第一篇：《可愛的動物》影評

簡評紀(jì)錄片《可愛的動物》

紀(jì)錄片《可愛的動物》是由南非著名導(dǎo)演Jamie Uys一人身兼導(dǎo)演、編劇、制片三個角色，歷時四年時間觀察記錄沙漠中動物的生活習(xí)性攝制而成。影片按地域的空間分布自西至東介紹了納米比亞沙漠中的紅白沙漠、綠洲與卡里哈利沙漠中的動物居民又配合交響樂架構(gòu)出一場視聽的盛宴。

影片運(yùn)用沙漠的大場面空鏡頭開場，一幕幕風(fēng)卷黃沙的景象給人一種視覺的沖擊，同時又與接下來沙漠中生命神奇形成對比，在開篇就將主題直接拋給了觀眾：世界上最干枯的沙漠中也有生命存在，而可愛的動物在這兒將會演奏世界上最壯麗的交響樂。導(dǎo)演用第三人稱全知視角對沙漠中動物的可愛進(jìn)行了描述，采用平行結(jié)構(gòu)在不同地域間形成對比，在看到動物的可愛之余也對這些地方的環(huán)境、氣候、季節(jié)變化以及不同環(huán)境下的不同的生存狀態(tài)進(jìn)行了比較。生命的存在就是神奇的，神奇的生命又被導(dǎo)演別具匠心的構(gòu)思成一曲可愛的生命之舞。

這樣的結(jié)構(gòu)運(yùn)用地圖結(jié)合俯拍的鏡頭進(jìn)行轉(zhuǎn)場，既流暢又符合影片的風(fēng)格，也使觀眾對地域環(huán)境的變化有了了解。這對我們許多風(fēng)景紀(jì)錄片的拍攝有指導(dǎo)意義。導(dǎo)演自始至終都沒有將沙漠形容成我們理解中的地獄的樣子，相反，他一直以一種與生活在那里的動物相似的視角將每一處地方都看做是天堂。這不禁讓我想起那個蘇軾與佛的故事，借用來說就是，心中有天堂，無論看哪里都是天堂。正是這樣的心態(tài)，每一個動物才能夠如此可愛：像大眾汽車那樣跑的飛快來散熱，求愛在奔跑中的一個吻就結(jié)束了，狒狒的雜技表演，同時進(jìn)洞卻被卡住的箭豬，吃多了水果而醉倒的動物們……無一不是導(dǎo)演心態(tài)的反映。大量的運(yùn)用擬人手法，解說詞娓娓道來，像是閑談一般讓人不經(jīng)意間忍俊不禁。雖然在旱季來臨的時候繁榮就像是從來沒有存在過，小鵜鶘在提早到來旱季中用軀體丈量著渺茫的求生路，但在結(jié)尾的時候一場大雨結(jié)束了太陽的鐵腕統(tǒng)治，驚醒了所有的生命，艱難求生是存在的，但重要的是生命終將延續(xù)不息。同樣是沙漠，Jamie Uys的沙漠充斥著巨大的吸引力，或許這也就是動物們的可愛之處，是生命的魅力之處。

其實(shí)，這部影片給我最大的震撼不在導(dǎo)演對主題的把握，不在結(jié)構(gòu)架構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)，不在輕松幽默的語言，而在于音樂和畫面的無間結(jié)合。在這方面，大到大場景的交響樂，小到小蟲奔跑的馬達(dá)聲，這部片子可以說是做到了一個極致。不禁讓人慨嘆導(dǎo)演是有多用心才能夠?qū)⒓糨嬇c音樂相得益彰，讓動物在音樂中更加鮮活。鴕鳥啄食時腦袋的起落形成輕巧的敲擊樂，毛毛蟲的步子能夠踩上鼓點(diǎn)，獾在被馬蜂蟄到時會被鳴哨示警，花兒的欣欣向榮更是一場盛大的交響表演。當(dāng)精妙的剪輯遇上絕佳配樂，就會出現(xiàn)啄木鳥和甲殼蟲的“驚世告白”，動物們的醉酒大表演……創(chuàng)意之精巧，構(gòu)思之精妙，可謂情理之中，意料之外。

導(dǎo)演用一顆返璞的心去品味動物們的世界，用視聽語言講述了一個天堂的故事。樂趣自在生活中，但需要用心去發(fā)現(xiàn)。紀(jì)錄片亦可以如此，紀(jì)錄大自然的陰晴冷暖，紀(jì)錄動物的可愛生命的可貴，更紀(jì)錄一個人的心境。

