送你快樂。下面就有一群快樂的天使，用他們曼妙的舞姿送給大家快樂無限！請欣賞班同學帶來的舞蹈《快樂天使》。

12.歌伴舞《數(shù)鴨子》

甲：剛才的舞蹈真是太精彩了?；锇閭?，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！乙：請聽班同學帶來的歌伴舞《數(shù)鴨子》。

13.小品《不差錢》

甲：你喜歡趙本山大叔嗎?。恳遥合矚g啊，他演的小品又精彩又搞笑。甲：趙本山大叔想讓自己的孫女登上星光大道，請了神秘人物到飯店吃飯，期間會發(fā)生哪些事情呢，請大家欣賞辦的笑星們帶來的小品《不差錢》。

14.魔術(shù)《神秘解繩》

甲：這幾年的春晚捧紅了一位魔術(shù)

大師，你知道是誰嗎？乙：當然知道啦，是劉謙，對吧。甲：咱們學校也有劉謙的小粉絲呢，今天他們就給咱們大家露兩手。請欣賞51.班的小魔術(shù)師們帶來的魔術(shù)表演《神秘解繩》。

15.合唱《郊游》

甲：走走，走走走，我們大手拉小手，一起去郊游。乙：青山綠水，鳥語花香，讓我們一起出發(fā)吧！請欣賞班帶來的合唱《郊游》。

16.歌伴舞《老師》

甲：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。乙：人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。甲：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師用知識的雨露澆灌我們成長。乙：老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。請欣賞班帶來的歌伴舞《老師》。

17.舞蹈《隱形的翅膀》

甲：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們年輕，我們不怕。乙：年輕，就應該有

夢想，向著成功的方向，乘著歌聲的翅膀，親愛的朋友我?guī)泔w翔，下面請欣賞班帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。各班節(jié)目串詞

11班

舞蹈《康定情歌》

跑馬山下，我們唱起一首首溜溜的小調(diào)；跑馬山下，我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。今天，我們歡聚一堂，一起感受藏族人民的熱情，接下來請欣賞由高一班帶來的舞蹈——《康定情歌》。

12班

小品《大考當前》

“可憐天下父母心”，這不，大考當前，這家來了個家庭總動員。下面，請欣賞由高一(12)班表演的小品《大考當前》。

13班

舞蹈《歡樂草原》

接下來將由高一班的同學為我們展現(xiàn)草原兒女的豪放與熱情，請欣賞舞蹈《歡樂草原》。

14班

現(xiàn)代舞《我相信》

舞蹈是靈魂的奏樂，我們相信每一個舞者都是最美的，舞者也會相信我們 的欣賞，那么她會用舞蹈來表達，下面請欣賞由高一班表演的現(xiàn)代舞——《我相信》。

15班

舞蹈《苗鄉(xiāng)歡歌》

清甜甜的米酒，滋養(yǎng)著苗鄉(xiāng)人，千萬年的愛。風雨中的歌聲，見證著苗鄉(xiāng)人，不變的誓言。下面請欣賞由高一班給我們帶來的舞蹈《苗鄉(xiāng)歡歌》。

16班

①古箏獨奏《站臺風》

勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻知音。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情，請欣賞古箏獨奏《站臺風》。

②舞蹈串燒ing

歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞高一班帶來的舞蹈串燒ing。

17班

現(xiàn)代舞song song

春是一首動聽的旋律，是一幅美麗的畫卷，青春是一個耐人尋味的故事，是一段難以忘懷的記憶。校園，永遠是青春的所在。校園，永遠是律動的所在。

請欣賞由高一班帶來的現(xiàn)代舞《song song》。

18班

現(xiàn)代舞tonight

青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，有請高一班帶來現(xiàn)代舞《tonight》！

