第一篇：本學期小學部1-6年級中電影目錄

一年級電影目錄

第二周：《天書奇譚》（中國）第三周：英文《愛寵大機密》 第四周：《馬蘭花》（中國）第五周：英文《憤怒的小鳥》 第六周：《寶蓮燈》（中國）第七周：英文《海底總動員》 第八周：《龍貓》（日本）第九周：英文《小飛象》 第十周：《星際寶貝》

第十一周：英文《小熊維尼歷險記》 第十二周：《你看起來很好吃》日本

第十三周：《我的小世界》中國 第十四周--第十八周：自選電影

二年級電影目錄

第二周：《國王與小鳥》（法國）第三周：英文《丁丁歷險記》 第四周：《男孩變成熊》法國 第五周：英文《螞蟻兵團》 第六周：《青蛙的預言》 第七周：英文《睡美人》 第八周：《千與千尋》（日本）第九周：《千與千尋》（日本）第十周：英文《螞蟻兵團》

第十一周：《懸崖上的金魚姬》 第十二周：《懸崖上的金魚姬》 第十三周：英文《木偶奇遇記》第十四周--第十八周：自選電影

（日本）（日本）

三年級電影目錄

第二周：《閃閃的紅星》 第三周：英文《小鬼當家1》 第四周：英文《小鬼當家2》 第五周：《天堂的顏色》 第六周：英文《昆蟲總動員》 第七周：《少林四小龍》 第八周：英文《侏羅紀公園》 第九周：《夏洛的網(wǎng)》 第十周：英文《尋夢環(huán)游記》 第十一周：英文《尋夢環(huán)游記》 第十二周：《上學路上》 第十三周：《蝴蝶》

第十四周--第十八周：自選電影

四年級電影目錄

第二周：《少年雷鋒》 第三周：英文《小鬼當家1》 第四周：英文《小鬼當家2》 第五周：《小鞋子》伊朗 第六周：英文《侏羅紀公園》 第七周：《地球上的星星》印度 第八周：英文《超級大壞蛋》 第九周：《帝企鵝日記》法國 第十周：英文《丁丁歷險記》

第十一周：《熊貓回家路》（中國）第十二周：《寶蘆葫的秘密》（中國）第十三周：《寶蘆葫的秘密》（中國）第十四周：《孤島秘密戰(zhàn)》 第十五周--第十八周：自選電影

五年級電影目錄

第二周：《我是一條魚》 第三周：英文《瘋狂原始人》 第四周：《隱形的翅膀》 第五周：英文《海底大冒險》

第六周：《放牛班的春天》 法德意合拍 第七周：英文《考拉大冒險》 第八周：《小孩不笨》新加坡 第九周：英文《魯濱遜漂流記》 第十周：《鴉片戰(zhàn)爭》 第十一周：英文《與恐龍同行》 第十二周：《微觀世界》 法意瑞合拍 第十三周：《熊貓回家路》（中國）第十四周--第十八周：自選電影

六年級電影目錄

第二周：《喜馬拉雅》 法國 第三周：英文《功夫夢》 第四周：《美麗人生》意大利 第五周：英文《彩虹小馬大電影》 第六周：《驚濤駭浪》 第七周：英文《老爸當家》 第八周：《橫空出世》 第九周：英文《公牛歷險記》 第十周：《聽見天堂》意大利 第十一周：英文《冰河世紀》