導(dǎo)演以愉悅的心情、平等的心態(tài)展示了狒狒家族的沙上雜技、被未婚妻強(qiáng)迫返工的織布鳥小伙子、吃下了腐爛發(fā)酵果實(shí)導(dǎo)致醉酒的動物們……同時亦有嚴(yán)酷干旱季節(jié)中自然淘汰的傷感段落——鵜鶘父母們不得不拋棄尚未學(xué)會飛翔的子女，龜裂的地面上留下一行行干癟的幼小身體……電影自始至終都有巧妙配合動物行為的交響樂剪輯，或靈動或詼諧，輔以動畫等手段將非洲沙漠的動物天堂介紹給喜愛動物的觀眾們。

本片獲1975年金球獎最佳紀(jì)錄片獎也算是實(shí)至名歸吧。這樣一部紀(jì)錄片，從它的時長、它的技術(shù)、它的取景地點(diǎn)、它的內(nèi)容變換上來說，都是一項大工程，沒有長時間的拍攝不能夠擁有這么豐富的內(nèi)容，沒有豐富的經(jīng)驗和一顆善于發(fā)現(xiàn)樂趣的心是不能夠拍出這么有吸引力的紀(jì)錄片的，這中間的艱辛可想而知，我們應(yīng)該向這些為藝術(shù)而奮斗的人致敬。

動物的可愛不在于它的外貌，而在于它們的生活。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，我們總會覺得行為越是像人的動物越是可愛。這是心理上的一種認(rèn)同感吧，或是一種基于高等靈長類動物長期以來的優(yōu)越感。為什么這樣說呢？長期以來，雖說“人定勝天”這種心理并不可取，但人們凌駕于大多數(shù)生物之上的優(yōu)越感還是存在的，人們習(xí)慣于看到寵物聽主人的話，做主人喜歡的事情，一定程度上，人類是孤獨(dú)的。而這種寵愛使得主人希望寵物能夠更加接近自己的生活，所以，如果某只寵物做出更像人類的活動時，人們便欣喜異常，也就覺得動物更加可愛了。另一方面，人們潛意識里會覺得動物并不如人，一旦動物的行為像人類便會覺得新奇，新奇之余更是自身優(yōu)越感的表現(xiàn)，就像人們一直以來都喜歡看模仿秀一樣，從某種程度上來說，人們是在嘲笑動物。當(dāng)然，這只是某個方面的分析。從這部紀(jì)錄片里。我們可以看到的更多的是導(dǎo)演的童心。一顆沒有樂趣的心無法找到身邊的歡樂，一雙不擅發(fā)現(xiàn)的眼睛更是不能看到身邊的美好。如果我們能夠像這部紀(jì)錄片的導(dǎo)演一樣，我們便會發(fā)現(xiàn)，螞蟻會跳舞，蟲子的世界也很忙碌，那些鳥兒還會吵架……這些美是需要我們用心去品味的，正如我們所想的沙漠是寸草不生毫無生機(jī)的，而實(shí)際上，沙漠是一些動物的天堂，沙漠的繁榮之時并不比熱帶雨林遜色。我們不能想當(dāng)然去想一些事情，有很多事情是我們無法想象的，但是我們一定要對生活、對身邊的事物保持一種好奇心，用心去品味其中的樂趣，發(fā)現(xiàn)可愛所在。