19班

①年輕就是活力的象征，年輕就是夢想的搖籃，年輕沒有極限，年輕就是歡樂。請欣賞由高一班帶來的現(xiàn)代舞——串燒。

②社會，豐富多彩，生活，酸甜苦辣。這不，一群流浪漢走過來了。下面，請欣賞由高一班帶來的小品——流浪漢。

20班

古典舞《青花瓷》

小橋流水，柳絮飛揚，布滿青苔的石級述說著曾今的過往，小船在河中慢慢的飄蕩，陣陣漣漪在河面上蕩漾，這

美輪美奐的場景就好像是青花瓷上描繪的一樣?，F(xiàn)在，就讓我們欣賞有高一班表演的古

典舞——青花瓷。

第二篇：小班節(jié)目串詞

小班年級組節(jié)目串詞

小品《新白蛇傳》串詞

男：（唱）有緣千里來相會女：（唱）無緣對面手難牽 男：（唱）十年修得同船渡 女：（唱）百年修得共枕眠。合：請欣賞小班年級組教師帶來的小品《新白蛇傳》。

舞蹈《狐貍叫》

男：富有節(jié)奏的動感，富有青春的活力。

女：接下來的這個節(jié)目會很吸引你們的眼球。

男：有請小班年級組的舞蹈《狐貍叫》閃亮登場。

第三篇：幼兒園節(jié)目串詞

大朱莊小學六一匯演節(jié)目單

1.小合唱：少年！少年！祖國的春天！2.小班舞蹈：爸爸瞧媽媽看 3.王艷獨唱：在希望的田野上 4.中班舞蹈：小紅帽 5.快樂識字：小班 6.中班舞蹈：小蘋果 7.古詩朗誦：小班 8.大班舞蹈：我相信

9.中班英語朗讀：家庭成員稱呼 10.小班舞蹈：小青龍 11.走秀

12.中班舞蹈：勇敢小兵兵 13.相聲：說反話 14.大班舞蹈：踏浪

15.中班古詩吟唱：兩個黃鸝鳴翠柳 16.大班舞蹈：最炫民族風 17.小合唱：讓我們蕩起雙槳 18.大班舞蹈：中國范兒 19.大班：畢業(yè)詩

節(jié) 目 串 詞

（甲、乙 老師 丙、丁 學生）

開

幕

師合: 尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，親愛的小朋友們！生合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!老師們 師生合：大家（上午、下午、晚上）好！

甲:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長 乙:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.丙:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康，所有的老師永遠 年輕漂亮.丁:我是最漂亮的XX,我要祝我們大朱莊小學附屬幼兒園越來越好.甲：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。丙：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。?。耗棠陶f,六月充滿了歡聲笑語。丙：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。?。簨寢屨f,六月的兒童快樂無比。生合：我們說,在六月, 我們茁壯成長。

甲：今天我們歡聚一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)

目

1、小合唱：少年！少年！祖國的春天！

甲：我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。乙：我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。丙：我們胸前的領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞一樣耀眼 ?。何覀冃闹械睦硐耄衲切切情W著光焰。

甲：下面請欣賞由××班的小朋友帶來的小合唱：少年！少年！祖國的春天！

2、小班舞蹈：爸爸瞧媽媽看

丙：我們是爸爸媽媽的希望，丁：我們是家中的小太陽。

丙：今天我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲。丁：獻給最親愛的爸爸媽媽。合：爸爸媽媽您們幸苦了！

丙：請欣賞小班舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。

3、王艷獨唱：在希望的田野上

丙：我們是一棵棵稚嫩的禾苗，奮發(fā)向上。甲：我們是一位位辛勤的園丁，用心呵護。丙：我們在這片希望的田野上快樂的成長，甲：我們在這片希望的田野上默默的耕耘。

合：就我們一起努力，讓汗水和理想在希望的田野上開花結(jié)果。

丙：下面就有請我們敬愛的王艷老師為我們帶來的獨唱《在希望的田野上》

4、中班舞蹈：小紅帽

乙：×××同學（丁同學），你聽過《小紅帽》的聽話故事吧！?。骸晾蠋煟ㄒ依蠋煟衣犨^。乙：那你知道這個故事講的是什么吧？

丁：知道啊，說的是：一個可愛乖巧的小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的 路上發(fā)生的故事。

乙：說的真好！快看，中班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

5、快樂識字：小班

甲：中班小朋友們跳的真棒！

丙：×老師（甲老師），我們小班小朋友雖然年齡小班，但本事可不小。

我們就來看小班小朋友表現(xiàn)吧！讓我們掌聲歡迎他們給我們帶來的 節(jié)目：快樂識字

6、中班舞蹈：小蘋果

甲：2014年，一個來自東方的蘋果顛覆了整個世界。

乙： 它為我們帶來了無數(shù)的歡聲笑語，下面有請可愛的小精靈為我們舞動

一曲 合：《小蘋果》

7、古詩朗誦：小班

甲：感謝中班小朋友們給我們帶來的精彩表演！×××同學（丁同學）剛才小

班小朋友還真是厲害！

?。骸晾蠋煟桌蠋煟?，還有更厲害的呢！不信，您看

8、大班舞蹈：我相信

甲：看看我們小班的小朋友多可愛，這次我真的相信小班的朋友真的很棒！乙：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！甲： 相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；