第十二周：《一個都不能少》（中國）第十三周：《草房子》（中國）第十四周：《城南舊事》（中國）第十五周--第十八周：自選電影

第二篇：電影推薦目錄（定稿）

1、《時間旅行者的妻子》 類型：愛情/科幻

2、《給我一個爸》

類型：劇情/戲劇

3、《狗鎮(zhèn)》

類型：驚悚，劇情，懸疑

4、《上帝也瘋狂》

類型：喜劇

5、《杯酒人生》

類型：喜劇，愛情，劇情

6、《寶貝萬歲》

類型：愛情，劇情

7、《愛再來一次》

類型：喜劇，劇情，奇幻，愛情

8、《殺人回憶》

類型：驚悚，劇情，懸疑

9、《一一》

類型：劇情，音樂，愛情

10、《自閉歷程》

類型：劇情，傳記

11、《更好的世界》

類型：劇情

12《迷失東京》

類型：喜劇，劇情

13、《雨人》

類型：劇情

14、《時間規(guī)劃局》

類型：驚悚，科幻

15、《大魚》

類型：喜劇，劇情

16、《子彈飛越百老匯》 類型：喜劇，犯罪，愛情

17、《賽德克-巴萊》

類型：劇情，歷史，戰(zhàn)爭

18、《小鞋子》

類型：喜劇，劇情

19、《雨果》

類型：懸疑，冒險，奇幻

20、《幸?！?/p>

類型：劇情，愛情

導演：許秦豪

21、《饑餓游戲》

類型：劇情，動作，科幻，驚悚

鄭子洋推薦：

《怦然心動》

分鐘 / 怦然心動 / 劇情 / 喜劇 / 愛情 /

《陽光姐妹淘》

124分鐘 / 135分鐘(導演剪輯版)/ 陽光姐妹淘 / 劇情 /

《玻璃之城》

110分鐘 / 歷史 / 愛情/

《姐姐的守護者》

分鐘 / 姐姐的守護者 / 劇情 / 家庭 /

《告白》

2010-06-05(日本)106分鐘 / 劇情 / 驚悚 /

《入殮師》

2008-09-13(日本)130 分鐘 / 入殮師 / 劇情 /

《本杰明·巴頓奇事》

2008-12-25(美國)166分鐘 / 本杰明·巴頓奇事 / 劇情 / 懸疑 / 奇幻 /

《重慶森林》

1994-07-14102 分鐘(國際版)/ 重慶森林 / 喜劇 / 劇情 / 懸疑 / 愛情 /

《一天》

2011-08-19(美國)107分鐘 / 一天 / 劇情 / 愛情 /

《死神的精度》

2008-03-22(日本)113分鐘 / 死神的精度 / 喜劇 / 劇情 / 奇幻 /

《追風箏的人》

2007-12-14(美國-limited)128 分鐘 / 追風箏的人 / 劇情 / 愛情 /

《此間的少年》就，這個是北京大學拍的。我看了覺得還挺有意思。。講大學生的。《抽屜里的情書》

2009-10-10 / 日本 / 抽屜里的情書 / 劇情 /

《黑天鵝》

《陽光燦爛的日子》

《愛在日落黃昏時》

2004-07-0280 分鐘 / 愛在日落黃昏時 / 劇情 / 愛情 /

《朗讀者》

2008-12-12(美國-limited)124 分鐘 / 朗讀者 / 劇情 / 愛情 /

還有什么《海上鋼琴師》《天堂電影院》什么三部曲啊之類的。。

給你點奇幻的《黃金羅盤》

2007-12-05(英國)113 分鐘 / 黃金羅盤 / 冒險 / 家庭 / 奇幻 /

《小紅帽》

2011-03-11(美國)100分鐘 / 小紅帽 / 劇情 / 愛情 / 奇幻 / 驚悚 /

《心靈傳輸者》

2008-02-14(美國)88 分鐘 / 心靈傳輸者 / 動作 / 冒險 / 科幻 / 驚悚 /

《異能》

2009-02-06(加拿大)111 分鐘 / 異能 / 動作 / 科幻 / 驚悚 /

《古墓麗影》《X戰(zhàn)警》《黑衣人》《地心歷險記》《納尼亞傳奇》什么系列很多部的你都看過

了吧=-=我覺得《霹靂嬌娃》系列的也很好看，適合休閑時間看，放松精神。。

小清新電影

《渺渺》

《九降風》

《單車上路》

《狐貍與我》

2007-12-12(法國)92 分鐘 / 狐貍與我 / 冒險 / 劇情 / 家庭 /

最后送你一個我喜歡的溫馨小動畫做大餐后的小甜點~~~

《遠在天邊》

2008-12-24(英國)24分鐘 / 遠在天邊 / 劇情 / 動畫 / 短片 /

第三篇：小學部年級組長工作總結(jié)

本學期，一年級組全體教師認真貫徹學校“牢固樹立優(yōu)質(zhì)服務意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個家長都感到滿意，讓每個學生都有進步”的工作精神，本著“求真務實”的工作作風，努力更新教育教學觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟，較好地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，堅持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、鞠躬盡瘁樂奉獻

