第一篇:冬季寶寶皮膚常見的3大問題
冬季寶寶皮膚常見的3大問題
冬季又干又冷,寶寶容易出現(xiàn)各種問題。但嬌嫩的寶寶不能隨便用護膚品,怎樣才能讓寶寶遠離冬季三大皮膚問題,保持水嫩肌膚呢?
一、皮膚干燥
皮膚干燥是冬季常見皮膚癥狀,寶寶皮脂腺機能未發(fā)育完全,肌膚護理能力減弱,而冬天氣溫較低,空氣干燥,致使嬰兒皮膚更加干燥,對外界的刺激異常敏感,極易引起皮膚各種癥狀。
預(yù)防方式:
1、給寶寶冬季洗澡一周兩次即可,不要太勤,每次洗浴時間不要過長,而且洗澡水不宜過熱,洗浴時不要用力搓擦;
2、使用堿性小的浴液,洗完后可在寶寶身體上均勻涂抹專門的冬季護膚品;
3、保持良好的室內(nèi)濕度,尤其是在暖氣充足的房間里,可放置水盆或使用加濕器;
4、給寶寶穿著寬松舒適的棉質(zhì)內(nèi)衣;吃輔食的寶寶盡量禁食煎烤、油炸、咸辣、燥熱等刺激性食物,多吃些新鮮蔬菜、水果以及豆制品。
二、凍瘡
凍瘡是由于氣候寒冷導致局部血管痙攣、淤血而引起的,最易發(fā)生在身體的外露部位和血液循環(huán)不良的四肢末梢,無論是成人還是寶寶,都會受到凍瘡困擾,而且寶寶發(fā)病率更高。
凍瘡出現(xiàn)的部位一般是寶寶的鼻尖、手指、足趾、足跟、足外側(cè)緣、耳輪、耳垂等部位,表現(xiàn)為局限性暗紫紅色水腫性斑塊或結(jié)節(jié),會感覺到瘙癢、灼熱或疼痛等。
預(yù)防方式:
1、由于造成凍瘡的原因主是寒冷和潮濕,所以冬季外出玩耍時一定要注意保暖和防潮;
2、多給寶寶按摩,促進血液循環(huán);注意全身尤其是手、足和面部的保暖;
3、鞋襪不要過緊,受凍部位不要立即用熱水浸泡或在火爐上烤;增強營養(yǎng),提高機體對寒冷的適應(yīng)性;
4、如果寶寶出現(xiàn)凍瘡,可以用用時用消毒棉簽蘸藥液外搽生過凍瘡的部位,每日2次,連續(xù)1周,即可大有改善。
三、嘴唇干裂
冬季,寶寶小嘴唇特別容易變干,甚至脫皮。與其他肌膚相比,唇部沒有汗腺及油脂分泌,因此,寶寶很喜歡舔嘴唇。但這樣不僅不能濕潤口唇,反而會加速唇部的水分蒸發(fā),從而使雙唇更加干澀,導致越干越舔、越舔越干的惡性循環(huán)。
預(yù)防方式:
1、讓寶寶多喝水,多吃蔬菜水果;
2、對寶寶舔嘴唇的習慣說“不”。
總結(jié):皮膚具有防止水分蒸發(fā)的保濕作用和阻礙細菌入侵的屏障作用,爸媽要呵護好寶寶的皮膚。
第二篇:寶寶在幼兒園的5大問題
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上幼兒園是孩子走入社會的第一步,沒有了家人的呵護,孩子能適應(yīng)嗎?
據(jù)走訪調(diào)查,孩子在幼兒園普遍存在5個問題:
問題一:憋尿。朵朵媽媽告訴記者:“我女兒今年3歲,上幼兒園小班。最近我發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園不愿上廁所。每天下班來接她的時候,我都看著她夾著兩條腿走路,憋得不行了。她說,因為班上有個小朋友上廁所的時間太長,遭到了老師的?批評?,所以她就害怕了,寧可忍著也不去。這樣下去,孩子還不得憋出病來?”