乙：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線!下面請欣賞

大班舞蹈《我相信》

9、中班英語朗讀：家庭成員稱呼

乙：×××同學（丙同學），你知道爸爸媽媽用英語怎么說嗎？

丙：×老師（乙老師），我知道??！爸爸就是father，媽媽就是mother。乙：你很棒！不過我們中班的小朋友也很厲害哦！丙：我不信！

乙：那就來比一比吧！有請中班的小朋友給我們帶來的英語朗誦：家庭成 員歌

10、小班舞蹈：小青龍

甲：×××同學（丙同學），中班的小朋友厲害吧！

丙：真的很厲害!×老師（甲老師），我給你猜個謎語吧！甲：好

丙：我頭上有犄角，身后有尾巴…… 甲：我知道了，是小青龍。丙：下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《小青龍》

11、走秀

丙：×老師（乙老師），你看我走的怎么樣？

乙：嗯，不錯！你知道嗎？我們也有自己的小模特表演隊。丙：真的嗎？ 乙：不信，你看！

12、中班舞蹈：勇敢小兵兵

甲：下面將要上場的是中班的小小勇士們，你看，他們整裝待發(fā)，個個神

氣十足。

?。核麄兪怯赂业男⌒”?，威風無比，瞧他們來啦！甲：請欣賞舞蹈《勇敢小小兵》

13、相聲：說反話

乙：xxx（丙），你聽過相聲嗎？ 丙：聽過

乙：你聽過反正話嗎？ 丙：這個還真沒有。

乙：那今天你有福氣了，有請xxx帶來的相聲《說反話》。

14、大班舞蹈：踏浪

甲：乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。

乙：隨著絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，看孩子們怎樣踏浪而來,請

欣賞大班舞蹈《踏浪》

15、中班古詩吟唱：兩個黃鸝鳴翠柳

丙：xxx（?。犝f你很棒，我要考考你，怎么樣？ 丁：來吧！

丙：我出個唐詩，我說上兩句，你接下兩句。?。赫埑鲱}

丙：兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。?。捍昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬里船。丙：真厲害，但是你能把它唱出來嗎？ ?。翰恍?/p>

丙：我們中班的小朋友就可以，有請中班小朋友給我們帶來的古詩吟唱：

絕句

16、大班舞蹈：最炫民族風

丙：你知道現(xiàn)在最火的組合是什么組合嗎？ ?。寒斎皇区P凰傳奇了！我可是他們的粉絲呢。丙：哦？是嗎，那么你最喜歡她們那首歌呢？ ?。寒斎蛔钕矚g具有中國風情的最炫民族風了。

丙：哈哈，那么你有眼福了。下面就由我們可愛的大班小朋友們?yōu)榇蠹冶?/p>

演舞蹈：最炫民族風！有請——小朋友們！

17、小合唱：讓我們蕩起雙槳

甲：撐一支長篙，向青草更青處漫溯

乙：滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌

甲：讓我們撐起一支長篙

乙：蕩起一對雙槳 甲：劃向童年的記憶 乙：重溫星輝的斑斕

甲：請大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙漿》

18、大班舞蹈：中國范兒

丙：笙管笛簫吹出了中國范兒，唐詩宋詞誦出了中國范兒

?。禾彀查T前飄揚著中國范兒，鳥巢里面點燃了中國范兒 丙：中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥 ?。鹤屛覀儊硇蕾p大班小朋友為我們帶來的舞蹈《中國范兒》

19、大班：畢業(yè)詩

甲：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離

情，乙：作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小

學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

丙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美

好的時刻永遠留在心中，?。鹤屛覀円黄鹄收b畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌！有請大班的小朋友給我們帶的 節(jié)目：畢業(yè)詩

閉

幕

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

丙：讓我們用心靈的琴弦，去歌唱美好的未來，丁：讓我們用五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天。合：我們堅信—大朱莊小學的明天會更好！