一年級組共有教師13名，其中任課教師10名，生活老師3名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學生、關(guān)心學生，發(fā)揚奉獻精神。

我們組有三位班主任，他們在教學上業(yè)務能力強，在班級管理上經(jīng)驗豐富。鮑志明老師是一位非常優(yōu)秀的教師，曾多次評為?！笆呀處煛?、“優(yōu)秀教師”。這個學期，與他搭班的是小學部教務處副主任陳傳敏老師，由于陳傳敏老師分管小學部的語文教研工作，加之經(jīng)常外出上課，工作非常繁忙。陳老師每一次外出，鮑志明老師就放棄休息時間，主動與陳老師調(diào)換好課，并輔導、監(jiān)督學生按時完成語文作業(yè)，讓陳老師安心在外上課。鮑老師工作負責，每天很早就來到學校與學生一起晨練，每天工作到很晚才離開辦公室，他的教育教學理念新，所教的兩個班級學生數(shù)學成績在年級中常常名列前茅，他多次承擔樂清市、學校安排的開課與講座，但班級工作仍然開展地井然有序。這個學期，他在班級中實施“人人參與管理，人人對班級負責”的管理方法，極大地發(fā)揮了學生的積極性，特別是差生，當班干部不僅從中感受到了老師與同學對他的信任，還樹立了自信心，對班級也盡自己最大的努力作出貢獻，整個班級班風、學風比原來有了更大的變化。徐雪松老師是這個學期剛接手新班級，為了對班級學生有一個全面的了解，他積極與學生家長進行溝通，從家長那里了解到了每一個學生的第一手資料。每天上完課，他都親切和藹地與學生交流、談心，逐步地深入了解班級每一個學生，不到一個月，學生們就非常喜歡聽他的課，喜歡坐在他的身旁聊天，無所不談。他的班級里有一個非常調(diào)皮的男生，在他的教育轉(zhuǎn)化下，這個學期轉(zhuǎn)變得很大，打架罵人的事幾乎再也沒發(fā)生了，學習成績也進步得很大，家長十分滿意。每天下晚自習，徐老師都要去寢室走一走、看一看，向?qū)W生問寒噓暖，他的班主任工作得到了班級家長的肯定與贊揚。林麗群老師雖然非常年輕，但工作很勤懇，走進她的班級，一

就如同走進了一個溫馨的家，在她的精心設計下，班級布置非常有特色，為學生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學習場所。她班有一位新轉(zhuǎn)來的男生，由于身體不好住進了醫(yī)院，她幾次帶班干部去醫(yī)院看望學生，鼓勵他安心治療。那名學生出院后，她又舍棄月假時間給這個學生補課，令家長非常感動。趙強老師身為班主任，時時處處為學生著想，學生身體不舒服，他立刻帶學生去醫(yī)院，學生有心事，他及時找學生溝通交流。班上一位男生腿扭了，行動不便，他天天背學生上廁所，背學生上下樓梯；班上有一個學生在“心語信箱”中給他寫一封信，希望自己能在學校過一次生日，可爸爸媽媽在外地做生意無法回來。趙老師知道后，在學生生日那天，從外面買回兩個大蛋糕，在班級里為那位學生過了一次難忘的生日，孩子激動得流下了眼淚。作為年級組長，他盡職盡責，全心全意為年級老師、學生服務，每一次年級、學校舉行活動，他忙前忙后，協(xié)調(diào)安排，毫無怨言。

年級組四位班主任個個盡心盡職，工作積極。年級其他科任老師也認真負責，樂于奉獻。陳傳敏老師雖然工作非常忙，但只要年級組開展活動，他都毫不猶豫地承擔起任務，并盡心盡力地去完成。文化節(jié)期間，年級組需排練經(jīng)典誦讀節(jié)目《夢回唐朝》，他舍棄了大量休息時間參與節(jié)目的指導、排練。余武老師剛轉(zhuǎn)入我校，但他工作熱情非常高，幾乎每天中午都放棄午休時間來給差生補課，年級組舉行活動，他積極參與，主動承擔任務。還有謝文利、王翔、廖素迪、倪善民等技能科老師以及四位生活老師，他們一樣工作兢兢業(yè)業(yè)，不但很好地完成了自己的教育教學任務，還積極主動地配合年級組和各位班主任的工作，年級組只要是有活動，他們就會非常樂意地接受任務。正是有了這樣一個樂于奉獻的集體，四年級組本學期的各項工作才開展得這樣有聲有色。