北京五色土幼兒園園長田玉玲說,孩子出現(xiàn)憋尿的情況,幼兒園的老師是有一定責任的。不過,幼兒園一個老師至少看十幾個孩子,照顧不周的情況也是有的。這就需要父母及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,平時要多和孩子聊天,了解幼兒園的狀況;接送孩子的時候多問問老師,孩子在園里有沒有什么“異常”。北京師范大學兒童心理學專家魯杰說,朵朵之所以憋尿,是因為她把上廁所和受批評聯(lián)系在了一起。所以,當務(wù)之急是要消除朵朵對上廁所的恐懼,對上廁所的問題進行正面強化。
問題二:尿濕褲子。林林媽媽說,他們家孩子和朵朵恰好相反。朵朵是憋尿,林林是憋不住尿,經(jīng)常尿濕褲子。
田園長說,小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。父母要對孩子進行語言方面的訓練,教孩子學會說“我要小便”,“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙,沒聽見,要拉著老師的衣角,引起他的注意;如果孩子總是尿濕褲子的話,父母要提前告訴老師,多照顧自己的孩子,而且要準備一套干凈衣褲給孩子備用。
問題三:吃飯慢。很多父母告訴記者,孩子在家吃飯是不定時的,有時能吃一個多小時。到幼兒園后,他們最擔心孩子吃得慢、吃不飽。
田園長介紹說,幼兒園有一定的進餐時間,一般為半個小時左右,前20分鐘老師先讓孩子自己吃,后10分鐘,老師會喂那些吃得慢的孩子,直到孩子吃飽。不過,田園長提醒父母,進餐習慣要從小培養(yǎng),父母要要求孩子定時定量進餐;平時少讓孩子吃零食,別讓他們邊吃邊玩。
問題四:不愛午睡。一位姓吳的父母說,他的孩子上幼兒園兩年多了,別的都挺適應(yīng),就是不愛睡午覺。他不解地說:“我們家孩子精力特別充沛,是不是沒必要非得睡午覺???”田園長說,幾乎所有的幼兒園都要求小朋友午睡1—2個小時。因為孩子正處在生長發(fā)育的快速時期,每天需要十幾個小時的睡眠時間,僅僅靠夜間的睡眠是不夠的,午睡是很好的睡眠補充,即使對那些精力充沛、沒有困意的孩子也是必要的。而且,處在一個集體中,孩子要學會遵守規(guī)則,如果別人都睡,只有他例外,對他的個性培養(yǎng)沒有好處。父母應(yīng)按照幼兒園的作息時間,要求孩子按時午睡。
問題五:性格內(nèi)向受欺負。除了吃飯問題,孩子在幼兒園受欺負是父母最擔心的了。魯杰說,幼兒園“大欺小、強欺弱”的現(xiàn)象很難完全避免。父母不能光依靠老師,得讓孩子先強起來。有些身體弱小、性格內(nèi)向的孩子容易遇事時顯得“退縮”,也就容易成為受欺負的對象。父母要告訴孩子,受欺負時不要跑,跑會給對方一個信息“你怕他”,要大聲喊老師。父母最好能幫孩子從同班的小朋友中找一個“鐵哥們”,這樣孩子心里就比較有底氣。另外,父母可以通過做游戲,讓孩子扮演英雄,增強他的自信。
第三篇:大班健康教育《皮膚寶寶》教案設(shè)計
活動目標:
1.了解皮膚的基本功能,學習保護皮膚的常用方法。
2.初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
活動準備:毛巾、布娃娃、教學掛圖等
活動過程:
1.感知皮膚的存在。
①提問:我們的皮膚在哪里?引導幼兒觀察身體的各部位,知道皮膚覆蓋在人體表面。
②提問:看一看,我們的皮膚是什么樣的?引導幼兒通過觀察,知道皮膚上有細細的毛孔,絨絨的汗毛,手掌、腳掌上的皮膚還有指紋和掌紋。
2.了解皮膚的功能。
①請幼兒摸摸毛巾、布娃娃、水杯、磁鐵、塑料玩具等材料,說說有什么感覺?引導幼兒將有相同感覺的物品放在一起。
②引導幼兒通過操作活動來身體遇冷時皮膚的變化,如:毛孔收縮、起雞皮疙瘩等。
③帶領(lǐng)幼兒去戶外活動,引導幼兒觀察運動前后的皮膚變化。如運動后皮膚會出汗,微微發(fā)紅,毛孔張大。
⑷教師小結(jié):皮膚寶寶能根據(jù)周圍環(huán)境和身體的冷熱發(fā)生變化,來保護我們的身體。皮膚寶寶還能防止細菌侵入我們身體里,是我們的好朋友,要愛護它。
3.了解保護皮膚寶寶的方法。
①出示掛圖,引導幼兒觀察圖片內(nèi)容,說一說圖中的小朋友是怎樣保護皮膚的?