甲、乙：我們祝愿支持我們、愛護我們的領(lǐng)導、家長們，身體健康、萬事如意！

丙、?。何覀冏Ｔ咐蠋煿ぷ黜樌?、心想事成！

祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！甲：各位領(lǐng)導 乙：各位來賓 丙：各位老師、同學們 ?。籂敔斈棠蹋职謰寢寕?合：大朱莊小學文藝匯演到此結(jié)束。（播放《 明天會更好》）

第四篇：幼兒園節(jié)目串詞

羅圩中心幼兒園2017年暑假班匯報演出串詞

1.教師舞蹈《奔跑吧，姐妹》 表演者：潘英子、殷麗茹等 武俊豪：你知道嗎？我們幼兒園有一群特別有活力的老師，她們每天都風風火火，魅力無限呢！

楊梓杰：是嗎？今天是不是也要來表演節(jié)目呀？ 武俊豪：你真聰明，她們要來舞臺上奔跑了，楊梓杰：那趕緊請她們上來吧，武俊豪：有請老師們帶來舞蹈《奔跑吧，姐妹！》 楊梓杰：請三句半做準備。

2.三句半 《話說幼兒園》 指導老師：李芳 李浩然：老師們跳得可真好，在我們主持班，也有幾個小朋友特別能干，他們能把我們幼兒園里的變化用簡單的詞語概括出來。

王博月：是要表演三句半嗎？那我可期待了，因為我也喜歡這種語言簡潔，節(jié)奏明快的表演形式。

李浩然：沒錯，有請主持班的小朋友帶來三句半《話說幼兒園》。王博月：請舞蹈《中國娃娃》做準備。

3.舞蹈《中國娃娃》 指導老師：王茹 王博月：我驕傲！陳季恒：你驕傲啥？ 王博月：因為我是中國娃！

陳季恒：這有啥好驕傲的？我們都是中國娃嘛。王博月：我們都可以驕傲嘛，你看，更驕傲的來了！陳季恒：誰呀？

王博月：一群中國娃娃，她們要表演舞蹈《中國娃娃》，你說她們驕傲不？ 陳季恒：這個，可以有，掌聲有請！

4.美工作品展 指導老師：陳穎

羅文博：暑假美工班有兩個，一個大班，一個小班，小班的小朋友也繪畫并制作了許多精美的作品。

侍奕錦：我也好想看看他們的作品。羅文博：今天你有眼福了，他們這次專門帶來了自己的作品展示給大家。侍奕錦：以后每個美工班都會展示嗎？

羅文博：不一定哦，展示的形式是次要的，專心創(chuàng)作才是最重要的！大家要用心欣賞作品的內(nèi)涵哦！

侍奕錦：有請美工小班的小朋友們帶來美工作品展。

5.舞蹈《我最紅》 指導老師：陳夢琪 胡凌萱：美工班小朋友的作品都好有創(chuàng)意，我感覺他們長大了一定能火！孫逸晨：可是有人覺得她們的舞蹈更加紅火，胡凌萱：下面請欣賞舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《我最紅》 孫逸晨：請主持班做準備。

6.口才基本功展示 指導老師：李芳

陳碧柔：這群小朋友跳得真不錯，說不定以后真能紅！美國成功學大師卡耐基說：“一個人的成功，15%是靠他的專業(yè)知識技能，85%是靠他的口才交際能力。”可見口才是多么重要！但是我們有太多人容易養(yǎng)成不好的發(fā)音習慣，長大后很難更改，所以，從小學習口才基本功尤其重要，口才基本功也是我們主持班的必修課，現(xiàn)在就讓我們有請主持班的小朋友帶來口才基本功展示，掌聲歡迎。

7.獨舞《風箏誤》

表演者：陳夢琪

侍奕錦：口才很重要，但是舞蹈，我也很喜歡，你喜歡嗎？ 楊澤昊：我不但喜歡舞蹈，我還喜歡音樂，喜歡詩，喜歡畫…….侍奕錦：你來巧了，下面這個節(jié)目里，有詩、有畫、有音樂、有舞蹈…… 楊澤昊：那太好了，什么節(jié)目?。?/p>