這部紀(jì)錄片的亮點(diǎn)所在不僅是全篇都是動物們的大舞臺，還有獨(dú)特的擬人化的語言，當(dāng)然聲畫極佳的配合更是不得不提。這部電影不同于《天地玄黃》通篇沒有旁白，但它在影像的樂趣上卻遠(yuǎn)高于《天地玄黃》。在沙漠上的足跡的介紹上就別具一格，從開篇便將人們帶入了一個與眾不同的有趣的世界?！翱傆幸恍┘一锷钤谶@里”“這一個一定有三條腿”“奔跑中來一個吻，浪漫就結(jié)束了”……這一類的語言在影片中數(shù)不勝數(shù)。更為好玩的是在甲殼蟲奔跑求愛的過程中插入汽車的音效，這很容易使人聯(lián)想到汽車的行進(jìn)，將二者進(jìn)行對比我們會覺得這些畫面樂趣無窮。可以說，在這方面，這部影片很好地利用了音效、音樂，將視聽語言的表達(dá)能力發(fā)揮到最大。平常我們無法看到動物的可愛面，在這部影片里，我們可以看到狒狒調(diào)皮的跟斗，即便是那些不會的也在笨拙的做著，像極了無聊的人們。試想想，人們有的時候不也是這樣嗎？更有可愛如箭豬，小小的箭豬總會一起往洞里鉆，每次想起都忍俊不禁，兩只小小的箭豬在退出后還會一起再鉆進(jìn)去，結(jié)果只能是被再次卡住……還有動物們貪吃熟透的馬乳拉果醉倒的樣子，東倒西歪、踉踉蹌蹌，有的和別的抱到一起，有的欲罷不能愈醉愈吃……更有意思的是第二天也還是頭疼啊，人們總是覺得自己比動物高級得多，這么看來，人也不過如此，動物亦是如此，又為何區(qū)別太開呢？有人說，看完這部紀(jì)錄片都會想到沙漠去了，我覺得也是如此。猴子在摘馬乳拉果是具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，卻不曾想大象更是有優(yōu)勢，能夠晃動樹干，猴子在樹上可是萬般無奈啊。

生活也并不總是充滿樂趣，悲劇常常降臨，而在沙漠上，這種慘劇更是讓人無法忍受。醍醐在旱季來臨時如果還沒有長大，便只能在一英里一英里的路上散布下尸體，那枯干的、弱小的尸體躺在干裂的土地上是那么的不和諧，大自然總是這么殘酷，殘酷到不給生命任何機(jī)會。弱肉強(qiáng)食的殺戮每天都會上演，生命的存在必然有命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們也只能看著，做不了什么。哪怕是到時候我們的生命受到命運(yùn)的考驗，那也只能我們自己去挑戰(zhàn)、去度過難關(guān)。生命的意義不在于生活的每一天都會有開心的事情，不在于每一天都會有明媚的陽光，而在于可以歷經(jīng)重重磨難還是可以看到笑臉。洪水當(dāng)前，我們沒有任何的反抗能力，唯有相互救助才能生存。從洪水中逃脫也不意味著就是安全的，岸上也還會有危險。大自然面前，誰都無能為力，而“天助自助者”，我們一定要自己救自己。在某些方面，我不得不說很佩服動物們?；臒o人煙的沙漠上是動物的天堂，人們無法生存的地方，看似脆弱的動物們卻能怡然自得，這不能不說是上天的公平，也正是上天的恩賜讓動物們和人類平分家園。

本片最大的亮點(diǎn)是聲音與畫面的結(jié)合，交響樂的節(jié)奏和畫面巧妙的配合，不僅使得紀(jì)錄片的講述方式生動了很多，也使得觀賞的趣味性更高。這可以說是一中藝術(shù)化的紀(jì)實(shí)風(fēng)格?！敖豁憳纷嗥鹂駳g的旋律”，這是生命在雨水中重獲新生的旋律，更是生命的宣言。如果說前邊聲畫結(jié)合是追求視聽語言的趣味性，那這時就是聲音對主題的一種升華。水是生命之源，在雨水的滋潤下，生命可以狂歡，這也是沙漠中生命繁榮的原因。

動物的可愛要用心去發(fā)現(xiàn)，境由心生，愛亦由心生。

第二篇：可愛的動物影評

《可愛的動物》影評

劉丹丹

文化與社會發(fā)展學(xué)院

*** 看過《可愛的動物》之后，很難想象是物資缺乏、經(jīng)濟(jì)蕭條的70年代拍出的，但也許正是讓這部在如此艱苦的自然和技術(shù)發(fā)展條件的限制下制作而出的紀(jì)錄片顯得多么難能可貴！

自74年上映到現(xiàn)在，這部紀(jì)錄片獲得如此長時間熱烈的反響和喜愛，并且獲得全球獎最佳紀(jì)錄片，從藝術(shù)與美學(xué)角度來看，是非常有道理的。