②結(jié)合日常經(jīng)驗,引導幼兒討論還有哪些保護皮膚的方法?
③教師小結(jié):要講衛(wèi)生,每天洗臉、洗手、洗腳。勤洗澡、洗頭,勤換衣服;洗完臉、手,要及時擦護膚霜(秋冬季),保護皮膚,防止皴裂.防止尖利的器具損傷皮膚。夏季外出要戴太陽帽或打太陽傘,防止皮膚曬傷;冬季外出要戴圍巾、手套,穿保暖的衣服,防止皮膚凍傷,不觸摸電器,防止被電傷。
第四篇:2015年醫(yī)學考研常見8大問題
2015年醫(yī)學考研常見8大問題
一、醫(yī)學考研特點
與其他專業(yè)的碩士研究生考試不同,醫(yī)學類考試要考醫(yī)學綜合。醫(yī)學綜合是涵蓋了醫(yī)學中主要的基礎(chǔ)課程和臨床課程,知識點多且雜,需要記憶的內(nèi)容多。反復記憶是關(guān)鍵,但總結(jié)歸納也很重要。醫(yī)學中基礎(chǔ)類與臨床類科目有著千絲萬縷的聯(lián)系,一種疾病從它產(chǎn)生的原理、發(fā)展的癥狀、各種檢查及診斷列最后的治療方案都串聯(lián)著考試各科的內(nèi)容,所以,以疾病為主線去貫穿各科考點的方法是復習醫(yī)學類考研的上上之選。
二、醫(yī)學生考研課程及學科重點
從2007年開始,醫(yī)學類碩士研究生入學考試只考3門課,臨床專業(yè)要考的是:英語、政治和西醫(yī)綜合。其中,西醫(yī)綜合的分值是300分,包括6門課程(生理、生化、病理、內(nèi)科、外科、診斷);預(yù)防專業(yè)考的是衛(wèi)生綜合,北醫(yī)的基礎(chǔ)專業(yè)還可以選考基礎(chǔ)綜合。英語與西醫(yī)綜合是醫(yī)學考研中的兩個關(guān)鍵。難度較大,考生復習時一定要掌握正確的方法。
三、西醫(yī)綜合復習教材
目前統(tǒng)編教材剛出了第6版,如果經(jīng)濟條件允許,最好是西醫(yī)綜合的6門課都看第6版的。內(nèi)科第6版的教材必須看,因為內(nèi)容較以往變化較大。大家在購買復習教材時,筆者優(yōu)先推薦的是:內(nèi)科>生化>病理>生理>外科>診斷。
四、西醫(yī)綜合輔導書選擇
最好的參考書就是教材,考研復習一定要看課本。關(guān)于西綜輔導教材,筆者認為應(yīng)首選北醫(yī)的《歷年試題選編與分析》,封面是黃皮的??忌绻馨堰@本書看過一遍,對于西綜的考試就有一定的把握了。之后再做其他習題集,如協(xié)和的《醫(yī)學綜合科目應(yīng)試習題集》、上醫(yī)的題集等。
五、日常學習與考研復習怎樣調(diào)節(jié)
先要看你打算考基礎(chǔ)還是考臨床,如果是選基礎(chǔ)的話,建議你放棄實習,抓緊時間復習。如果選考的是臨床,則可以先衡量一下你所要實習的醫(yī)院。如果你所實習的醫(yī)院是三甲級的,那么建議你不要放棄實習,邊實習邊復習,因為這樣的實習機會非常難得。事實上,邊實習邊復習效果并不差,只是需要付出更多的時間和精力,學得更辛苦罷了。
六、臨床研究生是不是一定要兩年的工作經(jīng)驗
對于報考臨床專業(yè)的考生,現(xiàn)在學校一般的規(guī)定是,應(yīng)屆生沒有任何限制(除了招生簡章上有特別說明外)。對于非應(yīng)屆生來說,如果報考臨床專業(yè)類的研究生就必須具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書;如果報考臨床科研類研究生則無工作經(jīng)驗的要求限制。
七、臨床專業(yè)型(臨床技能型)與臨床科研型不同之處
臨床專業(yè)碩士俗稱臨床技能型研究生,是相對于科研型的另一種培養(yǎng)模式。專業(yè)碩士在培養(yǎng)方向上更注重實踐與應(yīng)用,一般只在學校本部上半年的基礎(chǔ)課,然后就到醫(yī)院進行科室輪轉(zhuǎn),畢業(yè)以臨床技能的考核作為最主要的評估指標。專業(yè)碩士的基礎(chǔ)課課程比較少,相反科研型碩士一般都需要到本部進行長達一年的基礎(chǔ)理論學習。
八、報名注意事項