侍奕錦：有請陳夢琪老師帶來獨舞《風箏誤》。楊澤昊：請舞蹈《火了火了火了》做準備。

8.舞蹈《火了火了火了》

指導老師：王茹 邵晨曦：火了火了火了，陳老師跳得這么美，肯定要火了！曹文哲：還有誰要火了？

邵晨曦：還有一群小娃娃也要火了，她們馬上就要在舞臺上燃燒了。曹文哲：真的嗎？ 邵晨曦：可不？有請舞蹈班的小朋友帶來舞蹈《火了火了火了》。曹文哲：掌聲有請。

9.詩朗誦 《如果》

指導老師：李芳 江雨澤：跳得好熱鬧啊，如果真得火了就好了。秦偉宸：如果你火了，你會做什么？

江雨澤：如果我火了，我會摘一顆星星送給月亮。秦偉宸：好有詩意哦！

江雨澤：下面這位才有詩意呢，請欣賞主持班的小朋友帶來詩歌《如果》。秦偉宸：請舞蹈《相思垢》做準備。

10.舞蹈《相思垢》 指導老師：陳夢琪 蔡文博：如果，我是一只燕子，我要飛向藍天。

管梓彤：還在作詩??？下面這只舞蹈聽起來也很有詩意呢！蔡文博：是的，請欣賞舞蹈班小朋友帶來舞蹈《相思垢》。管梓彤：掌聲歡迎，請美工班小朋友做準備。

11.美工作品秀 指導老師：潘英子 李思晨：剛才看了小班小朋友的作品展，我都想去學美工了。不知道大班小朋友的作品怎么樣？

王家旭：大班小朋友更厲害了，他們每天都有新作品，一個暑假進步非常大。李思晨：請欣賞美工班小朋友帶來《作品秀》。

王家旭：掌聲歡迎，請舞蹈《快樂地跳吧》做準備。

12.舞蹈《歡樂地跳吧》 指導老師：陳夢琪 武俊豪：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，楊梓杰：在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小朋友，為我們帶來舞蹈，帶來歡樂，武俊豪：請欣賞舞蹈《歡樂地跳吧》。楊梓杰：請飛龍武校的哥哥姐姐們做準備。

13.武術(shù)展演 表演者：飛龍武校

陳碧柔：大家都知道，中國功夫是名揚天下的，從古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武藝為中國贏得了世界的尊重。而宿遷飛龍文武學校更是以發(fā)揚中華武術(shù)為己任，培養(yǎng)了一批又一批武術(shù)精英。在今年四月，飛龍武校承辦了世界華人武術(shù)大賽，來自全國各地的武術(shù)愛好者都來參加比賽，讓宿遷羅圩這個武術(shù)之鄉(xiāng)全國聞名。飛龍文武學校在這次比賽中榮獲團體總分第一名。下面就請欣賞飛龍文武學校的學生帶來武術(shù)表演。掌聲有請！

第五篇：幼兒園節(jié)目串詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓、各位朋友大家上午好！首先，我謹代表幼兒園全體師生感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加我們的六一聯(lián)歡會，春天幼兒園從成立發(fā)展到現(xiàn)在以來離不開各位父老鄉(xiāng)親的支持與厚愛！謝謝各位家長的支持，孩子是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我們更希望與家長和孩子一起分享快樂。春天幼兒園始終堅持寓學于樂的教學理念，力求讓孩子在德智體美等方面全面發(fā)展，在深入學習文化課的同時，我們開設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、智力開發(fā)，等多元具有活力的特色課程。注重在學習的同時培養(yǎng)學生多方面的興趣，發(fā)展學生的智力，讓孩子在快樂中學習，接下來是我們春天幼兒園全體師生為大家精心準備的聯(lián)歡會，下面就讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演。首先讓我們用最熱烈的掌聲，請出今天的小主持人。（如果詞背不下來，可以找4個主次人或者6個）女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，男：親愛的小朋友們，女：大家——上——午——好！

男：春天幼兒園

女：慶“六一”文藝演出，合：現(xiàn)——在——開——始！

男：接下來，請允許我榮幸的介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

女：家長朋友們，男：歡迎你們 女：、、、、小學。。歡迎你們的到來（有小學領(lǐng)導就用這句）男：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

女：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

男：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長歡聚在一起，共同慶祝2012“六一”國際兒童節(jié)的到來！