首先，從音樂角度看，一部紀(jì)錄片要想讓觀眾喜歡，讓觀眾感覺身臨其境，配樂是其非常重要的一方面。與一些同類型的紀(jì)錄片單調(diào)枯燥、毫無創(chuàng)造力和想象力的配樂相比，《可愛的動物》配樂可謂是恰到好處！,特別是影片配樂與畫面的結(jié)合,很多畫面都有一種讓人忍不住發(fā)笑的沖動，動物們貪吃馬拉果那段讓我都笑翻了，他讓人們見識到動物們醉酒后的幽默表演，納米比亞沙雨后漠繁榮時期那漫山遍野的山花也著實(shí)讓人印象深刻，沙漠中也有春天。紀(jì)錄片的配樂奇妙的配合著動物和植物以及非洲布希族人的善良淳樸，不再只是單純的聲音傳遞表現(xiàn)，而是將動物植物和人類的聲音更加形象化，讓看似無法理解的動物和植物世界變得有趣和生動。

其次，從講解角度看，這部紀(jì)錄片之所以總能讓觀眾捧腹大笑，不得不說是導(dǎo)演選用的鏡頭與解說都是充滿了喜感與趣味的。導(dǎo)演在鏡頭和講解方面不可謂不是煞費(fèi)苦心，土狼生了一幅鋒利的牙，卻配了個柔弱的身，每日家意綿綿睡昏昏，常使口水沾滿巾，只好做些欺軟怕硬，吃嗟來之食的勾當(dāng)；壁虎呢總慢條斯理，熱了就伸舌頭舔舔眼睛，右手扭扭，右腳扭扭，左手扭扭，左腳扭扭，很妙曼地潛到沙子里；疣豬很丑，但很體貼，會在結(jié)婚之前去沖個涼，嗯，在泥里滾一滾，果然看上去美多了，煥然一新呀。這時候新娘子也忙著讓新家煥然一新，該扔的扔，該踩的踩。。導(dǎo)演Jamie Uys 通過鏡頭和講解的近乎完美的配合，讓觀眾覺得天地萬物善惡美丑無一不奇趣可愛，讓人們透過導(dǎo)演的鏡頭和講解輕易的窺視這個世界上最后的伊甸園所在！

最后，從導(dǎo)演對情景選取和安排的角度看，我不得不又驚嘆一把。以往看過的紀(jì)錄片，諸如帝企鵝日記、白色星球等等好片子，都是以極其中立的立場在講述，大自然的生老病死，生命存在與消逝。可是看的時候總是很著急，哎呀企鵝的蛋掉出來了，哎呀北極熊住的冰都融化了，哎呀小獅子就要被土狼吃了。。我想我沒辦法冷靜的旁觀一個小動物就這樣死在面前。看這個影片就完全不用擔(dān)心這些，導(dǎo)演選用的鏡頭與解說都是充滿了喜感與趣味的，更重要的是在導(dǎo)演的情節(jié)選取和安排上，取舍有度，緊湊又不至于顯得趕，完全照顧到了觀眾的感受，看的時候捧腹就夠了，完全不用去為生命的消逝而失落。即使是最最絕望的時候，導(dǎo)演依然給我們，以及納米比亞沙漠上的小鳥們，安排了一場及時雨。讓觀眾深深的發(fā)現(xiàn)了那些可愛的動物們，聰明的可愛，傻的可愛，整個紀(jì)錄片讓觀眾在輕松幽默的氛圍中感受到了動物的可愛之處，以及人類與動物和睦相處的美好愿望。

真正的紀(jì)錄片不僅要的是真實(shí)，更重要的是要通過配樂、講解、鏡頭、情節(jié)選取、感情傳遞，要讓觀眾有強(qiáng)烈的身臨其境的感覺，讓觀眾覺得自己也是這場紀(jì)錄片的一個元素！《可愛的動物》無疑做到了這些，并且彼此技巧之間的相互配合，更讓整部紀(jì)錄片到達(dá)一個巔峰。

第三篇：可愛動物PPT下載

可愛動物PPT模板下載

篇一：捕捉小動物最可愛的一面

寵物攝影小寶典 捕捉小動物最可愛的一面 每個人都想為家里的寵物拍出精彩的照片，可惜小動物并不容易拍好。遵循下面幾條來自專業(yè)寵物攝影師蒂莫希·艾德伯格（Timothy Edberg）的小貼士，或許能提高你的寵物拍攝技巧，讓你為寵物留下難忘的瞬間：

一 趴下，莫嫌臟！

是的，如果你還是按照平時習(xí)慣的觀察角度，從上往下拍小動物的話，請你趴下來，趴在地板上，和寵物處在同一水平線。居高臨下的角度并不能為我們帶來一張好的寵物照片，拍出的小動物往往千篇一律，了無生氣；相反，只有能夠平視寵物雙眼的時候，才是最佳的拍攝角度，讓小動物在照片中表現(xiàn)出它的個性和氣質(zhì)。