1.要根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)。所謂“妙手仁心”,學醫(yī)之人不僅受有良好的醫(yī)學技能,更需具備高尚的醫(yī)德。而“妙手仁心”往往建立在對醫(yī)學行業(yè)真心熱愛的基礎(chǔ)之上,如果自己并不真正喜歡這個專業(yè),就應(yīng)三思而后行。
2.要了解所報考的學校和專業(yè)歷年的招生報考人數(shù)比例、報考專業(yè)的分數(shù)線、專業(yè)在全國的排名等。考生可通過互聯(lián)網(wǎng)查詢,也可向?qū)W校研招辦電話咨詢,現(xiàn)在很多院校這方面的信息都是公開的。
3.初試成績下來之后,考生應(yīng)該主動聯(lián)系導師,并了解導師的研究方向,以便在復試之前可以對自己將來的研究方向做一個設(shè)想:你將如何開展這個研究方向?這些內(nèi)容很可能復試時會被問及到。與導師取得聯(lián)系,最好的方式是發(fā)郵件或打電話,既方便又直接,還省去了許多不必要的麻煩。
4.復試時,考生要準備三大塊內(nèi)容:專業(yè)、專業(yè)外語和公共英語口語。很多學校復試很注重英語,尤其是基礎(chǔ)專業(yè),如果考生能講一口流利的英語,無疑會在復試時錦上添花。網(wǎng)上也有很多這方面的資料,大家不妨借鑒參考一下。
第五篇:2014四川省農(nóng)村信用社面試考試常見6大問題
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2014四川省農(nóng)村信用社面試考試常見6大問題
面試過程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。
問題一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見?!?/p>
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司 利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導反映。” 問題二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
思路:
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應(yīng)能力及學習能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”
思路:
1、如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富、復 雜。但我有較強的責任心、適應(yīng)能力和學習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學校所學 及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?!?/p>
問題五:“你希望與什么樣的上級共事?”
思路:
1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。
2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了?!?地址:成都市武侯區(qū)錦繡路1號保利中心C座12樓(美領(lǐng)館旁)
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問題六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀的負面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺?!?同一個面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官 提出問題的心理背景,然后投其所好。
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