女：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞舞蹈《開門紅》指導教師（可說可不說）

女：一曲《開門紅》唱出了我們的內(nèi)心的的喜悅，舞出了我們少年兒童的活力。男：是啊，歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。女：請欣賞歌伴舞《快樂小天使》 男：感謝-----和、、、、（人名）為我們帶來的精彩演唱，這里是我們快樂的家園，這里是我們幸福的港灣，因為有了每一位老師的關(guān)愛，我們才像快樂的小天使，因為有了每一位老師的細心呵護我們才像小樹一樣茁壯成長。女：老師對我們的關(guān)愛，像《春雨》潤物細無聲，正是著這《春雨》般的愛，滋潤著我們的心田，正是這春雨般的愛，使我們在快樂中學會的更多的知識，懂得了更多的道理

男：在這里讓我們對您說聲，老師您辛苦了，我們要用更好的成績，更淵博的知識來報答您

女：請欣賞詩歌朗誦《春雨》

男：感謝小朋友們帶來精彩的詩朗誦，叔叔阿姨他們朗誦的好嗎？ 女：我們春天幼兒園的同學不僅朗誦的好，唱的是更好，不信你看看 男：別說了，我都迫不及待了

女：好了，那現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞吧，請欣賞小合唱《愛我你就抱抱我》 女：愛我你就寶抱抱我，愛我你就親親我，多么溫馨的歌啊 男：是啊，一曲《愛我你就抱抱我》，唱出了我們的期盼，唱出了父母對我們的愛

女：在我們成長的道路上有太多的人要感謝，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽！

男：有一個人最要感謝，有一個人最應感恩

合：它就是——“媽媽”

女：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

男：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

女：媽媽，今天我們要把最動聽的歌送給您，把最美好的祝福送給您，請欣賞詩朗誦《家族歌》

男：感謝小朋友們帶來的《家族歌》，“家”多么溫暖的一個字，如果說我們是一棵拙壯成長的小樹，那么家就是我的根 女：如果說我們是一個高飛的風箏，那么家就是握著風箏線的人，總是有牽掛的；正如唐朝詩人李白的詩句,“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。” 男：今天就讓我們穿越時空的隧道，去感受那濃濃的思鄉(xiāng)情。女：請欣賞扇子舞《靜夜思》

男：多么好看的舞蹈啊，多么美的詩句啊，叔叔阿姨你們還想看嗎？ 女：下一個節(jié)目更精彩，您可千萬別錯過哦 男：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞小合唱《三字經(jīng)》 女：看了這么多節(jié)目，我有一個小感慨。。

男：你才幾歲啊知道什么是感慨呀，還裝深沉呢，哼 女：就你知道

男：那我問你有什么感慨，說吧

女：你看，我們春天幼兒園的小朋友多了不起啊，不僅學習好，而且能說會唱的 男：那你看了，我們春天幼兒園的小朋友是德智慧體美全面發(fā)展的小朋友。女：說到體這方面我們春天幼兒園全體同學都是最棒的，叔叔阿姨你們想不想見識一下啊

男：接下來讓我們用最熱烈的掌聲請出我們春天幼兒園的全體小朋友，為大家表演團體操《世界真美好》

男：世界真美好，我們歡歌，我們跳舞

女：世界真美好，我們懷抱夢想，我們茁壯成長 男：世界真美好，我們的未來是不是夢

女：世界真美好，我們的夢想是東方不落的太陽 男，請欣賞歌舞《日不落》

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，男：我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

女：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！男：春天幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

女：再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

全體學生一起說：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！男：讓我們——

合：明年六一再相會！結(jié)束：可有可無最好要有

女：現(xiàn)在有請-------（學校領(lǐng)導）為聯(lián)歡會致辭

某學校領(lǐng)導講話

男：現(xiàn)在讓我們有請春天幼兒園園長為聯(lián)歡會致辭：

園長講話

今天，在這個特別的日子里，春天幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融春天大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。做為我們幼兒教育工作者，我們認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒 怎樣才能對的起信任我們的家長 怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質(zhì)，在全面實施素質(zhì)教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領(lǐng)導和幼兒家長對我們的期望，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。同時我們也希望得到家長朋友們的支持，監(jiān)督，以及為為我們提高寶貴的意見或建議，有問題的話可以隨時和我們溝通，我們認真對待每一位家長的寶貴意見，相信春天幼兒園在各位家長（以及學校領(lǐng)導,來領(lǐng)導就給領(lǐng)導加上）的共同努力下會辦的越來越好，為學生家長提供更多優(yōu)質(zhì)的服務。最后，再次感謝各位家長領(lǐng)導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康。謝謝！