二 正確的閃光！

直接對著寵物打閃，會把寵物的眼睛拍出奇怪的顏色。因為動物的瞳孔比較大，光線穿過瞳孔照在視網(wǎng)膜上，同時視網(wǎng)膜按原光路反射回光線，這樣拍出的眼睛要么是綠色要么黃色或者紅色。所以，應(yīng)該讓閃光燈盡量避免直閃，比如說，把閃光燈對著天花板閃光，利用天花板反射的光線照明寵物；或者把閃光燈從相機(jī)上摘下來，拿在手里從側(cè)面閃光；實(shí)在不行，奉勸你干脆扔掉閃光燈，盡可能的使用各種室內(nèi)照明或戶外的自然光。三 填滿取景框！

要知道攝影是一門關(guān)于取舍的藝術(shù)，如何從取景框中剔除多余的元素，是基本的構(gòu)圖要領(lǐng)。找一只長焦炮筒來用或許是個好辦法，而實(shí)際上廣角鏡頭亦是好用的，訣竅很簡單，就是靠近，再靠近?？傊阋M量讓寵物填滿取景框，才能拍出一張傳神的寵物肖像。

四 對準(zhǔn)眼睛聚焦！

也許你在暗光下拍攝，已經(jīng)用了最大光圈，這意味著，此時的景深非常淺了。即使如此，焦點(diǎn)也一定要落在寵物的眼睛上。這是不變的法則。把“心靈的窗口”拍清楚，別錯過小寵物用眼睛對你說話的瞬間。

五：一手拍照一手忙！

相機(jī)調(diào)在全自動或光圈優(yōu)先檔，一手持機(jī)拍攝，別忘記另一只手要不斷照顧你的寵物，逗逗它或是摸摸它的皮毛讓它舒服放松。小動物可不像人物模特那樣容易擺弄，所以，也要掌握好按快門的時機(jī)。當(dāng)然了，如果能長出第三只手來，寵物拍照的任務(wù)肯定能更快更好的完成啦！

篇二：可愛的動物小報 保護(hù)動物小報 A4橫排 電子小報手抄報模板

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篇三：2016可愛動物日歷

第四篇：可愛的動物

可愛的動物

教學(xué)內(nèi)容：說說寫寫《可愛的動物》。

教學(xué)目的：能抓住動物的外形特點(diǎn)，有順序地介紹自己喜歡的一種小動物的外形，并能認(rèn)真地寫下來，養(yǎng)成良好的說寫習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：抓住特點(diǎn)有順序地介紹自己喜歡的小動物的外形。

教學(xué)難點(diǎn)：抓住特點(diǎn)介紹的生動有趣。

教學(xué)過程：

一、謎語導(dǎo)入，感受特點(diǎn)

1、我們玩一個猜謎語的游戲好不好?喜歡猜謎語的坐端正?！皟芍欢渌臈l腿，一條尾巴在后面，兩只眼睛一張嘴”。(猜一動物)

你們真了不起，一下子猜出了這么多的謎底，接下來我把這個謎語稍微變一下：“長長耳朵四條腿，短短尾巴在后邊，紅紅眼睛三瓣嘴”。(猜一動物)

2、你是怎么猜出來的?長耳朵、短尾巴、紅眼睛、三瓣嘴，這就是兔子的特點(diǎn)。

(板書：特點(diǎn))

小結(jié)：其實(shí)每個動物都有自己的特點(diǎn)，正因為有了這些特點(diǎn)，才讓我們的動物變得更加可愛。今天這節(jié)課我們就來說說可愛的動物。(板書：可愛的動物)

二、指導(dǎo)觀察，掌握順序

1、瞧，老師帶來一只可愛的兔子，仔細(xì)觀察，這只兔子什么地方讓你覺得可愛?