二、團結(jié)互助顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。本學期，學校開展了各級各類的研討課、公開課，其中涉及到我們年級組教師的課達15節(jié)次，幾乎每位教師都面向全校開過課，有的教師甚至面向全省、全市開過公開課。但無論是哪位教師開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學設計，甚至制作教具。有些老師需要試教，被用到的班級老師毫不猶豫地答應，甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教

二

師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評。

學期初，四年級組舉行了“快樂周末”聯(lián)歡活動，這次聯(lián)歡活動深受學生喜歡，得到了眾多家長的好評，同時也凝聚了年級組全體教師的心血與汗水?；顒訌幕I備到演出只有短短的兩周時間，而此時又是開學不久，許多工作等著大家去完成，在這種情況下，大家齊心協(xié)力、分工明確，每一次排練，各班班主任都積極配合，幾次道具的制作也花費了解老師的不少時間，生活老師更是積極參與化妝。文化節(jié)期間，為了大型經(jīng)典誦讀節(jié)目《夢回唐朝》取得成功，年級組老師互相配合，積極彩排，放棄了大量的休息時間。正是由于大家的努力，該節(jié)目將文 化節(jié)經(jīng)典誦讀晚會推向了高潮，取得了良好的效果，獲得晚會最高獎——孔子獎。

像這樣的事例還有很多很多，年級組全體教師本著學校“牢固樹立優(yōu)質(zhì)服務意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個家長都感到滿意，讓每個學生都有進步”的工作精神，齊心協(xié)力、互幫互助，形成了一個團結(jié)、和諧的集體。

三

第四篇：小學部年級組長工作總結(jié)

一年級語文組長工作總結(jié)

迤那中心校代光鳳

本學期，一年級組全體教師認真貫徹學?！袄喂?/p>

樹立優(yōu)質(zhì)服務意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個家長都感到滿意，讓每個學生都有進步”的工作精神，本著“求真務實”的工作作風，努力更新教育教學觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟，較好地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，堅持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、鞠躬盡瘁樂奉獻

一年級語文組共有教師3名，其中任課教師3名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學生、關(guān)心學生，發(fā)揚奉獻精神。

人參與管理，人人對班級負責”的管理方法，極

大地發(fā)揮了學生的積極性，特別是差生，當班干部不僅從中感受到了老師與同學對他的信任，還樹立了自信心，對班級也盡自己最大的努力作出貢獻，整個班 一

級班風、學風比原來有了更大的變化。每天上完課，他都親切和藹地與學生交流、談心，逐步地深入了解班級每一個學生，學習成績也進步得很大，家長十分滿意。作為年級組長，更應該盡職盡責，全心全意為年級老師、學生服務，每一次年級、學校舉行活動，他們忙前忙后，協(xié)調(diào)安排，毫無怨言。

二、團結(jié)互助顯和諧

年級組教師是一個不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。本學期，學校開展了各級各類的研討課、公開課，大家都積極參與，積極配合，完成了小學安排的任務，取得了良好的效果，給學校一個好的印象。年級組全體教師本著學?！袄喂虡淞?yōu)質(zhì)服務意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個家長都感到滿意，讓每個學生都有進步”的工作精神，齊心協(xié)力、互幫互助，形成了一個團結(jié)、和諧的集體。

二

第五篇：高二年級本學期工作計劃

高二年級本學期工作計劃

這學期對高二的學生來說，時間比較緊，學習任務大，為了使學生盡早的適應即將到來的高三學習生活，現(xiàn)將本學期的工作作如下安排：

1、第三周開期末考試總結(jié)會，并就學生開學以來學習生活中存在的問題和學生進行交流，提出期中考試前這段時間的學習要求。

2、每月組織本班學生作業(yè)評比，讓學生找自己的不足。

3、第六周或第八周組織全部學生參加進行體育跳繩、中長跑比賽。

4、期中考試分析，發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，及時提出改進意見。

5、準備學業(yè)水平考試。

6、第十六周組織高二學生做高考試題，摸底，為高三復習做準備。

7、及時告訴學生高考有關(guān)的問題，專業(yè)測試情況，有關(guān)的政策。

8、安排相關(guān)的暑期復習。