(預(yù)設(shè)：全身像一個大雪球，摸上去軟軟的。耳朵可靈活了，一聽到有聲響就馬上豎起來。眼睛像兩顆紅寶石。三瓣嘴，前腿短，后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的。尾巴像一個毛線球。)

(板書：全身、耳朵、眼睛、嘴、腿、尾巴)

2、如果讓你把這些忒單連起來說一說，你覺得先說什么，再說什么?(剛才老師發(fā)現(xiàn)你坐得很認(rèn)真，請你說。)我們來看一下一年級學(xué)過的一篇課文《放小鳥》，誰來讀一讀。你發(fā)現(xiàn)了嗎?課文先寫了小鳥“綠色的羽毛”，這就叫(板書：整體)，接著寫了小鳥的嘴巴和眼睛，這就叫(板書：部分)，而從嘴巴寫到眼鏡，我們又可以把這樣的順序叫做(板書：從頭到尾)。下面我們一起再讀讀這一段，感受一下這樣的順序：先整體后部分，在部分里面又是按照從頭到尾的順序。預(yù)備，讀。

3、按照剛才的順序，介紹兔子時，可以先說兔子的什么?(標(biāo)序號1)再說兔子的什么?(標(biāo)序號2)然后呢?……下面，同桌按標(biāo)號的順序互相練說一遍。指名說，評議(有無順序)

4、聽了剛才的介紹，你覺得這只兔子可愛嗎?要說出兔子的可愛，你有什么辦法?(預(yù)設(shè)：加形容詞和比喻句)誰來試一試。指名說，師生評議。

三、先說后寫，寫后賞評

1、生活中除了可愛的的小兔子，還有哪些可愛的動物?(指名說)請你選擇一種動物，同桌互相說一說它的樣子。注意要抓住特點(diǎn)，按照一定的順序。好，開始。指名三四學(xué)生練說，師生評議(特點(diǎn)、順序)。

2、有一位小朋友也喜歡可愛的動物，所以就寫了一篇寫話。自由地讀一讀。評價，齊讀。

3、接下來，請你們拿起手中的鉛筆，寫寫自己喜歡的一種動物，要寫出它的特點(diǎn)，要有一定的順序。學(xué)生練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。

4、指名讀寫話。欣賞優(yōu)點(diǎn)，集體修改不足。同桌賞評。(請把你的寫話讀給同桌聽一聽，如果寫得好，同桌給你翹個大拇指。如果哪里寫得不夠好，請同桌幫你提上一點(diǎn)建議)

四、布置作業(yè)，延續(xù)活動

1、把你寫的動物，編成一個動物謎語。

2、回家吧寫話讀給家長聽，聽聽家長的評價。

第五篇：動物總動員影評

動物總動員

比利篇

比利——非洲草原上的一只小貓鼬，有一個愛他的妻子和一個以他為豪的兒子。他喜歡創(chuàng)新，勇于冒險。曾經(jīng)，他躲在水牛頭骨的后邊想要知道是否有嚇到它的朋友——一只溫順的獅子，他還努力想用棍子把曬干的鬣狗便便打進(jìn)洞里。一個喜歡嘗試的貓鼬，一直在草原上唯一是深色的鼬鼠。在大草原上，他太渺小了，在犀牛和水牛眼中他是瘦小軟弱的小怪物，但他自己卻稱自己“小巧而充滿魅力”。當(dāng)大草原面臨著少見的大旱情時，他提醒自己取水只是小菜一碟，并在取水途中預(yù)先想好了方案。在面對幾百噸的生物時，他仍然冷靜的分析“要分散他們的注意力”，最終他的取水行動算是失敗了，也算成功了。當(dāng)他面對兒子對他的失望，他，當(dāng)他聽見兒子說“you are not my father any more”,他的內(nèi)心是失望的，但他什么都沒說，只是拿著裝水的小壺走了。他約他最好的朋友蘇格拉底一起去死亡谷，然而而他的朋友似乎對此沒有什么興趣，最后他一個人唱著歌向著未知而恐怖的死亡谷出發(fā)了······歷經(jīng)艱險，他終于找到了被人類攔截的水源，最總終于和大家一起拯救了草原。

蘇格拉底

他是非洲草原上的一只獅子，一直熱愛和平的獅子，一只吃素的獅子，一只會和擅長做的是靜靜的躺下消來磨時光的獅子。他是比利最好的朋友，當(dāng)他看見比利一個人去了死亡谷的時候，他還是跟去了，在那里他們遇上了前來尋找樂土的北極熊壽司，烏龜夫婦和高盧雞查爾斯還有袋鼠和大嘴怪。在那里他會想起了年輕時的痛苦回憶，他說從那次慘痛的教訓(xùn)之后他唯一的愿望是非洲大草原上的動物生活的安寧與和睦。